有趣的变样体育课(优质18篇)

时间:2023-12-05 23:01:32 作者:翰墨

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。

有趣的“变样”体育课作文

我最喜欢的课是体育课。因为老师会带我下去运动,像打篮球或是打篮球。能让我们的身体保持健康。可是我比较喜欢打篮球,因为我认为他很刺激,不仅要会躲还要会丢球接球。

有一次,老师把全带下去打篮球。男生雀跃不已,女生却闷闷不乐。原因是要与三年级七班比赛,说他们很厉害,他们老师的丢球技术更是好到没话说。使我们提心吊胆很刺激!选完外场、画清界线后,我们便到场内开始比赛。

在打时,一直听到哨声、欢呼声何同学之间呼叫声,好像菜市场。开始打时我们才发现并没有我们想像中的那么可怕。真是白担心一场,可是大家仍然精神紧绷,丝毫没有松懈。深怕一放松原来的优势便会消失。

好不容易比赛结束了,心中的石头也放下了。比赛完我们赢了。说真的,真要谢谢那些男生啊!最后,请大家继续加油,尤其是女生,因为我们比较不敢接球,丢球的力气也比较小,请大家一起加油。这样下次在比篮球时才会有更好的成绩,也才会更进步更熟练。

有趣的“变样”体育课作文

我们都去了哪儿呢?原来,为了迎接扬州市质量检测,我们班的同学都被老师“逮捕归案”,回到了班级,小和尚念经——背体育知识。我把复习卷从头到尾浏览了一遍,可以说是过目不忘。我们前后四人“自作主张”,开始了紧张而又有趣的体育知识竞赛。

我先出题:“在奥运会中,

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向奕桐皱着眉头,托着腮帮,眼珠不停地打转,似乎在回忆着内容。而吴淼却和同学们大不相同——他一脸得意,偷笑了一声,似乎稳操胜券。这时,他又瞟了吴彦文一眼,好像在说:“这么简单的题,还是让给你来答吧!”吴彦文张大了嘴巴,似乎茅塞顿开,缓缓地举起了手,一脸惊讶地说:“跳水!”“错!”“体操!”“错!”“射击!”这回轮到我一脸惊讶,这也能猜对,牛啊!

有趣的体育课作文

今天,我们上了一节有趣的体育课。我们在体育课上和同学玩了“写大字”游戏。

开始时,我和小晨漫无目的地走着。突然,小晨像发现“新大陆”似的朝操场的一个角落跑着。哦!原来那是龚柯维和姚美村几人在找人玩呢!于是小晨和我一起去和她们玩了。

怎么玩呢?大家都不知道。这时,小晨说:“我们来玩‘写大字’吧!”这个提议再好不过了,所以大家都很赞成。我们开始玩了。

“写大字”的玩法是:用石头、剪刀、布的`方法选“猫”,“猫”再在一个地方写“大”这个字,“猫”写“大”字时,后面分界线后的人必须尽快走,但“猫”写完一个“大”字时,回过头,所有的非“猫”的人不准动,动了则为人质,非“猫”的人必须直入其“巢穴”,打“猫”三下,然后赶快逃走,如果让“猫”抓到就会成为下一个“猫”。

我们先石头、剪刀、布决定谁当“猫”,很不幸龚柯维当“猫”。我们一点一点向前移动着,然后打三下龚柯维就跑了,龚柯维没抓到人,只好又当一次“猫”。在游戏中,我看见姚美村做跑步造型时不能动了,那样子,搞笑极了!后来又加了杨博文,李诗芮,游戏更回有趣了!

有趣的体育课作文

学校有各式各样的课程,这些安静的课程我并不喜欢,个性活泼的我最喜欢在宽阔的操场上玩乐,所以我最喜欢的'这堂课就是——体育课。

上体育课时,一场刺激的躲避球赛,让大家不仅学会了控制力的大小和方向,还学会闪躲的技巧,虽然收获很多,但是有一些害群之马,常让老师气得火冒三丈,也常让我扫兴。

有一次上课,刺激的篮球进行到一半,没想到,我用力过度,把一位女生打哭了,在我不知所措时,老师突然出现,这时我心里想到:“我完蛋了!”但是,老师竟然没有处罚我,只叫我去道歉,诚恳的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安稳的过完这一天。

随着时间一分一秒的消逝,体育课就要结束了,当下课钟声响起,大家依依不舍的告别操场,真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课,大家再一起去大玩特玩吧!

有趣的“变样”体育课作文

今天是上学的日子,不过心情却不怎么好。平时多动的我今天变得无精打采,大家都很纳闷,连我自己都不知道这是怎么了。

我是一个活泼好动的女孩,自然很喜欢上体育课,还有一点是这个老师很幽默,而且在我们为这操场跑几圈他就会让我解散。今天的体育课也是如此,很快就解散了。我们的体育老师很宠女生,他经常和我们一起玩游戏。今天,他又提议玩扔沙包,参赛的所有女生打老师一个人。听了这个建议,我立刻说:“thisisgoodidea!”原来不好的心情化为乌有,又像平常一样活力四射,大家都说这才像我嘛!“老师想一个人打我们这么多人,真是不自量力!”正当我“哈哈”大笑时,一个沙包向我飞来,打得我“满地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不发威,你当我是病猫啊!我毫不节沙包,更不会手下留情,一个个沙包向老师扔去,可谁知他一只手抓住了两个,并有向我扔来,我也不是吃素的,一个闪躲,灵活的躲过了飞驰过来的沙包,但是我没有想到后面竟然还有一个人,我一闪,后面的人就只能挨打了,而且还弄得“鼻青眼肿”。

看见我们这边这么热闹,那边打篮球的男生也来观战了,可看着看着就要和我们一起玩,老师见有这么多人就退出了。我们女生和男生向来都是势不两立的,所以这一仗一定要好好打!我们商量着计策,男生们也毫不示弱,进入了激烈的讨论。双方沙包都很少,我们都向对方挑畔,想引得她们把沙包扔出来,这样我们就可以捡起来扔他们。“你们有本事就扔呀!”“我们偏不扔!”最后还是男生忍不住了,随后,他们的沙包就用完了,女生则是沙包充足,一股火药味弥漫开来,我们动了,在这“弹雨纷飞”的战场上,男生们接二连三的“倒下了”。看着他们那副狼狈样,我们都不由自主的笑了。

有趣的体育课_作文

今天我们上了一堂有趣的体育课——学功夫扇。

当功夫扇展开来时,就像一团熊熊燃烧的火焰,随着大家的挥舞不断跳动。而合起来的功夫扇,就像《星球大战》中达斯·维达火红的.激光剑,随着我们嘴里发出的嗡嗡声而舞动。我太喜欢上学功夫扇的课了。

上课的铃声一响,大家就在操场上排起了整齐的队伍。一会儿,教练的哨声响了,训练开始了。首先是“起式”,第二式是“大鹏展翅”,这时大家还都规规矩矩地学着。但是,等打到第三招“提膝开扇”的时候,各种有趣的事情就接二连三地发生了——有的同学在开扇的时候,因为用力过猛把扇子甩飞了,逗得同学们哈哈大笑;有的同学在提膝的时候,单脚支撑不住摔倒了;有的同学在抬腿的时候,左右不分,抬错了腿,让大家笑得前俯后仰。此时此刻,操场上充满了欢声笑语。每当开扇时总会发出“啪啪”的响声,有的同学觉得好玩,便不停地开扇发出响声,“啪啪”声此起彼伏,声音一个比一个大,好像大家在比哪个开扇更有气势一样。直到教练大喝一声,大家才安静下来继续练功夫扇。很快下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。

这样的体育课真是让人回味啊!

:功夫扇展开时,仿佛熊熊的火焰;合起来时又像一把长剑,还是一把激光剑。多么威风!小作者精选一个“提膝开扇”的动作,描写同学们学习过程中各种逗乐的样子,从而成功地将读者带进了体育课的乐趣空间里。

有趣的体育课

今天,我们上了一节,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!

我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!

我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。

我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。

刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。

现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。

我们大声的笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。

通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。

这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节!

有趣的体育课作文

上学是我最开心的.事,上课可以学到知识:语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画,我每天都过得很充实很快乐,在学校,课程设计丰富又活泼,无论在室内或室外,都让我收获满满。

这么多课程当中,我最喜欢体育课,打球可以锻炼身体,增强抵抗力,体育活动很好玩、很有趣,我最喜欢和同学玩躲避球,打躲避球可以训练反应力,而且每次打球,我都是最后留在场上的人呢!

上课了,今天我们上摇呼拉圈,老师到体育器材室借三个呼拉圈,我们一到体育馆,先做做暖身操,接下来,老师拿着呼拉圈说:“今天我们来摇呼拉圈!”老师按照体育队形一次三人上场,换我了,我摇得比谁都快呢!

上体育课真开心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完体育课,我都有了满满活力了呢!

有趣的体育课

星期四下午,阳光明媚,晴空万里。语文老师走进教室,看了一下课程表,说:“这节课咱们去上体育课。”同学们听了,都高兴地跳了起来。然后,都欢快地向操场跑去了。

老师来到了操场上之后,要我们站成四排。女生站两排,男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后,老师说:“立正,向右看齐;向前看;稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左脚向前移动半步。

然后,老师说:“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了,马上就到我了,我紧张至极,心怦怦直跳;生怕自己报错了。只听见何姗报16,我就报17。报完了数后,老师就让我们自由玩。

这真是一堂,它将永远烙印在我童年的记忆里。

有趣的体育课

今天我们上了一节。

做完操以后,我和同桌梁程深一起玩猫捉老鼠的游戏。

第一局,我当老鼠,梁程深当猫,我在楼上,他躲藏在楼角下,因为我在上面一目了然,看见他的一举一动,很明显我赢!

第二局,换我当猫他当老鼠。他在楼上我到楼下。一会儿,我开始去找他,在哪呢?楼道没有,教室里也没有,我想了想,眼睛一转,我知道了——他就躲在门后面。我就把门推了推,我们俩都大笑起来。

这时下课铃响了。这节课真有趣!

有趣的体育课

“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。

我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的`对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。

我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。

这真是一堂!

有趣的体育课日记

胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。

我和杜家源扮演一张网,瞄准目标,离我最近的李一唯,对不住了啊,我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边,看好机会,123,网,太好了,网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

继续网,突然,有一条鱼自投罗网了,真是得来全不费工夫,哈哈,有成功往回一条鱼。

现在是我当鱼了,等胡老师喊完123,我赶紧逃之夭夭,哈哈,你们谁也抓不住我,我跑到了一个清静的地方,想:这总没人能抓到我了吧,可回头一看,一张网子正对着我坏笑呢,我这条鱼一看,连忙落荒而逃,可还是逃不过网子的天罗地网,我被网回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候,下课铃无情的响了。

一堂有趣的体育课

你瞧,男同学们围成一个圆圈,而女同学们则一团挤在圆圈正中央,你一定会问,同学们这是在干什么呢?哈哈,告诉你吧,大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢游戏规则十分简单:女同学在圆圈内充当“野鸭子”,而男同学把“野鸭子”围在中间,当“狩鸭者”用两个软软的排球打中间的“野鸭子”,把最后一只“野鸭子”打下来后,就男女生双方交换游戏还没有开始,同学们就已跃跃欲试了。

“终极炸弹”,用两个排球共同对付我们这群难缠的“鸭子”我心中暗暗叫苦,“初级炸弹”也够令“鸭”惊心动魄了,可如今的“终极炸弹”更令“鸭”顾前顾不到后果不出所料,“终极炸弹”威力巨大,大批大批“鸭子”被一网打尽哎,现在的“鸭子”,要谋求“生路”总是这样困难现在只剩下五六只“鸭子”了,我在中间一会儿左闪,一会儿右躲一会儿上窜,一会儿下跳眼睛死死盯着“初级炸弹”,心里却要小心翼翼提防“终极炸弹”突然,“初级炸弹”向我猛冲过来,我灵巧往左一闪,“初级炸弹”从我右肩擦过去,画出了一道优美的弧线“好极了!”

他身手敏捷,让我们不知如何下手渐渐地,杨小龙体力不支了,我们一以迅雷不及掩耳之势让他憾别“鸭子领地” “叮铃铃——”我们最不想听到的下课铃声打响了同学们一边回教室一边讲自己的“鸭子遭遇”,脸上洋溢着快乐的笑容这真是一节有趣的体育课!

有趣的体育课

“哇!下雪喽!可以玩雪喽!”这是一节体育课,老师让我们玩雪去。

我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队,一队在主席台上,一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球,我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球,瞄准一个男生,摆好了一个投垒球的姿势,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒,左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好,主席台下的同学们收集好了雪球,全体进攻主席台来了!我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球,自己跑到树下逃难。

忽然我心生一计,乖乖的在树下等他们上来。果然台下的同学们上了我的当,趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球,找准了时机,左手拿两个,右手拿一个,胸前抱几个,从“敌人”后方进攻,以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹,密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀!一个同学成了“大花猫”。哇!挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时,我们队的同学们也闻声赶来了,“敌人”被我们打得抱头鼠窜!

“yes!”我们队赢了!

一节——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪,再来一节体育课呢!

有趣的体育课

今天,我们上了一节。李老师让大家用接力棒滚球。我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。今天要用棒子滚,还是头一回,觉得十分新鲜,也很兴奋。老师介绍完游戏规则后,大家分头练习。一开始我有点紧张,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也顶不到球。眼看就要小组比赛了,急得我满头大汗。这时,傍边的一位同学提醒我不要紧张,看准球的方向一定可以成功。照着他的方法,我果然将球滚得飞快。

比赛开始了,在一阵加油声中,我们小组的同学齐心协力,完成了比赛。虽然没有得到第一名,但每个人都很开心,因为我们都努力了!

真是一节!

有趣的体育课

夏天的校园是绿色的,所有的树木都长得很茂盛,为我们挡住了炎热,为我们遮出了能玩的阴凉地。同学们三个一群、五个一伙的,有的在那里打排球,有的在打篮球,还有的在跳绳······我和几个玩得好的同学不拍热的在跑道上,你追我赶的赛跑。我们有裁判,每次两个人比赛,像正规比赛一样,我们在起跑线的'后面,裁判拿出小红旗说:“各就各位,预备——跑。”只见“运动员”像离弦的箭一样射出,“运动员”们跨开大步,双臂摆动,快速向终点冲去。旁边的同学在为我们大声的加油助威。我们个个跑得累得喘着粗气儿,“呼哧,呼哧”的,满头大汗,个个脸红得像个大公鸡,衣服也汗湿了,贴在身上,可是同学们玩得很开心,乐不思蜀。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,这个开心的体育课结束了,同学们兴高采烈的回教室了,因为下一节课要开始了。

有趣的体育课

今天代老师给我们代了一节,一次。

天空万里无云,太阳炽烤着大地,同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。

这节体育课的内容丰富多彩:有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流,气喘吁吁。

最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。

代老师在操场中拍着球在跑,大家像一群饥饿的、红了眼的的狼,疯狂地追着代老师,都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去,老师没有注意,一转身,付秦林刚好踢到老师的大腿上,裤子脏了,可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来,抱着球埋怨付秦林说:“你怎么不看势?”付秦林不好意思地低着头说:“对不起。”

正在这时,雷金桥向代老师发起偷袭,用手朝球一顶,篮球被江洋抢去,又传给班长,代老师一会追这个,一会追那个,终于在女同学的手中抢到了,拍着球向我这边冲来。我想,这正是我大显身手之时啊!我冲向前去,伸出双手刚想抢球,老师见势不妙,猛一转身,背对着我,用身子轻轻一抵,把我抵倒在地,我四脚朝天。我盯着老师想,你别得意,我一定要把球夺到手。此时,同学们看我在地上的狼狈相,发出一阵笑声,“是在嘲笑我吗?”我想,于是我跳起来,顾不得擦去身上的灰尘,再一次朝球扑去,老师的手像一块强有力的磁铁,吸引着篮球,我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻,重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风,运着球左一拐,右一拐,如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。

大家休息了一会,踢球比赛又开始了,这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说:“你们一定要争气啊!不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去,老师忽东忽西地追,我着急地想:“快点把球射进球门啦!”我双眼只管盯着球,听见有人说:“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊,这次男同学一定赢。”这时,江洋把球踢给向宏程,向宏程用头把球一顶,想顶给付超为射门,没想到代老师来了个半空“飞毛腿”,眼睁睁地把球断了下来,球一触地,又是飞起一脚,重重地把球射进了球门,太精彩了。

有趣的体育课

星期五,我们上了一节。

我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的`全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

这个星期五我们上了节,我所在的三个队,三局全都获胜了!

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