就职后，我们将面临新的挑战和机遇。在面试过程中，我们应该注重展示自己的核心竞争力，如专业知识、沟通能力和团队合作精神。现在，让我们来阅读一些实用的就职总结范文，希望能够给你带来一些写作上的灵感。
好简历是如何写出来的呢篇一
阐述你的技巧、能力、经验要尽可能的准确，不夸大也不误导。确信你所写的与你的实际能力及工作水平相同。还要写上你以前工作的时间和公司。充分介绍自己与夸张编造是有区别的。用人单位一般都能识破这种骗局，即使一时被迷惑，求职者也很难躲过面试这一关。
雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的，笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会。为你的简历定位。如果你也有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。
招聘者一般都有很多事务要处理，所以千万不要指望他们有足够的耐心读完一份冗长的简历。对于那些时间有限的人来说，厚厚的简历只会使他们心生厌烦。简历一般以一页为宜，如果要强调相关的工作经历，最好不要超过两个页码。
如果能量化自己的成绩，用人单位就能够对你有个非常客观的看法。与其说"改善了公司的经营业绩"不如说"使公司收购成本减少20%，年度收益增加$3900"。短短一份"成就纪录"，远胜于长长的`"工作经验"。
这其实是最重要的一个部分，"小结"可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话，但雇主们却认为这是引起注意的好办法。
尝试将短期的工作，包装为"两座阶梯之间的休息点"，说明它如何连结前后两份工作，这会使你看起来像是"故意"离开原先的工作，尝试不同领域的历练。通常，你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验，让对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。也就是说，过去你不断磨练自己的技能，策划自己的事业生涯，因此可以在这家公司得到"最佳"发挥。
这种信息用人单位并不关心。
如果想介绍自己的工作经历，千万不要把两者柔到一块。
大多数招聘者会认为你想出示更多的证明，他们会因此而向你提出一大堆烦琐的要求。
如果你非要阐述自己的目标，那最好说的具体些，像"想发挥自己的市场专长"或"寻找一个更有挑战性的工作"这样的套词还是不说为妙。
在调查中许多官员都说到了这个问题。他们最讨厌错字别字。许多人说："当我发现错别字时我就会停止阅读。"所以，认真写。雇主们总认为错别字说明人的素质不够高。
留白可以使页面显得干净整洁。最理想的标准是上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。如果把所有内容都堆到一个页面上，阅读者就会感到压抑。避免求新求异，字体的选择最好能具有专业水准。
好简历是如何写出来的呢篇二
要完成一份好的简历，要安装下面的要求去做，首先在工作经历上要注意：
1.简历要简单
所谓简历，就是要尽量简单才对。一般情况受聘者在拿到你的简历也就能浏览几秒钟。篇幅较长内容不简单的简历，往往是最先被淘汰的。
2.重要的信息写在最前面
另外一个原则就是重要的信息写在最前面。对于简历来说，你的个人信息永远是最重要的，包括你的姓名、性别、年龄、联系方式等等，这些信息应该写在最前面。然后就应该是你的工作经历，再接着是教育经历。（当然应届毕业生也可以直接写教育背景。因为你的工作经历是一些兼职或实践活动，比起教育经历应该是次要的。）
3.工作职责和业绩要写具体
在写工作经历的时候，一定要注意写出你的工作职责和业绩，具体都做了哪些工作内容，取得了哪些业绩。值得注意的一点是，在同一个单位（公司）的不同职位工作经历最好不要分开写，分开写有以下不好的影响：1、容易给看简历的人以为你经常跳槽的错觉；2、占用大量的简历资源，显得你的简历过于冗长。对于这种情况，就可以这样处理，在工作职务一栏填写你最后的任职职务，然后在工作业绩里面结合业绩详细填写你的职务变迁情况。当然，如果你在这家公司有过跳槽出去之后再回来的经历，那是必须要分开写的。
4.简历中不要出现第一人称“我”
在写简历的时候还要注意，尽量不要出现“我”等第一人称的'字语。曾经和某企业的部门领导一起看一堆简历，他的偏好就是那些简历里面没有出现“我”的简历。而对于出现了第一人称的，他根本就不看。问他为什么？他说，“这种人自我中心意识太强，谁不知道你的简历肯定是你做的这些事？为什么还要强调自己，出现第一人称呢？”我觉得他的话很有道理，虽然他并不是专业的hr人员。
以上是关于工作经历方面的，下面谈一下教育经历的写法。教育经历对于已经具有工作经验的人来说，已经变得不那么重要了，你只要写明自己何时在何所学校学习何专业即可。而对于应届毕业生来说，你可能还需要列出自己所学的专业课程，在学校的学习成绩如何，获得了哪些奖励等等。教育经历中一般写到高中即可，有事甚至可以高中都不写，写到你的大学就行。不要写到初中、小学或者幼儿园怎么的，这是多余，根本不是看简历的人所关注的信息。其实高中的教育经历也不是看简历的人特别关注的，但写上的话有一点是对看简历的人了解你是有帮助的，那就是你原来是在什么地方成长起来的。我在看简历的时候有事就会关注求职者这方面的信息，但多数时候也不太关注。所以高中的信息可写可不写，要看你的简历的版面设计情况。前面说过，简历能压缩成一页的，不要写成2页。所以，如果你的简历只比一页多出一点点，那么去掉高中经历等其它相对不重要的信息，压缩成一页，如果你的简历再怎么压缩也已经超过了一页，那么，把你的高中经历补上，填充成相对“充实”的两页。不要第二页就一点点信息，空白一大片地方。
好简历是如何写出来的呢篇三
现教传媒网1月7日这样的场面或新闻我们可能不会陌生：某学校上千学生为某种承诺而举起右手庄严宣誓：“告别电子游戏”或“决不考试作弊”等等。有时候类似的宣誓活动不是出现在某一个学校的操场而是在城市广场，上万名学生宛如参加阅兵式矗立在广场，场面极为宏大。而且，无论在学校操场还是在城市广场，这样的宣誓有时还伴随着签名，百米长的白色条幅上，密密麻麻地写满了孩子们的名字……当晚的电视新闻或第二天的报纸头条往往便是这“激动人心”的场面报道。
据说这是德育改革的“新举措”，是引导学生“自我教育（－雪风网络xfhttp教育网）”的有效方式。不是吗？让学生庄严地举起右手大声地说出庄严的话，然后再写下自己的名字，这样的教育（－雪风网络xfhttp教育网）方式比起过去由教师站在讲台上喋喋不休地灌输大道理，不是要进步得多吗？于是，到了期末或年底，这样的活动往往会作为“成果”在总结里被大肆渲染一番。
没有人会搞这样的调查的，因为组织者的目的达到了，他们要的就是千人宣誓的壮观场面和万人签字的轰动效应，追求的就是这种德育形式本身！至于效果如何，是无关紧要的。很难说组织者是有意搞虚假德育，他们不过是沿袭多年的“思想政治工作的优秀传统”而已；但这的的确确是标准的虚假德育――因为这种活动只有形式而没有效果！
哦，不对，其实是有“效果”的，这就是教会了学生如何庄严地说谎。
他们之所以要宣誓，本不是他们自己的意愿，而是在老师的组织下举起的右手；同样，他们之所以要签名，也不是出于自愿，而是按老师的统一安排在白布上写上自己的名字。他们不过是老师意志的执行者而已，如同一个木偶，老师如何拉线，他们就如何动作。
如此一来，我们不得不问：究竟是谁在宣誓？
令人忧虑的.是，如果仅仅是麻木地动动手还好些，问题是学生们在这煞有介事的表演中，不但学会了而且习惯了说别人希望自己说的话、做别人希望自己做的事，而且还要装出特别真诚的样子！
这不是陶行知当年所痛斥的“假教育（－雪风网络xfhttp教育网）”吗？双重人格就是这样培养出来的，废铁就是这样炼成的――如此教育（－雪风网络xfhttp教育网），真是可怕！
好简历是如何写出来的呢篇四
绩效工资分为广义绩效工资和狭义绩效工资，广义绩效工资又称绩效加薪、奖励工资（meritpay)或与评估挂钩的工资。下面一起来看看绩效工资究竟是什么意思：
绩效工资
绩效工资，又称绩效加薪、奖励工资（meritpay）或与评估挂钩的工资（appraisalrelatedpay），是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以企业经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。
绩效工资制可以提高工作绩效，若使它能更好发挥作用，雇主必须确信能有效地对工作绩效进行评估。传统的绩效工资制通常是个人绩效，对员工绩效增加认可的形式通常是在每年规定的时间内提高基本薪资。
绩效工资的优点
1.将个人的收入同其本人的工作绩效直接挂钩，会鼓励员工创造更多的效益，同时又不增加企业的固定成本。
2.严格的、长期的绩效工资体系是一种有效的方法，让公司不断改进员工的工作能力、工作方法，提高员工绩效。
3.这种方法使绩效好的员工得到了奖励，同时也能获取、保留绩效好的员工。
4.当不景气的时候，虽然没有奖金了，但是由于工资成本较低，公司也可以不炒人、少炒人，让员工有安全感，增加员工的忠诚度；当经济复苏时，公司也有充足的人才储备。
绩效工资的缺点
1.绩效工资鼓励员工之间的竞争，破坏员工之间的信任和团队精神。员工之间会封锁信息，保守经验，甚至可能会争夺客户。对那些一定需要团队合作才能有好的产出的企业，这种方法就不适用。
2.绩效工资鼓励员工追求高绩效。如果员工的绩效同组织（部门、公司）的利益不一致，就可能发生个人绩效提高，组织的绩效反而降低的情况，这时候这种方法就失去了价值。例如，销售员为了达成交易，可能会对客户做出很多免费服务承诺，公司为了兑现承诺可能会投入很高的成本。
3.员工可能为了追求高绩效而损害客户的利益。例如，保险公司的业务员，为了达成交易过度夸大保单价值。当被客户识破后，有可能会要求退保，同时，保户也会对保险公司产生不信任。再如医生为了增加效益，可能会给病人开高额药方，做不必要的昂贵检查。这种做法有违医院的宗旨，同时也会损害医院的形象。
企业决策层在决定是否采纳绩效工资时，应该问的问题是：绩效工资制度是否有违组织的宗旨？是否有利于实现企业的战略目标？是否能提高企业的绩效？只要方案合适，绩效工资确实能给企业带来好处。
绩效工资制的两种改进形式
1.每年一次结清绩效工资的加薪总额；
2.把绩效工资同个人和组织的绩效相挂钩。
影响绩效工资效果的因素
1.绩效工资要有具体的兑现日期并且要及时兑现，不能拖时间，例如，应该在每月的5日发的，就不要拖到六日，如果有特殊原因延迟的应该向员工解释清楚。使得员工有清晰、具体的期望。公司向员工传递的信息是：绩效工资制度是严格的做高绩效的员工，你会及时得到回报。这样的绩效工资制度创造了高效员工得到回报的环境，成为塑造企业文化的动力。
2.在绩效指标合理的前提之下，我们主张“绩效工资/固定工资”的比例应该加大。例如，可以是100%，甚至150%，那时候，员工就会干劲冲天。
3.整个公司的员工都要有绩效工资，不能有些人（例如业务人员）有，有些人员没有。应该让员工明白公司中的任何一个人，只要努力了，绩效提升了，公司都会知道并且会奖励该员工。的绩效是公司所有员工如果只有1%的利润，也要分到每一个人。
4.在公司制定绩效工资体系时要让所有的员工都参与，参与的过程是一个很好的沟通和培训的过程，也是让公司和员工发现问题和树立成功实施信心的过程。
如何完善绩效工资
1.必须有精确测量业绩的方法和手段；
2.至少从理论上能证明所采取的绩效工资方案将对员工产生举足轻重的影响；
3.必须清晰地表述绩效工资与工资间的函数关系；
4.对绩优员工能提供改善和提升的机会。
[绩效工资究竟是什么意思]
好简历是如何写出来的呢篇五
梦见珠子，吉兆，生活会幸福。
心理学解梦梦见珠子
梦中的珠子则代表一种完美但与外界隔绝的生活。一般来说，珠子在梦中象征生命的统一与完整性。
珠子代表权力荣耀、力量和充满希望的未来。为了获得这些，梦者必须拥有掌握全局的能力。从精神层面上看，梦中的珠子象征梦者对完美的追逐。
单身男女梦见珠子，会很快找到意中人。
已婚男女梦见珠子，会很快有子女。
工作人员梦见珠子，会升职加薪。
梦见送给妻子珠子，预示感情深厚，家庭和睦。
梦见珠子丢了，或是珠子链子断了，预示你会倒霉，遭受挫折。
梦见珠子失而复得，或是把断的链子重新串了起来，预示损失会减少，局面会挽回，有惊无险。
梦见强盗抢劫了自己的珠子，预示你会得到意外的收获，有可能会继承财产。
女人梦见赠送给丈夫珠子，预示丈夫经济上将面临危机，生意失利，甚至濒临破产，内心痛苦，需要妻子支持。
梦见赠送珠子给朋友，表示人际交往顺利，会出名。
梦见珠子的案例解析
梦境：我和姐姐下到一条河里，有很多海生物，有一条龙向扑来，在打斗中我拿了它的龙珠，离开以后我一不小心就把龙珠吃了。
解梦：道友此梦大吉。
龙乃尊贵之象征，能与龙搏斗之人焉能是凡人！然毕竟龙乃祥瑞，与龙斗乃逆天而行。
所幸道友能夺龙珠而吞。龙珠乃是龙气之精华所聚，道友吞龙珠，乃是龙气加身之相，非但无逆天之过，更有天命庇佑，贵不可言。
故道友此梦乃是龙气加身之兆，主大富大贵，天命在你。
好简历是如何写出来的呢篇六
学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，只有读得比较多的人，才能真正学好英语。这个道理虽然简单，但不少学英语的人却未必明白。很多人都热衷于做题目，以为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本，试题集一套又一套，做得头昏眼花，兴趣全无，英语水平却并没有实质性提高。
学习英语的确要做适当练习。但归根结底，好的英语是“读”出来的，不是做练习“做”出来的。“读”出来的英语是地道的.、自然的，因为使用者依持的是“语感”；“做”出来的英语往往流于生硬，因为使用者是依赖“语法规则”硬“做”的。
一谈到阅读，人们便不由自主地想到“苦读”。如果把这两个字理解成读书需要花功夫，倒也有理。但如果认为阅读一定是很苦的，很少有欢乐，那就大错特错了。然而，目前的很多英语学习者都视英语阅读为苦事，常常是不得已而为之。教师让学生读点英语材料，就像给孩童吃中药，需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。
阅读英语应当轻松愉快，也可以轻松愉快。要做到这一点，阅读材料的选择是首要的。也就是说，要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料（或书籍）。这类书具有以下几个共同特点：一、可读性很强，让人立即产生阅读的欲望，一旦上手，就放不下来了，不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读，不大会产生阅读障碍。三、有助于扩大知识面，提高文化素养。
至于阅读的方法，我主张一口气读下去，即便有个别单词挡道，只要不影响整体内容的理解，就不必停下来查词典，更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路，影响阅读速度，甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化”，在于获得语感。阅读需要“量”，没有大量的语言“输入”，是难以学好英语的。而我们国内的英语学习者恰恰语言输入量太少，当然输出量就更少。结果往往事倍功半。
好简历是如何写出来的呢篇七
好教育是“骗”出来的！
教育最好睁一只眼，闭一只眼
教育其实可以是一件很简单的事。最好的教育原来是“骗”孩子们，告诉他是最优秀的就行了。
有首歌叫《雾里看花》，有句歌词是这样的：借我一双慧眼吧，让我把这世界看得明明白白，真真切切。面对生活，也许我们得有一双慧眼，但是在教育孩子的时候，我一直跟家长们说，我们最好睁一眼，闭一眼。
用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，对孩子的缺点，不足和问题，我们如果能闭起眼睛，那些缺点、不足和问题就不存在了。
学会欺骗可能是教育最高境界
有些家长很聪明，他曾反问我说，那不是自欺欺人吗？这些家长也许不知道，学会“欺骗”可能是教育的最高境界。
一个妈妈去开幼儿园家长会，结果老师告诉这个妈妈，他的孩子全班最差，最多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后“骗”孩子说：老师表扬你了，说你现在能坐三分呢，进步很大。
孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……这位妈妈就用这种“骗”的方法一直把孩子“骗”进了清华大学。
一位一年级小朋友语文只考了12分，老师问他为什么考不好，他说对语文不感兴趣，上课没认真听。老师“骗”他说：“你不感兴趣，没认真听都能考12分，说明你太厉害了。如果稍微花一点时间的话，一定会更好的。”
下次这个孩子考了20分，老师又夸张的说他很聪明，稍微用点力就进步这么多，这个孩子在老师的“骗术”下，一直不断用力，最后成绩越来越好。
这个老师用这个方法“骗”到每个孩子都认为自己是最聪明的。他创造了中国教育的神话，无论他接手的.是多差的班级，经过一年的教育，他的班级就不再有一个差生，每次班级分都是全市第一名，遥遥领先于其他学校。
“罗森塔尔”效应
有一个世界级的“大骗子”，叫罗森塔尔，他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才，结果八个月后，学校的校长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。
这个“骗局”后来被称为“罗森塔尔效应”，也叫“期待效应”。几乎任何一个学教育的老师都知道这个“骗局”。凡是能从中悟出点道理的，掌握这个“骗术”的，都成为优秀老师了。
罗森塔尔效应（期待效应）：
人们常这样形象地说明期望效应：“说你行，你就行；说你不行，你就不行。”要想使一个人发展更好，就应该给他传递积极的期望。期望对于人有巨大的影响，它如同一把双刃剑，积极的期望促使人们向好的方向发展，消极的期望则使人向坏的方向发展。只有当人们正确地去确立目标时才有好的效应，通过实验证明学生的智力发展是与老师的关注度成正比。
好简历是如何写出来的呢篇八
人事经理在查看简历时，最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时，一定要在描述工作经验上多花些功夫，要尽量详细的描述你的工作内容和职责。
例如：“负责华东地区的市场拓展工作：完成销售任务，贯彻执行公司的销售策略；因地制宜，制定和实施区域性的市场发展计划；发展和管理经销商，并与其保持良好合作关系；协助经销商建立运作架构，指导和管理其销售队伍。”
使你的“自我评价”更抢眼
据调查，人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么，比如“5年出色的销售经验，业绩过千万”等等，而避免再使用一些空洞、老套的话。
专业人才填写专业技能
如果你是it人才，在简历中详细描述你的it技能和项目经验是很重要的，因为它们充分显示了你的技术实力！
注意：当你描述项目经验时，一定特别将该项目的软、硬件环境、开发工具写清楚，并请详细描述您在该项目中的具体职责。
如果你是高级人才，业绩能充分证明你的能力和价值，请详细描述你取得的业绩的具体内容。
例如：“在担任销售经理的半年中，分销商从9家发展到35家，公司从业务每月500万增加到每月1800万。”
简历中留下多种联系方式了吗？你知道联系方式的重要性吗？
试想，如果一个很好的面试机会出现的时候，却因无法与你联系而错失良机，这会是多么遗憾啊。所以，在填写联络方式时，请务必填上电话、手机、bp机等信息，以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系；而且一旦你的联系方式有变化，记得立即上网更新！
别忘了填写英文简历
许多外资、合资企业在招聘时，要求应聘者提供英文简历，同时有越来越多的公司开始注重应聘者的外语能力。如果你有意于外资、合资企业的职位,请不要忘了同时将你的英文简历填写完整。这能使你的简历更具专业性和竞争力。
你经常上网更新简历吗？你知道经常更新的好处吗？
最新最完整的简历是人事经理较为关注的。也就是说你的简历填写得越完整，更新得越勤快，你被人事经理搜索到的机会就越多。