雨让我陶醉小学(汇总18篇)

时间:2023-12-10 05:31:48 作者:曼珠

优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考,并通过精确的表达方式展现出来。请大家参考下面这些优秀作文范文,挖掘自己的写作潜力。

《让我陶醉》作文小学生作文

一条青石小路,弯弯曲曲地向前延伸。放眼望去,是一片绿色,树木葱茏,柳枝摇曳。呼吸之间,泥土和青草的芬芳迎面扑来,顿时觉得空气好清新!是温柔的,是湿润的,是纯江南的……鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭。啁啾的鸟鸣在耳边不时地响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗。

我迈着轻盈的步子,顺着这片小树林前行。蓦地,一个碧湖展现在我的眼前。一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越远。温柔的阳光洒在湖面上,被吹得斑斑点点。

我凝视着湖面,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉般的波光粼粼。我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。

湖边,草儿好奇地探出嫩绿的头,是谁呀,打破了冬的宁静?桃花儿也不甘寂寞绽开了她那娇柔的笑脸。蜜蜂儿忙忙碌碌,蝴蝶儿翩翩起舞,在那枝头飞来飞去的。

《让我陶醉》作文小学生作文

两根弦,一把弓,一个底座,一根琴杆,如此简单的工具,却组成了时而凄凉,时而欢乐的二胡,它的简单让我陶醉。它的声音如同高山流水般清澈;它的声音如同秋天落日般忧伤;它的声音让我陶醉。二胡,一个充满着中华民族的灿烂历史的乐器,让我陶醉。

刚上小学时就开始学习二胡,当时只会拉个《星星歌》,七八年过去了,现在那些古典名曲早已没问题。拿起二胡,轻轻的抚摸,上面还刻着我的艰辛的汗水。拉上几曲,那些优美的音乐走入我的脑海,让我陶醉在其中。

听!那是空旷山谷里的寂静,低沉的音乐,让我看到了没有尽头的道路;那是鸟鸣,让我看到了山谷旁的树木上几只鸟儿在歌唱;鸟声愈来愈强,时而高昂时而低沉,那是百鸟齐鸣,它们在争着歌唱冠军;突然音乐粗犷下来,又回到了寂静空旷的山谷,一个人漫步在其中,不远处响起两声鸟鸣。从音乐中清醒出来,定睛一看原来是《空山鸟鸣》啊。

翻了几页琴书,便进入了《春诗》中。听!那是春风的声音,它吹绿了树叶,吹红了花朵,把春天吹醒;突然安静下来,原来是草^v^小草正在悄悄的冒出头来,“嘣嘣嘣”所有的小草一齐冒出头,音乐又高昂起来。草儿、花儿、树儿手拉着手唱起了歌,小鸟停在树上也把歌唱,一幅美丽的春景图映入眼帘。

月光静静的照在湖面上,周围凄凉寂静,一位双目失明的中年人在湖边拉起了二胡。声音凄美忧伤,仿佛在述说着自己的不幸,让人不禁心疼起来。那位中年人带着我一起傲游在这凄凉当中,他就是阿炳,而这首曲子,就是众人皆知的《二泉映月》。

从音乐中走出来,抚摸几下二胡便又放回琴匣中。二胡让我陶醉,不能自拔。

让我陶醉小学作文

自从那次,坐在地上,手里捧着本子,拿着笔,借着夕阳的光辉写下自己的全部心情后,才发觉自己喜爱上了夕阳。在夕阳的光辉下,我可以感受心中没有负荷的美妙感觉。

背对着夕阳,踩着自己被拉长的影子,感受着背后那点点的暖意,转过身,再踩着树顶的影子,走到田边,放眼望去,是一片碧绿和那不刺眼的夕阳,周边的云彩更是变化无穷,这让我想起小学时那种千篇一律的造句:有的像……有的像……,就喜欢把云写进去,写成什么牛啊,龙啊,水啊的一类东西,想到这儿,嘴角不禁上扬,有些好笑,隐隐约约地被夕阳染成红色的薄云,随风飘扬,形成不同的姿态,蹲下身,将整个人置于夕阳温暖的怀抱中,倾听着虫鸣、鸟叫、树叶摩擦的声音,闻着卷和在风中的淡淡的青草香,把自己想像是在世外桃源中欣赏美景,很是惬意!直至夕阳沉没,独留那光辉在天边时,才踩着沾满露水的青草返回家去。

有一次,是连续下了几天大雨后的一个黄昏,东边的天空还有淡淡的乌云,头顶上的天却是浓浓的,而西边,离地平线还很高的地方,天空像是硬生生被分成两半,上一半是浓浓的乌云,下一半是红红的太阳。我想看到整个全貌,在小路上来回地走,寻找最佳的地方,可是由于房屋的遮挡,只能在两个楼房的间隙中看着我认为的奇景,渐渐陶醉其中,忽然从后面传来婷的声音,那略带神经质的叫我名字的声音,她指着东边的那只有几种颜色的彩虹,与夕阳相对,不经笑了,这彩虹应是夕阳送给我们的礼物。

夕阳是一天的结束,又是一天的开始,形成时间的轮回,夕阳让我享受到了安宁与舒然,我甘愿陶醉于这夕阳。

音乐让我陶醉小学作文

音乐是一首优美的诗歌,一首用作者灵魂叙写,用音符凝结而成的诗歌。一首优美的诗歌陶冶内心,一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂,使我们陶醉其中。

对贝多芬,我想这是个人人皆知的名字。他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。却也作出一首首振奋人心的乐曲。

我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。

这首曲子开头便是振人心弦的乐声,有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。一节节扣击人心的乐段,一个个使人为之一振的音符,使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处,那反抗命运的安排,那有力有劲的吼声。每每听闻这首曲子,我总能陶醉其中,臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。

当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时,《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响,同时也是我最爱的音乐,没有之一!

贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲,使我听到了他生性的乐观,隐藏其中对生命的不屈,通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致!开头的《欢乐颂》用庄严如祷词,欢快如仙飘的音符,奏响了对欢乐女神讴歌,也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。沉醉其中,总能感到那想传达给世人的欢乐,使原本烦躁的情绪欢快起来,让不好的负面情绪挥之一空。

在规律和起伏的音符中,我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪,为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案,原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快,也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧!

音乐是作者的灵魂所谱写的'心之声,它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中,使每一个音符都充满了生命。

《让我陶醉》作文小学生作文

已记不起某年某月某日看到了那段视频,也记不清视频中的老人剪了多少幅艺术品,只记得她在温婉的闲聊之间、娴熟的刀起刀落之间,将扬州剪纸艺术发扬传承。

那是在候车厅的一次暇余之观,那老人,那剪纸,仿佛就在我的周围停留,让我深深陶醉。

老人很慈祥,她一边向人们讲述着她所知的扬州剪纸,一边灵巧地劳作着。她说:“剪纸呢,最初不是一门艺术,是用来代替对联的。过去啊,很多穷人家逢年过节都买不起对联,家里又没个识字的会舞文弄墨,就拿着画了圈圈的大红纸往家里贴。可是,手巧心灵的扬州人可不这么简单,他们用各种颜色的纸张剪些花草、鸟贴在窗户上或门上,同样把节日过得美妙温馨。”老人抖抖纸张,不经意间,一副“花开富贵”已经完成了。

“现在,扬州剪纸已不是逢年过节的廉价装饰了,逐渐成为馈赠佳品了。谁若能得到扬州剪纸,他就有了我们扬州人的美好祝福;谁若到了扬州不带回去几件剪纸作品,那可算是白来喽!”老人还说,“08年的北京奥运会开幕式上的剪纸图,就是扬州的骄傲之作。”

扬州的剪纸啊,已数不清又多少年的历史。它传承的精神和悠久的文化底蕴,都在“咔嚓、咔嚓”声中凝聚,在纸张展开时绽放出给人震撼的华丽!这种艺术,不是我三言两语就可以叙述的。它是扬州人民智慧的结晶,是华夏千年文化的记载!

短短的十几分钟,我情不自禁地被它吸引了,不由自主地陶醉了……。

《让我陶醉》作文小学生作文

能让我陶醉的事物有很多:美妙的音乐,意味深长的画作,甚至文章中的故事情节,都能让我陶醉其中。生活中有趣的,美好的,能引发我暇想的,都能使我陶醉。

陶醉·音乐。

歌曲的前奏一响,便戳中了我的心脏。以笛子的声音为主调,再稍加一点电子鼓,又以人声辅合,真是美妙极了!

听着节奏轻快的音乐,我不禁联想到以它为主题曲的广播剧,还有剧中那些美丽的地方——开满莲花和莲蓬的莲花坞,还有那云雾缭绕的云深不知处。联想到像歌曲节奏那样活泼性格的主角躺在船中,剥开莲蓬,一口一个莲子。

多么安逸的歌啊!使我陶醉其中。

陶醉·画作。

美术课上,老师为我们展示了^v^的一幅画作《格尔尼卡》。班里的同学看着那夸张的线条笑出了声,可我却从这夸张中,看到了悲伤。

特别是画面左侧的女人,她抱着因战争而死去的婴孩,仰面哭喊,她的两只眼睛也化为了两滴眼泪。虽然夸张,但却进一步反映了战争的残忍。正如^v^所说:“这不是我的杰作,这是德国人的杰作。”

多么引人深思的画作啊!那种夸张的风格,使我陶醉其中。

书法让我陶醉小学作文

春夏秋冬,四季万变。春总是美好的;夏总是炎热的;秋总是凉爽的;冬总是寒冷的。无论是炎热还是寒冷,你总会看到一个女生,坐在阳台上,拿着画板,在那静静地思考,静静地绘画。今天你有看见了她,靠前看,你或许会在画板上看见春天的艳丽;或许会看见夏天的炎热;或许会看见秋天果实累累的果园;也或许会看见冬天一望无际白。

你如果在她绘画时跑去喊她,会发现她依旧若无其事的绘画,你或许会认为她是个没教养的坏孩子,可是如果你到她的心灵走一走逛一逛你会看见一个仿若世外草原的世界,而那个“没教养的坏孩子”就身在其间。

如果她坐在那不动,不是呆了,而是又在幻想画些什么好。可能是:春天的花儿齐唱歌,草儿在伴舞;夏天的蝉在叫:“热死了,热死了。”而一个孩子坐在树荫下乘凉;秋天的稻谷谦虚的弯下了腰可它那金子般的精神却不能掩盖;冬天的枯树下一朵梅花在坚强的成长。

我就是那个绘画痴迷的“她”,看完可不要笑,我会害羞的,说不定我就把你笑得一瞬间偷画下来了哦!

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花让我陶醉

题目:

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以“________让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。

(2)文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

江苏盐城一考生。

春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。

推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

[简评]因为热爱生命,所以陶醉于自然。花的美无处不在,而用美的语言表现美的情感就不易了。但小作者却做得近乎完美,这首先得益于她平时大量的积累与融会贯通。你看,杜甫、白居易、欧阳修等大家诗句信手拈来,点缀其间,恰到好处,使全文溢光流彩,从中我们不仅可以领略到作者非凡的语言驾驭能力,而且可以体味其入微的情感。让我们都来做生活的有心人,用一双“慧眼”去观察世界,用一颗热心去感悟世界,那一切都会变得闪闪发光,脉脉含情。文章寓情于景,顺理成章,颇具感染力。

上一篇:中考满分作文:一则“卸下负担”培训班的广告。

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音乐让我陶醉

为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。从此,我就疯狂的爱上了音乐:从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。

看!那坐在沙发上,翘着二郎腿,拿着mp3,哼着旋律的不就是我吗?听到《时间都去哪了》,我不禁黯然泪下,体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》,我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手,心里流进一股暖流;听到《小苹果》时,那放松的旋律一遍又一遍的重复着,让我心旷神怡,想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然,一阵不和谐的声音传来:“吃饭了——”我应声回答:“是谁打扰了朕的雅兴?”“我!”“参见母后大人。”“快去吃饭!”可是我还是我行我素,继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样,揪起了我的耳朵:“想吃竹笋炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃饭去!”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来,就是一幕幕惨剧了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼,看见地上一片狼藉,再看妈妈阴沉的脸色,我撒腿便跑,说:“一切由内务府(爸爸)承担!”“你给我站住!”

现在我当上了班长,改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子,唱歌也不休息会。我同桌说:“我不是来上学的,是每天听你的魔音受折磨的!”“哈哈……”

我就是个音乐小痴货,怎么着?不服?pk呗!

“啦啦啦……”,“啊,我崩溃了!”

我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。

音乐让我陶醉

音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的,作文。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉......

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!......

在家里,到处都可以看见我摆放着的cd和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。!

每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。

音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

——题记。

我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。

阳光校园。

冬天的校园依然阳光明媚。

冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着abc的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容,为崭新的阳光而欣喜。

阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。

阳光生活。

校外的阳光更是灿烂。

火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光。也许这只是在放假时才有的享受。其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班。我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心,我们都是妈妈心中的太阳啊。

离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好。尽管这样的机会并不多。

阳光心灵。

啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉!

我们的生活充满阳光。

飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光,中学生作文《作文》。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。

清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。

五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。

阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。

阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。

是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……。

我们的生活充满阳光。

春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。

当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。

夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。

在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。

我们这一代青年,都富有活力,正如所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!

但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落和欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大。

书让我陶醉

一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消逝人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,也使你终生受益。书让我陶醉。

从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局;《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概;鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让我明白了母爱大于天地;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿?书。对,书教我做人。书让我陶醉。

大海让我陶醉

我喜爱大海的静谧,夜幕降临,独自站立船头凝望着这皓月下的大海,那么的平静,那么的安详,朝着远处的海而望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”仿佛拥有了这世上的一切,海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深的嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美好的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无语言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

《让我陶醉》作文小学生作文

在那一天,她仿佛披上了大衣,她仿佛接受了暖阳,她仿佛纯净了心灵,她自言自语:我要温暖大地,我要披上花衣,我要散发香气。

每当天空中的烟雾散去,阳光微微地怀抱大地,每当脚下的白雪消融,暖流温和地驱走寒气;每当她的头发悄悄摆动,换来鸟儿的歌声迎来花草的微笑、招来柔和的细雨、净化干燥的空气,每当这个时候她就有了新的名字、样貌:春。

春,走着较从前更好的脾气,她从不发怒,即便如此,她也只是轻抚含香的薄薄衣袖。这时,一阵阵夹着花草泥土鲜香的风儿小心地经过万物,像一个个透明又调皮的精灵,有着魔力,为大树换上了一件新绿的外衣;为花朵带来春天的呼唤;为小草铺下一批幼嫩的儿女。正是她的“怒”让万物让人们陶醉。

被风儿呼唤的花草树木们也努力地展现自己的娇态,就连道路两旁的绿化带都不干低人一等,他们于是扔掉了又黑又老的帽子,在头顶爬出一根根嫩红的新枝叶,上红下绿,骄傲地站在道路两旁,不甘示弱,倘若坐在跟前,就好像身处林中。在他们两旁还睡着一排排高大的树木,他们在不知不觉中已然发芽开花,等到枝头的百花“斗芳菲”时,树才被他们吵醒,这时已经有花瓣被挤了下去,被风吹到春的怀里,悠闲地享受着他身上的装饰,也照样迷人使人陶醉。

她还喜欢孩子,她用慈祥的笑容面对着孩子们。看着他们在阳光下快乐的玩耍。

春景使人陶醉,使人的心灵得到净化、温暖。

雨让我陶醉

大年初七,当人们过完年在家中无所事事时,我踏上了通往贵州的火车,踏上了到外婆家的路。

火车已经渐渐步入山区,依稀看见几户人家。我坐在火车上,捧着一颗愉快的心听着音乐。几根雨丝飘了进来,飘到座位前的桌子上,飘到我的脸上,飘进我的心里。这雨,并不像镇海的雨,让人闻而生畏,也并不像香水,香气浓郁。它夹杂淡淡清香,我想,这也许就是自然的味道!

在火车站下了车,还是毛毛细雨,所以我们也没什么反应。坐上了城乡公交,又是一段漫长的路程。终于到了外婆家所在的山了,由于公交车不上山,所以无奈的我们只能靠步行上去了。刚踏出公交车,我们就开始后悔没有带雨伞了。空旷的山脚除了我们以外没有一个人了。没办法,我们只能淋着淅沥沥的雨上去了。

终于到了外婆家了,而我们的衣服也彻底湿透了。由于太累了,我拖着疲惫的身躯洗完澡就一头栽到了床上。

第二天,我很早地醒了,洗漱完就出门了。踏出门,一股风迎面吹来,又带着丝丝凉意,又夹杂这几分温暖。我深深地吸了一口气,空气虽然潮湿,但是它是多么的新鲜。淅沥沥的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。雾慢慢遮住了山峦,越来越浓,不一会儿,整个山村就弥漫着烟雾了。我眼前的树木田野不见了,只有一丝丝,一缕缕,一束束的浓浓淡淡的雾。像一条条绸带,飞舞着,缠绕着,跳跃着仙境一般让人觉得离奇神秘,真好似穿着白色衣裙的仙女在山间飘来荡去对的。空气湿乎乎的。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。

秋让我陶醉

秋天像一首优美的诗;秋天像一幅迷人的画;秋天像一支动听的歌;秋天像一个灿烂的童话!

秋,没有春的妩媚,但拥有春的清爽;秋,没有夏的浮躁,但深留夏的热情;秋,没有冬的哀意,但拥有冬的深沉。秋天使人陶醉,使人留恋,所以啊!许多人赞美秋天。秋天的落叶拥有美丽的'容颜,在它人生舞台的合拢之际,悠悠飘落,化作春泥,真所谓“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”秋天的雨水很凉,凉凉的雨滴在雨后的天气里更增加了一丝冷美人的感觉。秋天的景物没什么可留恋的,只是橘子花开时,枣树又要做小粉花的梦了,在寒霜中的青葱弯地成弧形了。老在地上,快被冻死的小青虫,头大身小,向日葵籽似的,只有半粒小麦那么一点,看着它苍翠的可爱、可爱的可怜。草丛里已没有它的伙伴了,到处销声匿迹,不免有一些哀意。

田地里颇是一番新景象,刚刚被剥下皮的玉米穗堆成一个个小山丘,这里一处,那里一堆,丰收尽在眼前,被打了霜的茄子垂下了头,还未收成的谷子弯下了腰,硕大的高粱涨红了脸……这一片丰收景象更加点缀了秋的喜悦啊!

秋,以它的性格陶冶着我,以它唯美的品质告诉我:不浮艳,不浮躁,永远保持冷静,我将永远陶醉在秋色中!

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落叶让我陶醉

昨夜的一场沉静的秋雨,打湿了今夏末尾的最后一丝燥热,也打湿了我的梦。

九月,是秋天的信纸,从茂盛昌绿了一夏的一页,开始被九月渲染成微黄的宁静。平息了一颗颗那喧闹浮沉的心。我想提笔,用秋雨沾满了的墨,写下新的诗篇。

清晨,街道还未完全苏醒。空气中夹杂着微凉微凉的水分,是薄雾,被秋风吹得撒了一片。秋凉,秋静。

然后,舞会就拉开了屏幕,她们悄悄地挣脱了拥抱了一夏的树妈妈,缓缓地随着秋风吹的那一曲柔和安静的旋律,起舞在我的水平视线上。衣装素裹,穿着黄褐色的裙子,或还点缀着墨绿色的装饰,在半空中,妖艳地摆动着裙子边的皱褶,她们一定是在半空中跳着优雅高贵的华尔兹,妩媚地挑逗着我,似乎在唤我也来参加舞会。叶落,叶舞。

一切都更加安静了,仿佛为了这场生命的最后舞席,所有都将繁华掩盖得好好的。落叶围绕着我,而我被完全融入到这场舞会,我踮起脚尖,跟着秋风的.节奏,翩翩起舞着。偶尔树上的一两滴淘气的露珠,兴奋地跳跃下来。“嘀——哒”清脆的一声,便打落在我手心里,润在心灵的土地。

“唰唰”更多的叶子加入这场安静而盛大的舞会。旋转着,摇摆着,相交着,错杂着,而又让我觉得安然有序,那是因为,她们跳完一曲后,都静静地躺在干净的街道上,看着更多的同伴跳舞。她们不需要舞伴,她们的舞伴是自己,这场盛大而唯美的舞会啊!

我忍不住,光着脚丫,踩在一层落叶的地毯上,“丝丝”多舒服的感觉,痒痒的,是她们在逗我呢!

风停了,舞会嘎然而止,仿佛在一瞬间凝固了时间。落叶累了,她需要好好地睡上一觉。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无私,无悔。这是一个新的生命的轮回。

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秋让我陶醉

一年之中,在我看来,秋天的时光是最美好,最令人陶醉的。

秋,来了!真实的秋自然坦荡,秋是一种甘心情愿的奉献,五谷脱掉了繁华的饰物,河滩掀起了锦帐罗衾,大地则更是散淡潇洒,把黑黝黝的脊梁翻过来,晒在灿烂的秋阳下。秋天满月,更像是一位姑娘,揭去了神秘的面纱在明净的天湖中忘情的畅游。秋是一个透明的季节。

秋天的早上更是美丽的。早晨醒来,红橙橙的太阳撞响了碧蓝的天幕,金黄的声音荡满了九月的大地。九月的大地笑开着九月菊,喜悦是金黄的,收获是金黄的,生命他被这金黄的音响注满。九月,来了!

秋风像一个仙女,踏着轻盈的步伐,使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰,飘到金黄色的大地上。

在我的印象中,秋是我最喜欢的一个季节。它就像一个多功能的魔方,能排除你的忧愁,排除你的烦恼,还给你一片快乐,一片纯真。记得小时候,每当我不高兴时,站在门口或是透过窗户的一道狭小的缝隙,放眼望去,一片金黄,一阵微风吹过来,那树叶会发出一阵“沙沙”的声音,随之像天女散花般的飘落下来,令人心旷神怡。那些不开心早已抛到九霄云外去了。

秋天的风是温驯的,我们搬个凳子坐在门口或是山顶上,一阵秋风吹过,就像妈妈那温暖的手在抚摸着我们。不管伤口有多深,她会将它抚平;不管眼泪有多苦,她会将它擦干;不管心有多冷,她会将它焐热。当一片枫叶不经意划过我们的身旁触到我们的肌肤时,一种温暖会不由而生,令我们身心放松,令我们不由自主地陶醉在其当中。

秋天,就是那些的完美,如此的有吸引力,秋,总有一种特别的气息弥漫着。她总能给我一种特别的感受。因为,她是特殊的!

啊!秋,你如此唯美,令我不得不陶醉!

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音乐让我陶醉

音乐是一首优美的诗歌,一首用作者灵魂叙写,用音符凝结而成的诗歌。一首优美的诗歌陶冶内心,一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂,使我们陶醉其中。

对贝多芬,我想这是个人人皆知的名字。他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。却也作出一首首振奋人心的乐曲。

我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。

这首曲子开头便是振人心弦的乐声,有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。一节节扣击人心的乐段,一个个使人为之一振的音符,使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处,那反抗命运的安排,那有力有劲的吼声。每每听闻这首曲子,我总能陶醉其中,臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。

当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时,《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响,同时也是我最爱的音乐,没有之一!

贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲,使我听到了他生性的乐观,隐藏其中对生命的不屈,通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致!开头的《欢乐颂》用庄严如祷词,欢快如仙飘的音符,奏响了对欢乐女神讴歌,也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。沉醉其中,总能感到那想传达给世人的欢乐,使原本烦躁的情绪欢快起来,让不好的负面情绪挥之一空。

在规律和起伏的音符中,我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪,为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案,原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快,也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧!

音乐是作者的灵魂所谱写的心之声,它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中,使每一个音符都充满了生命。

因为它让我看到作者内心深处那来自于灵魂的声音。

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