2023年学校是我们的乐园（优质20篇）

学校是知识的宝库，我们从中汲取了许多知识和智慧，为我们的未来打下了坚实的基础。感谢大家对学校总结的关注，以下是一些精选的范文，希望对各位有所帮助。

我们乐园的作文

谁都有自己愉快的童年，在这些美好的童年里，谁都有自己的乐园。我的乐园是我的房间。

我的乐园应有尽有，有一张很大很大的床，几乎有房间那么大，我会在床上蹦蹦跳跳，感觉就像在跳跳床上一样，十分开心。我还有一张既好看又实用的学习桌，在这里它陪伴我写作业的`同时，还让我在书籍的海洋里遨游，让我学到了许许多多的知识。在屋子的角落有一个玩具箱，里面有我最喜欢的玩具拼装、磁力片和呆呆熊。

有时候我会在床上搭一个大城堡，和呆呆熊、士兵一起玩游戏。在游戏中我是国王，呆呆熊是我的贴身护卫，我们一起拼装出许许多多的战车和卫兵，一起战斗，一起保护城堡。每次敌人来袭时呆呆熊总能带领卫兵获得胜利，这时会抱住它在床上一蹦三尺高。

所以说，我的房间，即是我游戏的乐园，也是我懂事，学会做事的地方。

我们乐园的作文

谁都有自己的一片乐园，而我的乐园呢，就是公园里的那块草坪地。

这块草地比我们学校的大操场还稍大点，长满了绿油油地嫩草，远处望去，像是一望无际的'绿色海洋。记得小时候，我经常在这里尽情地奔跑、愉快地玩耍。只要天气晴朗，草坪上总有许多小朋友东奔西跑、你追我赶，玩得不亦乐乎。

我最喜欢在这里踢球了。每天晚饭后，我和爸爸会准时来到这里踢球，我们在这里练习传球、接球、带球和射门等。这时总会吸引一些志同道合的小朋友要求参与战斗，于是我们就开始分队比赛。有一次，我和一位弟弟组队对抗爸爸，我们在草坪上设定了球门，目标是想方设法往对方身后的球门里进球。比赛开始，球在我方队友脚下，队友传球给我，我跑动带球，爸爸上前阻拦，一个大跨步，因草地湿滑摔了个狗啃泥，于是我顺利将球踢入空门。我回头一看，爸爸还趴在草地上呢，哈哈哈，可把我们笑死啦！

这就是我的乐园。同学们，你们的乐园在哪里呢，快给我介绍一下吧！

我们乐园的作文

每个人都有一个童年时代的乐园，鲁迅童年时的乐园是百草园，爱昆虫的法布尔童年时的乐园是自己拥有着无数昆虫的老宅，而我心中也有一块乐园一—我家的院子。

我家院子里有许多植物：喇叭花、竹子、桂花、多肉植物、梅花……这时最漂亮的'应属梅花了。我看着一朵朵梅花千姿百态、引人驻足，含笑娇羞、亭亭玉立，便被梅花的美丽深深地陶醉了。它粉红的花瓣像一个个可爱的小脸蛋，花芯不停地孕育出花粉和花蜜，释放阵阵迷人的花香。许多没采到花蜜和花粉的"小伙伴"都随着浓郁花香飞来，对他们说这里就是风水宝地，一路上还哼着小曲，別提多快活了。

我们乐园的作文

我家后面有一块空草坪，如果我是园林设计师，我会把它设计成一个美丽的仙女乐园。当你进入了一个造型奇特的皇冠门，等候在那里的仙女会给你一张神奇的彩虹彩纸。

仙女王国的右边是一个金砖碧瓦的小亭子，小亭子里面摆放着各种各样的'点心和雪糕，连小亭子都是用点心做的！雨过天晴时，皇冠门上就会有一道彩虹横跨在门上，出门的时候如果你走一遍彩虹，你就可以获得一双美丽的翅膀了。

小叶子上晶莹剔透的露珠都为你高兴呢！我的公园神奇吗？

我们乐园的作文

今天下午，乌云密布快下雨了。但我兴奋不已，因为马上就要去我盼望已久恐龙乐园。

当我进了恐龙乐园时，里面的恐龙都很凶猛，有的摇头甩尾、有的张牙舞爪，有敏捷的迅猛龙、有爪子像镰刀一样的镰刀龙、有身体高大的腕龙、有异常凶猛的霸王龙、有长着牛角的牛龙等等。

我印象最深刻的是腕龙。它的'尾巴粗粗的，脖子长长的，头部能抬的很高。根据科学家的计算它的体重能达到40——50吨，体高12米，体长20——30米，生活在1亿5600万年前到1亿4500万年前的北美洲和非洲区域。别看它身体巨大，可它只喜欢吃草。

我接着骑了恐龙，还遇到了一只会下蛋的恐龙，它送给我了一只漂亮的恐龙蛋。

我今天学到了很多关于恐龙的知识，真是充实的一天呀！

我们乐园的作文

这个暑假，仅管爸爸妈妈工作很忙，但他们还是抽空带我去了江苏常州，游玩了那里的恐龙乐园。

由于小时候特爱看动画片《奇奇颗颗历险记》，所以去恐龙乐园看真的恐龙化石也成了我期盼已久的一个心愿。爸爸开了三个小时的车我们才到达目的地，走进恐龙乐园，我感受到了与香港迪士尼类似的游玩氛围，与之不同的是这里拥有形态各异的恐龙塑像，有剑龙、蛇颈龙、三角龙、肿头龙、食肉牛龙等等。

可是，我找了很长时间都没看见跟奇奇一样的'霸王龙，我好想看看它呀！走着走着，我们来到了恐龙化石博物馆，那里的山东龙化石和马门溪龙化石让我大开眼界，个个都是庞然大物。

在那里，我也终于找到了奇奇的影子。这次游玩虽然天气很热，也使我有点小累，但我依然感觉很开心！

学校是我们的乐园作文

我们学校有一个大操场，每天下课、放学，我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间，操场热闹起来了，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球……不过，最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课，我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场，篮球场上矗立着两座高大的篮球架，就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场，我们就开始打篮球了。

这就是我的乐园，让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

我们的小乐园作文

学校是我们的乐园作文

凭着从小培养的爱好特长，绝大数学生都能轻松地走进大学校门。于是我想到了自己要园一个大学梦吗？是的，我也想上大学，我们学校里美有电脑课能够让小朋友掌握高科技信息、美术课、音乐等，那里有我们和蔼可亲的老师，活泼乱跳的同学，让我们像小明一样选择一个自己喜欢的科目发挥它的特长准备考上理想的大学。

我们乐园的作文

相信大家都有自己的乐园吧！有的是植物园，有的是动物园，还有的是学校的操场……我的乐园是与众不同的，那就是我的卧室。

我的卧室是一个只有十几平方米的小屋子，但是里面却放着许多我日常所需要的东西，与我的生活息息相关。

房间的墙壁是天蓝色的，窗户的上方挂着小狗狗图片的窗帘，窗户旁边是我的书桌，书桌上放着一盏台灯，台灯上还放着一个小闹钟，小闹钟上面的秒针滴答滴答的走着，仿佛在说：“小主人，你要努力学习，做一个品学兼优的好学生。”我的房间还有我的`小床，衣柜等，构成了我的安乐窝。

房间还是我失败的加油站。还记得三年级上学期考试时，我语文考砸了，我拖着沉重的身体回到家，走进了我的小房间，一进房间，我便在心里责备自己，但是当我看到桌子上的一本书《闪闪的红星》。主人公跟我一样大，但是她却那么勇敢，于是我便拿出卷子认真的分析起来。

我的乐园，是你给了我力量，是你给了我学习的信心。

学校是我们的乐园作文

1、认识“学、校”等九个字，会写“习、有、同”三个字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容，认识自然段。体会学校是乐园。

〔重点难点〕。

重点是有感情地朗读课文;难点是体会学校是乐园。

〔教具准备〕。

教学挂图、生字和词语卡片。

〔设计流程〕。

一、启发谈话，引入新课。

你喜欢自己的学校吗?说说为什么?

二、揭题，读题，释题：“乐园”指什么?(快乐的地方。)。

三、初读课文，读通读顺。

1、自读课文，把字音读准确，不会读的字先读上面的拼音，或用笔画出来，问问老师或同学。

2、听课文录音或老师范读，注意听清楚不会读的字。

3、个别读，示范读。

四、再读课文，整体感悟。

1、自由朗读课文，想想课文有几句话，你是怎样知道的。

2、认识自然段。

3、指导朗读体会每一个自然段。

4、联系学校实际说说：学校里有什么，自己最喜欢的是什么?

五、学习生字，积累词语。

我们学校

秋天来了，秋天处处都很美，但我还是喜欢的秋天。

的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢，这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。

最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

怎么样，我们的学校美吧？我非常喜欢的秋天，我认为很美，howaboutyou？

我们的乐园作文

在我们学校的东南面，有一个美丽的生态园。

生态园是孩子们的天地，孩子们的乐园。那里有各种各样的花草树木，还有“哗哗”舞动的风车，清澈见底的池塘，小桥玲珑的石桥。我最喜欢去那里玩了！在平坦柔软的草坪上走一走，看看蓝天上飘飘悠悠的白云，听听蝈蝈唱起那优美动听的歌曲，戏耍一下清清凉凉的池水，那是多么惬意的事呀！

十月的生态园，秋风送爽，景色宜人。我来到园中那片松软的草坪上，休闲地漫步。忽然，一只小鸟闯入了我的视野。这只小鸟可不一般，我从来没见过这样漂亮的小鸟。身上的斑点儿黑一块白一块的，就像穿上了特地制作的黑白相间的礼服。尾巴又扁又宽，就像一件宽大的披风。眼睛炯炯有神，双脚小巧玲珑。真是可爱极了！再看，它在草坪上蹦蹦跳跳的，还时不时地梳理着洁净的羽毛，活像一位将要粉墨登场的演员。多么让人想上去抱抱它呀！我情不自禁地向它靠近。不过，我的行踪一下子就被它发现了。它用余光瞥了我一眼，好像在轻蔑地说：“想偷袭本帅哥？你还差远了！”扇扇翅膀，“扑棱棱”地一飞了之。哎，真是个可爱又调皮的小家伙！

学校的生态园给我带来了无限乐趣。我爱可爱的生态园，更爱我们美丽的学校。

我们乐园作文

就在校园的东南角上，有一个健身场。那里有双杠、单杠、吊环、铁网等……一大堆健身器材，是小朋友最喜欢去的地方。

一到课间，健身场里就挤满了人，有的玩吊环、有的玩单杠、还有的在爬铁网。一次，我看到好几个比我高一年级的人在玩倒挂金钩，他们用双手抓住一根杠，双腿抬到另外一根杠上，用腿弯夹紧，然后放开双手，整个人就倒挂起来了，活像一只只大蝙蝠，看起来超酷。我也照样子试了一下，一学就会，不过挂久了会头晕想吐。

在健身场里，最让我印象深刻的莫过于那一根根爬杆。三年级时，只要晚上有时间我必定会到健身场里去玩杆子。慢慢地，我的爬杆技术就变得炉火纯青了。杆子有5米高，别人半个小时都不一定爬得上去，我只需轻轻一跳，窜上杆子，再用双手交替向上爬，只用十几秒就爬到杆顶了。这时，人们就会发出阵阵惊叹。班里三分之一的同学都找我学习过爬杆技巧。在那个学期的爬杆考试中，在小组里，我第一个爬上了杆顶，同学们就大喊我的外号“猴子”。这次考试，我们班全部合格，我非常开心，因为这其中也有我的一份功劳。

健身场，留下了我们多少快乐回忆。在我们的心中，这就是我们的乐园！

我们的乐园

我家住在市委大院里，这里是。春天，我们在花丛中你追我赶；夏天我们在樟树下玩游戏；秋天我们爬上橘子树摘橘子吃；冬天我们拿着冰冰的雪，打雪仗玩。一年四季，让我们回味无穷！

院子里有一大片橘子树，春暖花开的时候，香味萦绕在院子的上空，只要闻到这股香味，你便会陶醉其中。最好玩的就是摘橘子了！每到秋天时，橘子成熟了，一个个的橘子就象灯笼一样，挂满了橘子树，树枝都压弯了，当我看到橘子时，总是垂涎三尺。

那一天的下午，我组织了几个和我一样想吃橘子的小伙伴去树上摘橘子。由于他们爬树没有我这么利索，于是我们分了工，我在树上摘，然后扔下来，他们在下面接，不一会儿，我们就摘了满满的两袋橘子。我从树上跳了下来，看着又红又大的橘子，便禁不住诱惑吃了一个，酸酸的甜甜的、好吃极了！这美味的感觉让我差一点跳起了芭蕾舞。伙伴们看着我美成这样，也迫不急待的抢起来，不一会儿，两袋橘子就被我们干光了，没想到晚上我们的牙齿开始罢工了，连米饭都只能囵吞了呢！

市委大院——，它在我童年的记忆中留下了最难忘的印象。

我们乐园作文

夏天一到，浅浅的小溪便成了我的乐园。

一大清早，我便来到溪边晨读。深吸一口气，满是花香。蜜蜂也来凑热闹，嗡嗡地叫着、闹着。偶尔，一只蜻蜓落在书脊上，吓得我一动不敢动，生怕吓跑了它呢！

晌午，小伙伴们在大柳树下集合。吃樱桃、讲故事、做游戏……吃罢玩过，我们就到溪边洗手。一踏进溪水，小伙伴们便开始了属于自己的“泼水节”：你泼我一身，我泼你一脸，阵阵欢声笑语漾满了小溪。

夕阳下，岸边的鹅卵石显得越发好看：圆溜溜的，像个玻璃的弹珠；绿生生的，像块无瑕的翡翠……我耐心地在溪边搜寻着，发现一颗奇异的鹅卵石，就爱不释手地把它收藏起来，要是把它们放在鱼缸里，小鱼们一定欢喜得不得了！

天色渐渐暗了，我才恋恋不舍地离开小溪。

小溪虽浅，却是我的乐园！

我们的乐园

说起乐园，相信大家都会提到迪斯尼乐园吧。但是，我认为，校园才是，在那里我们留下了欢声笑语，留下了美丽的回忆。

说起乐园，相信大家都会提到迪斯尼乐园吧。但是，我认为，校园才是，在那里我们留下了欢声笑语，留下了美丽的回忆。

校园十分美丽！

春天，校园里的柳树发出了嫩嫩的牙尖儿，小草睁开惺忪的眼睛，伸了个懒腰，努力地钻破泥土，在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树的翠绿的叶子逐渐变成深绿，柳枝垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮挡烈日；秋天，柳树的叶子慢慢变成了金黄色，一阵微风拂过，树叶念念不舍地离开了指头，一片片，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。

平时我们都在教室里学习知识，下课的时候，我们一个个生龙活虎，有的在跳皮筋，瞧，他们跳得多好啊，有的在打篮球，你看，那人一个三步上篮，进了；有的在练习呼啦圈，他一连摇了几十圈，有的在练习接力……无论参加哪种活动，同学们都那么投入，那么认真，校园里的加油声此起彼伏，到处充满了欢声笑语。

我们的学校

知识技能通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰富内涵，在增强对学校的亲近感的同时，获得积极的人生启迪。

过程方法结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐。

态度情感在潜移默化之中，让学生产生“我也要为校争光”的愿望。

教学重点通过了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩，形成为学校感到骄傲自豪的情感。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

我们乐园的作文

我有一个乐园，除了我只有我妹妹知道。这是我和他心照不宣的秘密。这是一个小山洞。

我们发现他的时候，我们正在玩追逐的.游戏，当时妹妹没看路，一头撞上了他。我们惊讶的发现，这不就是一个玩捉迷藏的好地方吗？于是我和妹妹就布置起来。首先把他收拾打扫干净。装扮成了一个家的样子。比如用石板铺坐床，又用石板当做桌子，找了一块木头，当作台灯。再来一块小木板，当作椅子。还可以玩过家家的游戏，不是吗？过家家的游戏玩腻了，又开始躲猫猫。别提有多开心了！

过了一段时间，我们的这个秘密基地，就被其他小伙伴发现了。当时我还有点不乐意。发现多了几个小伙伴，还更好玩了！连过家家也更有意思了。躲猫猫躲起来也不害怕了。这里的笑声也更多了。我们更喜欢来这里玩了！

从此以后，我的乐园变成了我们大家的乐园。我的快乐分享给大家。大家都快乐！

我们的乐园作文

在我们的成长当中有烦恼的、开心的、快乐的，这些片断拼凑成了我们的成长过程。

在过去的某一天，妈妈和爸爸出差了，妈妈忽然打了个电话回来说：“妈妈有很多事要做，今天我们要很晚才回来。”在这一刻，我的心里冒出一句话：可我什么都不会做，我好烦啊!

我看到电视上有人正在做饭，我便也跟着他的步骤动起手来，一步一步做，一点一点地尝试，最后，我竟然把饭给做好了。打开电饭煲，我尝了一口自己的劳动成果，啊，自己做的饭真是回味无穷啊!

晚上，爸爸妈妈都回来了，我看到了爸爸妈妈，也听到了爸爸妈妈的肚子里有一个“咕噜咕噜”的声音，我问他们：“爸爸妈妈，你们的肚子是不是饿了?”爸爸妈妈异口同声地说：“是。”这时，我得意地对爸爸妈妈说：“我把饭做好了。”爸爸妈妈说：“那真是太好了!我的宝贝长大了。”

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