优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点，给人耳目一新的感觉。通过阅读这些范文，我们可以看到优秀作文的共性和特点。
有趣的体育课
“哇！下雪喽！可以玩雪喽！”这是一节体育课，老师让我们玩雪去。
我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队，一队在主席台上，一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球，我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球，瞄准一个男生，摆好了一个投垒球的姿势，向前一把扔去。“耶！中啦！”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒，左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好，主席台下的同学们收集好了雪球，全体进攻主席台来了！我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球，自己跑到树下逃难。
忽然我心生一计，乖乖的在树下等他们上来。果然台下的同学们上了我的当，趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球，找准了时机，左手拿两个，右手拿一个，胸前抱几个，从“敌人”后方进攻，以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹，密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀！一个同学成了“大花猫”。哇！挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时，我们队的同学们也闻声赶来了，“敌人”被我们打得抱头鼠窜！
“yes！”我们队赢了！
一节——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪，再来一节体育课呢！
有趣的体育课作文
曾经，我们的操场非常的宽阔，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪耀，美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门，开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上，快乐地玩耍着。瞧，有的在跳高，有的在跳绳，有的在玩呼啦圈，还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。
可是，现在我们的操场变小了，因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔，不可以容纳那么多的人。但是，它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧，随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的.小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，小小的操场很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落，因为它还是带给我们无尽的快乐，让我们在沉重的学习后得以放松。
听着学校里的施工的声音，我不禁设想着我们未来的操场：教学楼旁边绿树成荫，挺拔的大树，一年四季总是高高地仰着头，像是站岗的士兵，守护着我们；树下盛开着朵朵的鲜花，散发着馥郁的芳香，让我们沉浸在花的海洋中。下课后，自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施，还有健身城，每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板，照得里面犹如白昼，不会影响学生运动和玩耍。
真希望我们未来的操场能快快建成！
有趣的体育课
今天代老师给我们代了一节，一次。
天空万里无云，太阳炽烤着大地，同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。
这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。
最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。
代老师在操场中拍着球在跑，大家像一群饥饿的、红了眼的的狼，疯狂地追着代老师，都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去，老师没有注意，一转身，付秦林刚好踢到老师的大腿上，裤子脏了，可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来，抱着球埋怨付秦林说：“你怎么不看势？”付秦林不好意思地低着头说：“对不起。”
正在这时，雷金桥向代老师发起偷袭，用手朝球一顶，篮球被江洋抢去，又传给班长，代老师一会追这个，一会追那个，终于在女同学的手中抢到了，拍着球向我这边冲来。我想，这正是我大显身手之时啊！我冲向前去，伸出双手刚想抢球，老师见势不妙，猛一转身，背对着我，用身子轻轻一抵，把我抵倒在地，我四脚朝天。我盯着老师想，你别得意，我一定要把球夺到手。此时，同学们看我在地上的狼狈相，发出一阵笑声，“是在嘲笑我吗？”我想，于是我跳起来，顾不得擦去身上的灰尘，再一次朝球扑去，老师的手像一块强有力的磁铁，吸引着篮球，我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻，重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风，运着球左一拐，右一拐，如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。
大家休息了一会，踢球比赛又开始了，这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说：“你们一定要争气啊！不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去，老师忽东忽西地追，我着急地想：“快点把球射进球门啦！”我双眼只管盯着球，听见有人说：“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊，这次男同学一定赢。”这时，江洋把球踢给向宏程，向宏程用头把球一顶，想顶给付超为射门，没想到代老师来了个半空“飞毛腿”，眼睁睁地把球断了下来，球一触地，又是飞起一脚，重重地把球射进了球门，太精彩了。
体育课真有趣作文
上课铃响了，同学们该上体育课了。我们排着一条长长的队伍，整齐地走到操场上，等着体育老师来。
老师来了，说：“慢跑一圈，注意：不要讲话，不能走路！听见了吗？开始！”等我跑完一圈，老师已经无影无踪了，我回头一看，发现老师在树下乘凉，我赶紧跑了过去，其他同学看我跑过去，就都跟过来了。
老师说：“原地玩耍。”我们开始玩抓树了，我抱着一棵树，一个人来抓我们，我们可以随时换树但一个人只能抓一棵树，一棵树能装一个人。所以没树了就只能互换树。我被一个同学抓住了，然后我又把那个同学抓了，我赶紧抓住树，才逃脱危险了，那个同学气得火冒三丈，我对他做鬼脸，他更气了。
老师吹吹哨子，又挥挥手，表示集合，我们就都集合了。
这节体育课是最好玩的一节课。
有趣的体育课作文
“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课，我们飞快地跑向操场。在老师的指挥下，我们迅速地站好了队伍，等待着这堂体育课的开始。
“下面你们先跑两圈步。”老师说，“跑步走！”我们跑完步后都气喘吁吁地到老师面前集合，然后老师把我们带到健身的地方，那里有很多体育锻炼的器材，我们已经大致明白了老师的意思，所以我们兴奋地又蹦又跳，我们都把目光转向老师的眼睛，期待着接下来地练习。老师选了班上的一个同学，让这个同学背靠着攀登架，双手拉住攀登架打直，双腿向上弯曲，尽量使膝盖碰到腹部。我就象没听见一样，自言自语说：“简单嘛！超级简单！”同学们开始学着做，我看到男生基本都做得轻车熟路，连大部分女生也都显得轻而易举，说明这项运动的确太简单了。
但是，下面一个练习就并非那么简单了。这个练习和上一个差不多，只是双腿抬起后打直，完成十五个，同学们都看得目瞪口呆，一瞬间就像一个热闹的菜市场一样，个个议论纷纷。到我了，我很紧张，但是我要勇敢，我深呼吸一口气，当老师喊开始的时候，我紧闭双眼，咬紧牙齿，坚持做了十五个，做完后，我惊奇地发现，原来我是第一个做完的'。困难就像个纸老虎，只要你勇敢面对它就会消失。这节体育课不仅有趣，更是让我难忘的一节体育课。
“叮铃铃”下课铃响了，我们飞快地跑向教室，做好了上下节课的准备……。
有趣的体育课日记
今天，风和日丽，我们上了一堂有趣的体育课。我们的体育老师让我们围着跑道跑两圈。我们跑了起来，两圈后，我们已经筋疲力尽了。老师说：“玩去吧！”我们异口同声地说：“耶。”有的玩老师和学生，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩配我当国王……草坪上好像炸开了锅一样，个个玩得热火朝天。我也不甘示弱，情不自禁地加入了他们的行列。我们玩一个老鹰捉小鸡的游戏，我先讲游戏规则，然后开始选人，他们争先恐后地说：“我当，我当。”结果，张绮梦当鸡妈妈，李莹溢当老鹰，其余的人当小鸡。
比赛开始了，我们左躲右闪，逃脱了老鹰的手掌之中，这时，老鹰蹲下来，绞尽脑汁的想办法，终于想出了一个一举两得的办法。突然，正在小鸡满不再焉的刹时，老鹰冲过去，轻而易举就捉到了一只小鸡。这回，鸡妈妈提高了警惕，连几次老鹰也没做到一只小鸡。气急败坏的老鹰投降了，他气喘吁吁地说：“我输了。”
时间过得真快，在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了，我和几个同学依依不舍的离开了操场，这节体育课真是太好玩了！
有趣的体育课
星期五，我们上了一节。
我们做完准备活动，等待着老师下达“超级痛苦”的命令，老师却说：“这节课我们还做‘蛇形穿越’，先是做练习，然后再男生和男生，女生和女生按照单双数进行比赛，最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦，原来是这个呀，太好了！”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”，老师一喊“开始”，各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷，在“人障碍”之间穿来穿去，然后又绕过最后一个同学，再绕到原位，拍一下第二个同学的手，第二个同学便马上出发了……。“哦，原来是这样的呀！”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了，当李泽熙拍我手时，我马上围着宋博文转了个圈，又绕过李泽熙，在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中，我曾想斜跳过去，这样不仅节省时间，还不会摔倒，但是人与人之间的距离太小，没法跳过去，我只好来回地跑。
我们跑完，二组还剩个张冲霄，虽然他跑得很快，但由于前面几个同学跑得慢，所以还没轮到他跑时，我们就跑完了。
我们比完赛，老师让我们“一二一二”地报数，为的是平均分人，不让快的`全在一组，慢的全在一组，然后让报“一”的男生和报“二”的男生比，让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果，我们组又赢了！
第三局，老师让十二个男生和十二个女生比，男生队有张冲霄、李泽熙等，女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了，双方实力都差不多，但比赛进行一大半时，女生就落后了，当我们跑完时，女生还有一个人没有跑。我们又赢了！
这个星期五我们上了节，我所在的三个队，三局全都获胜了！
有趣的体育课作文
我们班全都是活泼好动的小猴儿，一听要上体育课就全来了劲头，一个个跃跃欲试，迫不及待地想在同学面前大显身手。
老师先让我们慢跑一圈，然后自由活动，跑完了这一圈便是同学们各显神通的时刻了。只见一大波同学向云梯那边聚集，原来有同学在云梯下比拼呢。云梯的右边是女生，左边是男生，不用说一看就知道这是男生和女生之间的.较量。
我方宋金晞首先上阵，只见她站在离地约五公分的黄色杠杆上，伸长胳膊猛地向前一跳，轻轻松松地就抓住了第四个杠杆，并且得意地在上面倒了一会儿。该男生了，男方派出了“黑大胖子”王俊上阵。王俊是一个重量级人物，肥胖的他显得比较笨拙，大家都觉得他顶多跳到第三格，不料他轻轻松松就跳到了第四格，并且蜷着腿在上面荡来荡去，就像是黑猩猩从这个树干荡到另一个树干上那般自如。男女双方的人轮番上阵都跳到第四个。现在是姚煜婷和王俊的较量，他们俩一起跳出，然后抓住第四个杠杆。云梯似乎低低地呻吟了一声，在旁围观的沈老师开口说道：“哎，姚熤婷啊，快下来。”“为什么？”姚熤婷看沈老师，十分不解地问道。“因为你们两个太重了，它要支撑不住了。”沈老师笑嘻嘻地说道。姚熤婷转瞬间似乎明白了什么，也笑嘻嘻地对沈老师说道：“沈老师啊，不要笑我们，说不定你上去它就支撑不住了嘞。”我们都笑了，因为沈老师很胖，一个他能顶三个同学呢。
这一小插曲过去，比拼继续进行。这一次加大了难度，要跳到第五格子，然后抓住杠杆。又是宋金晞先上，她本来是信心十足地一跳，结果一个没抓住摔了个人仰马翻，不过她并没有气馁，重新站起来又试了一次，这次她牢牢地抓住了杠杆。男生一个个试过去，结果都只能抓到第四个杠杆。哈哈，“巾帼不让须眉”真实地写照了我们班的女生。
这次比拼在欢声笑语中结束了。
有趣的体育课作文
今天，微风轻轻地吹着，像一只看不见的大手抚摸着大地，又像丝丝银发飘扬，像根根丝线颤动。春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多锈花针一样的小草，染绿了无际的原野。
上午，我兴高采烈的来到学校上学。上完了心理健康课，又上完了数学课，地方课，就是体育课，我高兴地走出教室，跟李瑞杰和陈昱行玩起了游戏，叮铃铃，上课铃响了，我们跟随着清脆的上课铃声走进教室，体育课代表让我们出去排队，我们听了，就像离玄的箭一般冲了出去，以最快的`速度排好了整齐的队伍，下了操场。体育老师说：“请同学们分成两人一组，开始做准备活动，你们可以踢一会儿键子。”说完，大家都散开了，我和林枫一组，我们做完了准备活动后，就开始抢球的游戏了，林枫先把键子扔的远远的，然后，玩剪刀石头布，赢的人可以单脚跳两步，看谁先拿到键子，谁就赢，我们一直玩到了下课。
有趣的体育课作文
星期五下午第三节课是体育课，老师带我们到了操场上，说我们可以自己活动。我想：自由活动干什么呢？这时候，张七七建议：“玩藏东西吧。我找一片树叶，然后把它藏起来，你去把它找到，我给你一个范围。”我说：“好吧。”
张七七找了一片树叶，把它藏了起来，我问：”藏好了没有？“”藏好了！“张七七回答。”那范围在哪呢？“”就在这两个书包和墙面之间。“张七七说。忽然朱子婷和杨哲彤跑了过来说：”那片树叶在这个书包后面。“真的吗？我看了看那个书包后面，果然有一片绿色的树叶。张七七不高兴地说：”你们又不参加，干嘛说！“杨蜇彤和朱子婷说：”那我们就参加呗！“”不行！“张七七说，”这个游戏只能两个人玩。“我说：可以呀，可以4个人玩。”张七七说：”那就不好玩了。“我说：“4个人除以2等于2，藏的有2个人，找的也有2个人不就公平了吗？”“好吧，你们参加吧。”我和张七七一起说。
张七七和朱子婷一组，我和杨哲彤一组，我们开始玩了。玩得正高兴的时候，放学的音乐响起来了，怎么这么快呀，我还没玩够呢！
就这样，一节有趣的'体育课过去了。
有趣的体育课作文
周二的时候，我们上了一节体育课，那是一节有趣的体育课。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮铃铃，叮铃铃”午休结束了，我们同学快速的跑到大厅里，排成两列，整整齐齐地走到操场上。老师来了，手中还拿了五个长方形的垫子，中间还可以对折，老师把每个垫子都隔了三米摆一个，而且一个比一个高。摆好后，让我们依次跳过去。
盼啊盼，等啊等，终于到我了。我做好了助跑的动作，左脚在前，右脚在后，双手也摆好了姿势。在老师一声哨响以后，我跑了出去，连着跳过了四个，他们说我跟一只小袋鼠似的，最后一个有点高，难度有点大，我要紧牙关，往后退了几步，飞快的跑过去，奋力一跃，在空中划出了一道优美的弧线，轻轻地落地，周围响起一片热烈的掌声。
后面的.同学有的非常厉害，我们都为他们点赞；有的非常笨拙，我们哈哈大笑；还有的不敢跳，我们就为他们加油！
伴随着一阵阵掌声和欢笑声，体育课还在进行着……这真是一节有趣的体育课啊！
有趣的体育课作文
体育课的时候，老师告诉我们这节课学习“急行跳远”。听到这里，我的脑海里顿时冒出了一连串疑问：急行跳远是什么？为什么要学习急行跳远？急行跳远和别的跳远有什么区别…..带着这些疑问，我认真地投入了这节课。
老师先给我们介绍了急行跳远所需要的工具——踏板，接着又给我们示范了如何使用踏板，只见老师先以正常速度助跑，接近踏板时加速，一只脚踩在踏板的最高处一跃而起，然后双脚落地。看着老师一连串的动作，简单又有趣，我们都迫不及待，跃跃欲试。
不知不觉，下课铃响了。虽然我们满头大汗，但是都意犹未尽，期待着下一次体育课的到来。
有趣的体育课作文
在同学们的一阵阵欢呼声中，我们又来到了我们最喜欢的体育课。
体育课每次都是先慢跑两圈，然后开始做身体训练，然后便开始了我最喜欢的项目：耐力跑。
首先是我们第一排男生和第三排的女生开始跑，老师喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支离弦的`箭一样冲了出去，我一开始领先为第一名，我两手捏成拳头状，脚大步地向前迈。过了一会儿，我被我们班上跑得最快的女生刘畅给超过了，我位居第二，我又冲了上去，我差一点就把刘畅给超了，可我体力不支，又被刘畅给超回去了，这时，第一圈跑完了，我咬紧牙关，又能冲了上去，可还是没有超过刘畅，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我这次大步地向前迈去，正准备超过刘畅，可她的体力就跟永远不衰竭似的，她又超过去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超过刘畅。
有趣的体育课作文
叮铃铃，上课了。小朋友拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。
小明和小丽在跳绳，他们一个跳万花筒，一个跳单人跳，小明说：“我比你跳的多。”小丽说：“我只要更加努力，总有一天会比过你的。”小丽双手握住绳把儿，把绳甩到半空中，快到脚底下的时候，双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天，小明和小丽比赛的时候，小丽用尽全力跳过了小明，小丽对小明说：“你只要更加努力跳过了小明坚持练习，总有一天你会比过我的，加油！”
操场的不远处还有小力和小王，他们在打羽毛球，小力说：“我的'羽毛球打的很高吧！”小王说：“哇！真的，你打的真的很好。”
操场的近处有小白和小阅，他们在跳高，一条横线在小阅的中间，小白一吹口哨，小阅就手臂握紧，两腿弯曲，准备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去，小白没想到小阅一共跳了一米多，小白很惊讶！他们很开心。
这个故事我理解了不能骄傲自大！
有趣的体育课作文
我喜欢上体育课，尤其是投球课。投球课除了刺激外，还可以像玩猫捉老鼠一样，躲躲藏藏，十分有趣。
比赛开时，我们分成两队，老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那，对方跳球员已迅速把球拨给队友，我都还没准备好“开始”，我方队友已被打中，一人出场。我方队友当然也不是省油的灯，我方最强的攻击手－佳慧，一拿到球，只见她一个箭步，马上把球传了出去，“蹦”！对方的巨无霸－胖佑，被击中肚子，一人出场。球又落在对方的手中，不料，我队友红明，退得太急，跌倒了。对方趁势攻击他，但他却接住了球。红明立刻起身，顺势将球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢！
比赛结束了，我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳，久久不去，直到现在，彷彿还在耳边呢，这真是叫人难忘的.投球赛呢！
有趣的体育课作文
今天下午，第三节课是体育课。
赵老师教我们军训动作，分为三项。第一项:稍息，立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转，向后转。等我们练得熟透透后，还有十分钟才下课，老师决定和我们一起玩“马兰花开”的小游戏。首先，我们围成一个大大的圆圈，然后，老师站在中间，我们围着老师转;最后，我们说马兰花开开几朵，老师说开三朵，我们就三个人抱在一起，要是人数不够，就得做青蛙跳十个。我刚一听到蛙跳做十个，心里就在想着:一定要找到足够的`人数，不要做蛙跳了!游戏开始啦，我胆战心惊，第一次，我没有被罚做，第二次，我也没有被罚做……直到最后一次，我做了十个蛙跳。
真是有趣的体育课!丰富多彩的一节课，虽然我也被罚了，但我是开心地接受!
有趣的体育课作文
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”，男生一听到这个游戏便欢呼起来，觉得平时就是他们跑得快，这次他们更是胜券在握，便开始嘲笑我们女生，害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了，可是我认为鹿死谁手，谁能笑到后还不一定呢！我们女生心有灵犀一点通，一定会赢的。
上课了，我们便把脚绑起来，盛老师先让我们原地踏步，又让我们试着走了几步，等准备就绪后，只待茅老师一声哨响，我们女生一边“一二、一二”地喊了起来，一边步伐整齐地向前走着，肩搭着肩，似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了，只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了，我们女生的前景一片光明，一直坚持到了最后一刻也没有摔跤，到了终点，我们终于发出了欢乐的`笑声，喊出了“耶”。我们调了个头，往回走，走着走着听到盛老师说：“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来，可不知谁换错了脚，我们整支队伍都摔倒了，可是我们彼此鼓励，哪儿摔倒了又从哪儿站了起来，又“一二、一二”地走了起来，虽然中间有人落后了，但是她们会三步并做两步走赶上来，当我们又回到起点时，便再一次的欢呼雀跃，可男生却只走到一半，他们像一群垂头丧气的公鸡，灰溜溜地跟在我们后面。
后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快，我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度，我们还取得另外连续好几次的第一，真是棒级了。
从这次活动中，我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。
有趣的体育课作文
今天下午有一节体育课，我们还是像往常一样一起坐在小亭子里等待着老徐的到来。
突然，不知谁说了一句：“看！老徐在那儿！”我们听了，便？快地跑到老徐面前，快速地排好队。就在这时候，老徐说：“这节课就让身边的吴老师来给我们上一节课！”我们听了，都纷纷看向站在老徐身边的吴老师。只？吴老师站在我们前面，大声地说：“大家好！我是吴老师，现在就开始报数！”对于突如其来的老师，让我们有些不知所措，“1，2，3，……，47”同学们纷纷报着数，报完数，吴老师就说：“这节课，就让我来给你们说一下立定跳远，立定跳远是……”我忍不住发着呆。突然，老师的一句话打乱了我的思绪，“接下来就给你们来展示立定跳远的第一个步骤吧！”吴老师说完，摘下眼镜，扎好？步，脚尖慢慢地踮起，我们也跟着老师一起做。
接着，吴老师微笑着说：“做立定跳远的`第二个步骤之前，我们先玩一个小游戏，叫做僵尸跳，同学们先往右转，双手搭在前面一个人的肩上，然后再跳，听明白了吗？”我们一边回答，一边跃跃欲试。开始了，同学们一边跳一边笑，有些还笑出了猪叫声，这让吴老师也笑了起来。就这样来回跳，最后我们都跳累了，都坐在地上休息。不一会儿，一阵哨子声传进同学们的耳朵里，同学们顿时站好，吴老师说：“接下来，让我再教同学们立定跳远的第二个步骤！”说完，吴老师便在第一个步骤的基础上把手放在后面，往前一跳，一下子便跳了两米多，我们都目瞪口呆，之后，便响起了一阵鼓掌声。我们也不甘落后，也都纷纷练习了起来。“叮铃铃，下课时间到了……”这节课怎么过得这么快啊！