作文是一种表达思想和情感的艺术形式，优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
介绍机器人的想象作文
如果我有一个可爱能干的机器人，我的生活很快就会变得更好更幸福！我未来的机器人外形很特别，叫特宝！是个奇怪的婴儿！
它有一个长方形的身体，是灰色的，上面有一些美丽而巧妙的图案。上面有许多图案，如蓝色三角形、白色帽子、绿色雨伞和黄澄澄鸟美丽的身体和这些巧妙的图案形成了机器人胖乎乎的身体。啊！它的身体真的像一个涂着果酱的巧克力。
它有一个圆圆的头，头上有一双大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面有一张红色的嘴。它笑起来很甜。
它有一双巨大的手臂，手和我们一样，一只手有十个手指。他的名字和我们的一样，一只脚上有十个手指。
它有能力。我不开心的时候，它和我妈一样，温柔的安慰我，有时候给我讲笑话，能让我开心，能让我不哭。当我的午餐铃声响起时，它会给我带来丰富的午餐，这样我就不会饿着肚子，保持健康。当被别人欺负的时候，它会勇敢地站出来为我报仇。复仇之后，它会安慰我，让我不哭，让我身处险境。当我在比赛的时候，它会让我振作起来，让我接近胜利！
快看！这是我想发明的未来机器人。希望我想要的一切都能实现！
想象力训练的介绍要怎么训练
1.看书时，采用跳读方式;跳过的地方，运用想象力想象它的内容。
2.重视联想。如果开始联想，中途绝不要打断，要一直想到极限。这种飞跃性的联想是个好办法。
3.多进行幻想，幻想是创造想像的一种特殊形式。由个人愿望或社会需要而引起，是一种指向未来的想像。积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。
4.看看天花板的污渍或云朵的形状，然后在脑海中描绘出它的形象。不光只是做一次或两次，做了好几次后，就会出现效果。
5.在公共汽车车厢，看见某杂志周刊的广告，或是看了某本书的题目，便想象其中的内容，然后，与实际的内容做一比较检查，如此一来，就可以充分地把握自己的想象力。
6.看过电视转播的运动比赛以后，想象第二天报纸的标题，以及报导内容。
7.以琐碎的小事和资料为基础，创造出一个故事。
8.和人见面以前，事先预想会面对的状况，并且设想问题。
9.边看推理小说，边推测犯人。
10.从设计图、地图、照片，想象实际的情况、实际的地方和事物。
如何训练自己的想象力。
第二，频繁接触那些具有想象力并能带来启示的人，吸收各种信息。与人交流，获得启示，开发思路，尽量多地去创造这种机会。
第三，给自己设问：换成自己的话，该怎么做?在现实的商业环境中，我们经常看到原来发展很好的企业，在近十年内出现了停滞不前的状态，这与企业的领导者有非常大的关系。因为一项事业缺乏想象力，常常会令企业陷入价格战和相互拆台的尴尬境地。
介绍机器人的想象作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，就是20xx。随着这一年的到来，人们的工作愈演愈烈，一个接一个，社交、旅游。忙得不可开交。爸爸妈妈出差的时候，你有没有想过：爸爸妈妈出差这么久，行李真的是一箱又一箱，整天拖着行李到处跑，不累吗？所以，作为一名科学家，我正在研究一个行李机器人。
这种机器人看起来很搞笑！像马戏团小丑一样。它的肚子是圆的，里面可以装很多东西！嘴大，里面有特殊结构！当你把衣服放进它嘴里的时候，里面的装置会自动把衣服整理好，尽可能小的按下去，然后送到肚子里。这样，一件一件，肚子里就会有衣服。当你想把它拿走的时候，你会想：嗯？这么大的机器人太重了！我扛不住！其实很简单：你喊！它会变成光圈，飞到你的手指上变成戒指。机器人是用特殊材料做的，而且很轻！你想知道为什么会这样吗？我告诉你：衣服放进去，机器人会在衣服上喷一点点特殊的粉，就是听话粉。机器人上的材料也很听话。但是！也有副作用！不，你不用担心，他不会有副作用，反而会把衣服做的很好吃！需要的时候说出来就变得一样了。
关于什么？听了我的介绍，你是不是很想要？只要你努力学习，总有一天它会是你的！
介绍未来的雨伞的想象作文
在2030年，我新发明了多功能雨伞，在世界上卖得很火。
我新发明的雨伞可厉害了，如果你累了，雨伞就可以变成椅子给你休息。这把雨伞还有很多功能，如果，你在等车，觉得很无聊，雨伞也可以帮你解闷呢！只要按一下按钮，你前面就会出现一个屏幕，可以玩游戏。听歌、看电影。还可以查到你等得公交车还有多久才到。如果，你玩游戏玩得很入迷，不知道公交车到了，雨伞就会说：“车已经到了，车已经到了。”
如果你约了人，等了很久都没到，雨伞还有一个监控功能，连接路边的监控，就可以查约的那个人什么时候才可以到。
当你热了，雨伞就会有很多网垂下来，就可以开着空调，冬天还会变成暖气呢！下雨了，撑着雨伞，有时也会淋湿我们的裤子，而我发明的雨伞有垂下来的网，可以把雨隔开，就不会滴到我们的裤子了。
这把雨伞还有导航功能，适合盲人使用。雨伞会语音提醒：“左、右、前、后。”这样可以为盲人指明方向，给人们带来了方便。
只要我努力学习，未来一定能设计出更多新的花样，你就等着来订购吧！
自我介绍小学生想象作文
“你们好,我就是大拇指。我的身体跟人体差不多。有指纹指甲，还有指关节呢！如果还想多听一些介绍，就看后面吧！”
大家好！我是手指兄弟里的老大哥，名叫大拇指。虽然我是老大哥，但我非常的矮，而且非常胖，就象一个又胖又矮的人凝视着远方。我身上披着一件粉红色的外衣，好像是用朝霞做的，非常漂亮。我的身体不象人的躯干，有的地方粗有的地方细，而是每个地方都一样粗。就象一棵落光叶子的树，十分挺拔地站在那里。“哎哟！”“哎哟！”我和其它的指头都不由得叫了一声，原来有人在捏我们哦！“我好痛啊！”小拇指说。“这还痛啊！”十指说。我为小拇指说话了：“我们已经长大了，骨头也就已经变硬了嘛！而老弟还没长大，骨头还没硬嘛！是吗？老弟！”“是！是！”小拇指很高兴哥哥为他说话，连忙附和。
“向后转！”听到命令。我马上转了过来。这上面是我的头发，也就是指纹，它如龙卷风，又若树的年轮，蜗牛的壳，还像漩涡呢！
我的头上有一顶轻巧的帽子——指甲。帽子的下面是粉红色的，上面是淡黄色，如果使劲一挤，那就变成白色了！帽子底部还有一个月亮，那是营养圈。另一个老大哥跟我的营养圈相比、，那就差远了——大概是他的营养不足吧！
下了腰，只见我的背面凹进去了，而正面却凸出来了，我又笔直的站了起来，只见那些东西全消失了，而手掌心的背面和正面就像一面墙。
介绍未来的雨伞的想象作文
2020年的一天，我发明了新一代的雨伞，引起全球人民的抢购。
为什么这把雨伞会大受欢迎呢？让刘设计师告诉你们吧！这把雨伞增加了各种各样的功能。在狂风暴雨的时候，一般的雨伞都会弄湿裤子和鞋子，但是我发明的这把雨伞不一般，只要按一下防湿按钮，雨伞四周就有一张透明的布纱放下来，从头到尾挡住，就不会临时了。
未来的雨伞有一层保护膜，可以保护你雪白雪白的肌肤。夏天你觉得热了，它还可以吹出冷气呢！
未来的雨伞也可以随意变动颜色，还可以变动图画，神起吧？
这就是我发明的雨伞，我要努力学习，希望真的能在2020年发明出来。
介绍机器人的想象作文
未来的机器人都是智能的，种类很多。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。我给大家介绍的`是管家机器人。
管家机器人，它的技术很棒。它可以做很多事情，比如和你聊天，打扫卫生，洗衣服，做饭照顾孩子，唱歌跳舞，帮助学生做作业。它最大的优点是不知道疲劳，不会找你要报酬。它的能量无穷无尽，从来不需要充电。
将来，我的家里会有这样的机器人。一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们玩得很开心。突然，杨思明的妈妈走过来，让杨思明做作业。我不能自己打羽毛球。我真的很郁闷。我要回家了。这时，我的机器人走过来对我说：“李爽，让我和你一起打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人没说话，拿起球就发。我很快就抓到了。于是和机器人打羽毛球，有点不知所措。我以为这个机器人比杨思明高。过了一会儿，我筋疲力尽，但机器人越来越勇敢，最后机器人赢了。
机器人也很聪明。有一次下大雨我没带伞，但是我着急的时候机器人给我带了伞。
这是未来的机器人。
想象力训练的介绍要怎么训练
表象是再现于大脑中的被感知的客观事物的形象，它是想象的现实依据。心理学研究表明：一个人记忆表象储备越多，他所展开的想象内容越丰富。“想象无非是扩大和组合了的记忆”。扩大学生的视野正是丰富表象积累的重要途径，因为人对事物的认识是从感知事物开始的，只有开阔学生视野，才能接触鲜活的事实和知识，才能让学生更多更好地感知这多姿多彩的大千世界，储备丰富的记忆表象。
下它后，一夜之间，这棵树就长入了云霄，沿着这棵树，小作者来到了中子星――外星人的家园，她还寄予外星人以人类的形象、语言、动作，表达出作者积极探求宇宙奥秘，渴求人类和平互助，向往世界大同的愿望。如此丰富的想象内容自然得力于广泛的阅读和丰富的知识储藏!
敢达介绍
《阿凡达：水之道》是由詹姆斯·卡梅隆执导，萨姆·沃辛顿、佐伊·索尔达娜、西格妮·韦弗领衔主演，凯特·温斯莱特、杨紫琼、大卫·休里斯、范·迪塞尔等主演的科幻电影。
该片承接《阿凡达》，讲述了5年之后，杰克已经成为了纳美族的族长，也与妮特丽组建了家庭，两人育有一对可爱的儿女。
直到某天，部族兄弟的意外身亡，打破了他们平静的生活，杰克猜测有人类的阿凡达混入部落，并与族人共同对抗邪恶势力。
故事聚焦萨利一家，杰克(萨姆·沃辛顿饰)和妮特丽(佐伊·索尔达娜饰)现在为人父母了，rda在潘多拉星球的采矿业务打乱了他们的田园生活，被迫举家搬迁到被认为是避风港的礁群，那里有一个被称为metkayina的家族。萨利一家不再生活在他们熟悉的雨林环境中，变成了离开水的鱼，面临未知的前景。
阿凡达2中国上映时间。
中国上映时间不确定，美国时间是2022年12月16日。
阿凡达2是由詹姆斯·卡梅隆执导，萨姆·沃辛顿、佐伊·索尔达娜、西格妮·韦弗领衔主演，凯特·温斯莱特、杨紫琼、大卫·休里斯、范·迪塞尔等主演的科幻电影，该片于2022年12月16日在北美公映。
该片承接《阿凡达》，讲述了5年之后，杰克已经成为了纳美族的族长，也与妮特丽组建了家庭，两人育有一对可爱的儿女。直到某天，部族兄弟的意外身亡，打破了他们平静的生活，杰克猜测有人类的阿凡达混入部落，并与族人共同对抗邪恶势力。
剧情简介：故事聚焦萨利一家，杰克(萨姆·沃辛顿饰)和妮特丽(佐伊·索尔达娜饰)现在为人父母了，rda在潘多拉星球的采矿业务打乱了他们的田园生活，被迫举家搬迁到被认为是避风港的礁群，那里有一个被称为metkayina的家族。萨利一家不再生活在他们熟悉的雨林环境中，变成了离开水的鱼，面临未知的前景。
1分30多秒的预告片中，美轮美奂的画面，让人大为震撼，有我们所熟悉的高空草桥场景，还有新加入的水下世界。纳美人不仅可以在高空上的世界遨游，还能深入到水下世界领略各式各样神奇的海洋生物。杰克的孩子也出现在预告片中，趴在体型硕大的海鱼身上自由自在的遨游。
电影片场190分钟，中国武打巨星抢镜。
其实大部分电影对电影时长都不够敏感，尤其是优质的电影，不论多长看完都会给观众一种意犹未尽的感觉。《阿凡达》时长162分钟，是一部重工的优质电影，而续作《阿凡达2》则是延长到了190分钟，足足三个多小时，对影迷来说也是一项考验。
在回应电影片长方面的争议时，系列电影的导演卡梅隆已经率先预判了部分观众的评价“我都知道影评到时候肯定会这么写“这三个小时的电影太令人痛苦了”，他x的闭嘴吧，饶了我，是时候做出重大社交模式转变了，(观影期间)是可以站起来去尿尿的”。
卡梅隆对于电影片长的回应是相当地接地气，虽然是吐槽观众，但也证明《阿凡达2》的190分钟有绝对的必要性，而且导演对续作充满信心。
除了阵容配置带给观众的安全感之外，《阿凡达2》里其实还有一个意外之喜。她就是中国武打巨星杨紫琼。
从番位来看，依托《阿凡达》打开国际知名度的演员萨姆·沃辛顿肯定是电影最重要的灵魂人物。而搭档他出演的女演员佐伊·索尔达娜、凯特·温丝莱特，也都是电影中值得观众的焦点人物。
尤其是新加入的凯特·温丝莱特本身就是手握《泰坦尼克号》这样的世界级影片的国际巨星，在《阿凡达2》中饰演女二，足以见得选角的诚意和用心。
不过，比起凯特·温丝莱特的加盟，《阿凡达2》的女三号会找中国武打演员杨紫琼的确是让中国观众更加感到意外的决定。熟悉杨紫琼的影迷都知道，早在1985年，杨紫琼就是很多大制作中的御用女主角，她参演的很多影视剧包括《警察故事3》、《卧虎藏龙》都堪称经典。
从片场的照片来看，杨紫琼虽然已经不及年轻时候的青春靓丽，但是身材、气色依旧很好。她对着镜头和导演卡梅隆过招，光是静态图片就看得出她的武打功底。
目前，观众还不知道杨紫琼在《阿凡达2》中饰演的角色是这样的设定，会有怎样的故事，但可以肯定的是她的参演再次拉近了《阿凡达》和中国影迷的距离，这对于中国市场的票房绝对会产生正向的影响。
总之，在演员阵容方面，《阿凡达》的原班主演上阵，保证了电影前后的连贯性，而新加入的演员不是有实力就是有名气，整个阵容比起第一部可以说是有过之而无不及。这些让观众无法忽视的优势，更是让《阿凡达2》的票房达到了一个理想值。
据悉，《阿凡达》在前上映中国大陆至今已经包揽17亿的票房，目前累计全球票房高达29.23亿。中国大陆作为电影票房的主力军，也会是《阿凡达》系列片方最关注和重视的市场。
而以目前中国大陆的票房水准来看，《阿凡达2》只要在疫情缓和的情况下上映，拿到30亿票房不在话下。除此之外北美、日本、法国，也会为电影贡献票房，最终《阿凡达2》票房突破50亿的可能性极大。
想象力训练的介绍要怎么训练
第十二天:。
1、来吧，想象力。
2、谐音想象法。
漂亮，伟大，可爱，神奇，英明神武，勇敢，执着，激烈，四面八方。
3、平面想象法。
请仔细看如下六个图像，然后闭目，在大脑中想象出它们的样子，注意顺序一致哦~。
加油，你行的，呵呵。
4、进入物体想象法。
5、回忆想像法。
请回忆你今天的经历，在哪里，在什么时间，见了什么人，或者跟什么人一起，做了什么事情?深刻回忆那些让你感觉愉快的事情，改变那些让你觉得不舒服的事情。今天有学习新知识吗?请在大脑中像放电影一样，回忆这些知识哦。想象力无处不在。
6、梦境想象法。
昨天晚上你做梦了吗?请你回忆一下哦。如果是个恶梦就算了，呵呵。回忆按以下的线索进行回忆:梦是彩色的吗?在哪里发生的?有哪些人?当时发生了什么事情?你的心情如何?假如晚上没有做梦，请你做个白日梦吧。任意发挥!
第十三天:。
1、来吧，想象力。
2、多感官想象法。
3、多图片想象法。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:5。
闪现时间:6秒。
练习5次，请静心练习哦，你可以的，哈哈~哦，记得把每次的战果记下来哦。
战果记录:5次当中全对了()次。
(如果你愿意，可以再练习几次)。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:6。
闪现时间:7秒。
练习5次。
战果记录:5次当中全对了()次。
5、系统发散想象法。
请针对“天空”进行系统发散想象训练，从天空的属性出发进行想象哦。加油，你行的~。
6、惊喜的发现。
今天有没有什么新的发现?让你觉得有趣的，觉得好玩的，觉得特别的，觉得奇特的，等等等等，总之，请把它们记录下来。如果今天暂时没有特别的发现，请明天仔细体会你的生活，注意观察。
第十四天:。
1、来吧，想象力。
2、进入物体想象。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:6。
闪现时间:7秒。
练习5次，请静心练习哦，你可以的，哈哈~哦，记得把每次的战果记下来哦。
战果记录:5次当中全对了()次。
(如果你愿意，可以再练习几次)。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:7。
闪现时间:8秒。
练习5次。
战果记录:5次当中全对了()次。
4、立体旋转法。
5、多图片想象法。
6、回忆想像法。
请回忆你今天的经历，在哪里，在什么时间，见了什么人，或者跟什么人一起，做了什么事情?深刻回忆那些让你感觉愉快的事情，改变那些让你觉得不舒服的事情。今天有学习新知识吗?请在大脑中像放电影一样，回忆这些知识哦。想象力无处不在。
第十五天:。
1、来吧，想象力。
2、多感官想象法。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:6。
闪现时间:7秒。
练习5次，请静心练习哦，你可以的，哈哈~哦，记得把每次的战果记下来哦。
战果记录:5次当中全对了()次。
(如果你愿意，可以再练习几次)。
级别分类:初级。
图像类别:按你的喜好进行选择。
图像个数:7。
闪现时间:8秒。
练习5次。
战果记录:5次当中全对了()次。
4、谐音想象法。
发誓，无辜，坚强，前所未有，自强，动力，祖国，团结，变形。
5、组合想象创造法。
请把生活中任意两样或三样东西组合在一起，试试看能创造出什么新东西来呢?发挥你的想象力吧，任何东西都可以放在一起的。请注意，当你把它们结合在一起之后，会产生一个新的东西，请在大脑里想象这个东西是什么样子的，会有什么样的新功能呢?加油，你能行的!
6、闭目想象写字练习。
请闭目在心中写如下几个字，每个字写三遍:。
学，习，进，步，乐。
(加油，你可以的~)。
7、梦境想象法。
昨天晚上你做梦了吗?请你回忆一下哦。如果是个恶梦就算了，呵呵。回忆按以下的线索进行回忆:梦是彩色的吗?在哪里发生的?有哪些人?当时发生了什么事情?你的心情如何?假如晚上没有做梦，请你做个白日梦吧。任意发挥!
想象力训练的介绍要怎么训练
约翰太太正在厅前打扫，突然“砰”的一声，一个小型足球打破玻璃窗飞进客厅。她跑到门外一看，什么人也没有。
半小时后，有人在轻轻地敲门，原来是个10岁左右的小孩，神色仓皇地站在门口。
“太太，我刚才不小心打碎了你的玻璃，现在我的父亲来替你换上一块新的。”
约翰太太向街上一望，果然看见街上有一中年男子踽踽地向这边走来，胳肢窝夹着一块玻璃。于是，她便把那个小型足球还给他，并称赞他的诚实。一会儿玻璃窗已装好，中年男子向她收费。
约翰太太：“你为什么要收费？那小孩不是你的`儿子吗？”玻璃匠：“你不是他的母亲吗？”
参考答案（鼠标选中下面空白处查看答案）。
想象力训练的介绍要怎么训练
在中小学所学的许多课程中，最能发挥学生想象能力的是语言、是写作，因此作为语文教师必须注重在作文训练中培养学生丰富的想象力。下面谈谈我的一些不成熟的做法。
文，再现诗人“过故人庄”的情景。有学生这样写道：诗人来到朋友的农庄，只见青的山，绿的树，清清的溪水，金灿灿的菊花，只见稻场上谷垛堆堆，园子里蔬菜郁郁葱葱。村民们吆喝着、笑着担着满筐满筐的谷子，孩子们捕蜻蜓，追蝴蝶，笑着闹着捉迷藏。微风拂过，传来阵阵鸡鸭的和声，送来缕缕浓郁的菊香，混合着泥土的清香，让人心身俱醉!诗人吃着香喷喷的鸡肉，兴致勃勃地谈论着丰收的年景，沉醉在这美好的田园风光和浓浓的朋友情谊之中。
2、延伸性想象训练。要求学生根据原文的叙述，情节的发展，开展想象，合理推测故事发展的趋向。训练举例：一个银行老板和一个文人打赌——如果文人能连续十五年深居在一间屋子里整天看书，闭门不出，不接待客人，银行老板就愿意输给他一大笔钱。文人同意了，于是日复一日、冬去春来，他天天在屋子里读书，哲学、历史、人物传记、逻辑学，什么书都读。十五年期限眼看就满了，银行老板为了避免破产的威胁，在一个深夜、悄悄潜入了小屋……，请合理想象，续写出较好的结尾。
3、衔接性想象训练。此类训练要求学生根据上下文提供的情境，展开想象，使文章衔接自然，或使文章显得波澜起伏，进入新颖奇特的境界。训练举例：一名学生正在家里做数学作业，窗外阳光明媚，百花吐艳，雀鸟啼鸣，一派怡人景象。而窗内的他，脸上却一会儿阴云密布，一会儿秋霜遍洒，原来为了一道题，他已坐了一个小时，仍无半点眉目。
烦恼之情，焦躁之意，已在他心头生起，他似乎觉得周围的一切都在和他作对，甚至觉得阳光也过于刺眼，觉得闹钟上的那只猫头鹰来来回回地翻着眼睛，也是在有意作弄他，他再也写不下去了，把笔一摔，忿忿地走出房间，跑到阳台上……突然，他像悟到了什么，健步走回屋中，重新坐到桌前平心静气地演算起来。这名学生在阳台上看到了什么呢?请合理想象，补写中间“思想转弯”的部分。
4、创设情境作文，训练想象力。所谓“情境作文”，就是根据学生生活实际，
给学生创造一种特定的情境和氛围，要求言、行、情融为一体同步展开进行作文。创设情境时应能触及学生写作的动情点、兴奋点，使他们很快入情入境，唤醒他们沉淀的记忆，启发想象。训练举例：走进教室，我总觉得气氛有些异常，我看见一些同学窃窃私语，躲躲闪闪的目光，确似乎在瞟我。我没有理睬，径直走向座位，可是刚一拉书包带，一个色彩鲜艳的塑料皮本便掉在地上——天啊，我的日记本!我的秘密终于藏不住了……请根据提示展开合理想象，续写一个曲折生动的故事，反映当代中学生健康、乐观向上的精神面貌。这种情景，学生平时有感知，有表象积累，一旦入情入境，便会插上想的翅膀。
想象力训练的介绍要怎么训练
学前班的老师问她面前的孩子：“花儿为什么会开?”第一个孩子说：“她睡醒了，想看看太阳。”第二个孩子说：“她伸伸懒腰，就把花骨朵顶开了。”第三个孩子说：“她想和小朋友比比，看谁穿得更漂亮。”第四个孩子说：“她想看看，小朋友会不会把她摘走。”这时，一个孩子问老师一句：“老师，您说呢?”老师想了想说：“她知道小朋友都喜欢她，就仰起她的小脸，笑了!”
孩子的回答是多么富有诗意和灵性，老师的回答又是多么高明啊!孩子们听了都高兴地笑了，那笑脸比花更好看!其实，老师原来准备的答案是：花开了，是因为春天来了。可是孩子们的心田原本是一片灵动的世界，三尺讲台则应是一方创造的天地!遗憾的是，想象的美丽和美丽的想象却随着年级的递升逐渐递减。分析起来，原因固然很多。但如何重视学生想象力的发挥，如何加强学生想象力的培养，已成为摆在我们面前的十分重要的任务。如何培养学生的想象力呢?在此，我说说自己的一些肤浅的认识和不成熟的做法。
想象力训练的介绍要怎么训练
怎样训练才能培养出想象力呢?日本管理大师大前研一在其著作《新企业战略》一书中总结了三种方法。
第二，频繁接触那些具有想象力并能带来启示的人，吸收各种信息。与人交流，获得启示，开发思路，尽量多地去创造这种机会。
第三，给自己设问：换成自己的话，该怎么做?在现实的商业环境中，我们经常看到原来发展很好的企业，在近十年内出现了停滞不前的状态，这与企业的领导者有非常大的关系。因为一项事业缺乏想象力，常常会令企业陷入价格战和相互拆台的尴尬境地。
想象力。
想象力训练的介绍要怎么训练
有一位善于经营的商人，耳闻某一偏远的山国不长蔬菜，便置办了一些大葱去卖。当地居民品尝了大葱的味道，觉得既可口又开胃。为了感激这位带来“珍品”的商人，当地居民低慨地赠送他一袋金币。商人回来后，向人们炫耀了一番他的如意的生意，并向人们夸耀了偏远山国居民的大方和慷慨。
这个消息被另一位商人听到了，他决心也去发一笔意外之财。但他又想，蒜的味道比葱更好，那里的人们一定会加倍感谢他的。于是，他置办了一些大蒜，运到那儿去了。辛辣可口的大蒜，确实使那里的人们赞赏不已。为了表达对这位商人的感激，当地人觉得，再付给他金币实在失礼，而大葱则是稀有的，就赠送给第二位商人一袋子大葱。
参考答案。