作文的开头要引人入胜,能够吸引读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。
中学生作文你的微笑让我难忘
一梦三年啊!转眼间,我就走到了中考的边缘,即将久别难忘的你。若问我最后悔什么,不是七、八年级的贪玩淘气,也不是虚度年华的苍白无力,而是从来没有好好的拿起笔,描绘你朝朝夕夕的微笑。
初次见你,是七年级的开学。我依旧记得当时自己对自己所说的一句话:自信的女人总是最美丽。当时的我并不知道你自信的背后忍受着病痛的折磨,只看见了你如牡丹花般盛开,如玫瑰花般抢眼的笑容。三年啊,你走过了多少个病痛难耐的日夜,遇到过多少次昏昏欲睡的课堂?可你的笑从没有停止过,失败也永远追不上你。
日久,我看出了你的辛劳:为了班级,呕心沥血;为了班级,你拼命硬撑;为了班级,你放弃了太多;为了班级,你捡起了太多……只可惜,看到的人不多,理解的人太少。别人评论时,只有一句“实验班到底是实验班。”“邹老师,你真是好幸运!”能理解你的人微乎其微,可你却还在笑。后来,我终于明白,你所希望的,不是分数。当看到学生们在蓝天翱翔时,那份满足,才是你向往的。默默奉献说着简单,要的`是坚持啊!
古人云:人定胜天。可在病痛面前。谁都得妥协。八年级下学期,当我们正要向前冲刺时,你却因身体原因,将班主任的责任交给了别的老师;我除了遗憾,也没有什么好说的。可同学们都明白,班级的心散了,从你走的那刻起。峰回路转,一到九年级你又带着那份熟悉的微笑回来了。咱们在一起就有了希望,有你的微笑在什么困难都能克服。你笑中的那份韧性,将你带回了我们身边。
有了你的笑,中考再可怕我心中也踏实;有了你的笑,我学会了自信、坚持和韧性。胜利的信念不倒,也只因你的笑还在。现在,若问我三年来做的哪件事最让我开心,那就是描绘出了你的笑。
只可惜,你的微笑无际,我的文笔有限,但你对我的影响,却是无边无际的。
中学生爱国演讲稿范文_上演你的精彩
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。本站小编为大家整理了中学生关于爱国的。
同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?诚然,作为新时期建设的主力军,我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案,这也是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧!
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.
是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。
当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!
历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!
谢谢大家!
爱国这一词实在太笼统了,从每个人的嘴里都可以说出,究竟什么是爱国,又要怎样去爱?教科书里说爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统;在儒家传统文化里强调"舍生取义",其含义就是为了国家的利益和捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命;在社会主义的制度下,国家属于人民,人民是国家的主人,爱国实际上就是爱自己的政权,保护自己的根本利益。爱国在每个人的心里都有不同程度的理解,爱国不需要理由,它是每一个中华儿女与生俱来的情愫。
我想对于祖国的爱,不只是高唱她的赞歌,亦不是诉说她的伟大,而是以客观的评价和理智的态度,不能盲目的只看到她的好,却忽略了她的不足,我们应该提出问题,以自己微小的力量去改变。
中国地大物博,她养育了十三亿多的儿女。正是因为她有很多的资源,给我们提供更好的环境,而有些人却不珍惜。无论是商场,学校或者是其他公共场所许多水管出现漏水的现象却无人问津,有的水流如注,有的可以滴水穿石了。即使中国资源丰富,也经不住这样的浪费。中国水资源现状已经全面告急,北方资源性缺水,南方水质性缺水,中西部工程性缺水,究竟是什么样的原因?让我们如此麻木,这样缺水,还过度浪费。如若我们珍惜每一滴水,那么明天的中国会怎样?中国不能只让卫星上天,还要让马桶不能漏水,这不仅是热爱国家,更是尊重生命,因为水是生命之源。
中国是一个没有信仰的国度,没有了信仰的约束,使现在的社会越来越浮躁。我们的未来和爱情往往是建立在金钱的基础上,年轻的我们在选择未来的时候,并不在乎自己是否真正的喜欢,是否愿意用自己一生的热情去对待这份工作,这是一种责任。然而我们考虑到的只是这份工作有没有前途,看到做公务员福利高,待遇好,就一窝蜂的报考公务员,导致现在成为公务员和中彩票的几率一样高,人们更是盲目出国留学,使中国人才大量流失。其实也不能全怪我们,从小就被灌输了好好学习长大能出人头地的思想,平时聚会亲朋好友问现在什么工作啊?开的什么车?住多少平米的房子?这一问心里自然就不平衡了。其实喜欢金钱也并不是一种坏事,但重要的是你喜欢金钱的哪一面,金钱可以代表权利,自由,它更可以代表罪恶,腐败。我们要透过外在看本质,事物总有好有坏,我们要弃坏学好。柴静记者曾访问过一位老人,你的一生经历过很多挫折,你靠什么来保持年轻时的情怀?那位老人说,有一年他去河北视察,没有走当地安排的路线,在路边发现一位老农民,身旁摆着一副棺材,他下车去询问,那位老农民说因为太穷没钱治病所以把棺材板儿拿出来卖,这位老人给了他五百块钱治病,他说我讲这个故事是要告诉你中国大地上的故事是无穷无尽的,不要在乎一城一池的得失,要执着。这位老人叫温家宝,是中华人民共和国。
从世界文明史来看,一个民族的复兴,是一个充满风险的过程。虽然中国现在还是发展中国家,制度并不完善,可只要我们热爱着我们的祖国,我们的爱国精神一定能让在未来更加强大。中国拥有五千年的历史,它所拥有的文化底蕴深厚,从西周时期的青铜器,再到春秋时期的百家争鸣,有含蓄内敛的古典。
诗词。
亦有令人惊叹的瓷器画作提到中国传统文化那是博大精深兼容并蓄和而不同。无论是洪秀全的金田起义还是孙中山的民主革命目的只有一个维系中华民族并不断地向前发展这不能不归功于中国传统文化的影响也是中华五千年文明的魅力所在不仅仅是传流下来的物质文化瑰宝更多的是人文精神是中华民族的凝聚力。一位美籍加拿大人曾说我们移民到美国的历史要比中国人早一百多年人数也比他们多可是为什么只有唐人街没有加拿大人街没有韩国人街呢?这足以说明无论中国人走到哪里我们身上的特质都不会变我们的内心依旧留有中国人特有的民族精神请不要等到国家利益受到危害之时民族尊严受到挑衅之时我们才会展现出爱国精神。
身在中国,总是听到很多人抱怨,要是在国外多好啊,拼了命的想要出国,可是你在羡慕外国的坏境比中国干净的同时,你是否随地乱扔过垃圾?不要等到百年以后,我们的子孙要去哈佛,剑桥学习中国文化。我们总是在指责别人贪污,可自己还在行贿,我们每天都在行贿,我们每天都在交税,可是交的税并没有成为公民的福利,所以税变为了贿。请我们在不断抱怨,不断羡慕,不断指责的同时也回头看看自己,是否自己的行为能称得上公民两字,请摆正我们的心态。
只有一个国家拥有能够去寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计得失为这片土地付出的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言乏力,不言放弃的人,我们才对得起爱国这两字。
中学生作文:难忘你的目光
虽然爸爸一再告诉我放轻松一点,可我还是紧张到手心直冒汗。接待室的老师询问我的时候,我的舌头有些不听使唤,吞吞吐吐,无法说一句完整的话。老师见状,轻声地对我说:“孩子,不用紧张,放轻松。”老师边说边轻轻地拍拍我的肩膀,微微一笑。填完报名表,办完各项入学手续后,我就正式成为了立才学校603班的一名新生。
刚到603班教室门口,我听见一位女生在组织着纪律——“安静儿!”一个带着儿化音的声音让我感到好笑,不过,这一句话成功化解了我的紧张感。
走进教室,热情的班主任面带微笑地说:“你好,孩子,欢迎加入我们的大家庭!同学们,掌声欢迎!”正在做作业的同学,迅速停下手中的笔,热烈的掌声顿时响起。接着,有几个女同学立马围过来,热情地和我打招呼,开始了聊天模式。此刻,我的紧张感早被老师和同学的热情赶走了。爸爸和老师沟通了一会,满意地离开了。
不知不觉,午饭时间到了,作为大家庭的新成员,我享受了一次“特权”——同学们都让我先打饭。打完饭,有一位男生很豪爽地拿出辣椒与我一起分享。半个小时的午餐,教室里充满了饭菜的香气,也充满了603班暖暖的情谊。
下午,年级正好有两节活动课,全班同学都去参加“三人四足”拓展活动。赛场上同学们团结一致,顽强拼搏,谁也不甘心落后,场下的同学们呐喊声震耳欲聋。受这种积极、拼搏、团结的氛围感染,我不由自主地加入了啦啦队,为603班加油!
放学了,班主任站在教室门口,一遍又一遍地叮嘱我要注意的事项,要我尽快融入新集体,告诉我乘坐几号校车,早上什么时间和地点等候校车,切不可迟到,很是担心我会错过校车,来不了学校。临走的时候,班主任把办好的校卡和早餐卡塞到我手里,并安排一名同学顺路带我去领取校服。老师和同学们的热情让我忘却了自己是一名新生。
3月8日,是我跨入立才学校大门的第一天,也是我记忆中最特别最难忘的一天,因为我遇到了一群热情善良的老师和同学。
你的名字电影中学生观后感
日本动画名导新海诚最新电影《你的名字》自8月26日在日本上映以来,首映前三天票房就已经达到12.8亿,之后更连续四周称霸日本电影排行榜冠军。截止到9月22日,《你的名字》票房已经正式突破了100亿日元大关(约等于6.6亿人民币),观影人次高达700多万,刷新日本影史多项纪录。尤其值得一提的是,新海诚也凭借《你的名字》正式成为继日本动画大师宫崎骏之后,第二位票房过百亿的动画导演。
说起日本过百亿的动画电影,一直以来都由大神宫崎骏稳坐宝座,他的《千与千寻》票房达到304亿日元,《哈尔的移动城堡》196亿,的《悬崖上的金鱼姬》155亿,占据着日本动画界绝对的霸主地位。
即使放到近三年来看,日本动画电影票房冠军依然由宫崎骏的《起风了》破120亿日元票房的成绩镇场,如今新海诚终于“上位”了。据日本媒体报道,《你的名字》在日本上映时,几乎一票难求,早场晚场全部座无虚席。
就连新海诚本人也十分惊讶,他透露,在电影上映前,他对票房的目标只是20亿日元。如今的成绩,是所有人都没想到的结果。另外,《你的名字》的原作小说销量目前在日本也已突破90万部。该片即将于近期登陆台湾、香港,目前也已未映先热,有望再创亮眼成绩。此前也有消息称,中国片方希望将该片引进中国上映,但目前已有盗版在网络传播,恐会部分影响影片中国内地的票房,截至目前,仍未有《你的名字》在中国内地上映的确切消息。
故事背景发生在适逢千年一遇彗星到访的日本,生活在日本小镇的女高中生三叶对于担任镇长的父亲所举行的选举运动,还有家传神社的古***俗感到无聊乏味,对大城市充满憧憬的她,甚至幻想着“下辈子让我生做一个东京帅哥吧!”忽然有一天自己做了个变成男孩子的梦,在陌生的房间,面对陌生的朋友,以及东京的街道。虽然感到困惑,但少女对于能来到朝思暮想的东京还是充满喜悦。
与此同时,生活在东京的男高中生立花泷也做了个奇怪的梦,他在一个从未去过的深山小镇中,变成了女高中生。少男少女就这样在梦中邂逅了彼此,并带着“不论你在世界何方我一定会去见你”的信念去寻找彼此。
没错,这就是一个互换身体的奇迹故事,那么少男少女为什么会做这个奇妙的梦?他们最终又会迎来什么样的结局?无论如何,这个故事都少不了新海诚一贯的细腻情感。虽然新海诚以往的作品总难逃“画面好看故事欠佳”的窠臼,不过从这次《你的名字》口碑和票房来看,已经有评论表示这是新海诚目前为止最好的作品,看来,这次新海诚真的“开挂”了!
《你的名字》由日本知名演员“神木弟弟”神木隆之介搭档透过甄选选出的上白石萌音分别为影片男女主人公担纲声优。角色设定则由曾经手过《好想大声说出心底的话》、《我们仍未知道那天所看见的花名。》等作的田中将贺担任;作画监督则由曾参与过吉卜力工作室作品等拥有丰富剧场版动画制作经验的安藤雅司负责。动画的部分则同样由长年与新海诚配合的comixwavefilms担纲制作。
与《你的名字》亮眼的票房成绩形成鲜明对比的是,9月17日上映的吉卜力动画新作《红海龟》,这是宫崎骏退休后吉卜力工作室的首部跨界作品,由铃木敏夫担纲制作人,荷兰导演迈克尔·度德威特执导,是一部欧式画风零对白的荒岛爱情故事。早前还在戛纳电影节一种关注单元获得特别奖。但即使是上映首日,《红海龟》的售票也仅有4232张,在同期上映的动画电影《你的名字》、《声之形》、以及庵野秀明《新哥斯拉》的围剿下,票房惨淡,与宫崎骏时代的动画电影不可同日而语。
中学生爱国演讲稿_上演你的精彩
爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!本站小编为大家整理了中学生爱国优秀。
演讲稿。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:祖国,我为你骄傲!
祖国母亲,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪!
英国鸦片,英名大振,三元里抗英斗争风起云涌。从洪秀全到孙中山,从陈独秀到毛泽东,多少英雄浴血奋战,以天下事为己任,拯救多灾多难的中国......这些触动人心的画面都历历在目!《三国》《水浒》《红楼梦》《西游记》是中国文学史上了不起的著作。祖国母亲功劳甚大,让我们二十一世纪的青少年从中受益!
*月**日,中国申奥成功,我们流泪,我们欢呼,我们为自己是中国人倍感骄傲!雅典奥运会上,奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸而来之不易的金牌,中国人欢呼雀跃,再一次自豪!的奥运会将在北京举行,这是多么值得骄傲的事。曾经被称为“东亚病夫”的中国人站了起来,表现了中国人顶天立地的精神!
“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航,实现了历代人类飞天的梦想。如今“神州六号”再次谱写中国历史的新篇章!
同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们是中国强盛的主力军。我们今天的努力,就是明天的希望。让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后,让我们敞开心扉,一齐呐喊:“祖国,我为你骄傲!”
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。
我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任!
祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲!
青春、激情、理性、责任,将化作我们的双臂,去拥抱明天,挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!
尊敬的老师、同学们。
大家好!
我是重庆市涪陵区中*级*班的学生:田红。今天我演讲的题目的是:中华魂。
五千年的沧海桑田,五千年的华彩乐章,演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。我还记得有一场大型综艺诗《中华神韵》。
从演员们的表演中,我不自觉的想起:我国是一个文化古国,早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗:李白的《静夜诗》;苏轼的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春晓》;杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人,我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。
而现在,中华人民共和国已成为一个发展中的国家,我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。
看完这台演出,让我明白:中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰,我们必须学好文化知识打下坚实的基础,将雄雄燃烧的火焰,一代代传下去。我一直相信,我们伟大的国家将来必定是一个繁荣富强的国家!
现在在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,祖国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
中国人的爱国精神、自强不息、团结一致……都是对中国精神最好的诠释。悠悠中华魂,深深爱国。
其实,中华传统美德总结起来就是八个字:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。
忠——尽己报国的责任,孝——生生不息的爱心,
诚——求真务实的品质,信——立身兴业的基点,
礼——人际文明的规范,义——人间正道的向导,
廉——清白正气的根基,耻——人之为人的底线。
古老的中华民族永远屹立在世界之林。
谢谢!我的演讲完毕!
爸爸我想握住你的手中学生作文
叫我如何开口,叫我如何开头,我只想握住你的手。
握在阳光下,握在黄昏后,握在冷雨夜里,握在暴风雨中,上天堂,下地狱,我们都无所谓,只要我们的手紧紧相握,握在清风里,握在明月下,握成《生生世世》的缘分。
握住你的手,告诉你,我有一段美丽的心事,一段属于你我都未曾开启过的秘密,握住你的手,去走走那条寂寞的美丽的《雨巷》吧,握住你的手,去听听那清脆的可爱的`《松涛》吧,握住你的手,去看看那活泼的《浪花》吧,红日里,我为你唱那首《朋友》,到溪边一起浣纱吧!
我站成橡树,你立成木棉,有一阵风过,我们都相互致意,我们的手紧紧相握。
松间明月朗朗地照,石上清泉涓涓地流,我只愿握住你的手,你那双温柔和暖的手。你穿着白衣,清秀的脸庞如松间明月,石上清泉,还有那散发真丁香一样芬芳的黑发,把你的手放入我的手中,两只手紧紧相握。
握着你的手,我们已亭亭不忧,亦不惧,身无彩凤但心有灵犀。
来吧,我要握着你的手,可是,你的这只手却离我那么的遥,那么的远。我仿佛是在梦中,我梦中你的这只手,若隐若现,最终我都无法握住你的手,以致于我的手一直都没有温暖过。
于是,微风传来我无语的问候,那甜甜地,微醺地轻舞飞扬地市我对你最会心的凝视与回眸。勿忘了,我最亲爱的朋友。即使你已经忘了我,即使你从此再不能记起我,我仍会盛开在你必经的路旁,默默地思念,悄悄地祝福。
独自散步,看着月亮,我想起了你,想起你,你看着月亮,皎洁的月光像你的脸庞,那月亮再高,也高不过天空,你走的再远,也走不出我的思念,夜里,我只念着一句话--我想握住你的手!
中学生你的名字电影观后感
前两天一直在朋友圈刷到日本动漫电影你的名字观后感,然后也迫不及待到影院一睹为快。买完票进场,说实话刚开始并没有什么期待,反而是对花费将近两个小时来看一场动漫感到心疼,当然还有不便宜的电影票。
电影刚开始是讲在一个日本的乡下,有一个可爱的姑娘,但是和朋友们都很不喜欢小镇的枯燥生活,梦想要去首都东京生活。然后就是作者新海诚奇思妙想的时候来了,这奇思妙想只是刚刚开头。少女与东京的一位年纪相仿的少年,在不确定时间内互相交换思想,由对方主宰着自己的身体生活。这一段其实蛮有看点的,帮助对方做一直不敢做的事,同时对异性身体的好奇心,有笑点,也有泪点。在彼此日益熟悉后,想要互相联系,却发现联系不上了,因为之前相约看千年一见的彗星,而后就开始了让人混乱的时间轴了。
男女主想邀晚上一起看彗星,之后就在也没有互相换过身体,于是少年便萌发去找姑娘的念头。在寻找的路上,偶然得知女主生活的小镇在三年前的彗星坠落中毁于一旦,全镇居民几乎全部丧生,其中包括女主三叶。然而三年前的事故,就在不久前还有互相换过身体的事情发生。就在记忆不断消失的时候,男主陇找到之前存放象征女主另一半的米酒,喝完之后再次相见,三年前的事故,再往前推三年,三叶曾经来找过陇,这就是六年,然而六年前却没有彗星出现。最后的一个片段好像解释女主三叶的家族是一个世代祭祀的家族,每一代传人都会发生互换身体的情况出现,一直在找人能够帮忙小镇居民避免那次灾难的发生,也就是说在不同的时间轴上,提前得知灾难的发生,然后穿越回灾难发生时间之前的小镇。经过陇与三叶的努力,小镇的镇长,也就是三叶的父亲最后在三叶与妹妹还有外婆的劝说下,发动小镇灾难演练,成功的在彗星砸到小镇的时候救出了村民。也就是成功的更改了历史,挽救了很多人的生命。然而三叶与陇之间的记忆也越来越模糊最后完全忘记。但在电影的最后,三叶与陇再度重逢,虽然彼此不认识,但是一直都有熟悉感,结局很感人,男女主在泪流满面中相遇。你等的人,时间会带给你。
很烧脑的一部电影,在观看的时候完全解不开时间的顺序,就好像陇手上一直带着的绳结,彼此缠绕,分开,再次缠绕,这也应证三叶与陇之间的联系,相聚,分开,再度重逢。总的来说很棒的一部电影,尤其是剧情,并非说是看不懂的才叫好,而是当时看不懂,却能让人看完离开影院依然在慢慢回味的剧情。
给即将成为中学生的你的毕业寄语
还记得你幼儿园毕业时怯怯、傻傻的样子。那时,我不敢相信,家里就要有一个小学生了。如今,6年过去,你居然要上中学了。
6年来,已无法记起你成长的点点滴滴,只是望着眼前并不婷婷玉立的你,我感到十分满意,甚至——惊喜!
面对你即将到来的中学生活,面对即将走入青春期的你,我感到惶惑,甚至不知所措。但是,我依然希望:
尽管你有也过不少小懊恼,但多少年后,你会发现,你曾经的生活是多么无忧无虑。未来,你还会经历不少你认为痛苦万分的事。但事后你依然会发现,很多事情远没有你想象得那么糟,甚至是不值得一提的事。当然,如果不论你是哭是笑,结果都无法改变,那么,你干嘛不笑呢?同时,我更希望你了解,很多时候,相对于快乐,挫折更值得去享受。
除了你的家人,没有人应当喜欢你,更没有人应当帮助你。因而,除了学会感激,你更要学会独立。未来,你要学会倾听他人的建议,更要学会独立地面对一切,包括独立自主地处理事情,包括拥有独立的思想和精神世界。
成为一个聪明人没什么了不起,成为一个优秀的人也没什么了不起,因为这个世界上有太多聪明的人和太多优秀的人。成为一个有智慧的人却很难。至于如何成为一个有智慧的人,需要你自己慢慢体会,慢慢领悟。
我还希望,你学会敬畏生命、学会尊重他人、学会公正做事。
最后,我希望,你是一个正常的人,在正常的年龄踏踏实实做好正常的事情,没有不及,也不需要过足。
你的妈妈。
*年6月13日。
爸爸我想握住你的手中学生作文
我想握住你的手,是因为你已经给了我太多的遗憾.匆匆而来,匆匆而去,来无踪去无影,令我无从寻觅.
时间如白驹过隙,不知不觉间在指缝间流淌了.寸金难买寸光阴,倘若能使时光倒流,我对寸金自是不惜.还记得当我是那个懵懂的小孩的时候,住在爷爷奶奶家里,倍享关爱.若禾苗一般,如沐春泽.
记忆中,奶奶有一双美丽的手.虽然由于岁月的侵蚀,手变得瘦瘪,但仍是那么细腻,无需任何化妆品.
记忆中,爷爷有双苍劲的手,手上青筋凸起,显得十分有力.这双手是扛重物搬东西的能手.
某日,两双手汇聚在一起,像是儿童游戏中做的鞍马一样,一荡,便把上面的我当今了无尽的回忆:酷暑,树林茂密成荫.蝉鸣声听起来甚是惬意.小径上,三三两两的人群,或听或言,或走或停.我牵着爷爷奶奶的手,跑向滑梯.滑梯长而曲折,仿佛一个无底洞一样.我却纵身一跳,享受与空气摩擦带来的呼呼声.穿过无尽幽深的隧道,正想以舒适的方式结局,不料俯冲下来,一头扎进沙地里,扭伤了手腕.那双有力的手将我托起,那双纤细美丽的手心疼地查看我的伤势,抚摸着我的痛处,一阵心疼.
那双有力的.大手抓着我的手腕反复摩擦着,突然将我的手向后一扭,只听见喀嚓一声,我不由喊了一声疼.其实这并不是极痛的,我只是不愿被扭着手腕才喊出声来.可那美丽的手的主人却很不乐意,埋怨爷爷说:”老头子,你怎么这么不小心啊,看把孙女疼的......”说罢,也不理他,只是极为仔细的拿消毒水对擦伤的表皮处进行清理.手依旧是那么白皙,细看,皱纹确如云涌般袭来.
爷爷负疚似的出去了一会儿,便给我带来了药房买的膏药.他见奶奶绷个脸,显然还是对他下手重的不满,便笑吟吟地从购物袋中掏出一个精致的木梳来.奶奶扑哧一笑,嗔怪道:”都老夫老妻了,还时兴送礼物,你呀......”却是笑盈盈的接了过来,放在古老的梳妆盒里.
时间,你走了,我想抓住你的手终不得,你把奶奶带进了黄土深处,只留下,一位老人,空对木梳发呆.
时间,你都去哪了?
想看见你的美中学生作文
你曾说过:“微笑是最美丽的符号。”
从那时起,我记住你的话,记住微笑,记住每一天都伴随微笑度过。
我更喜欢看见你的微笑,纯真、优雅,眉宇之间透出幸福的气息,总能感染身边的一大帮朋友。你象是一个传递幸福的天使,微笑是飘浮在空中的你的羽毛,轻飘飘地降落在每个人的掌心,轻盈温柔的抚摸每个人的心灵。
放假的时候,一大帮朋友在一起玩,很开心很自由,你依旧是集体活动中永不可少的.人物,带来欢笑,让人舒服。你崇尚自由、无拘无束的生活,也喜欢用微笑面对一切。你把你的信念也从言谈举止中传达到我们的大脑中。是的,“明天永远是新的一天”,是你教我的。
你笑着对我说:“休息是为了再出发。”我还没听懂什么意思,后来才恍然大悟。
休假是为了让自己进行良好的调整,迎接新的挑战,继续朝前行。
是的,每一次休息,我会为下一次出发做好准备。
望着窗外阴霾的天空,稀落的雨点,时不时听见远处天边传来的雷鸣。心理杂乱一片,想的东西太多也就零碎,让人头疼,快乐为什么总不在我身旁?感觉自己的心变得沧桑。
而你却还是笑着说:“当你开始寻找快乐时,你就已经不快乐了。以后的日子中还会遇到很多很多让心沧桑的事,你怎么办呢?”我不知怎么回答,根本从未想过这样的问题,也许......顺其自然。
“但是,我现在唯一可以做的就是微笑的观看雨景,那也是最美丽的风景!”你微笑着,用手指着天边略微的金红色,那是太阳快出来了。
用微笑面对生活,一切事情都会变得容易。可我总觉得自己的微笑不够真诚美丽,也许我在微笑,或许我的心正在哭泣......因为自己并不是一个真正用微笑迎接一切事情的人......
微笑,有时就是一阵风,吹暖心房;有时,又是一团火,烧灭所有烦恼。
微笑是最美丽的符号,就象是你的微笑。
我一无所有,当寂寞、悲哀、灾难向我袭来,有的,只是微笑。
你的世界谁能懂中学生作文
早上起来,老婆又问我:要不要陪她一起去衢州?我难得这些天的清闲,乐得和她出去走走。可车到路上,我又有些后悔了,她忙起来就是半天,我又当去哪玩呢?一激灵,有了,好久未去拜访一下孔老夫子了,就去他老人家住的地方串串门吧。
跪在先知前,我闭上眼睛,希望能把心更贴近先知的灵魂,在漠大的虚空世界里,倾听他老人家的教诲。对着空中,我伸出了双手,努力地想抓住些他能给我的,也是我最想要的东西,虽然我并不知道那会是些什么东西,但我依然愿意随他而去,哪怕会走得更远些,又哪怕是暂时地离开这个世界。可我现在,能握住的只是一些空气罢了。
懂你的中学生作文
母爱是风,卷来浓密的去;母爱是云,化作及时的雨;母爱是雨,滋润久旱的树;母爱是树,为你撑起绿荫。母爱是无处不在的,在生活中,在学习中,但也在那“烦人”的唠叼中。
“数学考试怎么考得这么差?不是说过让你仔细读题了吗?你这毛病到底什么时候能改啊?”这不,妈妈的唠叨声又来了。每次听到这唠叨声,我总是毫不耐烦的捂住耳朵,并且扯着脖子大声回应道:“考的差怎么啦?有本事你去考个100分,……”心里恨恨地想:烦死人了,能不能让我安静一下。“慢点儿吃,别噎着!”,“多吃点儿青菜,别光吃肉,小心变成胖子!”,“吃完了?去喝一杯白开水,不喝水小心上火,脸上容易长痘痘!”我木然的听着妈妈的“指挥”,瞧都不瞧她一眼,依然我行我素。
“一波未平,一波又起。”妈妈的唠叨声又一次传到了我的耳朵里,敲打着我的耳膜。“学习桌怎么这么乱啊?还不整理一下。”“衣服应该放在衣柜里,怎能扔的到处都是?”“还有这书,掉在地上了就不知道拣起来放在书架上?”“你什么时候能养成好的习惯?”…………苍天啊,大地啊,哪位神仙姐姐救我于“水火之中”啊?我双手放在胸前,暗暗的祈祷。
仅此这样还远远不够,每次跟小伙伴去游玩时,妈妈总会问:“跟谁一块儿呀?去哪里玩呀?过马路时要注意安全,不要去危险的地方啊。”每次放学回家,妈妈总会问:“上课认真听讲了吗?老师讲的知识掌握了没有?”每次临睡前,妈妈总会问:“刷牙洗脸了吗?早点儿睡,明天记得要早起。”天冷时,妈妈还会问:“冷不冷呀?要不要再拿一件外套?带的热水记住要喝……”。在我的身边,妈妈的唠叨声听多了,我就觉得不以为然了。反而觉得它如同夏季蝉儿“知了,知了”的叫声,听的让人心烦、心乱。
我长大了上了初中,远离妈妈唠叨声的我终于自由了,应该高兴得睡觉时都会乐出声来。可事实恰恰相反,我这心里空空的,好像缺了点儿什么。蓦然回首,才知道那是---妈妈的唠叨。在妈妈的唠叨声中,我感受到了深深的爱;在妈妈的唠叨声中,我感受到了关心与呵护,妈妈的.唠叨不断,爱就不会断。它像和风,像细雨,滋润着每一个不起眼的环节,为我撑起了一片那纯洁的天空。
母爱是树,为你结出甜果;母爱是果,为你提供食物;母爱是食,来为你顶寒充饥。
“妈妈,天上的暴风雨来了,我只想躲到你的怀里。”是的,如果你想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,那没有比妈妈的怀抱更温暖、更安全了。但是,我常常不记得有这么一个地方,反而有时还会想尽脑汁的去“破坏”它。我已经开始懂的获得爱,享受爱的最好方式就是努力去爱别人。成长的过程中,谁都离不开妈妈的唠叨和教育,因为她是我们的启蒙老师,是给予了我们生命的人。
任何时候,如果你看到了“妈妈”这两个字,都应该去停留片刻。因为,这两个字是世界上最美丽、最亲切的字眼。
妈妈,在你的唠叨声中,我读懂了你对我那深深的爱。
想看见你的美中学生作文
“叮铃铃,叮铃铃。”熟悉的音乐又在耳边响起,又一节生动有趣的课程开始了。同学们纷纷拿出相应的书本,平平整整地将整理好的书本放在课桌上,竖起耳朵,仔仔细细、认认真真地听老师讲课本的内容。
可唯独慧珍着急忙慌,左翻翻,右看看,一双纤细的手在精致的书包里慌乱地寻找着,跳动的眉毛,扭曲的嘴巴,恨不得付出一切,只为寻找那一本课本。为了能够好好地上课,她用那十分急切的目光看着我,问道:“我能和你一起看书吗?晓昕。我没带书,拜托你了。”我心想:和别人一起看一本书,其实太难受了,我才不要呢!
于是,我没有一丝儿的犹豫,坚决地说道:“对不起,我不能和你一起看书。”听到我说的话,慧珍顿时感觉天要塌下来了,眼泪也不受控制地滴了下来。正在专心讲课的老师,看见了这一幕,原本激昂的心情,一下子就变了,板下了脸,说:“书本没带,在那儿哭哭啼啼的,一点儿也不像话。哭,是解决不了问题的。下次一定要注意。”这句话,可彻彻底底地伤了慧珍的心。
从那以后,慧珍再也不理我了。我与同学叫她一块儿来玩有趣的游戏,她不肯来;我有了美味的食品,想与她一块儿分享,她也不肯;我想与她一起聊聊天,散散步,她还是不愿意。好玩的事情,她都不愿意参加,更别说是需要她帮忙的事情了。
我最喜欢的课程是美术课,可是因为功课太多,过于繁忙,粗心的我,竟然忘记美术课必需的工具了。“忘带了,怎么办?只好借了。”离我最近的,就是慧珍了,老师不允许离开位置,只好向她求助了。我再三地请求慧珍借我工具,可她怎么说也不愿意。我到底该怎么办啊?我完全体会到了当时慧珍忘带书本的那种别人无法理解的急切感。
这件看似小小的事情,却让我受益匪浅。只有学会换位思考,为他人着想,乐于助人,才会收获更加爱你的好朋友!让我们忘掉所有不愉快的事情,开开心心地度过每一天!
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中学生作文:孝敬你的父母
在这个世界上和你最亲的人莫过于你的父母,你的父母从帮你生下来起,就为你付出了他们的一切。
父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们……“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而,如何孝敬生养我们的父母呢?等到儿女们事业有成,给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗?不,不要等,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起。
这让我想起一个真实的故事:在一个偏远山村里,有一个穷苦的三口之家,父亲因病失去了劳动能力,天天离不开母亲的照顾,家里就靠儿子为别人放羊维持生存。儿子到了10岁还一个字不识,他想上学。母亲决定拿出全家积蓄“供给”他,孩子临走时跪着对父母发誓,他一定学成才,将来报答父母。于是,他走出了大山。他几十年勤奋刻苦,时刻牢记要报答父母,凭惊人的毅力出色完成学业,并且在科研方面取得杰出成果。
当他自感有能力报答父母时,他的父母早因贫穷而双双去世。跪在父母的坟前,苦涩悔恨的泪涌出眼眶……他全懂了,但太晚了。
后来,有记者采访他时,问他对当初的选择是否后悔,我十分后悔。”他说。“为什么?您如果当初不上学,今天您可能还在放羊呢!”记者问。“因为我没有做到人最基本的事——孝敬父母,后来的一切都是以牺牲父母为代价的。”
这位科学家把孝敬父母推迟到他事业有成之后,结果怎样呢?多么可惜呀!显然,他不是不想孝敬父母,而总是感觉机会没有成熟。正是这种等待,给他带来了永远无法弥补的遗憾。
让我们从中吸取教训,孝敬父母不是一个多么远大的目标,万万不要只在心里盘算将来如何尽孝,而眼前可以为父母做的事却不做,将来不一定有机会啊!人世间没有后悔药,为了不让悲剧重演,我们一定要从现在开始,从点滴做起,孝敬父母。
“香九龄,能温席。”九岁的小黄香就能用自己的体温为父亲暖被窝,这并不是为父母做了一件多么大的事,却被人们传颂至今。这就是孝敬父母,只要我们能为父母做一些力所能及的事,就是尽孝。
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,
让我们从现在做起吧,为报答他们的养育之恩,从现在起孝敬我们亲爱的爸爸妈妈,不要再让他们为你操心了。
想看见你的美中学生作文
你要好好的,好好的活着。这是他对我讲的最后一句话。记的与你初次见面的那天,是一个花朵盛开的季节。爸爸因为工作忙碌,所以把我给寄养在你的家里。只记的,你对爸爸说的第一句话:“怎么把她放在我这里,麻烦死我了。”
亲爱的爸爸只是微笑不语。之后就走了。你给了我一把钥匙,那把钥匙,就象见证着我与你之间的关系,它在阳光的照耀下显的那样耀眼,以至我懂,我以寄养的身份安居在你家。
夜色弥漫,黄昏来临了。我一个人静静的屹立在街头,风吹拂着我的脸。直至到路上人影稀少。我来回穿唆在那条小道上。之后,我一个人静静的走到那,身后的路灯一个一个的熄灭了。我找到一个角落,蹲在那,试图用双手紧抱自己。我安慰自己不要哭泣,可豆大的泪水却拼了命的往下掉。最后,你还是找到了我,你使劲的把我拉起来,之后狠狠的教训了我。我感到深深的内疚,是不是我太麻烦你了。我知道,你把我拉回家里。第二天,你还依旧给我早早的做饭了。依旧给我洗干净的衣服,我们生活在一起那么久了,我没有见过你笑,我努力的回忆,可我的脑海依旧连你的笑容也没有。有时候,在做梦的时候,我梦见你笑了,那样子,铁定很美。我努力你做好自己的东西,努力让你看好我,也想看下你的`微笑,可是,你没笑过一次,一次也没有。直至你走的那天,你也没有笑。你对我讲的最后一句话:“你要好好的,好好的活着,”
今天是清明节,我来到你的坟前,豆大的泪水亦如往前一样泛滥。我回来后,拿着与你的回忆,汛猛的冲出阳台,看着蔚蓝的天空,可它蓝的有点凄掺。我看见了你对我的微笑,我记的,你要我好好的笑,所以我对蓝天挤出一个微笑。我看见你的微笑了,看见你的微笑了。真的很美。
让我握握你的手中学生作文
外公,在我的印象里就是妈妈的父亲,以及那双粗糙的大手。外公用他的那双手撑起一个家,养大了我的妈妈,可年幼的我曾经干了一件蠢事。
小时候我一来外公家,四周的邻居总会来抱抱我,用手来捏捏我肉嘟嘟的脸蛋儿。外公就会在旁边默默站着,朴实地笑笑,任由我肆意开心玩耍,只是要在吃饭的时候把贪玩得忘了时间的我拉回家。可是在一天下午,沉默的.外公突然抱起我,用他那粗糙的大手轻轻摸着我的小脸蛋儿,用生涩笨拙还夹杂着乡音的普通话对我说:“囡囡(宝宝),我们今天先回家好不好?你阿婆生病了要有人照顾。”外公眼里满是怜爱。正玩得高兴的我哪里肯听,打掉外公的手,一蹦一跳地跑远了。
时间如白驹过隙,可当时年少的我不谙世事犯下的错,却久久在我心头堆积,形成了一个结。去年暑假,那一天,我握起了那粗糙的大手。
当值盛夏,中午安静得出奇,只有骄阳炙烤着大地。一阵“轰轰---”的摩托车声打破了正午乡村的宁静。外公回来了。是的,外公靠着打着苦力的零工维持乡村那个家艰苦的生活。
外公一如平常,洗澡、煮饭。唯一不同的是外公突然走向我,手中攥着一张破旧的、卷角的五十。想拉起我的手却又放下。把五十放在旁边的石桌上,对我说:“这里不比城里,拿着钱去买些好吃的吧,小孩子嘴馋,这些天委屈了。”我心头一颤,有股莫名的难受劲儿,想说些什么却又欲言又止。
我拉起了那多年没拉起过的手,把五十塞还给外公,又紧紧握住,说:“没关系,我挺好的。”那手依然粗糙无比,似乎又多了数不清的茧子,道道皱纹,触目惊心,时光依旧不给半分情面,冷酷无比地刻下痕迹。大手上,许多好了的伤却永远留下疤痕,新伤又添了许多,密密麻麻地布满整双手。大手刺得我皮肤生疼,心也一样疼……在泪水要夺眶而出的时候,我转身回到了房间里,那句“对不起”,终究还是未说出口。
我的外公,一个普通农村老汉。普通且平凡的他用那双粗糙的大手撑起了一个家,一个不平凡的家。憨厚朴实的他用那双手告诉我怎样待人处事。用那生涩笨拙的普通话轻轻诉说着他对我无尽的爱。
拉起粗糙的大手,拉起不平凡的爱。
让我握握你的手中学生作文
错过的花期。
只会为你流泪。
若提笔,笔尖。
一定藏着满满的柔情。
那里面都是你和我的故事。
只是搁浅的岁月里。
是否真的会有永远。
若你是我今生沉醉的风景。
我愿意让你在我的红笺绿墨间。
光彩永恒。
我愿意用笔尖为你。
绽放我一世妖娆。
二
与文字暖握。
在这个萧瑟的秋天。
不言不语。
只愿意将心付一抹文字的欣然。
若可以。
我愿意是那叶读懂你的红枫。
缱绻留念在安静。
旖旎的秋风里。
三
幽香弥漫在我的指尖。
用一支清瘦的笔在素笺上刻满丰盈的秋天。
看,
在那一片落叶的脉络里。
藏着无限的眷恋。
闻,
那菊香早已经氤氲在你的鼻尖。
你若看到,闻到。
请你好好。
那是我对你最美的祝福。
里面有蒹葭的风。
有曼妙的情。
还有那长长的依恋。
盘旋在你的耳畔。
四
如果心走进了死角。
你会不会牵引着它出来。
如果情开始迷离。
你是否可以用温柔。
为它拂去阴霾。
让它从此不再扑朔。
让它不再无奈。
如果它冷到心里结冰。
你会不会用你宽厚的肩膀。
把它拥入你的怀。
让它不再寂寞。
用你的炙热消融它心头冰一样的伤感。
五
好想让自己躲在一处阴暗的'角落里。
最好是伸手不见五指。
那里与世隔绝。
不需要桃花源。
不需要欢笑明媚。
只需要一个安静。
安静到只有我的呼吸陪着我。
然后任寂寞。
陪我听寂寞的歌。
只让寂寞来感受我痛苦的心跳即可。
六
一转眼。
笔尖触碰了伤感。
心若游离。
或许人生就会过得清净。
不会有烦恼萦绕心头。
不会有伤感戳伤心流血。
岁月掩藏了很多的过往。
而心里的痛却依然在阳光下烧到发烫。
伤痛在笔尖居然会无限的放大放大,
再放大。
放大到眼睛里看不全也停止不了。
七
一把无情的锁。
把过去和未来阻隔。
所有的旖旎化作浮云而过。
情若灼痛。
心自然会泪流成河。
时光的嫣然在眉眸间。
悄然的触动着。
有悲欢也有离合。
心若背离任你使尽力气。
也无法攀越彼岸和此岸的距离。
最终只能吟寂寞成歌。
让我握握你的手中学生作文
世界上的妈妈都喜欢操心,我的妈妈就是最喜欢操心的一位。在她看来,孩子们都是需要保护的鸡崽,她一定要保护着我们的安全。
在我幼年时,我姐姐上小学,毛毛虫和绘画课是她最害怕的。她曾画出一幅有着箜怖模样的画,绘画老师摇着头,一个字也没说。有一次她感到不舒服,但是还差一项作业还没做完——要画一个苹果。她伤心地哭了,妈妈便说:“让我来帮你吧。”晚饭过后,妈妈拿出姐姐的画笔和画纸,在桌上放好,她发誓要画一只漂亮的苹果为姐姐“平反”。妈妈画得十分用心,还运用的丰富的色彩。记忆中那是一颗色彩炫酷的苹果,一大半是红色而一大半是绿色,最后两色互相靠近,碰撞,融合。姐姐气得哭了起来:“老师只要红苹果。”妈妈为自己的多余想象力不知所措。
妈妈经常教我们功课,特别是数学。她不愿意我们以后学文科,而是希望我们学理科。她很清楚,理科基础对小学生来说只有数学。有一次,快要考试了,她教我如何“换算”。她一直询问我:“多少米是一丈”。我说:“可是老师只会考我们多少市米为一尺。”但是妈妈说:“要是考了多少米是一丈的题目,那你怎么做?”她的思考角度没有错误,我竟无言反驳。
其实妈妈比较适合教我语文可是她从来不教我,只会要求我背书。还记得四年级的`时候我第一次看《红楼梦》,妈妈居然用胶布把不适合我阅读的地方给遮起来,却反弄得我万分好奇,想方设法地都要知道被遮的到底写了什么。
家庭教育对孩子的影响,就像风筝永远挣不断的线一样。母亲对我的教导也让我成为了更好的自己。因为有了线的连接,风筝才会越飞越高,才可以在迷茫时找到方向,在迷路时找到温馨的港湾。
你的样子中学生作文
你的样子被永远定格在那个破旧的院子,尽管多年以后,我幸运的又在人海中找到了你,尽管你现在的样子其实更真实。
那时我还只是一个孩子,其实那时的你从某种意义说也还只是一个孩子,两个孩子,你是老师,我是你的学生,后来,你有了很多的头衔,可我还是习惯称呼你为老师。我其实不太愿意回忆,因为我的少年时代太过青涩,没有什么值得你甚至我自己骄傲的事。可我真的忘不了。从你走进我的教室开始,我就已经开始学着珍惜。我不知道我已经开始喜欢我的英文老师,直到有一天,在素描班里,我的画纸上涂满了一个人的头像。明净的额头,俏丽的鼻子,还有鼻子上小巧的伤疤,那伤疤在我看来美丽无比。还有那眼神-----我忘记了周围全心地在画纸上涂抹心情,直到美术老师走了过来批评我为什么不画摆好的`几何图形,我才回过神来。我的这种崇拜也许是上帝派来的援手,因为产生的直接后果是我学英语的热情大增,进步奇快。一个孩子的行为。一种单纯得象水一样的爱。
你就这样每天骑着单车在我年少轻狂的岁月里来来回回地飘过。我就这样每天在盼着你来又不情愿的看着你走中度过。现在,你的学生我已经成为教师,用教师的眼光衡量那时的你,是一位绝对有超前意识的老师。也是在我做了老师后我才知道我为什么会忘不了你。你从不喜欢说什么奉献之类的话,而且也对红烛一样的教师事业不以为然,可在做教师的日子里,你每天其实都是一首奉献的诗。每天早自习,只有你会早早来到教室辅导同学,每天晚自习,也只有你会一遍遍叮嘱。你也许不愿承认,但你确实在身体力行地书写师魂。
我们最浪漫的事是那些信,他们陪伴了我无数想念的日子。你每天都会出现在我前方的讲台上,而我就坐在你的面前,可是我却给你写了信,而你没有拒绝那个孩子,你认真地回了信,并且中规中矩的邮寄。你让那个孩子从小就体会了被爱,被尊重的美妙感受,从而学会了如何去爱别人,如何去尊重别人。
后来,你为了梦想远走他乡,我也在求学的日子里书写自己。你走出了我的世界,我想,也许多年后,我会忘记你的样子。
就象早已忘情的世界,曾经拥有你的名字我的声音。
那悲歌总会在梦中惊醒
诉说一点哀伤过的往事
那看似满不在乎转过身的
是风干泪眼后萧瑟的影子
不明白的是为何人世间
总不能溶解你的样子
我以为我会忘记,可事实上,每当我坐在教室里,讲台上出现的都是你的样子。
我们的再见我认为是上帝的旨意,我们的个性本就应该是朋友,在茫茫人海中遇见了就
没有理由再错过。可是天涯海角的地域差距还有十年的分离让我们彼此成了最熟悉的陌生人。但这并不妨碍我的欣喜。我是追你的脚步做了老师,现在你又跑远了,而我永远只是在追赶。你还是我的老师,和从前一样。
现在的你,还是那脸庞,还是那眼睛,岁月并没有在你的身上留下太多痕迹。说你率真就把你说的太幼稚了,说你练达又把你说的太世故了,你就是你,特立独行,有艺术家的气质,企业家的睿智,学者的自信,和胸中藏丘壑的风度。对于你,我能做的只有欣赏。你是大海,而我只是大海中的一滴水。
是否来迟了明白的渊源
早谢了你的笑容我的心情
不变的你
伫立在茫茫的尘世中
聪明的孩子
提着易碎的灯笼
潇洒的你
将心事化尽尘缘中
孤独的孩子
你是造物的恩宠
遇见你,是造物主对我的恩宠,没有早一分钟,没有晚一分钟,就在那一刻,你来了。谢谢。
中学生文明礼仪演讲稿范文_展现你的魅力
荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
那么什么是文明?
在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。
文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。
让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。
校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的生活而努力!
让我握握你的手中学生作文
不知不觉中,春天已悄然到来。明媚的阳光洒在身上,暖暖的。校园里上的迎春花有的已经开放,金黄的颜色,美丽极了,把冬天的寒气都给驱散开来。
还记得刚刚入校时,校园里爬墙虎的碧绿感染了我,让我感到整个校园的青春与活力,内心充满了力量,不由得加快了步伐,想要看看我未来的同学和老师。踏上教学楼的台阶,轻轻推开七年级八班教室的门,看见了已经到位的同学们,人数还不是很多。我的内心还有些紧张,莫名的焦虑,看到了老师站在讲台上。
我记得那时您还梳着辫子,不似现在的短发。那时的情形我已记得不是太清楚,只记得您那温暖人心的笑容。最喜欢您的笑容,每次笑时,我总喜欢看您的眼睛,清澈透底,犹如春风掠过的湖面。也许您不知道,就是从那时我便在心中暗暗地立志,一定成为语文课代表。
终于,在同学们的支持下,我成功当选了。我看到了您眼中的欢喜,也感觉到了您对我的祝福。
不知道您还得不记得,我们一起包饺子的那天,我被班里同学弄得满脸面粉。当时我和大憨应该是最后走的,在门口正好遇到您。您对我说:“怎么弄得都是面粉?”我听到了您语气中对我的关爱。还没等我解释,您用手就帮我抹掉了脸上、头发和衣服上的面粉。那双手很温暖,仿佛是冬日里的温泉,那股暖流流淌到我的'心头,十分感动。帮我弄掉那些面粉后,您对我们说:“天不早了,回家小心点。”我又看到了那关切的笑容。
我曾经暗自看看您那双手。八年级的一次,那是您第一次握住我的手。您的手比我的手还小些,那双手不像我想象中的柔软,而是硬硬的,也许是您握地有些紧,我感受到了那种力量,十分有力而且很温暖。我没有想到,那双小小的手蕴藏着如此大的力量,就是这样的力量,支持我走到了初三,陪我渡过了一个又一个的难关。