我劳动我快乐作文六年级
期天一大早，我和妈妈去山上挖野菜。
今天的天气格外清朗，走在路上，我看着路边盛开的连翘，仿佛告诉我春天到了。
要专门挖白蒿？妈妈说：“白蒿其实是一味中药，具有清热利湿，凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用，妈妈找到一颗告诉我说：“这才是白蒿。”
我们弯着腰，一棵一棵地找，火红的太阳照在的身上，一会就出汗了，可我一点也不觉得累，感到有用不完的劲。
晚上，我让妈妈教我煎白蒿饼，妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内，加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热，烧热再放葱姜末稍炒，放入白蒿翻炒几下再，加入调好的蛋液，一块翻炒至饼成焦黄色即可。
炒完后我尝了尝真好吃，这是用自己的劳动换来的，是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。
读书使我快乐小学六年级作文
书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯，书也是我们的良师益友，我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险，喜欢游玩，我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险，但他的爸爸却希望他学习法律，安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊，不顾亲人的反对与家里的财产和地位，离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨，但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难：没东西吃，他就去找野果，去钓鱼；没地方住，他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干，烤鱼来过日子，在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”，他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离，鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活，再看看我的生活，我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久，但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年，也应用与挑战自我，不被轻易打垮。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书贵在读，贵在捧在手中的那一份真情，贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步，读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，读书能让我们知道如何为人处事，读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操，丰富我们的大脑，让我们懂得更多的知识。
六年级我劳动我快乐的作文
“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果”，这句话出自于著名作家谢党哉先生，没错，人生最大的快乐，莫过于劳动。
洗衣之乐。
上午，我拿起一个大盆子，放到水龙头下接水，水声“哗哗”，我的手也不自觉的放到水龙头下，冲洗着，不一会儿，水就满了，我端起来，卷起袖子，拎起一件领口和袖子上有黄色污渍的衣服，放到水里，先把衣服打湿，再用手在水里轻轻的揉着衣服，拿起洗衣液，举得高高的，再慢慢向手心倒去，在手心搓出泡沫后，轻轻拿起衣服，再次用力的揉衣服，左手拿刷子，右手按住衣服，在搓衣板上使劲地擦着，洗完了，接下来把水倒掉，接一盆清水，把多余的泡沫洗干净，直到衣服上的泡沫全部消失了，那才是洗干净了，看着这些干净的衣裳，心里美滋滋的，想着，洗衣服也不是很难嘛。
做饭之乐。
下午，我坐在床上，望着窗外，却看见一团黑漆漆的灰尘，我走近一看，用手一摸。咦，这灰尘积的也太厚了吧。我还是擦一下吧，我拿起一个桶子去接水，接完水后，拿起抹布，在窗户上擦了起来，一边擦，一边哼歌，心情甚是愉悦，但我这愉悦的心情很快被一只小鸟打破了，刚擦完这边，它又在上面拉了屎，我用嫌弃的眼神瞪着它，心里骂了它无数句话，只好重新擦一遍，站在椅子上，用力的擦着那个脏东西，手大幅度地摇摆着，终于擦玩完了，手臂好酸啊，不过，能把自己的房间打扫干净，我还是很开心。
世界上最美好的东西，都是劳动创造的劳功创造出更美好的生活，美好的未来!
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劳动真快乐六年级作文
这个星期是这学期开学的-个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋，已是遍地杂草了，因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点，但是劳动后我和同学却很高兴，没有丝毫的悲伤、劳累感。
大扫除刚开始，有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草，我什么工具也没拿到，两手空空，只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。
看到这些我突然后悔了，立刻去各处帮忙同学。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地锄着，于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵，大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。
我又看了看周围，看到校园的有一角杂草丛生，几位同学拼命地挖，我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……-后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助，奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累，兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着，我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动，同学们团结合作，愉快地劳动。
我在这次劳动中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有着各自不同的作用，不同分工之间还应团结合作，因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。
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六年级劳动节快乐作文
五月一日是劳动节，我和妈妈一起来到了烟台山。
人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果当“心烦，有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我们到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。
海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线，环海路虽然较以前扩宽了许多，但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群，路边树木吐绿，花草争荣，让人赏心悦目，好一派节日的欢庆景象。
天是蓝的，海也是蓝的，海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了!
海边金黄色的沙滩，远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的.金子，走在上面松软软的，非常舒服。我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上，闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气，心里感觉开阔敞亮了许多。
放眼遥望大海，一望无际，仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥，还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过，海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头，层层叠叠，远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭;又如千万匹脱绳狂奔的烈马;似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙“哗哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一层叠过一层的浪头，远远望去，就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。
岸边的石登上坐着悠闲的人们有的在闲谈说笑，谈的有滋有味。公路旁还有一些卖菠萝串的在叫卖，叫卖声随处可闻，海边还有几个搞清洁的清洁工，他们拿着大扫帚把海边打扫的一尘不染。我想，如果人们从此都像这样爱护、保护环境，我们居住的烟台市回更美丽，也会成为人类最适合居住的绿色家园。我站在海边傻傻地看着波浪起伏地大海，我已被波澜壮阔的大海和周围迷人的景色给陶醉了、吸引了，我已爱上了这一望无际的碧蓝的大海，已是对它恋恋不舍，仿佛有了依恋之情。
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六年级劳动节快乐作文
五一劳动节小长假开始了，又可以好好的玩几天了，第一天傍晚，我们全家人一起去广场放风筝。
到了广场，这里早已经是人山人海。有的老人在开心的跳舞，有些大人在全神贯注地打羽毛球，还有的小孩在无忧无虑地玩捉迷藏。我和弟弟看到这些情景手痒得不得了，马上把风筝拿出来做好准备。“呼呼呼呼”，“风来了，风来了，快放风筝！”我迫不及待地说。于是，我和表弟开始了“风筝之旅”。奔跑，放线，我熟练地操纵着，可是这个“小家伙”还是一如既往的呆在原地不动，让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。诶，该咋办呢？这时，老天爷给了我和表弟一个咸鱼翻身的机会：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教着我和表弟，我们细心地听着。我想有了老爸的“至尊法宝”，我和弟弟应该可以像其他小朋友一样熟练地放风筝了吧！
“该到我们大显身手的时候了，对不对？”表弟胸有成竹地说。“没错。”我理直气壮的应道。于是，我们马上开始再次尝试。“一，二，三，放！”我们两人异口同声地说道。yes！风筝终于飞起来了！看着风筝在天上飞翔，我和表弟心里非常有成就感，它带走了我们的烦恼，留下了我们的欢乐。它在天上自由自在地飞翔，真像一个天真活泼的小孩子，真是太棒了！
后来天空越来越暗，风筝在天上看不见了，我们只能收起风筝去玩别的了。不过我已经计划好五一节除了做作业，其他的时间就拿来放风筝了。
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六年级劳动节作文：劳动快乐
五月六日的早上，我们就出发。这一天，天气晴朗，阳光明媚。我们一路上谈笑风声，到了中午12点钟了，终于到达了商洛市的丹江，我们先在酒店定了套房。听说丹江有个8公里的漂流，于是，我们开着汽车去了那里。到了那，我们买了票，工作人员给我们一人一个救生衣，一双草鞋。穿上之后，心里无比激动，因为从来没有感觉到那种刺激，心里就像十几只兔子在胡蹦乱跳一样，有如同十五个吊桶打水——七上八下，我的心又像海水那样澎湃。那种刺激性有多大。心想：自己还是第一次感受那种刺激，太爽了！我们按着顺序一个接一个小心翼翼的上了船，我们每个人抓紧座位上的安全带。现在开始了，我们顺着当年红军长征的路线漂走了，我们刚漂了500米，因船上有小孩，而不能过前面的大瀑布。唉！遗憾，这八公里以内只有一个这样的大瀑布，不过这样也好，万一船翻了怎么办？大人们到底救谁呢？于是，我们只好下了船。走了一会儿，船来了，我们再次上了船，在大家的努力下，冲破了漩涡急流的急转弯，又划过了一个个小的瀑布，这时让我想起了毛泽东写的一首诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”我们大家的精神犹如红军那种坚持不懈的精神。不知不觉，已漂到仅剩500米处了，最后我们小孩喊着要划，大人们无奈了，只好把桨让给我们了。在我们的努力下，终于漂过了那刺激的一幕。
第二天，我们退了酒店。开始了新的旅途，我们去了位于商南县山区的金丝大峡谷。在旅程中，因山路盘曲而上，使我的小姨和两个小弟晕车而呕吐起来。唉！叔叔的孩子名叫逸飞，今年才两岁，他因在车里玩不开，在那扯着嗓子尖叫，像一条小鱼一样在车里翻滚着，真是千军万马，难以阻挡都把我咬了两口。但是，我在玩时不小心把石头砸到他的头上，他都没有哭。他是很坚强，也非常顽皮。
我们一路上逆流而上，溪流时而宽时而窄、时而缓时而急。溪水声也时时变换着调子，似乎用歌声来欢迎我们的到来。终于到了商南的金丝大峡谷！
叔叔泊好了汽车，我们买了门票，一路步行顺着山上的溪流而上，溪水中的小鱼在那里自由自在的游来游去，仿佛组成了一个仪仗队来欢迎我们。在峡谷中真能使人心旷神怡。若每天都在这儿那该有多好呀！不知不觉已经走到半山腰，这里有座度假山庄，我们在那里开了五间用竹条盖的房间。安排好行李后，我们看着路标标有黑龙峡和白龙峡两处重要景点，风景也很美，于是大家决定去这两处地方。黑龙峡，那里崇山峻岭，溪流清澈、明净。四壁怪石嶙峋，危崖耸天，山峰垂直，造型各异，妙趣天成。在黑龙峡途中，令我们感到最害怕的是---有一座木架桥，有两百多米长呢！桥下水流湍急，而且还有水色很深的水潭，当地人说有的水潭有几十米深呢！脚若踏不实、哇！后果真不堪设想。我心惊胆战的默默地对自己说：“陈诚，不要害怕加油、加油！”在大人的帮助下我们小孩都度过了这个难关。黑龙峡有许多瀑布，其中让我印象最深的是，因为阳光照射出现彩虹的彩虹瀑布。在彩虹瀑布下我们坐了竹条船。在船上观赏彩虹和瀑布更清晰更壮观。船在清净明澈的水潭上滑行，使我想起了诗人白居易的词“春来江水绿如蓝”的含义。我们走了一会儿，天色已晚，也因大家都很累了，我也遗憾的下山了。
在回山庄的途中我采集了树叶来做标本，我很失望没有去白龙峡，于是在山庄里休息了一晚。第三天，我们在山下买了许多的纪念品，有弹弓、陀螺、木剑等一些东西。我们依依不舍的离开了金丝大峡谷。但我的心也仿佛还在那儿，在通往回家的路上我们买了一些当地的鸡蛋、茶叶等一些土产品。
商洛仿佛是一幅看不完美丽的画卷“商洛，我爱你！”
六年级劳动的快乐作文劳动作文六年级六百字
大家一定都过劳动的经历吧，我的一次家务劳动让我记忆犹新。
一天，爸爸妈妈都去上班了，我自己一个人在家里没事儿干，在客厅里晃悠。忽然，我灵光一闪，想到了要为妈妈做点儿什么，我的眼睛在客厅里巡视了一圈，将目光锁定在乌龟盆上，干脆给乌龟洗洗澡吧。说干就干!我挽起袖子，把两个大盆推进了卫生间(盆太重了，搬不动)，然后将四只乌龟拎了出来。两只小乌龟还算老实，那两只大乌龟却不领情，四个爪子拼命地扑腾，把水弄得满地都是。
把它们一个个“请”到了水池里，我学着妈妈的样子，抬起大盆，先把脏水倒掉，然后撒了些漂白粉，拿起刷子对着盆使劲地刷了起来，边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷……”四只大大小小的乌龟都从池子里伸长脖子，好奇地看着我在那儿忙乎。不一会儿，我的手就酸了，唉，平常看妈妈干得挺容易的，可让我实际操作起来真是难于上青天呀!
终于刷完了，我捶了捶僵硬的小腰，把盆抬到水管下，把两只大乌龟拿了起来，准备给它们洗澡，没想到这两位有恐高症，吓得来了个高空喷泉，竟把我辛辛苦苦擦干净的盆当成了尿盆，完了还幸灾乐祸地看着我。我怒火中烧，对着它们吼道：“我的两个大少爷，你们要是再造反，我就对你们不客气啦!”哼!看我怎么收拾你们!(当然是收拾干净啦)。
一个小时后……。
我满头大汗地把四只光鲜亮丽的乌龟运回了客厅，看着它们在水中惬意地吃着我喂的美食，我心里别提有多高兴了。我觉得这次劳动虽然很辛苦，却很有成就感，我也有能力照顾比我弱小的生命了，也体会到父母养育我的不易。这真是一次难忘的劳动!
读书使我快乐六年级作文
以前我对“读书”二字没有什么兴趣。因此，三年级的作文起步，我几乎都是让妈妈一字一字告诉我了再写。到了三年级下学期，妈妈让我自己写，可因本人以前有依赖思想作怪。我的作文时常受到老师的批评、同学们的讥讽。
在我读四年级的`某一天，一个不经意的一瞄，却改变了我对读书的看法。
那一天，我发现书桌上有一本《作文大家看》，上面的一篇作文，名叫《当穷光蛋的滋味》。嘿，今天也不知怎么的，突然有了读书的念头。于是我坐下来，打开这本书，一本正经读了起来。读到中间时，我却哈哈大笑起来，让我的肚皮都痛了。因为这名小作者当了一回“百万富翁”哩，可是作者却傻里傻气，把自己仅有的“几百万”分给了同学，导致最后连一只烧鸭都买不起。哈，这个小作者真是疏于理财啊！看了这篇我又想看第二篇，可是，院子里的小伙伴正在玩游戏。可是不知怎么的，有一股神秘的力量正推动我读书，我的手也好像不受控制地翻了另一页，我的眼睛，我的心，也又一次地回到了书中。第二篇作文《男人与绣花针》，更是令我发笑，居然堂堂男子汉也做起女人的活儿，用一根绣花针来缝衣服。我看了这篇又看那篇，直到，我把这本书看完为止，正巧，这一天我要写作文，在以前，一提到作文我就晕，心里非常紧张，可今儿，我却放松起来，还运用了我刚积累的好词佳句。第二天，当我拿到作文本时，令我大吃一惊，在本子上有两个鲜艳的数目字：28分（满分30分）啊，这是我从来没有得到过的高分。老师还叫我站在讲台上，读我写的这篇作文。我自豪地站在讲台上，用激动的声音读了起来。读完后，教室里顿时响起一片热烈的掌声。
从那以后，我每个月都去买《作文大家看》。因此，我的作文大大提高，经常受到老师和同学们的称赞。
是读书使我快乐，朋友们，让我们一起来读书吧！
读书使我快乐六年级作文
我读书，我快乐书，是一盏明灯，在知识的道路上永远为你照亮前方。
——题记。
我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界，陶醉在书中人物的悲欢离合，情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇！整个人完全沉浸在书里，有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因此，我结识了许多朋友：鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈，能在他们的文章中徜徉，我真运！
记得有一次，妈妈买回了一本《四季散文》，我飞奔向前，从妈妈手中“夺过”，如获珍宝地捧在手里，生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮，目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋，仔细看过目录，我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。”我似乎都感受到春天给予我们的活力了呢！那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”描写的真美！我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔，在他笔下，树，不再是树，变成了春的精灵；花，不在是花，化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香：我仿佛看到沉甸甸的`果实挂满枝头；我仿佛……“要是我能写出这样的文章就好了！”我笑了笑。在读书的过程中，我收获的不仅仅是知识，更多的是快乐。因为可以零距离的感受作者的心声。
读书好，读好书，好读书。真的是这样的呢！书，你带我徜徉知识的海洋；书，你带我翱翔智慧的蓝天；书，你带我飞越困难的山峰；书，你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读一些嫩绿的树叶把！我读书，我快乐！让我们倡议大家一起读书，争做一个爱读书的好少年！让我们沐浴在书的阳光下快乐成长！我读书，我快乐！
小学六年级作文：劳动最快乐
“起床了！”我说着打了个哈欠坐起来，看看家里，空无一人，看来妈妈已经上班去了。“没办法，只好自己做饭了。”我嘀咕了一声。做什么好呢？我翻箱倒柜地找食材。啊，冰箱里有速冻饺子！我乐开了花——饺子既好吃，又方便煮，我就煮饺子吃吧！
我用锅盛了一些水，虽然不怎么重，但我端起来还是摇摇晃晃，好似一个醉汉！好不容易把锅架到了炉灶上，可锅一歪水一下子洒了许多。我无奈的叹口气，赶紧找来抹布擦水。
擦完水准备打火了，我深吸一口气，按下了按钮，拧到中火档，火却非常小，我慢慢地、慢慢地向大火拧去。突然“呯”地一声响，把我吓了一跳，冒出一身冷汗。我仔细一听，哦，原来是邻居家的门响。我放心了，把锅盖盖上，等着水开。
等了一会，我揭开发热的锅盖，本以为水开了，可望着水平如镜的水面，我的脸上写满无奈。我一会儿看一次，一会儿又看一次，可水还是没开，我非常着急，于是就把火再开大了一些。终于，水开了！
我把饺子倒到锅里去，可是，我刚倒进去，由于用力太大，热水一下子溅到了我的身上，我“啊~~”大叫了一声，像一只受惊的兔子一样跳开了。我心想，唉，做饭真不容易，有各种困难，不光累，还危险，真是不想干了。可是我转念一想，做什么事都要有始有终啊！于是，我鼓起勇气，小心翼翼地把剩下的饺子倒进了锅，这回水没溅出来。我又等了一会儿，终于，饺子都鼓起了大肚子，全都浮了起来，这回熟了。
我把饺子捞进碗里，坐下来开始吃。我吃着吃着，笑了。这碗饺子是我自己煮的，是我用劳动换来的，可比平时我吃妈妈煮的饺子好吃多了！以后我还要多参加劳动，因为劳动换来了好吃的饭，劳动最快乐！
六年级劳动的快乐作文劳动作文六年级六百字
今天，爸妈都上班去了。快过年了，我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除，迎接春节的到来。
早上刚吃罢饭，爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了，我也不敢偷懒，赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下，拿到厕所。奶奶负责洗，我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后，我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天，但我因干得起劲，我还是觉得很热，汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味，我犹如闻到了阵阵花香，感到心旷神怡。
接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务，我想：如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主，只有靠自己!还是别异想天开了。我准备去擦玻璃，可我犯愁了：从没擦过玻璃的我，用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过，就是把玻璃窗拆下，放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗，累得汗流满面，才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布，沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染，我心里有说不出的高兴，一种成就感由然而生。
再看看爷爷奶奶，打扫了那么久似乎也不累，我好奇地问：“爷爷，奶奶，你们不累吗?”“奕凡，我告诉你，因为我们什么活儿都干惯了，闲着在家，干活已经成了我们生活的乐趣，所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应，干起活来也不累了。我想起平常在家的表现，觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务，但还是有些懒。我的'脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务，而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙，“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎，我真是不应该!
通过这次劳动，我体味到了劳动的乐趣，我决心以后要多劳动，把劳动当作快乐。
小学六年级作文：劳动最快乐
我平时最不、爱劳动了。以前，劳动对我来说，是可有可无的，甚至是没有的东西，因为我觉得不劳而获是不对的。
今天，太阳从西边升起了，我竟然要下地种蔬菜啦！种的种子有：白薯种子，蘑菇菜种子，玉米种子，扁豆种子等植物种子早就在袋子里等着我了。我扛起锄头，和老师一起下地干活儿去喽！
我们来到田里了，没过多久，突然，我大喊一声“啊！！！”，“怎么回事？”老师惊讶的问道：“一惊一乍的，吓我一大跳。”老师捂着胸口，说道。“啊！！！”我又大叫一声，随后，我就拼命地东奔西跑。原来，我看见了一只蛤蟆，被他的样子给吓着了，接着，就一蹦三尺高。“别闹了，要播种了。”老师纳罕道。“哦。”我言听计从，三步并做两步走，跨越这个“蛤蟆阵。
播种，最主要的是要把土坑挖好，用锄头开个洞洞，好把种子给埋进去。我二话不说，直接就把锄头抡起来。“嘿！”我举起锄头，“哈！”我狠狠地在这个泥土里挖一个坑。顿时，空中画出了一条优美的弧线。“嘿哈嘿哈”声响个不停。老师一个一个播种拨个不停。这样的声音就像一首欢快的音乐，在快乐地浮动着。
现在该浇水了。这是我最喜欢的。每次浇水的时候，我都会用手。激荡出美丽的浪花，让种子们喝到了甘泉。一边浇水，我一边唱着歌儿，伴随着歌，我的手就激起了更多的浪花。
“好了，该回去了。”老师说道。我似乎对这些种子有着深厚的情谊，久久不肯离开……。
劳动最快乐，劳动最光荣，让我们的劳动创造出美好的果实！
读书使我快乐六年级作文
“书犹药也，善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言，意味着无论未来如何改变，书籍始终扮演着重要的主角，并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味，有人认为读书是父母和老师所寄托的任务，而我却认为读书是我们成长务必经历的过程，其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面，故此，我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。
读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。
读书是一辈子的事情，我们不能因为脱离校园而忘记读书，书籍作为知识的重要来源，让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间，我已经离开校园三余载，如果没有最初对读书的热爱，我想就不会有如此幸福的这天，是读书让我融入深圳地铁这个大家庭，并且收获完美的感情。
第一次认识心上人时，我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》，三个月的阅读转瞬即逝，这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福，这就是读书的魅力！是读书让我感恩生活上得到的一切，如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励，那么我的成长之路也不会那么平顺，然而，我能做的便是继续传承他们寄予的厚望，努力弘扬书香文化，为身边的人带来满满的正能量。
我喜欢阅读纸质书籍，慢慢地，它教会了我如何写作，让一个读者迅速转换为作者，实在太不可思议了！怀惴着对书籍难忘的过往，我有幸加入了深圳地铁求知读书会，因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余，我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台，我们一齐开展了十一项“读书月”活动，譬如：“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴，是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习，同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。
读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想，随着时间的推移，它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色，一个人躺在沙发上品一杯普洱，沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界，感受作者文笔的简单洒脱，闭上双眼，回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面，也让我深深体验了开卷有益的充实。
学以致用，不负光阴不负卿。
纸质书籍是一种奢侈品，相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是，每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得，而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中，但是需要重申一点：我们不能为了读书而读书。追根溯源，是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时，请你拿起书籍理解心灵的净化，持之以恒，过程中付出的努力又何尝不是一种财富。（作者：林瑞汉）。
读书使我快乐六年级作文
身体和心灵总有一个在路上，虽然我们的身体不能一直在路上，但我们的心灵却能一直在路上，因为阅读引领着我们，让我们的心灵自由翱翔，阅读让我快乐。
阅读，使我们学到了很多知识，比如读《上下五千年》，我了解到了许多历史故事，我还知道了“饺子”的来历;阅读丰富了我的想象力，让我脑洞大开，比如在读《皮皮鲁传》的时候，我的想象力随着故事情节自由驰骋，天马行空;阅读，使我结交到很多新朋友，比如在我读《我要做好孩子》时，我交到了一个好朋友“金铃”，是她让我知道了做人一定要善良、正直、乐于助人。
阅读，不仅让我收获了如上的快乐，更让我领会到丰富多彩的故事，让我学会思考，懂得道理。今年秋季，老师让我们读《我要做好孩子》这本书，其中有一个故事让我记忆深刻。金铃在迎接小升初考试的时候，无意间结实了孙老师，孙老师暗中帮助金铃，使金铃的成绩突飞猛进，但他们事前约定好孙老师帮助金铃这件事只能是他们两人之间的秘密，一定不能有第三个人知道，否则他们之间的学习活动就终止。
然而，金铃成绩的变化引起了卉紫的怀疑，卉紫明察暗访，证实了孙老师的存在，于是买了礼物去答谢孙老师，这无疑违背了金铃和孙老师的约定，于是孙老师非常恼火，并严守以前的约定，不再教金铃学习数学了。
读到这里，让我不由得一惊：原来不守约定会有这么大的危害啊!再想想我自己，以前也有不守约定的时候，以后我一定要改掉这个毛病，说到做到，做一个守信用的人。