8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。小编为大家整理了一些经典的优秀作文，希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。
把心打开七年级作文
孤单，是长久的，也是短暂的。它让你自己明白，如果在你的心命中，青春的时间里，你没有朋友，失去亲情，自己一个人坐在空荡荡的房间里，你将成为世界上最可悲的人。
妈妈，是幸福的，也是孤单的。她有丈夫，有儿有女，却依然那么寂寞。丈夫常常到深夜才回家，白天也没有时间陪她，孩子们说她不了解他们。在工作中，她一刻都不容许自己怠慢，在家庭里，她一秒也不愿意浪费，总是默默地为这个家付出。她害怕有一丝一毫的偏差，就会失去，整个家。
她总是把心事堆积在心里，只有闲着的时候，才肯静静地听歌，可听来听去，永远都只有一首。我观察她，她从来没有流过一滴眼泪，从未把心儿打开，她是那么坚强地活着。直到有一天，我问她，她没有正面回答，只告诉我，从前，有一个孩子，他出生在一个战争的时期，直到他长大，他依然热爱和平，他微笑着面对每一个人，他也不多说一句话。直到他被人捉去，他却说，如果我的死，能换取人们的和平和自由，我愿意。说着，他轻轻地靠在我肩上小声抽泣，像一个孩子。后来呢?我问。他奇迹般的或下来了，毫发无损地活下来了。她边抹眼角的泪水边说。这就是她心里最放不下的吗?我忽然懂了，她不和家里人吵架，因为她热爱和平;她不和公司里的人争权夺位，因为她热爱和平;她不多说一句话，因为她把心事一次又一次地咽到肚子里，独自承受。虽然寂寞，却依然感到满足。
她把心儿打开了，里面装载了对一切的热爱。真庆幸我当上了钥匙。她是严格的，所以让我们品质好;她是幽默的，所以常常让我们捧腹大笑;她是平凡的，所以让我们拥有朴素大方的性格。
把心儿打开，让别人也进入你的感觉中;把心儿打开，让别人感受你的酸甜苦辣;把心儿打开，让更多的人亲近你。
妈妈的心儿打开了，她变得更勤快了，不像以往那样冷冰冰了，而是笑咪咪地刷着碗。我们悄悄接近，然后大叫一声，节日快乐!哦?她不明白。妇女节快乐!妈妈。顿时，妈妈热泪盈眶地收下了我们一家人的礼物。
七个寂寞的日子，堆成一个寂寞的礼拜，七个寂寞的礼拜，堆成一个寂寞的我…自从妈妈把心儿打开后，这首歌便不再跟随她了，取而代之的。是一些轻快活泼的曲子。
有时侯，我们孩子也要尝试去了解父母，在我们面前，他们永远都摆着一副严肃的表情，其实，他们暗地里如果知道我们做错了事，他们就会躲在被窝里悄然叹息或者哭泣。因为他们觉得，他们没有教好我们。如果我们做好了事，他们嘴上没说，可是他们心里可是比谁都高兴啊!
把心儿打开吧!它能让你更快乐;把心儿打开吧!它能让更多人了解你;把心儿打开吧，它能让你感到一阵轻松。
打开心门七年级作文
当心灵的风筝飞起，飞上了天空，我们的视野会更加开阔。
——题记。
和煦的春风轻轻吹起，吹起河边三月的细柳。风轻云淡，正直春色怡人的时候，人们可不愿放弃这大好时光，纷纷走出家门去踏春，当然，我也不例外。
踏青青绿草，嗅满岸花香。我手提一只蝙蝠状的大风筝，来到沁河堤旁，自信满满地将风筝拉起，想让风鼓动风筝，将风筝送上天空，却不曾想手一抖，眼看将要飞上天空的风筝，在空中转了一圈后就直直地冲进了沁河，浮在水面，静静的打着转。
我拉动风筝线，将风筝拖拽至河岸，拉起已经被浸湿的风筝，将它一圈圈地缠住，放到车上，可我盯着天上别人家的两三个风筝，心中仍有不甘，可自己的风筝已被浸湿，我也无能为力。
三月春风依旧，只是天上的风筝早已收起，我满怀失望的推着车，失落地朝家中走去......
待我将车子推上了堤岸后，回首看一看，一位年迈的老人坐在坡上，一脸宁静地望着堤岸杨柳，望着岸旁的那个放风筝的少年......
少年也像是一名初学者，始终无法将风筝放飞到空中，可他却不甘心，一次次地将风筝放飞，又一次次地掉下来.....
老人默默地看着少年，猛地站起身，将水洒在风筝的尾部，不太多也不太少。“风筝太轻，而风却太猛，风筝容易乱飞，从而掉落，反而浸了水的风筝增加了重量，即使不能将其放的非常高，也可以将其放飞。”老人的话使我惊呆了，好奇地站住脚，望着老人和少年，看他们如何将风筝放飞，反正我是不信湿了水的风筝能飞起来。
老人用枯瘦的手拿起风筝，举在头顶，呼啦一声，风筝被风吹起来，吹向前方，老头再次用手将风筝线一拉，风筝先是往下一拽，然后随着老人的放线而成功地飞上天空，越飞越高。
三月春风，温暖心田，伴耳畔杨柳飞扬，看眼前风筝摇曳。蔚蓝天空中的风筝，像一把钥匙，打开了心中的门。
如果一件事物太过轻松，那么它就会止步于眼前，如果能给其施加适当的压力，它反而能化压力为动力，步步高升，正如眼前的风筝，我虽然并未将其放飞，却不期然地为我打开了一道心灵之门。
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开心的春节七年级作文
一大早我就被吸尘器的声音吵醒，睁开睡意朦胧的眼睛，茫然的看看表，才8点，爷爷奶奶就已经打扫完一个卧室了。我赶紧起床，只见奶奶弓着腰，拿着一瓶地板蜡，不停地喷着，乳白色的地板蜡在地板上自由蠕动，只见奶奶擦了一下额头上豆大的汗珠，腰也不抬的一手拿起墩布，把聚在一起的地板蜡均匀地抹在地板上，奶奶拍拍背，我赶忙跑上前，可忘了奶奶刚打了地板蜡，跑的太匆忙，一下子滑到了，幸亏旁边有一个小柜子，我才没有摔倒。
“不是你墩的不好，”奶奶告诉我，“只是不均匀，不信你自己走走看。”
我奇怪地迈出了步子……。
在给下一家打蜡时，我汲取了这个家的。
经验。
果真奶奶“验收”后点了点头“这个家的蜡很均匀但是蜡有点少了再多一点要不在暑假时还要再打一次咱们一次就过多好?”
我点了点头，继续开始工作。一上午，我和奶奶把所有家的地板上都涂上了蜡，爷爷则是把所有的门打上了蜡。打蜡这件事虽小，却能反映出一个人的认真度，我常说自己很认真，可是，真正能检测是否认真，就是这种小事吧!
从现在起，认真做好每一件小事，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。
为你打开一扇门七年级必修
上课时间：2008.9.1。
课时编号：001。
教学目标：
1.能结合自己阅读文学作品的收获，领会文章有关文学方面的理论阐述。
2.体会文章优美的语言，反复诵读，激发学生对文学的兴趣。
教学重点：
了解文学的内容及阅读文学作品的意义，萌生对文学的兴趣。
教学难点：
领会文章有关文学方面的理论阐述。
课时分配：1课时。
教学过程：
一、导入。
同学们，在《一千零一夜》里有一个关于门的故事，女主人每打开一扇门，总会在门里看见许多珍禽异兽，奇珍异宝。确实，门是神奇的东西。我们总是对门后面的世界充满了好奇。一旦打开必得一个新的天地。今天，我们将去打开一扇特殊的门。（板书课题、作者）。
二、整体感知。
2.在无数关闭的大门中，有一扇非常重要的大门，这就是文学。结合课文内容和自己的阅读经历，说说这扇门的重要性。（板书）。
三、交流活动。
在作者看来打开这扇门会有怎样的收获呢？你有过类似的收获吗？请结合自身阅读经历来与大家交流。（学生阅读勾画，小组交流记录，全班交流，相互评价--教师可利用此环节自然地推荐阅读书目。）（板书）。
四、精读品味。
有感情的朗读课文第4小节，并结合自身阅读经历选择你最喜欢的句子谈谈你的体会。提示：可从用语、内涵、修辞等方面入手。（小组进行交流学习，以便相互启发，全班交流相互评价，激发对文学的兴趣。）（板书）。
五、教师小结。
文学--我们或许很久以前就与她相遇，且在不知不觉中与她相携走了很远。以后我们还将与她相伴一生。她的'魅力真是无穷，每个人都读出了不同的感觉。愿大家能深深地爱上她，在她的天地里展翅飞翔。（板书）。
六、作业布置。
1完成《补充习题》有关本课内容。
2.把本课中你喜欢的语段熟读成诵。
3.制定一下你本学期的读书计划，并能提醒自己养成读书动笔习惯。
板书设计：
把心打开七年级作文
尘封的心戴着沉重的枷锁，步履艰难。这是一扇打不开的窗，阳光进不来，尘埃封住了视线，阴郁孤寂。
曾几何时，自以为是的关上了心灵的窗户，独守一片孤寂。好像长大意味着独立，独立就是隔绝。忧郁就变成一朵阴云，如影随形。
这时，一个声音在耳边响起：把心儿打开吧!
用手拨开眼前的尘埃，用心看看世界，感受世界。亲情，友情暖意融融，它们可以融化心中的冰山，让阳光和快乐跃入你的心里。
不，请不要锁上心扉，不要在黑暗里一个人跌打滚爬，不要遍体鳞伤后一个人默默难过。打开心儿，放飞心情!
难过了，不要关起心来独自苦捱。找个朋友，坐下，诉说，把烦闷全吐出去。哭?想哭就哭吧，用泪水荡去心中的悲愤。一滴滴泪水，一张张纸巾，一句句断续的话语。心随之暖和了。倾诉、哭泣是心中苦闷最好的发泄方式，请别吝啬。
讲完了，哭够了，抬头，看看天，它像刚洗刷过一样澄澈，不是吗?
开心的时候，请别合上心窗，笑出来，大声地笑出来。跳?可以啊，用力地踏出自己快乐的快乐。请不要关上心灵的窗，和大家一起分享，一起笑，一起跳，让你的快乐复制更多的快乐。
笑完了，跳累了，吸气，呼气，风旋绕着满足飘入心房。
无喜无忧，平常的一天。万不可锁起心来一个人沉寂。推开心扉的窗，透透气，感受阳光的普照，让平淡成为一种快乐。让每一句闯入耳朵的话语都开成生活大树上的清逸的花，让每一秒流逝于指间的时光都汇成生命河流的欢乐畅流。
尘封的心终于被打开了，解下枷锁，如释重负。这扇窗伸出手拥抱了太阳，风撂去厚厚尘埃，光洒满心扉。
请别吝啬，大胆地把心儿打开吧!
“阳光它轻轻洒在梦想的窗外，点亮我的世界最灿烂的未来……”
哼着歌，心，沐浴在爱的阳光里。一切的快乐幸福，来临在心扉打开之后。
把心打开七年级作文
当黎明还在长途跋涉时,我们已跌入黑暗的深渊中苦苦挣扎。心若蒙上尘,上了锁,那么注定只能是与寂寞相伴。
大观园内,锦绣繁华,看万紫千红开遍,各自飘零各自翩跹,三生石上镌刻的盟约只是前世未了的情缘。为报神瑛侍者的灌溉之恩,绛珠仙子以一生泪水偿还,还记得,初进贾府时,你的心思缜密,行事说话俱是千万思量过的,见王夫人,邢夫人亦是如履薄冰,寄人篱下,你是懂得分寸的。
只可惜,或是他的'一句:“这个妹妹我在哪里见过的。”只此一句,便叫你从此失了心。丢了魂,林妹妹的那颗七窍玲珑心从此就悄悄地上了把枷锁,那里面藏着你豆蔻年华的羞涩青春和前世今生羁绊牵扯的爱恨情仇。无法在做到从前的举止适宜于大方得体,你只是想在这个陌生且无所托付的地方,站在一个和他同样的高度,你不想让自己在一开始就出在一个不利的局势,或许说你只是想在一个不平等的年代求取一份平等的爱情。
现实总是残忍的,将我们那点美好的青春移向分解得支离破碎。她的到来,薛宝钗的介入让她不自觉地感到自己的地位受到动摇。人在情急之下难免失了分寸,乱了脚步,尤其是当宝二姑娘渐渐地征服了人心的时候,你却只能使使小性,从前的温柔却成了如今的尖酸刻薄。每件事你都想与园内的姐妹一较高下,你一会儿疑心史湘云,一会儿又疑心薛宝钗,终身不能安宁,泪眼婆娑,那飘零的落花,凄楚的寒风总是让你牵扯出太多的儿女情长。
人海茫茫,我们在凡尘俗世中,总有太多事物牵绊,或许是爱,或许是恨,或许是事业,或许是生活,但亲爱的你,请不要因此尘封心灵,最后落得林妹妹一样悲剧的人生。
把心打开七年级作文
我总喜欢将“青春”二字，释为“青涩的春天”。因为它总会有一股淡青色的甜酸气息。其个中趣味，是用任何文字也描绘不出的感觉。我们只能把心打开，用心中最细腻的部位，去品味这种美妙。
把心儿打开，让阳光盈满每一个角落。这其实不难，你只需在空闲时对天空笑一笑，对朋友说说话;在疲惫时停下来转个圈，抚摸宠物狗的绒毛。这时，你就会发现，自然里有那么多的美丽，生活中有那么多的情趣，你会惊讶自己平时的疏忽，更会为如今的发现而感激，当心儿把阳光折射成七彩，你的忧伤与冷漠便会被连根拔起。
然而，还是有许多的人，或是忙碌于工作，每日为生计与算计忧愁，或是在书海间“两耳不闻窗外事”，这些人无疑是悲哀的，尤其后者，要知道“诗酒趁年华”，如果一个人正值却青春之时，却还未曾将心打开，那么他便永远感受不到一种特有的美。他的人生也会因此而黯然失色。
所以，把心儿打开，让阳光成为最好的养料，再结出珍贵的爱之果来!
是的，爱就是一种奇怪的果子，从你诞生那一刻，就一直沉睡在你的心里，在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润，它也会变质，变得又冷又硬，将你的心灵紧紧冻住，一旦嗅到了阳光的气息，它又会迅速解冻，然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然，这也需要你将心打开，才能同比别人共享这珍贵。
那位先生是幸运的，因为他终于又寻回了遗失许久的感情。但最让我感到的，还是那个患病的男孩子。他那扇承接阳光，奉献爱意的窗子，一直开着。无论处在在什么样的境域，他都能找到属于自己的幸福。
把心儿打开，将自然、亲人、朋友奉送的阳光收获;把心儿打开，将自己真挚的爱意送给周围的人与自然;把心打开，让所有人的心儿全都舞动在青春中，阳光下，让爱意永萦着你!
七年级开心语文周记先
以前的我，很内向，或许这就是女生吧。一向很会说话的我，在关键时候却找不到话题。有很多梦想的我，却只会远远地望着。以前的我，只要失败一次，就会放弃。
初中第一届运动会，我很开心我有资格能够上场，我以为我有实力，但我错了。第一届运动会，我没到一分钟，就摔倒了。我被换了下去，当时的我无地自容，甚至想离开，但理智告诉我，绝对不可以。所以，我一直坚持着。
当我知道了，我被换上去，原来是为了我的面子，原本失去信心的我，彻底的开始讨厌一切，讨厌自己的缺陷，只因为自己太矮。我讨厌同学对我的羞辱，只是碍于我那可恶的面子，从那一刻开始，我不再喜欢过运动会。
直到初三的我，看见那些比我摔的还惨的人，他们一笑而过，他们不因自己的过失而羞愧，谁没有失败过，只是要看你怎样去理解，去改变。将这次失败，作为一个开始。
今天的我，玩得很开心，我终于体会到什么是发自内心的快乐。
其实，快乐就好。
舍伴随得。
人生最大的挑战是拿得起，生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇气，放得下是超脱。拿得起是智慧，放得下是哲学。
在这个世界上，为什么有的人活得轻松，而有的人为什么活得沉重?前者是拿得起，放得下;而后者是拿得起，却放不下，所以沉重。
我们常说一个人要拿得起，放得下，而在付诸行动时，“拿得起”容易，“放得下”却难，所谓“放得下”，是指心理状态，就是遇到“千斤重担压心头”时能把心理上的重压卸掉，使之轻松自如，生活中要做到事事顺心，就要拿得起放得下，不愉快的事让它过去，不放在心上，有得必有失，苦中藏着乐，乐中潜着苦。通悟了，也就不和自己较劲了，凡事尽力而为，结果顺其自然。
辩证法告诉我们：有得必有失，有失才有得。“塞翁失马，焉知非福。”揭示了一个恒古不变的真理。有得必然有失，有失必然有得。如同一切时髦的东西都会过时一样，一切的荣耀或巅峰状态也都会被抛到身后或烟消云散的。
加油，人生有时起有时落。
今天没有什么特别的，只是感觉很累，因为我几天都没有办法好好的睡一觉。
很想躲在一个没有人的地方，手机关机清净几天，可我知道这样会是个很大错误，玩过后我又要回头重新开始。
没有人体会我的感受就好像我连我自己都不知道我每天在做什么，在混日子。?
以前的我什么事都不用去想，一切都有人帮我，所以我过一天算一天。
可是现在的我要考虑很多我不该是我这个年龄和家庭背景出身的女孩子想的问题，
我要在有限的时间快速独立拥有一定的资金。
最近是我最烦的时候，工作太累还想找个待遇很好更适合我的工作。
正在努力中，但愿我可以继续努力下去并能保持这样良好的状态。
加油，人生有时起有时落，我不是那么容易被小小的挫折打败的人。
越长大越不安。
当我提起笔却不知从何写起时世界里的寒暄夺走了我心地最后一片宁静!
就这么毫无理由的，夺走了，连同那孱弱的心灵!
好象那本应顺他一般，只是早晚的事情罢了而我，却茫然的不知所措!
就如初三后一篇篇失真的日记一般，我发现自己渐次变的麻木了，像被间断所有敏感的神经于是我，便不在被那众人涌簇的光圈所笼罩，变作一个哗众取宠的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切，然后被黑暗吞噬眼前，似急速翻旋着的旋涡扑来扑来!
一直不愿相信，可又不得不承认，我再也无法审视和描绘这个世界了像是鸟儿被剥去了飞翔的翅膀，鱼群被激流冲去了前进的方向，像是自己被抛出了文学的殿堂。这就是现实的悲哀，我是一个旁观者，怀着撕心裂肺的痛楚，面无表情的看着已经失去和正在失去的一切随风伤逝。
心亦实在来不及逃脱的地方被撕裂成细小的碎片，一点一点的，甚是绚烂，如撕裂般的朝阳放肆的颓然下去。
童年的梦消失的历程就是这样了吧!
今天，我不断不再纯真和天籁的语言来，拼凑和填补一个个虚伪面善的字句时，心会失足并摔裂开来，迸发出轻微的声音，很是好听。好听!
即使那耀眼的天空遥不可及。
即使失去语言没有翅膀。
但你的样子丝毫没有显露哀伤。
我说哭出来不要紧。
会有人一直陪伴着你。
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开心的中秋节七年级
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”世界上很难办到的事情，只要人们用心去做，总是有可能成功的，在成功的同时，那也就成了最开心的时刻。
1月27日，姐姐带我去盘山滑雪场滑雪。这可把我乐坏了，因为我还没有滑过雪呢，是第一次。到了盘山，我们换上了专用的滑雪服、滑雪鞋，这种鞋比平时穿的鞋要大许多，而且非常硬，刚穿上的时候很不舒服。接着我们又按照鞋号领了大小合适的雪板，雪板细细的、长长的，前面还有一个向上翘起的小尖儿，姐姐教我怎样把坚硬的滑雪鞋套在雪板上，很快我就学会了。我们扛着雪板，拄着雪杖，一步步地爬上初级训练场的山顶，专用的滑雪鞋在这时派上了用场，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶，向下一看，下面是非常宽阔的大雪坡，四周到处都是白雪茫茫，人们从山顶滑下去，然后在山底搭缆车回到山顶。看着游人个个都滑得兴高采烈，我心里既兴奋，又紧张。
姐姐帮我上好了滑雪板，并告诉了我滑雪要领，我学着姐姐的动作弯下腰，与姐姐一起向山下滑去。开始我以为自己会滑冰，学滑雪会很容易。但真滑起来才感觉到山很陡，没滑出多远，我就感到滑板有些东扭西歪的，心里有些害怕，索性闭上眼睛，快速地滑了下去。虽然我滑出了好远，但还是摔倒了。因为雪板被套在脚上，我怎么也站不起来。姐姐滑到我身边，帮我先把雪板从鞋上解下来，这样就可以站起来了。随后我们接着滑，但又连续摔了三次，摔得我浑身疼，刚才的兴奋劲儿一点都没有了。我发起了小脾气，解下雪板索性不滑了，并要扛着雪板回去。这时，姐姐对我说：“你现在要是回去，你就是个失败者，这么一点小小的困难就把你征服了？如果你能继续滑下去，我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听了姐姐的话，一纵身站了起来，说：“我决不做失败者！”于是，姐姐又做了几次示范，我又勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒，但是次数越来越少了，我的信心也越来越强了。最后，我终于掌握了技巧，每次都能顺利地滑到山下。
每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验，更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的，有时会经历无数次的失败。俗话说，失败是成功之母。如果没有失败，哪里来的成功？失败和成功并不重要，重要的是你在失败中是否吸取了教训。只要认真吸取教训，失败也就变成一种难得的财富，就成为了开心时刻。
开心的中秋节七年级
我家有个可爱的“开心果”，名字叫----嗯，等一下告诉你吧。他是我的----嗯，等一下告诉你吧！你会知道的，我告诉你他的长相吧。他长着一双大眼睛，一张小小的嘴，不过，你可注意了，我写的可不是女孩子，别误解了。一个小男孩是不可以被别人想成女孩子的呀，要不他又会说：“姐姐，我是奥特曼，怎么可以当女的呢？”言归正传吧，他有一个比什么什么来着的还灵的鼻子，只要我有什么好吃的东西，他会从你不知道的什么地方突然钻出来，然后死缠烂打的粘住你。他很瘦，所以我总是把我的衣服穿在他身上，真像古代唱戏的呢。可我也很瘦，所以奶奶总是称我俩为竹竿姐弟。我听了没什么，他呢？他会很生气地说：“奶奶，我不当竹竿，让姐姐当，我要当奥特曼。”说完就不生气了还调皮地对我吐吐舌头，然后一溜烟就跑了。我也不去追他――就算我追到了他，他也不会向我道歉的呀。由于我“身经百战”，早就有对付他的招儿，到时他乖乖的跟我道歉。
不过总少不了牺牲一点东西，我的钱包------嘿嘿，那也值。“千金难买一道歉”嘛！这时我总会拿上五毛钱买点“钓饵”，故意在他面前走来走去，他就会说：“好姐姐，刚才-----，对不起，给我吃点吧。”还故意擦擦嘴巴呢！可我还没给，他就抢走了，真是个“小强盗”，他却得了便宜还卖乖：“姐姐老看我干嘛，没见过帅哥吗？”我就说：“是呀，是呀，真是天下第一蟋蟀。”说完我就笑了，可他倒好，竟满大街的宣传他是蟋蟀，我笑得肚子都疼了。这“开心果”呀，在我家可好玩了，不信你就在往下看吧。一天早上，我收拾书包时，发现少了橡皮泥。我着急了，到处找了起来。这时，“开心果”蹦蹦跳跳的拿着一个纸团走进来，我忙问他看到过我的橡皮泥没有，他笑眯眯地说：“没有，我只拿了你的烂橡皮用纸包起来当球玩，没看见你的橡皮泥。”我一听，忙把纸团展开，面目全非的橡皮泥出现在我眼前。我又好气又好笑，心想，牺牲了一块橡皮泥，倒给他增添了一个新玩具，算了，还给他吧。我只好装作生气的样子对他说：“以后别动我的书包！”他却说：“我在床这儿捡的嘛。”说完就又一溜烟地跑开了。一会儿，他拿了我的手表跑过来说：“姐姐，几点了？”我一看，“11：9”了，我慌慌张张地背起书包就要往学校跑，刚出家门，不对，忽然想起来了，那是“开心果”的恶作剧，他把“6：11”倒过来给我看。我气急败坏地大叫：“开心果，过来！”“开心果”做着鬼脸过来了，阴阳怪气地说：“好姐姐，对不起。”看着他这德性，气也就消了一大半了，哪还会跟他一般见识呢。我又只好说：“以后再这样看我不撕烂你的屁股！”他开心地说：“yessir！”又一溜烟地跑了。
现在我告诉你“开心果”是谁了吧，他就是我不满三岁的弟弟xx，名副其实的“开心果”。
开心的中秋节七年级
中秋节那天，天色阴沉沉的，我和家人一起开了很久很久的车到了石岭山寨。山寨里到处是绿油油的竹子，一丛一丛的，湖面上有薄薄的雾，风景非常美丽，我想一定有仙人住在这里吧。吃过中午饭，我们就上了山。在山上我们发现了一条很久很久没有人走过的石板路，它通向很深很远的地方。朱爸吓我说：“我不想进去了，里面有鬼哦，我怕!”我们就赶紧出了山。可是我心却想：“有鬼就有神，神会来保护我，我才不怕呢”。
我们又来到湖畔钓鱼。妈妈跟我说：“钓鱼一定要有耐心和恒心”于是我拿起朱爸给我准备好的鱼竿，静静地等呀等，大气都不敢出，终于我钓了一条大鱼。
今年的中秋节，我过得真开心呀!
开心的中秋节七年级
那是去年暑假的一个下午，公园里，太阳毫不留情地把热量抛向大地，快要熔化的地面散发出一阵阵热浪，舔舐着过往的行人。我冒汗的手中攥着一张20元的纸币，看了看天上那可恶的太阳，想到冰激凌店里空调带来的舒适和冰激凌的清凉，不由加快了脚步。
“哎呀!”我循声看去，只见一位衣着朴素，拄着拐杖，看起来双目失明的老人在我身边摔了个趔趄。我赶忙上前去，扶起了老人，他站了起来，说了一声谢谢便蹲了下来，在地上摸索，好像在找什么东西。我不解，于是上前询问，一问才知道：今天是老人孙子的生日，老人带了20元钱去给孙子买礼物，不料在到礼品店前钱丢了，不巧身上剩下的钱根本不够买礼物，于是他才想沿着回去的路找。老人说完便又低下头去摸索了，我看看天，可恶的太阳仍在天上挂着，我犹豫片刻，决定和老人一同找寻那丢失的20元。
过了一会，一无所获，我和老人都已经汗流浃背。想想也是，大街上有人掉了钱，很可能立刻就被人顺手捡走了，找估计也是找不到了。我站起来敲了敲酸痛的腰，鄙夷地瞪了一眼那可恶的太阳。老人好像也很累了，汗水顺着脸上的皱纹流下来，浸湿了他的衣服。他脸上露出了无奈的表情，对我说：“小伙子，谢谢你了，别找了，我还是回家再拿钱吧。”说完，老人便转身，慢慢向前走去。
我望着老人慢慢远去的背影，心中不免感到一丝心酸。就在这时，我的手摸到了口袋里的20元钱。忽然，我心中的一个念头闪过，我毫不犹豫地向前追去。
我笑着走在回家的路上，太阳仍挂在天上，地面仍晒得快要熔化，我的汗仍然如雨滴向下落，但是，我心中的暑意早已全消。这最开心的笑胜过一切空调和冰激凌，让我的心灵感到了前所未有的舒适。予人玫瑰，手有余香。我没有在舒适的冰激凌店里吃清凉的冰激凌，但是我却获得了有史以来最开心的笑容，和最美好的回忆。
开心的中秋节七年级
在寒假期间，我哪也没去，每天除了写作业！读书，时而用画纸做作手工很清闲！起床又晚好放松啊！家里怕影响我学习把电视都停了，可我觉得好没意思！
有一天我不想在家，灵机一动要求爸爸带我去图书馆！爸爸说！好啊！我们很快来到图书馆。宽敞明亮的图书馆使人心情很舒畅！看到一排排书架上摆满各种各类的书，我挑我喜欢的彩色插图的书，有美丽的公主和她的国王，还有一些梦幻的精灵！
我在看书同时也用眼时不时的渺眇一下那个儿童电影室，哇！电影开始了，我进去看了一场“外星人”特异功能的外星人飞来飞去！高山低谷，海洋山洞都阻碍不了他们！要是我们地球上的人也能这样该多好啊！看着看着我好羡慕他们！他们有一双翅膀，好像美丽的天使！
当电影结束时，天都黑了，噢！图书馆闭馆下班了！今天真是开心的一天，即读书又看电影一举两得。
开心的中秋节七年级
下午第二节课下课了，由于做了长时间的卷子，让人感到无比疲惫，我站起来伸了个懒腰，活动一下筋骨，教室里六十八个人一起呼吸，新鲜空气早已无影无踪。“难道毕业班的复习生活就一点色彩也没有？”我一边想，一边打开窗户呼吸了一下新鲜空气，看着一年级小朋友在无忧无虑地玩耍，心里真不是滋味。
一转头，正好看到躲在门后的王晓飞同学，眉头皱成了一个“川”字形，眼睛瞪得很大，看样子又有人惹着他了，不然也不会气得像头怒气冲冲的牛，随时准备用高举在手中的扫帚打人。这位身强体壮的同学平时挺霸道，班上没有谁敢招惹他，这次会是谁要找打呢？我也没太在意，因为同学之间的打闹并不罕见，再加上复习阶段繁重的学习压力会让人烦躁，打架也情有可原。我注视着王晓飞，眼睛一扫教室门口，上帝啊！班主任老师走过来了，她的脸上保持着以往的严肃表情，手里拿着教科书和辅导材料，大步走向教室。刚踏进门，王晓飞同学手中的扫帚就飞向了老师！我惊呆了：“这还得了，打了班主任！老大冲冠一怒，今晚的作业比平常多上几倍，恐怕明天同学们个个都成了‘熊猫眼’了！”我敢肯定，我当时的表情是世界上独一无二――惊讶得说不话来。王晓飞先是一愣，看见自己打的是老师，连忙求饶，紧张得话都说不利索了，结结巴巴地说：“老师……我是……是要打李洋的，对不起，对不起……”老师拿起扫帚，想要吓唬吓唬他，看到王晓飞狼狈的样子，老师忍不住笑了，全班同学也哄堂大笑起来。
笑声回荡在教室里，学习压力顿时从我们身上消失，这开心一笑像一束温暖的阳光，照射到了同学们的心里。
为你打开一扇门七年级必修
门--引出话题（“门”指未知领域）。
文学--重要性：表达感情、诠释历史。
--收获：增长知识、提高修养、丰富感情。
走进文学之门。
教后反思：
教学本文主要引导学生运用自己读文学作品的收获去领会文中有关文学方面的理论阐述。通过阅读、讨论、品味、分析有关句子，激发学生阅读文学作品的兴趣。教师对文中学生难理解的词语和内容要作点拨和形象的解释。
开心的中秋节七年级
元宵节充满了节日的气氛。家家户户点燃了各式各样、五彩缤纷的烟花。“噼里啪啦乒乒乓乓。”我听着一阵阵清脆的炮声，我急忙跑到楼顶，“哇！真漂亮。”我高兴地说。有的烟花如流星赶来，在天空中“轰”的一声像一束大大的鲜花，有的像一只只急急忙忙的萤火虫，消失在天空，还有的冲上天空“轰”的一声就变成了黄色的金子，降下天空，就像天上掉钱了。
我也有些迫不及待了，赶紧叫爸爸来。“爸爸快把烟花拿上楼去放。”我带上了飞毛腿、红玫瑰还有炮弹。我让爸爸拿出飞毛腿，爸爸点燃之后“嗖”的一声飞上了天空。“轰”的就炸了。又点燃了红玫瑰，爸爸点燃后，烟花就在地上不停的旋转，火花就形成了一朵玫瑰形状。接着，威力大的炮弹出场了，爸爸点燃了，使劲往我这里跑，生怕扎到哪里。在看了看天空，像一个圆圆的花心，之后慢慢的散开。变成了一朵鲜艳美丽的鲜花。
我喜欢元宵节，因为元宵节里充满了喜庆。