心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野,让我们对同一事物有不同的认知。
戏剧阅读心得体会一千字
在现代社会,戏剧艺术无疑是一种非常重要的文化艺术,为人们带来了丰富的思想情感和审美趣味。戏剧阅读不仅可以帮助我们提升语言表达能力,还能帮助我们更好地理解人性、社会生活等深刻的问题。今天我想谈一谈我对戏剧阅读的一些心得体会。
【第二段:戏剧阅读的魅力】。
戏剧是一种极具表现力和感染力的艺术形式,尤其是作为一种文学艺术形式,它更具有其独特的魅力。与其他文学作品不同的是,戏剧作品是为了被演绎而创作的,它包含了大量的人物角色、情节、舞台设备等元素,给人们带来视觉、听觉等多重的干扰与冲击。阅读戏剧作品,我们不仅要从文字中去体会一个个角色的言行举止,还需要根据情节推理、设想出演出时的舞美效果,这种阅读门槛的提高和心灵上的互动,让我对戏剧越来越着迷。
【第三段:戏剧阅读的思考与价值】。
戏剧所揭示出来的社会、人性等主题是我们需要认真思考和探讨的。通过剧本,我们可以看到不同人物不同的命运,了解到社会的不同侧面和人类固有的弱点和缺陷。同时,在戏剧的表达形式和风格中,也可以发现人性的启示和积极的生活态度。阅读戏剧作品,能够拓宽我们的人生视野,开阔我们的思维空间,有助于我们更好地认识自己、认识世界。
我在阅读戏剧作品时,总是不断地和剧中人物产生共鸣,尤其是在一些人物命运悲惨,不幸遭遇或遭受不公正对待时,我会深深地感到同情,并希望他们最终能够走出困境、实现自己的价值。另外,我也会对于反映社会问题、批判社会黑暗的戏剧作品产生强烈的共鸣和思考,这些作品带来的思考和启示,对于我成长和社会生活有非常重要的意义。
【第五段:总结】。
戏剧阅读在一定程度上可以帮助我们更好地认识自己、认识世界,可以提高我们的文学鉴赏力和综合素质。通过装入不同的人物角色、情节和环境中,戏剧作品呈现了人生的不同面向,带给读者视觉、听觉、体感等多重层面的享受和体验。希望未来能有更多的人去阅读戏剧作品,去认识戏剧,让戏剧的创作者们的重要精神得到更好地传承和发扬。
文献阅读后心得体会一千字
在学术研究中,文献理解和阅读是至关重要的一环。学生在课业上需要从大量的书籍、论文、杂志等文献中筛选出合适的阅读材料,并正确地进行分析和综合处理。如何在文献阅读过程中取得收获,本文将从以下五个方面进行探讨。
一、文献来源与选择。
文献来源和选择是决定文献阅读质量的重要因素。在当今互联网迅速发展的时代,学生可以轻松访问各种学术搜索引擎、数字图书馆、在线杂志等资源,以获取所需信息。在这个信息爆炸的时代,如何对文献进行筛选成为了特别重要的任务。我们应该首先对文献来源和质量进行充分评估,再进行选择。为了确保我们的文献质量,我们应选择公认的权威机构和专业出版单位出版的材料。
二、阅读技巧。
在解读文献过程中,阅读技巧是关键。一般来说,有效的阅读技巧有以下几点:首先,我们应该学会快速浏览文献,并标记出我们感兴趣的内容。其次,我们应该有目的地阅读,即首先浏览其中的关键段落,并且跳过那些与我们主题无关的内容。最后,我们应该结合我们的主题和研究方法,选择出适合我们的材料进行分析和综合。
三、理解和整合。
在阅读材料之后,我们需要理解才能从中获取有效信息。对于新手学生来说,现有的文献可能会难以理解。在这种情况下,我们应该集中精力,重读和标注相关信息,以加深我们的理解。此外,我们应该学会将所理解的内容与前面的材料相关联,以获得更多的信息。
四、综合分析。
综合分析是文献阅读的最后一步。在理解了所阅读的内容后,我们应根据我们的主题和研究方法,将不同文献之间的信息综合起来,形成自己的观点和结论。我们可以写下笔记、摘要,也可以录制语音笔记或视频笔记。当我们同其他人讨论时,这些材料可以帮助我们更好地表达自己的想法。
五、文献评估。
在整个文献阅读过程之后,我们需要评估阅读结果。我们应该根据我们的需求和主题,确定我们所阅读的文献是否具有参考价值和可靠性。我们应查看文献的作者,出版机构和时间等信息,并评估其权威性的程度。此外,我们还应该考虑对自己的研究提供多大程度的帮助。
总之,文献阅读既是一项必要的学术技能,也是我们终身学习的重要环节。我相信通过不断地进一步改进阅读技巧、提高理解能力和不断综合分析,我们一定可以更好地发挥文献阅读的效益。
千字文的阅读心得
一、填空题。(每空2分,共40分)。
1、府罗将相,路侠槐卿。户封____________,____________。
2、九州禹迹,百郡秦并。岳宗____________,____________。
3、亲戚故旧,____________。
4、具膳餐饭,____________。
5、____________,愚蒙等诮。
6、“何遵约法,韩弊烦刑。起翦颇牧,用军最精”。这里“何”是指____________,“韩”是指____________。
7、“渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐蚤凋”。这两句话,分别代指了一年的四个季节,分别是____________、____________、____________、____________。
9、“旷远绵邈,岩岫杳冥”。说中国的土地辽阔遥远,名山奇谷幽深秀丽。“雁门紫塞,鸡田赤城。昆池碣石,巨野洞庭”。这里雁门是指____________,昆池是指____________。
10、“起翦颇牧,用军最精”里“起”指的是________,“颇”指的是名将_____________。
二、选择题。(每题1分,共15分)。
1、“路侠槐卿”中的“槐卿”指的是()。
a、三公九卿b、三公八卿c、四公九卿d、三公六卿。
2、“佐时阿衡”中的“阿衡”指的是()。
a、人名b、地名c、官名d、山名。
3、“耽读玩市”的下半句是()。
a、学优登仕b、籍甚无竟c、去而益咏d、寓目囊箱。
4、“求古训论,散虑逍遥。”告诉我们多读圣贤论著,从中寻求人生哲理,就可以()。
a、排遣忧虑,过得自在逍遥b、变聪明c、长见识d、变富有。
5、中国古代又称为华夏、神州或()。
a、五州b、八州c、十州d、九州。
6、孔子一生都极力提倡“仁”的学说。我们要做个像孔子一样()的人。
a、懂礼、讲礼的b、爱劳动的c、爱学习的d、孝敬父母的。
7、故事“九合诸侯,一匡天下。”的主人公是()。
a、齐桓公b、宋襄公c、楚庄王d、晋文公。
8、“起翦颇牧,用军最精”中的“牧”指()。
a、王起b、白起c、杜牧d、李牧。
9、如果有的同学不尊敬来访的亲戚朋友和老人,我们可以告诉他()。
a、爱育黎首,臣伏戎羌b、容止若思,言辞安定。
c、化被草木,赖及万方d、亲戚故旧,老少异粮。
10、“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的名句,诗人登上了哪座山发出了这样的感慨?()。
a、黄山b、泰山c、华山d、衡山。
11、我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是()。
a、诸葛亮b、蔺相如c、曹操d、越王勾践。
12、“毛施淑姿,工颦妍笑”说的是古代的两大美女()和()。
a、毛嫱b、王昭君c、东施d、西施。
13、描写尊老爱幼典范的句子是()。
a、吊民伐罪,周伐殷汤b、推位让国,有虞陶唐。
c、亲戚故旧,老少异粮d、祸因恶积,福缘善庆。
14、你的朋友听到别人讥讽或者告诫时不会反省自身,我们可以对他说()。
a、省躬讥诫,宠增抗极b、坐朝问道,垂拱平章。
c、资父事君,曰严与敬d、孝当竭力,忠则尽命。
15、东汉哲学家王充小时候读书的环境可以这样来描述()。
a、易?攸畏,属耳垣墙b、耽读玩市,寓目囊箱。
c、索具闲处,沉默寂寥d、宣威沙漠,驰誉丹青。
三、判断题。(每题2分,共20分)。
1、“宣威沙漠,驰誉丹青。”中的“丹青”古代指绘画,现在指史册。()。
2、张仪游说赵魏六国共同服从秦国称为“合纵”,苏秦全六国联合抗秦称为“连横”。()。
3、汉代隐士绮里季是“商山四郜”之一。()。
4、齐恒公之后,楚庄王、晋文公先后称霸。()。
5、磻溪是相传古时候姜太公钓鱼的地方。()。
6、“九州禹迹”中的大禹,在治理洪水时曾“三过家门而不入。”()。
7、“治本于农,物资稼穑。”中的.“稼穑”指农业生产。()。
8、“东临碣石,以观沧海。”出自诸葛亮的《观沧海》。()。
9、“岳宗泰岱”的“岱”是泰山的别称。()。
10、气节、正义、廉洁、谦让等品德在穷困潦倒时可以舍弃。()。
四、连线题。(5分)。
中岳陕西省华山。
西岳湖南省衡山。
东岳山西省恒山。
南岳山东省泰山。
北岳河南省嵩山。
五、简答题。(每题10分,共20分)。
1、你是如何理解“笺牒简要,顾答审详。”这句话的?请你结合实际谈一谈。
2、《千字文》是蒙学中最流行的著作之一,你认为学习《千字文》有什么益处?
千字文的阅读心得范文
《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精华,传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!
“游鲲独运,凌摩绛霄”,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!
“光阴似箭,日月如梭”,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。要做时间的主任,做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!
文献阅读后心得体会一千字
文献阅读是学术研究中必不可少的一个环节。在阅读过程中,我们不仅可以了解前人的研究成果,还能够进一步深入了解相关领域的现状和趋势。在进行文献阅读的过程中,每个人都有自己的看法和体会,我也不例外。在这篇文章中,我将分享我在进行文献阅读后的心得体会,希望能够对大家有所启发。
第二段:审读文献的重要性。
阅读文献的重要性在于,通过阅读文献可以更好地了解当前的研究状况,从而更好地开展自己的研究工作。通过仔细分析文献中的观点和研究方法,我们不仅可以了解前人的经验和教训,还可以为自己的研究提供有益的借鉴。此外,阅读文献还可以扩展我们的学术视野,帮助我们更好地理解和把握整个学科领域的发展趋势。
第三段:如何有效阅读文献。
有效阅读文献不仅需要技巧,还需要良好的心态。首先,我们需要明确自己的阅读目的和需求。随着我们学术研究的深入,读文献的目的也会有所不同,所以我们需要针对不同的需求进行阅读,以达到最好的效果。其次,我们需要保持耐心和耐心,文献往往比较复杂和深入,我们需要不断地思考和反思。最后,我们需要习惯做笔记,记录自己的收获和疑问,也可以更好地复习和输出。
第四段:提高文献阅读的效率。
提高文献阅读的效率可以帮助我们更好地完成学术研究工作。为了提高阅读效率,我们可以采用一些技巧,例如通过引用文献、采用文摘或浏览文献标题等方式来快速了解文献内容。此外,我们还可以通过开展文献综述来系统地整理和分析大量的文献,从而提高研究的有效性。
第五段:结语。
文献阅读是学术研究的基础和关键环节,通过精读和涉猎可以更好地了解当前的研究状况和发展趋势,为自己的学术研究提供有益的借鉴和启示。在有效阅读文献的过程中,我们需要保持耐心和耐性,紧紧围绕自己的研究目的和需求,灵活应用各种技巧以提高阅读效率。相信在不断地阅读和积累中,我们一定能够取得更好的学术成果。
文献阅读后心得体会一千字
阅读文献是学习研究的重要一环,通过阅读文献不仅可以获得知识,而且也可以借助前人的经验教训来提高自己的研究水平。文献阅读对于研究者的素质和能力有着明显的推动作用,下面我将分享自己在文献阅读上的一些心得体会。
第二段:选择适合自己的阅读方式。
阅读方式是每个人都有自己的偏好和习惯。熟悉不同阅读方式的优劣,根据个人情况选择合适的阅读方式,可以让阅读效果事半功倍。在我个人的阅读经验中,我最喜欢的方式是“深度阅读”,我会认真地阅读每一句话,思考它们的内涵和背后的思想和哲理。当然,还有一些人比较适合“快速阅读”等方式,这就需要根据自己的生活和学习情况,选择最符合自己需求的阅读方式。
第三段:形成自己的学术思维体系。
在阅读文献的过程中,我们不仅要了解研究成果,还需要从中吸取知识和经验,建立自己的学术思维框架。尤其是在不同领域、不同行业或不同文化间的交流与碰撞上,我们需要特别注意学术思维的形成和沉淀。通过阅读不同的文献,我们可以更好地理解和掌握某一领域的实质、方法和技术,从而形成自己的学术思维体系。
第四段:遇到认知上的困境,要善于求助。
文献阅读中,我们难免会遇到不理解或者理解困难的内容。因此,遇到认知上的困境,我们需要善于求助,可以通过各种渠道进行咨询和探讨,比如同侪、导师、专家等。与人充分沟通交流,可以提高自己对于文献内容的理解,也可以建立和加强与其他人的联系,促进研究合作等互动模式。
最后,我认为文献阅读要与实践相结合,阅读后的理论知识要转化成实践技能,才是真正有用的。比如,在阅读文献之后,我们可以采用所学技术进行实验验证,或者将所得知识运用到自己的研究或项目当中。这样可以将文献阅读的收益最大化,促进自身的学术和职业发展。
总结:
通过阅读文献,我们可以积累前人的智慧和经验,从而加速我们自己的研究发展。选择适合自己的阅读方式可以让阅读效果事半功倍,形成自己的学术思维体系可以让我们更好地掌握某一领域的实质、方法和技术。遇到认知上的困境要善于求助,将文献阅读与实践相结合可以将阅读的收益最大化。通过不断地积累和提升,我们可以不断完善自己的知识结构和学术能力,实现自己的职业目标和学术梦想。
阅读千字文心得体会一年级
千字文是中国古代的一篇名篇,其内容涵盖了数学、天文、地理、历史、哲学、诗歌等多个领域,并以其简洁明了、深刻悟透的语言风格在历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。而作为一名一年级的学生,我也有幸能够接触到这样一篇经典之作,在读完之后,我深深感受到了其中蕴含的哲学思想和精神力量,也让我体会到了文化的博大和古代智慧的非凡。
第二段:浅析千字文的主要思想。
千字文在文化上独具特色,这一点在文中的主要思想表述中也得到了很好的体现。其中的哲学思想可以明确地归纳为“天地玄黄,宇宙洪荒”,这个新颖的想法表达了人们认识宇宙、理解世界的方式,也可解释为一种呼唤的情感意象。另外,千字文强调和谐、均衡,要求人们对于周围事物要尽量保持一种中庸的心态,避免偏激、偏颇的思想影响,推崇人际关系和谐、内外调和。这些思想对于培养我们正确的价值取向和品德水准具有积极作用,也可以让人们更加感受到古代先贤对于人生规律的思考成果。
第三段:读千字文的收获。
在读千字文的过程中,我不断交流思想,全神贯注地领悟每一句话,感觉到一种从古人的思想中感悟到底层含义的新收获。当我看到“太乙局,崇文略,钩深致远,仁以方圆”这样的句子,我内心深处突然明白,不只是文字表面的意思,其背后还有一种非凡的思维方式和哲学观。这样的收获远不止于文化的交融,更包括着个人智慧的提升,能够让我在日后生活中更加深刻地思考和处理各种复杂的问题。
第四段:千字文与当代教育的联系。
千字文不仅是一篇文化名篇,也是适合当代教育的优秀体裁。在当代教育语境下,千字文可以起到加强对于传统文化的认知,对于新生代学生进行人文素质的培养,以及优化现代教学方法和手法等多方面作用。这样的一种体现文化自信的教育形式,可以有效倡导人文思想,形成学生优秀品质的良性互动和传承。在这个意义上来讲,千字文的价值不仅仅体现在文化本身的传播方面,也是体现在对于当代教育影响上的重要性。
第五段:结语。
千字文作为中国古代文化遗产的精华之一,不仅是文化的杰作,也是培养个人思想品质的优秀篇章。而对于当代年轻人来讲,能够深刻感悟其中的内涵和人生意义,也是我们对于传统文化思想的高度认可。相信在日后的学习和生活中,能够继续发掘这些深层次的思想内涵,对于自身的智慧和品味提升是必不可少的。
千字文的阅读心得范文
《千字文》中的每一个故事甚至于每一句话,都带给了我恍然大悟的感觉,从前浪费时间,总觉得这时间这么多,永远花不完,但在读了《千字文》之后,我才明白。每一分每一秒的时间都值得我们去合理的利用。就像凿壁偷光的匡衡,他又何尝不是珍惜时间勤奋读书而名传后人呢?就像《千字文》中所说:尺璧非宝,寸阴是竞。直径为一尺的碧玉并非真正的珍宝,短暂的光阴则不可虚度,要珍惜。真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!
当你学会了合理利用时间,并且勤奋学习之后。是否觉得自己已经足够了呢?不、不、不,这种想法是极其错误的。现实中就有许多这样的人,学习了一些小知识之后,就觉得自己已经足够厉害,不用再继续上进了。但读过《千字文》之后,我现在就可以给那些人予以合理的批评。孔子,我国无人不晓的伟人。他已经取得了如此之多的成就,却还虚心向老子请教,这就是《千字文》中的一则故事。孔子说过,自从向老子请教完之后,自己的事业又有进一步的上升。看,这就是精神,时时刻刻保持虚心的精神。我能领悟到这些,自然都是《千字文》教会我的。只是一则故事,其中包含的道理,竟然如此精彩。
千字文的阅读心得范文
在我生日那天,收到了亲朋好友的很多礼物,其中最让我心动的便是小姑送给我的那本《千字文》。
以前,就听爷爷讲过《千字文》的来历:据史书记载,《千字文》是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人,一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。
我想,如果这是真的,那也太神奇了吧?今天终于有机会亲眼目睹了!于是,我对它爱不释手。但是很难理解,所以我必须认真地看,慢慢地阅读。《千字文》里内容丰富多彩,构思新奇。全文四字一句,共两百五十句,刚好一千个字,怪不得是“千”字文啊!。
阅读笔记千字范文
在2015年,150亿设备接入了一个大型“大脑回路”之中。任何一个设备包含100万——400万晶体管。人类大脑约有860亿神经元,比霍洛斯少了4亿倍。
以如今的技术普及速度看来,我预计到2025年,地球上每个公民都将使用这个平台。
高度的知化会让我们现在从事的最智能的事情看上去十分蠢笨。
“奇点”是从物理学借用的一个概念,用来描述一个边界,越过边界一切都是不可知的。在流行文化中则有两种版本:“硬厅点”和“软奇点”。“硬奇点”指的是未来将由超级智能的胜利所奠定。
事实上,人工智能将会引导自身以级联的方式无限加速生产,使得每一代更聪明的智能都比上一代生产得更快,直到人工智能变得极端聪明,用上帝一般的智慧解决一切现在问题,从而把我们人类远远地甩在身后。有人把种智能称为我们“最后的发明”。考虑到各种因素,我认为这个设想不太可能实现。
“软奇点”更有可能成为现实。在对未来的这个设想中,人工智能不会像聪明的坏人一样,试图奴役人类。人工智能、机器人、过滤技术、追踪技术以及我在书中列出的其他一切技术将会融合在一起,并且和人类结合,形成一种复杂的依存关系。在这个层级中,许多现象发生的等级将高于现存的生命以及我们的感知水平,而这就是“奇点”出现的标志。这是一种新的系统,在其中,我们创造的东西让自己成为更好的人,同时,我们也离不开自己的发明。
未来30年,霍洛斯将沿着与过去30年同样的方向挺进,那就是:更多的流动、共享、追踪、使用、互动、屏读、重混、过滤、知化、提问以及形成。我们正站在开始的时刻。
已经开始。当然,也仅仅是个开始。
阅读心得
我的学校坐落在美丽的骆马湖畔,那里风景优美,空气甜润。同样在我们的学校里,每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切,整个世界都被包容在那片小小的天地里。
我们班的图书角里面的图书分为好多类,有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。
我印象最深的是《夏洛的网》,说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊,我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的,我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯,因为许老师会经常向我们推荐适合的图书,所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。
希望你们也能爱上读书,因为在那个世界里你将得到很多!收获很多!
阅读的作文加评语怎么写。
写家长意见怎么写。
怎么写讣告。
悼词怎么写。
怎么写聘书。
贺信怎么写。
讣告怎么写。
证明怎么写。
阅读笔记千字范文
我看过很多名著,其中《红楼梦》最吸引我,让我百看不厌。
《红楼梦》以宝黛的爱情为一条主线,中间穿插着贾府兴衰这第二条重要线索。全书以贾府为中心,描写了府内的日常生活,又叙述了一系列重要事件,情节波澜起伏;其间又糅合了朝廷、官场、市井乃至乡间的人情世故和风俗习惯,称得上是一本百科全书。
尤其是全书塑造了大批的人物形象,诸如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、贾政、刘姥姥等一个个跃然纸上。说来奇怪,在这些人物中,我竟然最喜欢王熙凤。看看黛玉初进贾府的那段,众人都“低声屏气,恭敬小心”,唯独王熙凤人未出面,笑声先至,她泼辣、开朗、外向的性格一下子就凸现在读者眼前。随着故事的进行,王熙凤在贾府中的地位愈发突出,个性也愈来愈张扬,从秦可卿亡故开始揽大权,“凤姐忙得茶饭无心,只是因为平时好强,怕别人褒贬,所以费劲精神,筹划得十分整齐。”别人都说王熙凤逞能,而我觉得她作为古代的女子,敢于在关键的时候挺身而出,勇挑重担,又能把事情办得非常漂亮,真是难能可贵!
当然人无完人,金无足赤,王熙凤也不例外。她那种善于玩弄权术,谋害他人的坏心肠我们应该抛弃,要不然就会“机关算尽,反害了卿卿性命”。
《红楼梦》中我最喜欢的章节是第十四回“共读《西厢》”和第十七回“刘姥姥进大观园”。共读《西厢》写了宝玉和黛玉住进大观园后,小厮茗烟给宝玉买了本《西厢记》,宝玉拿书到了沁芳闸桥边桃花底下,坐在石头上从头细看,忽然春分吹来,桃花纷飞而下,如下一场桃花雨。真是如诗如画一般的意境,让我恨不得变成书中人物,和宝玉一起去享受那种人间仙境。
刘姥姥进大观园则利用刘姥姥的眼光,描写了贾府极其奢侈繁华的盛世场面,然而好景不长,这样的人家也会在顷刻间大厦就塌了,众兄弟姊妹则有的死了,有的远嫁,有的出家,好一个悲凉凄楚的故事。
假期里正好电视里又在播放最新的《红楼梦》电视剧,看了电视剧,又勾起我再看《红楼梦》书的兴趣。可是再读它,依然如梦。
阅读心得
1你不在了,但生活还在.
——《天蓝色的彼岸》。
感悟:生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.
2摘自培根随笔之《论死亡》。
死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟:
看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.
3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.
——林清玄《断鸿声里》。
感悟:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.
其他见我给你的文件啊。
希望对你有所帮助。
阅读笔记千字范文
《爱的教育》这本书的故事情节使我十分感动,它仿佛让我忽然之间明白了,原来爱是那么的神圣,那么的高尚。爱包含着许多,大至国家、社会、民族之爱,小至父母、师生、朋友之爱,有的甚至是对素不相识的陌生人之爱。
《爱的教育》这本书将“爱”表现的`淋漓尽致,处处扣人心弦、感人肺腑。书中每一个情节都能给予我们一个爱的哲理,让我们对爱有了更深层的诠释和理解。
在这本书中有这样一个故事:上学来的时候,有一个一年级的小学生忽然离开了妈妈的手,倒在了街上。这时,车正往他驶来,洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤,大胆地跳了过去,把他拖救了出来,不断他却来不及拖出自己的脚,被车子轧伤了。
这时,校长先生来了。洛佩谛把头伏在校长先生的肩上,脸色苍白,眼睛闭着。不一会儿,这里已经团聚了好多人,他们齐声说道:“洛佩谛!真勇敢!可怜的孩子!”
由此,我想到了我自己。今天,我做到“爱了吗?”“嗯,我做到了。”早晨,妈妈给了我三元钱出去吃早饭,走在路上时,我看见了一位衣衫破旧、白发苍苍的老婆婆正拿着个碗在讨饭吃。我远远地看着她,看到了她那焦虑、渴望到得到施舍的眼神。我毫不犹豫地跑过去把这三元钱递给了那位老婆婆,心里欣慰了许多。虽然我不像洛佩谛那样救了一条人命,但是,最起码那三元钱能够解决老婆婆的一顿早餐呀!人世间的“爱”不就是这样吗?它像盛开的茉莉花发出的香味,虽平淡无奇却芳香宜人。
去爱吧,爱的不仅仅只是身边的亲人和朋友,还有更多需要关爱的人等着我们去爱。去爱吧,只要人人都献出一点爱,世界将会变成充满温馨的人间!去爱吧,只要把这句话当成我们的行动指南,世界定会变得绚烂无比!
去爱吧,让我们与爱有约,与名著有约!
阅读笔记千字范文
想书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
曾经在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦的渴望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶啊!而如今,的心爱——丈夫离开了,只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自动的离开校园,寻找自己新的生活,快乐,自由,舒坦……接着,你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子,在菜园边上守着;等待时机,你终于要离开学校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,谁都不需要帮忙。今天,你终于奋不顾身,为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心,而自责。
人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
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《xxx的葬礼》背景置于20世纪二三十年代至20世纪六七十年代,特殊的历史时期,奇特的经历,不平凡的人世生活。
韩子奇、韩太太(梁君壁)、梁冰玉、韩新月、韩天星、楚雁潮……几个不同身世背景的人联系在一起。
一部书的字里行间压抑气氛外溢,新月考大学、天星娶亲、新月恋爱……一系列事件都在韩太太的操控影响下,韩子奇一次次的出击,一次次的妥协,无人能去撼动韩太太的威严,她已不是当年那懂事、善解人意、温柔的壁儿了。
楚雁潮,一个父亲身份不明而在那特殊年代受到不公正待遇的才华青年,与韩新月在理想上产生了共鸣,相互走近,燃出爱情的火花,无奈造化弄人,疾病使他们生死相分。
文章以梁冰玉的海外归来,望着“博雅”老宅而徘徊不知进退何好开始,又以墓地黄昏楚雁潮在新月坟前一曲小提琴《梁祝》,梁冰玉伫立听琴结尾。一个丧女,一个失去恋人,悲凉。