消防的初中（专业18篇）

优秀作文不仅仅是文字的组织，更是对生活和人性的深度理解和思考。在这个专题中，我为大家收集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些启发和指导。

初中消防演练活动总结

我校根据安全教育月于3月31号在全校开展消防疏散演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制定了实施方案，对学生进行了相关的教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图，一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后，就会到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

初中

消防安全是人民群众生活中最基本的需求之一。作为初中生，我们应该重视并了解消防知识，掌握一些消防技能，以确保自己和周围人的生命财产安全。下面我将和大家分享我在初中阶段所学到的消防心得体会。

第二段：了解火源。

在初中的科学课上，老师给我们讲解了火的成因及火的传播途径。我了解到，火源是火灾的起因，各种易燃物质都可以成为火源，包括家中的电器、打火机、烟花爆竹等。因此，我们应该时刻保持警惕，远离火源，切勿私自操作电器或燃放烟花爆竹。

第三段：掌握火灾逃生技巧。

学校每年定期进行消防演练，让我们学会如何在火灾中迅速逃生。在演练中，我们学会了以下逃生技巧：首先，要尽量保持冷静，避免恐慌；其次，了解学校内的安全出口位置，遇到火灾时可以迅速撤离；同时，要用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害烟雾；最后，如果走廊被浓烟封锁，可以选择通过窗户进行逃生。通过这些实践，我们对火灾逃生有了更深刻的了解，并掌握了相应的技巧。

第四段：积极参与消防宣传。

在学校组织的各类活动中，我们积极参与消防宣传，向校内外的同学传递消防知识。我们使用宣传画、小册子等形式，向同学们普及火灾知识和消防技能。通过这样的活动，我们不仅扩大了消防知识的传播范围，也增强了自己对消防知识的理解和掌握。

第五段：总结与展望。

通过在初中阶段对消防知识的学习与实践，我深刻认识到消防安全对每个人来说都至关重要。未来，我将继续学习和宣传消防知识，争取成为一个合格的青年消防员。同时，我也希望把消防安全的观念传递给更多人，让更多人了解消防知识，掌握消防技能，共同建立和谐、安全的社会。

这篇文章以介绍初中生在消防安全方面的心得体会为主题，利用五段式的结构，从引言、了解火源、掌握火灾逃生技巧、积极参与消防宣传以及总结与展望五个方面展开。通过这篇文章的阅读，读者可以了解到初中生在消防安全方面的努力与付出，并感受到消防安全的重要性。

初中消防演练活动方案

初中

消防安全是每个人都要面对的重要问题，而初中生更是要特别关注消防安全知识。在经历了一系列的消防宣传教育和实践活动后，我深深地体会到了消防的重要性，并积累了一些消防心得体会，希望通过这篇文章与大家分享。

第二段：加强消防知识学习。

消防知识学习是提高消防安全意识的基础，我认识到要加强对消防知识的学习。通过观看消防宣传片、参加消防讲座以及亲身体验灭火器使用等活动，我学到了很多消防基础知识，如火灾的成因、正确的逃生方式、灭火器的使用方法等等。这些知识让我明白了火灾的危害性和应对火灾的重要性，也使我具备了一定的自救和互救能力。

第三段：培养消防技能。

除了学习消防知识，我还积极参加各种消防技能培训。熟练掌握灭火器的使用方法是最基本的消防技能之一，我参加了学校组织的灭火器使用培训课程，通过实践操作，学会了使用灭火器的技巧。此外，我还学会了正确使用消防设施、撤离逃生的技能，提高了在火灾发生时的自我保护能力。通过不断地培养和学习消防技能，我明白只有掌握这些技能才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。

第四段：加强消防自查与日常维护。

要做好消防工作，还需要加强对校园和日常生活环境的自检和维护。在学校的宿舍楼、教学楼以及公共区域，我们要定期检查消防器材是否完好、灭火器是否在有效期内，并及时报修或更换。此外，要加强对电器设备的安全使用，禁止乱拉乱接电线，及时清除堆积的易燃物，保持消防通道通畅。在日常生活中，我们也要注意用火用电的安全，不使用违章电器、杜绝私拉乱接电线等行为，避免火灾事故的发生。

第五段：积极参与消防宣传活动。

作为初中生，我还应积极参与消防宣传活动，以传播消防安全知识，提高同学们的消防安全意识。我们不仅可以通过口头宣传、制作宣传海报等方式进行宣传，还可以组织消防演练、模拟火灾逃生等活动，让同学们在参与中体验到消防安全的重要性。通过这些宣传活动，可以提高同学们的消防意识，增强大家的自防自救能力，使整个校园形成消防安全的浓厚氛围。

总结：

通过对初中消防心得体会的分享，我希望大家能认识到消防安全的重要性，主动学习并加强消防知识的学习和技能的培养。我们应该不断自查和维护校园消防设施，做好日常生活中的火灾预防工作，并积极参与消防宣传活动，提高大家的消防意识和能力。只有每个人都积极参与，共同努力，才能确保我们的校园和家园免受火灾的危害。

消防心得体会初中

消防对每个人来说都非常重要，无论是在家中、学校还是公共场所，我们都应该时刻保持警惕。作为初中生，在学习基础学科的同时，我们也应该学习基本的消防知识。通过学习和实践，我积累了一些消防心得体会，在这里与大家分享。

在日常生活中，我发现了许多消防隐患，并采取行动，以确保自己和他人的安全。首先，我学会了正确使用灭火器。我清楚如何使用灭火器，并且知道它们的有效期。如果发生火灾，我会冷静地拿起灭火器并准确地瞄准火源进行扑灭。其次，我学会了如何正确疏散。当火灾发生时，我会按照规定的安全出口和疏散路线尽快离开现场，并警惕身边的危险。同时，我还学会了如何正确报警，及时通知消防队员。

在学校中，消防安全同样重要。对于我们来说，我们应该在遇到紧急情况时尽快疏散，保持冷静。我还学到了如何正确使用消防栓和灭火器，并且通过模拟火灾逃生演练来提高我们的应急反应能力。

在公共场所，我们也要保持警惕，并遵守相关的消防安全规定。例如，我注意到有些商场或酒店的疏散楼梯被堵塞，这个问题很危险。因此，我会选择使用安全可靠的出口，而不是冲进拥挤的楼梯间，以免发生踩踏悲剧。此外，我还会注意电器的用电安全，不乱扔烟蒂，避免引发火灾。公共场所的消防设施通常都很齐全，我们应该了解如何使用紧急灭火设备。

消防心得体会对我们每个人来说都非常重要。通过掌握基本的消防知识和技能，我们可以在遇到紧急情况时保护自己和他人的生命财产安全。同时，了解消防知识也能让我们积极参与消防安全宣传活动，提高整个社会对消防安全的重视程度。通过自己的亲身经历，我深深地感受到消防心得体会的重要性，我相信只有不断学习和提高才能更好地应对突发情况，切实保护自己和身边人的安全。

在日常生活、学校和公共场所中，消防安全始终贯穿其中，我们应该时刻保持警惕，学习消防知识，并将其运用到实践中去。通过这些经验和体会，我相信我们每个人都能成为一个守护者，保护自己和他人的安全。

消防安全手抄报初中生

3、打麦场设置要远离电线、电缆，防止失火扩大损失;。

6、进入田间进行收割、运输作业的内燃机械应佩戴防火罩、带好灭火器等防火器材;。

9、收获后的麦秸不能随便丢弃，严禁堆放在道路上或者两侧，教育好孩子不要玩火;。

10、麦场发生火灾，一定要在扑救的同时，开辟和其他麦场及可燃物之间的隔离带，并对邻近的可燃物进行喷淋，防止飞火酿成大灾，并及时拨打119火灾报警电话。

消防演练心得体会初中

第一段：介绍消防演练的重要性和背景（200字）。

在日常生活中，火灾是一种突发事故，对人们的生命财产安全造成巨大威胁。为了提高学生对火灾的防范意识和应急处理能力，我校开展了一次消防演练活动。这次演练是为了增强学生对火灾危险的认识，使他们掌握正确的逃生方法，提高自我保护能力。通过参与体验，我们深刻认识到了消防演练的重要性，更加明白了人身安全的可贵与重要。

第二段：参与者的准备和演练过程（300字）。

在这次消防演练活动中，我们将全体初中学生分成小组，每个小组都接受了消防员的训练，并穿上了防护服装。在演练前，我们观看了消防器材的使用和逃生路线的演示。随后，我们被带进一个被烟雾弥漫的房间，现场模拟了真实火灾的场景。在消防员的指导下，我们学会了如何正确使用灭火器灭火和捂住口鼻，蹲下行走以减少烟雾对呼吸系统的危害。在模拟逃生时，我们通过默契合作，互相督促和帮助，沿着预先设定的逃生路线安全撤离。

第三段：体验与收获（300字）。

通过这次消防演练，我们深刻地体验到了火灾现场的恐惧和紧张。当我们身处烟雾缭绕的环境中，火焰呼啦啦地燃烧，感受到了随时可能面临危险的心理压力。然而，通过消防员的专业指导和我们自身的努力，我们成功地用灭火器扑灭了虚拟的火源，并顺利地逃离火场。这一过程不仅增强了我们处理突发事件的能力，还锻炼了我们的团队合作意识和解决问题的能力。我们明白了火灾来临时，冷静、迅速定位和采取有效措施的重要性。

第四段：反思与建议（200字）。

通过这次消防演练，我们发现自身还存在一些不足之处。首先，我们对火灾预防知识和灭火器材的了解还不够全面，需要加强学习与提高。其次，在紧急情况下，我们应该更加冷静和勇敢，采取更加有效的逃生行动。最后，我们认识到了自我保护的重要性，学会了如何正确使用灭火器并掌握了逃生路线，但是仍需不断加强和练习。我们希望学校能定期组织类似的消防演练活动，以增强我们的消防意识和自我保护能力。

第五段：总结和展望（200字）。

通过这次消防演练，我们明白了消防安全的重要性，学会了一些火灾应对的基本知识和技巧。未来，我们将根据学校组织的消防培训不断提高自己的消防意识和应急处理能力。希望通过我们的努力，能够把所学所知传递给身边的人，让更多的人了解和重视火灾的防范与应对，最大限度地减少火灾对人们生命财产的威胁。消防演练是一次具有现实意义和教育意义的活动，我们要时刻保持高度的警觉性，树立正确的消防安全观念，为学校和社区的消防安全做出自己的贡献。

初中消防心得体会

消防安全是我们每个人都需要关注和重视的问题。作为中学生，在学校学习过程中，我逐渐认识到了消防安全的重要性。通过参加消防安全教育和实践活动，我积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对初中消防安全的体会和心得。

第二段：了解消防知识的重要性。

学习消防知识对中学生来说至关重要。我们通过多种途径了解消防的基本知识，如火灾的种类、火灾蔓延的途径、火灾预防和逃生等知识。通过学习，我明白了预防火灾的基本措施，比如禁止乱扔烟蒂、不使用易燃物品、合理使用电器等。此外，了解消防器材的使用方法也是至关重要的，这些都对我们的生活安全起到了重要的保护作用。

第三段：参加消防演练的收获。

在学校，我们经常参加消防演练活动。这些活动以真实模拟的方式展示火灾发生后的情景，我们需要迅速、冷静地采取适当的措施来自救和救人。通过这些演练活动，我学会了如何正确地使用灭火器、湿毛巾捂住口鼻、爬行等逃生技巧。这些技能对于我们在火灾发生时的自救和救人至关重要。通过实践，我意识到了冷静应对火灾是非常重要的，只有保持头脑清醒，才能及时采取正确的逃生方法。

第四段：关注火灾隐患以及消防安全。

在日常生活中，我们要时刻关注火灾隐患以及消防安全。我们可以从自己做起，保持卫生、不乱丢垃圾，禁止乱拉乱接电线等行为，避免电器火灾的发生。我们还可以通过宣传，增强大家的消防安全意识。参加各种消防安全知识竞赛，宣传火灾防范知识，教育他人重视消防安全，这对整个社会的安全防范至关重要。

第五段：总结并展望。

通过参加消防安全教育和实践活动，我认识到了消防安全对于我们每个人的重要性。我们要时刻关注火灾隐患，做到预防于未然。通过学习和演练，我们掌握了一些应对火灾的基本技能，增强了自救和救人的能力。我们还要宣传和教育他人关于消防安全的重要性，共同创造一个安全的环境。消防安全是我们每个人的责任，让我们共同努力，保障自己和他人的生命安全。

总结：消防安全意识是我们每个人都应该具备的，尤其是对于中学生来说，我们要时刻关注消防安全和火灾防范。通过学习消防知识、参加消防演练和关注火灾隐患，我们可以提高自己的消防安全意识和技能，为自己和他人的生命安全保驾护航。让我们共同努力，摒弃消防安全的盲区，共建一个安全的校园和社区。

初中消防心得体会

消防意识是保障生命财产安全的基础，也是每个初中生应该具备的基本素养。在我初中的三年中，我们学校组织了多次消防演习和消防安全教育活动，让我深刻认识到了火灾的危害性，以及掌握一定的灭火和自救能力的重要性。通过这些教育活动，我不仅提高了自己的消防意识，还学到了很多有关消防的知识和技巧。

第二段：消防知识的学习和掌握。

初中时期，我在课堂上不仅学习到了基本的消防知识，如火灾的成因、火的三要素等，还了解了各种消防设备的使用方法和注意事项。同时，我们学校组织了实际操作演练，让我们亲自体验灭火器、灭火器泡沫等消防设备的使用，掌握了正确的灭火方法。这些知识和技巧让我在面对火灾时能够迅速反应并采取正确的措施，有效地保护自己和他人的生命财产安全。

第三段：消防意识在日常生活中的应用。

消防意识的培养不能仅限于学校的消防教育活动，更应该贯穿于我们的日常生活。我在学校的消防教育让我养成了注意用火安全的好习惯，在日常生活中，我经常检查家庭用电设备的安全状况，不乱扔烟蒂，并定期参加小区和社区的消防安全宣传活动。此外，我还积极参与亲友间的消防宣传，向他们传播消防知识，提高他们的消防意识。

第四段：紧急情况下的自救和互救。

初中时期，学校组织了多次火灾逃生演练，让我们学会了如何迅速冷静地面对紧急情况，并采取有效的自救和互救措施。在这些演练中，我体验到了火势蔓延的恐怖和生死攸关的紧迫感，也学会了如何正确地使用逃生通道、避烟口等设施，以及如何迅速组织起来进行互救。这些演练让我更加清楚地认识到，慢慢散漫的行动和盲目地逃跑是非常危险的，只有按照预定的逃生路线，冷静、有序地行动，才能保证自己和他人的安全。这种自救和互救的能力在实际生活中可能用得上，因此我们每个初中生都应该加强这方面的训练。

第五段：宣传与实践的结合。

在初中的消防安全教育活动中，不仅有理论知识的宣传，还有实践操作和演练。这种理论与实践相结合的教育方式，使我们不仅能够学到消防知识，更能够将知识运用到实际生活中。通过宣传和实践的双重教育，我深刻认识到了消防意识和自救能力的重要性，也明白了只有平时多加练习，才能在紧急情况下做出正确的反应。因此，我会继续保持对消防的关注，参加其他消防安全培训和演练活动，不断提高自己的消防意识和应对紧急情况的能力。

总结：

通过初中三年的消防安全教育活动，我逐渐认识到消防意识的重要性，并掌握了一些基本的消防知识和技巧。同时，我在日常生活中积极应用消防知识，提高了自己的安全意识，并且能够在紧急情况下迅速自救和互救。这一切离不开学校的宣传和实践相结合的教育方式，让我既学到了理论知识，又能够将知识运用到实际生活中。我相信，只有持续关注消防安全，不断提高自己的消防意识和技能，才能真正保护好自己和他人的生命财产安全。

初中消防安全班会

教学目标：

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

教学重点。

教学难点：

掌握火场逃生的基本方法。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、了解一些基本的消防知识。

教学过程：

一、课前导入。

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻。

让学生根据所收集的材料，了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火。

大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为中学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）。

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救。

那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）。

发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

五、知识竞赛。

（1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）。

（2）扑救时，是先救人还是救物？（先救人）。

（3）起火时，是先断电还是先救火？（先断电）。

（4）你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）。

（5）你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面）。

六、小结。

今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

江阴市第二实验小学五（2）班。

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，

可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、快板《报警歌谣》。

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

1、我国大陆通用火警电话号码是。

2、香港特别行政区火警电话号码是（）。

3、澳门特别行政区火警电话号码是（）。

4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）。

5、进入公共场所，一定要注意观察（）。

6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

7、消防车和消火栓的颜色是（）。

8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。9、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、公安消防队救火（）。

11、楼内失火应（）。

12、身上着火怎么办？（）。

13、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

14、学生外出郊游应注意：（）。

15、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）。

17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）。

七、诗朗诵《儿童防火歌》。

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

八、合唱《赖宁之歌》。

九、班主任讲话。

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：

初中消防心得体会

在初中的学习生活中，我们经历了许多消防安全教育和演练，对于消防安全有了更深刻的了解和认识。在这个过程中，我获得了一些消防心得体会，我相信这些体会对于我们每个人来说都是非常重要的。

首先，消防安全教育的重要性是不言而喻的。通过学习消防安全知识，我们知道了火灾的危害性和火灾的成因。火灾是非常可怕的，它能够迅速吞噬一切，给人类的生命和财产带来极大的损失。通过学习，我们了解到了火灾的成因多种多样，可能来自电器的短路、明火的不慎、化学品的泄漏等等，因此我们必须时刻注意消除火灾的隐患。我们应该始终保持警惕的心态，不随便玩火、不乱丢烟蒂、不接触电器等，这些都是我们在日常生活中要时刻遵守的原则。

其次，消防演练的重要性也不能忽视。通过定期的消防演练，我们能够提高自己的火灾应对能力。只有在真实的火灾环境下，我们才能够真正体验到火势蔓延的速度和可怕的破坏力。通过演练，我们可以学会正确使用灭火器、学会逃生的方法和技巧，增强我们在火灾发生时保护自己和他人的能力。我记得，在一次消防演练中，我们班级组织了火灾逃生演练，每个同学都要从窗户爬出来，并用湿毛巾捂住口鼻保护自己。在演练的过程中，我深刻地体会到了火灾环境下的一些特点，像空气的热度、浓烟的刺鼻、逃生的困难等等。通过这次演练，我不仅增强了自己的应对能力，也学会了如何帮助他人逃生，这对于我以后的生活和工作都有着极大的意义。

再次，消防装备的使用和保养也是我们要学会的重要课题。除了学习如何正确使用灭火器之外，我们还要学习如何保养消防器材。只有经常检查和维护消防器材，才能保证它们在发生火灾时能够正常使用。我经常看到学校的消防器材上有明显的使用痕迹，这是因为学校定期对消防器材进行了检验和维护工作。这样的举措大大提高了我们对消防器材的信心，也保证了我们的消防安全。

最后，消防安全是个人安全的一部分，但也是社会安全的一部分。一个人的不注意可能会对他人造成巨大的损失。因此，我们要时刻关注周围的消防安全，当发现火灾隐患时要及时报告，当看到别人犯下了违反消防安全规定的行为时要及时制止。只有通过我行我素的行动，才能保障我们自己和他人的安全。

消防安全是一项涉及到每个人的生命财产安全的重要工作。通过消防安全教育和演练，我们能够增强自我保护意识，提高应对火灾的能力，也能够帮助他人逃生。我们要认真学习消防安全知识，学会正确使用消防器材，并且时刻关注消防安全，与火灾隐患保持距离。只有通过我们每个人的努力，才能够保障我们的生命和我们的财产安全。

初中消防演练总结

在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为教师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反学校规定的行为，经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达安全自救的目的.。

20__年__月__日上午，__学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。同学们在演练过程中，积极参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。

有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情景进行了汇报。

当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情景时，感觉对孩子真是应当研究地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理本事！

消防初中作文

今天早上8：30，我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。

一进门，我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先，拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排，小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅，特别精神。第二排是家长，第三排是消防特勤员，他们可是一身迷彩服！接着，特勤队长毛凯介绍了部队的概况：共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。

紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有：大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上，整齐地摆放着被子、腰带和帽子，一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子，只见他俩动作敏捷，十分规范。叠完后，我们看到他们叠的被子有棱有角，是一个绿色的正方体。远看，还真像一个方方正正的木盒子。随后，我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼，楼高四层。我知道他们是在刻苦训练，表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油！”“加油！”。真是“台上”一分钟，“台下”十年功。

参观结束，我依依不舍地离开消防指挥中心。烈日炎炎，但我们想起特勤队员，想起他们的忠诚、善战、创新、奉献，我们就再也不怕热了。

初中消防安全总结

在国家规定的消防日来临之前，为加强全体干部员工的消防安全意识，提高企业防御、减少和消灭火灾的危害，使企业消防安全工作更上一个新台阶，切实保护企业公共财产和员工生命的安全，促进企业的稳定、和谐，得到健康持续的发展，我们公司于20__年11月8日，组织一次全体干部员工消防安全和规章制度学习培训会议，现将会议情况总结报告如下：

一、消防安全工作要贯彻预防为主，做到防消结合。

我们公司组织全体干部员工在认真学习、领会掌握消防安全和规章制度的基础上，着重强调消防安全工作要贯彻预防为主，做到防消结合。要在政府的统一领导下，实行消防安全责任制，公司任何部门和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，都有参加灭火工作的义务。任何部门和个人不得损坏，挪用或者擅自拆除，停用消防设施、器材、不得埋压、遮挡，不得堵塞、封闭疏散通道、安全出口等。公司每个干部员工要真正树立消防安全意识，把贯彻预防为主，做到防消结合的消防安全工作原则落实到自己的本职工作中，落实到自己的工作岗位上，确保我们公司实现持续消防安全，不发生大的火灾，促进我们公司又好又快发展。

二、提高消防安全意识，认真做好各项消防安全工作。

11月8日的学习培训会议上，我们公司要求每个干部员工提高消防安全意识，认真做好各项消防安全工作。

一是做好消防器材准备工作，保证消防通道畅通。各车间的消防栓，灭火器要装置摆放好，万一有火警时，随时都可以取到，立即投入使用。消防通道要做到畅通无堵，有火警时，我们可以有序地去疏散人员，保证人员生命安全。如果我们的消防通道都被堵了，万一发生火灾，前面的人都过不去，后面的人就会更加慌张，就会把人挤到，甚至会从人家身上踩过去，就有可能造成人员伤亡。所以，每个干部员工一定要做好环境卫生工作，把物料摆放好，不要把消防通道堵死，这样我们才没有后顾之忧。这些都需要每个干部员工共同来做好，做好了，还要坚持下去，不要今天做好，明天又忘记了，要天天如此，始终不渝地做好。

二是保护消防设施，做好消防安全工作。我们每个干部员工都有义务维护和保护好消防设施，都有义务参加灭火工作。我们裁断车间的批皮机器里面有皮硝，成型车间的流水线烘箱，这些都是容易引起火灾的地方，各部门的管理人员都必须要做到最后一个下班，要在下班的时候再检查一遍，总闸是否关掉，是否还存在隐患，必须确保安全后才能下班。我们车间有些员工，下班时间一到，人就马上离开车间，灯也忘记关，甚至有些人连机器都忘记关，这些设备温度很高，一旦发热，就会引起电源短路，甚至会起火，这些都是我们的安全隐患，每个员工必须改正这些坏习惯，一定要关掉机器，关掉灯后才能下班，不让车间存在任何消防隐患。

三是加强对车间易燃物品的管理。车间里的化学药水，包头水，胶水等易燃物品一定要做到用多少领多少，车间里面不能堆放太多，这些都是消防安全隐患。总仓库要切实加强管理，车间用多少，给领多少，要做好记录，加强监督，决不能让车间多领，以免产生消防隐患。今后凡是发生车间里化学药水，包头水，胶水等易燃物品堆放过多的话，要严肃处理，第一个从总仓库开始处理，坚决根除这些不良习惯，从源头做好消防安全工作。

四是加强后勤宿舍管理。后勤宿舍的消防隐患存在两个方面，一是有些员工在宿舍开空调，但是到了上班时间就离开房间，忘记关空调，忘记关风扇，忘记关灯;二是有些男同胞在宿舍吸烟，烟头到处乱丢，有的还睡在床上吸烟，如果不小心就会引起火灾。前2个月后勤宿舍里面发生火灾，就是电风扇发热断路起火的。我们每个员工必须提高消防安全意识，改掉坏习惯，宿舍里坚决不能吸烟，彻底消除后勤宿舍存在的消防隐患。公司保安要加强对后勤宿舍的管理，做到每天两次检查后勤宿舍，确保后勤宿舍安全，不发生消防安全事故。

五是加强安全生产，确保生产安全。我们公司除了加强消防安全管理外，还要切实加强安全生产，确保生产安全。每个员工要切实遵守公司安全生产制度，严格按照操作规程操作，杜绝一切违章操作。我们裁断车间今年有个批皮员工，把手指都批掉一快皮，还有冲料员工违反操作规程，把手都压到了，这些都是安全问题，都是麻痹大意，不遵守公司安全生产制度，不严格按照操作规程操作所造成的。我们必须吸取教训，切实提高安全生产意识，杜绝一切不安全生产行为，确保自己人身安全。

三、学习消防安全检查内容，做好每日消防巡查工作。

11月8日的学习培训会议上，我们认真学习了消防安全检查内容，要求牢记在心中，运用到实际工作中。确定消防安全巡查人员，对消防安全重点部门每日进行一次消防巡查，巡查内容为：一是用火、用电有无违章情况;二是安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好;三是消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;四是消防安全重点部位的人员在岗情况和其他消防安全情况;五是火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;六是机器设备操作有无按照设备操作规程去操作。

四、学习消防安全法律法规，增强消防安全责任。

11月8日的学习培训会议上，我们认真学习了消防安全法律法规。增强每个干部员工的消防安全责任。一是学习了失火罪：失火罪是指行为人过失引起火灾，致人伤亡、死亡或者使公私财产遭受重大损失的严重后果，危害公共安全的行为。据刑法规定，对失火罪的处罚是：处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘留。二是学习了消防责任事故罪：消防责任事故罪是指违反消防管理法规，经公安消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行，造成严重后果的行为。据刑法规定，对消防责任事故罪的处刑是：造成严重后果的，对责任人员处三年以下有期徒刑或者拘役：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。通过学习消防安全法律法规，有效增强每个干部员工的消防安全责任，为做好消防安全工作，打下良好法律基础。

五、奖励消防安全员工，树立消防安全先进典型。

11月8日的学习培训会议上，我们公司对做出消防安全先进事迹的员工进行奖励。11月6号晚上，成型车间c线前面包头机电源线路老化，断路，发生起火，在这危机关头，2位员工，尤其是，一发现起火，她一个女生就马上取灭火器把火灭掉，避免了大的火灾事故发生，维护了企业财产与员工生命的安全，要求大家向2位员工学习，用实际行动维护企业的消防安全。

六、学习公司规章制度，做遵纪守法好员工。

11月8日的学习培训会议上，我们逐条学习了公司的规章制度，要求每个干部员工平时加强学习，提高自身素质，切实遵守公司的规章制度，做一个文明守纪的好员工，认真努力完成生产工作任务，加强企业消防安全和生产安全意识，做好各方面工作，促进企业的健康持续发展，为建设和谐企业、和谐社会做出贡献。

11月8日的学习培训会议，经过全体干部员工的共同努力，取得了圆满成功，干部员工的消防安全和生产安全意识得到明显增强，为我们公司今后的消防安全和生产安全打下良好扎实基础。但是我们公司清醒地认识到，要做好消防安全和生产安全是一项长期而艰巨的任务，要继续加强学习，深化管理，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项消防安全和生产安全工作提高到一个新的水平，为我们公司的进一步发展做出应有的努力与贡献。

消防初中作文

二、教学目标：

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

三、教学重点：火灾的危害。

四、教学难点：火燃烧的三个条件。

五、教学过程：

(一)出示谜语，激趣导入。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)。

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的.便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

黑龙江大兴安岭火灾：1987年5月6日,古莲林场区内的清林工人违反森林防火规定,野外吸烟,使割灌机喷火,从而引起森林大火,人们习惯称为“5?6”特大森林火灾。这场火灾由5.8万多军、警、民,经过28个昼夜的奋力扑救，于6月2日彻底扑灭。直接损失达5亿多元，火场总面积1.7万平方公里(包括境外部分)，境内森林受害面积101万公顷，其中有林地受害面积70%。森林覆被率由原来的76%降为61.5%，大量的中幼林被烧死，荒山秃岭到处可见。境内烧毁房屋达63.65万平方米，烧毁国家贮存木材85.5万立方米，各种机械设备达2488台、粮食650万公斤、铁路专用线17公里，灾民达5万余人，丧生211人。

例一：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。新疆克拉玛依大火的经过。

1994年12月8日下午，新疆维吾尔自治区教委“两基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员及当地领导共796人到馆内参加活动。当地时间16时20分左右，由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极为惨重。共死亡325人，其中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院130人。

由于消防安全意识的淡薄，演出时，该馆8个疏散门仅开启了1个，导致大火发生后，人员无法及时疏散，许多人在烟雾中毒窒息死亡或被活活烧死。

介绍火灾发生的经过并提出讨论问题：(1)为什么会发生火灾?(2)遇到这种情况应怎样保护自己的生命安全。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

(三)表演：

(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

(四)总结。

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

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消防安全的手抄报

由于我国居民的消防意识普遍较低，所以应加强地消防知识的宣传普及，提高民众的消防意识。首先，相关消防部门应积极加强消防知识的宣传，尤其是在当今信息传播具有快速、广阔的特点时，可利用电视、短信息、报纸等传媒工具不断报道消防的知识，使民众在工作生活中时时学习消防知识，无形中增加民众的消防知识，使民众在消防事故中能够利用所学习到的消防知识有意识有针对性的采取措施来防范消防事故;其次，消防人员应定期在居民聚集的地区向民众演示消防事故应急处理实际步骤方法，以实际营救的方式进行演习，使民众如身临其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意识到消防发生时在心理上、行动上应有所准备，以逃生为目的所应具备的相关素质，不慌乱，不急躁，冷静的处理，安全的从消防事故中逃生;最后，消防等相关部门应及时报道全国各地消防事故，人员财产损失等相关情况，在主干街道摆设消防事故中的相关图片，使得居民真实感受到消防事故给社会、家庭带来的`悲痛，从内心里提防消防事故的发生。只有不断地普及消防知识，整体上提高民众的消防意识，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的发生，提高社会的整体安全度。

消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。因此，我们应积极宣传防范消防事故的人为发生，保障社会安全，减少财产人员的不必要损失。再具体宣传措施上，应加强对引起消防事故的各种因素定时检查，确保万无一失，对造成消防事故的重点因素应做到时刻保持警惕，安排人员站岗巡视，坚决杜绝因人为因素造成不必要的消防事故的发生;对人员流动的密集场所设置安全出口，标示指标牌;检查电路电线等照明设备的性能和可使用性，防止意外情况发生;保持路口通风通畅，同时，应对消防工具设置必要的标志，并对其可使用性进行检查，有损坏或不能使用的及时更换，为在消防事故的发生，能够随时应用;最后，应严禁公民在人口密集场所或居民区携带具有易燃、易爆炸的危险物品，并对此类物品进行具体的规定，对于违反此规定的，没收其物品，屡教不改者，应移送公安机关进行处理。只有在根本上消除消防事故发生的诸因素，才能杜绝消防事故的发生，保障社会的安定，减少人身财产的损失。

当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全，因此，消防部门应积极宣传消防的应急管理，提高自救能力，保护人身财产安全。在消防宣传过程中，消防部门应有针对性的对消防事故的不同特点，实时地演示消防发生时的行动措施，机智的利用消防事故发生地点的各种资源，另外，还需要民众在消防事故出现时，具有过硬的心理素质，如在心理上保持冷静，勿慌乱恐惧，在具体行为方法上，应去从接受到的消防知识中最优化选取有利措施进行逃生;当群众多而密集时，应注意保持有序队形，安定、团结、互助，不应发生因慌乱而造成的踩踏及其他事故，给消防事故的营救增加额外困难;根据以往在消防宣传中获取的有效方法行动，只有谨记科学有效的方法才能够在消防事故中避免不必要的损失，保护个人的人身财产。同时，要使民众意识到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要拥有足够的消防知识，有较强的消防意识，具有在消防发生有效采取可行措施进行自救互助的能力素质，消防事故完全能够避免或者在最大程度上减少消防事故造成的损失，保护人身财产的安全;尤其是在我国这样一个部分区域聚集地人口数量多、城镇人口密度大、整体民众消防意识不强的现状特征下，更应该如此才能够够减少不必要的损失，确保人身财产安全。

消防初中作文

简单的说，森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。预防森林火灾的发生，就要了解森林火灾发生的规律，采取行政、法律、经济和工程想结合的办法，运用科学技术手段，对其见效综合之类，最大限度地减少火灾发生次数。扑救森林火灾，就是要了解森林火灾燃烧的规律，建立严密的指挥系统，组织有效的扑火队伍，运用有效的、科学的、先进的、扑火设备和方法，技术扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失。

记得小时候，我还不认识“防”字，因此，我总是把“森林防火”读成“森林放火”，弄得妈妈哭笑不得。我不知道妈妈在笑什么，一脸茫然地望着她。我问她：“妈妈，我脸上写着什么吗?’’一问才道，原来，有两个错误：1是，我把防读成放;2是，我把好的说成了坏的。所以，让妈妈哭笑不得。

森林火灾是可恶的，森林也是各种珍禽异兽的家园。森林遭受火灾后，会破坏野生动物赖以生存的环境.有时甚至直接烧死、烧伤野生动物。由于火灾等原因而造成的森林破坏，我国不少野生动物种类已经灭绝或处于濒危。如野马、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鹭、黄腹角雉、台湾鹇等几十种珍贵鸟兽已经灭绝。另外，大熊猫、东北虎、长臂猿、金丝猴、野象、野骆驼、海南坡鹿等国家级保护动物也面临濒危，如不加以保护，有灭绝的危险。因此，防治森林火灾，不仅是保护森林本身，同时也保护了野生动物。

我们要保护森林，从小事做起，慢慢地开始做大事。

增强消防意识。

消防意识要增强齐心共筑防火墙。

如果有人问：“世界上什么东西最珍贵?”我想大家都会知道是人的生命。虽然人的一生只有短短的几十年，但只要生命不息，就能享受到新鲜的空气，温暖的阳光;享受到亲人的呵护，老师的教导，朋友的关怀!要想生命之花傲然绽放，我们必须增强消防安全意识。

提到消防，或许会有同学说：“消防?那离我们太远。”而我却不这么认为。大家可知道，每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火……记得我曾亲眼目睹过这样一起火灾事故：去年年初，外婆所在小区搬来一家新住户，经过精心装饰，他们家富丽堂皇，让周围邻居羡慕不已。但是有一天，我和几个小朋友在楼下做游戏时，忽然听到凄厉地叫喊声：“着火呀!快来人呀!救命呀……”我们吓坏了，赶紧往叫喊声那儿奔去，原来就是新邻居家着火了，好在有冷静的大人一边打“119”，一边帮忙找来扫帚、水桶救火，经过一个多小时的忙碌，火终于灭了。后来外婆下楼警告我们这群已经吓呆了的孩子，说“就是他们家小孙子不懂事，一个人躲在房间里玩火，大人没注意，结果那么费心装饰的房子被烧得一塌糊涂，好在发现及时，没殃及这幢楼的其他住户，也没人受伤。”我呆呆地站在他们家门前，看着烧得黑乎乎的墙壁，心里不由得感慨，火不仅是给人类带来光明与温暖的美好使者，它在一瞬间也会变成一个吞噬美好的凶神恶煞。

现在，我们每个学校都进行消防演练，同时也经常对我们进行消防知识的宣传，但是有好多同学都不以为然，认为是完成任务、走走形式。但是，当可怕的灾难降临时，谁还能不当回事，还能悠闲自在?据了解，每年由于人们的消防意识不强，火灾事故随处可见：春节放鞭炮、清明节烧纸钱、春游野炊架起的柴禾、家中忘记关掉的电热毯插头等等，这一系列的小问题，都有可能引起火灾，危及人们的生命。

“星星之火，可以燎原。”无数的火灾案例带给我们的震撼还不够吗?难道那些惨痛的代价还不足以唤醒大家沉睡的消防安全意识吗?作为一名少先队员，我们必须自觉学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，认真参与校园消防演练，积极宣扬校园防火的重要性和措施，做一名校园安全的维护者和先行者。

森林防火员。

小兔子是森林里的安全防火员，刚开始设置这个职位的时候，大家都觉得没有必要，认为只要大家多注意点，火灾就是很遥远的事情。可是经过一场灾难之后，大家终于认可了他的工作。

那是一个星期六，小兔子去大富翁黄狗家里去做客，黄狗家里可是豪宅啊，他家住在18楼。小兔子一进楼道，先观察消防通道的位置和楼里的安全出口，这可是他的本职工作啊，每到一个新地方，小兔子从来都是这样做的。到了黄狗家，他看到黄狗特别爱抽烟，烟头到处乱扔，就提醒黄狗说：“抽烟可要小心哦!”，可是黄狗象平时一样，从不把他的话放在心上，我行我素。但黄狗是个热情好客的主人，他一会给小兔子倒水送点心，一会给兔子削水果皮，手里的香烟一会放桌子上，一会放椅子上。忽然间，桌上的烟头滚落到沙发上，点燃了布做的大沙发，化纤面料一下子就着了，顷刻之间，浓烟滚滚，大火飞快地烧了起来。黄狗吓傻了，害怕地惊叫着。小兔子保持冷静地对黄狗说：“赶紧到卫生间去，把水龙头打开，给浴缸放水!”黄狗立即冲到卫生间里照小兔的指挥做了，小兔子也立即用水浸了几条毛巾，给黄狗家里人每人一条，叫他们捂到口鼻处，跟着自己撤离。小兔子带着黄狗一家，打开消防门，就往楼上跑。黄狗大叫着，说：“不用，不用，赶紧坐电梯吧，电梯正好停在18楼”，小兔子立即制止了大家，并告诉大家发生火灾的时候千万不要搭乘电梯，因为电梯很容易随时断电，要被关在里边就惨了，会被浓烟熏死的。大家随着小兔子立即跑到了屋顶，并打了119报警。消防员叔叔及时赶到并扑灭了大火，黄狗一家也因为防火措施得当而得救了。跑到楼顶的平台上，黄狗还不解地问兔子：“你为什么带大家往上跑呢?”小兔子解释道，“因为烟是往下走的，我们要往烟少的地方跑啊。”这下黄狗心里可佩服小兔子了。

为报答小兔子的搭救，黄狗特意给了他1000个森林币。小兔子用这些钱租了一个大屋子，门上写着：安全防火课堂。第一天开课的时候，教室里座无虚席，森林里的动物都参加了。小兔子站在讲台上告诉大家：你可能一辈子都不会碰到一次火灾，但是只要碰到一次，就足以致命的，所以我们每个人都要学习安全常识，在关键时候，就能挽救自己和别人的生命!

在第一节课上，黄老师给我们讲了一件很重要的事情，今天有消防演练，叮嘱我们排队时要安静整齐，不要嘻嘻哈哈的，要把这次演练当成真的一样。

黄老师刚讲完，下课铃声就“铃铃铃”地响了起来，但我们没什么反应，还是和往常一样去排队。过了几秒钟后，警报声突然急促地响了起来，着实把我吓了一跳。这时大家才反应过来，是消防演练啊。虽然大家都明白要开始消防演练，但有的同学还是不当一回事。

同学们的反应都不一样，有的左右张望，看看哪里在冒烟;有的紧张地环视四周，看看烟会不会往这边飘;有的按捺不住兴奋的情绪，非常期待消防演练会是什么样的;还有的却调皮的起哄，在那里吼：“着火啦，着火啦，大家快跑啊!”

消防演练开始了!同学们连忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了楼梯，大家都没有说话连平时爱讲的那些同学都乖乖闭上嘴，弯着要弓着背慢慢地向前行走，把这次的演练当成真的一样，看上去都显得那么严肃认真。

下了楼，突然一股像雾一样橙色的烟涌了上来阻碍了我的视线，而且感觉是特别得呛人。我咳嗽了几声，应该是被呛到了，真是很难受。顿时，我的脑子一片混乱，停了一会儿，听得见同学们的声音，却看到的都是模糊的身影。我追上了同学们，离开被橙色烟雾笼罩的地方。

来到了大操场，这里的新鲜空气格外舒服，我反复地做了几个深呼吸。我看着橙色的烟雾，虽只是那短短的一段距离，回头想想还真是心有余悸。

烟雾瞬间就飘进了教室，走廊上一片橙色，烟雾慢慢吞噬了我们的教室，另一边也开始向外扩散，朝同学们的方向涌来。这是，张老师发话了，她在司令台上讲了刚刚消防演练的事情，并让身旁的叔叔给我们展示如何使用灭火器，还让同学们来试了下，看着看着，我突然也想去试一下，心情一下子变得愉快起来。过了一会儿，就退场了。刚刚的烟雾已经消散开了，气味也没了。

这次消防演练让我明白了，如果不实用好火，那火就会变成灾难，他会无情地吞噬我们的生命，那将会是多么可怕呀。所以，我们一定要预防火灾!

防范火灾，从身边做起。

近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种事故灾害，对人的生命构成极大的威胁。随着社会和经济的发展，消防工作的重要性越来越突出，消防安全也越来越重要。

在公共场所发生火灾绝大多数都是人为造成的，如使用功率过大电器、线路安装不当，线路缺乏维护和检修，使用电热设备长期通电，或忘记关闭电源开关等，都极容易引起火灾。在家庭中，除了上述原因外，煤气、石油气等燃气引起的火灾也极为常见。所以，平时我们要时刻有一种强烈的防火意识。

作为小学生，我们不能玩火，不可以随身携带火种，不能带火柴或打火机等火种;不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;不能在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火灾是无情的，我们要时时刻刻防范火灾，避免不必要的损失。

消防初中作文

“消防连着你我他，平安幸福靠大家。”小时候，我连消防是什么都不知道，萦绕耳畔的是妈妈常说的一句话，“小孩子不能随便玩火”。直到长大一些时，新闻中常有不少严重的火灾事件，脑海中原本陌生的两个字，一下子有了轮廓，让我明白火灾很危险，消防知识不能少!

如果家中发生了火灾，首先千万不能慌张，应该冷静面对。如果火势不大，可以先找一块湿布，掩住口鼻，防止燃烧过程产生的有害气体进入人体。若没有堵住通道，请先压低身子前行并逃离现场。有害气体与烟比空气轻，所以在上层，而空气在下层。再假设下如果你家在高层该怎么办呢？如果火很大将你困在房间里该怎么办呢？切记千万不能乘电梯，也不能跳楼!可以在窗口大喊，和挥动鲜艳色彩的衣服，引起别人的注意或有条件地拨打119求救电话。可见，在火灾中，消防知识是必不可少的，当然，远离火种，或易燃易爆物，不要常呆在封闭或出口少的公共场所，可减少火灾发生哦!

春节之际，烟花爆竹更是少不了的，往往在这种时候很容易发生火灾等消防事故，未成年人必须在大人的陪伴下才能玩耍哦!而且买烟花爆竹之前先看一看有没有正规商店名称和卫生安全局的通过，如果没有，请不要购买这种三无产品，以免发生不必要的灾害。