优秀作文以其内容丰富、结构完整和意境深远而获得了广泛的赞誉。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例，供大家参考和借鉴。
给小动物设计名片小松鼠作文
四月份时，“八喜”便来到了我家。她是一只非常可爱的小松鼠。她有着一身金黄色、光滑的绒毛和肥嘟嘟的身体，在她尖尖的脑袋上，长着一对小巧玲珑的耳朵。两只亮闪闪、圆溜溜的眼睛总是警惕地观察着周围的一切。红红小嘴巴不时动几下。在“八喜的”后背上长着着五条黑线，肚皮下有许多白色的绒毛。
“八喜”不仅样子可爱，而且跟我十分亲密。
每天我放学回来，它都蹲在笼子边，等着我来给它喂食。我拿着花生米和苹果片走过去，“八喜”见了，急得上蹿下跳。我打开笼子，把食物放进去，她赶忙捧起食物，“吧唧”“吧唧”地吃起来。红红的小嘴一张一合，吃着吃着，还要停一停，看看我，好像在说：“真好吃！真好吃，还有吗”。终于吃完了，“八喜”把她的两个食物囊都装的鼓鼓的，像在脸上贴了两个大馒头。样子特别可笑。
一转眼，春去秋来，我和“八喜”已经快乐地度过了五个月的时间。她像我的小精灵，她像我的守护天使，她是我最亲密的朋友。
《动物名片设计大赛》教学设计
《张小小的名片》是利用ppt软件来制作一张小小的名片，希冀掌握以下操作：运用“项目清单”自动版式制作名片，使用项目符号，学会插入图画，调整图形的大小位置。
通过本节课的.教学，学生不仅掌握了以上操作技能，在学习知识的过程中也培养了自主探索和自主学习、小给合作的能力，这是本课最大的亮点。由于教学设计和实施中，充分考虑到学生的实际，完全依据学生的认知过程、思维过程、行为过程、情绪过程来设计和实施，因此教学全过程均显得自然而流畅，教师教得轻松，学生也学得轻松而愉快。同时，教学中运用了多媒体课件，师生的条件基础、情感基础、知识基础、能力基础均较好，保证了每项教学活动的有效性，取得了良好的教学效果。放手让学生发挥主体意识，制作个人电子名片，教师留有充足的时间让学生去体验“创作”的情感，体验“信息技术”的表现方式，体验“信息技术与人类文明”的生活方式。
本课留给我们思考的问题是：小组合作怎样设计才能最有效呢，还值得我们进一步思考与研究，学生作品的评价以什么方式来展开也是我们要深入探讨的问题。
动物设计名片作文
大家好，我是一只可爱的小狐狸!我们狐狸在你们心目中一定是诡计多端，心狠手辣的动物!其实，那只是人类的逆向思维，我们狐狸可聪明了。
如果我被狮子或老虎追捕，我们会巧妙的运用茂盛的草丛来隐蔽自己，它们找不到我们，也就走掉了，我们呢?就可以大摇大摆地走出去了。
给小动物设计名片小松鼠作文
秋天快要过去了，也就是快要过冬了，小松鼠们在森林里采栗子，准备过冬的食物。
洋葱头最先发现了一颗栗子又大又多的栗子树，他大声说;朋友们，这里有一棵很大的栗子树。小紫菜、小土豆、冰激凌都跑了过来看着那个栗子树。这时，小土豆发话了：这么多了栗子怎么往回搬呢?其他小松树也发现了问题，他们都在竭尽脑汁想办法。小紫菜说：那我们一个一个搬回去。洋葱头说：一个一个搬太慢了。
冰激凌说：旁边有几辆手推车，洋葱头和小紫菜推车过来，咱们两个上树，你摘了给我，我往车里扔，一车一车的运一定能运完。小土豆、小紫菜和洋葱头一起说：好!小土豆摘了一个很大的，他咂咂嘴，想：我回去一定要把这个栗子干掉。下面的洋葱头等不急了，它说：快点，快点，我等不急啦!小土豆马上把这个栗子给冰激凌。冰激凌又给了洋葱头。他们来回了好几趟。终于把栗子运完了。
他们回到家，松鼠妈妈说：摘的真多呀!小土豆说：都是冰激凌的功劳。松树妈妈表扬了冰激凌。
从这个故事我明白了，我们做事要团结，团结就是力量。
《给动物设计名片》教学设计
教学目标：
1、了解名片的一般格式，学会设计简单的名片；
3、在观察动物、为动物设计名片的过程中，激发学生热爱动物、热爱生活的感情。
教学准备：
1、教师准备：布置学生去观察自己喜欢的动物，查查资料，了解这种动物的有关知识；教师写“下水文”。
2、学生准备：收集自己喜欢的动物图片、玩具，查找有关资料也可以制作自己喜欢的动物头饰；收集你感兴趣的名片。
教学过程。
一、创设情境。
1、交流自己最喜欢的小动物并说明为什么；
2、读一读自己查找的动物资料；
二、学习范文《海龟》。
2、生读，其他同学边读边想：海龟有哪些特点，哪些地方写的特别好;。
3、小结：（根据学生发言及板书，师引导学生归纳出范文的写法。）。
三、动物化妆交友会。
1、明确要求：在“动物”作自我介绍时，要注意抓特点，有条理，语言生动。
2、自评、互评、师评（师评价时，重点注意学生是如处理搜集的资料，并使其转化为自我介绍的语言的。）。
四、展示教师下水文。
1、请学生指出哪些地方值得学习;。
2、为老师提出修改建议;。
五、制作动物名片。（名片内容的要求：抓特点、有条理、语言生动：名片形式的设计要与众不同）。
六、师生评议修改习作。
给动物设计名片作文
我是一只可爱的狗，相信你一定不知道关于我的很多知识，没关系，看看我的名片吧！
我是一只威武的狗，长着锋利得像小刀一样的牙齿。我还长着嗅觉灵敏的鼻子，它能分出各种各样气味。听觉灵敏的耳朵，它听到奇怪的声音后。我就会汪汪的叫起来。还有大大的眼睛，它像一个小黑珠子。我的尾巴是翘着的，它可以帮助人类分辨我的远亲狼。我披着乌黑的毛，像乌黑的毯子一样。我的四肢健壮，所以速度很快，它能帮我捕捉一些猎物。
我们狗分很多类型有：牧羊犬，专门保护羊不被狼抓。有警犬，帮助人类破案。有宠物犬，陪人类散步、逛街。还有看家犬，看着家里的一草一木。
我非常爱运动，每天我都会出去活动，有时扭扭头、有时摆摆尾、还有时打个滚，伸个懒腰。因为人类很喜欢我，所以给了我一个家叫“狗窝”，但是我家里面很乱，有骨头，有肉，还有一些残渣剩饭。这就是一个我的缺点：不爱干净。
希望大家通过我的动物名片能对我有所了解，更希望能和大家成为好朋友！
动物设计名片作文
我的名字叫大熊猫,英文名panda,又名大猫熊.我长着黑黑的耳朵,黑黑的眼睛,黑黑的手和脚,白白的肚子,白白的脸,黑黑的鼻子.羽毛软软的,体重大约几百千克.
我喜欢吃竹子,有时吃些小动物......我分布在陕西,四川......我喜欢独自生活.每次只能生一两只小熊猫.所以中国只有1000多只.
动物名片作文
大家好，当你们看到我的时候也许会感到很陌生，现在我就向大家介绍一下我自己。
我是生活在始新世纪晚期的龙王鲸，也就是最早的鲸。
我们的体形很庞大。一般身长20米左右，最大的能长到25米，可是我们的脊椎骨是中空的，而且还充满液体，所以只能在海洋的表面进行水平面的移动。但是我们的脊椎骨能神奇的延伸加长，所以我们比现代鲸类更加灵活。
你们可以看到现代的鲸鱼可以喷出高高的水柱，而我们却不能，因为我们的鼻孔没长在头顶，而是长在靠近口腔的地方。我们大大的嘴巴里长着各种各样的牙齿。前齿尖锐、锋利，是刺穿食物的好帮手；钢锯一样的后齿可以撕碎食物。
我们的食物是海洋哺乳动物、鱼类，栖息地是热带浅海，我们被发现的地点是北美洲、北非、南亚。
怎么样，这下大家应该对我有所了解了吧！
动物名片作文
你们可能在动物园里见过我，我的名字叫孔雀。能够毫不骄傲地说：“是鸟中之王。”
我们头顶上有天然的“王冠”，身体丰满而且机灵，姿势优雅而且多变，连舞蹈家都模仿我们的动作编排舞蹈呢！当然，我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我们的羽毛长一米多，有的是绿色的，有的是蓝色的，还有的是黄色的……我们雄孔雀还有一个特技――那就是开屏。开屏的时候，我们全身的长羽毛都会竖起来，围成一个五彩斑斓的圆形，够威风吧？！
如果你观察得仔细，你会发现我们羽毛上都有一只五彩的“眼睛”。传说，那是宙斯为了请求赫拉的原谅，把天眼怪的眼睛赐予我们祖先的。怎样样，我跟神仙还是亲戚呢！
大家必须要记住我哟。
动物名片作文
大家好,我的名字叫小花猫。
我身上长满了许多花纹,有黄白相间,我最大的本领是捉老鼠。我有一双灵活的耳朵,不管有多小的声音都逃不过我的可耳朵。
到了夜里,我的眼睛会发光,所有的老鼠一看到夜里有灯亮,它们就很快的就跑进了洞囗,而我是紧追不放,我跑到鼠洞前,看一看,我就用我自己的胡子,来量一量鼠洞的深浅,看我能不能钻进去。我一量我跟本就不能钻进去,我大失所望的回去了。
我还有一双尖尖的爪子,我用我的爪子紧紧抓住老鼠,老鼠就会变成了我的晚餐。
你们看我的'本领大不大。
动物名片作文
一所新的动物学校秋季就要开学了，可是学校还差一位思维老师和一个保安，这让青蛙教育局长很头疼，于是他发布了一则招聘广告。
“叮——”青蛙局长收到了一个邮件，他打开一看，原来是乌鸦来应聘思维老师，它是这样写的：
青蛙局长刚看完，“叮——”又一封邮件进来了，他打开一看，原来是小猫咪咪写的，他是这样自我介绍的：
青蛙局长看完这两封信，高兴地笑了，马上让工作人员通知乌鸦、小猫来做老师和保安。
动物名片作文
你们好，我的名字叫狗。
我长着一双明亮的眼睛，一对耳朵，四条腿，很俊俏哦。
有时候主人也会带我出去溜达溜达。每当主人有事走了，我就很认真地看门。每当主人回来了，他就带一根骨头给我吃。只要有陌生人来我家，我就会“汪汪”的叫起来，主人就会出来看一看。有时主人会把认识的人带进家里跟他说话，我就会趴在旁边听一听。
你们大家千万不要小看我啊呀！夜里，我的眼睛看东西可是很清楚的，就像是在白天里看东西一样。
小朋友们，你们喜不喜欢我们的家族成员呢？
动物名片作文
大家好，我叫任益明，我最喜欢海洋里的动物，收集了很多有趣又有益的相关资料，并制作成名片，既能增长知识，又能提高自己的书写绘画能力，时不时拿起翻阅一下，快乐无比。
请看我给鲸制作的名片：我叫蓝鲸，不仅是世界上最大的哺乳动物，而且是最大的鲸类。我把嘴张开，里面放上一张桌子，旁边坐上五六个人绝对没有问题，体重相当于25只以上的非洲象，体长在30米左右，一条舌头就有20xx公斤，你看惊不惊人？我还是婴儿的时候，就有3吨重，7米长，一天长90公斤，一个小时也能增加4公斤，每天吃3吨食物，是不是很吓人？别看人们叫我鲸鱼，但我不是鱼呦。
再看看我为海龟制作的名片：我叫海龟，经常在水族馆里和大家见面，体重有500多千克，体长2米多，自己觉得个儿挺大。潜水本领特别出色，可在水下停留一昼夜或者更长的时间。还有一种特异功能，就是外出不管爬多远，从不迷失方向。我从蛋里钻出，就爬向大海；当我产卵时，又回到我出生的海滩。
看！有趣吧！想不想也试一试？利用五一，赶快收集并制作图文并茂的各种名片吧！可以是恐龙名片、两栖动物名片、蝴蝶名片、植物奥秘名片、图书名片等等，开学后，我们就可以相互交流分享了！同学们，心动不如行动，快加入“名片制作大赛”的活动中来吧。
动物名片作文
“四把浆，水里游，遇到祸事就缩头。”小朋友们，你知道这个谜语说的是谁吗？那就是我呀！我就是大名鼎鼎的乌龟。
我的外形是椭圆形的，身上的颜色是墨绿色的，上面布满了六角形的花纹，就像穿了一身盔甲。我的头是三角形的，尖尖的，就像一颗子弹。我的头还有一个功能，就是“伸缩头功”。今天，我来到东方作文，一点也不怕生，因为我认识这些同学。我发挥我的“伸缩头功”，不停的给同学们打招呼，惹得台下同学阵阵欢呼。我的脖子上面有红色的条纹，眼睛黑黑的，像两颗黑宝石，同学们看到我，都忍不住地用手摸摸我，我真是开心极了！
当同学们对我刮目相看时，我不由自主地炫耀着我的与众不同。说说我的眼皮，其它动物的眼皮在上面，但我的眼皮却在下面。我的四只脚也是墨绿色的，扁扁的，宽宽的，比鸭掌还漂亮。我还有一双锋利的爪子，它不仅可以捕捉食物，而且还能爬上高高的小土坡。有的人说我没有尾巴，有的人说我有尾巴。今天我告诉大家，我有一条又细又短的尾巴。
我住在海边的沙滩上，有的人说我是吃稻谷的，有的人说我吃小鱼小虾的。我来告诉大家，我不仅是吃素的，我还是吃肉的。我还喜欢晒日光浴，我慢悠悠的爬上沙滩的石头上，躺下来，伸展着四只脚，露出小脑袋，美美地享受着阳光的沐浴，真是太舒服了！
我还喜欢和我的小伙伴螃蟹、龙虾玩格斗呢，我们约在下午格斗，经过三百回合的大战，最后还是我赢了。
我是个胆小鬼，也是个贪吃鬼。在东方作文课堂上，李老师一跺脚，把我吓得立马把头缩到壳里。我的主人把我带回家时，主人给了我一根香肠，我狼吞虎咽地把香肠吃光了，可我还是还是很饿，不停地把脑袋伸向主人，他很无奈只好把家里的一块肉给我吃，这回我才吃饱，老老实实地趴在鱼缸里睡觉了。
我说了这么多，大家都认识我了吗？你们也给自己喜欢的小动物设计一下名片吧！
动物名片作文
你知道我是谁吗？我是海中海霸王——鲨鱼。
你绝对想不到，我早在5亿年前就有了，比恐龙诞生的还要早，并且顽强地生存了下来。我没有鱼鳔，只能永不停息地游动，就连睡觉的时候也要不停地游动，不然就会沉入海底。虽然很累，但这也让我变得十分强壮。
告诉你们，我的牙齿是不会掉光的，因为我有好几排牙齿。前面的牙掉了，就用后排的，后排的掉了，前排掉的牙就长出来了。我很能吃，我锋利的牙齿最爱吃肉了。我会吃一些小鱼、海豹、海鸟等食物。除了这些，我还能吃些别的动物无法消化的东西，比如：碎布片、皮靴、汽车牌……很多人以为我是吃人的动物，其实，我们很少攻击人类的。
在这里，我还想告诉人类，很多人认为我的鱼翅中蛋白质含量很高，其实鸡蛋的蛋白质远远超过了我的鱼翅。因为人类错误的观念，我们几十年来被大量猎杀，这样下去，我们会绝种的。没错，我们的鱼翅是可以吃的，但也对人体有害，因为我的鱼翅中含有一定量的神经毒素。请人们不要再吃我了！
这就是我，一条强壮的鲨鱼！
动物名片作文
我的名字叫蜜蜂，你们可能在花园里见过我。我是一种昆虫，我的个头很小，体重很轻，只有20克左右。我每天吃10克左右的食物。我可以告诉你：我们蜜蜂家族有20xx多只那个不同的蜂，而且蜜蜂的每一只大眼睛里都有7000只小眼睛。我们会用跳舞的方法告诉别的伙伴在哪里能找到更多的花。
我们的好处可大了！帮助许多植物授粉，这样植物才能结果；为人们酿蜜。我们每天要飞几十千米才能酿出一点儿蜜。
我们的蜂王每天生1500个卵，每58秒生一个卵，就像一个产卵器！
最有趣的是，蜂王产下的卵长大一点后，会在用蜜和花粉做的食物里游泳，而且还东咬一口，西咬一口呢！
怎么样，你对我完全认识了吧？