我最欣赏的人初中大全(16篇)

时间:2023-12-06 12:31:08 作者:飞雪

优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合,引导读者思考和感悟。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

你是我最欣赏的人作文初中

医学博士爱泼斯坦是纽约大学医学中心儿科神经外科主任,也是世界一流的脑外科权威之一。他开创了许多困难的外科手术——包括切除脊椎和脑部血液上的肿瘤。然而,令人难以置信的是,这样一个有成就的人在学校学习的时候,曾经是一个严重的学习障碍学生。

爱泼斯坦博士在他的回忆录《我是智障》中讲述了他的学习经历。他最不能忘记的是,在小学五年级的时候,他遇到了一个叫墨菲的老师。由于生理原因,爱泼斯坦患有严重的学习障碍。尽管尽了最大努力,他还是遭受了挫折和失败。他觉得自己比别人“笨”,于是退缩,开始逃学。墨菲先生并没有因为他“愚蠢”而鄙视他。相反,他热情地鼓励他。一天下课后,老师把爱泼斯坦拉到一边,递给他一张试卷,上面的答案都是错的。“我知道你知道这些话题,我们为什么不再试一次?”老师一个个问问题,让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每次回答一个问题,老师都会笑着说:“回答正确!你很聪明,我知道你其实很懂这些题目,我相信你的成绩会变得更好。”他边说边检查每个话题。

我们无法衡量墨菲老师在爱泼斯坦的成长中发挥了多大的作用。有一点可以肯定,如果一个新老师只指责爱泼斯坦不努力,或者干脆把他当差生,指责他“笨”,也许未来的医学天才就死在他手里了。正是墨菲先生的赞扬和鼓励激发了爱泼斯坦的信心。他告别了绝望,顽强地与命运抗争,不再放弃,不再懈怠,最终完成了常人难以完成的学业,成为一名医学博士。

“你很聪明,我知道你明白这些话题”,一句掌声,扬起了年轻人奋进的风帆。欢呼可以驱散沮丧的人心中的阴影,让他们看到生活的美好,看到希望的辉煌;掌声可以融化自卑的迷雾屏障,让他们变得自信勇敢。一点点欢呼,甚至改变一个人的一生!

黑格尔在《人生哲学》里讲过这样一个故事:一个被处决的年轻人走到刑场,人群中一位老太太突然说:“你看,他的金毛多漂亮多迷人!”即将告别人世的年轻人听了这句话,朝老人站的方向深深鞠了一躬,含着泪大声说道:“如果身边有更多这样的人,我可能就没有今天了。”死囚区年轻犯人的话发人深省。一个人总是活在对别人的指责、轻视甚至蔑视中,往往要么灵魂泯灭自我满足,平庸无奇;还是心理变态讨厌别人讨厌社会!而充满善意掌声的爱着的人,才能带领人走上正确的人生道路。

也许只是你的一点点加油,世界会更美好!

【指指点点】正如陶行知先生所说:“你的指针下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你冷笑里有爱迪生。”所以,用欣赏的眼光对待身边的人和事。善意的欣赏可能会给别人带来巨大的动力。“毁掉一个人只需要一句话,培养一个人需要一千句话。请大发慈悲。”更多的掌声,更少的指责和斥责,可能会让他的生活更加精彩!

【材料应用】这类材料适合“鉴赏”、“鉴赏”等题目,可以直接引用。在“困难和挫折”等话题下,可以作为一个例子或动机来引起读者的阅读兴趣。

我最欣赏的一个人作文初中

我欣赏的人有千千万万个,但最让我欣赏和崇拜的人只有一个,她就是——人见人爱、花见花开的宋柯。

她白皙的脸上戴一副小眼镜。一双含情脉脉的眼睛下面,嵌着一张不大不小的嘴。中等的个子。看起来又文静又秀气。

在所有认识宋柯的人的眼中,她几乎是完美的化身——说话温文尔雅,做过的事情从来没出过纰漏,学习成绩从来都是名列前茅。总之,她德、智、体、美、劳,样样都是一流的,可以说是无人能及。因此当任何人提起宋柯时,都会竖起大拇指,连连称赞。最让我惊叹和佩服的是,她的自觉性。她上课从来不说小话,不做小动作,从不东张西望,老师提出的问题,她总能回答的非常完美。

宋柯的妈妈是一位机关工作人员,工作特别繁忙,没有时间照顾她的学习。但是,宋柯总能把时间把握的很好。有一次,我从妈妈的口中得知,宋柯每次上网前都要跟妈妈说一声,如果妈妈不在家,她就给妈妈打电话,等妈妈回来之后,再对妈妈说明,自己上网査了什么资料,用了多长时间。从不偷偷玩。这使我想起了我自己,每次上网查资料时,总要偷偷玩一会。有时被妈妈发现了,还会编出各种理由来狡辩。跟宋柯相比我真是相差太远了。

宋柯不仅自觉性强而且心胸广,从不斤斤计较。说起这件事,我就很惭愧。我曾经问了宋柯一个很八卦的问题。我问宋柯说,你认为咱班谁最堪称为班草?虽然我知道她会很讨厌这种事情,但是我还是忍不住。果然,宋柯听了我的提问脸上有些怒色。我想,这一下她肯定不会再理会我了。可是这件事后,她还向往常一样和我有说有笑,我心中的一块大石头终于落地了。

随着彼此相处的增多,宋柯的形象在我心中越来越高大,她是我学习的样。

我最欣赏的动物初中作文

在茫茫人海中,我最欣赏的人非他莫属,他是一个学习超强的学生,他就是我们班的张友卓,他也是我们班的猪头小队长,也是我们刘教师的得意弟子。

我们班里有一个三好学生。他叫张友卓,虽然是一个矮小子,可是他是一个数学、语文、英语全优学生之一,他以前和我是一个同桌,可是此刻不是了,张友卓的学习始终是班级里最好的,我很羡慕他,为什么我的大脑就没有他的好使,之后我总结了一下,那是因为我还不够努力学习总是贪玩的原因。

张友卓这家伙可是会一种功夫,那就是铁头功,那头一砸到你,你立刻就会头晕目眩喊痛。他还有很多的爱好,比如说:“他十分喜欢读书,并且已经到了痴迷的壮态。就算是下课他也不出去玩,还在班级里看书。”张友卓第二个爱好就是爱篮玩球啦,别看他矮,可是他就是能把篮球投进篮子里,他还会三步跳,这招会的人可没有几个,我心里暗暗的佩服他,等我练好了,我必须超过他。

有一次我和张友卓比谁的力量大,听完之后他便鼓足了力气和我说来吧比什么?我说比打拳张友卓说那就来吧,我在心里想你只定打可是我,看我怎样把你打败,到了第一局,张友卓用了他的超级灵巧度弄开了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,可是他居然骗了我趁我没注意反倒是把我给摞倒了,我真是失败啊!心里在想你的速度实在是太快了,我真的服了,在这以后我再也不敢和张友卓比赛了。

我真的很佩服张友卓,他不仅仅是学习好别的各方面都很优秀,我必须也要努力学习,争取各各方面都赶上他。

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我最欣赏的一个人作文初中

他,才华横溢,却豪迈洒脱。

他,命运命运多舛,却乐观幽默。

他,渊博超逸,热爱国家,留下段段佳话。

他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡!

——题记。

苏轼,这个如风的男子,他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声,而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。

我欣赏你的豪迈。最开始接触你时,看到的无不是洒脱旷达,尽管拄着“竹杖”,穿着“芒鞋”,但谁怕呢?“一蓑烟雨任平生”又能如何?大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我,你的磅礴大气是何等动人心魄!纵使被贬黄州又如何?仍旧是“及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世”,寄情于山水之中,享受这美好的月夜,斜卧在绿杨桥上进入了梦乡,油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼,我欣赏你的豪迈。

我更欣赏你的乐观。初到黄州,你便作出了“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,流露出对未来美好生活的憧憬,在逆境中寻找生活的乐趣,在自然中发现美。绍圣元年,章惇亲政,你被贬到海南这个荒僻的小岛,六月二十日,在一艘漂泊无依的船上,你发出了“云散月明谁点缀,天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“兹游奇绝”,平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼,我欣赏你的乐观。

我最欣赏你对国家的爱,当你被贬为密州知任时,你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》,让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧!“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不仅充满了豪情壮志,而且气势雄豪,表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情,淋漓酣畅,热爱国家的情感自然流露出来,“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼,我最欣赏你对国家的热爱。

苏轼,你是历史长河中的一缕长风,破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观,你的爱国情怀,无不令我景仰。你就是我最欣赏的人!

写人以我最欣赏的一个人为话题初中作文

提起我最佩服的人,那一定要说说我的好友———刘一坚。

刘一坚今年10岁,个头不太高,身材中等,留着黑色的短发,总是穿着一身校服,看起来可精神了。圆圆的脑袋里装满了许多知识,脸上总是挂着一个灿烂的微笑。他浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛闪着智慧的光。一个尖尖的鼻子底下有一个口才很好的嘴巴。在课堂上,每一道题目都讲解得通俗易懂,获得了老师和同学肯定的大拇指。他每一次微笑我们都清楚地看到他小小的酒窝。他的手也很巧,每一次美术课都能变出一桌子手工作品。

我最欣赏的人初中作文

每一个人的心里都有一个自己欣赏的人,我最欣赏的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个不大不小的鼻子,大大的嘴巴却能说会道。

我爸爸的本领可多了,比如:开车修车、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳脚功夫,在一次偶然的机会中,我看见了爸爸那威武的拳脚功夫,忽然间,爸爸就在我的心里树立了一个伟大的形象,就像一个保家卫国的英雄。从那天起,我就天天追着爸爸教我劈叉、后仰翻、盘腿……刚开始的时候,我老是学不会,就泄气了,打算放弃。这时,爸爸总会和蔼的说:“孩子,‘武功非一日练成,需十年之久。’所以不用丧气,爸爸相信你是最棒的!”我听后信心倍增,发誓一定要练成功。为了变得更好,我就偷偷练,等爸爸回家后,我就做给爸爸看,看完后,爸爸会帮我把不好的矫正了过来,现在我已经可以做出劈叉、后仰翻、盘腿等很多动作。经过每天的练习,身体强壮了很多。

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写人以我最欣赏的一个人为话题初中作文

望着这个题目,我一子有些茫然。长这么大,我崇拜的人实在太多了,如:女英雄刘胡兰,代父从军的花木兰,伟大领袖毛泽东.....但是我最崇拜的却只有--张海迪一个。

虽然她并不像周杰伦那样“火爆”但是我崇拜他,崇拜他那种智慧和精神。我曾在报纸上读到过她的文章,她在幼年时就患高位瘫痪,但她从没有因此而气馁。她怀着对生活的热爱和向往,在病床上自学完成了从小学到高中的全部课程,并出版了《轮椅上的故事》等小说。听说张海迪为了帮别人治病,脊椎骨都弯曲成“s”形时,我更是打心眼儿里佩服她,一个瘫痪的小姑娘要为别人扎针,得付出多少常人难以想象的努力。她为了帮别人治病,完全把自己的健康抛到了九霄云外。更重要的是她从来也没有放弃过,自己刻苦学写课程,自己独立生活,要知道,这种精神常人也不可能有,她曾经在电视里说,我并没有认识自己失去了很多,这只是对命运的一个安排,人的一生,并不可能什么事情都一帆风顺,要看你怎么去面对,面对以后的生活。“说得好啊,要知道对于挫折,我们只能去面对它、正视它,坚持自己心中必胜的信念,相信这些挫折不算什么,再大的险阻困难也能承受。君不见历史上的名人志士哪一个没有在自己的生命之旅中受过挫折?正所谓:“不是一番寒澈骨,怎得梅花扑鼻香?”只要能坚定信念,勇敢去挑战挫折,就可以拨云见日,踏上成功的大道。

我佩服张海迪,我崇拜张海迪,因为她乐观向上,她坚持不懈,她执着地追求。我想大声对你说:“张海迪阿姨,你是好样的,我为你骄傲,我为你自豪!

我最欣赏的一个人初中作文和

1、文明送春风,花也欢喜,鸟也欢语;文明送春雨,爱也浓浓,情亦依依;文明送家园,暖风**,温馨无比;文明送心田,话也温柔,歌也甜蜜。

2、文明是琉璃瓦,妆点建筑,金碧辉煌。文明是新衣裳,穿出靓丽,一身清爽。文明是霓虹灯,七彩绽放,光芒万丈。文明是瓶老酒,香醇扑面,醉溢四方。

3、文明青松傲寒中,****华夏龙;帛字甲文源流长,诗赋满堂翰墨浓;仁孝智信礼尊崇,一寸丹心满乾坤;修身明志付行动,短信传递醉春风!

4、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

5、文明低碳竞风采,健康快乐新生活。海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。律己明礼竞风采,精诚团结报祖国。

6、文明表现在言语,每一句话都令人温暖和亲和;文明驻存心里,每一闪念都富含爱心和善意;文明始于足下,每一步都应该扎实和稳重!

7、文明,才有**力;礼仪,才有亲和力;团结,才有凝聚力;**,才有战斗力;孝慈,才有生命力!诚信,才有新风力;正气,才有廉洁力!

8、五千年,华夏史;甲骨文,文明起;唐宋诗,婉约词;国学道,仁孝礼;琴棋画,墨砚笔;梅兰菊,丹心志;修身行,信中义;动动手,相传递!

9、我遵章,你守序,**出行齐给力;我礼让,你微笑,幸福生活多美妙;我环保,你护绿,优美环境同受益;我正风,你正气,**社会更闻名!

10、文明于心,心心相印,文明举止点缀**风采;文明于口,口口相传,文明意识洒播万户千家;文明于手,手手相牵,文明公益始于你我行动!

11、文明微笑温馨美,文明语言动听美,文明准则神圣美,文明信念执著美,文明正气阳刚美,文明行动豪迈美,文明盛世**美,祖国祥和万事兴。

13、文明古国,又起新风,修身律己,人人争先。美德魅力,心所向往,诗书为伴,陶冶情操。不急不躁,有恒有志,勤学苦练,报效国家!

14、文明的心态,在*和;文明的姿态,在高大;文明的礼仪,在文雅;文明的语言,在动听;文明的行动,在贡献;文明的成果,在璀璨。

15、文明葆春光,令政布仁风,义施澍雨,打造出,人月同圆,民安国泰逍遥境;和*深底蕴,凭邦通信使,烟息烽台,迎将来,芝兰并美,海晏河清瑞丽天。

16、文明在热爱祖国中体现,精忠报国;文明在经营理念中体现,诚实守信;文明在语言举止中体现,优雅风采;文明在生活细节中体现,温馨和睦。

17、文明在海里随波逐流,传遍四海,飘起洁白浪花。文明在山上播种发芽,根扎五岳,绽放烂漫山花。文明在人们心里传递,温暖万众,乐开**心花。

18、文明就像是一条筑有河岸的河流。河流中流淌的鲜血是人们相会残杀、偷窃、争斗的结果,这些通常就是历史学家们所记录的内容。而他们没有注意的是,在河岸上,人们建立家园,相亲相爱,养育子女,歌唱,谱写诗歌,甚至创作雕塑。

19、一个文明的社会,必须有不同的声音。不要以为主流的声音就一定是正确的。当年*中的主流声音是:祝福*万寿无疆,祝福林副*身体健康,祝福周副*比较健康;*的话,一句顶一万句。后来的发展轨迹表明,越是神马,越成为浮云。

20、文明在心,正德厚生。笃学求真,智美藏能。善念常在,志贵永恒。仁爱为怀,信义品行。修身正直,光明前程。律己守洁,灿烂人生!

21、文明信仰,志向远大;文明胸怀,海纳百川;文明精神,豪情满怀;文明情怀,关爱互助;文明诚信,正气扬帆;文明作为,精彩璀璨。

22、文明无小事,天天讲文明;坐车请让座,处处讲爱心;办事请微笑,事事都好办;言语讲礼貌,时时暖人心;行为讲文明,**更美好!

23、文明是一粒种子,种在人的心灵里,发出的是**之芽,开出的是美好之花,结出的是幸福之果,提升的是素质内涵,树立的是道德风尚!

24、文化**,用**酝造;生态**,用低碳构造;幸福**,用爱心营造;富裕**,用科学创造;美丽**,用双手建造;盛世**,用文明打造!

25、讲文明,视己任,遇见人,先说请;创文明,齐参与,重环境,讲卫生;乘地铁,不争先,坐公交,守秩序;文明城,文明人,你我他,是大家。

26、讲文明,懂礼让,一起维护好形象;花园里,街道上,不乱停车不乱闯;斑马线,等绿灯,遵守交规莫遗忘;语言美,行为美,**社会闪光辉。

27、讲礼貌,懂礼仪,处处都是文明语;严律己,守法纪,天天都是文明日;传播文明讲奉献,**社会在身边。触动你的指尖,魅力**文明流传!

28、讲究文明树新风,城市精神更美妙。城市街道更整洁,社会秩序更良好。市民生活更**,快乐公交更奔跑。人们笑容更灿烂,市容市貌更美好。

29、文明在学习环境中,产生勤奋;文明在工作环境中,产生动力;文明在生活环境中,产生美妙;文明在社会环境中,产生**;文明在发展环境中,产生硕果!

30、文明在心,正德厚生。笃学求真,智美藏能。善念常在,志贵永恒。仁爱为怀,信义品行。修身正直,光明前程。律己守洁,灿烂人生!

31、文明信仰,志向远大;文明胸怀,海纳百川;文明精神,豪情满怀;文明情怀,关爱互助;文明诚信,正气扬帆;文明作为,精彩璀璨。

32、文明无小事,天天讲文明;坐车请让座,处处讲爱心;办事请微笑,事事都好办;言语讲礼貌,时时暖人心;行为讲文明,**更美好!

33、文明是一粒种子,种在人的心灵里,发出的是**之芽,开出的是美好之花,结出的是幸福之果,提升的是素质内涵,树立的是道德风尚!

34、文化**,用**酝造;生态**,用低碳构造;幸福**,用爱心营造;富裕**,用科学创造;美丽**,用双手建造;盛世**,用文明打造!

35、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;厚德博礼,**承传;修身律己,无私奉献!

36、低碳绿色,珍惜生态,礼貌互敬,语言洁净,乐于助人,无私奉献,一诺千金,坚守城信,传承慈孝,崇尚礼仪,**自律,弘扬正气,三省吾身,严于律己。

37、道德模范是标尺,要对照标尺找不足;道德模范是标杆,要对照标杆赶上去;道德模范是标兵,要对照标兵找方向。学习模范,做文明人!

初中作文欣赏

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理和眼光,细致入神的观赏和体味客体,解读生活中的人与事物,感受视线以外的那份美好。缺少了欣赏,生活就会显得苍白和乏味。春花烂漫、百鸟朝凤令人心旷神怡;晓风残月、霜冷长河同样值得人们去欣赏。那月落乌啼的晚景会给人一种静谧和恬淡,而花落水流也会使人感到时光的更替、人生的短暂。必须生活中学会了欣赏,再平凡的景物,也会领悟其中的妙趣。

五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活,让心怀纯真、向往美好的人得以感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。罗丹曾说:世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。卞之琳也说过:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。两句简短而富有哲理的话,道破了欣赏的真谛。

欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

学会欣赏,人生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义是更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。

欣赏初中作文

以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。

——题记

赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

初中欣赏作文

“冒着敌人的炮火,前进”只有前进的过程才会令人欣赏,只有前进的人生才是精彩的人生,丰富的人生,面对着激烈的场面,我们真能停滞不前。

两万五千里的红军长征,红军战士们一面面临着敌军的猛追猛打,一面又面临着严峻的自然环境一路前行。凭靠着“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命英雄乐观主义精神取得了战争的胜利,人民的解放,是中国革命历史上伟大的转折点,红军战士们一个又一个震人心扉的场面一直流传至今,令人赞颂,令人欣赏。

被称为“亚洲飞人”的刘翔,1983年7月13日出生于上海市普陀区,中国男子田径队110米栏运动员。每次看到他比赛时,脸上认真的表情,努力的迈开自己的双腿,跨过一个又一个栏,他们为国争光,不服输顽强的体育竞技精神,令人震撼,令人欣赏。他是中国体育田径史上、也是亚洲田径史上第一个集奥运会、室内室外世锦赛、国际田联大奖赛总决赛冠军和世界纪录保持者多项荣誉于一身的运动员。他说到:“我努力的跑,也是弥补祖国短跑跨栏的遗憾了。”即使没有得冠军他依然乐观说到:“已经跑得很好了,下次肯定能拿冠军。”看到他比赛跨栏的过程真令人敬佩。

德莫克利特说:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”是啊,只有前进的过程才会令人欣赏。

我最欣赏他

还记得刚遇见他时,不知为什么,他总是不待见我,总是避着我,对我的热情视而不见。每次都是我热脸贴了冷屁股,他便看着我悻悻的样子,幸灾乐祸。

可我总是不甘心的,便拿着自己的零食,忍痛割爱,去贿赂他。在我的坚持不懈的努力下,我们的关系总算是缓和了,能够安然地坐在一起。

他是略显内向的性格。我悄悄这么认为。他对每一个人都爱理不理的样子,总是沉默着,似乎不屑于他人交流。他的离群还表现在吃饭上,总是吃着吃着就溜了出去,等我们吃完了,才悠哉悠哉地溜达回来,回自己的屋里闭目养神去了。

但不管怎样,我们一直是关系很好的朋友。以为我也是显得内向的性格。我只有在他面前,才会有这么多话讲。他静静地听我的不乐意,我的抱怨,不发表任何评论,也不安慰我,但每次都能听完。除了这件事,他就没什么兴趣跟我呆在一起了,总是自己去玩,也不叫上我。但我很感激他,因为没有人能当一个这么好的倾听者,除了他。

我一直以为我们是相同的,这也是我喜欢他的原因之一,直到出现了那件事。那一次,他吃的东西竟然被人抢了,还被拿石头砸。那一次我觉得他是真的生气了,他竟然敢跟那个带头的大孩子,那个我一直怕的那个打了一架,双方都挂了彩,出了血。但是那个大孩子哭了,他却得意洋洋地抢回了战利品。结果,当然是他因为这件事被狠狠地教训了一顿。我去”慰问他,却见他神采飞扬,一点事儿也没有。他看着我,依旧不说话,我却能显而易见地读出他目光中的嘚瑟。他确实应该嘚瑟,因为他做到了我没有做到的事。其实,也不是他先动手,错根本就不在他,他也受伤了。可他没有抱怨,没有向我发牢骚,自己处理好了一切。原来,我以为我们一样,一样内向,一样弱小,但我们也有很多不一样的地方,他不爱抱怨,有耐心,也很勇敢,不像我这般懦弱。

后来,那个大孩子又被人打了,他的哭声宣告着我受欺负的时代的消亡。

再后来,我来到父母这边,到了城市,我就在也没有见到他了。在相遇后又失散了。

哦!对了,是不是我忘了说,他不是人,是一只猫,不过确实是一只公猫、我最欣赏的就是他。他教会了我很多,包括他总爱自己找食物的独立,喜恶不加掩饰的率性,耐心的倾听,勇敢的抢回属于自己的东西,以及受伤后独自忍受的坚强,这些都是我最欣赏的。

我最欣赏的是他,一只猫,一直独立坚强勇敢的猫。

初中欣赏作文

放学了,我若有所思地走在回家的路上。因为今天我不仅真正地知道了别人眼中的我是怎样的,还懂得了应该用欣赏的眼光看待别人。

今天下午,印老师像往常一样脸带微笑地走进教室,她狡黠地说:“大家准备一张纸条,在纸条上方正中间处写上你的大名,再在下面分别写上优点和建议四个字,然后交上来。”大家都一头雾水地看着印老师,不知印老师葫芦里到底卖的是什么药。原来,老师把纸条分男女同学分别收上来,再打乱顺序发下去,让大家互相写优点和建议,然后再换回来。哼!不就是写个评语吗?至少3个优点,两个建议,难不倒我!

可是一接过纸条,原本还胸有成竹的我立马大惊失色,什么!居然是夏韵茹!她要有优点,那太阳就真的从西边出来了!在我眼里,她唯一的“优点”就是“动手”能力强。这时,前面的向雨欣一脸茫然地来问我李耕旭有什么优点,她也不看看我像是会知道的样子吗?虽然我们同学几年,但没什么交集,优点,还真不知道。缺点嘛,倒耳闻不少。再说,我自己都泥菩萨过河——自身难保了,哪有时间操闲心。怪只怪你火神庙前求雨——找错门了。教室里热闹得像个菜市场,有的同学抓耳挠腮,脑壳都快抓破了,还没想出眉目来;有的同学奋笔疾书,仿佛有着写不完的话。这时,老师说:“大家抓紧时间,还有几分钟了!”同学们都百米赛跑——分秒必争,可我大脑还是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我不由想起了我四年级时品德书上做过的一道题,图上画着一只丑陋无比的青蛙,但是,从另外一个角度看,它则是一匹高大骏马的头部。

这时,我明白了老师的用意,只有用欣赏的眼光看别人,才能发现别人身上的闪光点。

在看待别人的时候,应该如此。面对世界又何尝不是如此呢?用欣赏的眼光看待世界,世界一定会更美好!

初中欣赏作文

欣赏,让我变得自信,欣赏,让我放弃了失败,是欣赏,给了我成功的勇气!

我喜欢跳舞,跳得也不错,经常被老师重用,就在前不久的少儿才艺展示大会上,老师又给我安排了一支独舞,让我与几位同学一起参加比赛,希望我们拿到好一点的名次。

为了这次比赛,我付出了很大的心血,从不会跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地练习,每天都要去少年宫排练,老师为了这次比赛也倾注了很多心血,连夜编排舞蹈,剪辑音乐,再手把手地教给我们。

为了不辜负老师的希望,我一路过五关,斩六将,从江阴开始,一直闯到了北京。北京已是最后一战,为了闯过这高手云集的一关,只有奋力一搏了。

上场之前,老师轻轻握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的脸上挂着对我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣赏你的!”老师说完这句话,便把双臂向上弯九十度,做出一个加油的手势,还调皮地冲我眨眨眼睛,对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“v”的手势,等老师跑远了,我还愣在那里,过了半晌,才想到马上要上场了,我便冲自己舒心地一笑,紧张的心情也放松了许多。

上了场,才发现北京的场地很大,比排练室不知大出几倍,想要驾驭这片场地及观众的心很难。

我在场上找好一个点,摆好第一个动作后,音乐便响起了。开始,我随着音乐舞动,随着长长的袖子甩出,有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿,当我要跑到舞台中间时,才发现根本不行,我尽量把步子迈大,可就三拍,我不得不在舞台偏左的地方继续下一个动作。

喝彩声渐渐没了,我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的,内心被蒙上了一层灰。我本来舒展,柔顺的动作现在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。

我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师,本以为会看到老师一脸的哀怨,没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心,她还是把右手举起来,翘起了大拇指,张开嘴无声地说了句“你行的!”“我真的行吗?”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样,被滋润了,我觉得这无声的三个字是多么的悦耳!

我的表情也随着心灵的变化而变得自然了,我的双唇轻轻向上,露出一点点牙齿,我的动作也变得舒展,柔软而有力了。

可就在这最关键的时刻,我想起了老师对我的欣赏,想起了老师冲我翘起的大拇指,我觉得不能辜负老师对我的期望,我一定要完成这个舞蹈,我不要失败,我要成功,我要成功!于是,我灵机一动,将错就错,顺势跪下了,跪下时还做了一个“风火轮”,让此时的动作变得不是那么僵硬,突然,我把站着的动作全改成了跪着的,然后在一个很强的音符落入我的耳中时,我就顺势站了起来。

一曲结束,观众席里爆发出一阵热烈的掌声,老师还站了起来,热烈的鼓着掌。

“欣赏”,只是简简单单两个字,却让我迈向成功!

欣赏初中作文

欣赏是一缕阳光,照亮阴暗人山谷;欣赏是一句鼓励,让人重拾斗志;欣赏是一种美德,让让你对生活充满向往。

欣赏是一缕阳光,照亮阴暗的山谷,我曾经有一段日子十分颓废,阳光不再灿烂,河水不再清澈,花儿不再夺目,在我眼里,世界宛如阴暗的山谷,没有光明,只有黑暗。一天乌云密布,不一会儿下起倾盆大雨,我撑着伞走在路上,发现有一团黑影正缓缓移动,原来是一排蚂蚁正艰难前进。有的蚂蚁中途就被冲散了,但他们依旧不离不弃,努力前行。我想蚂蚁都如此坚强,自己何尝不能?达个想法,宛如一缕阳光,照亮我的内心。

欣赏也可以是一句平淡无奇的鼓励。有一次我考试情况很不理想,我父亲一向很苛刻,但这一次他一遍遍耐心地讲着题目,以前充满怒火的眼睛透露出的却是温和,还不时鼓励我:“这次考试不算什么,下次加油就是。”这宛如一场甘雨洒下,让我斗志昂扬。

欣赏是一种美德,我一直有一个竞争对手,她叫毛瑞,做题目时我常常比她快,比她先懂,但偏偏成绩不如她,但有一件事情,让我真正明白了。课上老师出一道题,大家都做出来了,唯独她还在算,老师为她还特意讲了一次。下课时,我拉她去玩,她却告诉我,那道题她还没有完全听懂,接着她向老师的座位反反复复跑了几回,终于搞懂了。我也明白了,她这种精神我是没有的,遇到不会的题目我是随手一扔,而她却要刨根究底,这是我和她的差距,我欣赏她这种精神,我也会为之而努力。

抱着欣赏的态度去看待他人,他人会给你带来美好;抱着欣赏的态度去看待生活,生活会对你充满向往;抱着欣赏的态度去看世界,世界会回馈你一份希望。

欣赏初中作文

世界上总有许许多多的事物值得欣赏,有人欣赏泰山那一览众山小的壮观景色,有人欣赏西湖,钟情于那淡妆浓抹总相宜的醉人风光,而我则欣赏忠仑公园的花儿。

春又驾着春风来到了人间,正是百花齐放,踏青出游之时,母亲为了让我放松一下紧张的学习生活,便带我去了忠仑公园赏花。

徜徉在忠仑公园,两旁高大的橡树仿佛一排排威武的士兵,守卫着这里的一切,树上的桃花开了。那白色的桃花冰肌玉骨,楚楚动人;那粉红色的桃花妖娆美丽,那身粉色的长裙,使它更加动人;那紫色的桃花,娇羞地拿着碧玉手绢遮住了半边俊俏的面庞;那火红的桃花,带着迷人的微笑,热情地招呼游客去欣赏。这时,春风来了,花儿们轻舒玉腕,扭动婀娜身姿,与春风跳起了优美的舞,空中弥漫着醉人的幽香。

地上的野花也不甘示弱,有的穿起了红白相间的长裙,端庄地坐在绿叶之上;有的穿起了黑黄相间的礼服,远远望去仿佛一只只美丽的蝴蝶欲飞欲停,这景象令人心旷神怡,让我仿佛置身于一个花的王国。

湖边的向日葵也绽放了,它们粗壮的茎上长着深绿色的花盘,花盘外还有一圈金黄色的花瓣,树上的鸟儿也按不住兴奋的心情,放开歌喉唱起了动听的歌;游人们行走在道路上,有说有笑的。

忽然,春拿出了她早已准备好的礼物——春雨,洒向了人间。在这绵绵春雨中,溪水愈发清秀了,花儿们也愈发娇艳了。

世间往往有许多东西值得欣赏,欣赏是美感的源泉。只有欣赏才能充实我们的生活请用心去欣赏,擦亮你的慧眼,去发现美好的事物吧。

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