残酷的惩罚初中（汇总20篇）

优秀作文需要有清晰的结构和逻辑，让读者能够明确地理解和接受作者的观点。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

初中竞争的残酷作文

今天考试成绩出来了，前几天，我很害怕到10号，因为我的压力很大，我不知道我到底会考的怎么样，好了当然好，但如果考不好会怎么样呢。但日子还得一天天过，时间不会因为我的顾虑而停下脚步。中午上网的时候，看见群里说成绩下来了，我正在犹豫去不去查，小柏告诉我考了750分，我当时很吃惊，因为我没想到我会考得这么低，就迫不及待的去查分，结果让我大失所望，我确确实实考了750.然后我就给妈妈打电话，妈妈告诉我说我排在第11，我当时心里真得很不好受。尽管老师和妈妈都说已经很好了，她们很满意，但是我还是有一点愧疚感。记得昨天我还让我的几个小伙伴为我祈祷，它们都祈祷我可以上800，但别人祈祷终究没用，最后还得靠自己啊。这次考试与往常不同的是，前几名的都是以前十几名的，而我整整下降了5名，我才明白了后来居上的道理。妈妈也告诉我，如果没有危机感就很容易被别人赶上并且超过，我才明白这话不无道理。

经过这次的考试，我明白了竞争是残酷的。我也有了很多的遗憾，但也并不都是坏事，没有遗憾哪会有完美，但是我希望下次遗憾会减少一点，我也会总结教训，下次我一定会努力的，请相信我，我会努力的!

初中竞争的残酷作文

竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。小编整理了竞争的残酷。

作文。

欢迎阅读。

通过读狼王梦，我知道了在现实生活中竞争的残酷，要是不学会竞争，你将永远被人压制，无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷，如果软弱无能，就只要被别人欺负，而以前的双毛就是这种类型，虽然改变了一些，但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心，锻炼自己，使自己比别人更强，成为强者，竞争非常残酷，强者可以继续生存，而弱者只会被别人孤立，被社会淘汰，所以说，自己不能有自卑心理，必须努力，使自己成为强者。

在现实生活中，只有文化水平高，动手能力强的人，才能称得上强者，弱者在生活中寸步难行，这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈，明白竞争的残酷，也就会有压力，压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者，因我没有繁茂的枝叶，没有贮存充足的水分，没有太阳给我最耀眼的阳光，我甚至连生存的勇气都没有了，我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望，连坚定的信心都成了柔软的泥潭，我切慕我的守护神不要叫我存有希望，实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中，原本刚强的躯壳融化了，终消失了。

昏倒在疲惫的草原，我知道我已经输了。要是真有奇迹，那一定是上帝所谓，绝不是我的能力，不值得夸耀。眩晕的，迷糊的，我睡着了，找不到飞翔的方向，迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕，但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来，才能面对突如其来的一切，才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听vcd，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。

高年组一等奖第一名”啊!我胜利了，我成功了!但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊!

“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。

有一分汗水，才有一分收获啊!

初中竞争的残酷作文

通过读狼王梦，我知道了在现实生活中竞争的残酷，要是不学会竞争，你将永远被人压制，无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷，如果软弱无能，就只要被别人欺负，而以前的双毛就是这种类型，虽然改变了一些，但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心，锻炼自己，使自己比别人更强，成为强者，竞争非常残酷，强者可以继续生存，而弱者只会被别人孤立，被社会淘汰，所以说，自己不能有自卑心理，必须努力，使自己成为强者。

在现实生活中，只有文化水平高，动手能力强的人，才能称得上强者，弱者在生活中寸步难行，这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈，明白竞争的残酷，也就会有压力，压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者，因我没有繁茂的枝叶，没有贮存充足的水分，没有太阳给我最耀眼的阳光，我甚至连生存的勇气都没有了，我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望，连坚定的信心都成了柔软的泥潭，我切慕我的守护神不要叫我存有希望，实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中，原本刚强的躯壳融化了，终消失了。

昏倒在疲惫的草原，我知道我已经输了。要是真有奇迹，那一定是上帝所谓，绝不是我的能力，不值得夸耀。眩晕的，迷糊的，我睡着了，找不到飞翔的方向，迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕，但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来，才能面对突如其来的一切，才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

初中竞争的残酷作文

1月28日起，今年在我省设点招生的省外艺术院校艺术专业单独考试正式开始。昨日尽管只有江汉大学等4所院校开考，却吸引了至少5000名考生前来报考，招考比例超过100：1。艺术高考在激烈的竞争中拉开大幕。

昨天，江汉大学(美术类、音乐类)、武汉工程大学(美术类)、天津城市建设学院(美术类)和中国矿业大学(音乐类)4所院校率先开考。据招考部门的统计，当天全省共有5000多名考生争相报名，招考比例超过100：1，真正是“百里挑一”，竞争残酷不言而喻。

以江汉大学为例，该校20的音乐类专业计划在安徽、湖北、山东、江苏、云南、山西等15个省安排60个招生名额，平均每个省只有4个计划，但仅安徽就有近300名考生报考。而其他三所学校的美术类招生中，也是少则1000余人、多则多人报考。

考试像赶场，费用也不低。

记者了解到，为提高考上的几率，很多考生都选择报考数所甚至十多所学校。而接下来的考试，考生就像赶场，刚从这个考场出来，可能就要进入到另一个考场去，且考试费用也令人咋舌。

“仅这20多天的考试花销就超过了一万元，而且这3年下来没有5万元以上的费用，孩子根本不可能培养出来”，一位来自芜湖的家长告诉记者，能把孩子培养到今天并送到考场门口，确实不容易。

他给记者算了一笔账：按照孩子从高一才学习音乐算起，仅每星期需上声乐、器乐和乐理三门课各一个小时，需要花费300元，一个月就是1200元。加上买乐器等其他花销，一年接近两万元。此外，仅这段时间参加考试的费用就需要超过1万元。“这还仅仅是把孩子送到考场门口的费用，如果孩子考上，光一年的学费就要1万元。”

今年报考人数增加5000人。

据了解，今年我省艺术类考生的报考人数约3.4万人，比去年增加了5000多人。今年共有111所省外艺术院校的艺术专业在皖设点招生考试，在这些院校中，除少部分空乘等特殊专业外，绝大多数招收的是本科计划。

据安徽艺术职业学院常务副院长张云介绍，为方便我省考生集中报考，避免让考生来回奔波，我省将考点统一设在安徽艺术职业学院。目前，该校组织了500多人的考务人员队伍，全力备战考试。同时，为净化考试环境、严肃考纪，我省今年加大了打击考试作弊的力度，专门成立了纪检巡视组，一旦发现考生有作弊行为，将按照有关规定取消其参加当年艺术类考试的资格，考生的作弊行为也将被记录在其档案中。

残酷的惩罚初中作文

今天值日后又累又渴，惦记着我的游戏，放学后马不停蹄的跑回家。回到家后随手把书包往沙发上一扔，就拖着疲惫的身子玩电脑去了。

跑到电脑面前启动电脑，电脑显示屏却是显示输入密码的界面，界面上还有一句话，写着“玩电脑损害身体”我一头雾水，记得自己并没有设置密码，为什么会有密码界面。我抱着试探的心里输入123456，结果电脑居然打开了。我迫不及待的打开穿越火线这款游戏，点击好多次都没有打开。正想着这是怎么回事，突然，电脑上出现了一张嘴，把我下了一跳。我颤着声音问道：“你……你是什么……”那张嘴回答我：“你好，我是电脑安全管家，你还没有成年，不能过度玩这款游戏”我很生气的说：“我玩游戏关你什么事情，快把游戏给我打开，否则我就卸载了你”说完这句，界面上的嘴又消失了。我试了试，还是打不开游戏，于是就上网页玩起了网页小游戏，不知不觉两个小时过去了。显示屏上又出现了一张嘴：“您已经玩了很久了，请立刻关闭电脑，否则十分钟后电脑讲启动自毁系统，为了您的健康，请谅解。”我不以为然，等到嘴小时候又玩了起来，过了会电脑显示十秒钟倒计时，我愣了一下，突然火光四溅，电脑爆炸了，我看见无数的电脑碎片想我砸来，我被爆炸的冲力冲到地上，摔下去屁股一痛。睁开眼睛突然发现我在卧室的地上，看了看旁边的床和凌乱的被子，我心有余悸明白原来这是一场噩梦。

这个噩梦让我懂得了不管做什么事情都要适度。过度就是放纵，总有一天会受到惩罚，感谢这梦境中的惩罚，让我明白了道理。

文档为doc格式。

惩罚初中作文

初中竞争的残酷作文

残酷，生活中残酷种种，事业不顺、婚姻失败、亲人离去、疾病困厄都是残酷，残酷是人生中的暗礁，残酷是人生路上的荆棘。残酷是处事的冷漠，残酷是无形的伤害，残酷无处不在，怎样对待残酷是人生的一种态度，接受残酷是一种挑战，把残酷作为前行动力是一种智慧。

曾有一个越战归来的士兵，他在战斗中失去了一条胳膊和一只脚，他并没有直接回家，而是给他的'父母打电话，把自己的情况以他朋友的身份告诉了他的父母，他的父母表现出来了冷漠，这个以越战归来的士兵自杀了，他死于他父母对残疾人的态度，他怕给他的父母造成负担。他的父母一定会后悔，他们的儿子自杀了，不!不是自杀，是被他们对残疾人的态度所杀害。

生活中残酷无处不在，学生学习是为了完成人生梦想，如果一个年轻人去一个公司去应聘，相信公司的第一句话就是问你的学历，如果你有高学历，那么一切都好说，如果你什么学历都没有，那么对不起，请出去，可见应失败也是残酷。

我们不要乞求别人放下残酷，求人不如求己，正像小蜗牛没有天的保护，也没有大地的保护，它自己就拥有硬硬的壳，这个“壳”就是我们所缺少的，它可能是丰厚的学识，可能是过硬的技术，还可能是坚忍不拔的毅力等等，只要我们拥有其中之一我们就不怕别人的残酷，我们可以藐视残酷，把残酷当做自己成功的垫脚石。求人不如求自己，武装好自己就不必祈求他人——放下残酷。

[作文]最残酷的惩罚

读罢海伦凯勒的《假如我有三天光明》，我不禁想到，如果是只剩三天的光明，我们会怎么样？一次“珍惜生命”的班会上，主持人让我们讲讲“若是生命只剩下最后的三天，我们会干些什么”。很多同学都把这三天要干的事安排得满满当当的，有人要周游世界，有人要做慈善，有人要录制临终视频……我很佩服他们，他们竟能在死期前把计划搞得妥妥当当，我绝不可能这样坦然，即使有人给了我一个详尽的计划，我想我还是会在等死的恐惧中坐立不安吧。

很难想象，有一个人告诉你，他要在某年某月某日取走你的性命，而我们无论做些什么也不能改变将死的局面，这该是多么惶恐、多么可怖！忽然好像理解死刑的分量了，“等死”的不安与恐惧是对罪徒最残酷的惩罚。等待自己的死亡已然不幸，然而最可怕的还是等待着至亲至爱的死亡。

我看过很多新闻，很多这类的影视剧，面对将死的亲人，那些“等死”的人流了不知多少眼泪，那种唯恐亲人离去的恐惧实在不是我们所能想象的。大自然对生灵最残酷的`惩罚不是山崩地裂、火山海啸，而是将生灵置于“等死”的境地。我们从来都是畏惧死亡的，这是种生存的本能，我看到已经被咬住咽喉的羚羊还在奋力地扑腾蹄子，我看到垂死的小猎豹还在挣扎着吸进最后一口气，我看到落水的人在水下奋力扑打……我们生来是不愿“等死”的，因而它成了最残酷的惩罚、最严苛的考验。

我觉得能坦然“等死”的人只有两种，一种是糟践生命的，另一种是视死如归的。而于惜命的常人而言，“等死”是最煎熬、最残酷的。

残酷的蛙跳训练初中日记

今天，亲爱的傅老师让我们学折纸青蛙，并且要比赛，大家的脸上笑开了花。

我拿出一张长方形的纸，把它裁成长与宽一样的正方形，沿着对角线折，打开，两边对折，打开，翻过来再对折起来，沿着对折的痕迹往中间一折、一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，对着青蛙的前腿就好了，青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了，最后则是青蛙的屁股，对折两次，露出四个三角形就可以跳了。

瞧!我折的青蛙太好看了，大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现，白粉相间的身子，特别漂亮，好像是想让每个人欣赏它的美丽，青蛙一站，又像等待出征的威武战士，真是栩栩如生啊!

跳青蛙比赛真有趣!下课了，我还意犹未尽地沉浸在比赛的快乐之中。

第一次惩罚初中作文

在人生道路上，总会有许多第一次：第一次做饭，第一次洗衣服……但每一个第一次都是有意义的。我的第一次走夜路，至今还记忆犹新。

“真该死，早知道就不玩那么晚了。”星期六晚上，知道第二天不上课，就和同学们家玩到了九点半多，最后还得自己一个人走回家。

我一个人孤零零地走在漆黑的小巷子里，小巷的路灯竟然坏了，周围静悄悄的，凉风飕飕的，让我开始胡思乱想，好像后面有人跟着。真的，后面响起“哒哒哒”的脚步声，这使我更加害怕。又不敢回头，于是加快了脚步，可是后面的“人”也紧跟着上来，我越走越快，“他”也似乎加快了脚步。走着走着，忽然我的面前出现了一个黑乎乎的东西，很高，很大，抬头一看，原来是一棵树！我还以为是什么呢。忽然，后面的“人”扑上来了，原来是我家的小狗呀！真是虚惊一场。

我和家里的小狗一起走着，有了小狗，心里就平静下来了，可是没过多久，平静的心又开始噗通噗通跳起来。我的心又浮现起恐怖电影里的画面，害怕冒出一个披着白衣服，散着长头发，伸着鲜红的长舌头的鬼。我摇摇脑袋，低下头看了看小狗，心里鼓励着自己，“不用怕，世界上没有鬼”，我应该相信科学。抬头看，月亮出来了，星星开始闪耀，慢慢地分辨出周围的事物，还有小狗跟着我。于是我开始享受这美好静谧的晚上，慢慢地踱回了家。打开门，一下子感受到家里的明亮，我的心突然变得温暖起来。

“长大，终会有一个人走路的时候，一定会碰到黑暗，一定也会感觉孤独无助，也一定会有很多的担心害怕，但只要自己的心够强大，总会走过黑暗，见到光明。”我坚信这一点。

残酷的世间初中生作文

残酷的蛙跳训练初中日记

“桢熠，跳绳去！”妈妈高亢的一声“河东狮吼”，我使劲睁开睡意朦胧的双眼，抓了跳绳，来到了车库。“记时，开始！”妈妈一声令下，我用尽浑身解数摇晃双臂，以前健步如飞的我顿时仿佛变成了一头老黄牛，沉重的.双腿像捆上了铁沙，又似被铁镣镐住，沉重的手臂连动一下都显得十分吃力，每一脚踩下去都撞出“轰轰轰”的声音，地面宛如随时都会坍塌，刚跳了不下十个，我就已经累得气喘吁吁，满头大汗，汗如雨下了。

“停停停！”妈妈怒眼圆瞪，柳眉倒竖“一分钟才三十六个，你怎么这么差？！都是你不好好锻炼……”妈妈说了一大堆教育我的话，听得我耳朵都快起老茧了。接着，妈妈稍稍一喘气，命令道：“跑步去！”无奈，我眯着眼睛，伸了个懒腰，丢下跳绳，走出了车库。

“呼，呼”刚不到两三分钟，我已经累得上气不接下气了，空瘪的肚子直闹空城计，双腿像被灌上了铅一样。清早寒风凛冽，侵入我心冷得我瑟瑟发抖，再看一旁的妈妈，一边蹬着自行车，一边紧盯着我。真是的，她应该也下来陪跑嘛！这叫以身作则！

第二天早晨，当阳光跃出窗口，妈妈已站在我的旁边。额，又要开始新一天的残酷训练了！

用别人的错误惩罚自己初中作文

夏洛是谁?它是一只小小的蜘蛛，可是它却不是一只平凡的蜘蛛。

读过《夏洛的网》这本书的人，相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命，不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此，它运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。

第一次惩罚初中作文

说起罚站你马上就会想到，罚站就是学生不听老师的话老师对学生的一种惩罚，但是我经历的惩罚就不大一样，这次惩罚是我从一年级到现在受到的第一次惩罚。

事情发生在几个星期前，一节自然课结束了，自然老师布置了许多作业而且规定下午就要交。老师离开以后同学们都在写作业，可是不一会儿就烦了，有的说老师每次布置作业太多，写不下去。有的说老师布置重复题写的没意思，还有的同学干脆就乱画……说着说着大家就没写了。碰巧下午要举行广播操比赛，渐渐地大部分同学就把作业给忘了。到了第二个星期的自然课，老师拿着书走进了教室，他大发雷霆，批评我们不交作业，接着就说：“你们这个班胆子真大，居然敢全体不交作业，组长通通给我站到后面去！”“老师，为什么？”几个组长说道，但老师丝毫不领情。我和其它几个组长一起站到了后面，老师又说：“作业通通让组长改！”我拿着作业本改着，心里却很不是滋味，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。站了一节课，我的腿都软了，我不断地想：老师啊！您真的冤枉了我们这几个组长，不是我们不收作业，大部分人都没写，我们问谁要去？再催他们都不写！再说了，您布置的作业的确多，而且大多题都重复，谁喜欢写？实话说吧！我不喜欢自然，更不想当这个自然组长！

不知不觉泪水快要流出来了，但是我忍住了，为了这个不值得。从那一刻起我更讨厌自然了，每次作业都是乱写，但是后来觉得这样做不对，便不再乱写了。

老师啊！您真的冤枉我们了，我不甘心！

第一次惩罚初中作文

“今天是表哥生日，要给他准备什么礼物？”大家为此很伤脑筋，我，姐姐，弟弟，坐在一起，头靠着头，商量着。正在我们束手无策时，小姑提着鸡走了进来，我们各个面面相觑，好像明白了什么，便一拥而上，把鸡抢了过来，小姑看见此景，正准备阻止；“你们要干什么啊，这可是……“这可是表哥的生日晚餐！”我们异口同声的说道。

小姑见了我们，笑了笑，又无奈的摇了摇头。“该从哪儿开始呢？”我们商量着怎么对付眼前的这只鸡，“我记得爸爸是先用刀割开鸡喉咙的。”弟弟边比划边说；“把刀和碗放在一边，双手抓住鸡，这样，这样……”此时，弟弟像极了一位知识渊博的大长老，惹得我们哈哈大笑，“好吧，那我们就先割开鸡喉咙。”我双手托起鸡，仔细一看，这鸡还真漂亮，眼睛明亮，正用一双无辜的眼神看着我，身上的羽毛更是鲜艳，给人一种威严的感觉。

不过，可别怪我杀了你，我可是为了让你能快点离开这人心险恶的地方，对吧？我拿着刀，双手微微颤抖，那只可怜的鸡好像察觉到了什么，“咯咯!"的一声后，又马上“嗖”地一下飞到弟弟头上，“扑哧”一声，我和姐姐都笑了，“走开，走开啦!”鸡马上又跳到了其他地方，糟了，我和姐姐准备追上去，刚一抬脚，就被石头绊倒了。后来鸡又跳到了湿土上，我们一追，又被绊了个“狗啃泥”。我们就这样你追我赶，怎么也追不上，还亏“大救星”小姑把鸡擒住了。大家累得气喘吁吁，你看看我，我瞧瞧你，个个都成了“小花猫”，又是一阵“哈哈哈”的仰天大笑。

残酷的蛙跳训练初中日记

今天，傅老师看着我们，满脸笑容：“今天我们来比赛折纸青蛙吧!”

“好!”教室爆发出一阵震天动地的叫声。

我们都不会折，教室顿时变得鸦雀无声。难道大家都不会吗?我也不会啊!

老师见我们没人会折纸青蛙，就要让我们看怎么折纸青蛙的视频：“好好看，好好学。”视频开始播放，大家都陆续地拿起纸开始尝试，老师也在底下学着怎么折纸青蛙。

我从书包里拿出一张作业纸，将作业纸撕成正方形的，再对折。上方折出两条对角线，折出中间折痕，把它往下压，变成一个双面三角形。上方折好了，下方也一样。现在就有了四个三角形，将四个角都对折到中线，将角对折。翻到另一面折出一个尖锥，将左右两边都塞到尖锥里，把整个从中间对折，青蛙的外形就做好了。

最后用黑笔点上眼睛和嘴巴，就大功告成了。不过我的纸太薄了，再加上我折的也不好，导致我的青蛙跳得很低，就连5厘米都不到。我看向同桌，他折了一个什么都不像的纸团。

另一个同学折了一只跳了很高的青蛙，这时已经下课了，我去找他学怎么折能更好。他告诉我纸要用厚一点的，边长最好是15厘米，折的时候要小心一点，不要折不齐。听了他的建议后，我终于折出了一只跳得很高的青蛙。

这让我体会到了做手工的乐趣，使我的课余生活更有趣。

第一次惩罚初中作文

“啊……不是吧!”“老师坑人!”“我们被老师耍了!……”只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢?原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。

今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：“考试时间只有5分钟。”一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊!当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：“5分钟到了。”时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：“交卷了。”没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：“哦耶，我写完了!”我们半信半疑地问：“你真的写完了吗?那些题虽然简单，可写字量却超级大呢!”这位同学说：“你们看看第20题就知道了。”没想到第20题竟然是这样写的：“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”当我把第20题读完，我崩溃地想：老师耍我们!我的心情只能用一个字形容“疯”。此刻我只能通过大吼来发泄，于是我大声地吼起来：“啊――”到最后，我冷静思考了半天，终于恍然大悟：不管干什么事情，要认真对待，要更冷静思考，不能盲目努力，最后吃亏的还是自己。

被惩罚心得体会初中

被惩罚，是一种亲身体验过才能深刻理解的感受。在人生的旅途中，很多人都曾有过被惩罚的经历，无论是因为家长、老师的批评，还是因为自己的失误。在这个过程中，我们从中学到了很多东西，增长了见识，也感受到了人生的不易。本文将围绕“被惩罚”的主题展开，分享我的一些心得体会。

第二段：惩罚并不可怕。

惩罚是人类社会中普遍存在的一种行为，很多时候是为了维护社会的秩序。而在个人层面上，有时候也需要通过一些惩罚来纠正错误，引导人们走向正确的方向。因此，我们要学会接受惩罚，并不认为它是一件可怕的事情。相反，惩罚是一种很好的教育方式，可以帮助我们不断进步，提升自己。

第三段：惩罚带来的反思。

每一次被惩罚，都是一个机会去反思自己的行为是否正确。想想自己做错了哪些事情，分析为什么会犯这样的错误，以及如何避免类似的错误再次发生。这样，就能从惩罚中得到更多的教益。

第四段：惩罚带来的机会。

被惩罚还有一个好处，就是它可以让我们有机会去补救自己的错误。无论是在考场上犯错，还是在生活中犯下错误，只要我们接受惩罚，认识到自己的错误，就可以通过努力去弥补过错，使得自己更加完善。

第五段：结语。

总的来说，惩罚是一种可以让我们进步、成长的过程。尽管它可能会引起痛苦和不愉快，但它也是一种学习和成长的阶段。我们需要接受惩罚，认识到自己的错误，并从中学到东西。坚持努力，认真对待每一个接受惩罚的机会，相信我们一定能在未来的道路上更加成功。

残酷的蛙跳训练初中日记

今天上午，一场极其恐怖的训练向我们袭来，使我们痛苦不堪，对了，就是那时我们腿疼腰酸的蛙跳！

唐教官威严的声音让我练大气都不敢喘一下，慢慢的看着教官那一蹦一跳的身影，我们都张大了嘴，“蛙跳！”我们异口同声的`叫了出来。

接下来，残酷的蛙跳训练开始了，第一排过去了，第二派过去了，马上要轮到我们了，我的心头小鹿砰砰直跳。眼前看着第二排同学回来了，我的心跳的更厉害了。仿佛他就要跳出来了。

到我们跳了，我手抱头向下一蹲便停留在这等待了，“开始”教官大喊一声后，同学们便开始跳了，我马上向上一蹦，刚蹦完一下，再看看前面的终点，天呐！好远，仿佛远在天边，我深深的吸了一口气，双腿一弓便又蹲下去了，当我向上蹦时边上已经有不少同学到前面去了，我不能输给他们，我再次奋力向前跳去，同学们的加油声是我干劲十足，我慢慢的超前了，嗯，就这样下去吧！可是好景不长，地上的沙使我滑到了，我趴在地上，突然觉得腿好酸，完全使不上劲，我用手撑着地，站了起来，加足马力使劲跳，可是我再次滑倒了，就这样我跳一下，摔一下总算过去了。我的腿摔伤了，又酸又疼，，但我还要返回，加油，冲啊！

沿路小跑回队，我心中突然感到自豪，我成功了！

残酷的蛙跳训练初中日记

青蛙跳的规则是把手背到后背，然后身体完全蹲下来，再用尽全力向前跳，就像青蛙一样跳跃。

这个星期三，我们在体育课上，进行了一次青蛙跳大比拼，老师给我们的规定是，每个人要跳够四个到达指定的位置，跳不够就要罚一个，跳够了就减一个。我们几个小组排着队一个接一个的跳，前三组同学有的吃了个屁股墩儿，但他们都很顺利的完成任务了，轮到我们小组了，我们一组用尽了全力往前跳，但是我们组的吴天娇，她总是不能完全蹲下去，老师就让我们教她怎样青蛙跳。这时候张子璇说：“吴天娇腿受过伤，大家不要太勉强她。”在跳的过程中我们不停的给吴天娇加油，并且安慰她说不要勉强自己，尽自己的努力完成就行。为了给吴天娇争取更多的时间，我们组其他的组员跳的更快了。最终，青蛙跳大比拼比赛，我们组一第名。

在这次大比拼比赛中，我感受到了同学之间要和睦相处，互相鼓励，互相帮助，对待别人的缺点要多包容，多宽容。