优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排，使得文章条理清晰、观点明确。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
程序
要办好结婚典礼，必须充分做好准备工作，布置好会场。尤其重要的是，必须事先商定好典礼程序，并把活动程序用毛笔工整地写在红纸上，张贴在会场的显目处。
结婚典礼程序的参考格式如下：
（1）结婚典礼开始。
（2）鸣爆、奏乐。
（3）新郎新娘、证婚人、介绍人、主持人就位。
（4）证婚人宣读结婚证书。
（5）新郎新娘向证婚人、介绍人、主婚人、嘉宾行礼。
（6）新郎新娘互相行礼。
（7）主婚人致词。
（8）介绍人致词。
（9）来宾人致词。
（10）新郎新娘讲话（或介绍恋爱过程）。
（11）主婚人致谢词。
（12）礼毕。
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那是一个周一下午，按照惯例，我班和邻班被叫到会议室“训话”。
心想没什么新鲜的，x校长还会操着浓重的方言口音，给我们重复他在大会上重复了无数次的自己的辛酸童年。为了使“训话”的时间过得快些，我带了新发的历史课本，只因为喜欢里面老旧的插图，可以帮我逃避一会枯燥的现实。我找了第二排的位置坐下来，可以斜看到x校长没什么棱角的大半个脸;头发还是那么乱。我在心里暗暗嘲笑了他一番，接着端详起课本封面上的照片：四个英俊的苏联士兵爬上了德国议会大厦，把印着镰刀的红旗插在上面。瞬间，我心里满是那段激情悲情交加的雄壮历史，内心不禁泛起点波澜。没办法，我太爱这门课程。
他开讲了。果然不出所料，乏味，老套，空洞的语言，一如既往。x校长，很明显你在做无用功呢。
“下面，我给大家读一篇极好的文章，”
我继续阅读课本中关于二战带给人们的创伤。
“《高四不过是从头再来!》”
我被满脸迷惘而举起双手做投降状的犹太儿童再次触动。
“讲的是一位学生如何考上北大的故事。”
北大!?
我来了精神，顿时对这个故事来了兴趣，将目光转向了x校长。原因很简单，我和千千万中国孩子一样，打记事起就开始听关于那所学校的故事，我始终认为，只有去那个园子里接受一回洗礼，才对得起度过的十几年光景。
“大年三十，为了不失去做题的感觉，我放弃了美味的瓜果和开心的家人，骑上自行车去了学校自习室，一个人，孤零零地走在街上，我感觉大半个世界都安静了。”我听得很认真，甚至听出了他低沉嗓音里有痰回动的声音。
“到了自习室，我看见靠窗户位置坐着一个男生，镜片挡不住他锐利的目光······”
x校长读得很入神，我听得很受感动，不仅因为故事里那个执着追梦的“我”，也因为头一次发现x校长的声音里夹杂着对下一代的深深期望。我开始正式x校长，花白凌乱的头发，泛着光的小眼睛，我知道，此时此刻他的'内心和我一样激动，甚至比我更激动，因为他说过他是个为考上大学拼过半条命的人。他时不时吞一口口水，用夹着笔的右手捏一捏喉咙，那动作滑稽，但此时难以令人发笑。
他就这样在讲台上奉献了一生吧。上世纪九十年代来到这个学校，拿起历史课本，感受历史的厚重和学生的轻浮。他们兄弟三人同时上高中，常常为了一锅饭打得不可开交，事后每个人都抹黑起来轮流给病重的母亲守夜，直至母亲永远地睡去。这是个每次都能使他哽咽而让学生感到不耐烦的故事吧，他刨开自己的痛处，希望换来学生对舒适环境的珍惜。
他讲我们这一代的聪明伶俐，生逢其时，大好机遇。这使我们认为他是个没完没了的唠叨鬼。但除了那个故事，他几乎很少提及自己的奋斗史。
他继续念，念到了“我”以667分考入北大，他把杂志用力往桌子上一摔，长长地出了一口气。
我用力挤了挤双眼，两颗硕大的泪珠滚下。是啊，北大，这就是最好的结果了，也是我曾经最遥远的梦。
他接着讲，讲历史的学习方法，讲高三调节心理的方法，讲如何提高效率······我头一次觉得他的方言口音独具特色，自己在历史方面的所谓“造诣”其实算不了什么，尤其是在一位有着二十几年教学经验和奋斗史的人面前。
那天我失去了支撑自己的两样最重要的东西：自信和骄傲。对自己未来的过分自信和对自身认知的过分骄傲。试想，如果我抱着它们一路走到底，可能会与更多的美好事物失之交臂，比如x校长的独特口音和他为人处事的那股正气。
那天我很开心，因为我终于放大了别人，缩小了自己。
我的文档
从“使用绿色食品、环保食品”为主要内容，不断提高职工食堂的饭菜质量为抓手。江苏公司以此作为学习实践活动落实整改工作的具体行动。如泰州、谏壁、常州等企业对工作生活环境、安全生产环境、职工伙食、员工住宿都作了进一步优化改善，增加活动场所，添加活动设施，定期为员工（谏壁发电厂包括退休员工）作体检，谏壁电厂还通过公平竞争选拔任用了一批年轻中层干部，满足了年轻员工成长进步的发展需求。
从细节做起：喝放心水、定期体检。这对地处化工区的国电常州公司非常重要，为能让员工喝上放心水，该公司积极贯彻江苏公司“要把员工关心的事当大事来抓”的要求，经过精心比质、比价，将运行集控室、班组休息室、办公室等所有场所的饮水机上全部更换了获得“绿色食品”标志的高露达纯净水，为保证员工身心健康，营造良好的生产生活环境。
以集团“家园.舞台.梦”的企业文化愿景为指导。江苏公司一是根据员工实现自我价值的需求，加大年轻员工的培养力度，鼓励岗位成才，给员工提供更多的培训机会和更好的施展才能的舞台。二是加强员工保障，解决员工后顾之忧，企业建立爱心互助基金，为员工办理重大疾病保险等，让员工放心工作。三是组织全体员工分批进行体检，落实疗养待遇。四是关注员工精神文化生活，创造良好健身条件，营造良好氛围。领导主动关心员工思想，增加平等交流沟通机会，组织丰富多彩的业余文化活动，增进相互之间的感情，增强员工对企业的责任感。
关心一线员工：夏送清凉冬送暖。每逢高温酷暑，国电泰州公司、谏壁发电厂、常州公司领导没有忘记奋战高温酷暑，坚守生产一线的员工，搬上一箱箱矿泉水，做好防暑降温工作，确保身体健康，安全发电，露天扩建工程施工现场调整作息时间，发放防暑急救用品，调整员工伙食，提供较清淡且适合口味的菜肴，现场送上绿豆汤等降温饮品。每年的大年卅晚，谏壁发电厂等企业领导率领各部门负责同志，将一份份可口的年夜饭送到控制室值班员工的手中，替他们盛汤端饭，让一幕幕感动的场景温韾着坚守岗位员工的心。
丰富文化生活：建书屋搞竞赛。江苏公司以“创建学习型组织，争当知识型员工”的目标为出发点，把创建“职工书屋”作为职工素质教育工程的一项重要工作来抓，各企业为员工送上文化大餐，建立“员工书屋”对员工开放，广泛开展员工读书活动，努力提高员工的文化素质和精神境界。谏壁发电厂检修部汽机专业举办了第三届《班组安全文化展示》和“班组创新优胜奖”评选活动，吸引了众多员工积极评选。管阀班班长汤军毅巧妙借用卷轴展开手法，将一幅笔峰遒劲有力的《安全三字经》展示在大家面前。
让员工“快乐工作、健康生活”。江苏公司各企业利用工作时间组织各种丰富多彩的文体活动，促进了企业的和谐发展。在行政的支持下，有的企业工会建立电子图书馆，泰州公司建成了设有健身器材、乒乓球台的活动室和较高标准等级的篮球场、网球场，因地制宜地开展了羽毛球、篮球、书画、摄影比赛、女职工手工艺品比赛等活动。各企业组织开展工间操，提高员工健康水平。泰州公司工会利用该公司江边拥有鱼塘的有利条件，在工余时间组织员工参加钓鱼比赛。谏壁发电厂举办了“阳光心态与快乐工作”专题讲座，专门邀请省委党校黄菡教授主讲。全厂部分党员干部、管理人员、班组长、生产骨干、职工等近500人参加了讲座，调整心态。该厂团委还组织“健康心态健康生活”专题讲座，引导团员青年树立正确的工作态度，加强了团队合作精神，舒缓了工作、学习中带来的压力，营造了一份健康心态和积极向上的精神状态。江苏公司专门邀请员工家属到企业“做客”，总经理面对面地与员工家属通报发展情况，缓解员工工作压力，为努力完成集团公司交给的目标任务增添动力。
“员工是企业的第一资源”，国电永泰丹云公司紧紧围绕集团公司“保目标、稳发展、控规模、防风险、强管理、惠民生”方针，落实“抓发展、强管理、增效益、促和谐”的工作要求，着力解决员工关心的难点问题，深入开展惠民工程，促进企业和谐发展。在确保集团公司及企业科学发展的同时，对员工的关心进一步做到制度化、规范化，形成并完善了从发展、保障、健康、文化等方面持续关怀员工的创新机制。
今年以来，国电永泰丹云公司把创先争优活动作为深入学习实践科学发展观活动的深入和延续，把办好惠民工程，服务职工家属作为活动重要目标任务，坚持量力而行、尽力而为的原则，为职工群众办实事、做好事、解难事，取得初步成效。公司安生部发动党员带头，职工配合自己动手落实“惠民”工程项目。
今年8月，安生部主任张子正带领党员陈大平、林雨采购材料，自己动手安装了厂区的路灯，到了晚上宿舍楼到主机房的路一片通明。提高了员工夜班交接的安全感。
11月初安生部主任张子正带领党员陈大平，员工陈榕、黄勇共同努力拆除原有施工简易房于11月5日改造成停车棚。解决了员工无处停车的问题。
2月份，靖远公司党委认真督促落实职代会确立的“逐步更换生活区供水、供暖主管路”，“增设摄像头，加强生活区治安管理”两项惠民工程，答复意见建议37条，以制度形式保障“惠民工程”有序推进。在春检和机组小修期间，深入现场慰问11次，开展两节及伤病职工慰问88人次，为42户困难职工发放补助5.3万元，解决职工实际困难。6月份，组织“246”人才、班组长85人前往西安世界园艺博览会参观，安排55名职工旅游疗养，提升职工福利待遇。8月份，筹措资金80余万元，为公司648名女职工办理特殊疾病保险，为1500余名职工进行健康体检，积极推进69名家属工养老保险纳入地方保险体系，发放1465份问卷开展了职工思想状况调查活动，有针对性的制定实施了12个方面的改进措施，提高职工对企业的认同感、归属感和责任感。10月份，在对党员领导人员专题民主生活会提出的58条意见建议进行分类整理的基础上，制定完善整改方案，计划收回外包的职工食堂，对其进行整修，为进一步提高职工后勤保障服务水平创造条件。
合同Word
出租方：
姓名：
身份证号：
住址：
联系电话：
承租方：
姓名：
身份证号：
住址：
联系电话：
经双方平等自愿协商一致，出租方愿意将商铺出租给承租方。双方根据国家相关法律、法规，达成如下协议，以资双方共同遵守：
第一条商铺地址。
出租方出租的商铺坐落于(房产证号：,土地证号：)，经双方测量，确认商铺租赁面积平方米。
第二条租赁期限。
双方确定租赁期限为年，自年月日起至年月日止。
第三条租金和租金交纳期限。
1、月租金计算方式为：每平方米租金元人民币，即每月租金为人民币元整(大写：元)。
2、在本合同有效期限内，承租人租满一年后，从次年起每年租金递增10%(即第二年租金为=上年度租金×10%)。
3、承租方必须在每月5日前足额交租给出租方，不得拖欠租金。若拖欠租金时间超过十天以上，出租房有权没收保证金以及追偿拖欠租金。并有权采取行动收回租赁商铺。
4、由签订本合同之日，承租方应向出租方交纳商铺租赁保证金元人民币(大写：元)租赁保证金在正常租赁期满后，并且承租方没有违反本合同，出租方应将租赁保证金本金无息归还承租方。本商铺租赁保证金的性质为定金，适用定金罚则。
第四条租赁期间房屋修缮。
1、租赁期间，承租方不得私自拆改铺位建筑结构，若因装修或修缮需对铺位作出改动、维修等，应当经出租方书面同意。否则，承租方应承担由此造成的一切损失。另外，出租方将房屋交给承租方后，商铺的维修由承租方负责。合同期满后，承租方作出的装修及修缮不能向出租方作任何追偿，并应保留出租商铺的完整。
2、租赁期满后，商铺内一切不动产，地砖等不得清拆、损坏，应无偿归属出租方所有。
3、铺面雨篷和广告铁架等产权属于出租方，承租方不得拆改。
第五条各项费用的缴纳。
租赁期间，水电费、商铺租赁税、治安管理费、门前三包费等，均由承租人负责。
第六条双方义务。
1、租赁期间，出租方不得随意提前收回商铺，否则赔偿双倍租赁保证金给承租方，但由于政府、发展商建设发生拆迁或者其它不可抗力因素除外。承租方也不得中途单方面退租，否则承租方所交纳租赁保证金全部归出租方所有。
2、租赁期间，承租方未经出租方书面同意，不得将商铺转租给第三人，否则出租方有权收回商铺，并且没收租赁保证金。
第七条商铺的续租。
1、本合同租赁期满一个月前，双方应互相知会并协商是否继续租赁商铺并是否续签租赁合同。承租方应当递交书面意向书给出租方，出租方应当在租赁期满前对是否同意续租作出书面答复。如出租方同意续租的，双方应当重新订立书面租赁合同。
2、租赁期满承租方如无违约行为的，则享有同等条件下对商铺的优先租赁权。
第八条不可抗力解除。
因政府征收以及其他非出租方原因的不可抗力致使商铺需要迁拆的，出租方应在收到相关政府通知或发生不可抗力事件的三个月内通知承租方，出租方已经尽通知义务的，由于政府征收迁拆或不可抗力所造成承租方的一切经济损失与出租方无关，出租方无需给予承租方任何补偿。
第九条合同效力及争议解决。
1、本合同共三页，一式两份，双方各执一份，本合同自签字之日起生效，双方应严格遵守上述协议至合同期满。
2、本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
3、如发生争议，应协商解决，协商不成应通过人民法院诉讼解决争议。
出租方(签字)：承租方(签字)：
签订时间：年月日。
签订地点：
以上是商铺租赁合同的范本之一，通过上面的介绍相信您已经有了大致的了解。但是在实际生活中，对于商铺的租赁有多种权利义务要求，且具体的租赁合同应根据自身的实际情况拟写，如需帮助可以咨询一下黄俊鹄律师，本律师一定会根据实际情况帮您争取更多的合法权益。
宝贝文档
作者：周国平。
来源：《课外阅读》2010年第05期。
宝贝，宝贝，在写这本书的时候，这个词一直重叠着在我的心中回响，如同一个最温柔也最深沉的旋律。
宝贝，宝贝。
女儿是我的宝贝。小生命来到世上，天下的父母哪个不心醉神迷，谛视着婴儿花朵一样的脸蛋，满腔的骨肉之爱无以表达，一声声唤宝贝，千言万语尽在其中。
和女儿一起度过的时光，是我的生命中的宝贝。养育小生命是人生最宝贵的经历之一，其中有多少惊喜和欢笑，多少感悟和思考，给我的心灵仓库增添了多少无价的珍宝。宝贝，宝贝，我的女儿，我的生命中的时光。
我也许命中该做父亲，比做别的什么都心甘情愿，绝对不会厌烦。我想不出，在人生中，还有什么事比养儿育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。
我的妻子常说，没见过像我这么痴情的爸爸。周围的朋友，看见我这么陶醉地当爸爸，有的称赞我是伟大的父亲，有的惋惜我丧失了革命的斗志。我心里明白，伟大根本扯不上，我是受本能支配，恰恰证明我平凡。至于丧失了斗志，我不在乎，倘若一种斗志会被生命自身的力量瓦解，恰恰证明它没有多大价值。
爱孩子是本能，但不止于本能。无论第几次做父亲，新生命的到来永远使我感到神秘。一个新生命的形成，大自然不知运作了多少个世纪，其中不知交织了多少离奇的故事。
我的女儿，你原本完全可能不来找我，却偏偏来了，选中我做你的父亲，这是何等的信任。如果有轮回，天下人家如恒河之沙，你这一个灵魂偏偏投胎到了我的家里，这是何等的因缘。如果有上帝，上帝赐给了我生命，竟还把照看你的生命的荣耀也赐给了我，这是何等的恩宠。面对你，我庆幸，我喜乐，我感恩。
我有写日记的习惯。女儿出生后，她成了我日记里的主角。这很自然，因为她也成了我生活里的主角。我情不自禁地记下她一点一滴的表现，如同一个藏宝迷搜集一颗又一颗珠宝，简直到了贪婪的地步。尤其从她咿呀学语开始，我记录得格外辛勤，语言能力的每一点进步，逐渐增多的有趣表达，她的奇思妙想和惊人之言，只要听到，我就赶紧记下来，生怕流失。事实上，如果不记下来，绝大部分必定流失。
这当然是需要一点儿毅力的，因为养育孩子既是最快乐的，也是最劳累的，这种劳累往往使人麻木和怠惰，失去了记录的雅兴和余力。不过，我是欲罢不能。我清楚地意识到，孩子年幼的这一段时光，生命初期的奇妙景象，对于我是一笔多么宝贵的财富，而这段时光是那样稍纵即逝，这笔财富是那样容易丢失。上天赐给了我这么好的运气，我决不可辜负。此时此刻，这就是我的事业和使命，其余一切必须让路。
物质的财宝，丢失了可以挣回，挣不回也没有什么，它们是这样毫无个性，和你本来就没有必然的关系，只不过是换了一个地方存放罢了。可是，你的生命中的珍宝是仅仅属于你的，它们只能存放在你的心灵和记忆中，如果这里没有，别的任何地方也不会有，你一旦把它们丢失，就永远找不回来了。
现在有一些父亲或母亲以自己的孩子为题材写书，写的是他们很特别的育儿经历。他们有宏大的目标和周密的计划，从零岁开始，一步一步，把自己的孩子培育成天才，终于送进了哈佛或牛津。在我的这本书里，没有一丁点儿这样的东西。事实上，我也不是这种目光远大、心思缜密的家长，而只是一个普通的父亲罢了。对于我的女儿，我只希望她健康、快乐地生长，丝毫不想在她身上施展我的宏图。
从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。那种逼迫孩子参加各种竞争的家长，自己在生活中往往也急功近利。相反，一个淡泊于名利的人，必定也愿意孩子顺应天性愉快地成长。我由此获得了一个依据，去分析貌似违背这个规律的现象。譬如说，我基本可以断定，一个自己无为却逼迫孩子大有作为的人，他的无为其实是无能和不得志；一个自己拼命奋斗却让孩子自由生长的人，他的拼命多少是出于无奈。这两种人都想在孩子身上实现自己的未遂愿望，但愿望的性质恰好相反。
家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。在这个意义上，我也认为好父母胜过好老师。不过，什么是好父母，人们的观念截然不同。我自认为是一个好父亲，理由仅仅在于，当女儿幼小时，我是她的一个好玩伴，随着她逐渐长大，我在争取成为她的一个好朋友。我一向认为，做孩子的朋友，孩子也肯把自己当作朋友，乃是做父母的最高境界。至于在我们之间，谁是老师，谁是学生，还真分不清楚，我只能说，我从她学到的，决不比她从我学到的少。
做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的东西，也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进一个名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标，所以也不能成为教育的目标。我的期望比这高得多，就是愿她成为一个善良、丰富、高贵的人。如此看来，这是一本很普通的书了。的确很普通，但凡做父母的，只要有足够的细心和耐心，会写字，谁都可以写这样的一本书。然而，它并不因此就没有了价值，相反，也许这正是它的价值之所在。
世上已经有太多的书，讲述各种伟大的真理、精彩的故事、成功的楷模，我无意加入其列。我只想叙述平凡的生活，叙述平凡生活中的一个珍贵的片断。人们大约不会认为这只是一本谈育儿的书吧。但愿在读了这本书以后，有更多的人相信，伟大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡生活真正过好，人生才是圆满。
世代交替，生命繁衍，人类生活的基本内核原本就是平凡的。战争，政治，文化，财富，历险，浪漫，一切的不平凡，最后都要回归平凡，都要按照对人类平凡生活的功过确定其价值。即使在伟人的生平中，最能打动我们的也不是丰功伟绩，而是那些在平凡生活中显露了真实人性的时刻，这样的时刻恰恰是人人都拥有的。遗憾的是，在今天的世界上，人们惶惶然追求貌似不平凡的东西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。
所以，我的这本书未尝不是一个呼唤。
最后，我要对女儿说几句话。
宝贝，我要你记住，你是一个普通的女孩。我之所以写你，不是因为你多么特别。只是因为你是我的女儿。在写你的这本书出版以后，你也仍然是一个普通的女孩，不会因为这本书而变得特别。
当然，我也只是一个普通的父亲，与别的爱自己孩子的父亲没有什么两样。我写这本书，不是因为我是作家。我不是作家，也一定会写这本书，只因为我是你的爸爸。这是一个普通的父亲为他所爱的女儿写的一本书。
一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，这是我写这本书的全部理由。
爱，这一个理由已经足够。
在这本书里，我只写了你从出生到刚上小学的事情。宝贝，你还记得吧，我们有一个约定，往后的事情，将来由你自己来写。爸爸的想法是，将来你不一定要写书，写不写书不重要，爸爸从来没有想把你培养成一个作家，只希望你成为一个珍惜自己生活经历的人。读了这本书，如果你不但为其中写的你幼小时候的事开心一笑，而且领略到了记录生活的魅力，养成写日记的习惯，我会非常高兴的。你将慢慢体会到，一个认真写日记的人，生活的时候是更用心、更敏锐、更有自己的眼光的，她从生活中获取得更多，更是生活的主人。
合同Word
出租方：(以下简称甲方)。
承租方：(以下简称乙方)。
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方将房屋出租给乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，为明确双方权利义务，经协商一致，订立本合同。
第一条房屋的坐落、面积。
1、出租房屋为位于：。
2、出租房屋面积：60平方米。
第二条租赁期限、用途。
1、该房屋租赁期共年;自年月日起至年月日止。
2、乙方向甲方承诺，租赁该房屋仅作为商业使用。
3、租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期交还。
乙方如要求续租，则必须在租赁期满1个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。
第三条租金及支付方式。
1、该房屋年租金为元。
2、乙方应当于本合同签订时向甲方支付租金，以后租金于每次支付期限的到期前1个月支付。
第四条租赁期间相关费用。
乙方应按时交纳水费、电费自行负担的费用。
第五条房屋的转让与转租。
1、未经甲方同意，乙方不得转租、转借承租房屋。
2、甲方出售房屋，应提前2个月通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权。
第六条本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。
补充条款及附件均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。
第七条争议解决。
本合同发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，依法向房屋所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第八条本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字或盖章后生效。
甲方(签章)：乙方(签章)：
签约时间：年月日签约时间：年月日。
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五年4）班的同学们：
同学们，你们每一天进了教室，可否发现教室里有很多大大小小的”雪花”在满天飞呢？如果发现了，又可曾捡起来你们明白这”雪花”从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的`几个意见吧：
１、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。
２、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个不错的丑惯。
３、如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。
自我做好以上三点，那就号召低年级的同学一齐做。这是我提的几个提议，如果同学想在一个不错的环境里学习，那就必须要做到以上几点，不但仅自我要做到，还要让身边的人一齐来做。这样，我相信我们的教室必须不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整洁。
提议人：xxx。
20xx年x月x日。
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尊敬的政教处干部：
我们生活在这个知识的殿堂里，都非常快乐。但，我发现了学校还有不足的地方：同学们上厕所洗完手后没关于掉水龙头，白花花的水就这样一点一点地流走，非常浪费，我们都知道地球上能喝的水非常少，而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了，而忘记关了；也有可能他们认为是用的公家的.水，不用花自家的钱，因此懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所导致的浪费，如果还不改掉乱用水的坏习惯，世界上的水资源就会急速枯竭，大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧！我在此明确提出以下几方面的建议：
1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。
2.在全校发出倡议书，提升同学们的环保意识。
3.派大队干部在各个楼层巡视，发现波坏环保的人进行扣分处罚（按范的错误大小进行处罚）。
4.举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。
5.通过广播或多种途径宣传环保知识。
为了做到一个真正的环保绿色学校，请你们采纳我的建议吧。
祝：工作顺利、身体健康！
咏鹅
教学分析：《咏鹅》一课是一节音乐综合课，它包括读诗、唱歌、律动几部分内容。它们之间互相关联，贴近学生的生活，童趣盎然。这一课我整体的教学思路是以“鹅”作为本课的主题情境和主线，设计“诵、唱、舞、赏、拓”环环相扣的教学活动，让学生在看、听、想、说、演的过程中感受音乐，表现音乐，体验音乐活动带来的愉悦感受。
教学目标：
1、知识与能力目标:通过学唱歌曲《咏鹅》，加深孩子对经典古诗词的理解，感受音乐如何与诗歌相结合，体验音乐与古诗词融合后的魅力。
2、过程与方法目标：以自主、合作、探究的学习方式，让学生在参与活动的过程中，启发学生充分发挥想象力和创造力，用自己喜爱的形式创造表现音乐形象。
3、情感态度与价值观目标：通过德育渗透，让学生学习鹅团结友爱、互相帮助、纪律严明、警觉自护的精神。
教学重点：
运用各种创作方式表现歌曲，通过表演发挥学生的创造能力和对音乐的感悟能力。
教学难点：体会歌曲的音乐形象，并引导学生用优美的歌声和方式来表现歌曲。
教学方法：谈话法、情境法、听唱法、对比法、探究法、表演实践法。教学课时：一课时。
教学准备：电脑、多媒体课件、头饰、钢琴教学过程：
一、诵。
1、律动。
师：同学们，春天来了，让我们在温暖的春风中去湖边畅游：清澈的湖水在我们心中荡漾，我们一起到美丽的湖中划船去吧！师生随着《划船》的伴奏，做着划船的动作进行律动。（课件出示：湖水、小船、柳树、小鸟、大白鹅等）师：同学们，你们看到了什么？（出示课件）。
生：我们看到了在清澈的湖里，小船在飘荡，小鸟在天空中自由的飞翔，柳枝在微风中飘荡；悠闲畅游的大白鹅。
2、情景创设：
师：你们看到了一幅幅美丽的图画，小鸟、柳枝、白鹅这些景物让老师联想到了一首唐诗，大家想到了没有？（生争相齐诵《咏鹅》）。
3、读诗。
师：小骆宾王八岁就创作了《咏鹅》这首诗，同学们会读多少首诗歌呢？请学着古人吟读你学过的或者熟记的诗。
学生进行交流，例如：《画》、《春晓》、《静夜思》等。师：同学们读得真投入，就像一个个小诗人！
二、唱。
1、初听感受歌曲《咏鹅》，师边唱边表演歌曲。
师：同学们，小骆宾王的这首《咏鹅》充满童趣，现代人把小骆宾王《咏鹅》谱成了一首唐诗歌曲，下面就让我们一起来欣赏欣赏吧。
2、学唱歌曲旋律。a、跟琴默唱旋律。
师：同学们都急不可待的想要唱了吧，先让我们熟悉熟悉旋律，用心聆听，跟琴默唱。
b、跟琴模拟鹅声“e”唱旋律（师带生齐唱，并纠正错误。）。
师：听到这么优美的旋律，让我们脸带微笑，用模拟小白鹅的声音“e”一起来唱一唱吧！
c、跟歌曲原唱轻轻唱，师引导学生用自己喜爱的正确姿势唱，也可用手指随音乐划动节拍。也可跟音乐身体晃动。
师：让我们用自己最喜爱的姿态，和着音乐轻轻哼唱歌曲。
3、拍手，感受二拍子。a、分辨轻重。
师：随着你们的歌声，老师越来越起劲了，禁不住跟着你们拍起了节拍。b、边拍边数数。师：课本上的小朋友第一拍拍腿，第二拍拍手表示轻重，请你自己创作一拍重一拍轻的动作感受二拍子。
4、集体边拍边唱《咏鹅》。
师：请同学们选用刚才受老师表扬的动作边拍边唱《咏鹅》。
三、舞。
师：优美的音乐，激起了我们的表演热情，老师认为每个同学都有表演天分，你能用你喜欢的方式来表现我们今天所学习的歌曲吗？可以和你的同桌想办法合作表演，看谁的动作最新颖、有创意、最精彩，谁的表情最丰富。
1.演一演。
学生分组讨论，分别分了三个小组：朗诵组、表演组、配乐组。
（教师提示：朗诵组的同学想想诗的意境，体会朗读时诗歌的韵味。表演组的同学在美妙的歌声和优美的舞姿中，自由想象，模仿鹅在水中游的姿态，模仿鹅伸长脖子高声歌唱的形象„„把鹅的各种形态惟妙惟肖地用动作表现出来。配乐的同学拿起自己喜欢的小乐器随着音乐的节拍打起来吧。）。
（多媒体播放歌曲，学生自由表演，教师巡回指导，启发学生开阔思路）师评：同学你们用优美的舞蹈和配乐来反映了这首歌曲的意境，表现了歌曲优美的情绪。使歌曲变得更加生动起来。你们真棒！
2.综合展示表演。
文学组朗诵组先朗读一遍《咏鹅》，然后放歌曲录音，歌舞表演组和乐器配乐组的同学跟音乐演奏。
四、赏。
1、听赏谷建芬创作的歌曲《咏鹅》。
2、欣赏用小提琴、大提琴分别演奏的《咏鹅》。
师：同学们，我们再来欣赏用小提琴、大提琴分别演奏的《咏鹅》，边欣赏边模仿演奏该乐器的动作。
3、有感情地集体齐唱《咏鹅》。师：悠扬的琴声激起我们歌唱的欲望，让我们用人声这把美妙的乐器与琴声比美吧。
五、拓。
1、出示图片，学生介绍鹅的习性。
2、分组讨论：我们要学习鹅的什么精神？
学习鹅团结友爱、互相帮助、纪律严明、警觉自护的精神。
3、集体用歌声赞美鹅。
师：鹅有这么多值得我们学习的高尚品质，让我们用歌声由衷地赞美它。
4、召开联欢会。
师：大白鹅的美好品质吸引了同学们和小动物们与它交朋友。看，青蛙哥哥、鱼儿姐姐、鸭子弟弟纷纷跑来庆祝，让我们一起起舞、欢歌。
六、小结。
1、学生谈收获。
师：在这节课里，你们学到了什么？收获了什么？
2、老师小结。
文档
上龛中学。
严兴荣。
没有爱就没有教育。师爱，好似春雨，润物细无声；犹如春风，恬淡而惬意。然而，更多的情景下是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情；是“无理而妙”的机智。
三十二年来，我把最美丽的最无私的爱倾注在每个学生身上，真心诚意地爱着他们。真正做到管如严父，爱如慈母，导如师长，交如朋友。在生活上对他们体贴入微，以良好的师德影响他们，以积极的情感感染他们，以健康的心态引导他们，使他们在我的爱中健康成长。三十二年来，在我的办公桌上一直摆放着自己的工作承诺：“向学生投去欣赏的目光，每天都会有新的发现。”三十二年班主任工作的历练，让我形成了“以尊重为前提，以活动为载体，促学生发展为目的”的工作思路，在日常的教育教学中，我始终坚持知难而进、锐意进取，每走一步都扎实稳健。曾经以优异的成绩送走了一批批六年级的毕业生，看着那些从刚入学时的稚嫩走向成熟，由听之任之到有主见，有思想，充满朝气的学生，那是一种超乎想象的人生享受。学生的成长过程，同样也是我这个班主任的成长历程，其间，我为“学困生”焦虑、为工作中的失败哭泣、为学生的取得的优异成绩兴奋、为相处中的一个个故事感动，这是一种生命与生命的平等对话，心灵与心灵的睿智碰撞。近三年，我又从幼儿抓起，以幼儿为本，关心，关爱是最高级的教育策略。拥有真诚炽热的爱心，态度决定行为。儿童的观点意见也要得到尊重。
一、爱，要尊重孩子。
有这样一句教育格言：“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。我认为，师生之间应该是一种平等的关系，蹲下来平视孩子的眼睛，用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善，自然地表现真实的自我，快乐自由地成长。
1、尊重孩子的个体发展，每一个孩子都是一个独立的个体，不具有可比性，简单地整体划一是行不通的。教育者要从孩子的视角去发现他们的与众不同，让他们的个性得到张扬，特质得到发展。我在与孩子们共同学习生活中，留心观察发现了每个孩子的“独有”。我让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校，专门在班内举办画展，并让他们参加板报小组，发挥特长；让体育成绩突出的孩子成立体育小组，带动全班同学参与体育锻炼；让爱读书的孩子专门管理班里的图书角，充分发挥每个学生的优势，为每个孩子的需要搭设了展示自我的平台，让他们在各种活动中显露身手，展示才华，增加自信。从中也看到了自己的价值，体验到了成功的喜悦和对他人服务的快乐。在班里还有这样一个特殊的孩子叫李克森，天天有孩子跟我告状，说他不是说脏话骂人，就是欺负同学，要不就是值日生刚做好值日，他就乱扔废纸，甚至上课不听讲，也不交作业，总是打扰别人学习，很令我头疼。这孩子不仅学习跟不上，而且学习习惯极差，怎么会这样呢？我通过和家长的沟通才知道：因为父母离婚，他不仅是单亲，而且是留守儿童，这样才养成了很多不良的习惯。得知了这些情况，我制定了一个“缺啥给啥”的转变计划，并很快付诸实施。在以后的日子里，我经常找李克森聊天，谈他感兴趣的话题，上课时随时提醒他注意听课，每天放学前，总是把他单独叫到一旁耐心地辅导他把作业做完，并抓住他爱劳动的优点，在全班表扬。从这以后他渐渐有了改变，作业虽然不能全对，但能按时交了；下课他也愿意和同学们一起做游戏了，今年开学还被同学评选为班里的“卫生小能手”。他的转化，让我深刻体会到老师对学生的尊重、理解和爱是多么重要，每个孩子都有自己的表现力，这不是具有高智商和强技能的孩子的专利，所有的孩子都有属于自己的思维、语言，素质教育的前提就是承认人与人之间的差异，然后做到面向每个学生。一个表扬，一个微笑，对成绩好的学生是锦上添花，对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽；“雪中送炭”辛苦但重要。我深深的体会到：“不同类型，不同层次的学生都享有平等的发言权，这才是教育。”学生来自不同的家庭，生活在不同的环境中，有着不同的思维方式。我们必须顺应学生内在的成长规律，才能取得育人的最佳效果，使每个学生在各自原有的基础上得到不同程度的最大发展。
2、尊重独立意识，创设自我发展空间。学生需要教师的教诲、关心和爱护，同样需要教师对他们独立意识的尊重。因此，班主任要有意识地保护他们呢的独立意识，培养他们独立处理问题的能力。今年的“六一”儿童节全校的文艺汇演，由于准备的不充分，时间较短，准备只让几个孩子上演，我把这个意见告诉大家，班里的孩子们个个都很着急，“六一”儿童节是属于他们的节日，在自己的节日里和大家一起欢庆是他们盼望以久的事情，如今却要只让几个孩子参加。这时，几个班委主动说：“老师，我们会利用课余时间加紧排练节目，肯定会演的很好。”其他孩子也纷纷站出来说：“老师，您相信我们吧，请您多指导我们吧！”听了孩子们的话，我觉得很欣慰，我感到了自己的学生已经有了很强的集体荣誉感和独立的意识。经过大家的共同努力，一星期后，学校庆祝六一的文艺汇演上，孩子们伴着优美的旋律跳起了“别忘了今天过六一”舞蹈，全班孩子一个也没落下，节目结束，他们得到了全校师生的热烈的掌声。通过这次活动，增强了孩子们的独立意识。此后，我在各种班级的重大问题，如：班级的班风、班训，班规的制定，班委的选举，主题班会的设计，各种体育或知识竞赛的举办等等都要广泛听取学生的建议，充分发扬民主，放开手脚，为学生创造一个个锻炼的机会，学生的独立意识逐步树立起来了，并发挥实效。从而使他们的独立意识也得到尊重。
二、爱，要理解孩子。
“孩子的工作就是游戏。”在游戏和活动中，他们才能够放松身心，学到知识，懂得道理，得到锻炼。作为班主任，我深刻地理解孩子的需要，在实际工作中，抓住和创造各种教育机会，创设全新的教育活动，利用课文中的事例，培养学生热爱集体的感情和关注社会、关爱他人的品质。随着学生年龄的增长，同学之间互相攀比，请客过生日、送礼物，花钱大手大脚的现象日益严重，同时又有部分学生家长也向老师反映这种情况，希望在全班进行教育。但我知道不管是单独谈话，还是全班教育，这样的纸上谈兵学生可能会在短时间内有效果，但时间久了，这种现象依然会反复，甚至更严重。针对这种情况，我做了一次家庭消费调查，让每个孩子回家记录自己家一个月的开销，并做好记录。通过整理数据，孩子们发现每月家里日常的消费不过千余元，还有相当一部分用在自己的学习和穿衣上，而家长花在自己身上的钱却少之又少。看着眼前自己调查的数据，我让孩子们谈谈看到这些数据后的感受，使孩子真正意识到了自己乱花钱的行为不对，应及时改正，合理地使用自己的零花钱，在吃穿上不攀比。随后，为巩固教育效果，又开展了勤俭节约的主题班队会活动，帮助他们学会节俭，懂得每一分钱都是劳动换来的，都应该珍惜，养成节俭的好习惯。正所谓外因通过内因起作用，在游戏活动中，孩子们有了切实的感受，由此产生的行为才是发自内心的。类似于这样的活动在我的班里还有很多，如：通过“整理书包”、“整理桌子”进行自理能力的训练；通过“每天做一件好事”活动，培养孩子助人为乐的精神；通过“手拉手”活动，进行互帮互助的教育；通过班会介绍祖国的名山大川，激发孩子的爱国情感，进行热爱祖国的教育；通过观看安全自救的视频，懂得珍爱生命，学会自救能力；通过讲自己名字的由来，引导孩子理解父母，孝敬父母。活动中，他们的自理能力，学习能力，辨别是非能力，合作能力都得到了锻炼，活动为学生搭设了成长的大舞台，为此，孩子也学会了理解。
三、爱，要平等待人。
我们都知道，教师的教育对象是天真可爱的孩子，这就要求老师有一颗平等、慈爱的心。从踏上讲台的第一天起，我就暗下决心，要当一名优秀的小学教师，对所有学生一视同仁，把自己的爱均匀地洒向他们，使每个学生的心田都有教师爱的雨露、爱的阳光，不因个性、美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后而有所偏爱。在实际的教学工作中，我也是这么做的。能关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习纪律较差的学生。特别是在学习上有困难的学生，从不挫伤他们心灵中最敏感的角落——自尊心，而是本着循循善诱、诲人不倦的态度，做到人格平等、相互尊重，因为我深深知道只有人格平等才能换来信赖和友谊。以诚信对待他们，信任他们，不歧视他们，多同他们交心、谈心，努力成为他们的朋友。只要我们能迈出平稳的第一步，转化就有了基础。接下来再放下架子深入到他们中去，洞悉其内心世界，用真诚的关怀去换取他们的信赖。这正所谓：“精诚所至，金石为开”。我相信：花园里的花儿并不是天生就那么鲜艳，他们需要我们辛勤的修剪和浇灌！
这个学期，我担任一年级的班主任工作，开学初，班里有个残疾儿童也是留守儿童叫陈涛，因为一只耳朵患有先天性耳道闭锁，导致听力不好。平时学习基础比较差，这个时候就感到非常吃力，对学习产生了厌烦的情绪，甚至有的时候上课不听讲，作业不能按时完成。看到这种情况，我主动找这个孩子谈心，并把他放在教室的前排，在课下经常注意这个他，经常利用休息时间给他补课。在这个过程中，对他在学习生活中取得一点一滴的成绩，都及时给予鼓励。如果在一周内表现很好，无违纪行为，学习上有点进步，就在全班宣布，对其嘉奖、表扬，并及时打电话通知家长，让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这样做无疑会使家长、学生都非常高兴，因为他们看到了成功的希望，也领略到了初战告捷的喜悦。这种激励便成了他上进、转变我是残疾人的动力，功夫不负有心人，在上学期期末考试中，这个生理缺陷，学习有困难的学生取得了较好的成绩。
当然，要培养一个人，仅靠学校和老师那是远远不够的，老师是联系学校、家庭、和社会的纽带，而家庭和社会才是真正影响人一生的大课堂。因此，转化过程中有一个重要的环节——家访，家访是家庭和学校互通学生表现和学习情况的一种特殊形式，以达到共同教育学生之目的。使用得法，对于转变后进生也将起到极其重要的作用。常见的报喜、报忧是老师家访的主要内容，但目前报忧的居多，尤其是对后进生。因此我改变了家访的形式和内容。让家长、老师、学生，三方共聚一堂，开诚布公；老师对学生的优点及其爱好浓墨重彩，以此增添家长、学生的信心；提出重恳的希望，以利学生进步。这样一来，无论是多“坏”的学生都应该理解老师的这份苦心。因为我坚信一个道理——“孩子，是一株幼苗，不是一段朽木”，我们经常说“教师是人类灵魂的工程师”，而要塑造灵魂，仅用知识是不够的，它需要心灵与心灵的撞击，需要老师用全身心的爱去温润每一颗稚嫩的心。这就需要平等待人。
四、爱有一份付出，就有一份收获。
三十二年的班主任工作有苦有甜，让我如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力，便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。为此，我要继续在学习实践中提高自己，在工作中锻炼自己，在奋斗中充实自己。要像一滴晶莹的水珠汇入浩瀚的大海；像一株芳香的花朵簇拥在姹紫嫣红的花园；用无私的爱心和教育的艺术来诠释新世纪班主任的含义。用无私的师爱，扬起学生自信的风帆。有位诗人曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”叶的事业也许永远不会惊天动地，但正是这渺小的，不起眼的叶，成就了花的绚丽，果的辉煌。教师，意味着无私奉献，人们都说班主任工作是辛苦的，在时间上具有连续性，上下班无明显的界限；在空间上具有广泛性，无限定的工作时间；下班包里放的是作业本、备课本；回到家谈论的是学生；灯光下，批改的一本又一本的作业，准备的是明天所要讲的课；躺在床上，思考的是每个学生的思想状况、班级问题，以及如何开展班级活动，提高“学困生”的学习成绩等等。记得初当班主任时，许多老教师对我说：“班主任工作可不是件轻松的事情，需要对学生要有极大的爱心、耐心呀。”担任班主任这几十年中，我体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月，曾付出过许多的心血，但我更多的感受是充实和快乐。.
学生作文档
河两岸是郁郁葱葱的树林，晨雾缭绕，清翠欲滴。一排成行的柳树随风摇摆，婀娜多姿，如同一队美丽的少女在翩翩起舞；梧桐树是那样高大、挺拔，像忠诚的卫士，给黑虎泉站岗；枫树林一片紫红，仿佛是绒的帷幕；冬青树被修整得圆滚滚、齐整整的，像一个个绿色的大绣球。晨风温柔地唤醒沉睡的小鸟，小鸟欢快地唱着，歌声清脆悦耳，婉转动听，报告着新的一天开始。
人们迈着轻盈的脚步来黑虎泉锻炼身体。做气功的人随着轻柔的乐曲，时而伸腿，时而弯腰，乐曲声和小鸟的叫声融合在一起，形成了一曲无比美妙的交响晨曲，刚刚还十分寂静的黑虎泉，刹那间变得生机勃勃。
沿着石头铺成的羊肠小道往前走，可以看到新落成的“天下第一狮”。这是一石、一铜两只巨大的狮子，坐落在黑虎泉东侧的石阶上，与解放阁隔岸相望。狮身足有三四米高，人们看它时，只能高仰着头看，它们眼睛瞪得大大的，嘴里露出尖硬的牙齿，身上有一撮撮的毛，尾巴高高地翘上天空，神气活现，栩栩如生，仿佛在显示自己的威严。
太阳升起来了，一抹朝霞为黑虎泉的早晨披上了美丽的红纱。啊！黑虎泉的早晨是那样地充满魅力，那样地惹人喜爱，令游客们流连忘返。
读后感：这篇课文是从远到近的，先是远处那郁郁葱葱的树林，又看见不远处有人在锻炼，使平静的早晨，又变得生机勃勃，近处写了“天下第一狮”，给它们做介绍，最后，写了这里的场景令游客流连忘返。其中，作者用几种树突出了黑虎泉远处的景象，又用小鸟的叫声和乐曲联合在一起，十分动听，十分美妙，最后用一句话为本篇课文完美的添上句号，如果我们中国有许多个黑虎泉这个地方，会把我们中国装扮得更加美丽，更加漂亮。要使那些外国人民知道，我们中国并不比你们差，虽然你们高楼十分高，又十分多，但是始终比不上我们中国的黑虎泉啊！这样，美丽的中国在世界上大放光彩，使外国人民刮目相看，这里的风景会让那外国游客流连忘返，依依不舍，随口就可以听到中国十分美丽，听了这句，中国人十分自豪！
民族之骄傲。
我们中国共有56个民族，每个民族都有各自的特色，如果少了那些几个民族，中国也就不算是强大了。
56个民族当中，许多族的人十分多，比如说蒙古族，它的分布地区十分广，有内蒙古、辽宁、新疆、黑龙江、吉林、青海、河北、河南等地，这些数字让人目瞪口呆，但更惊奇的在下边。回族是中国的大壁江山，因为它的地区有宁夏、甘肃、河南、新疆、青海、云南、河北、山东、安徽、辽宁、北京、内蒙古、天津、黑龙江、陕西、吉林、江苏、贵州等地，几乎占了整个中国的95%，我最喜欢傣族，因为他们的节日是泼水节，泼水节在中国十分流行，每当泼水节来临的时候，人们总是拿着桶浇来浇去，可爱的孩子们用水枪打来打去，十分好玩。这是我为什么喜欢傣族的原因之一。
我十分希望中国的民族再多一些，那国家更能蒸蒸日上，更能让别人相信中国是当知无愧的好国家，那些小瞧我们的外国儿，给他们一次教训。
善意的谎言。
星期六的下午，老师的讲了一片课文，使我感触很深，正是那位残疾青年给了我们一个启示。
课文的题目叫《别饿坏了那匹马》，讲的是一个小青年，想买书看，可是他身无分文，只要装作选书，偷看几则小故事。一次，被父亲发现了，父亲教育他，叫他每天卖马草攥着的毛票，去买书看。小青年知道了后，就去扯马草。日子一天一天过去，马草基本上卖不出去，走到书摊时，他强忍着不看书，此举被残疾青年人看见，就撒了谎，把他扯得马草卖给自己，然后让小青年看书，终于，有一次事实揭穿了，小青年自己把马草提进去，残疾青年可急了，连忙阻了上来，可惜晚了，小男孩看见了他拔的马草。此时的他强忍着，小青年真的希望有一匹马，如果没有马，马草又没有用处，白看书别人的书，一毛都不要，心里十分不舒服，此时残疾青年叫那位小青年继续看书。
此中，我知道了题目的寓言是《别饿坏了那匹马》就是别浪费自己宝贵的时间，要好好学习，要天天读书，残疾的用意是善良的，他肯定有加倍的回报。我最喜欢文中的残疾青年，他知道小青年十分喜欢看书，但没有钱，就用一个善良的谎言来哄他，让他读上书，他那乐于助人，关爱小青年的精神令人赞叹不已。
读《校园春色》有感。
《校园春色》。
沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着散尾葵的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿飘动她的彩裙。太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。这时候，在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那里新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春天在悄悄说话，在议论着这个焕然一新的世界。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添点点新绿，近旁有许多玫瑰花，一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全部都开了。几只春燕在自由自在地从校园上空飞过。我来到天堂鸟旁边，它那苍翠的叶子伸展着，青色的花朵像一只快乐的小鸟，在落日的金辉中，显得更加素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的空气，陶醉在春色中。那绵绵的细雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，润开了报春，告诉我们春天来了。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。
读后感：这片文章写得十分很优美，很动人，语句十分通顺。文中的比喻十分多，好词好句让人眼花缭乱，文中把天堂鸟这种花来比喻成一只快乐的小鸟。它们显得素雅、纯净。片段后部，写了那绵绵的春雨使万物复苏，春雨是它的甘露来哺育正在长大的小草，用河流冲流大树，用那清香的空气，使花朵控制不住，慢慢地开了下来，最后，春雨告诉我们冬天已经过来，来到了精神饱满的春天。
李主任。
李老师是我们班的数学老师兼班主任，我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事，却使我改变了对他的看法。
有一次，我在写作业，李老师走到我的旁边，我感觉到我的厄运来了，我就像一只无可奈何的动物进入了虎口。我立刻检查计算题，结果有5道题错了，我专心地写作业，考试结果我的成绩不理想，李老师对我十分关心，说：“回家要好好练习自己的计算，那么难的题目，你把算式写出来了，为什么计算就写错了呢？做计算时要细心呀，考试时别做完了就在那画画，你呀！全栽在这个计算上了。”我回家以后认真做计算题，天天练，成绩果然提高了。
啊，原来这“偏见”却是我自己对老师的偏见，李老师真是一位关心学生爱护学生的好老师啊！
我的开学感受。
开学了，我升到了六年级了，即将面对的将是升学考试了。我5年级的学习成绩虽然不好了，但是在六年级我会更加努力取得好的成绩。在六年级表现突出。
昨天，我们六年级的英语、语文和数学进行了模拟考试了，我心想：这次的成绩怎么样呢，我对自己很没有信心，因为考的是五年级的学习知识，所以我感觉考不好，但是这学期会好好努力取得好的成绩。我会加倍努力。
以前，我自己都勉励自己学习但是我就是不想学，就是贪玩，我从六年级起我决定很认真的学习，完成老师布置的每一项作业，英语也天天听磁带，读英语。现在我的作业只有几个错误的，我尽量争取没有错误，我会从现在开始好好学习的，保证取得好的成绩。
9月9日星期五晴。
明天是老师们的节日，也就是教师节，教师节是一年一度的节日。
我虽然没有送给老师礼物，但是我认为最好的礼物是成绩，你送的礼物再好，那你成绩呢？成绩那么差，礼物送得再好也没有用，我决定这次送给老师的最好礼物那就是我的成绩，我这次的目标决定丁雅宝，因为他的数学比我好，这次考试又高了我两分，每次的错误我很少全对，虽然他有时候抄别人的，但他懂了，如果我战胜了丁雅宝的数学，就决定下一个对手是李潮，我决定在教师节取得优秀的成绩，让全班同学和老师刮目相看，这学期我会好好学习，我最头疼的就是数学和英语，句型和单词老出错，数学题目复杂的让人眼花缭乱，其中一部分出错，后面就接二连三的出错，真是头疼。
今天我读了一篇文章《聂将军》。
好词有：抗日、指挥、关心、照料、反映。
好段有：1992年参加旅欧中国少年共产党。抗日战争时期，任八路军一五师师长、政委，参加指挥平型关战役。后任晋察冀军区司令员兼政委，参加了创建晋察抗日根据地。
主要内容：写出了聂将军的职位以及关于聂将军和日本人的战斗。
我的感受：抗日战争时期，大多数中国人不屈不挠，英勇地冲锋陷阵，今年是抗日战争的60周年纪念年。我心中十分感谢那些烈士们，是他们创造了我们中国，是他们的精神保卫了我的祖国，烈士们不在了，但他们依然活着，因为他在我们每一个人的心目中，我们应该好好学习，为祖国的建设与发展做出最大的贡献，成为国家必不可少的人。
听曹文轩讲座授书。
今天，是北京大学教授曹文轩在南一小讲座、授书、签名的日子。
南一小希望剧场座无虚席，几千名教师和同学恭恭敬敬地听曹文轩教授讲座，讲座内容共分五大点分别是：我与故事同出生；有意思和有意义；无中生有；世界只属于那些细心的人；什么都可以丢，但书不可以丢。他还讲了自己的童年故事。讲座一完，同学们就一窝蜂而上，但在老师的带领下，我们秩序井然地排成一条长龙。经过长达两小时的签书授书后，书就全部签完了。
相信过了八九年之后，曹教授就能在北京大学的门口看见他家乡的孩子了。
深秋的美丽。
深秋是万花凋谢的时期，唯独只有菊花在秋风中怒放。我在这个季节里，看了一次菊花展。
这里的菊花可多了，有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊和“高山流水”等许多品种，五彩缤纷，美不胜收，犹如一个小型的大自然。
在这一次的花展中我特别喜欢的是金绣球和鸳鸯菊。它们各有各的特点。比如说金绣球，它的花朵很像一只圆滚滚、金黄色的小皮球，摸上去柔柔的很舒服。它那墨绿色的叶子，像一位位低头的女孩，正在那里接受严厉的训斥。它的枝干弯弯曲曲的，但也不是菊花中最矮的。它花瓣像一个个大荷叶，一层包着一层，层层叠叠地向里收缩。在最外边的花瓣是最大的，越往里边就越小，可美丽啦！
鸳鸯菊也非常美丽。它弧形的枝干旁长着肥大稠密的枝叶，枝头顶端长出一朵有两种颜色的花朵，一边是黄色的，一边是红色的。黄色的让我想到男生，红色的让我想到女生。它们已结为连理，在一起生活，甜甜美美。鸳鸯菊花朵两边的花瓣都乱得不可开交。这边长的是黄色的偏偏长出一根红色的出来，这边是红色的花瓣，又偏偏长出一根黄色的，宛如花上有调皮的娃娃，真美丽！
这些在秋风中怒放的菊花。这种不畏严寒的精神，不是很值得我们学习吗？
菊花，我永远永远地喜爱你，我会让全世界的人，去学习你不畏严寒的精神。我赞美你，我歌颂你。
妈妈又回到她身边。
盖慧玲同学九岁那年，亲妈妈得了肺炎不幸死了。十一岁时，爸爸又为她找了一个新妈妈，三十多岁，披着一头短发，雪白的皮肤，还有一双炯炯的大眼睛，非常和蔼。盖慧玲早就听人家说了，当后妈的心很狠，所以新妈妈见面的第一天，递给她一只苹果时，被她甩手打在地上。新妈妈却没有说什么。
新妈妈刚来的一个多月中，盖慧玲总是躲着她。可是新妈妈并不计较，对她很关心。一次，新妈妈发现盖慧玲没有毛衣和收录机时，便每一天晚上“加班”给她织毛衣；省吃检用，聚钱给盖慧玲买收录机。原来破破烂烂的家收拾得干干净净，井井有条，桌椅板凳擦得一尘不染。盖慧玲看见了，好几次想喊“妈妈”，可总是喊不出口。
一次，盖慧玲着凉了，呕吐了。弄得身上、地上、整个房间都是秽物和难闻的气味。新妈妈给她换洗衣服，清扫房间里的脏物。晚上，还专为她做汤面，并温柔地说：“慢点喝，小心点。”盖慧玲再也忍不住了，激动地搂着新妈妈的脖子，喃喃地叫了一声“妈妈！”
世界上只有妈妈好。妈妈又回到了盖慧玲的身边。她是不幸中的幸运儿，因为她拥有了人间最珍贵的东西——母爱。
二级
通过资格初审的申报一级和二级职业资格人员请准备好下述材料并装订成册（封面、目录格式见下），按一式四份报送，请尽可能提交详尽的能展示自己与纺织面料设计相关的材料（材料准备的原则是证明自己符合《纺织面料设计师国家职业标准》的申报条件要求的相关证件复印件和近5年专业技术工作总结、照片为必备材料，其余以下资料如果有尽量提供给评委）：
2.毕业证书复印件；
3.职称或职业资格证书复印件；
4.培训证书复印件；
5.获奖证书复印件；
6.专利证书复印件；
7.个人近5年专业技术工作总结（主要工作经历、体会、收获等）；
8.个人近5年工作业绩（作品设计稿、实物或纸质照片）及情况介绍等；
9.两篇近5年公开发表的专业论文复印件；
10.两张近期小二寸正面免冠彩色照片。
申报三、四级人员只需将“纺织面料设计师职业技能鉴定申报表”上内容填写得尽量详细即可。
－1－。
（申报一、二级人员申报资料封面模版）。
（提交材料时请勿打印上述文字，根据所提供材料修改）。
纺织面料设计师。
designeroftextilefabrics。
鉴定申报材料。
姓名：
工作单位：
申报等级：
申报类型：
（申报一、二级人员申报材料目录格式）。
（提交材料时请勿打印上述文字，根据所提供材料修改目录内容）。
目录。
一职业技能鉴定申报表………………………………………………1。
二毕业证书复印件…………………………………………………2。
三职称或职业资格证书复印件………………………………………3。
四培训证书复印件……………………………………………………4。
五获奖证书复印件……………………………………………………5。
六专利证书复印件……………………………………………………6。
七个人近5年专业技术工作总结（主要工作经历、体会、收获。
等）………………………………………………………………………7。
九两篇近5年公开发表的专业论文复印件……………………………9。
纺织面料设计师相关资料邮购信息。
《纺织面料设计师国家职业标准》已经出版，售价6元/本；
《纺织面料设计师（基础知识）》已经出版，售价40元/本；
《纺织面料设计员（国际职业资格四级）》已经出版，售价58元/本；
《助理纺织面料设计师（国家职业资格三级）》已经出版，售价60元/本。
《纺织面料设计师（国家职业资格二级）正在排版印刷中；
《高级纺织面料设计师（国家职业资格一级）正在编写之中。
有需要上述已出版图书者欲购从速，邮寄费20元。
联系人：李健。
邮编：10002。
5开户名：中国纺织信息中心。
开户行：中国工商银行北京东长安街支行。
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请您将汇款凭证传真至我处,以便尽快安排邮寄书籍和开具发票。
纺织面料设计师申报条件（各级别申请条件）。
——纺织面料设计员（具备以下条件之一者）。
1)连续从事本职业工作1年以上。
2)具有中等职业学校专业（职业）或相关专业毕业证书。
3)经纺织面料设计员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——助理纺织面料设计师（具备以下条件之一者）。
1)连续从事本职业工作6年以上。
2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
3)取得纺织面料设计员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
4)取得纺织面料设计员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经助理纺织面料设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
5)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
6)具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。
7)具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理纺织面料设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——纺织面料设计师（具备以下条件之一者）。
1)连续从事本职业工作13年以上。
2)取得助理纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
3)取得助理纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经助理纺织面料设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
4)取得本专业或相关专业大学本科及学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。
5)具有本专业或相关专业大学本科及学历证书，取得助理纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
6)具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。经纺织面料设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
7)取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。
——高级纺织面料设计师（具备以下条件之一者）。
1)连续从事本职业工作19年以上。
2)取得纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
3)取得助理纺织面料设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经高级纺织面料设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
4)取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作13年以上。
5)具有硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业工作10年以上。
学生作文档
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学生交通安全作文6篇，希望能够帮助到大家。
今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封致中小学的一封信中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛.近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为无硝烟的战场,数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命.20xx年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人.这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆.读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则.一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了.通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则.
一个４岁的小女孩和邻家的小朋友在穿过马路时，被一辆违章的大货车卷入了了飞奔的轮下，在一声凄厉的刹车声中，小女孩邻家的小朋友当场当场死亡，成了又一个轮下之鬼，一个活泼泼的孩子，在一分钟之内，就从人间蒸发了，这个小女孩，在这短短的一分钟之内，这一辈子就在也不能站立起来，自由行走了。
这个小女孩就是生活在云南省陆良县马街镇庄上村的钱红艳，人们称她为“篮球女孩”。
短短的一分钟，甚至几十秒，由于司机的大意，小红艳的掉以轻心，才酿成了这场人间悲剧。
这样的悲剧岂止小红艳一人。据资料显示，在２００４年，我国有７０００多名儿童被道路交通事故夺去了生命，有近３００００名儿童在道路交通事故中受伤；有１０万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为２８８０人、２６５６人和１７６７人。
这些触目惊心的数字说明，“马路杀手”仍在严重危害人们的生命财产安全，“关爱生命”并不应只是人们一句停留在口头的话语。我们应该时时注意安全，在交通路上，注意每一分钟的安全，就会幸福一辈子！
今天早上第三节课，我们学习道路交通安全知识，宣传刊里有一封致中小学的一封信中我知道：日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时，也给人们带来了许多伤痛。近几年来，我国都有10万左右的人丧生于车轮下，因车祸而受伤的更是不计其数，马路已经成为“无硝烟的战场”，数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命。
20xx年上半年，我市一共发生事故359起，造成73人死亡，497人受伤，直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起，死亡10人，受伤6人。这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法，正是这些人们不以为然的交通违法行为，给我们留下伤痛回忆。
读完这一封信，心里非常愧疚，因为我也触犯过交通规则。一次风和日丽的早上，为了赶班车，像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭，车全部叫了起来，我吓得跑了。
通过交通规则学习，以后我们要尊守交通规则。
在现实生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我们不可以让它因为自己的不小心而失去，这样很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原则的人，也许他们的警惕性会比较高，但也不可以随便了事，因为这样的人往往会以为自己一定会没事，却”聪明反被聪明误”；一些平时对交通安全极度不留意，不关心的人，也许他们的交通意识比较淡薄，但到了适当时候，他们可能会变得十分小心，因为这样的人知道”一失足成千古恨”。
总之，无论什么时候，只要我们一出家门口，就要小心谨慎，左望右望，人人都知道”马路如虎口”，我们千万不要忽视它。
为了自己的安全，为了不让家人担心，为了社会的秩序井然，请大家认真遵守交通规则，做好自己，造福社会。
月亮下去了，朝霞如血出来了。
花儿、草儿绽开笑脸，扭着腰枝，醒来了，但是，我可爱的妈妈，却再也回不来了。
一场突如其来的车祸，夺走了她年青的生命，打散了全家的幸福。我再也不能撒娇的喊一声“妈妈”了。落日的余晖不时的变换着颜色，好像上帝在天空涂上了金色、红色和黄色，那里有妈妈的鲜血。
珍宝失去了还可以找到，而生命丢失了却永远无法找回。生命之花是刚毅的，它让人思索，它让人追求，他让人领悟，只要有毅力，它可以克服一切困难。然而，生命又如一颗弱不禁风的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就会从你的手中溜走。可见我们的生命多么需要安全啊!车祸是夺取人类生命的无形车手，一天里、一年里，不知因车祸消失的生命有多少，无数个无辜的孩子失去了母爱、父爱;无数个家庭失去了顶梁柱;无数个父母失去了孩子。那一声声喊，一滴滴泪，触目惊心、撼天动地。血的教训，“开快车，”血的教训，“疲劳驾车，”血的教训，“酒后驾车。”有生命，有健康，才有未来;有希望，让我们用逝者的灵魂点亮安全明灯，给道路一扇安全的门，用以保证让人们平安出行，畅通人生的道路珍爱我们的生命。
因为有生命你奔流不息，热血沸腾，情无垠、爱无垠，因为有平安你幸福、你光荣。一时的大意，一生的伤痛。让我们用血的教训谨记：“手握方向盘，时刻想安全。”“司机一杯酒，亲人两行泪。”“带上平安上路，载着幸福回家。”这些交通安全公益广告，祝福人类少车祸，多平安，珍爱生命。哎，在朝霞如雪的槐花飘香的院子里，我怀念着妈妈。火红的霞光让我觉得孤单冷清，圆圆的太阳更加重了我对妈妈的思念。今后的日子里我们家将再也不会有日圆之夜了。我下定决心，做一个交通安全志愿者，用妈妈的生命之血为交通安全竖警界线，敬告天下人们：珍爱生命，平安出行。
现在，我们的城市有许多的汽车，但自从有了汽车，那车祸是避免不了的。
而且近日也有许多这样的新闻，有一部凯迪拉克的车撞上了一部越野车宝马，据说这部凯迪拉克还将这部宝马铲起，是因为两个人发生了争执，所以才会这样。这是多么不可思议的啊！当我看到这则新闻时我也惊呆了，人们发明汽车只是发便人们通行，而不是来比较谁的车好与坏。
这则新闻也让我想起了我身边的事，就在今年暑假，我骑着自行车去姑姑家玩，直到晚上才回来，在回来的路上我就别电瓶车撞了。事情是这样的，我回家的那条路上没有路灯，周围都是黑漆漆的一片，我的自行车上也没有装上手电筒，只靠轮胎上的灯光发出一点亮光，当时我也没有按铃，而那部电瓶车突然从拐弯处窜了出来，一下子把我撞到了。但还算幸运，没有受伤，只是腿上和受伤擦破了一点皮。自从这次以后我再也没敢夜晚出来骑车。
在此，我也请各位注意了，不要夜晚出来骑车，不要酒后驾车，这样很容易发生车祸。也请大家把汽车当成交通工具，不要把它当成撑面子的一种东西。
Office文档局部文档操作技巧
先前的word版本中，向文档中插入数学公式是一件非常麻烦的事情，现在可以将这项工作进行完全地简化。内置的公式库”中可以找到很多常用的数学公式，或者轻松构造自己的公式，而且智能化的功能区”会在插入公式后，自动切换到公式的设计状态，相关的设计工具也会自动呈现在面前。操作方法如下：
1.将光标定位在要插入公式的位置。
2.切换到拔出”选项卡，并在符号”组中单击【公式】按钮，打开“公式库”
3.浏览“公式库”中的内置公式，并选择一个要将其插入到文档中的公式。
4.当插入该公式后，公式的设计”选项卡就会显示在功能区”最前端，这时候可以利用该选项卡中的工具对当前公式进行随意编辑。
给文档加水印说明。
水印实际上是嵌入到文档页面背景中的一幅图片或一些文字，将随文档一起打印输出到纸张上。有时候需要向文档中添加水印，以醒目的水印来告知他人这份文档的重要水平或特殊用途。word内置的水印库”已经为用户准备好了若干个现成的水印。当然，也可以利用水印来装裱文档，使之更加美观。操作方法如下：
1.切换到页面布局”选项卡，并在页面背景”组中单击【水印】按钮，打开“水印库”
2.水印库”以图示的方式罗列了内置的水印效果，用户只需单击其中一个符合要求的水印，就会立刻被应用到当前文档的所有页面之中。
让文档中的图片更加吸引眼球。
图文并茂是一种非常好的文档编写方法，既能丰富文档内容，又能让人更直观了解其中的内容。但在之前版本的word中，能够做的可能只是将图片插入到文档中，并稍作修饰如此简单操作而已，图片仍然是很普通的效果。word2007中，用户对图片最终效果的控制能力远不止这些，全新的三维效果可以让图片迅速变得更加吸引眼球。操作方法如下：
1.切换到拔出”选项卡，插图”组中单击【图片】按钮，打开“插入图片”对话框，然后从中选择要插入的图片，并单击【拔出】按钮，图片就会入到文档中，这一点大家应该都很熟悉。
2.图片插入后，针对图片处置的格式”选项卡就会显示在功能区”最前端，然后，可以从“图片样式库”中选择一种内置的图片样式，每个图片样式都包含了图片的形状、边框和效果这3种属性，随意调整。
3.为了对该图片样式的三维效果进行修改，单击【图片效果】按钮，并在下拉菜单中将鼠标指针指向【三维旋转】然后从“三维旋转库”中选择一种内置的三维旋转效果即可。
如何告知他人这是最终版本的文档。
为了提醒其他人留意，要么你可以在文档的第一行用“请不要修改此文档！之类的语句来告知读者，但会影响到整个文档的美观性，而且让别人觉得你不够专业；其实使用全新的标志为最终状态”功能就能完美解决这个问题。操作如下：
1.打开或新建一个word2007文档，对其进行编辑或修改，直至确定将其作为最终版本。
2.单击【office按钮】并从菜单中执行【准备】标志为最终状态】命令。
快速创建与格式化表格。
大家都知道表格是一种用于整理数据的有效方式，但普通的数据表格阅读起来却又是一件非常枯燥的事情。如果能用最快的速度和最少的工作量来让自己的表格变得与众不同、精美新颖，那一定会让阅读者更乐于浏览。实现这一招其实也不难，操作如下：
中插入表格，首先切换到拔出”选项卡，表格”组中，单击【表格】按钮，并在下拉菜单的插入表格”区域中以滑动鼠标的方式指定表格的行列数目，确定后单击即可将指定行列数目的表格拔出到文档中。
2.完成自己的表格填充工作。
3.确保光标仍处于表格范围之内，并在表格的设计”选项卡的表样式”组中，通过实时预览方式为表格指定内置的样式，表格迅速变得美观很多。
保管常用的表格到快速表格库”
虽然上面提到word2007为快速制作美观而专业的表格提供了良好的支持，但相信任何用户也不愿意总是进行重复劳动，反复制作某一个常用的表格。word中其实提供了一种更加快速创建常用表格的方法―快速表格库”功能，该表格库现已包含了若干个创建好的表格模板，另外也可以将自己制作好的常用表格加入到该表格库中，以便随时快速调用。操作方法如下：
1.包括常用表格的文档中，单击该表格左上角来选中整个表格。
2.切换到拔出”选项卡，表格”组中，单击【表格】按钮，并从下拉菜单中执行【快速表格】将所选内容保存到快速表格库】命令。
4.每当需要插入该表格时，只需打开“快速表格库”并从中单击它即可。
百度文档
百度测试qa摘要：一直以来百度质量部在业界都比较低调，外部同行鲜能了解百度qa的工作流程，以及如何应对互联网研发节奏和质量的平衡。为此，百度测试架构师董杰在博客中分享了百度qa的四大核心价值，帮助理解全程软件测试的意义。
从组织结构上百度所有的qa都归属于一个大部门百度质量部统一管理，在一个大部门下的好处是很容易一起跨产品线的协同作战，各种测试技术和测试工具能以最快的速度得到传播，避免重复造轮子的浪费。同时qa们能有一种更强的组织归属感、有着专业的发展通道与空间、关键能交到更多在qa领域与自己志同道合的朋友，扩展视野，所有qa都能从这种大资源池中获益。这一点对所有做测试的人而言更有利于测试专业技能的持续提升。从我工作所见和感受来看，百度qa有四个主要的工作挑战：职责范围广（覆盖完整的产品生命周期全流程）、面对产品技术新（如移动互联网、webos、推荐引擎）、研发速度快（互联网的节奏）、大数据系统的复杂（百度本质是一个分析处理数据的公司）。这些挑战长期影响着qa日常的工作方式，使得与传统的tester有着工作模式的不同。
百度qa的工作范围覆盖了百度所有形态的产品从基础架构的分布式系统、搜索架构系统、到搜索算法、web前端、windows客户端、手机客户端，以及最新的多媒体技术、机器学习等这些前沿的it业务，因此在这里我能最广泛的接触到各领域测试的qa同行，听听他们的分享，扩展我的测试视野。当然我也有机会到各领域进行测试实战，从我到百度算起，我已在web前端、windows客户端、手机客户端、搜索架构系统、搜索算法、图片搜索领域进行了各种测试实践工作，大大丰富和完善了我的测试技术知识体系，受益不少。另外百度qa会更完整参与到产品研发流程的周期，从最早的mrd，到设计评审、到产品发布后的效果评测是端到端的参与完整的产品生命周期。与我过去经历最大的区别在于，qa与pm（产品经理）打交道的时间非常多，在整个产品生命周期中几乎是同步一起从头到尾密切配合，同时qa还会为pm设计并开发用于产品评测的平台对产品设计的影响会更多。对于qa与rd的关系，qa不仅只是响应rd提交代码的测试，还会主动去帮助rd如何更好地做好ut（单元测试）、如何做好codereview。
基于百度qa职责范围的扩大，在百度qa工程师的职责和发展路线上目前来看已大致分为qad和qat，至少我在进行职称评定的评审时，已会有意识的区别评估。qad就是qa中的软件开发者更多侧重测试工具和测试系统的软件开发，我在参加qad任职评审1对2活动时，基本是以一个对软件开发者和软件产品设计者的角度来进行review，关注其代码质量、软件架构设计思路和产品设计思路的能力。qat则是标准的tester，偏重如何尽早的发现更多软件质量问题，要求精通产品的应用场景以及各种测试类型。
因此各种风格和兴趣的qa都可以在百度找到自己希望和喜欢的角色，当然有时qat和qad也会互换，我个人而言，认为相对而言qat转qad容易，qad转qat要难些，因为百度的qat大多具备一定的软件开发能力，平时也会根据工作需求自己做一些自动化测试开发和工具开发的工作。而qad要转qat则还需要补充多种测试类型的知识技能，以及产品的业务知识。
我在这里目前算是qat路线，大多时间在思考如何设计更完整的测试避免问题遗漏，以及如何让测试人员在短时间内发现更多的深层次问题，当没有qad资源来帮助你时，也会自己设计与实现一些小规模的测试系统或测试工具。如果未来某天我的兴趣转换到了qad的工作内容了也是比较容易获得机会转换的。所以当qa工作的平台足够大时，个人的兴趣也会得到最大化的满足。
在日常的工作中，很多百度qa常常还会面对很多新产品技术的挑战，这里的“新”是指新形态的互联网产品（机器学习、推荐系统、多媒体搜索）以及新的软件应用场景（移动互联网和webos），这些新的被测对象所带来的直接挑战主要是业界很难有现成的完整的测试方案及测试技术，于是不得不逼迫百度的qa比传统软件测试的tester更加持续地进行测试技术的创新才能满足“新”产品的质保需求。例如：我今年参加的整个百度质量部层面的移动互联网测试技术专项topic组的工作，就不得不去填补诸多业界在移动app稳定性测试领域、性能测试领域、自动化测试领域技术的空白，否则无法达到真正对高质量用户体验的追求。
当业界大多数app的稳定性测试只依赖monkey测试工具时，monkey测试已只占百度最新app稳定性测试用例类型不到10％的覆盖面，其他90％的稳定性测试方法大多是业界还未知但app应用又必须要考虑的，否则就会出现“为什么用户会碰到而我无法重现的问题”。
当业界还靠移动机型穷尽进行兼容性crash问题的覆盖时，百度的qa已设计实现了基于静态代码自动扫描的兼容性crash问题的快速测试。当很多qa还在为如何在不稳定的2g网络下得到稳定的测试结果而苦恼时，百度qa已靠不到1000元的低成本技术方案很好地解决该问题。同时在完善移动app测试方案的过程中qa内部还设计开发了不少app测试工具填补了业界在移动app测试领域的很多空白。经过我对内部信息的了解，之前官方对外宣传较多的移动云测试mtc只代表了百度qa在移动互联网领域测试技术积累的一部分而不是全部。所以我希望下一步有机会百度质量部能逐渐给业界分享出来，让大家都能受益从而减少移动互联网测试的烦恼和困难。据我在百度的观察我个人总结了一个规律：中国人并不缺创新能力，而是缺逼迫自己去持续创新的压力和平台。正是由于百度qa所处的工作环境和测试对象的特点，逼迫他们不得不去创新，结果qa个人的创新能力在不断提升并形成了创新的习惯。我在这样的环境下，一年下来自己的创新效率感觉比以前也提升了一倍以上，发现原来测试很多领域都有着创新的可能与空间。有朋友问我在百度累吗？我说相比过去身体不累但脑子累因为经常都在思考如何创新地解决所遇到的各种没有现成方案的测试问题。
曾有多位互联网的测试友人网上问我：“百度是如何进行面向互联网的快速测试的？”对于这个问题，我最大的感受是互联网研发速度与质量的平衡让百度的qa必须持续通过测试技术的改进来实现该目标，靠智慧的测试而不是加班来同时满足进度与质量的需求。为了满足这些需求百度质量部有大型测试平台如百度tip(testinproduction)系统、百度众测平台、百度mtc、分布式并行自动化测试等支持大多数产品组同时获得研发速度加快和研发质量提升的收益。
我个人认为百度tip应该是国内在beta测试领域做得非常智能和系统的beta测试系统，可大大提升beta测试的效率和质量。而百度众测平台则是国内第一个也是规模最大的众测社区，依靠互联网上的热心用户资源帮助产品尽早发现更多用户场景特有的问题，减少了百度qa测试时间资源和测试物料的投入，值得国内各公司借鉴。如何更好地把用户吸引进来参与beta测试，花点钱是必须的，空手套白狼是不可能的，但是投入产出比是值得的。百度移动云测试mtc平台则通过对已有测试物料和测试资源的共享管理及自动化应用帮助各产品app测试缩短了在兼容性测试领域和性能测试领域的测试时间，并且让各产品app获得更广的测试覆盖从而获得更高质量的app。
除了这些公司级的测试平台帮助各产品qa加快测试速度外，在日常的测试工作中一线百度qa还会主动积极学习和广泛地应用业界优秀的测试技术：持续集成、codereview实践、静态代码自动测试工具、环境一键搭建、监控系统、分布式并行测试、探索测试等都在大多数产品组普及落地，希望靠先进的技术手段生产力来提升测试效率，缩短研发测试周期。据我所知百度质量部的探索测试在国内应该是应用产品范围最广的，从windows客户端、移动app、web产品都在例行应用，探索测试几乎覆盖百度所有产品线，应用和实施探索测试的qa数达到上百人以上，涌现出不少内部探索测试教练，实施了探索测试的产品在没有增加测试周期和测试人力的前提下能提前发现更多问题减少漏测，部分产品探索测试发现的问题数所占比例已达30％以上，提升了发现单个缺陷的测试效率。
我个人认为对比靠延长工作时间和减少必做测试类型来加快研发速度的做法，靠主动持续应用各种新测试技术实践和成果是一种更可持久更科学更人性化的做法。关于百度如何进行“快测试”的咨询，我想这里已给出了一个已验证的解决方案了，希望值得各位同行借鉴和思考。对于当前很热门的“大数据”及大数据如何测试？我觉得百度有些实践值得大家了解，给大家一些大数据测试的启发思路。
因为百度天生就是一个大数据公司，百度大数据系统的复杂度很高导致一直要求百度的qa既要保证高负载数据处理系统的稳定性、还要挖掘大数据中的badcase，尤其要擅长算法的测试。在保障高负载数据处理系统的稳定性领域，既有“线下百度”这样集系统化的稳定性测试方案与监控系统为一体的专项测试系统，也有不少申请了专利的可靠性测试工具来解决稳定性测试中异常构造和测试流量构造的问题。同时几乎所有产品线都通过百度的大型后台系统的稳定性测试实战培养起了该领域的测试高手。
当然我也受益于百度的稳定性测试工作，通过为某百度第二大流量的产品进行稳定性测试方案的改进，在这里真正地把我过去在可靠性测试、压力测试、长时间测试领域的经验系统地结合起来形成了我自己完善的稳定性测试模型，并通过大数据处理系统的测试应用检验了我的稳定性测试模型的完整性，确保有各种测试方法可提前发现所有可产生稳定性问题的风险。另外为了更好地对大数据时代的数据挖掘和推荐效果算法进行效果评估，而不仅仅只是进行新算法程序正确性验证，百度的qa们还积极应用机器学习的思想、算法和工具对诸多产品的推荐效果算法进行产品算法集有效性的自动化评测，各产品线qa们设计的badcasse自动化挖掘系统在很多产品都能达到85％－95％的准确性，提供大量的量化数据帮助产品的算法设计者重新优化算法，而不只是修改算法的程序bug。
同时为了更早更快更准地体现算法效果测试的价值，有的qa还积极进行该领域的其他创新，诸如：网页搜索的qa把badcase自动化挖掘系统与百度众测结合后大大减少了研发人员大规模分析与定位badcase的成本。图片搜索的qa甚至实现了线下badcase自动挖掘的算法，突破了搜索业界传统依靠线上用户数据进行用户体验测试的限制，能在大数据产品上线前未获得用户数据前就提前自动发现大量的badcase数据，为用户提供更好的推荐结果。大数据领域的测试涉及很多，由于我个人所见有限，就先给大家分享到这里。如果非要我用一句话来总结百度qa的特点那就是：“持续技术创新与积极学习”。平时在微博上测试同行们常讨论qa的核心价值是什么，甚至常有开发领域的老兵也来参与辩论。当然在百度内部也会有关于qa核心价值的讨论，从我了解的情况来看百度qa的核心价值在内部已得到了一些共识和不可替代性的证明。
百度qa的第一个核心价值是：全流程质量保障中心。
全流程质量保证确保所有百度产品的程序质量。从需求/设计/编码/产品发布的全流程都会有qa介入并提供各类质量保障手段。从尽早发现问题，到缺陷预防，到减少发布后遗漏问题的影响都是百度qa投入和支撑的目标。百度产品的全生命周期的质量保障是百度qa的首要工作目标，也是在百度不可或缺的核心价值，大部分的qa都一直为将漏测率降低到千分之几，甚至是零漏测长期进行着持续的测试创新和技术改进工作。
百度qa的第二个核心价值是：公司用户体验测试技术能力中心。
前面所介绍的百度qa的工作范围和工作目标不只是传统tester所涉及的内容，他们被要求不仅要发现程序的错误，还要发现产品效果的问题，要求对用户体验质量全面负责。所以，百度qa除了广泛应用各种软件测试技术帮rd找bug还会积极进行产品的应用效果评测工作为pm提供用户体验方面的缺陷，badcase自动化挖掘系统、百度众测平台等都是这方面的典型代表。我觉得从这点来看百度qa的用户体验定义的覆盖含义远超过了很多人所认知的易用性感受。
百度qa不只关心程序错误这一点突破了许多公司目前对tester的限定，因此我建议各公司的tester们应该更积极主动的行动起来，在公司内部开展对产品业务有效性的评测而不仅是正确性的评测，因为只有这样才是真正的产品测试，而不仅是软件测试，测试者的价值能够获得更多的体现。
百度qa的第三个核心价值是：公司研发效率提升能力中心。
百度qa们从最开始关注如何提升测试过程的效率，到现在考虑如何通过提供研发辅助工具和流程改造，提升公司整体的研发效率。我看到的是除了百度质量部层面的质量工程中心、还有产品线层面的ep专职团队、以及分布在各产品组的qa们都在积极贡献各种提升测试效率和开发效率的工具及系统。百度tip系统、持续集成等是研发流程层面的典型代表，分布式并行测试系统、各种代码自动扫描工具等是测试效率提升的典型代表，提供给ue的单测工具fis、提供给rd的ut技术支持服务则是研发效率能力提升的另一种形式。我认为在研发效率提升方面，百度的qa们担负起了最大的职责和贡献了最大的价值。因此各公司的tester们如果要跳出测试价值的狭义定义，可以考虑参考百度qa的工作模式，积极担负起公司研发效率提升的担子。
百度qa的第四个核心价值是：百度技术部的人才“黄埔军校"在很多公司测试部或质量部都是向各部门培养人才的输送部门，这是因为测试工作的综合性让很多测试者获了全面的锻炼。成为一个懂技术的产品经理，成为一个懂质量的研发人员都是测试人员转岗的优势。
不过在百度我看到这里的qa在质量部内部得到了更多综合性的锻炼，不依靠转岗也能在质量部内部专注做产品研发、做产品经理。因为有的qa团队本身就在做产品，承受着做产品的质量标准压力，如百度移动云mtc本身就是百度移动云战略产品的一部分，百度众测也是一个完整的互联网产品，qa们在其中担任起了互联网产品经理，互联网产品运营，互联网产品研发角色，能参与这些项目的qa是比较幸运的，这些经历对他们未来的发展都是一次很全面的锻炼。同时前面谈到qa从mrd到产品发布后的全程介入工作，也使得qa能掌握大多数pm的技能和更深入的了解产品的完整生命周期成为“半个pm”。
因此qa的发展空间和路径是很广阔的，关键看自己在公司内部如何去推动，如何去影响周边团队，让自己的工作范围扩大的更多。没有人说“你不能做什么？”只有自己内心限制了自己“不能做什么”。从这点来看，百度的qa玩得还挺“风生水起”的，希望国内其他公司的测试人员们能跳出原有思路，扩大自己的影响范围。
经验分享：百度测试架构师眼中的百度qa。
摘要：作者在测试工作中，遇到很多新it技术的产品并将其应用到测试中。典型的代表是被百度称为的产品评测。这类测试主要是发现产品设计的不足。基于大数据思想进行相关性分析自动挖掘数据、产品评测体系等技术方法。
今天我先分享下在百度学到的如何自动进行badcase挖掘的评测方法，因为我觉得这是我在百度遇到的最有趣的一种新测试类型，很好地解答了我内心关于算法效果测试方法的疑惑。先介绍下什么是badcase——“badcase是一个不符合用户心理预期的产品输出结果集”，例如：搜索结果中出现的“文不对图”现象，以及低质量的输出结果排在前面等现象。传统测试方法中并没有对此类问题现成的技术或方法，因此为了从数千万的输入数据中找出那些输出结果集质量不满足用户体验的问题，靠人工的方式对每个输出结果进行人眼判断显然是不行的。
百度的qa应用了大数据思想从数据的相关性入手，从大量的badcase中找到a现象与b结果的相关性，当我们得到一个可以达到80%以上相关性的准确率时就可得到一个靠谱的测试模型，当然这个测试模型天生就是自动化的，从而支持我们从海量的数据中自动地挖出海量badcase，而测试人员要做得就是设计这个自动挖掘badcase的测试模型。以前我们应用人工的方式进行相关性测试模型的规则抽取与验证，后来开始应用机器学习的思想和方法，实现先自动训练相关性测试模型达到一定准确性后，再应用这个测试模型自动的进行badcase挖掘。以前此类产品评测的最大困难是靠人工方式进行产品效果评估，一个pm一天能评估的输入数据也就最多几百个，而现在我们可以实现一天评估数十万的输入数据，工作效率提升上千倍。而这一切就是大数据思想和机器学习新技术应用到测试设计中的效果，自动化测试的概念又提高了一个新的层次。也许未来测试人员的工作方式会像我们的工作方式一样：先基于业务专家经验设计一个测试模型的架构和主要因子，然后通过真实数据集自动训练测试模型得到测试模型中每个变量因子合适的取值范围，最终自动得到一个测试结果高准确率的测试模型。未来是大数据时代，我认为利用大数据思想不去追求精准的因果关系，而是追求相关性的准确性，将是未来测试设计师们必须要掌握的一种it技能。在过去挖出足够数量的badcase是qa最大的挑战，现在的新挑战则变成了我们如何用最快的速度和最低的成本完成这些大量badcase的分析定位工作。通常第一步会自动地针对挖掘出来的badcase进行影响严重度的评级（依然是使用大数据思想和机器学习的方法），这样可自动选出影响较严重的badcase集。第二步：如果产品形态支持通过构建决策树模型自动地定位分析问题根因，那么将通过设计自动分析定位系统对badcase集进行处理。如果某些产品形态不支持通过构建决策树实现自动分析定位，则会通过百度的众测平台，引入用户资源通过一些众测活动来对badcase再次进行标注，这样也能大大降低工程师分析定位的成本与时间。
我先简单介绍下：百度众测是国内第一个基于众包思想实现的一种“人工测试云”，它充分发挥公司产品爱好者的资源价值，不仅帮助发现产品bug还可以为产品优化设计体验提供用户数据，例如：通过百度众测用户对badcase的标注可帮助qa收集大量标注数据为改善产品效果贡献价值。目前网页搜索、地图搜索、图片搜索等产品都已通过众测的用户标注活动优化产品的效果设计质量和降低badcase的分析定位成本。
测试人员要设计出一个靠谱的产品用户体验评测体系，必须先要对所负责产品的主要用户场景（功能和非功能）有充分的了解和理解，以及用户对产品体验的需求有足够完善的整理，才能对产品整体的用户体验进行科学客观地评价。然后评测体系还需要做“横向”同类产品、“纵向”历史版本的对比测试，并根据产品的“设计思想”进行评测验证是否达到预期的设计定位。最后通常一个好的评测体系一定是一个松耦合的产品测试平台，在这个测试平台上无论是自有产品还是其他公司的相似产品都能得到统一标准的测试数据评估，这样能帮助qa/pm/rd对产品用户体验数据的价值进行更好的分析，从而提升产品竞争力。从某种角度看qa要做好产品评测体系就必须拥有至少“半个产品经理”的用户需求场景知识，从这方面来看对qa的要求又提高了，不仅要懂软件技术会挖掘程序错误，还要有丰富的产品领域用户场景的知识（功能的/性能的/兼容性/稳定性等）。虽然对qa的技能要求提高了，但是无论对产品竞争力的提升还是对qa自身价值的提升都是有着很积极地作用。
另外我认为在公司内只有qa最适合做产品评测体系设计这件事，产品经理pm更擅长功能性需求的设计和创新，对如何设计严谨和完善的测试系统并不是很专业（qa出身的pm除外）。rd则更擅长产品架构的设计和实现，擅长从白盒层面来理解产品，对于用户应用行为黑盒层面的理解则相比qa有限。而qa却因为长期从事功能和非功能的黑盒测试活动的经验积累了很多产品在用户体验方面的知识，因此qa相比pm和rd更适合设计一个用户体验层面严谨的产品评测体系，而这也是qa在公司中独特价值之一的体现。
最后我的感慨是大数据思想、机器学习、众包、基于用户体验量化的产品评测这些所谓时髦的名词已不只是虚幻的理论或概念，把这些新的it技术和理念应用到质量保障工作中为产品用户体验提升提供测试方法论，改变旧有的测试模式是已被实践证明可行的、是有价值的。希望我此次分享的百度qa在用户体验提升领域的实践经验能帮大家更好地提升产品用户体验和测试人员在公司中的产品价值。
转载：我眼中的百度qa（第二篇）----百度用户体验提升的产品评测。
我在百度做软件测试工作的趣味性在于可以接触到很多新it技术的产品和把新it技术知识应用到测试中，这些是我在百度最有趣的事。典型的代表就是如何尽可能找出不是bug但影响用户体验的设计问题，在百度被称为效果测试或产品评测。从测试目的而言这类测试不是发现软件编码的错误，而是发现产品设计的不足。应用的技术和方法有：基于大数据思想进行相关性分析自动挖掘数据badcase、众测、百度tip中的abtesting、产品评测体系。以我所了解的信息来看目前百度很多产品已开展了产品效果评测，如网页搜索、图片搜索、地图搜索、视频搜索、商业搜索、众多的移动app产品等。qa们在完成产品bug的挖掘后，会继续进行产品validation的工作为提升产品设计的用户体验继续贡献测试人员的价值。
今天我先分享下在百度学到的如何自动进行badcase挖掘的评测方法，因为我觉得这是我在百度遇到的最有趣的一种新测试类型，很好地解答了我内心关于算法效果测试方法的疑惑。先介绍下什么是badcase——“badcase是一个不符合用户心理预期的产品输出结果集”，例如：搜索结果中出现的“文不对图”现象，以及低质量的输出结果排在前面等现象。传统测试方法中并没有对此类问题现成的技术或方法，因此为了从数千万的输入数据中找出那些输出结果集质量不满足用户体验的问题，靠人工的方式对每个输出结果进行人眼判断显然是不行的。因此，百度的qa应用了大数据思想从数据的相关性入手，从大量的badcase中找到a现象与b结果的相关性，当我们得到一个可以达到80%以上相关性的准确率时就可得到一个靠谱的测试模型，当然这个测试模型天生就是自动化的，从而支持我们从海量的数据中自动地挖出海量badcase，而测试人员要做得就是设计这个自动挖掘badcase的测试模型。以前我们应用人工的方式进行相关性测试模型的规则抽取与验证，后来开始应用机器学习的思想和方法，实现先自动训练相关性测试模型达到一定准确性后，再应用这个测试模型自动的进行badcase挖掘。以前此类产品评测的最大困难是靠人工方式进行产品效果评估，一个pm一天能评估的输入数据也就最多几百个，而现在我们可以实现一天评估数十万的输入数据，工作效率提升上千倍。而这一切就是大数据思想和机器学习新技术应用到测试设计中的效果，自动化测试的概念又提高了一个新的层次。也许未来测试人员的工作方式会像我们的工作方式一样：先基于业务专家经验设计一个测试模型的架构和主要因子，然后通过真实数据集自动训练测试模型得到测试模型中每个变量因子合适的取值范围，最终自动得到一个测试结果高准确率的测试模型。未来是大数据时代，我认为利用大数据思想不去追求精准的因果关系，而是追求相关性的准确性，将是未来测试设计师们必须要掌握的一种it技能。
在过去挖出足够数量的badcase是qa最大的挑战，现在的新挑战则变成了我们如何用最快的速度和最低的成本完成这些大量badcase的分析定位工作。通常第一步会自动地针对挖掘出来的badcase进行影响严重度的评级（依然是使用大数据思想和机器学习的方法），这样可自动选出影响较严重的badcase集。第二步：如果产品形态支持通过构建决策树模型自动地定位分析问题根因，那么将通过设计自动分析定位系统对badcase集进行处理。如果某些产品形态不支持通过构建决策树实现自动分析定位，则会通过百度的众测平台，引入用户资源通过一些众测活动来对badcase再次进行标注，这样也能大大降低工程师分析定位的成本与时间。上去了解更多相关信息。在此我先简单介绍下：百度众测是国内第一个基于众包思想实现的一种“人工测试云”，它充分发挥公司产品爱好者的资源价值，不仅帮助发现产品bug还可以为产品优化设计体验提供用户数据，例如：通过百度众测用户对badcase的标注可帮助qa收集大量标注数据为改善产品效果贡献价值。目前网页搜索、地图搜索、图片搜索等产品都已通过众测的用户标注活动优化产品的效果设计质量和降低badcase的分析定位成本。
badcase的自动挖掘和分析工作对于强算法类产品的用户体验改进帮助很大，而对于弱法类产品如一些应用app产品而言，百度qa则通过建立各自产品的评测体系的技术活动以量化方式对产品进行用户体验评测产品经理和开发人员将根据评测结果输出产品改进的story和非功能质量属性的优化方向。
产品评测报告与传统测试报告的区别在于：传统测试报告是测试用例执行结果和bug数据的分析材料是用于分析软件存在的实现错误。而产品评测报告更多是产品在不同用户功能应用场景和非功能属性应用场景的评价数据（例如不同用户场景下的性能响应值和不同用户环境场景下的兼容性表现），以及与同类产品的对比数据，因此对产品设计者（pm）会更有用户体验提升的指导价值，通过更直观的产品用户体验数据支撑产品设计决策。qa则通过设计产品的评测体系对产品价值的贡献不仅在于发现bug，还扩展延伸到直接为产品设计和产品用户体验提升提供有量化数据支撑的改进方向。在百度内部移动app的评测工作中会对app在不同网络质量、不同机型、不同软件平台版本下进行产品基础功能、app响应性能（业务级和系统级）、app资源消耗性能（耗电量/流量/os资源等）、ui流畅度等领域进行评测数据收集，qa会在评测数据基础上先进行第一轮的数据分析给出定性的结论，给出改进的建议和技术方案提供给pm或rd参考。为了最大化的提升移动app的评测效率在内部除了各产品组独立开展的评测活动外、还有支持一键评测的百度评测平台对内部评测技术进行技术共享与重用帮各产品qa提升评测工作效率。
测试人员要设计出一个靠谱的产品用户体验评测体系，必须先要对所负责产品的主要用户场景（功能和非功能）有充分的了解和理解，以及用户对产品体验的需求有足够完善的整理，才能对产品整体的用户体验进行科学客观地评价。然后评测体系还需要做“横向”同类产品、“纵向”历史版本的对比测试，并根据产品的“设计思想”进行评测验证是否达到预期的设计定位。最后通常一个好的评测体系一定是一个松耦合的产品测试平台，在这个测试平台上无论是自有产品还是其他公司的相似产品都能得到统一标准的测试数据评估，这样能帮助qa/pm/rd对产品用户体验数据的价值进行更好的分析，从而提升产品竞争力。从某种角度看qa要做好产品评测体系就必须拥有至少“半个产品经理”的用户需求场景知识，从这方面来看对qa的要求又提高了，不仅要懂软件技术会挖掘程序错误，还要有丰富的产品领域用户场景的知识（功能的/性能的/兼容性/稳定性等）。虽然对qa的技能要求提高了，但是无论对产品竞争力的提升还是对qa自身价值的提升都是有着很积极地作用。
另外我认为在公司内只有qa最适合做产品评测体系设计这件事，产品经理pm更擅长功能性需求的设计和创新，对如何设计严谨和完善的测试系统并不是很专业（qa出身的pm除外）。rd则更擅长产品架构的设计和实现，擅长从白盒层面来理解产品，对于用户应用行为黑盒层面的理解则相比qa有限。而qa却因为长期从事功能和非功能的黑盒测试活动的经验积累了很多产品在用户体验方面的知识，因此qa相比pm和rd更适合设计一个用户体验层面严谨的产品评测体系，而这也是qa在公司中独特价值之一的体现。
最后我的感慨是大数据思想、机器学习、众包、基于用户体验量化的产品评测这些所谓时髦的名词已不只是虚幻的理论或概念，把这些新的it技术和理念应用到质量保障工作中为产品用户体验提升提供测试方法论，改变旧有的测试模式是已被实践证明可行的、是有价值的。希望我此次分享的百度qa在用户体验提升领域的实践经验能帮大家更好地提升产品用户体验和测试人员在公司中的产品价值。
上一篇关于通过ep职责提升研发效率的文章提到了百度qa在开发阶段和测试阶段提升研发效率的主要ep工作实践。本篇给大家最后分享百度qa在版本发布阶段是如何支持研发效率提升的。
首先：谈谈持续集成在百度的应用。无论在哪个产品组工作每天早上都会收到最新产品代码持续集成的测试报告。持续集成作为一个每天都进行的例行工作，最大化的保障了产品每天能都有一个可交付的可用版本，节省了很多开发自验和入口测试的时间，尽早发现产品缺陷。在百度持续集成平台的建设和维护是由qa来负责，各产品都有qa在默默地支撑着整个产品的持续集成，维护着持续集成中运行的测试脚本和测试程序。
其次：为了保证上线质量和覆盖一些免测的项目，有些重点产品还会有高仿真的线下系统进行预上线测试评估，这能帮助我们有效覆盖上线单、系统错误以及跨子系统的接口问题，使得上线效率和质量大幅提升，此外线下高仿真系统还对外提供各种系统环境的需求，其中包括重点产品在重点版本发布前qa还会进行故障演习（自动化或半自动化），减少版本发布后回滚的发生，减少版本发布的返工就是提升版本发布效率。
最后：qa设计和开发的产品分级发布系统testinproduction(tip)，是百度目前qa对整个研发流程影响最大的一个ep工程成果，它直接改变了公司传统的产品发布习惯和模式，不是直接全流量发布，而是从小流量开始逐渐发布，深刻地影响了公司的产品发布阶段。通过tip平台的分级发布功能、流量控制功能、流量测试分析功能、线上监控功能等不但能尽早发现产品问题、而且还能帮助rd和qa简化裁剪部分发布前的测试流程，不但能很好的减少版本回滚数，还能端到端的缩短测试周期，是一个提升版本发布效率的优秀工程手段。
另外在版本发布早期阶段，为了帮助产品经理pm尽早的分析和评估产品的用户体验效果，qa通过开发a/btesting系统、应用机器学习进行badcase自动挖掘、以及其他线上数据监控的系统自动地帮助pm完成产品效果从量化分析到定性决策的过程，相比传统pm靠人工收集和分析数据的方式，提升了pm在版本发布后工作效率，使得pm可以更快地完成下一个版本的产品设计改进，加快产品效率迭代速度。
座位文档
日常接待中，对客人，领导等的接待都涉及乘车座位安排，很多人没有专业的了解，特别是在正式的商业场合。接下来小编搜集了乘车礼仪_座位礼仪，仅供大家参考，希望帮助到大家。
乘车礼仪_座位礼仪。
乘坐四排座或者四排座以上的中型或大型轿车时，以前排，即驾驶员身后的第一排为尊，其他各排座位由前而后依次递减。而在各排座位之上，则又讲究“右高左低”，即座次的尊卑，应当从右而左依次递减。简单地讲，可以归纳为：由前而后，自右而左。
乘坐双排座或三排座轿车时，座次的具体排列，则又因驾驶员的身份不同，而具体分为下述两种情况。
一、由所乘轿车的车主亲自驾驶轿车。
在这种情况下，双排五座轿车上其他的四个座位的座次，由尊而卑依次应为：副驾驶座，后排右座，后排左座，后排中座。
三排七座轿车上其他的六个座位的座次，由尊而卑依次应为：副驾驶座，后排右座，后排左座，后排中座，中排右座，中排左座。
三排九座轿车上其他的八个座位的座次，由尊而卑依次应为（假定驾驶座居左）：前排右座，前排中座，中排右座，中排中座，中排左座，后排右座，后排中座，后排左座。
当主人亲自驾车时，若一个人乘车，则必须坐在副驾驶座上，若多人乘车，则必须推举一个人在副驾驶座上就座，否则就是对主人的失敬。
二、由专职司机驾驶轿车。
在这一种情况下，双排五座轿车上其他的四个座位的座次，由尊而卑依次应为：后排右座，后排左座，后排中座，副驾驶座。
三排七座轿车上其他的六个座位的座次，由尊而卑依次应为：后排右座，后排左座，后排中座，中排右座，中排左座，副驾驶座。
三排九座轿车上其他的八个座位的座次，由尊而卑依次应为（假定驾驶座居左）：中排右座，中排中座，中排左座，后排右座，后排中座，后排左座，前排右座，前排中座。
根据常识，轿车的前排，特别是副驾驶座，是车上最不安全的座位。因此，按惯例，在社交场合，该座位不宜请妇女或儿童就座。而在公务活动中，副驾驶座，特别是双排五座轿车上的副驾驶座，则被称为“随员座”，专供秘书、翻译、警卫、陪同等随从人员就座。
乘坐公共汽车、火车或地铁时，往往需要对号入座，座位可供选择的余地并不太大。比较而言，有关座次的讲究也相对较少。
基本的规矩是：临窗的座位为上座，临近通道的座位为下座。与车辆行驶方向相同的座位为上座，与车辆行驶方向相反的座位为下座。
在有些车辆上，乘客的座位分列于车厢两侧，而使乘客对面而坐。在这种情况下，应以面对车门一侧的座位为上座，以背对车门一侧的座位为下座。
在乘坐车辆时以礼待人，不单是一种要求，而且应当落实到乘坐车辆时的许多细节上。特别需要注意下列三个方面的问题。
其一，是上下车的先后顺序。在涉外交往中，尤其是在许多正式场合，上下车的先后顺序不仅有一定的讲究，而且必须认真遵守。
乘坐轿车时，按照惯例，应当恭请位尊者首先上车，最后下车。位卑者则应当最后登车，最先下车。乘坐公共汽车、火车或地铁时，通常由位卑者先上车，先下车。位尊者则应当后上车，后下车。这样规定的目的，同样是为了便于位卑者寻找座位，照顾位尊者。
其二，是就座时的相互谦让。不论是乘坐何种车辆，就座时均应相互谦让。争座、抢座、不对号入座，都是非常失礼的。在相互谦让座位时，除对位尊者要给予特殊礼遇之外，对待同行人中的地位、身份相同者，也要以礼相让。
其三，是乘车时的律己敬人。在乘坐车辆时，尤其是在乘坐公用交通工具时，必须将其视为一种公共场合。因此，必须自觉地讲究社会公德，遵守公共秩序。对于自己，处处要严格要求，对于他人，时时要友好相待。
乘车礼仪。
1、骑自行车。
要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。
2、乘火车、轮船。
在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车。
车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
接待外宾乘坐轿车时，因其档次较高，较为舒适，因而在座次方面要更为讲究一些。确定轿车的座次，关键要看乘坐何种车辆。
4、乘坐吉普车。
前排驾驶员身旁的副驾驶座为上座。车上其他的座次，由尊而卑，依次应为：后排右座，后排左座。
乘车礼仪注意事项。
1、系好安全带，不得将头手伸出窗外。
2、主人亲自驾车，前排座位绝不能空着。
3、打开车后排右侧车门，引导客人入座后，自己应从车后绕到左侧门，在左座入座。
4、开车门时尽量将其全部打开，形成90度角，切勿关门太急。
5、若客人未坐上座，切勿纠正并请客人挪动位置。
6、上下车应动作轻缓，避免大步跨上跨下。
7、女士下车要“脚先头后”
8、手背贴车厢上沿，防止客人碰头。
9、车内禁烟禁食。
10、不得与司机说话分散注意力，不得催促司机加快速度。
二级
二级网点的选建要实地考察，确切掌握对方的资信情况、经营业绩、地址、法人代表情况等，并考虑地域布局的合理性。必要时由财务部门参与考察。
二．确定。
二级网点的确定由总经理批准。确定的原则主要为诚信、守约、规范，有市场开拓能力。要择优精选，长期合作，增进了解，双赢互惠。
三．建立。
对二级网络建立台帐，分别对人员情况，提车及保证金情况，销售及计划完成情况，销售顾问奖励情况等实施动态管理和考核。提车价、提成款及保证金根据变化情况随时与财务核对。
四．管理。
根据厂家政策及公司战略调整，及时出台具有可操作性的相关政策，通知并监督各二级网点实施；对二级网点实行计划考核，每月1号前，将该月销售计划分解并通知到各二级网点，由其负责人签字确认后归档，月底进行考核兑现。
五．检查。
每月汇总二级网点客户信息，定期对各二级网点巡回检查，检查其执行协议情况、执行销售政策情况及日常业务开展情况。相关工作内容及市场分析每月末形成月报。
六．铺车。
根据库存变化，及时将库存资源信息通知各二级网点，指导二级网点的铺车和销售，有利于公司库存资源的合理、优化。
七．调换。
二级网点库存车辆调换原则上应在三个月时进行，逾期调换应请示总经理同意。调换车辆手续应按照公司要求办理并及时通知内勤。
八．续约。
公司与二级网点签署的《销售合作协议》期满后应及时续签。
九．培训。
二级网点销售顾问应固定专人，定期培训，培训内容包括营销理念、营销政策、促销知识、展厅接待艺术、车辆技术知识等。培训情况应建立档案。销售顾问奖励应及时兑现，并登记造册，动态考核管理。
十．广宣。
鼓励、支持二级网点在当地开展促销、展示、广告宣传活动。重大活动公司提供人员、车辆、宣传品等支持。
十一．开发。
鼓励、协助二级网点开发大客户市场，给予政策上全力支持。对业绩突出的二级网点的特殊奖励报总经理批准。
十二．反馈。
对于管理过程中出现的问题及时反馈、汇总，提交公司研究处理。
十三．整合建立各二级网点的交流机制，共享集团成熟经验和优势资源；协助整合集团大客户和二级网络资源。