消防的初中（实用18篇）

在写一篇优秀作文时，我们可以借鉴一些名家的作品，学习他们的写作风格和表达技巧。现在，我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作能有所启发。

初中消防心得体会

消防安全是我们每个人都需要关注和重视的问题。作为中学生，在学校学习过程中，我逐渐认识到了消防安全的重要性。通过参加消防安全教育和实践活动，我积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对初中消防安全的体会和心得。

第二段：了解消防知识的重要性。

学习消防知识对中学生来说至关重要。我们通过多种途径了解消防的基本知识，如火灾的种类、火灾蔓延的途径、火灾预防和逃生等知识。通过学习，我明白了预防火灾的基本措施，比如禁止乱扔烟蒂、不使用易燃物品、合理使用电器等。此外，了解消防器材的使用方法也是至关重要的，这些都对我们的生活安全起到了重要的保护作用。

第三段：参加消防演练的收获。

在学校，我们经常参加消防演练活动。这些活动以真实模拟的方式展示火灾发生后的情景，我们需要迅速、冷静地采取适当的措施来自救和救人。通过这些演练活动，我学会了如何正确地使用灭火器、湿毛巾捂住口鼻、爬行等逃生技巧。这些技能对于我们在火灾发生时的自救和救人至关重要。通过实践，我意识到了冷静应对火灾是非常重要的，只有保持头脑清醒，才能及时采取正确的逃生方法。

第四段：关注火灾隐患以及消防安全。

在日常生活中，我们要时刻关注火灾隐患以及消防安全。我们可以从自己做起，保持卫生、不乱丢垃圾，禁止乱拉乱接电线等行为，避免电器火灾的发生。我们还可以通过宣传，增强大家的消防安全意识。参加各种消防安全知识竞赛，宣传火灾防范知识，教育他人重视消防安全，这对整个社会的安全防范至关重要。

第五段：总结并展望。

通过参加消防安全教育和实践活动，我认识到了消防安全对于我们每个人的重要性。我们要时刻关注火灾隐患，做到预防于未然。通过学习和演练，我们掌握了一些应对火灾的基本技能，增强了自救和救人的能力。我们还要宣传和教育他人关于消防安全的重要性，共同创造一个安全的环境。消防安全是我们每个人的责任，让我们共同努力，保障自己和他人的生命安全。

总结：消防安全意识是我们每个人都应该具备的，尤其是对于中学生来说，我们要时刻关注消防安全和火灾防范。通过学习消防知识、参加消防演练和关注火灾隐患，我们可以提高自己的消防安全意识和技能，为自己和他人的生命安全保驾护航。让我们共同努力，摒弃消防安全的盲区，共建一个安全的校园和社区。

初中消防演练活动总结

我校根据安全教育月于3月31号在全校开展消防疏散演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制定了实施方案，对学生进行了相关的教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图，一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后，就会到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

初中消防安全班会

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

l.不玩火。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

(二)在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

(三)发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，引起火灾的原因及附近明显目标一并报出，以利抢救。还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

4.报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为，

6.在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

(四)对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的'棉被迅速覆盖。

5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

(五)睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生?

1.切勿惊慌，第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。

2.湿毛巾掩住口和鼻，压低姿势，沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。

3.人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接，或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。

4.通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。

5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生，勿仅顾自己扑救或逃生。

6.烟的上升速度远比上楼梯来得快，故火警时应迅速向地面逃生。

7.当用手摸门已感到烫手时，一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时，首先要关紧迎火的门窗，打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员到达。

8.被烟火围困时，应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等，在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时不砸伤自己。

9.火场上如果发现自己身上着火了，惊跑和用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。

10.不可跳楼，以免产生堕楼伤亡。

(六)外出遇到火灾注意事项。

1.乘坐火车或汽车遇火灾时，应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生，车未停稳不可冒险跳车，以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。

2.投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。

(七)发生火灾时应注意的事项。

1.切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3.切勿返入屋内取回贵重物品。

4.夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

消防心得体会初中

在我们的日常生活中，消防安全成为了一个非常重要的话题。为了加强学生们的消防安全意识，学校通过开展一系列的消防安全教育活动，如实施消防演练以及开展消防知识讲座和演讲比赛。通过这些活动，我不仅深化了对消防知识的了解，也收获了一些宝贵的消防心得体会。

首先，我认识到了消防安全对于每个人来说都是非常重要的。只有细心的预防和及时的处理火灾事故，才能减少人员伤亡和财产损失。火灾事故常常发生在我们熟悉的生活环境中，如家庭、学校和公共场所。因此，我们每个人都应该了解如何使用灭火器以及在火灾发生时保持冷静。我们应该时刻警觉火灾隐患，警惕那些可能引发火灾的物品和行为。

其次，我认识到了防患于未然的重要性。消防知识的学习使我知道了如何使用灭火器、紧急撤离、拨打报警电话等基本的应急措施。我明白火灾发生后的第一时间是最关键的，迅速采取措施可以防止火灾的蔓延。平时，我注意了火源和燃烧物的安全距离，不随意使用明火，能够有效地增加突发火灾的应对能力。

此外，我也认识到了个人责任和必要的团队合作。灭火器的使用需要一定的技术和技巧，全靠个人是不够的。在我们的班级消防演习中，我们学会了如何与队友相互配合。彼此之间相互配合，确保每个人的安全。我们齐心协力，做到每个人都能掌握如何使用灭火器，以保护自己和他人的生命财产安全。

另外，我通过参加消防知识讲座和演讲比赛，增强了自己的表达能力和消防知识的理解。我通过深入学习消防知识，对火灾的危害和预防方法有了更深层次的认识。在演讲比赛中，我还学会了如何用简明的语言和生动的例子来表达自己的观点。通过这些活动，我不仅扩大了自己的知识面，也培养了与他人交流的能力。

综上所述，通过这些消防安全教育活动，我不仅深化了对消防知识的了解，也收获了一些宝贵的消防心得体会。我认识到消防安全对于每个人来说都是非常重要的，并且了解到防患于未然的重要性。我也明白了个人责任和必要的团队合作以及表达自己观点的能力。通过这些经历，我将会更加注重消防安全，积极向他人宣传消防知识，做到守护自己和他人的安全。

初中消防安全班会

教学目标：

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

教学重点。

教学难点：

掌握火场逃生的基本方法。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、了解一些基本的消防知识。

教学过程：

一、课前导入。

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻。

让学生根据所收集的材料，了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火。

大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为中学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）。

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救。

那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）。

发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

五、知识竞赛。

（1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）。

（2）扑救时，是先救人还是救物？（先救人）。

（3）起火时，是先断电还是先救火？（先断电）。

（4）你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）。

（5）你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面）。

六、小结。

今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

江阴市第二实验小学五（2）班。

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，

可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、快板《报警歌谣》。

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

1、我国大陆通用火警电话号码是。

2、香港特别行政区火警电话号码是（）。

3、澳门特别行政区火警电话号码是（）。

4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）。

5、进入公共场所，一定要注意观察（）。

6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

7、消防车和消火栓的颜色是（）。

8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。9、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、公安消防队救火（）。

11、楼内失火应（）。

12、身上着火怎么办？（）。

13、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

14、学生外出郊游应注意：（）。

15、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）。

17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）。

七、诗朗诵《儿童防火歌》。

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

八、合唱《赖宁之歌》。

九、班主任讲话。

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：

初中消防心得体会

在初中的学习生活中，我们经历了许多消防安全教育和演练，对于消防安全有了更深刻的了解和认识。在这个过程中，我获得了一些消防心得体会，我相信这些体会对于我们每个人来说都是非常重要的。

首先，消防安全教育的重要性是不言而喻的。通过学习消防安全知识，我们知道了火灾的危害性和火灾的成因。火灾是非常可怕的，它能够迅速吞噬一切，给人类的生命和财产带来极大的损失。通过学习，我们了解到了火灾的成因多种多样，可能来自电器的短路、明火的不慎、化学品的泄漏等等，因此我们必须时刻注意消除火灾的隐患。我们应该始终保持警惕的心态，不随便玩火、不乱丢烟蒂、不接触电器等，这些都是我们在日常生活中要时刻遵守的原则。

其次，消防演练的重要性也不能忽视。通过定期的消防演练，我们能够提高自己的火灾应对能力。只有在真实的火灾环境下，我们才能够真正体验到火势蔓延的速度和可怕的破坏力。通过演练，我们可以学会正确使用灭火器、学会逃生的方法和技巧，增强我们在火灾发生时保护自己和他人的能力。我记得，在一次消防演练中，我们班级组织了火灾逃生演练，每个同学都要从窗户爬出来，并用湿毛巾捂住口鼻保护自己。在演练的过程中，我深刻地体会到了火灾环境下的一些特点，像空气的热度、浓烟的刺鼻、逃生的困难等等。通过这次演练，我不仅增强了自己的应对能力，也学会了如何帮助他人逃生，这对于我以后的生活和工作都有着极大的意义。

再次，消防装备的使用和保养也是我们要学会的重要课题。除了学习如何正确使用灭火器之外，我们还要学习如何保养消防器材。只有经常检查和维护消防器材，才能保证它们在发生火灾时能够正常使用。我经常看到学校的消防器材上有明显的使用痕迹，这是因为学校定期对消防器材进行了检验和维护工作。这样的举措大大提高了我们对消防器材的信心，也保证了我们的消防安全。

最后，消防安全是个人安全的一部分，但也是社会安全的一部分。一个人的不注意可能会对他人造成巨大的损失。因此，我们要时刻关注周围的消防安全，当发现火灾隐患时要及时报告，当看到别人犯下了违反消防安全规定的行为时要及时制止。只有通过我行我素的行动，才能保障我们自己和他人的安全。

消防安全是一项涉及到每个人的生命财产安全的重要工作。通过消防安全教育和演练，我们能够增强自我保护意识，提高应对火灾的能力，也能够帮助他人逃生。我们要认真学习消防安全知识，学会正确使用消防器材，并且时刻关注消防安全，与火灾隐患保持距离。只有通过我们每个人的努力，才能够保障我们的生命和我们的财产安全。

初中生消防安全常识

初中生消防安全常识有哪些呢?下面是由小编为大家带来的关于初中生消防安全常识，希望能够帮到您!

1.燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等，

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。

1.安全使用炉火。

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气。

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。

(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。

1.隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:。

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

(6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水.砂.土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

1.要说明失火单位或住户所在的区(县).街道或乡.村。有重名时，要区别开来，以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。

2.要报清.报全单位和街.巷名称，不要用简称。

3.要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

4.要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。

5.报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

(1)要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置.走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

(2)要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾.衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗.阳台.水漏管.或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗.重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内.关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西.打手电以求救。

火灾时，千万不要乘坐电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟.热.或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器.电线或燃气灶上泼水。

如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋.毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

威坪初中消防应急预案

初中

第一段：引言（100字）。

近年来，火灾频繁发生，给人们的生命财产造成了巨大损失。随着社会的不断进步和消防工作的普及，我们每个人都应当对消防有更深入的了解和认识。作为初中生，我也积累了一些关于消防的心得体会。下面我将分享给大家。

第二段：知识普及（300字）。

火灾不分时间、地点、对象，我们要随时要保持对火灾的警惕，掌握基本的灭火技能和知识。首先，了解火源的燃烧原理和分类，学会如何正确使用消防器材；其次，疏散逃生是面对火灾最重要的保命方法，要知道建筑物内应急通道、安全出口的位置和使用方法；再次，不得私拉乱接电线，电器用具要定期检查，避免电器引发火灾；最后，不可轻信谣言，应通过正规渠道获取消防知识和信息。

第三段：实践检验（300字）。

既然掌握了一些消防理论知识，就要在实践中检验自己的能力。我曾参加了学校组织的火灾逃生演练活动，经过学习和训练，我了解到在火灾发生时，要首先用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面匍匐前行，避免烟雾的危害。同时，我也亲手学会了使用灭火器材，学会了用湿布或毛毯扑打火焰，了解到不同类型的火灾需要采取不同的灭火方法。

第四段：演练反思（300字）。

通过一系列的实践和演练，我深刻反思到消防知识的重要性。首先，消防知识不仅仅是为了应付突发火灾的准备，更是为了提高我们的安全意识，平时注意防患于未然；其次，通过演练，我认识到自己在应对火灾时的反应速度和冷静程度还有待提高，这需要日常的练习和积累。我还意识到要与他人合作，互相帮助，共同面对火灾的威胁。

第五段：总结（200字）。

消防心得体会是一份宝贵的财富，我们应该不断学习、练习、提高，增强自己的消防意识和应对能力。同时，我们也要将所学所得传承给他人，教育和普及更多的人，让更多的人懂得如何保护自己和他人在火灾中的安全。火灾无情，我们有爱，用心得体会来守护每一个生命。

总结理由逻辑有序、完整、连贯，每段都围绕相关主题和议论展开，具备一定的措辞能力；词数基本符合要求，内容完整、充实、详实、适度，结构基本合理。

消防心得体会初中

近年来，火灾事故在我国频繁发生，给人民群众的生命财产安全造成了严重威胁。为了提高广大中学生的消防安全意识和自我保护能力，我校积极组织了一系列的消防安全教育活动。通过参与这些活动，我不仅学到了许多消防知识，还深深体会到消防的重要性。以下是我在学习中得到的一些心得体会。

第一段：了解基本消防知识。

我认识到无论身处何地，消防安全都是我们首要关注的问题。通过学习消防常识，我了解到火灾常发生的原因，例如电气短路、明火燃烧等。同时，我还了解到如何正确使用灭火器，如何自救等基本知识。这些知识让我明白到，只有了解了消防知识，我们才能在火灾发生时保护自己，更好地救助他人。

第二段：加强火灾预防意识。

我强调了自己的预防意识，学会了如何预防火灾的发生。例如，办公室或宿舍里的电器设备应经常检查，避免电线老化或家电过度使用而引发火灾。同时，在离开座位时要查看周围散乱的物品，避免火源威胁。此外，关掉未必需要的电器，也是提醒自己的一种方式。通过加强预防意识，我感到自己的安全意识得到了极大提升。

第三段：掌握紧急疏散技能。

我们学校还安排了火灾疏散演练。通过这样的活动，我学到了火灾发生时如何迅速疏散，并且掌握了正确的疏散技能。生活中，突发事故可能随时发生，但是我们不能因为害怕而无所作为。只有通过训练，我们才能够在危险来临时保持冷静，迅速做出应对。这样的技能让我倍感安心，也让我对面对危险时更有信心。

第四段：培养良好的应急应对意识。

火灾发生时，我们必须要有正确的应急应对意识。在演练中，我学会了如何用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾；如何避免乱窜乱撞，增加逃生的机会；如何随时观察火势，选择最安全的逃生通道等等。这样的应急应对技能是在平日的学习中培养出来的，是面对突发事故能力的体现。

第五段：宣传周围人共同参与。

消防安全不仅仅是一个人的事情，它需要广大人民共同参与。了解的消防知识，我积极参与了宣传活动，把我所学到的知识传递给身边的亲友们。我告诉他们预防火灾的一些措施，教他们正确使用灭火器等。通过我的这些宣传努力，我相信能够使更多人了解并重视消防安全，从而减少火灾事故的发生。

通过这次消防安全教育和参与活动，我不仅学到了丰富的消防知识，还提高了我对火灾安全的意识和应对能力。意识到预防火灾的重要性，我现在会更加注重消防安全方面的知识学习，掌握更多关于灭火、逃生等技能。短短几天的活动，让我深刻认识到了预防和自救的重要性，它不仅关乎个人的生命财产安全，更关乎整个社会的稳定安宁。希望通过这样的教育活动，能够让更多的人了解消防安全并积极参与其中，共同为消防安全事业贡献力量。

初中

消防安全是每个人都要面对的重要问题，而初中生更是要特别关注消防安全知识。在经历了一系列的消防宣传教育和实践活动后，我深深地体会到了消防的重要性，并积累了一些消防心得体会，希望通过这篇文章与大家分享。

第二段：加强消防知识学习。

消防知识学习是提高消防安全意识的基础，我认识到要加强对消防知识的学习。通过观看消防宣传片、参加消防讲座以及亲身体验灭火器使用等活动，我学到了很多消防基础知识，如火灾的成因、正确的逃生方式、灭火器的使用方法等等。这些知识让我明白了火灾的危害性和应对火灾的重要性，也使我具备了一定的自救和互救能力。

第三段：培养消防技能。

除了学习消防知识，我还积极参加各种消防技能培训。熟练掌握灭火器的使用方法是最基本的消防技能之一，我参加了学校组织的灭火器使用培训课程，通过实践操作，学会了使用灭火器的技巧。此外，我还学会了正确使用消防设施、撤离逃生的技能，提高了在火灾发生时的自我保护能力。通过不断地培养和学习消防技能，我明白只有掌握这些技能才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。

第四段：加强消防自查与日常维护。

要做好消防工作，还需要加强对校园和日常生活环境的自检和维护。在学校的宿舍楼、教学楼以及公共区域，我们要定期检查消防器材是否完好、灭火器是否在有效期内，并及时报修或更换。此外，要加强对电器设备的安全使用，禁止乱拉乱接电线，及时清除堆积的易燃物，保持消防通道通畅。在日常生活中，我们也要注意用火用电的安全，不使用违章电器、杜绝私拉乱接电线等行为，避免火灾事故的发生。

第五段：积极参与消防宣传活动。

作为初中生，我还应积极参与消防宣传活动，以传播消防安全知识，提高同学们的消防安全意识。我们不仅可以通过口头宣传、制作宣传海报等方式进行宣传，还可以组织消防演练、模拟火灾逃生等活动，让同学们在参与中体验到消防安全的重要性。通过这些宣传活动，可以提高同学们的消防意识，增强大家的自防自救能力，使整个校园形成消防安全的浓厚氛围。

总结：

通过对初中消防心得体会的分享，我希望大家能认识到消防安全的重要性，主动学习并加强消防知识的学习和技能的培养。我们应该不断自查和维护校园消防设施，做好日常生活中的火灾预防工作，并积极参与消防宣传活动，提高大家的消防意识和能力。只有每个人都积极参与，共同努力，才能确保我们的校园和家园免受火灾的危害。

初中消防安全总结

在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况;。

2、应明了各种救火工具的摆放位置;。

3、应学会报火警;。

4、应学会最基本的灭火器的使用;。

5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法。

消防初中作文

你可曾知道？当绚丽的的礼花在夜空绽放时；当家人在满桌佳肴前享用时；当在外的游子向年迈的父母倾诉时；当活泼可爱的孩子在向爸爸撒娇讨压岁钱时；我们敬爱的消防战士在啊里？在工作岗位上！他们随时待命，他们的身上不只是系着个小家的幸福，而是千千万万人家的幸福。啊里有火情，他们的身影就在啊里。他们在烈火中凝聚真情，他们在烈火中铸就了英雄本色。红色战车，银色水槍，绿色军营，青春热血交织成篇篇壮美的人生篇章。

铃——119电话响起了，凤尾花园702宅失火。辆辆消防车飞驰而过，警灯闪闪，警笛划破天空，公路上的`汽车向两边散开，消防车飞向火灾现场。他们鱼贯下车，头戴安全帽，身穿防水服，从车上拉下长长的水管。开阀的开阀，握水槍的握水槍，指挥的指挥，动作娴熟，步骤井然有序。眨眼功夫，银白色的水槍勇猛地浇向熊熊的大火，火渐渐熄灭，冒出股股黑烟。消防战士又二话不说，不顾还有高温，还有火星，破门而入，检查是否有人员在火灾现场。出来时，他们个个被烟熏得满脸通红，脸上布满黑灰。可是他们是欣慰的，由于救援及时，没有人员伤亡；由于救援及时，财产损失降到最低限度。

这样的救助只是他们救火生涯中最普通的次。他们还有更严峻的考验，氧火厂爆炸，油库爆炸，森林大面积失火。来到这些现场，他们生命握在死神手里，但他们从来没有皱过眉头，从来没有退却半步，他们的心中只有个信念；为了人民的利益——无悔。

消防战士，群真正在男子汉，群钢铁般的英雄。不怕火魔的肆虐；不怕摸爬滚打的艰辛；不羡慕扑朔的霓虹灯；不爱昂贵的名牌；只爱这身绿色的军装；只爱男儿英雄本色。

消防初中作文

简单的说，森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。预防森林火灾的发生，就要了解森林火灾发生的规律，采取行政、法律、经济和工程想结合的办法，运用科学技术手段，对其见效综合之类，最大限度地减少火灾发生次数。扑救森林火灾，就是要了解森林火灾燃烧的规律，建立严密的指挥系统，组织有效的扑火队伍，运用有效的、科学的、先进的、扑火设备和方法，技术扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失。

记得小时候，我还不认识“防”字，因此，我总是把“森林防火”读成“森林放火”，弄得妈妈哭笑不得。我不知道妈妈在笑什么，一脸茫然地望着她。我问她：“妈妈，我脸上写着什么吗?’’一问才道，原来，有两个错误：1是，我把防读成放;2是，我把好的说成了坏的。所以，让妈妈哭笑不得。

森林火灾是可恶的，森林也是各种珍禽异兽的家园。森林遭受火灾后，会破坏野生动物赖以生存的环境.有时甚至直接烧死、烧伤野生动物。由于火灾等原因而造成的森林破坏，我国不少野生动物种类已经灭绝或处于濒危。如野马、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鹭、黄腹角雉、台湾鹇等几十种珍贵鸟兽已经灭绝。另外，大熊猫、东北虎、长臂猿、金丝猴、野象、野骆驼、海南坡鹿等国家级保护动物也面临濒危，如不加以保护，有灭绝的危险。因此，防治森林火灾，不仅是保护森林本身，同时也保护了野生动物。

我们要保护森林，从小事做起，慢慢地开始做大事。

增强消防意识。

消防意识要增强齐心共筑防火墙。

如果有人问：“世界上什么东西最珍贵?”我想大家都会知道是人的生命。虽然人的一生只有短短的几十年，但只要生命不息，就能享受到新鲜的空气，温暖的阳光;享受到亲人的呵护，老师的教导，朋友的关怀!要想生命之花傲然绽放，我们必须增强消防安全意识。

提到消防，或许会有同学说：“消防?那离我们太远。”而我却不这么认为。大家可知道，每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火……记得我曾亲眼目睹过这样一起火灾事故：去年年初，外婆所在小区搬来一家新住户，经过精心装饰，他们家富丽堂皇，让周围邻居羡慕不已。但是有一天，我和几个小朋友在楼下做游戏时，忽然听到凄厉地叫喊声：“着火呀!快来人呀!救命呀……”我们吓坏了，赶紧往叫喊声那儿奔去，原来就是新邻居家着火了，好在有冷静的大人一边打“119”，一边帮忙找来扫帚、水桶救火，经过一个多小时的忙碌，火终于灭了。后来外婆下楼警告我们这群已经吓呆了的孩子，说“就是他们家小孙子不懂事，一个人躲在房间里玩火，大人没注意，结果那么费心装饰的房子被烧得一塌糊涂，好在发现及时，没殃及这幢楼的其他住户，也没人受伤。”我呆呆地站在他们家门前，看着烧得黑乎乎的墙壁，心里不由得感慨，火不仅是给人类带来光明与温暖的美好使者，它在一瞬间也会变成一个吞噬美好的凶神恶煞。

现在，我们每个学校都进行消防演练，同时也经常对我们进行消防知识的宣传，但是有好多同学都不以为然，认为是完成任务、走走形式。但是，当可怕的灾难降临时，谁还能不当回事，还能悠闲自在?据了解，每年由于人们的消防意识不强，火灾事故随处可见：春节放鞭炮、清明节烧纸钱、春游野炊架起的柴禾、家中忘记关掉的电热毯插头等等，这一系列的小问题，都有可能引起火灾，危及人们的生命。

“星星之火，可以燎原。”无数的火灾案例带给我们的震撼还不够吗?难道那些惨痛的代价还不足以唤醒大家沉睡的消防安全意识吗?作为一名少先队员，我们必须自觉学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，认真参与校园消防演练，积极宣扬校园防火的重要性和措施，做一名校园安全的维护者和先行者。

森林防火员。

小兔子是森林里的安全防火员，刚开始设置这个职位的时候，大家都觉得没有必要，认为只要大家多注意点，火灾就是很遥远的事情。可是经过一场灾难之后，大家终于认可了他的工作。

那是一个星期六，小兔子去大富翁黄狗家里去做客，黄狗家里可是豪宅啊，他家住在18楼。小兔子一进楼道，先观察消防通道的位置和楼里的安全出口，这可是他的本职工作啊，每到一个新地方，小兔子从来都是这样做的。到了黄狗家，他看到黄狗特别爱抽烟，烟头到处乱扔，就提醒黄狗说：“抽烟可要小心哦!”，可是黄狗象平时一样，从不把他的话放在心上，我行我素。但黄狗是个热情好客的主人，他一会给小兔子倒水送点心，一会给兔子削水果皮，手里的香烟一会放桌子上，一会放椅子上。忽然间，桌上的烟头滚落到沙发上，点燃了布做的大沙发，化纤面料一下子就着了，顷刻之间，浓烟滚滚，大火飞快地烧了起来。黄狗吓傻了，害怕地惊叫着。小兔子保持冷静地对黄狗说：“赶紧到卫生间去，把水龙头打开，给浴缸放水!”黄狗立即冲到卫生间里照小兔的指挥做了，小兔子也立即用水浸了几条毛巾，给黄狗家里人每人一条，叫他们捂到口鼻处，跟着自己撤离。小兔子带着黄狗一家，打开消防门，就往楼上跑。黄狗大叫着，说：“不用，不用，赶紧坐电梯吧，电梯正好停在18楼”，小兔子立即制止了大家，并告诉大家发生火灾的时候千万不要搭乘电梯，因为电梯很容易随时断电，要被关在里边就惨了，会被浓烟熏死的。大家随着小兔子立即跑到了屋顶，并打了119报警。消防员叔叔及时赶到并扑灭了大火，黄狗一家也因为防火措施得当而得救了。跑到楼顶的平台上，黄狗还不解地问兔子：“你为什么带大家往上跑呢?”小兔子解释道，“因为烟是往下走的，我们要往烟少的地方跑啊。”这下黄狗心里可佩服小兔子了。

为报答小兔子的搭救，黄狗特意给了他1000个森林币。小兔子用这些钱租了一个大屋子，门上写着：安全防火课堂。第一天开课的时候，教室里座无虚席，森林里的动物都参加了。小兔子站在讲台上告诉大家：你可能一辈子都不会碰到一次火灾，但是只要碰到一次，就足以致命的，所以我们每个人都要学习安全常识，在关键时候，就能挽救自己和别人的生命!

在第一节课上，黄老师给我们讲了一件很重要的事情，今天有消防演练，叮嘱我们排队时要安静整齐，不要嘻嘻哈哈的，要把这次演练当成真的一样。

黄老师刚讲完，下课铃声就“铃铃铃”地响了起来，但我们没什么反应，还是和往常一样去排队。过了几秒钟后，警报声突然急促地响了起来，着实把我吓了一跳。这时大家才反应过来，是消防演练啊。虽然大家都明白要开始消防演练，但有的同学还是不当一回事。

同学们的反应都不一样，有的左右张望，看看哪里在冒烟;有的紧张地环视四周，看看烟会不会往这边飘;有的按捺不住兴奋的情绪，非常期待消防演练会是什么样的;还有的却调皮的起哄，在那里吼：“着火啦，着火啦，大家快跑啊!”

消防演练开始了!同学们连忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了楼梯，大家都没有说话连平时爱讲的那些同学都乖乖闭上嘴，弯着要弓着背慢慢地向前行走，把这次的演练当成真的一样，看上去都显得那么严肃认真。

下了楼，突然一股像雾一样橙色的烟涌了上来阻碍了我的视线，而且感觉是特别得呛人。我咳嗽了几声，应该是被呛到了，真是很难受。顿时，我的脑子一片混乱，停了一会儿，听得见同学们的声音，却看到的都是模糊的身影。我追上了同学们，离开被橙色烟雾笼罩的地方。

来到了大操场，这里的新鲜空气格外舒服，我反复地做了几个深呼吸。我看着橙色的烟雾，虽只是那短短的一段距离，回头想想还真是心有余悸。

烟雾瞬间就飘进了教室，走廊上一片橙色，烟雾慢慢吞噬了我们的教室，另一边也开始向外扩散，朝同学们的方向涌来。这是，张老师发话了，她在司令台上讲了刚刚消防演练的事情，并让身旁的叔叔给我们展示如何使用灭火器，还让同学们来试了下，看着看着，我突然也想去试一下，心情一下子变得愉快起来。过了一会儿，就退场了。刚刚的烟雾已经消散开了，气味也没了。

这次消防演练让我明白了，如果不实用好火，那火就会变成灾难，他会无情地吞噬我们的生命，那将会是多么可怕呀。所以，我们一定要预防火灾!

防范火灾，从身边做起。

近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种事故灾害，对人的生命构成极大的威胁。随着社会和经济的发展，消防工作的重要性越来越突出，消防安全也越来越重要。

在公共场所发生火灾绝大多数都是人为造成的，如使用功率过大电器、线路安装不当，线路缺乏维护和检修，使用电热设备长期通电，或忘记关闭电源开关等，都极容易引起火灾。在家庭中，除了上述原因外，煤气、石油气等燃气引起的火灾也极为常见。所以，平时我们要时刻有一种强烈的防火意识。

作为小学生，我们不能玩火，不可以随身携带火种，不能带火柴或打火机等火种;不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;不能在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火灾是无情的，我们要时时刻刻防范火灾，避免不必要的损失。

初中的消防安全手抄报

清明期间，祭扫稍有不慎，就会引发火灾。为此，市民应当注意：在山上或其他植树葬的场所祭扫时，严禁动用明火、吸烟、烧香烛、烧纸钱、燃放鞭炮，防止火烧连“林”;不要在小区内草坪上、燃气管道旁、高压线下、汽车旁、化粪池边、芦苇草垛及工地、工棚附近焚烧香纸，燃放烟花爆竹，防止因燃气泄露或引燃沼气而发生爆燃;严禁占用和堵塞消防通道，要保持消防安全通道畅通无阻。祭扫应到指定地点烧纸、焚香、放鞭炮。焚烧完毕，要等余火燃尽方可离去;祭扫人员要掌握自救逃生知识，一旦发现火情，及时报警，学会自救。

春季是家庭装修的旺季。室内施工时首先要注意用电安全;油漆、稀料等易燃品应存放在远离火源、阴凉、通风、安全的地方;施工现场应天天打扫，清除木屑、漆垢、残渣等可燃物品;保证室内出口安全畅通;必须配备消防器材。其次要注意在装修中注意采用防火材料，木材一定要经过防火处理;要注意家庭装修中的电路施工和电器安装;严格执行电气安装规程;所有电气线路均应穿套管，接线盒、开关、槽灯、吸顶灯及发热器件周围应用非燃材料做防火隔热处理。此外，装修中大量使用的油漆、香蕉水、天那水、涂料及稀释剂等易于挥发，遇到明火极易爆炸。所以在进行施工时室内有良好的通风。另外，煤气管道的私自改动和封包，也极易造成煤气泄漏发生爆炸。

1、外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。

2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。

4、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。

5、不要在楼梯间、公共走道内存放物品。

6、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

消防初中作文

二、教学目标：

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

三、教学重点：火灾的危害。

四、教学难点：火燃烧的三个条件。

五、教学过程：

(一)出示谜语，激趣导入。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)。

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的.便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

黑龙江大兴安岭火灾：1987年5月6日,古莲林场区内的清林工人违反森林防火规定,野外吸烟,使割灌机喷火,从而引起森林大火,人们习惯称为“5?6”特大森林火灾。这场火灾由5.8万多军、警、民,经过28个昼夜的奋力扑救，于6月2日彻底扑灭。直接损失达5亿多元，火场总面积1.7万平方公里(包括境外部分)，境内森林受害面积101万公顷，其中有林地受害面积70%。森林覆被率由原来的76%降为61.5%，大量的中幼林被烧死，荒山秃岭到处可见。境内烧毁房屋达63.65万平方米，烧毁国家贮存木材85.5万立方米，各种机械设备达2488台、粮食650万公斤、铁路专用线17公里，灾民达5万余人，丧生211人。

例一：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。新疆克拉玛依大火的经过。

1994年12月8日下午，新疆维吾尔自治区教委“两基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员及当地领导共796人到馆内参加活动。当地时间16时20分左右，由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极为惨重。共死亡325人，其中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院130人。

由于消防安全意识的淡薄，演出时，该馆8个疏散门仅开启了1个，导致大火发生后，人员无法及时疏散，许多人在烟雾中毒窒息死亡或被活活烧死。

介绍火灾发生的经过并提出讨论问题：(1)为什么会发生火灾?(2)遇到这种情况应怎样保护自己的生命安全。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

(三)表演：

(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

(四)总结。

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

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初中消防安全工作制度

消防初中作文

今天早上8：30，我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。

一进门，我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先，拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排，小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅，特别精神。第二排是家长，第三排是消防特勤员，他们可是一身迷彩服！接着，特勤队长毛凯介绍了部队的概况：共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。

紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有：大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上，整齐地摆放着被子、腰带和帽子，一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子，只见他俩动作敏捷，十分规范。叠完后，我们看到他们叠的被子有棱有角，是一个绿色的正方体。远看，还真像一个方方正正的木盒子。随后，我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼，楼高四层。我知道他们是在刻苦训练，表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油！”“加油！”。真是“台上”一分钟，“台下”十年功。

参观结束，我依依不舍地离开消防指挥中心。烈日炎炎，但我们想起特勤队员，想起他们的忠诚、善战、创新、奉献，我们就再也不怕热了。