水果拼盘的启示(优质22篇)

时间:2023-11-30 08:27:12 作者:温柔雨

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水果拼盘的启示作文

同学们,你们一定听说过水果拼盘吧!今天,我们班的金老师定要让我们来做一次水果拼盘。

开始做了,别的同学毛手毛脚地做起来,毕竟每一个的人都是第一次,一点儿也不觉得奇怪。我们几个人在干什么呢?当然也在做了,不过我们不是在做什么,而是在讨论什么呢!我们想来想去都有自己的想法,正当我们想做机器人时,发现平易凡早已自顾自的开始切了,我正想“美言”她几句时,平易凡大叫一声:“啊。”我一听,毕恭毕敬地说:“亲爱的组长,什么事?”“砍到手了!”“啊”这回是让我们大吃一惊,“好了,潘金祎你来切!”“好”。潘金祎切法很好不一会儿,苹果、香蕉……都整整齐齐的,把我们看得目瞪口呆。我是负责来拼装的,只见我拿了一块正方形的梨,把牙签对半弄开,把番茄带牙签插进去,便完成了头,我再用另一半的牙签插入两侧,把香蕉的两段插在牙签的中间,便把双手完成了。我再用香蕉的中间来做底分,做了几个蜡烛,用橙子做两只翅膀分别人放在拼盘的两侧。

一个栩栩如生的拼般出现在我面前,我终于明白,水果拼般也并非那么难,只要你愿意去做,一切都是可以成功的。

水果拼盘

今天老师说:"下午要举行大赛,我们很高兴!"铃!铃!铃!终于下课了,我怀着急切的心情,飞快地跑回家,发现桌上有各种各样的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣,五颜六色的,颜色新鲜极了。

我问妈妈:“你能帮助我一起做个吗?”妈妈说:“当然可以。”

然后我和妈妈开始做准备工作,首先,由我准备一下干净的盘子,再将水果一个个洗干净。在我的指挥下,妈妈将梨切成丝,圣女果分成两部分,西瓜切成棱形。接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈,又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间,真像孔雀的尾巴,然后,我又将葡萄放在中心,红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开,最后,我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边,层层叠叠,真像一朵绽开的牡丹花,最后,将牙签放在保鲜膜。

我端着,带着喜悦的心情,参加大赛.只见同学们的五颜六色、形状各异,有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说:“现在开始参观。”

我走到一个叫“春华秋实”的面前,它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄,各种各样的水果,像桔子开花的形状。最后,经过同学们的议论,同学都说“春华秋实”最漂亮,所以他得了第一名,虽然我得了第五名,可我也非常高兴。

老师又让品尝,我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃,今天我非常高兴,因为,我用我的双手做了一个非常美丽的。

水果拼盘

你知道“兔宝”是谁吗?告诉你,它就是一个。

周末,老师布置了一个作业——做,我做的是“兔宝”。

首先,请出“秘密武器”——水果刀;接着出场的是:蓝莓、柠檬、橘子、火龙果等水果“大侠”。我先用柠檬做兔宝圆圆的脸蛋,“唰唰”两下,“柠檬大侠”被水果刀“打败”,变成了柠檬片,我选了一片最圆的柠檬当兔脸。

紧接着,蓝莓也出来“应战”,又听“唰”的一声,“兔宝”可爱的黑溜溜的大眼睛出来了,我赶快找了个合适的位置放上去。

就差鼻子和嘴了,就先把苹果的皮借来用用吧!我用水果刀划出一小溜长方形,这就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用苹果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原来是把嘴放反了,我真是个“马大哈”呀,得好好改改这坏毛病!我赶紧帮“小月亮”翻了个身,“兔宝”乐坏了,咧着嘴笑个不停。

可不能让“兔宝”冻坏了,我飞快地跟“橘侠”决斗。“橘侠”可真“顽强”,我用力切,呀,刀差点砍到我的手,“呼——”我长舒一口气,真是有惊无险,终于,“橘侠”也成了我的手下败将。我把切好的橘子给“兔宝”做了一件漂亮的衣衫,“兔宝”朝我点点头说:“好帅,我喜欢!”

咦,漏了兔耳朵?我极目搜索“战场”,突然发现了目标——火龙果果皮上的叶子,闪电出击,刀起刀落,叶子乖乖受降……就这样,一个英俊帅气的“兔宝”映入眼帘。

“兔宝”成功降世,练功结束!

话说“功夫不负有心人”,此话不假!

水果拼盘

桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做。

只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。

再来看看我们怎么制作吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在上洒下柚子粒,一个便完成了。

望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。

拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

水果拼盘的启示作文

我们班这时期的班队活动又有什么花样呢?哦,是水果拼盘。这不,我们一大早就带着了各色水果来到学校。这下,教室简直成了水果舞会了。

期盼已久的班队课即将到来。我们分成五个小组,等待老师发号施令。漫长的期待中,老师一声令下,我们兴奋不已,动作利索地拿起这个水果切切,又拿过那个水果剥剥。兴致勃勃的同学们精神抖搂,挥舞着手中的水果刀,几下就把水果做成了一件漂亮的工艺品。正在我全身心投入时,却突然发现小西红柿少了许多。咦,这是怎么回事?我正疑惑不解,一看桌旁,哇,弯着腰的四个馋鬼正津津有味地偷尝着呢!我气不打一处来:“你们男生这么差劲?只顾吃就不知道动手!”他们不服气了,撅着嘴说:“谁说我们不会做呀?等着瞧!”

眨眼间,40分钟过去了。这我们这个小组的水果拼盘也“新鲜出炉”了。盘子里,一块半圆形的西瓜夺人眼球:半个红李子、小西红柿和一块小西瓜串成的戴着帽子的可爱的稻草人,旁边还有几串用小西红柿串成的糖葫芦。半圆形西瓜就是一块高地,中间还有许多花朵,高地旁有用橘子瓣、黄瓜片点缀的图案。从上面看下去,五彩缤纷,非常美丽。我对这件作品十分满意。正当我沾沾自喜时,转身一看,觉得眼前一亮,禁不住张大了嘴巴。啊!每个组上的水果拼盘都很有特色,独具一格。它们姿态万千,有的像花朵,有的像彩虹,有的像小船……一个个精致灵巧,让人赏心悦目。在这么多出色的水果拼盘面前,我们这组的水果拼盘就似乎显得逊色了。

这次妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐。我知道一次好的活动会给我们带来许多益处。只要我们去尝试,去努力,就一定会有丰富的成果!

水果拼盘的启示作文

各种各样的水果摆在我眼前,有红彤彤的苹果、鲜艳的圣女果、黄澄澄的橘子,穿着黄衣裳”的金灯果。

看着这么多水果,做什么呢?我左思右想。咦,有了!我可以做一张猫脸。

于是,我拿起刀,小心翼翼地从苹果上切下一大片果肉当脸,再拿起一颗晶莹的葡萄,切成两半当眼睛。接着我把香蕉皮掰了下来,先切成两半,再切成三角形的形状做猫耳朵。

紧接着,我把橘子皮剥了下来,先是从橘子皮上小心地切下一个小三角,两条短短的线;接着把三角形当猫鼻子,两条短线当小巧玲珑的猫嘴巴。最后,一张猫脸出现了!

做好整张脸后,我总觉得少了些什么。对了,还少了胡须!于是,我准备拿苹果当胡须,先把苹果切成一条一条细长形的。接着,再摆上去,一张栩栩如生的猫脸就做好了。

瞧,它那紫红的眼睛,好像还会转动呢!眼前的它似乎在说话:诗情,你有没有把我做得很可爱?我的眼睛像不像真的?我的胡须是不是长长的硬硬的?”

看见我做的栩栩如生的猫脸,围观的同学们赞叹不已:像!太像了,真的是太像了。”

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水果拼盘

“劳技课做了,劳技课做了!”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,过年似的高兴。中午一回家,我就把这个消息告诉了妈妈,她也很高兴,马上买来各种水果,装在袋子中,我兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。

做水果拼盘启示的作文

单老师答应我们这节劳技课给我们做水果拼盘,我们可高兴了,我赶紧把带来的东西统统拿了出来:小刀、盘子、一次性手套、牙签、火龙果、橙子,还有若干小番茄。

我的伙伴鲁兰也跑了过来,她带了梨、桂圆、香蕉,还有苹果五种水果,我们放在一起,就有了八种水果了。我们信心十足,三下五下就把处女作“参天大树”做好了,还得到了单老师的表扬呢。

这使我和鲁兰更加有信心了。我们打算做水果拼盘,名字都想好了,叫做“百花齐放”,我动手拨开了橙子皮,把它们做成花瓣的样子。鲁兰则在一旁卖力地把牙签刺进小番茄中,又把牙签刺进提子和桂圆中。我把做好的橙子放到盘子正中间,鲁兰把用牙签串好的水果均匀地插入橙子中,把这些水果像变魔术一样变成了一朵巨大的花儿。我又把切好的香蕉、火龙果分布均匀地分好,像开放的小野花,再把苹果切好,放在最外围做装饰,就这样一个水果拼盘做好了。这一份作品像处女作“参天大树”一样得到了老师的表扬。

我通过这件事明白了一个道理:其实做水果拼盘也是要团结合作完成的,一个水果拼盘的好坏可以看出一个组团结合作的程度。

水果拼盘的启示作文

“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起,水果是怎么拼盘的呢?这就让我来告诉你吧!

这天下午,老师给我们搞了这个活动,同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘,看完后,我们便开始了创造。老师插了一句话:“四人小组来创造。”我们四个人,拿出了各自的准备材料,就开始制作了,我把我的大苹果切成了一小块一小块的,把小块的苹果放在盘子周围,猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈,上面又抹了一层草莓酱,放在了薄薄的苹果片,这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉,把黄色的.外衣脱下来,它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间,在香蕉的前后头我们插上了四个草莓,在香蕉的左右边也加上了连在一起的草,这样就成了一个海盗船,我听到老师说要一个小组一个小组上来展示,我看见第一小组做的是“生日蛋糕”,第二小组做的也很漂亮,第三小组做了一个“五彩缤纷”,第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘,终于轮到我们小组了,我们迫不及待的上了讲台,给大家展示了我们的作品,虽然我们的作品没有名字,但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。

我们这几个小组制作的真是太好了呀,这次多谢了这两位妈妈。

水果拼盘

一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做呀!

“要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!

开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!

我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。

我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!

做这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做真有趣!

水果拼盘的启示作文

今天班队克的题目是“水果拼盘”,我高兴极了,这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼地把苹果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉,把香蕉切成一片一片的',再把桂圆放在了上面,沿着边放,把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方,放进小番茄,总算完工了。可老觉得缺了什么,对了,去看看大家怎么做的吧!这一看哪,就像进了大超市似的,各种各样。有的是用草莓做边,中间放橘子;有的是用杨桃做边,上面放草莓;有的是用牙签把水果串起来做稻草人:有的……这时,我忽然想到,可以把小番茄切成两半,围着苹果呀!我一试,果然好看多了,吃起来也喜滋滋的。

互相帮助是应该的,几个人有一种友好的关系,那就是友谊。让我们伸出友好的手,让人间充满友谊吧!

水果拼盘

一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然,我的.并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!

晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。

苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。

终于可以装盘了,我取出一个最大的白瓷盘,在底部围了一圈青瓜,又在中间放上一片圆形的苹果。然后,我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着,桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后,我把少许的西瓜覆盖在其它水果上,虚虚实实地露出一些色彩。

做完之后,我的手头上还剩下一些水果,可以再做一个。和前面那个比起来,这个就差一点啦。只是中间一层梨子,外面包一层桔子,然后是青瓜还有西瓜,一层一层包下去。

可能是准备得多了点吧?做了两个之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的。

看着眼前的三个,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……。

水果拼盘

周五下午,我们班教室里热闹非凡。你看,水果王国里的水果欢聚一堂,琳琅满目,香气四溢……这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!告诉你吧,这就是我们班活动粉墨登场啦!

活动一开始,我摊开桌布,把所有的水果以及工具摆放在上面,开始我的之旅。我先选了香蕉,剥去香蕉那金灿灿的外衣,露出它那白白胖胖的身子。再用小刀横着切成一块一块的,,把那香气诱人的香蕉片均匀地铺在粉红落叶盘子上,看上去格外协调。接着,我和周逸格又削苹果,苹果那红红的连衣裙像在跳芭蕾舞那样打着圆圈般旋,皱是好看!芳香四溢的苹果被切成一块块,然后又剁成碎块,我戴上塑料手套,抓起苹果碎块往香蕉片上洒,就像在金黄的戒指上镶上一颗颗玛瑙。

拼盘初具规模,我又拿起一个柠檬,抡起水果小刀,把柠檬一头平分两瓣,然后一刀不完全切到底,只切到柠檬半身腰,另一刀垂直于这刀,就像十字架那样。此时,柠檬极像咧开嘴在笑的小娃娃,一阵阵柠檬清香扑鼻而来。令我灵机一动,咦?为何不把水果红宝石——石榴嵌在柠檬娃娃嘴里呢?说干就干,我取出一大把石榴籽,塞进柠檬的嘴里,我正为自己的创意沾沾自喜的时候,周逸格又找了个龙眼插在最上面,真是美上加美,妙不可言呀!

眼看大功即将告成,我们欣喜若狂。我又请来得力助手——杨桃。将它横着切成一片片诱人的绿色“小星星”了!然后一片片放在果盘边上,它为我们的助一臂之力,锦上添花!片片杨桃,繁星点点。看到这个画面,我们心有灵犀地想:如果在来个仰望星空的.孩子,那不就更是别有一番诗意了。周逸格心灵手巧的在火龙果上画了个小人,然后再沿着刚才画过的痕迹切下来,小人诞生了。我们的终于新鲜出炉了!

望着眼前的这个,我眼前似乎浮现这样一个画面:深夜,在栅栏边,一个小孩走出家门来到院门,仰望夜空中璀璨的星星,浮想联翩。这场景可真迷人呀!我突发奇想,脱口而出给取名为“今夜星光灿烂”吧!

知否知否这次第怎一个欢字了得?

水果拼盘

今天,如果你走进我们六1班,会看见同学们手里拿着水果,桌上摆着水果,嘴里还说着自己的创意。激动、兴奋之情溢于言表。因为,今天我们要自己动手做,举行水果party呢!

听,上课铃响了,大家都盯着刘教师,等着她宣布开始。随着刘老师说的“开始”,同学们都兴致勃勃地摆弄起手里的水果,你一言,我一语,教室里顿时沸腾起来。我先把贡橘的皮剥开,将里面娇小可爱的橘子片放在果盘的左上角围成了一朵花,再放一颗葡萄做花蕊;为了对称,我又将葡萄一分为二,每半颗就是一片花瓣,花蕊呢,就是一颗鲜红的圣女果,于是果盘的右上角又呈现了一朵花。看到自己的杰作,我不由地充满了干劲,这时,我无意中一抬头猛然发现周子豪同学在偷吃苹果!于是我瞪着眼睛对他大吼一声:“周子豪,你在干什么?”他吐了吐舌头,赶紧开始认真切苹果;而杨其锐就不一样了,只见他先将一整段甘蔗平均切成4段,将稍微粗点的地方削掉一层,这样4段甘蔗粗细基本一样,再用小刀把甘蔗上面一些毛毛糙糙的东西去掉,不一会,杨其锐便把4根光滑、平整、长度、粗细一样的甘蔗放在果盘中央,真是刀工了得啊,我不由地佩服!然后,我们在果盘周围摆了苹果片、橘子片、猕猴桃片和一串葡萄作点缀;最后,我们在四段甘蔗上面浇了一层浓浓的巧克力酱,再挤出一条波浪形的色拉酱,大功告成!

空气中弥漫着水果的清香和巧克力的甜蜜,此刻,每个组员的心都被愉悦和自豪灌溉!

我们的作品名叫“四喜临门”,4段甘蔗就像一道门一样,迎接福气,而上方的一串葡萄寓意着“心连心”,也就是说,我们六一班这个集体中每一个人的心都紧紧连在一起,永远不离不弃;而果盘里的每一样水果都是甜的,也就寓意着六一班是甜甜蜜蜜,美美满满的。

毛天怡他们组的作品叫“舞动的北京”,是将西瓜的果肉镂空雕成奥运会的会徽,更是寓意非凡哪!此外,其它同学作品的名称也很有趣,有的.叫“年年有余”、有的叫“全家福”、有的叫“oneworldonedream”……它们有的寓意着家庭和睦、有的寓意着幸福美满、有的作品承载了对奥运的希望,真是八仙过海,各显神通啊!

虽然我们的拼盘,在众多五彩缤纷的拼盘中似乎显得逊色了,但它是我们自己动手、自己创造,费了许多心血、许多努力才完成的,所以,它也是我们组组员心目中最出色的!

我特想对刘老师大声地说:“这样的活动,我们喜欢,多多益善!”

水果拼盘

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,我们都拿出个自带的水果,大家按组把桌子拼起来了,哇,好多美味的水果啊,我的嘴又馋起来了。

突然,胡盛华在电光火石的那一瞬间“偷”走了几颗草莓,俞昊楠用足以杀死人的目光盯着胡胜华,我抹了一把冷汗,王亚拿也不甘示弱,用她那般伶牙俐齿好好地把胡盛华修整了一阵,胡盛华见形势不妙,马上跪地求饶,这下可算安分了。

我切到一半,斜眼望着胡盛华和戴安邦,又看看我们组的女生。愤怒啊!我们女生在为“拼命”,他们两个竟在悠闲自在的吃水果!太可恶了。

不行,快要下课了,怎么化解燃眉之急呢?我急中生智,拿出水果酱,在目前摆好的拼盘上涂上了两种颜色的水果酱,有了菠萝和草莓味的酱色调配,给我们组的增加了一些花纹。

做好了,我们望着一节课的成果,心里高兴极了。我们把端上了讲台,接下来,迎接我们的将是浩大的工程。

我的桌子上有水果皮、水果残渣、水果黏黏的汁水,我呆住了,我的心里不禁感叹:何年何月才能整理好啊!正在我懊恼的时候王亚拿笑着向我走来,见她那诡异的笑容,我就知道没好事儿。

她走近了,对我说:“我帮你吧,哈哈!”笑里藏刀!我一个劲的摇头,她那哪里是帮忙,是帮倒忙还差不多。说实话吧,其实实在抽光我的餐巾纸,然后在我的桌上乱七八槽瞎搞一阵,随后留下一大堆被她折腾得皱巴巴的餐巾纸,最后是一个华丽的转身走人,这个顺序我已背的如行云流水。

所以,一看到这种类似阴险狡诈的笑容我都回避的`远远的,这回我就是拼了我这条小命也要保护我珍贵的餐巾纸。

这个……这个擦桌子这段我删了,因为有损我宝贵的形象。

终于收拾完了,可是盘子还默默躺在那里,我一只手一个盘子向洗手间走去。可悲的还在后面,在洗手间里面:脏水满地,拖把撞地,谁水池里的水溢出来了。

就在那个不经意间,我险些被摔个狗啃泥。我被幸免了,可是……“噼里啪啦”我右手边的那只塑料盘子像被我扔飞镖似的飞了出去,结果可想而知。真是悲观啊!

今天,我们收获了许多好吃的水果,也懂得了怎么做拼盘,最重要的是还提升了我们的艺术观念。“噼里啪啦,期待下一次的小制作。

水果拼盘

今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次大赛。

一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作了。

我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

看着美味、香甜、可口的,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

水果拼盘

今天下午第三节班队课,金老师让我们自已亲自动手做一个“”。经过同学们的一双双巧手,各式各样的做成了。有老当益壮的“老鼠奶奶”、有强大无比的“加拿大船”、有小巧玲珑的“”……。

“愿望花”可爱极了。花中间有一个用枇杷做成的花心,“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣,每一片花瓣代表着一种愿望。花瓣外面还有八只“枇杷小灯笼”,象征着兴旺、发达。“快乐小金鱼”也很漂亮。它的身体是用香蕉做成的.,看上去像穿着一件金黄色的衣裳,两颗批杷做成了一双圆圆的大眼睛。看!“小金鱼”还摆动着用苹果皮做成的三条红色尾巴呢,在绿油油的水草中自由自在地游来游去。

做不仅培养了我们的动手能力,还提高了我们的审美情趣。

水果拼盘

铃声一停,卢老师健步走上讲台,用严肃的目光,扫视着全班,一秒、两秒……教室里静得出奇,大家都“正襟危坐”生怕被骂,终于,潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道:“卢老师,我们可以做了吗?”卢老师点了点头,看卢老师点了头,全班一下子沸腾起来,同学们纷纷开动。

开做了,我先想了想用苹果可以做什么,突然,穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发,我可以做一只螃蟹呀!有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图,按图来做。但现实总是那么残忍,我几次三番要把螃蟹的大夹子做好,但每次都失败了,可我并没有放弃,经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束,因为我把大部分的苹果都花在夹子上,螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手,送给了我一个苹果还说:“努力做,我相信你你不会让我失望!”听了这句话我更有信心了。终于,有心不负苦心人螃蟹的.每个部分都切好了,就差最后的摆盘,我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹,但只要站起来看就觉得它难看到了极点,所以只能重拼,不好看在重拼,但时间不等人,我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个不错的,但我的想法完全错了,如果你看了别人的,一定会觉得我这个是世界上最丑的。

虽然,时间过得很快转眼之间就下课了,但这节课的一分一秒我都会记在心里,这就是我最难忘的。

水果拼盘

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做。我想:,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!

水果拼盘

今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做。”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

这节课我学会了做,回家后我要给爸爸妈妈也做一次。

水果拼盘

那是一个让人垂涎欲滴的早上,大赛马上就要开始了。

我们组提前准备了红彤彤的火龙果、绿油油的大西瓜、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小组成员一起讨论后,有的同学洗水果,有的同学削皮,有的同学切水果,要问最光荣的摆盘谁做?那必然是在我们小组长的指导之下,大家一起完成。

我负责洗水果,把水果洗完后,就开始到处逛一逛,东瞧瞧,西看看。有的同学在小心翼翼地切水果,有的同学在仔细地洗盘子,还瞧见捣蛋鬼刘振杰正在偷吃水果。转了一圈之后,我赶忙瞧了瞧我们组,哇!都搞完了,要开始摆盘子了!我如离弦之箭冲回了小组中。

这时候我们问组长:“我们要拼一个什么东西?”“血海上空的和平鸽。”组长说。

我们拿出了事先准备的一个白色的大盘子,组长拿着绿油油的大西瓜,放在盘子上,左一刀,右一刀,把西瓜中间切成了个盘子似的,然后把皮慢慢地切了下来,再把皮切成一片片丝,然后我们一起小心翼翼地把这些丝摆在盘子的下方。

接着组长开始拼盘了,她先用小刀在西瓜上大概画了一个鸽子的样子,再让我们照着图案拼,我们用切的香蕉片拼了鸽子的身体,这时一个难题来了,香蕉太少了拼不了嘴,我们来用什么水果去代替香蕉呢?用西瓜?不行,和背景颜色一样了,用火龙果?也不行,果肉里面有种子。最后讨论得出还是梨子最合适,于是我们的鸽子有了香蕉的身体,梨做的嘴。

其他的部位,在组长的`指导下,我们用山竹肉拼成了鸽子的翅膀,香蕉皮做了鸽子的尾巴,西瓜皮在我们费了九牛二虎之力下,切成了橄榄枝的模样,最后用火龙果和西瓜做了边框。哈哈!在我们小组的一起努力下,一个就这样诞生了。

到了最激动人心的环节了,我有信心我们组会得第一。在老师看过我们各个组拼盘的样子后,她让我们讲讲拼盘图形的意义,我们的小组长作为代表自信地向老师讲述:“我们组拼盘叫做《血海上的和平鸽》,意义是希望世界和平。”

其他组能完成拼盘的不多,刘正杰他们组的水果都要被他吃完了,水果图案都拼不成,有的组拼出图案但没法讲出图案的含义,所以我们组成了当之无愧的第一名!

通过这次活动,我不仅加强了动手能力,还懂得了只有大家一起齐心协力才能做好团队活动,最终取得胜利!

水果拼盘

一周前,林老师对我们说:“下周二,我们班邀请家长进班授课,学习‘’,大家觉得如何?”林老师话语一落,大家马上用欢呼声来表示非常赞成。

时间一天一天过去了,大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!

这一天,只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“”这个活动,我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术,又可以品尝美食。于是,我们盼着快快上课。

欣赏完图片之后,一位阿姨开始教我们做一朵鲜花:第一步剥开桔子皮,第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好,第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里,最后阿姨在桔子瓣围成的'圆圈里面放了一个圣女果,就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候,我们看到了一朵很美丽的“花”:一个花蕊,带着两片绿叶,一朵朝阳花正在盛开!

在老师、叔叔和阿姨们的指导下,我们还做了好多花样的:有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个,林老师都给我们拍照,把快乐的时光永远留住。

最后还剩下了好多水果,叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是,大家一边吃着水果,一边欣赏同学们的作品,个个心里都乐开了花。

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