优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法，能够给读者带来身临其境的感觉。通过阅读这些范文，我们可以看到优秀作文的共性和特点。
我说三国五年级作文
最近，我看三国都看入迷了，看得饭都忘记吃了。每当晚上睡觉时，都会穿越时空回到三国时期。
记得有以此做梦。我穿越时空来到东汉末年，我看见周瑜在打南郡，却中了曹仁的空城记，他刚进城就被箭射中了左助，摔下马来。之后徐盛等人拼命冲杀，救处了周瑜。等伤好后，我对周瑜说：“别去攻荆州了，你会被气晕的.。”只见他说说：“你是何等人物，敢管我？来人啊，把他赶出去。”“喂，不听好人言，吃亏在眼前啊！”接着，关于路过，把我扶上马。去荆州了。果然，周瑜去攻荆州时。得知子龙已占此城。听后，箭伤还没好，结果伤口迸裂，昏了过去。
于是，周瑜打算把孙权的妹妹嫁给刘备。逼孔明交出荆州来。孔明没答应，周瑜就追杀刘备。这时，河对面站着关羽和我还有黄忠等将士，吓得周瑜往后退。我想起了一句话，我叫关羽和将士们大声高呼：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”周瑜一听，又气又羞。昏倒在船上。关羽对我说：“小兄弟，果然神机妙算。”我笑着说：“哪里哪里。”
周瑜还是不甘心，又领兵攻荆州，我暗暗自喜：周瑜这次死定咯。孔明见我笑，便说：“小兄弟，你笑什么？”“我在笑周瑜这次死定了。”
“喔？你怎么知道的。”
“（不能说啊）我……”
周瑜来攻城了，（算救了我一命），结果大败。然后又生病，接着气加病死了。临死前，他对苍天打叫：“既生瑜，何生亮！”然后死了。
孔明对我说：“小兄弟，果然神机妙算啊。孔明甘拜下风，加入我军吧，我军需要你这种人才……”我说：“好啊，好啊求之不得……”然后梦醒了。
这就是孔明三气周公瑾的故事。
回到三国五年级作文
迎着初升的朝阳，我们博爱小记者团来到了太湖之滨的“三国城”。
来到三国城，它给我的第一印象就是古朴。迎面的门楼充满了古色古香，中间是一扇大门，旁边有两扇小门。我们走近，似乎还能感受到千年前留下的尘土。走进这扇门，就仿佛穿越了1800年，来到了那个兵荒马乱的乱世三国。
在三国城内，我们看了许多表演，也逛了许多条街，其中，印象最深刻的，要属马术表演――三英战吕布了。
我们来到马场，等待演出的开始。现在的'马场还是空无一人，几匹马儿悠闲得散着步。随着音乐的响起，霎时间，尘土飞扬，旗帜飘扬，马蹄声、嘶喊声不断。我像中了埋伏一样，习惯地往后一靠。接着，十八路诸侯相继出场。他们个个身怀绝技，手持武器。在盟主袁绍的带领下，即将攻下虎牢关。这时，一员身披白色战袍、手持方天画戟的猛将冲了出来，奋力还击。十八路诸侯不是“被杀”，就是逃跑。他就是董卓的义子――“温侯”吕布。俗话说：“人中吕布、马中赤兔”，吕布一上场就主宰了战场。这时，一声大吼划破了天空，只见一个身披黑色战衣、手持丈八蛇矛的豪杰与吕布厮杀起来，大战三十几个回合，仍不分上下，他便是猛将张飞。虽说张飞武功盖世，但也只能和吕布战个平局。“噔、噔、噔…”，马蹄再次响起，一个绿色的身影闪入视线，他便是“武圣”关羽。关羽手持青龙偃月刀，与张飞左右夹击，此时吕布已只有招架之力。这时，大哥刘备持雌雄双股剑也参加了战斗。吕布实在招架不住，落荒而逃，真可谓“团结就是力量”啊！如果不是亲眼所见，真是体会不到战争的磅礴的气势。
踏着夕阳的余晖，我们离开了“三国城”。走出那扇古朴的大门，我仿佛刚刚经历了一次时空旅行，现在才回到现实。三国，真是一个英雄辈出的年代啊！
回到三国五年级作文
1、错，逑就是球！好逑就是我们踢蹴鞠的时候，一脚射入龙门，大家喊好球！那就是好逑了！
2、高大威猛，英俊但不嚣张，谦逊但不卑下！桑柔，你拾到啦！
3、甩掉的'女人，等于泼出去的水，是收不回的！
5、那条鲨鱼还在菲律宾，还没游到香港来呢。
6、你老爸每天冲丝袜奶茶在赚钱。你却每天喝珍珠奶茶在花钱。
7、司马云信曰：可能盲婚哑嫁好幸福，自由恋爱食白粥！
8、所以真正的高手是用脑子的。
9、不是插胳肢窝，不是错位吗？
10、老板，我想学你，不打工，当老板。
11、我是香港人，怎么会穿越到三国？
12、——如今四方纷乱，别无栖身之地，留是难，走也是难。——死八婆。
13、子谦问：可否麻烦司马云兄解释一下？司马云信答：你都说“麻烦”了，当然就不解释啦！让你一辈子傻乎乎的，傻乎乎就是笨啊，让你一辈子笨死。你明不明啊！子谦回答：明白！
14、一个天，一个地。一个出得厅堂，一个失礼街坊。我的偶像怎么会这么倒霉嘎？
15、有一天，我们可不可以如此幸福？一起看美丽风景，一起看日落日出，一起爬山涉水，一起设计属于我们的小屋，一起看电影，一起散步，一起吃各种小吃，一起做饭，一起打游戏，一起逛街，一起慢慢变老。若是有一天，我们可以如此幸福，牵彼此的手，十指相扣，一生守候。
16、熊猫就只会偷懒，还不会种田，我也只会偷懒，还不会种田，我怎么不是国宝？
三国演义五年级作文
在寒假生活中我读了不少的书，如水浒传，红楼梦，西游记。其中最令我印象深刻的就是《三国演义》了。它是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得栩栩如生，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝。书中有许多人物使我对他们产生了很深刻的感受。
首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，还常常为了他人顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴！在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌！
最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。最后让司马家一统了乱世。
读完了这本书，让我学到了许多的知识：刘备教我们什么事情都要冷静对待；关羽教我们只要忠诚就会得到别人的信任；曹操教我们做什么事情都不要多疑。
几乎，历史上的所有书籍都成为了流传千古的鸿篇巨制。也有很多书的剧情成为了人人赞叹的绝世佳句。我非常喜欢中国四大名著之一—《三国演义》。因为它的存在才让我觉得梦想是可以让人生有灿烂光彩的！
梦想有民心，正如蜀国一样，为了众心和国家的未来。梦想有野心，正如魏国一样，为了统治中国和自己的利益。梦想有友心，正如吴国一样，为了团结一致和奋勇争先。
刘玄德三顾茅庐，梦想请到孔明，可第一次他不在家，刘备只好回去，第二次他还不在家，刘备却没有放弃，因为他心怀梦想。第三次诸葛亮在家休息，刘备在草楼梯下等候，等了好几个时辰，诸葛亮才醒来。刘备三顾茅庐，怀的就是梦想让孔明辅导蜀国左右。他成功了。
梦想让东汉末年分出了三国，让历史告诉我们梦想才是真正的生命！
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻画了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人品好。他不仅在古代还是在现代都是“忠”字的真实代表。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的性情中人。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不记千里万里往投。我认为他不但忠，而且还要算一种难得可贵的'忠。在现代，全球所有华人多把关羽当做忠义的守护神。
性格关系着成功与否。曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国：首当其冲的必定是伏龙——诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴国：一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。从这些人物和国家当中，我们不难看出人的性格的重要性。
在现实生活中，我们不仅需要忠义，更需要诚实守信！如果一个人在现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证。如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？你还有真心的朋友吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信大家不希望自己是这样的人吧！因此，让我们一起打开诚信的大门，用我们永久的身份证去勇敢的面对人生吧！
三国演义五年级读后感
今天，我看了《三国演义》里的“三顾茅庐”，其中的人物中，我最喜欢刘备。
刘备很有耐心。因为刘备去的三次：第一次没找到诸葛亮，因为路上遇到的人都是诸葛亮的朋友；第二次也没找到；第三次终于找到了，但是诸葛亮在睡觉，还一睡就是一个半小时。要是换我，我可没有那么好的.耐心。第二次我就暴跳如雷了，何况还是大冬天呢！第三次我头都快被气炸了，可是刘备不是这样，他每一次都等了，很耐心。
刘备从头到尾没说一句话，根本不像张飞那样急躁，耐心等候，好像不管等多少时间都愿意。他等了几个季节，去了三次，又等诸葛亮醒来，没有埋怨过一句。这是为什么？是因为他的耐心里含着尊重，是值得我们每一个人学习的。
三国演义读后感五年级
假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年（公元184年）黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。
众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。晚年时他六出祁山，造木牛流马。临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。
三国演义五年级作文
三国演义主要讲到了五个阶段：黄巾起义、董卓专权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝政腐败，因此发动黄巾起义，而刘备、关羽、张飞就此桃园结义，为朝廷效力，不久就灭了黄巾军。刘备的实力也一天天壮大起来，皇后的哥哥何进因为误信了他人召了功，董卓为拉拢人心，封袁绍为渤海太守，出让了赤兔马给吕布，逼得诸侯联合抗董，虽败军了，但最后也被吕布所杀，张飞、刘备、关羽三顾茅庐后，请出诸葛亮，诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，使刘备的大业扎下来坚实的基础，经过官渡之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀打败了曹操。曹操、刘备、孙权割据一方，曹操占据了强大的北方，刘备占据了西蜀、荆州等地、孙权占据了江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降了魏主司马懿，三国一统归晋。这本书刻画出的人物：神机妙算的诸葛亮、威风的关羽、冲动的张飞、无能的刘禅、多疑的曹操，其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮，因为他上知天文，下晓地理，为刘备出谋划策，建功立业，使他独据一方，不愧为“卧龙”。三顾茅庐是最令我记忆深刻，刘备、张飞、关羽，他们为了请到诸葛亮，三次登门拜访，不畏艰辛，最后成功的请到卧龙，从这故事中我学到了一个道理，一个人只要想学做一件事，就要不怕挫折，要三顾茅庐，只要用你的真诚打动对方，就一定能行，所以早学习上要不怕苦、不怕累，多学、多练一定会有好的成绩。
这本书里的每个人物都有不同的性格，有好有坏，所以我要改掉缺点，留住自己的优点。
《三国演义》五年级读后感
大名鼎鼎的诸葛亮充满智慧，能言善辩，为了联和孙权一起抗曹，舌战孙权手下的谋士，驳得那些谋士哑口无言。草船借箭，他轻而易举地获得曹军10万支箭，躲过了劫难。诸葛亮博学多才，不在令周朝兴旺800年的姜子牙之下。火烧赤壁这一战，借东风火烧了曹军水寨。
曹操是老谋深算的军事家，挟天子令诸侯，他在白马役中率7万将士抵挡袁绍70万大军。曹操首先烧掉袁绍粮仓，然后发起猛攻，断粮已久的袁绍哪里抵挡得住，终于溃不成军。
人人称赞刘备仁慈。襄阳失守后，刘备带着老百姓一同撤退，危急时刻也不肯抛弃他们。刘备爱惜人才，三顾矛庐请诸葛亮出山，最后感动了诸葛亮，做了他的军师。
关羽是刘备的'一位兄弟，是个讲义气的武将。一次战斗中，他与亲人走散，被曹操捉去，但曹操没有杀他，为了报答曹操的不杀之恩，他便帮曹操斩颜良，杀文丑，甚至曹操从容道败退，虽然关羽立了军令状，但最后还是放走了曹操。
还有赵云，马超，张飞，吕布......真是滚滚长江东逝水,浪花淘净英雄。
五年级三国演义读后感
今天我读了《三国演义》中的桃园三结义。
故事是这样的刘焉兵少，出榜招兵，刘备长叹到。突然有人说:“大丈夫不无国家出力叹什么气。”那人自报名叫张飞。相邀刘备到酒铺说话。忽然有一个大汉让刘备觉得相貌不凡，便请他同桌饮酒，得知那人叫关羽。他们在第2天，摆下了青牛白马的祭品，三人跪地说：“上报国家，下安百姓。
他们那种友谊和保家卫国是值得我们学习。这时候，也会和同学吵吵闹闹的，下次我也和同学们一起建立一个好的友情。
读完《三国演义》里的三顾茅庐。
故事是这样的：刘备三次请诸葛亮出山。第一次诸葛亮出门了，刘备只能回城。第二次诸葛亮和友人去闲游了第三次诸葛亮睡午觉，刘备等了几个时辰，刘备终于把诸葛亮请出山了。
这个故事是说：“一个人的力量是不够的，要向他人学习。”有的时候，我有些困难还是要同学帮助我，如果不答应，我会在三恳求，直到答应为止。
《三国演义》五年级读后感
放暑假了，我拿出心爱的《三国演义》来看。
书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象，有残酷暴力的董卓，有求贤若渴的曹操，有威武骄傲忠义两全的.关羽，有雄姿英发的周瑜。。。。。。在所有人中，我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐，诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山。。。。。。其中，我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮，就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀！诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下，诸葛亮有了二十只船，每只船上有几十个稻草人，几十名军士。第三天深夜，江上大雾弥漫，二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知，因为雾大不知虚实，便命军士万箭齐发。天快亮了，大雾逐渐散去，诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点，收获了十多万之箭，使周瑜大吃一惊，瞠目结舌。
我想，诸葛亮上知天文，下知地理，他其实早算好那天江上有大雾，曹操军队不敢出战，所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢？是因为他喜爱读书，喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。
五年级三国演义读后感
想必大家都知道《三国演义》吧，这部书是我国古代四大名著之一，作者是明代的罗贯中，他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假，我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。
“刘关张桃园三结义”是本书的第一章，当我读完这一章后，不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。要知道，他们可是见面没多久就对天盟誓，结为生死兄弟。谁不想有这样的朋友？可是这种知音现在还找得到吗？我看几率很小。
以前，我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽，但是他办事大手大脚、不会使用计谋；然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后，就对他改变了看法。在这一章中，张飞巧用计谋，不打一仗，不丢一兵，就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后，我还知道：就算做事再大手大脚，也会有他细致的一面。
读完这本书的前大部分，让我直大呼过瘾，因为有很多动作描写，而我读后面的一小半时，觉得这部分不仅有很多动作描写，主要人物也一个接一个的去世，令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城，再就是张飞被手下刺死，接着刘备病死在白帝城，最后诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感，但我还是觉得作者写得很漂亮，动作细节描写特别惊心动魄，人物情感也比较饱满，真是一部不可多得的好书。
我这次看的《三国演义》只是删减版，不是很全，我以后要读未删减的版本，细细品味其中的细节。
五年级三国演义读后感
在刚开学时，我们学校推荐了几十本好书，分别是一、二、三等年级读的佳作，我在读的这些书中，最喜欢的当然是——《三国演义》了。
《三国演义》，不仅让我读到了各种名言佳句，还更一步让我了解到人物的品质。比如曹操，虽然在书他是那么奸诈，挟天子以令诸侯，杀王厘重鼓士气等。都是他做的“美事”。但历史就不一样了，现实中曹操是一个爱国爱民的人，把北方给统治的非常好，但也从来没有称王，除了后来他的儿子曹丕称王。之所以罗贯中有拥刘除曹的心理，是因为他想：刘氏才是王室，你只适合当臣子，既使你再有才华和统治能力。
这篇小说其实讲述的曹、蜀、吴三国之间的战争，但是也有不少英雄而为此牺牲，关羽、张飞、吕蒙等等。三国十年的战争逐渐要结束了。于是，西晋开国皇帝司马炎便建国了。
其实在整个故事中，我最喜欢的人便是赵子龙了。赵云，(?——229)字子龙，常山真定人。(今河北省正定人)。身长八尺，姿颜雄伟。他的兵叫器叫作亮银枪。是蜀汉的五虎上将一，他还有常胜将军和虎威将军这两个称号，他的忠心耿耿和满腔热血让他成为了一员大将。他曾参加过长坂坡之战、博望坡之战、汉水之战等等。他还曾被封为镇军将军、永昌亭侯，谥号为顺平侯。大家一直有一个疑问。为什么赵云不被重用呢?这个问题下次告诉你们哦!
这就是我眼中的《三国演义》，赵云和各位三国英雄，你们眼里呢?
三国歇后语小学五年级
1.老和尚住山洞--------没事。(没寺)。
2.货轮出了海----------外行。(外航)。
3.火烧旗杆------------长叹。(长炭)。
4.猪八戒照镜子——里外不是人
5.水仙花不开花——装蒜
6.一只狗三张嘴——不成器
7.瞎子进烟馆——摩登(摸灯)
8.空中布袋——装疯(装风)
9.宋江的军师——无用(吴用)
10.老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)
11.黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。
12.酱缸裏泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。
13.井裏放爆竹----------有原因。(有圆音)。
14.老母鸡抱空窝--------不简单。(不见蛋)。
15.吃人参----------候补。(后补)。
16.皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。
17.千年的石佛像--------老实人。(老石人)。
18.牵著羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。
19.墙上栽菜------------无缘。(无园)。
20.扇著扇子说话——疯言疯语。(风言风语)。
21.十两纹银——-一定。(一锭)。
22.守著厕所睡觉——离死不远。(离屎不远)。
23.唐僧的书——一本正经。(一本真经)。
24.小碗儿吃饭——靠天。(靠添)。
1. 黏窝窝掺黄莲——————一年一年的苦。(一黏一黏的`苦)。
2.药铺裏开抽屉————找玩。(找丸)。
3.癞虾蟆跳水井——————不懂。(噗咚)。
4.唱戏的骑马——————不行。(步行)。
5.炒咸菜不放酱油————有言在先。(有盐在先)。
6.吃饺子不吃馅——————调皮。(挑皮)。
7.从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。
8.打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。
9.大水冲走土地庙------留神。(流神)。
10.耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。
11.孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。
12.航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。
13.耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。
14.老和尚住山洞--------没事。(没寺)。
15.货轮出了海----------外行。(外航)。
16.火烧旗杆------------长叹。(长炭)。
17.黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。
18.酱缸裏泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。
19.井裏放爆竹----------有原因。(有圆音)。
20.老母鸡抱空窝--------不简单。(不见蛋)。
21.屁股吃人参----------候补。(后补)。
22.皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。
23.千年的石佛像--------老实人。(老石人)。
24.牵著羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。
25.墙上栽菜------------无缘。(无园)。
26.扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。
27.十两纹银------------一定。(一锭)。
28.守著厕所睡觉--------离死不远。(离屎不远)。
五年级三国演义读后感
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”合上这样厚厚的历史演义小说的经典之作，我国四大名著之一的——《三国演义》。也效仿他人，写下初读感受。
它描写了魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争，始于东汉末年黄巾起义：董卓之乱、群雄豕鹿、三国鼎立到三国归晋。在广阔的历史背景下，展现出一幅幅波澜壮阔气势磅礴的百年历史风云画卷，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。
书中亦刻画了近二百多年人物形象。脸厚的刘备，性烈如火的张飞，一身是胆的赵云，气量狭窄的周瑜，聪明才智的诸葛亮，纸上谈兵的马谡，有勇无谋的吕布，忠厚老实的鲁肃，才高八斗的曹植，老谋深算的王允等等，每个人物都个性飞扬，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，仿佛进入了一种境界。
身长八尺，面对冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅的诸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多谋。他草船借箭，三气周瑜、空城计、火烧新野……就连他的样子都能吓跑敌军，镇定自若，有胆识令，我十分佩服。
“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”的关羽。降汉下降曹千里走单骑，过五关，斩六将，桃园三结义，义释曹操，单刀赴会……，他的义气、勇气、武力值得我好好学习。
五年级三国演义读后感
从小到大，我读过很多书，但我最喜欢的还是《三国演义》。
《三国演义》是我国古典四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，在中国文学史上有着难以估量的深远影响。
它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》向我们叙述了一个个传奇生动的故事，如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“草船借箭”等。它不仅使我学到了许多知识，还让我从中领悟到了一些为人处世的道理。
书中让我印象最深刻的人物是关羽。他身高九尺，相貌威武，智勇双全，骁勇善战，为人十分讲义气。我最佩服他的是刮骨疗毒这一事迹，虽然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，与大家谈笑自若。虽然关羽在麦城一战中身陷埋伏而遇难，但他忠义两全的英雄形象依旧长存在我的心中。
《三国演义》中，作者罗贯中把每个人物的性格特点都刻画得生动形象，显露无疑，如关羽的“义”，张飞的“直”，诸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，却每一个都显得栩栩如生，可见这本书写得有多好。
《三国演义》真是一本值得看了再看的好书，每次看都能让我们有不同的收获。我希望同学们有时间的话都能去读读这本小说，并且能跟我一样喜欢上这本历史名著。
《三国演义》五年级读后感
同学们，你们也读过《三国演义》吧！如果有，那你们一定也有自己的感受吧！一定有吧！我也有，今天，我就来为你们讲一讲我读《三国演义》的感受吧！
《三国演义》里面有许多人物，列如：诸葛亮，刘备，马超，曹操，庞统，赵云。他们个个都武艺高强，个个都善用计策。其中诸葛亮和庞统是《三国演义》里面最足智多谋的，马超和赵云是里面武艺最高强的，不过，我列举的这里面，刘备是最特殊的，她是白帝国国王。虽然他们是死对头，但是他们的恒心是一样的，那就是统一吴，蜀，魏三国，称霸中国。我就来为你们讲一讲诸葛亮的故事吧！有一次，诸葛亮因为曹操派蒋干来探听甘宁是不是真的`要来投靠他，所以让庞统去曹营头靠曹操，然后献计把曹操水军的三五十条船连在一起，让他中连环计。结果，周瑜真的用火把曹操的斌全给烧死了。我读《三国演义》最大的感受就是，这本书里面所有的人物都很机智勇敢，而且都为平定中国而做出了巨大牺牲。
你们也有自己的感受，一定有吧!如果有，那就跟我一起分享吧，我期待着你！