劳动伴我成长班会教案
一、班会目的:
让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。
二、班会准备:
班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。
三、活动过程:
a:三月,春风送暖,三月,鸟语花香,
b:三月,春光明媚,三月,春暖花开。
a:在这美好的三月里,我们又迎来新的学期。
b:对于二年级的我们,在学习、生活、品行等方面还有待提高。
a:今天,我们在这里举行“迎世博150天”主题班会,
b:希望以此为起点,促进我们共同进步。
b:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。
a:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。
b:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?
(自由回答)。
a:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?
请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?
(大屏幕播放照片,请同学们评论)。
b:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。
a:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢?就让这些儿歌告诉你吧!(儿歌串联)。
b:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!
a:高鑫,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?
b:朱灏,别急别急,你看演出已经开始了。
(小品:明明的一天)。
a:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?
b:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!
a:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?
(自由发言)。
b:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。
请听名人小故事。
毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。
小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一位伟大的文学家。
a:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:
倡议书:。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:
一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。
二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。
三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。
四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗。
五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。
六、吃饭有规律,不挑食。多吃青菜和水果。
b:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!
a:最后请同学们大声跟我说:
播下一个行动,你将收获一种习惯。
播下一种习惯,你将收获一种性格。
播下一种性格,你将收获一种命运。
b:下面,请辅导员老师讲话。
同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!
文档为doc格式。
五一劳动节演讲稿:劳动伴我成长
当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。
阅读使我如风,轻嗅花香,聆听鸟语;阅读是我领略大海的波澜壮阔,让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕,与白云作伴,与天空作伴,翔过不同的家园;阅读使我如鹿,越过森林,青山绿水掠过我的眼帘。
在阅读中我结识了白雪公主,可爱的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,“神威能奋武,儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽,不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合,常常会感染我,我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方,我会欢愉、明朗;品读到忧伤的地方,我会忧愁、悲怆;品读到人生哲理处,我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。
如果我们是小鸟,阅读就如一双翅膀,当我们插上时,便可翱翔于广阔无垠的天空;如果我们是一只船,阅读便是帆,辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧,在黑暗中,它如一盏明灯,照亮前方的旅途,因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来,用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。
读书,如唱歌,歌到情处泪双流。
读书,如饮酒,酒将醉时笑语稠。
读书,如咏诗,诗言有尽意难尽。
读书,如品茶,茶香满口情悠悠。
在读书时,就在进步,就在一步步的走向文明。
朋友,打开书吧,看云卷云舒,花开花落,让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过,插上阅读的翅膀,尽情的在蔚蓝的天空中翱翔!
五一劳动节演讲稿:劳动伴我成长
“孝行天下,为人之本。”孝敬父母是中华民族的传统美德。从年幼开始母亲就一直呵护着我,母亲像月亮一样,照耀我家门窗,多么圣洁多么慈祥,发出爱的光芒。
当给母亲洗脚时,我的眼前是一双苍老的双脚,摸上去干裂粗糙,抬头望向母亲,母亲很是开心,笑着对我说,你这可是第一次给我洗脚,你爸肯定嫉妒我的。看着母亲这么开心,我也很是开心,原来一件微不足道的小事,就可以让母亲这么开心。
我们要感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让父母感到欣慰,这就够了。我记得一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情感人肺腑。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。不要老是嘴上说着自己很爱自己的父母,要用实际行动证明。
我们长大了,我们的父母亲也随着岁月的流逝,逐渐的长满了皱纹,长出了白发。这个时候我们就应该学会感恩,要学会承担起赡养父母亲的责任,要学会孝敬自己的父母。
所以,作为子女的我们,要始终不能忘记牢记父母对我们的养育之恩以及所做出的许许多多的关爱。我们也应该每时每刻都要多为自己的父母亲考虑,多为自己的父母亲分忧,怀着一颗真诚的心,去用行动孝敬自己的父母。学会爱父母,孝敬父母。
感恩伴我成长演讲稿范文。
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!
生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,只有怀有一颗感恩的心,人才会变得更加得善良。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的校园环境时,我们要感谢那些清洁的阿姨,懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加的尊重自己。
总书记提出的以“八荣八耻”为社会主义荣辱观就是对感恩最好的诠释。心怀感恩,拥有诚信,作为21世纪的高技能人才接班人,让我们积极带头起来,树立正确的世界观、人生观、价值观,怀着一颗感恩的心,为祖国的美好明天,努力吧!!
最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之风的氛围下明天会更好!
感恩伴我成长演讲稿范例。
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加完美!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
劳动伴我成长作文
春天,我把”劳动”的种子种下了,激动的心情溢出了我的胸口。
当我捧着沉甸甸的教科书,心潮不禁一阵翻滚。初中不比小学了,上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白。小小的书包变沉重了,书上的笔记变多了,每个周末时间都排满满的,沉重的学业把我压的喘不过气,但我明白,一分耕耘,一分收获,也许这就是“先苦后甜”中的苦吧!
夏天,我该给”劳动”浇水施肥了,虽然辛苦,但是最后将会是甜美的。
其实,在学习的过程中,我也有过动摇。还记得,那一天数学家庭作业很多,我无奈地拿起笔就做了起来。做着做着,做到了第五题,我就碰到了“拦路虎”。心想:唉!做到第五题就不会做了,那我该怎么办?这只“拦路虎”好像找到了同伴,我一题一题的空着,心中有着一种说不出来的不安。头上豆粒大的汗水不由自主的滴了下来,我连擦也顾不得去擦,就看着题,做着题,手上的汗水也渐渐多了。全身上下热得快要膨胀起来了,我厌倦极了这种感觉,心里一阵不耐烦,重重的甩掉手中的笔,把桌面上的书本一扫而空,就在这时,一本笔记本吸引住了我的眼球,翻开笔记本,其中一行字印入眼帘:放弃是成功路上的绊脚石。我心里一振,对呀!学习的路上本来就是曲折坎坷的,充满艰辛的,如果经不起学习路上的风风雨雨,承受不起这大起大落,禁受不住挫折的考验,就不能感受到学习的真谛。我坚定了我那坚定的信念与坚毅的灵魂。不觉又拿起笔来。
秋天,”劳动”开花结果成熟了,不知其滋味是酸是甜。
事实证明,每夜不眠的写作业,堆积如山的练习题对提高成绩是有帮助的。渐渐的,我在同学们看我的目光中我找到了羡慕、崇敬、嫉妒的眼神,从老师与我的交流中,我找到了昔日老师从我身上褪去的那丝赞赏的目光。因此,我更加确定了我学习的目标。此刻,我仿佛嗅到了果子的香甜气息。
冬天,我细细品尝“劳动”的滋味。
终于,努力学习了一个学期,一份期末成绩单将要发下来,整个教室弥漫着紧张的气氛,往常的笑容也已烟消云散,个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来,老师迈着沉重的步伐走进了班级,二话不说就把考卷发了下来,我的考卷从天上‘飘’了下来,安静的躺在我的课桌上,我一时间竟没有掀开它的勇气,脑袋一片空白,直到同桌惊讶地叫喊道:“陈瑾,你考了100分耶!”短暂的诧异之后,我不禁红了眼眶。我的付出得到了回报,我悉心照料的种子终于破土而出,在它茁壮成长中,我得到了喜悦,也得到了最丰硕的果实。
品尝着“劳动”的果实,那果实的甘甜在我唇齿间萦绕,直渗进我的心田深处。我脸上泛起了一丝满意的笑容,我下定了决心,我还要种好多好多的“劳动果子”,我要慢慢感受学习路上的风风雨雨!
五一劳动节演讲稿:劳动伴我成长
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。下面是小编为大家收集的20xx优秀五一劳动节演讲稿:劳动伴我成长。希望可以帮助大家。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是高二三班的吕紫琪,今天为大家带来了“光荣五一”的演讲稿。首先,非常感谢你们的倾听。
五月是一个春暖花开,万物勃发的日子。在这个欣欣向荣的季节里,我们每个人都像迎春的花朵,美丽中带着期盼。五月的第一天,是国际劳动节,这是一个幸福的日子,是全世界劳动人民的一场节日盛典。
五一劳动节这个节日来之不易,这是芝加哥21.6万工人的大罢工,只为了争取8小时的工作制,是他们的浴血奋战,是他们的英勇冲锋才成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑。
劳动能进化人类,同时也能改造自然。劳动能积累财富,同时也是描绘明天的希望。如果没有劳动者,那么就不会有高楼平地起的说法,也就没有贫瘠的荒山变成万亩良田。也就没有现代化的高速公路。这一切都是劳动者用自己的双手和血汗创造出来的。
所以,在这个特别的日子里,我们应该为这些为了社会做出贡献的人致敬。在这个特别的日子里,我们为他们歌唱、赞美。我们应该感谢他们让我们过上幸福快乐的日子。
虽然,我们现在只是一名学生,不能为这个社会做出有价值的贡献。不过,我们的首要任务就是要让自己变得更加美好,要牢牢记住自己的学习使命,不断掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来能成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。为国家、人们作出更多的贡献。
同时,我们也需要学会去尊重每一位劳动的人,不管是白领还是农民工,还是科学家或者清洁工,我们都应该以他们为荣,都应该尊重他们。
我们幸福的生活来源于父母的辛勤劳动,来源于老师辛勤的教导,来源于全社会广大劳动者的贡献。在这个特别的日子里,让我们向这些为了社会而努力的人说一声:“五一劳动节快乐”,感谢你们的付出。让我们举起手向他们致敬。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。
古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢!
同志们、朋友们:
今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝五一国际劳动节,进一步展示我县广大群众积极投身经济建设的热情和决心。
我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者致以节日的问候!向历届省部级劳动模范,向全国五一劳动奖章获得者,向全国以及省、市、县级先进工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!
近年来,在县委、县政府的领导下,我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手,奋斗在我县经济建设的主战场,用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概,谱写了经济建设和发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表,各级劳动模范和先进工作者紧跟时代,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,为我县经济社会发展作出了杰出贡献!
同志们,朋友们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇,新的希望。在中强调以辛勤劳动为荣,劳动创造历史,劳动无上光荣!
劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,是我们的宝贵财富,代表着新野的形象,展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全县广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本部门、本行业的一面旗帜,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的实践中去,为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。
最后,祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
五一劳动节演讲稿:劳动伴我成长
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实我的闲暇时光。伴随着书香,我在这片天地中成长。
小时候,妈妈就告诉我:“腹有诗书气自华”。虽然我当时对这句话并不理解,但在幼小的心灵中已经悄悄地留下了深深的印记。
宁静的夜晚,我静静地依偎在妈妈怀里,听妈妈讲着一个又一个故事,不厌其烦。我傻傻地看着妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。
上小学了,我高兴地背着小书包,牵着小伙伴的手蹦蹦跳跳地走进宽敞明亮的教室,拿到崭新的书籍,手在书上慢慢划过,细一闻,还有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定决心,一定要读好多好多书。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,是我们在人生彷徨时的一盏明灯,他照亮了我们前行的道路;书,是我们在遇到困难时与我们并肩作战的良师益友,他与我们同甘共苦;书,是我们在苦闷、烦躁时的一缕清风,他为我们抚平伤疤、洗尽躁动、扫除阴霾。
亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱伴我成长
今天,我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记,里面的内容不多,却温暖了我。
只见有一篇日记这样写道:今天儿子打女儿,他还狡辩不承认,于是我批评了女儿:你做姐姐的要学会宽容弟弟,你看人姐姐当得多好。我刚说完,只见女儿眼中闪烁着泪花,我知道她很伤心,但我比她更伤心。……看到这里,我不禁热泪盈眶,想想平时,妈妈总是偏袒弟弟,什么好东西每次都先给弟弟,弟弟想要什么就有什么,而我每回哭着撒娇换来的`却只是一阵劈头盖脸的批评,我一直很伤心,以为妈妈不爱我了。
劳动伴我成长心得体会
劳动是人们生活中不可或缺的一部分,它可以锻炼我们的意志,培养我们的责任感,同时也可以让我们从中获得成就感和快乐。在这个劳动伴我成长的过程中,我深深体会到了劳动的重要性和意义。
首先,劳动让我明白了付出的重要性。在一次次的实践中,我深刻感受到只有付出才能有收获的道理。劳动是需要耐心和毅力的,没有一点点的坚持,就无法完成任务。我曾参与过学校的义务劳动,清洁教室和图书馆,给社区植树,这些都是对我意义非凡的经历。我通过劳动,明白了只有主动付出,才会得到别人的肯定和认可,也才能实现自己的成长和进步。
其次,劳动培养了我的责任感。在工作中,我明白只有将劳动做好,才能不辜负别人对我的信任和期望。记得有一次,我们班级组织了一次社区义务劳动,我负责整理街道上的垃圾。当时我看到垃圾遍地,心里十分不舒服。所以我动力十足,认真地将街道上的垃圾清理得一干二净。当我看到整洁的街道时,我心里感到说不出的欣慰。这个经历让我明白了劳动不仅仅是为了自己好,更是为了让周围的人和环境变得更加美好。
再者,劳动给了我成就感和快乐。每当完成一项任务时,我总能感受到内心的愉悦和快乐。曾经参加过学校的园艺比赛,我负责养护花卉。我每天早出晚归,不离不弃地照顾花卉,最终获得了比赛的最佳养护奖。这短短的时间里,我克服了无数困难,付出了很多努力,但最终的成果让我心存感激。这次的经历让我明白了只有付出努力,才会有不一样的收获和成就。
最后,劳动让我懂得了珍惜。通过劳动,我明白了辛苦劳作的不易,也体会到了生活的艰辛。曾经有一次学校组织我们走进农村,亲自体验农民的辛勤劳作。在田间地头,阳光下烈烈地晒着,我用锄头痛苦地耕地,看到农民伯伯一张沧桑的脸庞,我感到一股满足感。从那以后,我开始更加珍惜一切来之不易的劳动成果,尊重和感谢每一位无私付出的人。
劳动伴我成长,我收获了自信、责任感、成就感和珍惜。它既是磨砺意志,培养品质的平台,也是埋头苦干、付出汗水、实现梦想的阶梯。我希望未来,能够继续以劳动为契机,不断提高自己的能力和价值,我相信通过劳动,我一定能够迎接更加美好的未来。
劳动伴我成长心得体会
在劳动中成长、在劳动中锻炼的过程中,我体验到了许多珍贵的东西。劳动伴我成长,让我更加懂得了奋斗的意义,更加懂得了劳动的重要性,同时也让我体验到了团队合作和自我价值的实现。在实际的工作中,我也发现了自己的不足之处,同时也逐渐提高了自己的技能和能力。因此,劳动伴我成长的心得体会,将使我对劳动更加认识和珍惜。
首先,劳动伴我成长让我懂得了奋斗的意义。在劳动中,我遇到了许多困难和挫折,但是我没有放弃,而是继续努力和奋斗。正是因为有了奋斗,我才能够克服困难,不断进取。奋斗的意义在于,通过劳动不断超越自己,实现自己的梦想和目标。劳动伴我成长的过程中,奋斗就是我前进的动力,是我不断向前的源泉。
其次,劳动伴我成长使我更加懂得了劳动的重要性。劳动是人们生活的一部分,无论在生活中还是在工作中,劳动都是不可或缺的。劳动力量强大无比,它可以改变世界,也可以改变自己。通过劳动,我能够学到各种知识和技能,不断提高自己的能力。劳动让我感受到了自己的价值和存在的意义。同时,劳动也让我明白了学习的重要性,只有通过不断学习和努力,才能够在工作中表现出色,实现个人价值。
第三,劳动伴我成长让我体验到了团队合作的重要性。在实际的工作中,无论是与同事合作还是与客户合作,团队合作都起着至关重要的作用。只有团队合作,才能够更好地完成工作任务,实现工作目标。在团队合作中,我们会互相配合、互相帮助,共同努力,共同成长。团队合作使我更加懂得了集体的力量,学会了与他人相处和沟通,更加懂得了关心他人和尊重他人的重要性。
第四,劳动伴我成长让我发现了自己的不足之处,并督促我不断学习和提高自己的能力。通过劳动,我发现自己在某些方面存在着不足和不足之处,需要加以改进和提高。面对这些不足,我没有气馁,而是积极主动地去学习和改善。通过不断地学习和提高,我逐渐发现自己在各方面的能力都有所提高,在工作中表现得越来越好。劳动伴我成长,提醒我要不断努力和进取,以实现自己的价值和目标。
最后,劳动伴我成长使我更加珍惜劳动的过程。劳动是一种享受,是一种幸福的体验。在劳动中,我体验到了辛勤付出所带来的成果和快乐。劳动不仅让我学到了知识和技能,更让我体验到了人生的意义和价值。劳动是一种精神的享受,是一种积极向上的人生态度。因此,我会更加珍惜劳动的过程,用心去努力,尽自己最大的努力,为社会做出更多的贡献。
总之,劳动伴我成长,让我更加懂得了奋斗的意义和劳动的重要性,同时也提醒我要不断学习和提高自己的能力。在劳动中,我体验到了团队合作的重要性,也发现了自己的不足之处。劳动伴我成长的过程中,我也逐渐珍惜劳动的过程,感受到了劳动的幸福和快乐。因此,我将更加珍惜劳动的机会,不断努力和进取,为自己的成长和社会的发展做出更多的贡献。
伴我成长
指导教师雷光琼。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一:课堂上。
课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。
这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?
镜头二:下课时。
下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!
镜头三:办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。
作文。
时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。
评语。
指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!
还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!
(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。
书伴我成长
夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”
听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”
“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”
“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的.笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”
一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好!
书伴我成长
天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,人类因书籍而文明,我因读书而快乐。
书给了我知识,扩展了我的视野。通过读书,我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物;了解了未来的士兵会有什么样的新装备;懂得了要与人为善的道理。是书,让我神驰中外;是书,让我心怀古今!
书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中,我便忘记了一切烦恼,与书中的人物同欢乐,共忧愁。读《假如给我三天光明》,我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼,同时也懂得了一个道理:勇敢地接受命运的挑战,就会赢得生命中的辉煌。读《灯》,我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化,明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境,真是一种享受啊!
我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪:书虽说是精神食粮,但放在锅里煮不是要煮烂了吗?渐渐地我才明白,煮书并不是把书放在锅里煮,而是读书时反复诵读、品味,把书读熟读透。这样煮下去,不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句,好处可多啦!后来我在读文言文版的《三国演义》时,就采用了这种煮书方法,果然很轻松地就读懂了。
读书,如饮一杯酒,如赏一幅画,如听一首歌,如品一盏茶。读书,能开阔视野,增长知识。正如莎士比亚所说:书是全世界的营养品。读书好,多读书,读好书,在书海里遨游,真是其乐融融啊!我要继续做一个忠实的小书迷,让!
书伴我成长
日子一天天过去,我们就一天天长大,在我们成长过程中,我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑,我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重,由简单到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。
其中我最喜欢看童话,有趣童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和美妙、优美的语言,总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前,我看了一本书,书的名字叫《金色的脚印》。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸的恨转变到喜欢,又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊!
《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶,并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来,每天细心的照顾小狐狸。
读到这里,我很激动,眼圈也湿润起来,有两抹雾气在眼中凝聚,终于变成两滴泪珠,沿着我的面颊滚落下来了。
我有很大的感受,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。
以前,我对狐狸的印象非常不好,它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点,也不能对这样的家伙手下留情。
在我们的身边,处处都有爱在包围着:“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错的时候,“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它是来之不易的。
失去了子女,多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。
书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我们去思索人生,使我们从幼稚走向成熟,也使我们感受到更多爱,在将来,一定会给我带来更多感动。
书伴我成长
小学的时候,不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话。
“书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登,渐渐长大。
中学时,我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人。
当我因失败失去信心时,陶潜安慰我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后。
每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。
同时,“生当作人杰,死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直,长河落日圆”“落日照大旗,马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气。
我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠。
看着,读着,品着竟也到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂。
爱伴我成长
你还记得上一次拥抱是什么时候?你是否曾给妈妈倒一杯水,泡一次脚?爱,是一个看不见,摸不到的东西,在无意间时产生的情感,让你感动,让你温暖,让你快乐,又曾让你哭泣,这就是爱。
儿时,是美好的回忆,妈妈教你走路,教你说话总之,你的一切的一切都是母亲给予你的。有一次,那是一个风雨交加的晚上,姥姥还没回来没人给我做饭,妈妈看我十分焦急的样子,说:别着急,我去给你买一盒八宝粥添添饱吧!只见妈妈慌忙的出去淋湿了衣服拿回来给我,我说:你不吃吗?不吃,我不饿。我大口大口的吃了下去,妈妈瑟瑟发抖的躺在床上,我看着眼睛发热,鼻子发酸,泪水忍不住流了下来。
幼时,我已上了幼儿园,妈妈每一次送我到幼儿园都要与我拥抱一下,那时我心里十分温暖,高兴的上学,开心的回家。
现在,我长大了,妈妈常常给我吃一顿竹子炒肉,但是,我明白妈妈对我的爱,对我的好,对我无微不至的关怀和照顾。
爱,是一片星空,照亮你的前方,爱,是一条温泉,涌动你的心间,爱是一个人,拥抱你。
爱陪着我长大爱给我温暖。
书伴我成长
手捧一本好书,无人打扰,闲坐在转椅上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处,我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主地笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。
从我第一次接触书开始,我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书,做作业时,我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书,常常做一会儿作业,手里就多出了一本书,津津有味地“啃”起来,作业则被抛到了脑后。
一次,我正在做作业,做了一会儿累了,就习惯地走到书柜前,随手抽出了一本喜欢的书,细细地“品味”起来。一本书看完,一看钟,啊!九点半了!妈呀!作业还没做完呢!我赶紧奋笔疾书,终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀!给父母骂了一顿;第二天起来,黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上,让大家嘲笑。
我看书还有一个特点,那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处,当想看书的时候就拿出来看。尽管如此,这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现,然后将它占为己有。
一天晚上,我正看得飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,然后夺过我的书,夹在腋下。我想:没关系,我的书还多着呢!等“幽灵”一飘走,我又“啃”起另一本书来。当然,这本书也成了妈妈的战利品,回房好好享受了起来。
因为我这么爱“啃”书,我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢!我看书看到老晚睡觉,为这事儿,老妈不知k过我多少回了,不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更加痴迷了。
正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书,永远是我goodfriend,它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。