规章制度的制定需要考虑到社会的实际情况和发展需要，不能过于僵化和繁琐。请大家注意，以下是一些示范性的规章制度范文，并不适用于所有组织，需要根据实际情况进行调整。
中学安全管理制度
第一条为加强对我校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，根据国家有关学校安全的法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条学校安全管理工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育及管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理学校种类安全事故。
第三条学校成立以校长为组长、副校长为副组长、有相关处室负责人为成员的安全管理工作领导小组，负责领导全校的安全管理、安全教育、安全防范、安全救扶等工作。
第四条学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责”，建立“谁主管、谁负责”的管理体制和工作人员岗位制。做到责任落实到专人，任务落实到部门，与岗位职责挂钩，使各种安全防范落到实处，努力创建安全文明校园。
第五条学校要严格执行国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，落实上级政府有关安全管理工作的规定，认真履行各自的职责。
第六条学校在学校安全管理工作中的职责和任务。
（一）建立与本校安全管理工作相适应的机构，配备专职或兼职安全管理人员，落实责任。
（二）建立健全学校安全管理规章制度，制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。
（三）制定本校安全管理工作年度计划，落实年度工作。
（四）将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。
（五）定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。
（六）定期排查、消除校园校舍安全隐患，保证师生员工人身和财产安全。
（七）严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》，切实加强学校食品卫生管理，接受卫生防疫部门监督。
（八）加强对有毒有害和易燃易爆危险物品的管理。
（九）做好学生集体活动的安全防范工作。建立学生集体活动报告制度，切实落实学生集体活动安全责任制。学生集体外出活动要事先制定活动方案（必须包含安全措施），经批准后进行。坚持“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则。严禁组织学生参加与任何商业性活动。
（十）预防为主，防消结合，抓好学校的消防安全工作。依据《中华人民共和国消防法》，学校应认真履行以下消防工作职责。
1.制定消防安全制度、消防安全操作规程。
2.实行防火安全责任制，确定本单位的消防安全责任人。
3.针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。
4.组织防火检查，及时消除火灾隐患。
5.按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。
6.保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
7.签订消防责任书，落实消防责任制。
（十一）安全事故发生后，学校领导要立即到达现场，迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。按照有关规定立即如实报告有关部门，并通知受伤害者的父母（监护人）。不得隐瞒不报、谎报或拖延不报；不得故意破坏事故现场，毁灭有关证据。学校应及时成立事故处理小组或指派专人负责事故的处理，并主动配合有关部门做好事故调查工作。
第七条学校安全管理工作的重点是安全教育。学校应当将以消防、交通、卫生、治安等为主要内容的安全教育纳入教育教学内容，列入教育计划，安排教学课时，并针对不同年龄学生的特点，进行形式多样、生动活泼的安全教育，增长安全知识，增强安全意识。班主任和全体教师有责任和义务向学生进行安全教育工作。
第八条学校要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防灾、防病和防事故等方面的教育，并形成制度。
第九条学校安全教育工作应重视学生心理卫生教育，注重心理疏导，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把安全事故消防在萌芽状态。
第十条结合“普法”教育活动，利用电影、电视、广播、报纸、网络、黑板报和班队会等多种形式开展安全知识教育，重点是安全工作的法制教育和自防自救教育。
第十一条学校应创造条件，开设安全教育演缗课，并建立安全教育演练基地，提高学生自我保护和自救能力。
第十二条学校应定期对教学、生活、管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的教育和培训，把安全规范操作作为对其业绩考核的重要内容。
第十三条学校要把安全教育及管理工作纳入工作目标考核责任制，作为考核领导和教师工作的重要内容。
第十四条学校内部负责安全管理工作的部门在具体组织实施安全教育及管理工作中，其它有关部门应积极配合，共同做好安全工作。
第十五条做好校园内治安保卫工作，建立校园综合治安管理体系，加强门卫和巡逻制度。学校一旦发现校园周边有治安隐患或不安全因素，要及时采取有效防范措施并向有关部门报告。
第十六条学校要与家庭、社区以及全社会从关心学生、爱护学生出发，树立安全意识，努力做好各自职责范围的工作。改善环境与条件，保护学生人身和财产安全。
第十七条根据教育部《学校卫生工作条例》的有关规定，对有健康情况证明的器质性疾病学生应予以照顾。
第十八条学生在校内或学校组织的校外活动中发生意外事故，或要求保护人身或财物安全等情况时，学校应迅速采取有效措施。
第十九条学校要经常性教育学生严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故发生。
第二十条学校要经常性教育学生在日常教学及学校组织的各项活动中，应遵守学校的纪律和有关规定，听众指导，服从管理，自觉维护校园的安全与卫生，在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。
第二十一条班级组织的集体课外活动，必须经学校同意，按学校规定进行。学校必须认真进行安全措施审查，条件不具备时不得批准。
第二十二条发生刑事、治安案件或交通、火灾等安全事故时，在场师生员工救助的同时，应保护现场，及时报告公安部门处理。在校园内的，学校应迅速采取措施，控制事态发展，减轻伤害和损失。
第二十三条下列情形之一造成安全事故，学校或教师应承担责任。
（一）学校使用的设施设备不符合国家或本省安全标准的。
（二）学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当的。
（三）学校组织教育教学活动时，未按规定对学生进行必要的安全教育，未采取必要有效安全防护措施的。
（四）学校向学生提供的食品、饮用水以及其他物品不符合国家和本省卫生、安全标准的。
（五）学校知识或应当知道学生有不适应某种场合或某种活动的特异体质，未予以必要照顾的。
（六）学生安全事故发生后，未及时采取相应救护措施致使损害扩大的。
（七）教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。
（八）教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程的。
（九）依照有关法律法规，应当由学校承担责任的其他情形。
（十）前列情形之外其他原因造成学生伤害的，依法由责任方承担责任。
第二十四条由于学生父母（监护人）的过错或学生自身原因造成的学生安全事故，由学生的父母（监护人）或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故，由第三人承担责任。
第二十五条完全由学校过错造成的学生安全事故，学校应当全部责任；部分由学校过错造成的学生安全事故，学校应当承担部分责任。
中学校园管理制度
一、校园广播系统涉及到高考听力播放安全，高考无小事，小事误高考。现教中心负责管理维护，只有在现教中心的授权并培训下播音人员才能使用校园广播系统，其他人员未经许可，不得擅自进入广播室。
二、播音人员（含英语老师和学生会广播站组成员）须经过现教中心人员培训，熟读听力播放流程细则，熟练掌握设备操作技能，制定节目播放表，提前审查播放的节目，播放期间不得擅自离开，对播放节目内容和质量做好实时监听，对播放节目内容和播放情况应有记载，播放结束后应如实填写好相关记录表。
三、要落实“三定”。即定人（不能让学生或未经培训的老师播放）、定时、定程序（操作手册）。使用单位（如高三年级）要提出书面的申请，写清楚播放责任人，什么时间等信息，如有变动应及时报告，否则属于违规操作，出现后果要追究责任。
四、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。播放内容出现意外，必须立即采取有效措施，中断播出，并立即按程序向现教中心报告。
五、发生机器故障，应及时上报到现教中心，由现教中心安排专人维修。
六、大型考试需使用校园广播系统的需提前一周向现教中心申报并确认，做好相关安排。原则上只允许毕业年级的大型考试使用校园广播系统，其他年级考试有特殊要求，要逐级向现教中心、分管校长报批。
七、毕业年级非大型考试使用广播播放听力时，在报批的情况下，应按照听力播放使用细则规范使用广播设备，如因自身操作不当造成的事故，应承担责任，待再培训整改后（至少一个星期之内停用广播系统）继续使用。
八、播音人员应保持环境整洁美观，保持播放控制台、设备和机柜的清洁卫生，严禁吸烟和随地吐痰。
九、现教中心人员和所有使用播放设备的人都要加强安全检查，切实做好防盗、防雷、防火、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
十、加强钥匙管理。原则上钥匙由现教中心专职人员（段力宏）保管，经培训合格的播音人员需要使用设备，找段力宏借用并及时归还，不得私自配钥匙。
十一、现教中心专职负责人员要认真做好日常系统维护工作，培训并督促播音人员用好设备，不违规操作，避免事故发生。核对检查记录表，发现问题及时整改。出现重大问题立即逐级上报并妥善处理。如管理不善，造成事故也要承担相应的责任。
中学生管理制度
为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的寝室文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。
1、熄灯后在寝室内影响其他人休息者（如说话等），一次扣寝室全体1分；
2、私自更换房间者，每人次扣2分；
3、带外来人员到寝室就寝者，每人次扣5分；同时，取消其住宿资格；
1、地面（3分）：干净，床底无杂物，寝室内无卫生死角；
2、窗户和窗台(2分)：窗玻璃干净无尘土、无贴画等，窗台干净无尘土且不乱放其他物品。
4、物品（2分）：各人相关物品必须摆放整齐，不得乱放；
5、墙壁（1分）：墙壁无乱写乱画、无贴画、无乱挂物品、无蜘蛛网等。
其他：
1、在寝室内外乱扔垃圾、乱倒脏水者，每人次扣1分；
2、损坏寝室公物者，扣寝室全体2分；
3、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，扣1分；
4、在寝室打牌，玩游戏者每人次扣10分。
3、寝室纪律的检查、管理由管理人员及教师检查完成，并且纳入管理范围。
4、卫生由学校集中检查，卫生每周抽查一至二次，结果以量化的标准计分。
5、根据每周积分情况，第一名寝室评为“文明寝室”。
中学宿舍管理制度
一、树立良好的道德风范，讲文明、有礼貌，遵守学校的规章制度，遵守宿舍管理制度，遵守寝室规定制度，遵守寝室规定。尊重管理老师，服从管理。
二、不私自拆卸寝室设施。不私自拆、接导线，不私自安装多插头、多灯头，不私自改用大功率灯泡，不私自使用电器，不在寝室有任何形式自炊的行为。
三、妥善保管好自己的物品，多数现金及时存入银行，身份证和存折分开搁放。若发现钱物被盗，保护好现场，立即向管理老师和学校报案。
四、加强安全意识，人离开寝室前，先要认真检查，关闭好水电闸阀、门窗。寝室钥匙不借人，不乱放，不得撬锁、门和翻门、窗、墙入室。
五、禁止在寝室吸烟、饮酒、打牌、赌博或变相赌博。禁止在寝室燃明火，点照蜡烛。不得将点燃的蚊香放在床边。
六、严禁携带凶器、易燃易爆物品、违禁药品等危险品进入寝室；严禁将赃物、黄色物品带进寝室；严禁在寝室摆谈黄色及其它不良龙门阵。
七、不私自带校外人员进寝室和留宿。父母、兄弟姐妹、亲戚、好友等需进宿舍和留宿，必须经管理老师同意，完清有关登记手续。
八、禁止向窗外、室外抛倒东西。寝室同学要互相尊重，有良好的生活习惯，未经允许，不私自动用同学物品；未经同意，不得随意进入和逗留别人寝室。学生不得将自行车、机动车放停寝室。
九、禁止在寝室高声喧哗、起哄、追打、疯闹和敲击器物影响秩序；禁止在寝室聚众、吵闹、打架斗殴。
十、学生携带物品寝室和宿舍，必须接受管理老师的询问、检查。不得将他人东西带出寝室和宿舍。
十一、发现可疑人员和寝室不安全隐患，及时向管理老师和保卫人员报告。
十二、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。
中学教师管理制度
为了更好地促进国家新一轮课程改革，达到海南省新一轮教师全员培训的目标要求，促进我校教师队伍建设可持续发展。建设一支师德高尚、业务精良、适应时代发展要求的高素质教师队伍，显得非常迫切和重要。所以必须加强对教师的培训和管理。为了进一步促进新一轮教师全员培训的规范化、科学化、制度化管理，现强调如下：
1、建立以卢文科校长为组长，其他几位校级领导为副组长，教研室、教务科、政教科主要领导和各学科教研组长为成员的“海南实验中学新一轮教师全员培训领导小组”，规划和管理我校的教师培训工作，具体工作的实施由教研究室和教务科共同负责。
2、根据学校的规定，备课组每周集体备课一次，教研组两周开展教研活动一次。充分发挥教研组和备课组的功能，有计划、分层次、按步骤地对全校教师进行课堂教学评价，检查课堂教学中新理念贯彻的情况，审视课堂上学生自主学习、探究和合作学习活动的开展情况。进一步进行教学技能专项培训。
3、建立完善教师培训计划、培训考核评估措施、明确培训内容。
4、新一轮教师全员培训以学习师德教育、新课程、新理念、新技术为主要内容，结合我校教育教学实际，坚持理论学习与课堂教学实际相结合，在实践中提高。
1、校领导每人做到有培训专题：有目的，有内容，有辅导材料。
2、教务教研线的领导，要深入课堂听课，获取教学教研第一手材料，和教师切磋问题，解决问题。关心和指导年轻教师，指导骨干教师的帮扶工作，帮助年轻教师的快速成长，隔年一次“教坛新秀杯”和“创新奖”课堂教学评比和每年一次的教育教学论文评比。
3、骨干教师有帮扶对象：有带徒计划、总结、有示范课、有帮扶教师上的汇报课。
4、全体教师有义务和权利参加培训，不得以任何借口拒绝培训。各教师要有年度培训计划和总结。提倡教师阅读有关教育理论书籍，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果，每学期每位教师要撰写不少于一篇的教育教学论文。
5、每位教师既是实践者、又是培训者。学校鼓励教师参加双学位、高学历的进修学习。
1、分别制定各门课程的培训计划、确定骨干教师帮扶对象、签定带徒协议。
2、建立教师继续教育学分登记制度，以《学分登记册》为管理手段。
3、探索培训模式：专家引领、外派学习、以特级教师、省优专家、国家级和省级骨干教师、学科带头人和教研组长为培训主体、远程及现代媒体收看、自学、座谈交流、小规模参与体验式实践学习、专业互动研究式实践学习。
1、培训评估考核、进行阶段性和终结性培训总结。
2、考核的结果与每月劳动补贴和年终考核挂钩，考核不合格的可以考虑减少授课任务或调整工作岗位。
3、充实教师个人档案，评估考核结果作为教师的业务存档。
中学财务管理制度
一、财会人员必须严格执行《中华人民共和国会计法》及《会计人员工作规则》，坚决贯彻国家有关财经工作方针、政策及各项财务制度，严格执行资金管理的审批制度，严肃财经纪律。
二、财会人员必须具备相应的财务专业知识，持证上岗，并自觉接受上级财务部门的指导与监督。严格按照上级规定设置的会计科目，进行会计核算，制定会计报表，建立财务档案。
三、财务经费管理应于年初、年末认真做好年度预算和决算工作，及时将经费使用情况向上级报告，并应定期向教职工代表大会报告经费使用情况。
四、国拨资金及各项来源收入必须入帐统一管理，专款专用。在资金管理上严格按规定使用各项专用基金，不得任意扩大开支范围和提高标准。
五、学校财务活动必须严格按学校经费报销审核制度办理，经签字后的财务活动，签字者负有行政责任。
六、在财务活动中，执行者必须廉洁奉公，严格把好质量关，不得进行有损于学校利益的活动，一经查出将严肃处置，直至开除公职。
七、物资采购及工程项目严格执行学校物资采购及招标制度，任何人不得违反相应的规定。
八、在资金管理中，差旅费报销、零星采购报销等各项支出均按学校经费报销审核制度办理，原则上在财务活动发生后一周内结付完毕。学生代办费的开支严格按上级有关规定办理。
九、财会人员对上级主管部门和财政、税务、银行部门来了解、检查财务会计工作，要负责提供有关资料，如实反映情况。
十、本制度对学校进行的所有财务活动有效。
中学管理制度
一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质。养成自觉锻炼身体的习惯。
二、对教师要有礼貌。上课铃响后。体育委员迅速整队静候上课。上课时。成四列横队看齐、报数。向教师报告出勤情况。待教师走在队前站好。喊立正口令。向教师行注目视礼。相互问好。迟到学生喊报告口令。待教师允许。方可入列。下课时。按上课队形整队。听到教师口令后下课。
三、不迟到、不早退。伤病学生或例假女生。须有班主任或医生证明。提前向体育老师请假。并按要求参加适当活动。见习或全休。
四、身着便于上体育的`服装和鞋子。有条件的可穿运动服。不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋。不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套。不准携带防碍练习的硬制实物。
五、爱护体育器械。协助教师于课前、课后安置和收拣器械。
六、遵守纪律。听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼。不说笑打闹；不经教师批准不得离开练习场地。要听从体育委员和小组长的指挥。
七、体育委员和小组长。充分发挥骨干和组织作用。帮助教师组织好课堂教学。
八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼。上投掷课和体操课时。不经教师同意。不准动用器材。不得随意移动和升降器械的位置和高度。防止伤害事故发生。
中学档案管理制度
1、贯彻执行党和国家关于档案工作的法律法规和方针、政策。
2、对本校各部门和有关人员形成的各种文件材料的收集、整理、立卷和归档工作进行监督和指导。
3、集中统一管理本校各种门类和载体的档案，积极提供利用，为本校各项工作服务。
4、为国家积累档案财富，按规定的时间和要求把具有长期保存价值的档案，向上级档案馆移交。
1、学校档案包括文书档案、教学档案、学籍档案、教师业务档案、财务档案、教学仪器设备档案和基建档案等等。
2、档案室负责全校档案（不含人事档案）的管理工作，有关部门按规定立卷后向综合档案室移交。
3、实行科学管理，档案库房内橱具、设备放置整齐合理。档案排列整齐美观、条理分明，编号科学规范、查找方便。
4、定期对档案进行检查、修复、整理，保持整洁完好。
5、档案的接收和移出都必须手续完备，室藏档案必须账物相符。
1、凡记录反映本校职能活动情况、具有日后查考利用价值的各种文字、图表、材料，均列为归档范围。
2、各部门兼职档案员应根据归档范围将材料收集齐全，按档案立卷要求整理组卷。交档案室检查后，再编排页号，填写卷内目录，拟出案卷标题，装订。
3、编号抄目要严肃认真，案卷标题要简明扼要，正确反映卷内内容，由档案室统一书写。
4、凡立卷材料必须纸质优良，规格统一，书写规范，字迹清楚。禁止用铅笔、圆珠笔书写，也不能用复写纸复写。对不符合要求的要返工重制。
5、每年7月份以前必须完成上年度的档案立卷归档任务。
1、对档案要认真进行鉴定，确无保存价值或保管期满的档案，可确定销毁。
2、档案的鉴定、销毁工作必须有组织、有领导地进行。在校长办公室主任的主持下，由综合档案室和有关立卷单位人员组成档案鉴定、销毁小组，负责档案的鉴定、销毁工作。
3、经过鉴定，需要销毁的档案，必须编造销毁清册，经校有关领导批准后，方可销毁。
4、销毁档案时，必须由两人以上在指定地点监督销毁，监督销毁人员必须在销毁清册上签名盖章，并注明销毁方式和日期。
5、销毁档案清册要妥善保管，并将所销毁档案在目录中注销。
1、档案室是机要部门，非本室人员未经许可不得入内。
2、未经批准，不得将档案带出档案室，档案内容不得私自摘抄、复印和随意传播。
3、经常检查库房和档案的安全，发现问题及时向领导报告，认真处理。
4、档案管理人员要模范遵守党和国家的保密规定，严守机密。在调换工作时，对所管的档案要办理交接手续，离职后对所了解的机密情况，不得泄漏。
2、严格执行国家和系统内所规定的统计计量单位和报表格式，做到数字准确、字迹工整，不得潦草和涂改，使档案统计工作标准化。
3、档案工作人员要加强档案统计工作的责任心和使命感，建立科学的档案统计工作制度。
1、档案库房门窗牢固，及时关闭上锁。钥匙要专橱保管，不准随身携带。
2、非本室工作人员不得擅入库房，因工作需要进入库房时，必须有本室人员陪同。
3、库房要配备好“六防”设施（防火、防盗、防潮、防虫、防尘、防强光），库房内严禁吸烟和存放易燃易爆物品及其他无关物品。
4、库房内橱具排列要整齐合理，要经常打扫和擦拭，保持室内清洁卫生。
5、做好室内外温湿度记录，除湿、降温。
1、公文必须实行由文书部门或业务部门立卷的制度，这是提高案卷质量的一个重要措施，文书立卷归档工作，是文书处理工作的重要环节。立卷归档工作的好坏，直接影响到案卷的质量，文书人员必须认真做好。
2、本校党、政、工、团各职能科室均为立卷单位。
3、各立卷单位必须指定专人（兼职）负责本科室的立卷工作，各科室领导要加强对立卷工作的领导，将其纳入本部门工作范围。
4、凡本校在工作活动中形成的，具有保存价值的文件材料，均由立卷单位进行整理、立卷。各级领导人和承办人员办理完毕的文件材料，均应及时交有关部门整理立卷，不得私自保存应立卷的文件材料。立卷人员应及时收集整理，防止文件材料的散失。如遇到文件材料短缺或承办手续不完备及其他不符合要求等情况，应补办齐全，保证文件材料准确、完整。
5、各部门立卷归档的文件材料以本部门形成的为主，与本部门工作有直接关系的上下级来文也需立卷，以保证归档材料的齐全、完整。本校党组织和行政形成的文件及上级来文分别由校长办公室立卷。
6、文书立卷归档的具体要求：
（1）立卷前把本部门一年内形成的全部文件材料统一收集整理，核对清楚，以保证归档的文件材料齐全、完整。
（2）立卷归档的文件材料，应保持它们之间的内在联系，区分保存价值，分类整理立卷。
（3）把文件按年度分开，不同年度的文件，不能混在一起立卷，年度工作计划和下一年形成的本年度总结，放在本年度文件内，长远规划放在所针对的开头一年；连续几年的工作总结放在所针对的最后一年；跨年度的文件归于结束的年代。
（4）把文件按级别分开立卷，但上级对本校的批复、批转和本校对下级的批复、批转文件应在本校卷内，本校的文件材料在前，上、下级的文件材料在后；其余按上、下级文件分开立卷。
（5）按内容分开立卷，把一个问题或一项工作、一次会议、一个案件所形成的文件材料作为有联系的一个整体立卷。
（6）把文件按永久、长期、短期三种保管期限分开立卷。
（7）卷内文件按一定的规律进行排列。其目的是保持文件之间的联系，使卷内文件系统化地反映问题。排列完毕的文件材料要拆去金属订物，在右上角用铅笔编写页号，如正反两面都有文字或图表的文件材料，两面都编页号，反面编在左上角并填写好卷内目录。
（8）案卷标题要简明确切，正确地反映卷内文件主要内容，各立卷单位负责草拟所立案卷的标题，划定保管期限，由综合档案室统一填写。
（9）各立卷单位应按各类档案的具体要求每月月底向综合档案室移交。文书档案在下一年的6月底以前移交完毕，并履行移交手续。
7、为了保证案卷质量，综合档案室负责督促、检查和业务指导，协助各部门做好文书立卷工作。
高中学生管理制度
一．学生会成员应配合部长副部长开展工作，努力工作，认真负责，并能提出对所开展工作有建设性建议，部长要有一定领导组织能力。
二．在学生会内部实行分数管理化制度，每人十分，违反以下条令的按照处罚制度扣分，又满足加分要求的行为加一分。
1.扣分:。
(1)：例会、值班无故迟到者，进行批评教育，两次无故迟到者扣一分。
(2)：安排的工作未能按时完成者扣1分，拒不完成者扣2分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者，两次即自行开除。
(4):开会期间和检查管理期间行为不检点的，一次提醒，二次扣一分。
(5):各部门部长每星期自行将组员组织起来，提出不足与改进措施，并写出之后的工作计划并交与主席，在例会中提出，迟交的各部正副部长各扣一分。
2.加分：
(1)：积极配合部长工作的，并无违纪行为，一月评出一个，并给予一分的加分。
(2):在学校活动中有突出贡献或表现的加一分。
3.其他：
(1):日常学校生活中，有违反校纪校规的直接开除。
(2):每学期将个人得分总合统计，六分为及格，四分以下的开除，十分及其以上的给予嘉奖。
中学宿舍管理制度
1、床上用品：被子、枕巾、床单统一，被子叠得方正有棱角，统一放在门的对面，被口朝门方向，枕头摆在床的另一头，床单抹平无皱纹。床上不得摆放其它物品。
2、床下每人鞋子不得超过三双，统一放在床下正中距床边5厘米处，鞋头统一向外。
3、毛巾大小一致，折叠后统一放在铅丝上，牙缸和牙刷集中且按同一方向摆放。脸盆和脚盆统一摆在脸盆架的上部和下部，香皂、洗衣粉集中摆在最底层。
4、零散物品统一摆在壁橱中，扫帚、拖把放在门后。
1、地面先扫后拖，保证地面无纸屑等杂物，保持地面光洁；门窗、台面、床架清洁无灰尘；毛巾、脚 布洗净挤干，脸盆、脚盆、牙缸内外无污垢。
2、墙面白净，无蜘蛛网、无灰尘、无球印、鞋印和其它污染物。
3、衣服鞋袜勤洗勤刷，保证干净无臭味。
宿舍文化布置以简洁、朴素、典雅为总原则，条幅以横为主，画面以小为主，色彩以淡为主，量对适度为宜，忌琐碎繁杂。男生宿舍不宜布置花、彩带等饰品。男女生宿舍都不要挂名星画和名人画像。可设计少量手工精品加以点缀，突出宿舍布置的整体感。
总之，各宿舍要根据具体情况适时适度地布置好自己的空间，净化和美化宿舍环境为自己塑造一个温馨而宁静的休息场所。
中学档案管理制度
1.会计档案是国家档案的重要组成部门，也是学校的重要档案之一，它是记录和反映经济业务的主要史料的证据，学校必须切实地把会计档案管好。
2.各单位的会计凭证、会计账薄、会计报表和其它会计资料应建立档案，妥善保管，。
3.学校每年形成的会计档案，都应由财务会计部门按照档案管理的要求，负责整理立卷或装订成册，当年会计档案，在会计年度终了后，可暂由单位财务部门保管一年，期满之后，原则上应由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管，不得自行封包保存。
4.会计档案保管期满，需要销毁时，由本单位档案部门提出销毁意见，会同财务会计部门共同鉴定，严格审查，编造会计档案销毁清册，报单位领导及上级主管部门批准后销毁。
5.按规定销毁会计档案时，应由档案部门和财务会计部门共同派员监销，也可请主管部门参与监销。
6.监销人在销毁会计档案以前，应当认真进行清点核对，销毁后，在销毁清册上签名盖章，并将情况报告本单位领导。
中学食堂管理制度
为进一步加强学校仪器设备管理，规范废旧仪器设备处置工作程序，防止学校固定资产的流失，按照国家有关规定并结合我校具体情况，特制定本实施办法。
第一章总则
第一条仪器设备是国有资产的一部分，任何单位或个人在未经办理报废手续之前不得私自处理学校的仪器设备。
第二条实验室与设备管理处是学校教学仪器设备的归口管理单位，负责审批、回收、处置学校的报废设备。
第二章报废仪器设备审核的指标范围
第三条从使用年限上划分：
（一）计算机及通用测试仪器设备，使用年限5——10年，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。
（二）机械设备，使用年限达10年以上，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。
（三）机、电、光等一体化设备，使用年限10年以上，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。
第四条从仪器设备使用效能上划分：
（一）经技术鉴定，仪器设备虽完好，但各项指标无法满足教学科研最低标准和要求，且不能改装利用，属淘汰的仪器设备。
（二）经技术鉴定，仪器设备损坏严重、无法修复或虽能修复，但累计修理费已接近或超过原仪器设备价值的。
（三）超过安全使用期限，继续使用可能发生危险，引起事故的仪器设备。
（四）属国家主管部门按有关规定必须报废的仪器设备。
第三章报废仪器设备报废程序及有关规定
第五条仪器设备报废一律由使用单位提出申请，经实验室与设备管理处同意后，填写《鲁东大学教学仪器设备报废申请表》并写明报废理由。
第六条由实验室与设备管理处、财务处、审计、资产与后勤管理处等有关部门的管理人员和技术人员成立仪器设备报废鉴定小组，对申请报废的仪器设备进行逐台鉴定，并出示鉴定意见。
第七条经报废鉴定小组鉴定确定报废的仪器设备，原价值在5万元以上的，由实验室与设备管理处审核、汇总，报主管校长审批。
第八条由仪器设备资产管理部门协同财务处办理报废仪器设备的注销手续，并书面通知申请单位。
第九条使用单位应在报废仪器设备回收过程中，积极予以配合，由实验室与设备管理处统一回收到废品仓库管理。
第四章报废仪器设备的处置
第十条经批准报废的仪器设备应全部上交学校仪器设备管理部门，由实验室与设备管理处按有关规定统一组织处理。
第十一条上交的报废仪器设备须保持其完整性，使用单位不得自行拆除报废仪器设备部件，如发现擅自拆卸者，要按照《鲁东大学固定资产损坏、丢失赔偿赔偿办法》进行赔偿，对于确需从报废仪器设备中拆卸部件使用的，需由使用单位出具证明，并报实验室与设备管理处同意后方可拆卸。
第十二条对可转作它用的仪器设备，可按有关规定进行调剂，并办理转帐手续；对于教学科研中需要的报废仪器设备，可办理领用手续，领用后的仪器设备不再作为固定资产重新入帐，按低值设备由各单位入帐管理；对于需要捐赠或调拨的仪器设备，由使用单位提出报告，经学校领导批准后执行，需办理销帐手续。
第十三条经检查确无使用价值的仪器设备，应遵循公开、公正、公平的.原则，对外竞价拍卖，以获取最佳的经济收益。
第五章附则
第十四条报废仪器设备的处置收入，全部上交学校财务处，并按有关规定分配使用。
第十五条本办法有鲁东大学实验室与设备管理处负责解释。
第十六条本办法自发布之日起开始实行。
中学宿舍管理制度
1、培养学生的责任感：
设立诚信星级宿舍，通过学生的自我管理，自我约束，提高自觉性和主动性，增强学生的竞争意识、集体荣誉感和责任感，形成团结友爱、相互帮助、和谐发展的良好舍风。
2、培养学生的诚信意识。
设立诚信星级宿舍，通过自荐与他荐，培养学生的诚信意识和道德规范。
诚信体现在日常生活中的每一件小事上，包括做好宿舍卫生，维护公共环境，爱护公物，遵守作息制度，言行一致、言而有信等。
3、培养学生的自律精神。
设立诚信星级宿舍，加强学生的自律精神，从而接受多样化世界和各种价值观、人生理想、生活方式的考验。
4、培养学生的自主意识。
设立诚信星级宿舍，促使学生的行为由被动到主动转变，促使学生自主搞好宿舍的内务，形成一种不甘落后，你追我赶，人人争先进的良好的舍风。
（一）、诚信星级宿舍操作办法：
诚信星级宿舍管理是指把宿舍分为四个等级：诚信五星级、诚信四星级、诚信三星级、无星级；由宿舍成员共同商议，确定申报诚信宿舍等级，经宿舍管理委员会确认后，由学校给予命名；星级宿舍不实行终身制，根据平时的检查情况每月审定评估并重新命名；并在文明班评比、学生个人诚信档案和学期德育评价中给予相应的评价。
诚信星级宿舍，诚信承诺不仅仅包括内务、卫生、纪律等方面按要求做好，更须在宿舍文明公约、宿舍道德层面上做得更好。
诚信五星级、诚信四星级、诚信三星级在宿舍门口挂相应星级宿舍牌。
（二）诚信星级宿舍的产生：
由宿舍全体成员共同商议，决定申报哪个级别宿舍，经宿舍管理委员会审核、评定后，给予批复应属于哪个级别宿舍。
（三）、诚信星级宿舍检查：
1、诚信五星级：每周不定期检查二次。
2、诚信四星级：每周不定期检查三次。
3、诚信三星级：每周不定期检查四次。
4、无星级：每天检查。
（四）、升降级及奖罚规定：
每月升降级一次，根据警告、扣分及遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约情况，给予升级或降级处理。
1、升级评定：
（1）无星级：
a、一月内不超过三次警告且扣2分以下，给予升诚信三星级奖励，文明班评比中给予加1分。
b、一月内不超过2次警告且无扣分，各项指标达诚信四星标准，且遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约行为表现优秀的，给予升诚信四星奖励，文明班评比中给予加2分。
（2）诚信三星级。
a、一月内不超过3次警告且扣2分以下，给予升诚信四星级奖励，文明班评比中给予加1分处理。
b、一月内不超过3次警告且无扣分，各项指标达诚信五星标准，且遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约行为表现优秀的，给予升诚信五星奖励，文明班评比中给予加2分。
（3）诚信四星级：
一月内不超过3次警告且无扣分，给予升诚信五星级奖励，文明班评比中给予加1分。
（4）诚信五星级宿舍继续保持的，在文明班评比中给予加1分的奖励。
2、降级评定：
（1）诚信五星级：
a、一月中累计二次警告且扣1分的，给予降诚信四星级处理，文明班评比中给予扣1分。
b、每月累计四次以上警告（含4次）且扣2分以上（含2分）的，给予降为诚信三星级处理，并在文明班评比中给予扣两分。
c、一月中累计六次以上警告（含6次）且扣3分以上（含3分）的，或严重违反了宿舍文明公约、宿舍道德公约给予降为无星级宿舍，且在文明班评比中扣3分。
（2）诚信四星级：
a、每月累计三次以上警告（含3次）且扣2分以上（含2分）的，给予降诚信三星级处理，文明班评比中给予扣1分。
b、每月累计五次以上警告（含5次）且扣4分以上（含2分）的，且严重违反了宿舍文明公约、宿舍道德公约给予降无星级处理，文明班评比中给予扣2分。
（3）诚信三星级：
每月累计四次以上警告（含4次）且扣3分以上（含3分）的，给予降无星级处理，文明班评比中给予扣1分处理。
（4）无星级：对于无星级宿舍，如果本月未能升为三星及以上星级的，在文明班评比中给予扣1分处理。
（五）、诚信无敌级宿舍评选及奖励。
2、每学期累计有3次诚信五星级宿舍称号且无严重违纪行为的宿舍成员，在诚信档案评定给予优秀等级，在德育评定中，可给予作出较大贡献成员优秀等级。
3、每月的诚信星级宿舍升（降）级中，班主任可结合本班情况，在平时德育考核和诚信档案考核中，宿舍成员每次可给予适当加（减）分处理。
4、文明宿舍在在累计有三次诚信五星级宿舍中产生，文明宿舍舍长通报表扬，并给予适当奖励。
5、诚信无敌级宿舍成员，学校将组织全体成员留影、在宿委办公室展出并永久存档，以示表彰。并在适当情况下组织参加集体活动。
中学门卫管理制度
1、坚守工作岗位，按时上下班，不擅离职守，有事必须请假。
2、严格做好门卫管理工作，制止闲人进校玩耍，禁止校外人员在校内存放东西。校内物品出门，一律要凭“出校单”经查对后方可放行。
3、按学校规定的作息时间，准时发信号（打铃）以保证教学秩序的正常化。
4、做好分发文件、信函、报刊，做到及时准确。
5、控制教室照明，开关电灯准时无误。
6、准时开关教学楼防盗门，保证教室财产安全。
7、及时传呼教职工电话。
8、做好夜间值勤工作。
9、节假日应加强安全措施，负责督促各教室、寝室、办公室落锁。
10、协助值周（日）执勤教师处理偶发事件。
11、对外来人员主动询问，实行文明接待，并做好登记，外来车辆一律停放在校门前停车场。
12、负责传达室内及周围的清洁卫生工作。
中学门卫管理制度
一、值班人员负责对进入校园的外来人员进行登记。
二、进入校园来访人员，必须在门卫值班处进行查验有效证件（身份证、军官证、护照等）与其本人必须一致，方可登记。姓名、单位、找何人、办何事、来访时间等都要登记清楚。
三、值班人员对工作时间进入校园的来访人员，要认真询问，对要探访的部门或人名无法回答的有权拒绝进入；对于没有预约的来访人员，要给被访人员打电话，询问是否需要接见，得到认可后，方可登记并挂持长宁区教育局统一的访客证方可放行。离校时收回访客证。
四、必须清楚准确的记住来访者随身携带的物品及物品的数量。
五、要热情礼貌地为进入校园的人员提供业务服务。
六、对各类广告宣传人员、产品推销人员和传销人员以及无法说清楚有关联系人，且又不能出示有关证件的人员和形迹可疑人员一律不能进入校园。
七、在工作中时刻提高警惕，不放过任何可疑迹象，坚决杜绝各类事故的发生。
中学宿舍管理制度
为加强公司消防安全工作，落实“预防为主,防消结合”的工作方针,创建安全文明的住宿环境，结合公司实际情况，制定本制度。
1、未经许可或非紧急情况严禁擅动消防器材和设施。如：灭火器、消防栓、消防水带等。
2、严禁在床铺上吸烟、燃蜡烛。违规者罚款50元/次，情节严重者清铺处理。
3、员工在宿舍内使用移动插座时要注意安全，无人时要拔掉插座头。
4、充电器充电完毕及时拔掉，以免造成安全隐患。
5、不得将插座放置在床铺上，避免引起火灾。违规者罚款50元/次。
6、宿舍内严禁使用大功率电器。如：热得快、电炉子、电夹板、电磁炉、电褥、电热锅、电吹风等。违规者罚款100元/次。
7、如在宿舍内发现有使用大功率电器，但未追究到责任人，宿舍内全体住宿人员，每人处罚100元，并通报。
8、宿舍内严禁使用酒精炉，严禁将易燃易爆、有毒物品带入宿舍。违规者罚款100元/次。
9、严禁在电线、灯管等电器设备上放置物品。违规者罚款50元/次。
10、员工不得留他人住宿。如发现罚款100元/次。
11、严禁在宿舍内饮酒、赌博或从事其他违法活动。违规者罚款100元/次，情节严重者，交公安执法部门处理。
12、严禁男女混宿，如有发现，处罚500元并予以通报，做清铺处理。
13、住宿员工要妥善保管好自己的财、物，宿舍没有人员时要关好门窗。
14、安保人员每天晚上定时检查，如有宿舍不予开门，宿舍罚款200元/次，住宿人员均摊。
15、在安保人员检查时，如有被查宿舍的人员不配合检查、出言不逊、殴打等严重的违纪行为发生时，视情节严重程度予以宿舍罚款200-500元，并予通报、开除责任人，或追究责任人的法律责任。
本制度从下发之日起严格执行。
中学财务管理制度
为加强财务管理，提高资金使用效率，节约经费开支，堵塞漏洞，确保财务工作更好地为教学服务，特制定本制度。
1．学校财务管理，必须严格遵守《会计法》等财经法则，执行学校财务管理的规章制度。
2．学校领导应加强其思想政治工作，并支持财务人员按有关法规正确行使职责，教育教职工遵纪守法，按制度办事。
3．财务部门必须严格按照会计制度规定的会计科目及核算方法，做好学校各项财务收支工作，真实、准确、及时、完整地提供会计信息。
4．各项经费开支实行校长一支笔审批制。即由经办人办理，总务主任审核，校长审批。
1．学校的一切经济活动均应纳入总务处财务管理，任何部门、年级、班级、个人都不能离开总务处财务管理而从事经济活动。
2．上级规定收取的学杂费，学费及代办项目由班主任代收。班主任代收学杂费及学费前先到总务处领取统一印制的税务发票，收费时须一生一票。所收现金须在总务处指定日期内及时交总务处财务室核收入帐。班主任领用的发票不得遗失，用完后发票存根全部交总务处存档。
3．严格执行上级规定的项目和标准收费。代办费和其他临时性收费以学期为单位与学生结算，多余经费以班为单位，由班主任和班长共同签字领回退给学生，任何人不得挪用、贪污。
1．凡需报销的发票和收据一律要符合财政局规定的通用或专用收据、税务局规定的税务发票。
2．发票（收据）内容的填写要求规范、真实、完整，不能涂改。如有少许文字涂改，在未违反以上要求的原则下，要求当事人签章并写明年、月、日予以证明，以明确责任。
3．凡购物发票的购物名称、数量、单价、金额一律要求书写规范，字迹清晰。
4．凡劳务发票一律要在附件注明劳务服务内容，且须经有关人员签名予以证明。临时工工资发放须由各用工部门填写临时工工资表，并有考核负责人部门领导证明、总务主任审核，由校长审批后发放。
1．凡报销的发票、收据一律要有本人签名，注明经手人及用途（如购物品过多或用途过多，则要求经手人列出详细清单）。购进金额较大（300元/件）的物品或成批物品及固定资产，要求由保管人员验收并登记立帐，在发票上注明验收字样和签名，然后由经手人办理领用手续，以便年终进行财产清查。
2．各项经费开支实行一支笔审批制，即由经手人、（验收人）、证明人、总务主任及校长签字后方可到财务室进行报销。
3．凡不符合以上报销手续的发票、收据，财务室应拒绝办理报销手续。
结构工资由办公室根据考核结果造表，由总务主任和主管人事副校长审核，校长签发后由总务处发放。
1．出差人员根据出差需要可先预先借一定数额的现金，由出差人员填写《借款单》，填写出差事由、地点、借款金额，由总务主任审核报校长批准，方能到财务部门办理借款手续。
3．出差回来后及时到总务处填写出差报销单，经会计审核后由总务主任批报，校长核批签字后方可报销。
4．报销标准按“关于出差报销标准的几条规定”执行，超标准开支费用，一律由本人自理。
5．出差途中擅自改变路线的费用，旅游参观费用及交通费不予报销。
1．凡各部门需要购买的物品，先由部门负责人填写购物申请结算单，属100元/件、300元/批以下的采购，由总务主任审核后方可购买；100元/件、300元/批以上的采购，由总务主任审核，校长审批后方可购买。
2．购买大中型金额（300元以上）物品由二人以上负责购买。采购20xx元/批以上物品要有三家以上商家竞标。
3．凡经批准后购买的物资、办公用品由保管员验收入库，固定资产（500元/件以上的物质）由财产保管员验收入库，并在发票上签名。
1．现金支付的范围：预借自带的差旅费及1000元以下的零星商物交易、劳务结算等。
2．现金收付由直接支付会计办理。超过1000元的商物交易均不得直接使用现金支付。
3．收付现金的各种原始单据必须手续齐全（有单位名称、内容、单价、数量、金额、经手、验收、审核、主管签章等）。
4．直接支付会计日常所需支付的现金必须从银行支取。每天业务终了的库存现金不得超过银行核定的库存限额1000元。
5财会人员取送数额较大的现金，必须两人同行，途中不得停留或办其他事情。
1．检查钱、物、帐是否相符。
2．清查违纪受贿、贪污挪用等经济问题。每年将财务收支情况向教代会汇报。每学期清查一次财物。
学校大型基建工程，必须按规定办理基建手续。学校内的小型维修由总务处安排。基建（维修）过程必须公开，基建监督小组的同志对基建（维修）全过程实行监察和管理，严防基建维修违规事件发生。
1．凡借用公物，必须按期归还保管部门。每学期期末前进行一次清理，保管人员有责任追回借出物品。
2．凡调出人员，应先向校办公室领取调离申请表，并向总务、教务、图书馆等有关部门归还公物及借支。处室及有关人员签章后方可到办公室办理调离手续。
中学财务管理制度
为了加强财务管理，严肃财经纪律，保证财会资料真实、完整，规范和加强财会工作，提高经济效益，为保证教育教学工作的正常开展，根据我校实际情况特制定本制度。
一、认真学习贯彻执行《会计法》，遵守国家的各项财经法规、制度和岗位责任制。
二、会计人员必须加强政治学习，努力钻研业务，不断提高自身的业务素质。学校领导要为财务人员的业务提高提供有利条件。
三、会计人员要坚持原则，遵纪守法，忠于职守、廉洁奉公，严格履行财务审批手续。
四、会计凭证，会计账薄，会计报表等资料必须符合国家统一的会计制度的规定。
五、会计人员必须按规定使用、登记会计凭证、账薄，账目要做到日清月结，要及时，准确、完整上报各种财务报表，定期向领导报告财务收支情况。
六、对于不合理的票据和不合法的支出，会计人员有权拒付。
七、学校财务银行支票和印鉴由会计和出纳分持，不得由出纳一人保管，会计员不得兼管现金和支票，出纳员不得兼保管员。
八、学校的固定资产要定期盘点，新购入和调配的要及时入账，报废的要及时上报申请报损，固定资产必须作到账账、账物相符。
九、开展增收节支工作，各项开支要有计划，不得盲目支出、占用、挪用专项资金，收入要入财政专户。学校大型办公设备、教学设备等必须通过政府采购。
十、会计档案要及时归档，不得丢失、损坏。
中学教学管理制度
1、各科教师在新学期开学前应认真学习课程标准，并在整个教学过程紧扣《课程标准》进行教学，加以落实。
2、拟定全学期教学计划。各备课组在教师通读、熟读教材的基础上，结合课程标准和学生实际，安排好教学进度，仔细拟定本学期教学计划和“寓德于教”计划。
3、集体备课。教师（含行政领导）应按规定的地点规定的时间参加集备活动，不得无故缺席。备课前每个教师应再次熟读教材及有关教学参考资料，提出个人教学设想，并围绕教学目标的要求、主要教学内容重点、难点、课堂主要范例、练习与作业、可供选择的教学方法、手段、教具等积极展开讨论，最后结合自己班级实际，优选最佳教学方案。同一学科的教学尽量做到统一进度、统一要求，并写好集备记录。
4、认真写好教案。要根据各学科、年段、班级及学生的特点认真写好有自己特色的教案，教案体现教学目标、师生活动、课后反及作业设计等、对范例、练习、作业，教师要先“下水”完成，学校教务处对教师教案及作业“下水”完成情况，每学期至少检查六次。
1、准备上课，教师必须在预备钟铃响之前到达教学地点。
2、做好教学组织工作：
（1）预备铃响后，教师应督促学生入座，安定情绪，准备各项学习用品，准备上课。
（2）上课铃响后，教师进课堂；班长口令：“起立”、教师说：“同学们好”，学生答：“老师好”，教师还礼并答“请坐下”，以完成师生上课心理准备。
（3）教师根据班长报告，填好点名册开始上课。
3、教师施教中应态度亲切，精神饱满，坚持讲普通话，讲授要注意言简意赅，吐字清晰，提问学生用语礼貌。造成课堂融洽、和谐的气氛，并注意启发引导，调节学生的学习积极性。
4、板书工整。规范、板书包括字与图，都要做到工整、端正，无论汉字及各科作图，都要符合规范，各科教师应认真学习国家颁布的汉字简化方案，不写错别字。
5、端正教态与学态。教师要以身作则，上课时态度严谨，同时要求学生坐姿端正，注意听讲，积极思考，踊跃发言，发言时举手，杜绝上课思想开小差，做小动作。
6、对个别学生的违规行迹教师应采取灵活、适当、理智的方式批评纠正，不得马虎迁就，避免课堂上出现顶牛现象。
7、不拖课、不占课，督促学生做好“二操一锻炼”。
8、认真落实省颁课程计划，开足上好各学科课程。
9、严格按课程表上课，不得将技能课改上其他课，及随便调课停课。
10、下课铃响，教师喊“下课”，班长喊“起立”，老师喊“同学们再见”，学生喊“老师再见”，老师离开教室。
1、教师在早读和下午第三节自修课应按时下班个别辅导、解疑，避免占用时间作全班性的集体辅导。
2、在学习上热情关心后进生，帮助他们分析后进的原因，鼓励他们树立信心，改进学习方法，赶超班级上的优生。
3、对优生在思想与学习上应更严格要求，在学习上进一步指导，积极培养与扶持尖子人才。
4、积极开展家庭访问，了解学生的学习和生活环境、条件、习惯，有的放矢帮助学生解决思想、生活、方法问题，家校配合，促进学生进步、提高。
为了有效地评价和检查教师的教学效果，对布置作业与考试作如下规定：
1、各学科应根据自己的实际情况确定统一的作业规范并通过批改、讲评、展示优秀作业等方式严格训练学生，让学生熟悉和巩固学习知识。
2、要精选作业，作业内容必须注重能力的培养与训练，作业份量深广度要适当，可根据不同程度学生，布置适当的选做题，以关注不同层次的学生，因材施教，分类推进。
3、作业要及时处理，全面审阅，重点批改。对所有布置的作业，应指定科代表按时收缴登记，发现拖、缺现象要调查，对抄袭现象要批评纠正。已收缴的作业，必须全面审阅，及时发现问题，重点批改（或轮换批改），及时讲评，提倡有重点地面批面改。
4、培养学生自找差距，自我完善的能力。要求学生及时订正作业中的错误，教师通过适当方式检查作业订正情况。
5、考试的命题，要注重基础，要面向全体，要让大多数学生都能达到合格。
保密。
7、考试方式要统一，师生都要严格遵守考场规则，对于违纪作弊的学生，应及时严肃批评教育和处理。
8、各年段各科单元考要统一进行，同时应做好必要的课堂小测与课堂练习。
9、各类考试都要求教师认真评卷，及时发回，认真进行讲评，并做好质量分析和查缺补漏工作。要认真督促学生订正试卷，认真总结教学中存在的问题，不断改进教学方法。
教师言行举止应作为学生的表率。学生的缺点，教师要热情诚恳地劝导和严肃耐心地批评教育，不应放任自流，也不应嘲笑、讽刺、挖苦学业生，严禁体罚和变相体罚，不得驱赶学生出课堂。
不论上课还是自修，教师不得看书报、抽烟、带小孩、打毛线、接电话、接待客人等。
1、教师要加强理论学习研讨，提高理论实效，积极参加上级组织的继续教育培训，交流学习心得，了解教育教学动态。
2、加强教师队伍建设，提高教育教学质量。
3、抓好立项课题研究，积极开展课题研究。
（1）抓好立项课题的研究，认真做好制定计划、过程管理、阶段小结工作。
（2）围绕新课程改革重新制定新的课题，借助新课题推进新课程，推动学校教学开展。
（3）要求课题组成员围绕课题上好研讨课，大家共同听课、评课并进行反思，以提高教科实效。
4、教研组活动每周安排一次，教研组长必须做好有关教研组的各项。