我的学校高中（实用15篇）

在学校里，学生可以接受各种学科的教学和学习，从而拓宽自己的知识面。这是一些学生对学校各个方面的评价和总结，对我们了解学校很有帮助。

我的学校高中作文

学校门前有一条街道，在两端挤满了各种店铺。中间的一段都是居民区，还夹着一个小花园，三个小卖部。每天上学的时候在花园里总是挤满了人。许多家远的孩子，带着早餐坐在花园的凳子上，挤在一起去吃几个早餐。热气飘散在附近，人来人往的很是热闹。汽车在马路上行驶，它们充耳不闻。这些学生们一个个交谈的十分亲热，附近哪个地方的早餐好吃，什么地方卖书本，哪里卖饮料，都是他们讨论的事情。对于他们来说，上学之前在附近的摊铺前排队可不是他们想要干的事情。短短半个小时，这里就从喧闹变成了宁静。只听见自行车的铃声和附近人家的风铃声，以及树叶的飒飒声。很安静，很平和，很有生活的味道。那种平静的，恬淡的气息。

到了中午放学的时候，人潮又涌动起来了。六队学生从学校里出来，分成两拨。一对往北边，一对往南边去。街道上一片热闹。学生们交谈的声音，笑闹的声音汇成了一片，逐渐消失在了街道两头。没有风，没有风铃声，也没有自行车骑过来。店铺的老板们慢慢扒起了饭，他们很满足地望着街道——店门口的珠帘又被风吹动起来了。上课前进学校也是一样。都是一波一波的，像海浪一样，过去了，又过去了，总不见他们停留。

下午放学后，这里又热闹起来了。附近的店铺忙忙碌碌，炸鸡柳的，张罗生意的，做烧饼的，记账的……还有一些大人出来买菜，讨价还价的声音此起彼伏。很现代，很具有活力。它现在一点也不像一条老街，倒像是一个热闹的，很活泼的一个地方。好像有什么东西注入里面，让它活跃了起来，兴奋了起来。大约忙忙碌碌，吃小饭桌的同学走了，大人们买菜做饭，这条街就真的静下来了。那几家小卖铺，就只剩下一家亮着灯了。偶尔有几个同学举着一块热乎乎的烤红薯走过街道，一边走一边说话，转眼就走上楼梯的拐角。远处的路灯亮起来了，橘黄色的灯光照着老街，水沟中的水潺潺流动，偶尔有几个人走过来，又很快消失在街道尽头。就像是湖水泛起的波澜消失了，错综复杂的老街正在慢慢静谧下来。就像是普通的老街一样，只不过多了一个学校。

我的高中学校作文

大把大把的黄色阳光如柔软的鹅毛细雪自天上无限的飘落，双手朝上一捧就感觉到温热在手心中汇集，透进皮肤底下，逼出血液里懒散的瞌睡因子，我踏着不同于以往的雀跃脚步，跳上车，那是我第一天进初中的时候，我的初中生涯就此展开。

夏天的学校里的空气不知道为什么，早上呼吸起来特别清凉，吸进肺里呼出后带走了胸口里沉重的压力与难过，但一过了早上气压有如放进热水里的温度计快速上升，挤压着我们在教室里昏昏欲睡，我总是会望着窗外的树发呆，看着那些朝天摇摆着的树枝茂盛的晃动翠绿的树叶，零散穿透的是如剑般刺穿过枝叶的阳光，一块灰，一块黄的，呈现在我的课本，课桌，衣服，一张张无精打采的脸，每间教室，整栋楼，整个校园里，那炫丽的涂鸦，大自然的作画。

秋天快进入冬天时，走在篮球场旁的石阶上，风一吹就带动着满地落叶翩翩起舞，飒飒的响起响尾蛇警示般的沙铃声，我追着落叶跑，“啪”的一声，我踩着落叶，像是踩碎了洋芋片发出清脆的声音，相比之下，一旁的操场中央长着不算茂密的杂草，暗绿色的杂草在场中央懒散的摇动着，踩在上头就像是踩在一块柔软的地毯上，每踩一下就会飞起白色的小小虫，闻的到青草的味道，那种在炙热的温度下蒸散出青草的香气，头顶飞过一小片的白色棉花，我追着它凉爽的阴影跑，不让灼热的阳光侦测到我的行踪，投射出火球炸弹将我晒干。

天气，它是我又爱又恨的朋友或敌人，本身有鼻子过敏的我总被它害的“痛哭流涕”，有时又被它的温暖给哄得服服贴贴，春天快进入夏天时的我喜欢站在阳光下晒太阳，喜欢那有如棉絮般的阳光，走走停停，停停走走，我看着树枝发呆，望着飘动的树叶怔愣，站在没有墙壁的活动中心里看着活力充沛的一二年级打球，一旁高大的树上有鸡蛋花飘着香味，飘落白色的花瓣，在地上铺上一块白色天地吸引我上前欣赏，而里头尖叫玩乐的学生快乐的活动，那是曾经的我们，那是曾经拥有的活力，那是我们曾经制造过的风景，而现在，却只能埋在书里看着密密麻麻无数个公式和解释，历史年代和地质型态，我认为，这是目前最充沛的风景，我希望它可以减少一点。

我中午午休不时会跑到班主任室里混，或是站在外面正大光明的偷窥，小心观察着班主任，干脆说是看着她有没有打算到教室“关心”各位同学，背负着班主任身分她总是垂着嘴脚站在教室内外看着我们，抑或是瞪着我们，检查值日生的打扫，顺便把午休不睡觉的闲人抓过去骂，我觉得，那也算是一种有趣又另类的风景，在我的印象中，我好似没有制造过那种风景，我并不想要。

我有参加学校的夜自习，若是要说，晚上的校园天空让我特别喜欢看，天色被一桶紫色的油漆自天顶上淋了下来，最底下的深红色挣扎的慢慢变小变小，到最后还是被覆盖住了，冬天时暗得很快，一上三楼大概就没办法看到那样的天色变化，而冬天要进入春天时的天色都挺亮的，站在三楼的围墙旁，下午下的毛毛雨淋湿了围墙，我靠近却不碰上的朝外望，鹅黄色的天空特别好看，看腻了就看一旁的植物，戳着树枝，树叶上的露珠就滚落下来，滴在手背上，落在脸上，打在衣服上。

在过不到四个月的时间后，这些风景将在也不能以“初中生”的身分去观望，能够见到的机会将减少，近于零。我不会忘记，那种感觉，好比是长在场中央的杂草，强硬的植入我潮湿的心中。随便一拧，我的心就可以挤出一摊水，那将会在夏天的活动中心淌流成河。

我的学校高中作文

我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。

时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。

我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。

我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

我从一年到六年一共换了三名老师，从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞，老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是老师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。

从三年到四年教我的老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。

从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们，我听说那莹老师是学校里最有知识的老师，虽然那老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那老师是为我们好，那莹老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。

老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

我敬爱的母校——理想的殿堂!!!

今天，我小学毕业了!有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。

这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。

黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。

曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐!可这一切似乎就要被风吹走了;我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。

铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远;不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。

我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。

六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见!六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢!

离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路;哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学!可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走!要走------!

别了，我的老师!别了，我的同学!别了，我的母校!我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌!

我的母校坐落在歧坪美丽的宋江河畔，那里不仅山美水美，最重要的是人最“美”。

站在学校的大门口，首先映入眼帘的是四个钢劲有力的金色大字“力成小学”，大门的两旁各有一个美丽的小花坛，里面分别栽了一棵万年青，万年青一年四季，无论春、夏、秋、冬都是那么的苍翠欲滴，远远看去，似两把雨伞为学校撑门，不让它被淋湿。

走进校门，首先看到的是两座教学楼，在南北方向，一共有四层，一层有三间，一边是粉红色的，另外一边是乳白色的，两种颜色交相辉映，在阳光的照射下显得更加美丽了。同学们每天坐在这样宽敞明亮的教师里读书，也就更生动了。北边的教学楼前还有一个舞台，无论过什么节日，这个舞台都用得上，而这个舞台呢，也留下了我最美好的回忆。舞台下面的左边有两边还有两棵桂花树，每每到了秋天，桂花树都会开出黄色的小花，校园里到处散发出诱人的香气。这香气芬芳扑鼻，引来了许许多多的小蜜蜂。

东西方向各有一个花坛，是长方形的。里边还栽了许多各种各样的花。春天到了，花坛里的花争奇斗艳，竞相开放，互不相让，有红色的，黄色的，白色的，蓝的，粉色的……红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金……颜色多样，形态各异，有的花秀丽纤细，有的威风凛凛，有的露出半边脸，真是让我“大饱眼福”呀!

校园里还栽的有塔柏树，一排排，一列列，像年轻的战士，日日夜夜保卫着他们的家园，不让家园里的一草一木受到伤害。

校园的中间呢，就是一个椭圆形的操场，春天小草发芽了，像铺了一层绿色的毯子，躺在上面既柔和又轻软。

北边教学楼的右边有一排柳树。春天，柳树发了嫩芽，远远望去像一条绿丝带;夏天，柳树的叶子发的更茂盛了;秋天，柳树的叶子黄了，叶子从树上一片一片的飘落下来，似蝴蝶在空中飞舞;冬天，随让柳树的叶子落光了，可是，它还是坚毅的伫立在那里。

我爱我的母校，我爱校园里的一草一木，更爱那充满童年回忆的大舞台!

我爱您!我的母校。

我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀?动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉;假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命，多美的校园!!!

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季!!!

一千个人的眼里就有一千个二中。

但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。

想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。

早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。

我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧!我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。

母校啊!我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校!

初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊!我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。

我的母校坐落在一个平凡的小村庄里，她没有什么奢侈的地方。然而，她却用平凡哺育了我们，把我们从一个个无知与爱哭鼻子的淘气包变成了朝气蓬勃有理性的阳光少年。母校的一草一木，一砖一瓦，一点一滴都使我终身难忘。

母校的爱是用网一点一滴编织起来的。

当太阳的第一束阳光射上母校的额头时，绿叶开始了“哗嗒”的早习歌，花儿也绽放了笑脸，我们三三两两来到了学校。放下书包，便拿起扫帚打扫教室，擦黑板，给母校“洗洗脸”。

走到教室的松树前，美丽的松树姐姐，你还记得我吗?刚上学时，我想和你握握手，你却用针刺我。揪揪你的头发，你却用手打我。现在细想确实是我不对，对不起!出生的小草宝宝，你们一定要多听太阳公公讲课，茁壮成长啊。可爱的鸟儿天使，谢谢你们每天来看母校!冬青阿姨你越来越漂亮了。“叮铃铃······”铃大叔在提醒我回班了。

“同学们，今天我们要做一个没有任何准备的自我介绍。”语文老师说。

“嗨，大家好，我叫刘玉珂，是一只老虎，我开朗像开心果，生气像小辣椒，活泼似花松鼠······”哼!这家伙真是强出头，看我不好好治她。

“嗨!大家好，我叫李梦茜，也是一只老虎，我喜欢吃开心果，生气的小辣椒，最喜欢玩花松鼠!”我故意装得很乖。“什么，你居然敢讽刺我，你这个西蒙!”刘玉珂火冒三丈。

“首先，，我没讽刺你。我之所以那样说你，是因为我把你当作挚友了，你要真觉得我讽刺你，我也只好勉强接受了。”我以柔克刚。

“你果然不是坏人，是超级坏虫子，对于你刚才的挑战，我万分接受!”白羊座的刘玉珂果真死不认输，小小的自我介绍变成了争吵会。

“刘玉珂，我跟你接了什么仇啊!你非不放过我。”我抓住了她的手。“是你不放过我，看你的手!”玉珂一语破天。

“哈哈哈······”

母校啊，你让我快乐!美好的景色是你给我的，亲密无间的朋友也是，循循善诱的老师也是。因为你，我充满了快乐。谢谢你，我的母校!

夸夸我的学校字高中作文精选

昏黄的落日在天空中拥抱着彩霞，淡淡的柔光填满了教室。风，骤起，将本来静静的窗帘陡然吹起，落叶之声如雨。

我坐在床边，望着那昔日人流汹涌的操场，如今只剩下夕阳与那几颗郁郁苍苍的大树。校园冷清了下来，随之来的也是那幽静的美，我的心也从未如此平静，想到史铁生写到：“我忧郁之时它们镇静地站在那儿，我欣喜的时候它们依然镇静地站在那，它们没日没夜得站在那儿，从我没有出生一直站到世界上又没了我的时候”。我仰望这崇思楼，试图将他所有的历史全部记住，这好像十分简单，又十分困难；感觉崇思楼的历史很短，却又很长。这是作为一个拥有百年历史的楼，所承担的，穿过校友的雕像，走过校史长廊，这沧桑的历史仿佛就在眼前，感觉能轻易抓住，却异常沉重。看着这所充斥着历史气息的学校，我想三年后，这也将成我的母校，心中油然萌生出一股自豪与亲近感。

徐汇中学地处徐家汇，曾因徐光启、马相伯而闻名，中西方文化交融的摇篮在这里，海派文化的发源地也在这里。建校之初，除了具有国际化学校的风格，同时还带有了法意两国教育制度的色彩。即便这样，徐汇中学这所百年名校，没有刚愎自用，没有止步不前，迸发出了传统与创新的火花。学校秉承着“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的传统，积极地开拓各个领域。先进的生命科学实验室对于徐汇中学的发展具有了里程碑的意义，让汇学的学生感受生命科学的魅力，体验到生命科学的乐趣，掌握生命科学的知识。

今年更是成为了上海市科创特色高中，将建校之初“崇尚科学、文理并兼”为的理念薪火相传。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑使人善辩”每门学科，各类知识，各种文化并不是独立的个体，而是相辅相成的。在徐汇中学这所百年名校，我们可以广泛地学习各种学科，不仅仅是必修课程，还有活动课以及踊跃积极参加的社团活动，通过树立文理并兼的理念与目标，用开放的思路和谦卑的心态，海纳百川，举一反三。

徐汇中学不仅仅有自身源远流长的历史作为自己的特点，那与时代一起进步的办学理念，多点开花的科创课程，厚重的校友文化。马相伯先生，傅雷先生，陈敏章先生等校友对于汇学学子都是骄傲，他们的故事被我们津津乐到，学子也以他们为榜样。我们能领悟到“救国不忘读书，读书不忘救国”的爱国精神；“无得不成医”的医者仁心；孜孜不倦，勤勤恳恳的学者精神；培养着我们的爱校情怀。

在徐汇中学这所百年名校的教育与培养之下，如同初春的雨水，盛夏清凉的风，使我们如同绿意新发的嫩苗茁壮成长。

在月色与雪色之间，你，是第三种绝色。

我的新学校高中作文

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当海浪还未退去，贝壳已布满沙滩；当我们还没来得及和小学说再见，就已经迈进了中学的校门。

虽然有无数个依依不舍，但是天下没有不散之宴席，我们也只好无奈地离开母校、老师、同学，去开始新的旅程。

新的生活，新的环境，难免有些不适应。就从开学第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在一个从未碰过的座位上，我心乱如麻。我不断地问自己：这是什么地方？我为什么会坐在这里？我们班的同学在和我捉迷藏吧，我怎样才能见到他们？我现在该怎么做？……没有做些什么，只是沉默无语。

过了许久，老师进来了。怎么会是位男老师？我们的班主任呢？一切一切，都仿佛在梦中，我竭力想看清，却无论如何都是“陌生”二字。难道我就怎么讨人厌吗？母校不要我了，老师不要我了，甚至连我最好的朋友都把我舍弃了。我只有面对困惑、孤单与陌生。

不管怎样，我相信只要努力就一定能成功。

新学校，你到底是怎样的学校？何时你才能让我解开心中的谜？我们彼此并不了解，只能说一声“你好，新学校！”

我的学校高中作文

四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

我们的学校位于雄伟的八面山脚，“东方好莱坞”影视城旁，她创办于1919年，已经走过了89个春秋。学校现有48个教学班，学生2246名。全校有教职员工142名，这里名师荟萃，有省名师培养对象1名，金华市名师培养对象2名，金华市教坛新秀3名，东阳市级以上教坛新秀14名，是横店镇的历史名校。

在校门口，“横店镇中心小学”这几个流金大字在太阳下闪烁着迷离的光茫，绕过雄伟的行政楼，你一定会眼睛一亮，在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球，说起篮球，我可要告诉你，篮球教育是我们学校的一大特色的，学校对我们的要求是“学习成绩合格，五项智能拓展，人人会打篮球”。我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名，男子第三名。在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头，2003年争创成功为金华市篮球传统学校，已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。几年来，我们学校的校篮球队已获奖无数。

走过体育馆，我们就可以看见一个宽敞的大操场，占地30多亩，400米的塑胶跑道的标准田径场，彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采，特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

再向西走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。在每幢教学楼之间连着通道，就像三位好朋友手拉着手。每幢教学楼的中间，都有两个大花坛，花坛中间有一棵大雪松，高约5米，它像哨兵一样守卫着学校。四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血……再走过去，我们就可以看到几十根奇特的竹子，它们围绕在一起，名字叫“兄弟竹”它象征着朋友之间的美好友情，教育我们同学之间要团结友爱。

愿我们的学校，在素质教育的阳光下，绽放出更加鲜艳的花朵，愿我们的学校明天更加辉煌!

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恍然间，距离首次踏入这扇大门已近四年。崇思楼，这份跨越近两个世纪的厚重一如既往沐浴着朝阳。我有幸瞻仰它的时间，仅是它岁月中的一个瞬间；而它占据了我最初的青春。

第一次步入崇思楼是刚入学不久。那时课业还轻松，我最爱轻轻踏在它吱呀的木楼梯上，看那阳光从木百叶窗中映入，照到扶手上的一角。还喜欢顶楼天花板角落复杂而又整齐的原木结构——那稳固经历一个多世纪的支撑。

作为桥牌班的一员，我有幸享受过在这儿的桥牌教室进行桥牌博弈的美好时光。我也有幸发掘了崇思楼更多的宝藏。顶层过廊里精彩纷呈，时不时更新的画作展示；中层有灯光温暖的外文阅览室、藏书颇多的图书馆、舞蹈厅、音乐室和那架岁月沧桑而声音依旧浑厚的钢琴；底层中央那光影略暗却气氛恰到好处的小礼堂和进口楼梯下的播音室。这一切都镶嵌在崇思楼里，为这幢巴洛克建筑增添了丰富的文化底蕴。这里深厚的人文情怀始终感染着我。

后来，各类科创拓展课进入了我的校园生活。我的“白月光”不再局限于崇思楼，开始“开疆拓土”。砺行楼里的高铁与飞机操控室纷纷向我敞开了门。记得首次操控飞机系统，紧张的额前渗出了汗珠，却终究以“悲剧”收场。那显示屏上复杂多变的数据是我从未见过的。虽然如此真实地操作飞机系统极为困难，但当我成功使一趟班机安全着陆时，也感到了在别处模拟器中从未感受过的成就感。那时，我还体验了无人机驾驶，3d打印设计等许多新科技。当时我总盼着周四的科拓课，它就是一扇神奇的大门，带我通向新奇的世界。

步入初二，汇学的更多活动使我目不暇接。我时常午休期间来到砺行楼三楼的活动室，与伙伴们赶制着活动计划，讨论活动安排。每看到一份启事在汇学公众号上推出时，每看到活动顺利举办，那别样的参与感总牵引我心中油然而生的自豪感和归属感。这一年，我走过了汇学长廊的春夏秋冬、阴晴雨晦。

初三学业繁忙，我的天地退回了尚学楼。在这近似乏味的生活中，幸好有汇学的美点缀其上。春日樱花，夏日香樟，秋日银杏，冬日腊梅，这一切都透过明净的窗，温暖了我整个初三。

如今每日走出校门时，夜幕已然降临。校门外，徐家汇商圈灯火琉璃，光彩绚烂；校门内，柔晕的灯光下，万籁俱寂。我时常在空无一人的操场上跑步，心绪渐渐平静。就这样一圈一圈，卸掉一天的疲惫与烦躁。

这就是我的徐汇中学，她走过170年与我相遇，她浓厚的科学人文气息和包容开放的理念深深吸引着我。当然还有她始终未变的美貌，都牵动着我的心弦。这就作文吧是我的好学校！

高中学校信

高中生学校周记

时光荏苒，岁月如梭，高中毕业的日子已在眼前，这既是我长大成人的新起点，又将是离开伴随我三年成长的母校徐汇中学的告别日，我怀着期待与不舍参半的心情，想借此契机回忆一下我与我的母校徐汇中学的点滴，分享一下属于我的汇学故事。

初识汇学。

虽说不是自初中便就读于徐汇中学，但是这座坐落于徐家汇商圈，古色古香而又充满西洋气息的建筑，自幼年便在我的记忆里留下一抹淡淡的神秘色彩。当初，每逢经过徐家汇，崇思楼那深橘色的外墙很难不让我这个对世界充满好奇心的小孩儿投以长久的注视。这种现代与古典建筑风格的冲击感，更加让我对这座百年老校的厚重感有无比强烈的遐想。墙的那边，天主教堂的钟声不经意间响起，"学校该有多么长的历史啊，那一定有很多事情萦绕着它发生吧……"。

步入汇学。

或许是小时候的情愫将我拉进了徐汇中学这个大家庭中。很有幸，那是我第一次踏入徐汇中学的大门，在我早期的印象里一向认为这所学校一定是特别庄严肃穆的，但事实证明，万万不可以貌取人。校园内的“色彩”让我在瞬间中对这所百年老校有了天翻地覆的变化，这里不单单有那十九世纪深橘色的西式建筑，远望楼顶，还有成片的太阳能板和那用来风力发电的风车，更多的是亲切的老师和学生，当然，学校的教学也不见“之乎者也”的陈旧，更多的是辩证的思维与创新的课程。我们冠以他赛博朋克的百年老校。

融入汇学。

——他，就是那带领我们奔向未来的百岁老人。

我们都说“人才之消长，存乎学校”，学校不单单是一个知识的载体，更应该是因材施教，培养以何种方式学习的大讲堂，更重要的是，在当今这个多元且高速变化的时代背景下，学校所造就的人才必然应是能够与时俱进，适应未来，我觉得这所赛博朋克高中的确做到了。

就我而言，作为一个从小对科技感兴趣，并且热爱无人机航拍的中学生，徐汇中学给了我一片广阔而丰富的土壤，让我得以在所爱之处埋下鲜活的种子，留待其生根发芽。

记得那是我第一次参加社团，很荣幸地担任学校无人机社的社长。第一次体验了作为一名学生，还能平起平坐地每周给别的学生教授自己的无人机知识，甚至结识了许多志同道合的伙伴。大家在相互的讨论中，共同追逐所爱。学校还在各种集体活动过程中，鼓励我们将理论付诸实践，无人机社便成为了学校的天空之眼，经由学校所请的摄影家指点，我们进一步掌握了视频剪辑等专业手法，在学校科技与艺术培养下，我们多段视频获得市级大奖。

不仅如此，作为工程素养特色高中，有关现代科技的专题课程也少不了，各种各样紧跟科技前沿的项目，如3d打印，太阳能等课程，大大激发了我对人文、自然、科学等领域的好奇心，培养了我刻苦学习以及钻研的热情。我想，能在如此一个尽心插柳的学校中学习是我的荣幸，这一份记忆将会伴随着我的成长延续下去，使其更加弥足珍贵。

未来的社会亟需我们以创新辩证的思维为指导，以看似“不可能”的突发奇想为源泉，来实现突破性发展，感谢徐汇中学先见性的教育与引导，为我们今后个人的发展与对社会的贡献打下坚实基础。

高中生学校周记

与徐汇中学的故事，是从在小门旁灿烂的校徽摆出的剪刀手开始的。姑且在此生活了四五年，自然，它带给我的，正是我夸不完的。

我在向他人夸徐汇中学时，总少不了"4a"这个关键词。说到“4a”，我的第一反应，就是春日放课后的斜阳，配上盛放的樱花，一同在城市的间隙荡漾。嗯，花瓣不艳丽，足够在落到面庞的一瞬，嗅到其甜美的温柔，足够在飘零之时，不禁让你唏嘘春天的苦短，说不定还能作诗一首。

还有冬日柔弱的白云，干涸的树梢，划破多少希望与梦想，在此刻织起亦或稚嫩亦或平淡的笑声，就好像编织起世上最初的一朵迎春。闭上眼，生机串着衰败，衰败却又被生机拥入怀。

那么美的景色，谁不会“来电”？电一多，没地方搁，怎么办？整点“用电的”！电灯？太low的东西可配不上这座170年的西学东渐第一校。于是，3d打印，基因工程，火星车，水下机器人，高铁模拟驾驶便在学校“应运而生”，成为一大极具影响力的特色。“哇，你们学校好有钱。”然后露出一脸惊讶的表情。这是很多人的第一反应。但对于徐汇中学学生，对未来更富想象，让高科技触手可及，洞察到了职业更多的可能性，才是对此赞不绝口的原因，它让徐汇中学不沦为一个只能学到语数英物化的传统学校，学生在这里，能看的更远更高更广，从而使学生成为更为全面的人。说有钱，未免有些片面且低俗，不能苟同。

学校，是青少年获取知识的主要场所，解惑之师长在其中必然起到了决定性作用。说到这里，我便无法保持客观，得好好夸一夸。在激情昂扬的课堂上，不时的一句“瑞思拜”，一段日常生活的分享，一个小眼神，拼凑成我们的对话，也许会被批评有失礼节。仔细想来，正因“不计较”，每个老师都在我们心中有了自己独特的标签与个性，爱说上海话的；幽默风趣的；温暖中略有点俏皮的；fashion酷酷的……甚至故意课间唱老师偶像的歌，注意老师的一个白眼，一次震惊，一段共鸣；把昨日新买的衣服露个小半，给老师一个眼神，老师会心一笑，顺便指指敞开的外套，抛下一句“把校服穿好。”扬长而去；难免的郁郁寡欢时身后轻轻略过耳畔的“怎么了，有兴趣和我说说吗？”

那是前所未有的亲切感，况且正是我们想在学校体验到的。

个性归个性，汇学的老师依旧认真负责且给予我们充分的信任。即使是一次微不足道的小测验，老师依旧能自豪地展示手写重点难点的考卷和ppt让在座的我们“颜面扫地”。他们认真如斯。在动真格的作业方面，他们做到了摒弃定理般存在的“没带等于没做”对那些即使有些似是似非的说辞都报以点头，微笑，甚至感不到一丝犹豫。

事固然小，不过一点点的改变，就让我夸不完，毕竟，最本真的敬业，是一件件小事积累而成的结果；最本质的信任，是一次次流露的真诚笑容凝聚而成的品德。老师给我的，便是这些最纯净的东西。

请原谅我客观的评价，因为徐汇中学，是我选择的青春年华之寄托，是我热恋着的土地。

高中学校评语

2、你性格活泼开朗，能与同学友好相处，能虚心理解老师的教导。从一开学，我就认为我们比较有缘，所以总在默默关注着你。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误：有时你自习课说笑，有时你上课不够专心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，但学习成绩不容乐观，这很大程度上跟你心思分散不够钻研有关，你以前说自己渴望得到老师的表扬，希望到达父母的期待，我知道你是上进要强的女孩，但是记住“功在平时”，你应当时时刻刻心怀目标，向周围优秀的同学看齐，希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。抛开浮躁的追逐吧！把学习当首要任务，努力完善自己。你能够的，加油！

3、你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上也得以展现。你拥有敏锐的洞察力，极强的感悟力和端正的受教性，十分勤奋，能用心思考问题，对自己严格要求，从不松懈，这些令你的学习稳定而高效。你用心参加各项活动并获得许多嘉奖，有较强的组织潜力和职责心，能协助老师管理好班群众，你随和而又有主见，与同学关系融洽，这些使你在同学中有很高的威信。你还是一个内心世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，能够写出你心底的烦恼和快乐，你就应意识到这是一种难得的幸福。你已经成为班级中的榜样人物，老师很欣赏你，期待你在以后的学习生活中把握机会发挥所长，做到知识潜力情感上的全面丰收，在优秀前面冠以“最”字！

4、那一次，你主动将罚抄本送到我手里，就在我快要忘了的时候，我觉得你挺自觉；那一次，英语老师最初宣布“罚读制”，你最后久违地不用重默了，我觉得你挺被动。我常常觉得，你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失，淡然理解外来的褒贬赏罚，但是，你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢？须知道，学习需要自主性，需要迎难而上，这是考验意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想，那你是否会因此安于现状，放弃远大的志向？是因为这样所以你对自己要求不明确作业马虎大意，导致成绩不理想吗？人不能没有梦想，而你正当走在寻梦的路上，怎样能如此颓唐？希望你今后拿出学习的热情，合理安排时间，注意方法和习惯，把你的聪明才智发挥出来！

5、该生遵纪守法，用心参加社会实践和文体活动。群众观念强，劳动用心肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

6、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮忙同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

7、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的群众观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。

8、在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

10、你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的群众荣誉感。你的乐观开朗豁达与人为善感染着周围的人，希望你以充满激—情的生活态度应对高考应对人生，相信你将脱颖而出。

11、你是个聪明可爱的孩子，关心群众，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

12、你关心群众，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！

13、在校期间表现良好。热爱祖国，，用心进取，关心群众，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负职责劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我增强自信赢得成功。

14、该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维用心善于分析总结学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

15、在校期间表现良好。热爱国家热爱群众能遵守校纪校规。用心参加学校组织的一切活动。尊敬老师听从老师教诲，与同学和睦相处。心理健康乐观向上。经过不断地努力，必须能打造成为有用之材。

16、xx同学思想端正，为人诚实，用心学习，态度认真；为人朴实，勤奋好学尊敬师长团结同学维护群众利益，参加各种群众活动，性格开朗乐观充满自信，能够很快的理解新鲜事物，勇于应对困难。

17、踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

18、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！

19、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你必须能做一个更出色的人。

20、有古道热肠，也容易感情用事；用心要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前掌声中不要迷失方向，继续前进。

高中生学校周记

随着科学技术的飞速发展，世界上的新鲜事物不断涌现。20年后的今天，我发明建造了一所伊甸园园学校。

在学校门口，有一台指纹确认器和一台密码输入器，老师会把密码事先告诉你，还会将你的食指指纹保存在电脑里。早上，你上学的时候，只要输入正确的密码，并且确认你的指纹在电脑里登记过，它就会自动把大门打开，让你进入校园；假如你的指纹未曾登记，即使你的密码正确，也无法进入校园。如果你连续输入密码超过三次以上都不正确，电脑就会怀疑你是不法分子，想混进来学校偷窃，便会发出信号通知校长。这时，保安就会突然出现在你的面前，查问你的身份，如果是坏蛋就会立即送去派出所。

伊甸园学校里的校长、主任、教师及工作人员统统都是机器人。那么它们的能源来自哪里呢？经过我的精密设计，在他们的身体里安装了一个特别处理器，只要在教室里发现粉笔灰、废旧书簿或用完的烂笔，经过风洞把垃圾吸进“老师”的身体里，通过软件程序一系列的处理，最后转换成电能，再补充在“老师”的身体里。这样，可以变废为宝，洁净又环保。

在学校的教学楼楼顶，有一台气体交换机。只要按下开关，它就会不停地吸收二氧化碳，排出氧气。吸收的二氧化碳可以用来灭火或者发电，供应居民工厂使用。此外，楼顶还有一台雨水净化器，当下雨的时候，它便会把各个地方的雨水都收集起来，净化成干净的饮用水，再注入储水箱里，供学生饮用洗澡或淋花绿化。

在学校的食堂里，有着一台食物残渣回收器。每位同学吃剩的骨头和菜渣都可以放在台机器里面。按下按钮，回收器便会把这些骨头菜渣变成有用的东西，变成肥料、饲料营养土等。这样，大家吃剩的东西就不会浪费和污染环境了，农民伯伯辛勤栽种的庄稼就会获得大丰收。

伊甸园学校虽然面积不大，但是你只要去参观一下，就会有许多新奇的发现。伊甸园学校的大部分设施都是隐藏在地下室里，当你来到教室门前的时候，按一下开关，教室就会变成各种功能室；再按一下，便会变成篮球场、网球场;再按一下，就可以变成滑梯、秋千。你可以随心所欲地尽情玩耍，多开心啊！同学们都在快乐中生活和学习着，在紧张的学习之余，该好好的放松一下了。学校的篮球架还能变身成为汽车或自行车哟！只要来到操控室，按下一个写着“变身功能”键，再输入你想要的交通工具，它就会载你去各种各样的旅游景点去游玩。

科学是神奇的，它为我们提供更方便更快捷的生活。在新的世纪里，必将创造一个个奇迹，不断的改变我们的生活。

高中生学校信

高中学校广播稿

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)。

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)。

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊??最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!

自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢。

牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”

每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么?是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神.这时你会发现，青春真好。

当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时，当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空，曾经的自由飞翔时，我们就在这里，我们风华正茂，我们挥斥方遒，我们英姿飒爽，我们海阔天空。

青春的光芒比太阳还要明亮，青春的浪花是搏击后的疯狂，青春的你我要吼出时代的呐喊，青春的校园，散发着年轻的地方。亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。

也许你不会发现校园的青春耀眼，也许你不会找到校园中的青春斑斓，也许你不会发现一切的一切，但至少你该明白，青春的你在这里，青春的你有勇气直面严寒。

可以想象当我们带着对生活的热忱与激情，携着对梦想的快乐与希望，走进我们青春的舞台时，青春在这里飞扬，梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想，也曾有过失败的悲伤，也曾在角落里哭泣，恨自己不能长大，也曾在睡梦中惊醒，原来自己亦不能迷茫。

都罢了，当我们在追溯历史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业，我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美，我们也曾经幻想过老人与海的.惊涛巨浪，我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪，当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾，我们已不能回头，我们已无法太去经历那曾经的快意江湖，那梦中的烂漫天真。生活开始就了一个年轻人重担，生命开始逼迫一个年轻人选择自己的前方。

目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹，多少人在哭泣，多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。

飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。

远航，在这筑梦的地方，我们相聚在这青春的校园，我们度过这段美好的时光，我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料，我们用最不屈的魂在正片大海中搏击风浪。

我们是高山的一颗顽石，我们是茫茫大海深处的一抹浪花，我们是大地回春的第一丝新绿，我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵，青春的我们在校园里成长，从一涓在山间流淌的小溪，汇聚成一条奔流入海的大江。

青春的校园在悄无声息的帮助我们成长，青春的我们在校园即将开始远航青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳;青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇;青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前;青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光;青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡;其实，青春最是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔!

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我的高中

很多时候，我开始了回忆。一路走来，步履艰辛。站在曾经遥望的象牙塔，心里五味翻滚。

我的高中没有惊天动地的惊人之举，没有被学弟学妹传诵的传奇。有的只是属于我的快乐和悲伤，与他人无关。

整个高中的的记忆里，能够打捞起的也只剩高三最后支离破碎的回忆了。100天的倒记时在我们的惶恐等待里姗姗来迟，某天突然看到那鲜艳的字迹时。彼此最后的下了决心，拼命吧。

外语老师也说，要想将来像个人一样生活，那现在不要像一个人一样学习。

我是负责换倒记时牌子的，每天天灰蒙蒙的时候，我就提着早点来到锁着的大门前，安静的吃早点。吃完的时候，管理员就来开门了。然后夹着自己昨天晚上看的书籍匆匆的往六楼赶，那是学校最高的楼。

开灯，换牌，坐下，晨读。一天的日子就这样开始了。每天重复着每天，再没有人会把时间浪费在抱怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而过的陌生的表情，三年的相识，最后陌生到如此。

墙上的数字一天天减少，课桌上的书籍，试卷越集约多，所有人的表情趋于一致。有不知死活的还在做着最后的垂死挣扎：偷偷的看小说，公开和老师叫嚣，死皮赖脸的追学妹。更多的人是充满了对明天的惶恐。模拟卷，信息卷铺天盖地的往桌子上堆积。黄冈的，武汉的，命题人的，什么样的试卷都开始出现。

每次老师忧心忡忡的说，我又去重点中学了，那里更严格，我们没法比。底下是深不见底的沉默，还有沉闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的身影了，走读生也自觉的不再在网吧停留。彼此之间的交谈变得意简言赅，不再有欢笑。

我给好朋友写了纸条：高考之后我们再做朋友吧，因为我们没时间聊天了。

然后就是一个人孤单的身影，每天上学放学，再也没有那么一个可以陪你一直走下去的人了。

高考前，有三次大型的模拟考试。是和武汉还有黄冈的重点高中联考。每次老师都会说，模拟成绩就跟你们高考成绩差不多了，所以你们要认真，努力点。所有人都蓄势待发，成绩公布之后，有人欢喜有人忧。

倒记时三十天的时候，校园开始闹哄哄。有个一中同门师兄跳楼自杀了，因为承受不住高考的压力。一中的火箭班的学生。

学校开始不断的进行心理讲座，怕的是我们也做出这种傻事。

日子不断的减少，倒记时十一天的时候。胖子在牌子上重重的签了自己的名字，对我说，结束之后你把牌子给我吧。让我在以后的日子知道，今天我踌躇满志。我有种哽住的感觉，这种话会出现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。也许高考让我们都学会了多愁善感。

五，四，三，二，一。到了离开的时候，学校闹哄哄的。我从六楼把书搬到自己租的房子，来回三趟才搬完。之后，胳膊失去了感觉。班里的花心大萝卜把各个女生给他的暧昧的信件一封封往地上仍，还自言自语的说着什么。我把高考前苦闷时候写的。

日记。

全部撕了，对自己说，高考的一切我不会带走任何的记忆。心却有种失落的感觉，那些熟悉的面孔都散落在了天涯。

高考结束，各奔东西。班里没任何聚会，也很少听到谁谁谁又发生了什么事。只是模糊的知道，高考班里考的很好，有九个一本，二十多个二本。但同时至少有二十个去复读了，我考上了一本可是高兴不起来，因为他们有开始了同样的轮回。班主任高兴的合不拢嘴，也许他拿了很多奖金，那样子他自然会乐了。

只是，又一次的轮回，换来的是否是自己理想的结局？

多少个不眠不休的夜晚之后，是否可以安心的熟睡？

那些无言的痛楚是否真造就了我们，让我们更加成熟。

我不知道，我只知道，那些我曾以为的伤痛的回忆，现在却成了我最后的温暖。惨白的记忆，却那么幸福。