老师的爱写人大全(20篇)

时间:2023-11-30 21:01:20 作者:梦幻泡

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。

老师写人作文

我喜欢我们的班主任——郭老师,她是一位女教师。

她,中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发,额头上有一些好看的刘海。一双炯炯有神的大眼睛长在她的瓜子脸上,好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。

她是一位认真负责的老师。有几次,有些同学考的不太好,她给学生反复讲解清楚,很晚才离开学校。

我们让郭老师费了不少精力,上课时,我们有时侯认真听讲,有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯,郭老师的脸上偶而会露出几丝笑容,不认真听讲的时侯,老师会生气。

我很喜欢郭老师,因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良的心灵。让我印象最深刻的是:有一天上课时,我的头突然痛起来了。郭老师看见了,就亲切地问我,然后就派两位同学送我回家。 她自己生病的时侯,怕耽误我们的学习,还到教室来给我们上课,不多休息,不在家养病。

我忘不了您,亲爱的郭老师。您是我们心中的好老师,我一定要认真地学习,不辜负您的教育之恩。

老师写人作文

“身长九尺,浓眉大眼,相貌堂堂,声若巨雷,势如奔马,威风凛凛。”这是我对他的第一印象。

我们的历史老师名叫范彬彬,是的,你没有听错,他确实叫做“范彬彬”,但不是“范冰冰”。因此,我们都叫他“明星”老师。

记得他第一次给我们上课时,衣着整齐,步履稳健地跨入教室,轻放下课本,大喊一声“上课!”顿时,有些同学蒙了;这声音也忒大了!不免有同学感慨:上他的课肯定会睡不着觉的,同学们都觉得这老师一定很严厉,以后可没好日子过了。

然而,事实并非如此。

范老师是一位很幽默的老师,每一堂课都充满了欢声笑语。

有一次,范老师给我们讲丝绸之路,顺便提及了瓷器。一同学在地下小声说道:“china”,却被范老师听到了,他转而告诉我们:“没错,瓷器的英文单词为china,而不是‘madeinchina’中的china,因为‘c’是小写”。大家都被范老师这一精准的解释给逗乐了。

范老师还是一位严谨的老师。当书本中遇到生僻的字时,他都会亲自去查一下字典,以防我们读错。他还说:“虽然我不是叫你们语文的,但我也是教文科的,我不会教给你们错误的知识,因为我要对你们负责。”范老师的这句话深深地打动了我们,因此我们更喜欢范老师给我们上课了,就像期待一年一度的春晚那样。

范老师还是一位勤劳的.老师。每次大扫除,都会看到范老师的身影。范老师不像其他老师那样只是一味的指导学生该如何打扫,他也会帮助那些任务繁重的人,因此自然会忙得不可开交。所以即使在寒冷的冬天,也可以看见豆大的汗珠从他的脸颊上滑落。

老师写人作文

之前在我的字典里老师未曾出现过,小学和初中都是如此。老师对我而言是魔鬼是噩梦。我们在玩游戏在开小差,无论做什么,老师都阴魂不散的出现在我们身后。在我看来爱玩的学生都是这样不喜欢老师的存在,我爱干嘛干嘛,与你何干。在老师眼里只有那些好学生,像我们这种学渣老师见了都烦。老师就是花心大萝卜,谁成绩好粘着谁,从没有给我们好脸色,当然,我们这种学渣也不退缩,你竟然不看我们好脸色,我只好上课睡觉算了,反正老师又不会在意。对的,我就是以这样的心态看待老师。

每天各个科目的老师都安排了作业,我去,这可咋整,这是要命啊!晚上还要与手机里的游戏好友重温重温感情呢,这么多作业想让我睡得比狗晚,起得比鸡早的节奏啊!老师,你什么带着病上课呢?去请假,好好打一针再回来上课吧。老师听说你儿子开家长会,你怎么不去呢?在这里上课多无聊啊!高二了,我希望你们多努力点,既然选择了读高中,不努力考上好的大学,这就是在浪费时间,浪费生命。我还就真的想不通,做老师那么幸苦,那么无聊,工资低就算了,每天都重复的上课,为什么就是有一些人会奋不顾身的当老师。当老师,好玩吗?没有。当老师容易吗?更加没有。或许是因为喜欢是爱好。是的,当老师虽然没有像发明家那么厉害可以发明手机给你们玩,更没有想圣母玛利亚一样伟大。我能给你们的,就是我所学的全部的知识。看你们整天不学无术的样子,我真的好心痛,恨不得把我所学的东西都硬塞给你们。这是我的班主任说的。

那一次是您第一次在我们班所有的同学面前流泪。您说您一直都是很固执的人,您固执的认为一直强压我们学习,我们就会乖乖听话。后来你您松懈了,可我们也不会因此而收敛。上课玩手机,睡觉聊天,甚至班里还出现了打架的现象,这才导致我们如此放任自己。很多同学都内疚的哭了,我也是其中的一个。

是的,就因为我的班主任,我看改变了看待老师的看法。就一位位不起眼的老师给予了我们很多很多。语文不好,起码会与别人交流;英语不好,起码会26个字母;政治再不好,也会知恩图报……老师她也为人母,她先生在外地出差。她为了我们这帮牛学生,连已经答应儿子去开家长会的时候也没有出现。

是的,就因为这些一位位不起眼的老师,他们是人类灵魂的工程师。两鬓开始慢慢斑白,皱纹条条,逝去的是老师青春年华。您用您一生最美好的时光哺育着学生。

老师写人作文

学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

老师写人作文

微微发黄的头发扎成马尾辫,脸上是小孩子般的笑容,显出我们小孩子最喜欢的亲切。她是谁?不用说了,她当然是我们又爱又怕的沈老师。

先说说爱吧,她会尽量给我们挤出玩的时间,有一次队会课,沈老师在刚打了上课铃后,说了句:“收拾书包,然后背着书包站到走廊里排队!”

立刻,全班沸腾了,各种说法都有:“调座位?”“练走路?”“”

“下楼玩!”沈老师带着我们像出笼的的鸟儿一样“飞”下了楼。

我们一个个都甩开压力到处玩,经过别的班,我看见他们都用一种羡慕的眼神看着我们,我觉得好幸福啊!再看沈老师,早已没了以往的严肃,脸上完全都是小孩子那种欣喜的笑容。

这样的老师,叫我怎么不爱?

再说说怕,每当老师看见我们哪里写的不好,哪里字不认真都会恨铁不成钢的大吼。

有一次写课堂作业,我正心不在焉的往本子上抄着古诗,忽然,沈老师那震耳欲聋的声音传进了我的耳膜:“不要因为下课就赶时间!字写得漂亮点!”然后,我听见了更可怕的声音:“字太难看,重写!”紧接着“刺——”一声,这是本子被撕掉的声音,我忍不住看了一眼老师。

天哪!这是带我们玩的沈老师吗?只见她眼睛瞪得老大,好像随时会冒出火来,头发也好像要竖起来。我吓得赶紧埋头写作业,一点也不敢再抬头看一眼,幸好我写得慢一点,吸取了教训,不然的话...

把字写得很认真,其他同学也一样,我们害怕自己的本子也“遭遇不幸”。

这样的老师,我怎能不怕?

老师,我那我们又爱又怕的沈老师,请收下我对您深深的感激之情!

老师写人作文

五年级时,从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王,是教英语的,胖胖的,在自我介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。

果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了。

原来她有这么一招。

大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。

第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”

分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。

放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。

老师写人作文

今天,我走进学校,开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。

她是一位新老师,是一位戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是一个能说会道知识渊博的老教师。

她讲课的语速缓慢,能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学,当谈及教学计划时,她询问我们有没有意见,或者有什么建议。这让我很兴奋,老师的教学计 划居然征求我们的意见,这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们,我好像感觉自己长大了,于是我决定好好跟着这个新老师学作文。

她讲课很吸引人,课已经上了一个小时,我却全然不知,还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生,你一定会觉得她是女性“卓别林”,因为,她常 常手、嘴配合,边说边用手把她的意思“描绘”出来,那么幽默风趣。就像刚才,她为了让我们明白“急性子”的人物性格,就扮演起了“急性子妈妈”,还让一位 女同学扮演“女儿”。表演开始了,只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔,书本,“急性子妈妈”忍不住了,一个箭步冲上去,一把推开“女儿”,自己快速地收拾 起了书本,铅笔,嘴里还喊着:“我来我来!磨磨蹭蹭的”,老师扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同学捧腹大笑,“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。

这就是我的新老师,是个戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师————张雁华老师。

我曾经痛恨作文课,可她的作文课,已经是我最爱上的课了!

点评:

文章的选材很贴近生活,就是新学期的第一次上 课,第一次见到新老师作为线索引出下文。文中对于老师的外貌、特征、语言等描写非常细致,很深刻,看得出确实是有感而发,行文流畅,语言朴实但不失精彩。 结尾部分做到了将主题升华,很好!望今后更加努力,写出更优秀的作文,加油!

老师写人作文

您特别的狠,狠到我第一次见到您,就开始不约而同的和其他同学开始议论您,当得知您的姓氏后,更是毫不犹豫的为您起了一个绰号:“核武器”;尽管知道这是不尊敬师长的行为,但是无知的我们还是做出了这种狂妄的事情,但是后来一切都改变了:

您的眼睛很小,但却有着锐不可当的“杀气”,您知道淘气的我们总会在您要求我们默写某篇文章时,来一个“集体大作战”(在您给过身的一刹那互相通融通融)于是,您说话了,您用着混合音(十堰话、普通话)告诉我们:“哟呵,你们想背着我来搞鬼,我跟你们说,我的眼睛是小,但是视力好的很,哪个在搞鬼,我看得一清二楚!”虽然是一句劝谏的话,但是伴随着您的混合音吐出来实在是令人忍俊不禁。

您对我们的做事能力要求比学习更严不是吗?您经常给我们分配一些任务,或难或简单,我们都会奋力去做,因为我们知道如果这些事做不好的话,您就会生气甚至“打人”,一开始我都被动的接受着每一项任务的到来,久而久之,我们的潜能好像是被激发出来了一样,都快变成了处理事情的能将了,后来的我们由于具备了这种潜能,就处事不惊,从容应对,我们会以“笑”来回应一切有的没的。后来,连物理老师都说:“你们班的笑点(物理角度:熔点…)真低。”

您曾经说过:“给别人鼓掌,是对他人的鼓励和认可。”对于这个观点,您迫不及待的传授给了您的学生——我们。您边做着手势说:“当一个人应该得到赞扬和鼓励时,应该伸出双手,合并后四根手指,用右手交错着与左手迎合,从而可以拍出最响亮、最自信、最真诚的掌声。”话音还未落,同学们轰轰烈烈的鼓起掌,这阵掌声铿锵有力,仿佛比春节里放的鞭炮还响,我们心里也不知道为什么就是有一股美滋滋的感觉,这种感觉一定是您给的。

您做人做事都很直接,甚至连校长都要敬您三分,您的话从来都不憋在心里,有什么都大胆说,正是因为您的这一性格,我们上七年级受了不少苦,当时我们班普遍内向,而您又是那种大大咧咧的人,您批评人从来不绕弯子,不给对方留下丝毫颜面,所以在您的特殊影响下大家都把最好的状态搬进了学校。曾听一个同学夸奖您说道:“何老师是最正义的老师,她不带任何虚伪的面具,有啥说啥,这样反而让我对太狠的老师改变了一丝看法。”这句话说的确实是真的,严师出高徒嘛!

您是严师,这没有错;但愿我们也可以挂的一个美名来——高徒。这样我们才能无时无刻地在一起,您的精神才会熏陶着我、赋予着我一种永恒的力量。

今年已经是最后一年了,读完了今年就不知道何时才能再见面;或许就在下一刻,或许是永远,但是何老师,您是我心中的一个星星,无论身在何处,您都会时刻照耀着我,给我希望,给我勇气,给我征服命运的勇气,您是我生命中绝对、绝对不可少的人。

提笔刚至此,心绪已万千;

又思将来何,岂能是我言;

只愿老师您,幸福又平安;

学生追梦去,把那恩情还。

老师写人作文

我的老师虽然已步入知天命之年,但性情跟我们小孩子差不了多少,很可爱,是一个爱说实话,敢作敢为的老顽童!

她像我们小孩子一样,“虚荣心”爆棚,十分的内卷。有一次,我们班一个同学的作文上了《西安日报》,她得知了这个消息,顿时喜笑颜开,拿着报纸翻来覆去的看,嘴里不停地说着:“好好好,真好!”,拿起报纸就走向办公室,不用猜也知道,肯定进去“展示成果”了,看她挺胸昂头,手背在身后,雄赳赳气昂昂地迈着八字步,背影十分可爱。

她像我们小孩子一样,常常因为一点小事斤斤计较。昨天我们的考试成绩出来了,我们班的一个同学竟然考了不及格。老师极为恼怒,把那位同学拎到讲台上,一点一点的讲解,愤怒的声音一声高过一声。吼声骤然停止,整个教室变得鸦雀无声,我抬头看向老师,老师皱眉,一手托着腮帮子,一手有节奏的敲着桌面,嘴里喃喃自语:“怎么不对呢?”她突然笑了,原来是改卷老师改错了,应该是64分。她顿时变得笑逐颜开,这次是又蹦又跳地迈着方字步,找阅卷老师“理论”去了。

她大智若愚,敢作敢为,敢说别人不敢说的话。去年银杏杯足球联赛,我们班以8:0的高分击败了对手,但是对方班级硬说我们犯规,还把我推倒了!这下可好,他推倒了我,我又撞到了我们班的另外一个同学,那个同学的嘴直接磕到了主席台上,流血了!这事情可闹大了,一下子就触怒了我们老师,在得知同学伤势没有大碍时,拉着那个惹祸的同学就去了教导处。对方班级的老师也来了,我们的班主任老师刚开始还是很讲道理的,但是他见对方终没有意识到错误,万般无奈之下,跟对方吵了起来,而且越吵越厉害,越吵越起劲。受伤的同学却被遗忘了,连伤口都忘记处理了,只能我们帮老师操了一回心——把受伤的同学带到了医务室,等我们处理完伤口回到了班级,她这才想起急匆匆的赶来。

她十分的争强好胜,简直就是老小孩。因为疫情,隔壁班的老师号召同学们一起在学校的公众号上写诗,我脑补了我们老师十分嫉妒的样子:嘴一撇,眼一斜,犀利的眼神扫荡着我们班每一个同学。果不其然,她鼓励我也写文章写诗,她一遍遍的指导我修改,我猜就是为了比隔壁班那些同学写的好,于是我费尽心思写出了《咏安赋》和《温暖》,发表在报纸和公众号上,也因此得到了很大的进步。

她虽然很爱我们,但有时候爱说反话,甚至会蹦出一些极端的话语。和叛逆期的孩子差不多,真让人头疼。

我的班主任老师——一个名副其实的老顽童,有她在,我们在学校的生活才有了更多的乐趣。

老师写人作文

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的山老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,山老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来,有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?”、“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱戴陈老师了。

活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。有一次下课后,他讲了一个《警车》的笑话,把同学们乐得前仰后倒,上气不接下气,甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。老师、同学一起说说笑笑,多有趣呀!这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的记忆里。

在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。就说上次两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾,老师看见了,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应和睦相处,互帮互助,结成深厚的友谊,集体才有凝聚力。听了老师的一番话,两个同学不好意思地低下了头,都主动向对方伸出了手。我们在做班级网页时,老师也帮我们排除种种困难。有一次,一篇文章非常之长,我们要很长时间才能做好,老师就让我们先在word中排好版,然后整个复制到frontpage来,就方便多了。版面非常之乱,他告诉我们要做网格、定位,版面在网格线和定位编辑下显得井井有条,大家都向老师投去了感激的目光!在我们参加比赛、出板报或者别的事情时,老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。

其实,老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人,不要为了得到别人的赞扬去做事、为自己做事,要为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚,很少有时间去干别的事,我们有时候,一点事就觉得累、觉得辛苦,跟老师比起来,又算得了什么呢!

老师,您多象一个魔术师,在不同的时间、不同的地方、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了方便、帮助与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康!

爱写人作文

爱是什么?一个人失去自信心而鼓励人们站起来的声音是爱;爱是你犯错误时耳旁安慰的声音;爱是失败后,身后鼓励的声音;爱是.……爱,你带个我们多少精彩;爱,你带给了我们多少快乐!爱你的力量是那样博大;爱,你就象一个变化无穷的魔术师变出人间精彩;爱……有人说人间真情就是爱!是啊,这世上如果没有了爱就没有精彩更没有明日的光明……有这么一件事深深地刻在我心里,你想知道吗?想就一起看看吧!

记得在一个深夜里我的肚子突然疼得很厉害,妈妈跑过来急了,马上带我去医院,看看她着急的样子。我觉得妈妈一下子对我一下子好起来了,平时凶巴巴的‘老虎’――妈妈现在也不觉得了,后来妈妈得知我要住院后,她日夜陪我,不肯回家休息,我知道这时我说什么也没用了。我狠命地想:我的肚子为什么这样?有为什么要妈妈遭这分罪?这时爸爸来了,他叫妈妈回家休息一下,可是妈妈坚定的说:“我不走。”我看着妈妈憔悴的脸,我情情地说:“妈妈回家吧!我自己一个就可以了!”不知妈妈那里还有这股劲儿她喊“我不回去”我能看到这时妈妈劲上的的青筋显了出来“我要在这儿陪我的儿子。”妈妈说着眼泪都出来了一棵棵泪珠里含有对我的爱。“妈妈别哭了,”我手上拿者纸巾让妈妈擦……过了好一会儿她紧紧地抱着我,和我再一次哭起来。我望了望爸爸,他哭了,哭得那样伤。心爱,难道这就是爱,爱你的力量是那样厉害,把平时坚强的爸爸都感动得哭了!

啊!妈妈。

听那,远处传来那优美的歌声,每单我听到这首歌,眼前便出现了妈妈,啊!……。

老师写人作文

“来,请看大屏幕!”

“哇!你的想象太出彩了!”

“这个比喻用的很惊奇!”

……

这些句子都出自蒋老师之口。说起蒋老师那真是无人不知无人不晓啊,粉丝无数,喜爱她的人都快排到月球上啦!当然,我们也非常喜欢蒋老师,都亲切的叫她“小柠檬”。

蒋老师剪着一头利落的短发,棕色的头发下两只狭长的眼睛漂亮极了!每当望向我的时候,宛若两颗色泽玲珑的黑珍珠。她习惯戴着一副黑色的眼镜,一张小脸总是洋溢着笑容,非常和气。难怪同学们都这么喜欢她呢!连我也不理外。

蒋老师非常幽默,也非常喜欢我们。所以我们每次到作家班第一件事不是交作业,也不是和同学们嘘寒问暖,更不是准备上课用具,而是直接冲到办公室,先给她一个大大的拥抱,每每当她也同样的回应我们时,幸福便充满了我的内心。

当然,你要是以为她只是一个“小猫咪”那你就大错特错啦!

那天老师正在声情并茂地讲解“诗歌的意境”,还特意为我们朗诵了一首诗,正当我们小手托腮,一脸崇拜地沉浸在老师举手投足的风采里时,第二排突然传来一阵小小的笑声。当然,在蒋老师的课堂上最不缺的就是笑声,我们也常常笑得前仰后合满地打滚,可是此时此景这一声不太和谐的笑声还是让我们不由得皱了皱眉,蒋老师也把目光投向了那里。

教室里顿时一片寂静,全班的目光都聚集在那里,老师只是静静地望着他,眼波微转,我悄悄地捂上眼睛,深知这是暴风雨前的平静。

谁知等了许久,意料中的暴风雨没有下来,老师继续朗诵起来,当我们以为事情就这么过去的时候,蒋老师却一个华丽的转身,面带微笑的走到他的面前,轻柔的问:“我诗读的好吗?”

那位同学先是一愣,惊讶过后得意一笑:“还不错,不错!”那声音裹满了诡计得逞时的奸诈诡异。

蒋老师依旧淡淡地笑着,突然扬眉一笑:“那你说说好在哪里?”

那位同学呆呆地望着老师,支支吾吾说不出话。班里瞬间爆发一阵阵笑声。正当我们感到有趣的时候,老师突然背过手,紧紧盯着那位同学,“既然说不出来,”然后伸手一指,“那你——下课深蹲200下。”

这节课在那位不幸的同学的哀嚎中过去了。我们也见识到蒋老师温柔平静之后的雷厉风行,以后在她的课堂上都格外认真了,当然,我永远是最认真的那个!

说到这里我们来认识下故事的主角——蒋老师

老师写人作文

一开始见到语文老师,第一印象是觉得她很年轻。那时的她还留着一头浓密的长发,经常披散在肩。她一开口就给我留下了特别深刻的印象,听她说话你就会觉得她是一个很有学问的人。当然事实也证明,语文老师确实学识渊博,很有自己的想法。

我特别喜欢她的讲课方式。虽然她是一个年轻老师,但我觉得她教得并不比别的年龄较大、有丰富经验的老师差。也正是因为她年轻,所以她跟我们也比较合得来。当语文老师讲到某个我们不认识的词时,为了能让我们更加通俗易懂地了解,她就会用我们当地的地方方言来跟我们解释,有时候一说出来就会引得全班哄堂大笑,我们也是一副领悟了的样子。能把课堂氛围营造得如此活跃,我觉得我们的语文老师仿佛是有什么魔力。尽管一节课下来平平无奇,但是我会不觉得困。她讲课仿佛就自带一种神奇的魔力,吸引学生们投入到学习中来。但是无论怎么样,课堂中总是有那么一两个在睡觉的人。但是语文老师不生气,也不理他们,她曾经说过:“我不想逼迫任何人做什么事,我这个人很随缘的,只要你不是真的惹我生气就好了。”她的“无所谓”和“任性”其实也让同学们不敢怎么睡觉了。

上课巡堂期间,她就会跟同学们亲切地聊起天来,她也爱跟同学们开玩笑,所以我们都喜欢跟她聊天。我记得印象最深刻的一次是,那节是阅读课,我在看课外书,语文老师走到我旁边的时候就停下来了,问我在看什么书,我回答她是《平凡的世界》,她便点了点头说这本书很不错,还问我看到第几部了。仅仅是一段简单的对话,却让我觉得十分温暖。这也让我对语文老师的好感不断上涨了。

语文老师也很会挖掘人才的。这个学期我们年级语文组举办了一个硬笔书法比赛。老师发了专用的纸给我们写,然后等我们都交上去之后再选出较好的去评奖。那时候我匆匆忙忙写了几行,也没有全部写完。后来老师就拿着这张纸找到我,让我把这张纸全写完了。于是我接过来认真地把剩下的都写了。老师也找了另外一个同学,也是让他全部写完。那时候我还不太清楚情况,直到后来老师宣布我和其他四个同学一起得奖了,我才意识过来,原来我和其他同学都被认可了。这点真的让我非常开心。后来拿到奖状的那一刻,心里也是十分激动的。因为一直以来我的字其实就没有被表扬过,只是慢慢地有一直在练,所以才有了一点进步。语文老师这次的举动也让我重新拾起了信心,我也很感谢老师。

语文老师也是我们最亲近的朋友,她陪我们一起度过了许多团体活动。这个学期我们年级有拔河比赛,语文老师就会给我们传授一切拔河技巧,还给我们加油了。男生们还进行了篮球联赛,虽然语文老师有事不能到场观看,但是她也给我们激励和加油了。有时候我们举办什么活动,语文老师也总会夸我们。我觉得她比我们还要注重团结,也很爱这个班级,很爱班级里的每一个同学。

语文老师也很爱分享她自己的故事,以此来让我们有所启发。听她讲自己的故事,我能感觉得到语文老师也是一个很优秀、很自律的人。她也经常鼓励我们要好好学习,将来有可能的话就到外面去发展,不要局限于我们这个小地区。有时候她讲的一些话也给了我莫大的启发。

我挺喜欢语文老师的,真希望语文老师以后也能越来越好,一切顺利,生活幸福美满,一直遵从内心的想法。

老师写人作文

求学生涯十余载,阅班主任十余位。这些班主任性格迥异,但我的现任班主任——余老师,可谓是集各种个性于一身的人。

见她第一面时,就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发,鞋子擦得油亮亮的,厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说:“这里,是初中,不再是小学!不要把小学的习惯带到初中!在这,就要拼‘死’地学!青春是拿来奋斗的,不是拿来挥霍的!”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室,瞬间变得如地牢般寂静。

她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿,简直成了我们的大内总管,因此我们亲切地称她为“余总”。

四月的天气变得炎热起来,暴躁的太阳发出“怒气”,使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是,学校竟然要求在这个时候跑操!在下楼的过程中,同学们忍不住哀叹:“什么破天气,学校也真是的,这个天气让人跑操,会折磨死我们的!”“就是就是,让不让人活啦!”

我们到达场地的时候,惊讶地发现,老师们都戴着太阳镜打着伞,这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是,“余总”双手背在身后,顶着烈日为我们整顿纪律,在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了,由于我跑的是外圈,三圈下来比别人多跑了好几百米,跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊:“跑外圈的人要加油跑!内一圈的人脚步放慢些!”我闻声望去,“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠,满脸通红。当队伍经过主席台,她又用洪亮的声音带领我们喊口号。

老师带我们跑完了全程,同学们都大口大口地喘着粗气,我也难受得腿脚发麻。我一抬头,发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠,双手插在腰间,弓着身子,肩膀一耸一耸的。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中,我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师,我今天看您不撑伞,还跟着孩子们跑,不累吗?”一位老师问道。“累是累了点,但是中考体育分数比重大,我领跑,他们才不敢偷懒。再说,我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落,她爽朗一笑。我回过头望去,阳光洒满了她的面庞,熠熠生辉!

天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度,导致喉咙发炎住院了。此后,跑操时没有见到她陪跑的身影,没有听见她铿锵有力的助威声,我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是,一个月之后,“余总”回来了!讲台上的她明显消瘦了许多,面色蜡黄,眼窝深陷,眼中布着血丝,唇色惨白如雪。“孩子们,马上就要考试了,余老师陪你们一起冲刺。来,翻到课本……”教室里一片肃静,她的声音是那么低沉,那么沙哑,却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻,我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。

青葱岁月,有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱,我们的青春不再迷茫。有师如斯,幸甚至哉!衷心感谢敬爱的“余总”!你永远是我最尊敬的老师!

老师写人作文

她毕生献身于帮助海伦凯勒脱离枷锁,追寻心性的独立、自由、返朴归真,海伦凯勒岂可执着不放,眷恋依赖老师。

——摘自海伦凯勒自传《假如给我三天光明》

有一种爱,不是母爱,却如同母爱,有一种情,不是亲情,却胜似亲情。这种真爱的流露,真情的沟通,便来自于师生之间。

或许我们与老师之间不需要太多的言语,学生一点一滴的进步便可以让老师感到欣慰;而老师的一个微笑,一句鼓励,也可以化做动力的源泉,鼓励我们走向成功。

人们常把教师比做辛勤的园丁,牺牲自己照亮别人的蜡烛,我却觉得老师的身上融合了许多花的特点,她们有着莲花的出淤泥而不染,梅花的坚强不屈,百合的纯洁美丽,满天星的朴实无华。老师们不仅自己及力追求尽善尽美,并以自身的优点来教育我们,教我们知识,教我们做人。同时,老师们像家长一样照顾我们,帮助我们面对人生必将经历的风雨、坎坷。

我想我永远无法忘怀小学中教导我三年的语文王老师,因为我感谢她为我们六(5)班所付出的心血,更感谢她对我呕心沥血的教导,尽管我已经毕业,马上也即将步入中学,但我想我永远都是王老师的学生,永远都会谨记老师的教诲。

王老师开始接任我们班的班主任是在三年级上学期,当她第一次踏进教室的时候,我想我仅仅是抱着对一般老师的尊敬对这位看似严厉的新老师,而没有想到,这位老师尽改变了我,让我用信心去取代之前的不自信。

王老师很高,比较瘦,考虑问题的`时候目光总是很投入,似乎已经沉迷于其中,然后又似乎梦醒一般得到答案。王老师属于乐观主义者,这一点在今后的学习生活中,也引导着我学会用积极向上的精神去对待挫折。

我承认我常常会伤感自卑,因为我的朋友们都是那么优秀,那么出类拔萃,站在她们身边我永远只是个配角,加上不断地自暴自弃,我感觉自己越来越卑微、渺小,就像眼睛里的一滴泪水,没有人去理会,只有自己知道有多么痛。即使如此,我还要装做很快乐。但王老师任教后,有了她第一次对我的表扬,我似乎有了信心,不断努力,我终于尝到了成功的喜悦,当王老师在我回答过问题后露出微笑时,那便是对我最大的嘉奖,我发现自己非常喜欢这样的感觉,喜欢王老师的微笑,简简单单的微笑使一个自卑的孩子学会努力,学会通过自己来争取荣誉。时而王老师也会对我表扬几句,也许这对一个受惯了表扬的孩子来说并不算什么,但对我而言,却有着非凡的意义。

后来,王老师居然让我担当了语文课代表的职务。那一天,我去老师办公室抱本子,王老师叫住了我,然后微笑着对我说:“我想让你当语文课代表,要好好干,继续努力。”我吃了一惊,连忙点点头,这对我来说,是个很大的惊喜,也让我坚定了自己奋斗的目标。

在受到王老师器重的日子里,我不断地品尝成功,三年便也飞似的逃走。转眼我已是毕业班的学生,学习的任务越来越紧,在这个关键的时刻我感觉到异常的疲倦,每天郁郁寡欢,打不起精神。我深知这样会影响毕业会考,却无能为力,尽管自己多么想改正,始终都没有能改掉。王老师一次又一次地找我谈,告诉我要克服,打起精神来,每次谈话过后,都有强烈的想改的欲望,可疲乏也像海浪一样一波又一波向我袭来。那一天,王老师再次把我叫到了走廊上,亲切地对我说:“你现在怎么总是萎靡不振,我也和你谈了很多次了,不然这样吧,让你妈妈来一趟,我们三个好好谈一谈,行不行?”我点点头,拼命抑制住将要留下的眼泪,我明白,王老师是在使努力挽救我,她不想看着我一再滑坡,末了,王老师笑着说:“我可不是告状啊,只是我们要找到问题,去改正,对不对?”晚上,在教室里,谈话开始进行,王老师也不断地微笑,她想让我轻松一点,这让我想起三年来,王老师对我的每一个笑容,她总是这样,轻轻地笑,每一个微笑都让我觉得我是可以的,所以我就不怕了,勇敢地去面对一切,而这次的微笑让我内疚、惭愧,因为王老师在我的身上花了很多的心思,她始终在鼓励我,不让我去自卑,一旦有了退步的迹象,王老师便努力地把我拉回来。对每个同学她都会报以微笑,但在对我的微笑里,我分明感觉到了更深的感情,深深地触动了心弦。

那个刚好的弧度,带着浓浓的书香气息和善良淳朴的微笑,在一般人看来是天使的笑容同样也属于我的老师,我永远会将王老师铭记在心,永远记住那个笑容,我会带着这个微笑在今后人生的道路上度过每个春秋,勇敢地抬起头,面对一切。

爱写人作文

阿三的老婆几年前和他离了婚,一个十多岁的女儿判给了他。女儿平常住校,所以大多数情况下就他一个人在家。一个人的生活说简单也简单,回家不回家的都一样,屋里乱七八糟,地上的垃圾能把脚脖子埋住。反正是晚上有个睡觉的地方就行了,又没有人数落。至于吃饭吗,好办,基本上靠买和蹭。

阿三爱喝酒,天天没有酒过不去。喝酒的小菜大多数靠赊,弄得街上卖凉菜的都怕他,因为他赊的帐很少还的。一般做这种小本买卖的多是外地人,而他又是出了名的赖皮,没人敢惹。

阿三爱占便宜是出了名的,谁他都不放过,能占的便宜他都占,就是街坊邻居也不例外。这不前几天我们家就被这个阿三坑了一把。

阿三承包了村上的宽带安装。按说客户只要把钱交给通信公司就行了,剩下的事就是等人过来安了。可是他来安装的时候总是赶到吃饭点来,你说都是邻居什么的,不客气一下。

安装完以后,他收了我们家100元的“猫钱。

“叫你忙到这个时候,真是不好意思。爸爸这样说。

“没事,谁叫咱是邻居呢。他说。

“要不咱到东边饭店吃个饭?我爸试探式的说道。

“行呀,咱弟兄俩好久没在一起了,咱好好弄两杯!

既然话都说出来了,那能收回去的道理,我爸拿了二百多块钱,和他一起到村东头的饭店。两人要了几个菜和一瓶老村长酒,慢慢地吃了起来。

酒足饭饱之后,阿三又要了一份猪头肉和一份变蛋说带回去晚上吃。

“老板,总共多少钱呀?阿三问道。

“算上上次的总共168元。饭店老板说道。

阿三和我爸都抢着去买单。我爸甩给了老板娘两张毛爷爷。阿三又把钱抢回来,扔给我爸爸。我爸爸又把钱扔给老板娘。

这样反复两三次,阿三就是没有从自己兜里掏一分钱出来。就这样我爸不仅付了他们两个这次吃饭的饭钱,连他以前欠下的几十元也一并付了。

两天后,爸爸接到电讯公司的回访电话,问对工作人员的服务是否满意。

“满意。我爸说,“顺便问一下,猫的费用是客户另外付款的吗?

“不是,猫是我们赠送的,不收费,我们的工作人员另外收钱了吗?

“阿……没有。我爸犹豫了一下说到。

挂了电话,我爸无奈的叹了口气。妈妈说:“以后这样的人还是少招惹的好,谁他都坑!

爱写人作文

但丁说:爱是美德的种子;雨果说:人间如果没有爱,太阳也会毁灭;罗曼。罗兰说:爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。爱是无私又伟大的,爱也是无言的!

每天我都会看到这样的景色:一个穿着橘黄色,手拿扫帚和袋子的人在道路上扫扫停停,时而四处张望,四处寻找,时而停下捡拾地上的垃圾。他不高的身材和脸上被寒风吹出的皱纹深深烙在我的心中,一直挥之不去。每当看到这样的场景,心中便会荡起层层涟漪:原来爱是这样的无私和伟大,真是大爱无言啊!

他的个子不高,每次见到他都穿着一件橘黄色的衣服,每次都是提着他的扫帚和袋子。我有时在路上碰着他的时候也会对他微微一笑,这样慢慢也就熟络了起来。我问他为什么每次都是提着这些东西?!他自豪的笑着说:“这些可是他吃饭维持生计的东西,不能丢,也就是这些简单的工具,维持着路面的整洁,让人们生活在干净的环境里……”简单的几句摆谈之后他便匆匆离去,望着他一边仔细捡拾垃圾,一边离去的身影,我不禁陷入沉思:多么质朴的人啊,无论刮风下雨还是骄阳似火,他们都不辞辛劳,日复一日地重复着每天的劳动,让我们能有一个清洁的环境,他们付出劳动,没有怨言,也不奢求别人的赞美!当我想询问他的名字的时候他已经走远,只看到衣服上的几个字分外耀眼——环卫工!

很多时候人们都觉得他们的工作是那么的微不足道,现在才明白:原来简单的劳动背后却影藏着如此“无言”的爱,我对环卫工人的敬佩之情也油然而生。

爱有很多种形式,可敬的环卫工人选择了无言的方式,默默的付出对社会和他人的爱。他们是可敬的,他们也是伟大的,感谢他们的默默付出,谢谢你们!

爱写人作文

喜爱倾听,这是我与生俱来的天性。

小时候,呆在乡村,一个有山有树有桥有水有人家的美丽的地方,早晨,伴着鸡鸣和外婆的刷锅声起床,中午,坐在门槛上听着小猪拱形食,小鸡啄米的声音;夜晚,伴着后山的虫鸣和外婆古老的歌谣进入了梦乡。

小时候的倾听只是一种简单的动作。

长大后,回到了福州上幼儿园,父母工作依旧忙,外婆便跟来继续照顾我。她在离我家只有几十米距离的医大校园内找到了一份工作——照看女生宿舍。由于我所就读的幼儿园就在医大校园内,于是我便也住在宿舍里。楼外的电线杆上高高地悬挂着广播筒,除了清早打扰到我的梦境以外,并没有不好的地方,所以我爱上了它,每天搬着小方凳坐在门口,听着转播的节目,有新闻、的相声、有好听的故事以及悠扬的音乐……,我迷上了广播,因为它使我快乐,使我安静,使我放松,更使我学到了许多知识。

长大后的倾听是一种听觉上的享受。

后来呀,我才发现原来倾听是一种心灵与心灵的交流,是一种爱的传递。

远在大洋彼岸的父亲,打来电话问候我们,我只听不说,这样节约时间,能节省费用,“孩子,要按时吃饭,千万别饿坏了胃,督促妈妈多吃些水果,这对她的身体有好处……”父亲的话说得轻柔,而我却泪流满面。

好友打电话给我,聊的都是平常的生活。她说着她的糗事,我会跟着哈哈大笑,她抱怨着她的日子,我只能表示安慰。好友跟我通话,我一般都会做一个聆听者。因为,我不会安慰人,我本来就是情绪的奴隶,我会因为朋友的忧伤而感到郁闷,我也会因为同学的快乐而感到幸福。我想,了解我的人都明白这一点。所以在他们想找人倾听时,会找到我。我明白他们要不是任何模式化的安慰语,而是一个热情的倾听者,一颗理解的心。

倾听使我增加了见识,使我学到了知识,使我了解了社会,使我感受到爱。倾听,是一种很好的习惯,是一种生活的享受。

做为一个爱倾听的人,我真的很自豪。

老师写人作文

人在一生中会遇到很多老师,有的很严厉,有的很温和,有的很风趣,有的今天,我就介绍一下我的数学陈老师,他就是一位幽默风趣的老师。

记得陈老师是我们上二年级的时候教我们班的。开学的第一天,我们班上来了一位新同学陈一扬,和他一起进教室的还有一个中年男子,中等个子,圆圆的脸,还顶着个大大的“啤酒肚”。我们猜,这个男子就是陈一扬爸爸。

第二节是数学课,这个中年男子又走进了教室。同学们都以为他是来找陈一扬的,大家没有理睬他,继续交头接耳。谁知他走上了讲台,让我们安静下来。他自我介绍道:“同学们好!我姓陈,是你们的新数学老师!”我惊呆了,他竟是我们的数学老师!

陈老师上课非常有趣,他总是用幽默的语言教授我们数学知识;他用生动的事例告诉我们人生的道理。有一次,一个同学忘记带数学书,陈老师说:“打仗没有枪不行,学习没有书不行。学习就像打仗一样,你在战场上没有枪,敌人不就把你枪毙了吗?”那个同学的脸一下子就红了。

在学校里,最常见的事情就是考试了。很多老师总会提前打招呼,让我们课后复习。陈老师就很随性,想什么时候考就什么时候考,我们总被陈老师的“突然袭击”,弄得异常紧张。不过我却很喜欢这种“突然袭击”,我想老师肯定是希望我们真正掌握数学知识,时刻做好考试准备。

这就是我的数学老师,一位幽默风趣的老师!

老师写人作文

最使我难忘的我五年级下册时的英语老师,徐老师。

那时第一次见她时,她面容姣好,可惜声音略微粗哑,与她的样貌完全不符。用我们当时的玩笑话说就是:“人长得好好的,可惜了嗓音。”但在我的记忆里,她是一个充满风趣的人。

以前,我的英语成绩特别优秀,对于这个代课老师并不在意,一上英语课,我的思绪就飞向了千里之外,不管英语课的内容深浅,我概不举手,我告诉自己,反正我都会了,听不听都一样。可徐老师像是猜中了我的心思,总是不停地向我提问,这迫使我不得不专心听讲。在这件事后的几次考试,我都考出了满分的成绩,而徐老师更是当着全班同学的面表扬我,我也在那一刻明自了老师的用意。

到了期末,学习氛围紧张,徐老师从自己家拿来了一个糖罐子,每一次考试考得好的同学就能拿一颗,虽然在那一段时间的我有点儿不在状态,徐老师却不会骂我,反倒是她用她那点空闲时间找我谈起这段时间的状态,了解了我的情况后又与我一起商量如何自我纠正,徐老师表示她也会监督我的表现。

期末考考完后,看到英语这一科的"a+",我就知道,我没有辜负徐老师的监督,更没有辜负我自己的努力,当时的我有种冲动,想把这件事告诉徐老师。可是,徐老师却走了进来,告诉我们一个遗憾的消息:“对不起,同学们,因工作原因,我被学校调去其他学校教学,下学期会有其他老师来教你们……”后面的话语我已听不进去,班主任让我们好好送一下徐老师。我凑上去,心中有着无限感情想诉说,到嘴边的话又咽了回去。脑海里浮现了徐老师在我舒服时的关心,适时的鼓励的句子……这令我的泪夺眶而出,这或许是我第一次因某个与我没有血缘关系的人而流泪。

那天应该是我们最后一次见面,但她给我带来的关怀却令我难以忘记。

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