我的学校高中（实用20篇）

学校是培养学生综合素质的重要场所，我觉得我们应该对学校进行全面的总结。以下是小编为大家推荐的学校周边文化景点，希望可以拓展大家的视野。

我的新学校高中作文

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当海浪还未退去，贝壳已布满沙滩；当我们还没来得及和小学说再见，就已经迈进了中学的校门。

虽然有无数个依依不舍，但是天下没有不散之宴席，我们也只好无奈地离开母校、老师、同学，去开始新的旅程。

新的生活，新的环境，难免有些不适应。就从开学第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在一个从未碰过的座位上，我心乱如麻。我不断地问自己：这是什么地方？我为什么会坐在这里？我们班的同学在和我捉迷藏吧，我怎样才能见到他们？我现在该怎么做？……没有做些什么，只是沉默无语。

过了许久，老师进来了。怎么会是位男老师？我们的班主任呢？一切一切，都仿佛在梦中，我竭力想看清，却无论如何都是“陌生”二字。难道我就怎么讨人厌吗？母校不要我了，老师不要我了，甚至连我最好的朋友都把我舍弃了。我只有面对困惑、孤单与陌生。

不管怎样，我相信只要努力就一定能成功。

新学校，你到底是怎样的学校？何时你才能让我解开心中的谜？我们彼此并不了解，只能说一声“你好，新学校！”

我的学校高中作文

我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。

时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。

我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。

我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

我从一年到六年一共换了三名老师，从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞，老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是老师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。

从三年到四年教我的老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。

从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们，我听说那莹老师是学校里最有知识的老师，虽然那老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那老师是为我们好，那莹老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。

老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

我敬爱的母校——理想的殿堂!!!

今天，我小学毕业了!有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。

这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。

黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。

曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐!可这一切似乎就要被风吹走了;我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。

铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远;不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。

我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。

六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见!六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢!

离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路;哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学!可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走!要走------!

别了，我的老师!别了，我的同学!别了，我的母校!我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌!

我的母校坐落在歧坪美丽的宋江河畔，那里不仅山美水美，最重要的是人最“美”。

站在学校的大门口，首先映入眼帘的是四个钢劲有力的金色大字“力成小学”，大门的两旁各有一个美丽的小花坛，里面分别栽了一棵万年青，万年青一年四季，无论春、夏、秋、冬都是那么的苍翠欲滴，远远看去，似两把雨伞为学校撑门，不让它被淋湿。

走进校门，首先看到的是两座教学楼，在南北方向，一共有四层，一层有三间，一边是粉红色的，另外一边是乳白色的，两种颜色交相辉映，在阳光的照射下显得更加美丽了。同学们每天坐在这样宽敞明亮的教师里读书，也就更生动了。北边的教学楼前还有一个舞台，无论过什么节日，这个舞台都用得上，而这个舞台呢，也留下了我最美好的回忆。舞台下面的左边有两边还有两棵桂花树，每每到了秋天，桂花树都会开出黄色的小花，校园里到处散发出诱人的香气。这香气芬芳扑鼻，引来了许许多多的小蜜蜂。

东西方向各有一个花坛，是长方形的。里边还栽了许多各种各样的花。春天到了，花坛里的花争奇斗艳，竞相开放，互不相让，有红色的，黄色的，白色的，蓝的，粉色的……红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金……颜色多样，形态各异，有的花秀丽纤细，有的威风凛凛，有的露出半边脸，真是让我“大饱眼福”呀!

校园里还栽的有塔柏树，一排排，一列列，像年轻的战士，日日夜夜保卫着他们的家园，不让家园里的一草一木受到伤害。

校园的中间呢，就是一个椭圆形的操场，春天小草发芽了，像铺了一层绿色的毯子，躺在上面既柔和又轻软。

北边教学楼的右边有一排柳树。春天，柳树发了嫩芽，远远望去像一条绿丝带;夏天，柳树的叶子发的更茂盛了;秋天，柳树的叶子黄了，叶子从树上一片一片的飘落下来，似蝴蝶在空中飞舞;冬天，随让柳树的叶子落光了，可是，它还是坚毅的伫立在那里。

我爱我的母校，我爱校园里的一草一木，更爱那充满童年回忆的大舞台!

我爱您!我的母校。

我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀?动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉;假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命，多美的校园!!!

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季!!!

一千个人的眼里就有一千个二中。

但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。

想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。

早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。

我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧!我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。

母校啊!我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校!

初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊!我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。

我的母校坐落在一个平凡的小村庄里，她没有什么奢侈的地方。然而，她却用平凡哺育了我们，把我们从一个个无知与爱哭鼻子的淘气包变成了朝气蓬勃有理性的阳光少年。母校的一草一木，一砖一瓦，一点一滴都使我终身难忘。

母校的爱是用网一点一滴编织起来的。

当太阳的第一束阳光射上母校的额头时，绿叶开始了“哗嗒”的早习歌，花儿也绽放了笑脸，我们三三两两来到了学校。放下书包，便拿起扫帚打扫教室，擦黑板，给母校“洗洗脸”。

走到教室的松树前，美丽的松树姐姐，你还记得我吗?刚上学时，我想和你握握手，你却用针刺我。揪揪你的头发，你却用手打我。现在细想确实是我不对，对不起!出生的小草宝宝，你们一定要多听太阳公公讲课，茁壮成长啊。可爱的鸟儿天使，谢谢你们每天来看母校!冬青阿姨你越来越漂亮了。“叮铃铃······”铃大叔在提醒我回班了。

“同学们，今天我们要做一个没有任何准备的自我介绍。”语文老师说。

“嗨，大家好，我叫刘玉珂，是一只老虎，我开朗像开心果，生气像小辣椒，活泼似花松鼠······”哼!这家伙真是强出头，看我不好好治她。

“嗨!大家好，我叫李梦茜，也是一只老虎，我喜欢吃开心果，生气的小辣椒，最喜欢玩花松鼠!”我故意装得很乖。“什么，你居然敢讽刺我，你这个西蒙!”刘玉珂火冒三丈。

“首先，，我没讽刺你。我之所以那样说你，是因为我把你当作挚友了，你要真觉得我讽刺你，我也只好勉强接受了。”我以柔克刚。

“你果然不是坏人，是超级坏虫子，对于你刚才的挑战，我万分接受!”白羊座的刘玉珂果真死不认输，小小的自我介绍变成了争吵会。

“刘玉珂，我跟你接了什么仇啊!你非不放过我。”我抓住了她的手。“是你不放过我，看你的手!”玉珂一语破天。

“哈哈哈······”

母校啊，你让我快乐!美好的景色是你给我的，亲密无间的朋友也是，循循善诱的老师也是。因为你，我充满了快乐。谢谢你，我的母校!

我的学校高中作文

我们的学校在百善，它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽。

走进校园，映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。

两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛，花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花，时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。

花坛的左侧是中学部的教学楼，教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像，高高的耸立在楼群中间，他像我们的老师在对学生认真教导，教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

出了教学楼，我们来到了操场，浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场，同学们在上面来回的奔跑，操场上，同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。

我们的学校很美很美，是我们学习的天地。我爱这个校园。

今天，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这校园里的绿。

说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不同，我有了一个明确的答案，非常的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天，天气很热，太阳非常毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。

正像每次一样，自己进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。

快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在这里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树非常的年老，甚至无法想象，不仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我曾经也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要知道，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情况下都能理解，理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。

我通过这一次的作文，深深的体会着这校园里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈，现在该换一下之间的角色，让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。

我们曾在那里书声琅琅，我们曾在那里欢歌笑语，我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱，既优雅又天真，无不失风韵。走进学校，对于一个小孩来说，就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图，五彩缤纷。春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;则冬天的校园，虽寒冷，却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼，那里可以看到学校的风景。望下去，那里显然是个园子。园子里有一座亭子，看起来很优雅，上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了，阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了，花瓣是雪白的，则花蕾是嫩黄的，白里透黄，显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到，看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说，“桂花开花，十里飘香”，果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样，本站谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置，看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现，那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了，左看看，右看看，仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形，像巴掌般大。树枝不算长，也只是细细的一根。至于树干，没有杨树的挺直，没有榕树的粗壮。在春天，所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己，更没有用鲜艳的花朵来装扮自己，而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是北风呼啸的寒冬，他都郁郁葱葱，昂首挺胸。在风雨中，他屹立着，好像天不怕地不怕似的，对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声，这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前，也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊，树啊，你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香，也没有鸡蛋花的纯洁，但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩，坚持不懈;。

你如一个对明天充满信心的青年，勇往直前;。

你又如一位已看透尘世间万物的老人，成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树，它们为美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象，永远扎根在我们的心里。

因此，我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐，碳排放量。要积极植树造林，减少气体排放和垃圾，尽量节约使用资源。现在，许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!

它是我们第二个生活的地方，它承载着我们的喜怒哀乐，快乐和幸福的时光。这就是我的校园。

——题记。

我们的学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年，具现在已有32年的历史了。

进入校园，就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区，一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面，便是我们的教学区了。进入教学楼的大门，首先，最显眼是我们的校训，教风和学风了。只见，那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训：励志，博学，知行，诚信;教风：教业，严谨，求实，创新;这些字，时时刻刻激励这老师和学生们。

我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里，共有48个教室，另外还有一些特殊的教室，例如：多媒体教室，学生计算机教室，本站生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。

走出教学楼的大门，放眼望去，那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道，绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面，是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园，随处可见到翠绿的小树，鲜艳的小花。每到夏天来到时，花儿都绽放出最美的笑脸，五颜六色的，为学校增添了许多的生机。

当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时，伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时，回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后，衷心的祝福我们的学校越办越好。

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。

我的学校很宽敞。有1个植物园。春天，花草树木长出嫩绿的新芽;盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”;秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花;冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有30个教室和许许多多的功能室。

走进校园，首先映入眼帘的是一座高大的雕塑，上面刻着“攀登”两个大字。不禁会让人想起一句名言“世上无难事，只怕有心人”。教我们遇到困难要坚持到最后，失败了不气馁，才可以登上胜利的顶峰。

再走呢，就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。周围种满了树，旁边是校长台。校长台旁，就是国旗竿。每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。

操场左右分别设置的专门篮球场、排球场、足球场，每一块场地设施齐全，且都用光滑的水泥地，十分适合学生们做相应的运动。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的学校高中作文

四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

我们的学校位于雄伟的八面山脚，“东方好莱坞”影视城旁，她创办于1919年，已经走过了89个春秋。学校现有48个教学班，学生2246名。全校有教职员工142名，这里名师荟萃，有省名师培养对象1名，金华市名师培养对象2名，金华市教坛新秀3名，东阳市级以上教坛新秀14名，是横店镇的历史名校。

在校门口，“横店镇中心小学”这几个流金大字在太阳下闪烁着迷离的光茫，绕过雄伟的行政楼，你一定会眼睛一亮，在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球，说起篮球，我可要告诉你，篮球教育是我们学校的一大特色的，学校对我们的要求是“学习成绩合格，五项智能拓展，人人会打篮球”。我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名，男子第三名。在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头，2003年争创成功为金华市篮球传统学校，已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。几年来，我们学校的校篮球队已获奖无数。

走过体育馆，我们就可以看见一个宽敞的大操场，占地30多亩，400米的塑胶跑道的标准田径场，彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采，特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

再向西走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。在每幢教学楼之间连着通道，就像三位好朋友手拉着手。每幢教学楼的中间，都有两个大花坛，花坛中间有一棵大雪松，高约5米，它像哨兵一样守卫着学校。四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血……再走过去，我们就可以看到几十根奇特的竹子，它们围绕在一起，名字叫“兄弟竹”它象征着朋友之间的美好友情，教育我们同学之间要团结友爱。

愿我们的学校，在素质教育的阳光下，绽放出更加鲜艳的花朵，愿我们的学校明天更加辉煌!

夸夸我的学校字高中作文精选

诗人艾青说过，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……”我最初并不能理解透它的含义。

值得庆幸的是，我有了四年初中时光与她相遇、相会；选择直升高中部后，我又有了更多时间、空间与她深入相知了解，更多更深入的感受到了汇学的一草一木、一楼一堂、一物一人都有着历史，也有着现在，更有着未来。

汇学，她崇思尚学。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。徐汇中学历史悠久，但一直把汇学作为校训之一，众多大师曾经在此就读，如著名教育家“爱国老人”马相伯、地质学泰斗翁文灏院士、翻译家傅雷等，以及六位中国院士等。我从初中开始是伴随读曾校长的作文而成长的，各位老师也是我学习和敬仰的榜样。借用北大一名才子所言，“大师身旁宜聆教，未名湖畔好读书”。徐汇中学就是一个崇思好学、大师身旁宜聆教的一个好读书的地方。

汇学，她重德砺行。自古至今，读书有三种态度：一是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。二是春天不是读书天，夏日炎炎正好眠；秋风阵阵多烦恼，冬天不读待明年。三是书声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。三种读书态度，反映了三种不同的人生取向、价值取向和道德取向。徐汇中学自建校以来，把个人成长与国家兴亡紧密相连，如同周恩来所言，“为中华之崛起而读书”。我感到，徐汇中学就是第三种读书态度的地方，故我校有崇思楼、重德楼、砺行楼和尚学楼，重德砺行的理念融于代代师生的血脉之中，代代传承，历久弥新。

汇学，她多彩发展。徐汇中学素有“西学东渐”的美誉，不仅重视传统“东学”，还重视“西学”，是一个文理兼通、多彩发展的学校，特别是近年来还开设了科创课程，培养科技兴趣，开拓知识视野。这是我校的一大特色和优势，我在初中时就选择了高铁模拟驾驶、3d打印等课程，从中我学到了许多原来课本上学不到的知识。

现在，我以一名讲解员的身份来到汇学长廊，当向嘉宾们讲到这块大石砖所代表的不凡历史时，“主人翁”的自豪感和厚重历史的责任感油然而生。170年过去了，大师虽已逝去，但精神长存，徐汇中学因其而熠熠生辉。我是徐汇中学新时代的一名新主人，感到肩上的责任更重了，跑好自己“接力赛”的信心更加足了。

我再次想起了艾青的那句诗，原来徐汇中学就是诗中的那片土地。

我的未来学校高中作文

随着科技的发展，我们的校园越来越美、越来越先进了，同时，又越来越受同学们喜爱了。下面，就由我来为大家介绍一下吧!

刚走进校园，飘着阵阵幽香的小花小草就向我轻轻招手，对我的到来表示由衷的欢迎。深吸一口气，清新的空气使我陶醉了。再看看那些争艳的百花，它们在我面前争先恐后地炫耀着自己的美。一阵清风吹来，花儿们开始跳着它们优美的舞蹈。看着它们婀娜的身姿在清风中随意地摇摆，我顿时心旷神怡，一边欣赏着花儿们的舞蹈、呼吸着新鲜的.空气，一边带着愉快的心情走进我们那明亮的教室。

教室里，同学们的朗朗读书声使我再一次陶醉，并将我带入一天的学习当中。

我未来的学校中，没有争执、没有打闹，同学们和平相处，互相谦让，勾画出了一个美好校园!

夸夸我的学校字高中作文

徐汇中学坐落在徐家汇的腹心，旁边是雄壮巍峨的天主教堂，校园里树木茂盛、绿树盛荫、鸟语花香，风景优美，不愧是有着4a级风景区称号的学校啊！

踏进校园，首先就会被崇思楼前的塑像吸引，他深邃睿智的眼睛穿越百年，面向着广阔的操场，那里，是他拼尽一切，也要捍卫的中国的未来。他！就是被称为“爱国老人”——马相伯先生！

“十九世纪五十年代的徐家汇，太平天国一代“忠王”李秀成，曾率领反清兵将，气宇轩昂、却又充满敬畏之心，在第一所西式学校门前掠过……他不知道，在目送天朝将士远去的学生中，有一双智慧而坚定的年轻的眼睛，正把崇拜的目光从他身上移开，望向更为文明的新世界。马相伯，徐家汇源土地上诞生的伟大教育家，让文明之光化成不可抗拒的新空气，吹拂着这片最早看西方的璀烂星空。”人们这样称赞他多么荣幸，这样一位伟大的教育家，曾是我们徐汇中学的校长！也是因为他，徐汇早早便奠定了崇尚科学、爱国荣校、多彩发展的理念，不忘初心，培养出一代又一代为祖国做出伟大贡献的栋梁之才！

将视线转向马相伯先生的身后，那一作文吧座散发着历史气息的红砖楼正是曾经徐汇公学的校舍，汪劲松前校长将其命名为“崇思楼”，这座有着百年历史的老楼并未像大家想象中被严密看管不得进入，学校修缮了这座历史悠久意义深远的老楼，在其中设立了汇学博物馆，希望学生能不忘初心，牢记使命。也将图书馆，音乐、美术和创新工程实验室建立在这里，希望同学们在这里，与百年前的人们获得跨越时空的灵魂交流，在这座古朴的楼中，我们的气质得到升华，也更让我们感受到了学校的良苦用心！

赞美你！我们的徐汇！赞美你！徐汇！你是我们心中的一座灯塔，一座照亮我们求知路的灯塔！你是我们同学之间的桥梁；你是万千学子展露才华之地；你是我们心中最美的画卷；你是我们师生共同的家！

转眼间，晃过一个多春秋，在徐汇，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。

雄健的徐汇精神会伴随我们每一代徐汇人成长。在这里，我们学会了脚踏实地的成长；在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。

是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌！无论是现在还是将来，徐汇将会永远伴随着我们一代又一代的汇学人走向成功！徐汇！真好！

我的新学校高中作文

痛快的署假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。

第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的`学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。

走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。

我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。

夸夸我的学校字高中作文精选

昏黄的落日在天空中拥抱着彩霞，淡淡的柔光填满了教室。风，骤起，将本来静静的窗帘陡然吹起，落叶之声如雨。

我坐在床边，望着那昔日人流汹涌的操场，如今只剩下夕阳与那几颗郁郁苍苍的大树。校园冷清了下来，随之来的也是那幽静的美，我的心也从未如此平静，想到史铁生写到：“我忧郁之时它们镇静地站在那儿，我欣喜的时候它们依然镇静地站在那，它们没日没夜得站在那儿，从我没有出生一直站到世界上又没了我的时候”。我仰望这崇思楼，试图将他所有的历史全部记住，这好像十分简单，又十分困难；感觉崇思楼的历史很短，却又很长。这是作为一个拥有百年历史的楼，所承担的，穿过校友的雕像，走过校史长廊，这沧桑的历史仿佛就在眼前，感觉能轻易抓住，却异常沉重。看着这所充斥着历史气息的学校，我想三年后，这也将成我的母校，心中油然萌生出一股自豪与亲近感。

徐汇中学地处徐家汇，曾因徐光启、马相伯而闻名，中西方文化交融的摇篮在这里，海派文化的发源地也在这里。建校之初，除了具有国际化学校的风格，同时还带有了法意两国教育制度的色彩。即便这样，徐汇中学这所百年名校，没有刚愎自用，没有止步不前，迸发出了传统与创新的火花。学校秉承着“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的传统，积极地开拓各个领域。先进的生命科学实验室对于徐汇中学的发展具有了里程碑的意义，让汇学的学生感受生命科学的魅力，体验到生命科学的乐趣，掌握生命科学的知识。

今年更是成为了上海市科创特色高中，将建校之初“崇尚科学、文理并兼”为的理念薪火相传。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑使人善辩”每门学科，各类知识，各种文化并不是独立的个体，而是相辅相成的。在徐汇中学这所百年名校，我们可以广泛地学习各种学科，不仅仅是必修课程，还有活动课以及踊跃积极参加的社团活动，通过树立文理并兼的理念与目标，用开放的思路和谦卑的心态，海纳百川，举一反三。

徐汇中学不仅仅有自身源远流长的历史作为自己的特点，那与时代一起进步的办学理念，多点开花的科创课程，厚重的校友文化。马相伯先生，傅雷先生，陈敏章先生等校友对于汇学学子都是骄傲，他们的故事被我们津津乐到，学子也以他们为榜样。我们能领悟到“救国不忘读书，读书不忘救国”的爱国精神；“无得不成医”的医者仁心；孜孜不倦，勤勤恳恳的学者精神；培养着我们的爱校情怀。

在徐汇中学这所百年名校的教育与培养之下，如同初春的雨水，盛夏清凉的风，使我们如同绿意新发的嫩苗茁壮成长。

在月色与雪色之间，你，是第三种绝色。

夸夸我的学校字高中作文精选

清晨，透过几缕晨雾，阳光调皮的穿过树叶的缝隙，斑斑驳驳地洒进校园，五颜六色的花儿笑着，一群小鸟叽叽喳喳地叫着，天鹅池中的两只乌黑发亮黑天鹅也好奇地伸着脖子，姿态优雅地望向校门，仿佛在翘首期盼新一天的到来。

这，是一座历史悠久的学校，培养了一届又一届优秀的学子们；这，是一座丰富多彩的学校，有着各式各样的课程；这，是一座生机勃勃的学校，到处有着莘莘学子的活跃的身影。这就是我的好学校--徐汇中学。

历史悠久，培育祖国栋梁。

徐汇中学的外墙上就印了许多荣誉勋章，一旁写着“徐汇中学”四个苍劲有力的大字，在阳光下熠熠生辉，下面写着“1850-2019”这几个小字。原来徐汇中学的历史是这么悠久啊！我不禁赞叹，为自己能成为徐汇中学的一员而感到自豪。

校园门口左侧，就是院士广场，院士广场中心是一个花坛，花坛外有一条用红砖铺成的通向外面的走道。远远望去，走道的形状好似一把通往成功的钥匙，为我们指引方向。外围的八位院士围成一个圈，仿佛在讨论难题。走进细看，那一张张聪明睿智的脸，面带微笑，用慈爱的目光看着我，仿佛在对我说：“要加油哦！”其实他们是历届徐汇中学的汇学学子，是我的学叔学伯们呢！

丰富多彩，拓宽学子爱好。

徐汇中学倡导“多彩发展”的教育理念，开设了许多有趣的课程：射击课，中阮课，棒球课……徐汇中学校长不仅希望学生有优良的成绩，还希望学生们能德、智、体、美、劳全面发展。这既让汇学学子们在学习过程中体会到了快乐，又让我们的校园生活更加丰富多彩。

在这些课程中，我最喜欢的就是射击课了。射击教室隐藏在一个不被人注意的小角落里，里面有十八支枪。这先进的设备，可以让我们在射击课上，尽情体会射击的乐趣。因为射击课的存在，也让我发现了我的爱好，我还加入了徐汇区射击队呢！

生机勃勃，丰富校园生活。

徐汇中学的学生们十分活泼、积极。每天清晨，我们都会准时出操，伴随着整齐的节拍，活泼可爱的学生们舞动着青春。这整齐划一的动作，这正正方方的队形，就像在广场前接受检阅的小士兵，青春洋溢，活力四射。

在课上，教室里朗朗的读书声；在课后，回廊中欢呼雀跃的身影；在中午，或休闲或阅读的学子们；放学后，操场上挥洒汗水的少年……在学校中，连花草树木都越加茂盛了。

落日余晖下，马相伯爷爷的铜像闪着温暖和煦的光辉，就像徐汇中学这所百年名校，古朴而不失美感，严谨而不乏创意！在你的陪伴下我们一起成长，开创新的辉煌！

我的高中学校作文

大把大把的黄色阳光如柔软的鹅毛细雪自天上无限的飘落，双手朝上一捧就感觉到温热在手心中汇集，透进皮肤底下，逼出血液里懒散的瞌睡因子，我踏着不同于以往的雀跃脚步，跳上车，那是我第一天进初中的时候，我的初中生涯就此展开。

夏天的学校里的空气不知道为什么，早上呼吸起来特别清凉，吸进肺里呼出后带走了胸口里沉重的压力与难过，但一过了早上气压有如放进热水里的温度计快速上升，挤压着我们在教室里昏昏欲睡，我总是会望着窗外的树发呆，看着那些朝天摇摆着的树枝茂盛的晃动翠绿的树叶，零散穿透的是如剑般刺穿过枝叶的阳光，一块灰，一块黄的，呈现在我的课本，课桌，衣服，一张张无精打采的脸，每间教室，整栋楼，整个校园里，那炫丽的涂鸦，大自然的作画。

秋天快进入冬天时，走在篮球场旁的石阶上，风一吹就带动着满地落叶翩翩起舞，飒飒的响起响尾蛇警示般的沙铃声，我追着落叶跑，“啪”的一声，我踩着落叶，像是踩碎了洋芋片发出清脆的声音，相比之下，一旁的操场中央长着不算茂密的杂草，暗绿色的杂草在场中央懒散的摇动着，踩在上头就像是踩在一块柔软的地毯上，每踩一下就会飞起白色的小小虫，闻的到青草的味道，那种在炙热的温度下蒸散出青草的香气，头顶飞过一小片的白色棉花，我追着它凉爽的阴影跑，不让灼热的阳光侦测到我的行踪，投射出火球炸弹将我晒干。

天气，它是我又爱又恨的朋友或敌人，本身有鼻子过敏的我总被它害的“痛哭流涕”，有时又被它的温暖给哄得服服贴贴，春天快进入夏天时的我喜欢站在阳光下晒太阳，喜欢那有如棉絮般的阳光，走走停停，停停走走，我看着树枝发呆，望着飘动的树叶怔愣，站在没有墙壁的活动中心里看着活力充沛的一二年级打球，一旁高大的树上有鸡蛋花飘着香味，飘落白色的花瓣，在地上铺上一块白色天地吸引我上前欣赏，而里头尖叫玩乐的学生快乐的活动，那是曾经的我们，那是曾经拥有的活力，那是我们曾经制造过的风景，而现在，却只能埋在书里看着密密麻麻无数个公式和解释，历史年代和地质型态，我认为，这是目前最充沛的风景，我希望它可以减少一点。

我中午午休不时会跑到班主任室里混，或是站在外面正大光明的偷窥，小心观察着班主任，干脆说是看着她有没有打算到教室“关心”各位同学，背负着班主任身分她总是垂着嘴脚站在教室内外看着我们，抑或是瞪着我们，检查值日生的打扫，顺便把午休不睡觉的闲人抓过去骂，我觉得，那也算是一种有趣又另类的风景，在我的印象中，我好似没有制造过那种风景，我并不想要。

我有参加学校的夜自习，若是要说，晚上的校园天空让我特别喜欢看，天色被一桶紫色的油漆自天顶上淋了下来，最底下的深红色挣扎的慢慢变小变小，到最后还是被覆盖住了，冬天时暗得很快，一上三楼大概就没办法看到那样的天色变化，而冬天要进入春天时的天色都挺亮的，站在三楼的围墙旁，下午下的毛毛雨淋湿了围墙，我靠近却不碰上的朝外望，鹅黄色的天空特别好看，看腻了就看一旁的植物，戳着树枝，树叶上的露珠就滚落下来，滴在手背上，落在脸上，打在衣服上。

在过不到四个月的时间后，这些风景将在也不能以“初中生”的身分去观望，能够见到的机会将减少，近于零。我不会忘记，那种感觉，好比是长在场中央的杂草，强硬的植入我潮湿的心中。随便一拧，我的心就可以挤出一摊水，那将会在夏天的活动中心淌流成河。

高中生学校周记

随着科学技术的飞速发展，世界上的新鲜事物不断涌现。20年后的今天，我发明建造了一所伊甸园园学校。

在学校门口，有一台指纹确认器和一台密码输入器，老师会把密码事先告诉你，还会将你的食指指纹保存在电脑里。早上，你上学的时候，只要输入正确的密码，并且确认你的指纹在电脑里登记过，它就会自动把大门打开，让你进入校园；假如你的指纹未曾登记，即使你的密码正确，也无法进入校园。如果你连续输入密码超过三次以上都不正确，电脑就会怀疑你是不法分子，想混进来学校偷窃，便会发出信号通知校长。这时，保安就会突然出现在你的面前，查问你的身份，如果是坏蛋就会立即送去派出所。

伊甸园学校里的校长、主任、教师及工作人员统统都是机器人。那么它们的能源来自哪里呢？经过我的精密设计，在他们的身体里安装了一个特别处理器，只要在教室里发现粉笔灰、废旧书簿或用完的烂笔，经过风洞把垃圾吸进“老师”的身体里，通过软件程序一系列的处理，最后转换成电能，再补充在“老师”的身体里。这样，可以变废为宝，洁净又环保。

在学校的教学楼楼顶，有一台气体交换机。只要按下开关，它就会不停地吸收二氧化碳，排出氧气。吸收的二氧化碳可以用来灭火或者发电，供应居民工厂使用。此外，楼顶还有一台雨水净化器，当下雨的时候，它便会把各个地方的雨水都收集起来，净化成干净的饮用水，再注入储水箱里，供学生饮用洗澡或淋花绿化。

在学校的食堂里，有着一台食物残渣回收器。每位同学吃剩的骨头和菜渣都可以放在台机器里面。按下按钮，回收器便会把这些骨头菜渣变成有用的东西，变成肥料、饲料营养土等。这样，大家吃剩的东西就不会浪费和污染环境了，农民伯伯辛勤栽种的庄稼就会获得大丰收。

伊甸园学校虽然面积不大，但是你只要去参观一下，就会有许多新奇的发现。伊甸园学校的大部分设施都是隐藏在地下室里，当你来到教室门前的时候，按一下开关，教室就会变成各种功能室；再按一下，便会变成篮球场、网球场;再按一下，就可以变成滑梯、秋千。你可以随心所欲地尽情玩耍，多开心啊！同学们都在快乐中生活和学习着，在紧张的学习之余，该好好的放松一下了。学校的篮球架还能变身成为汽车或自行车哟！只要来到操控室，按下一个写着“变身功能”键，再输入你想要的交通工具，它就会载你去各种各样的旅游景点去游玩。

科学是神奇的，它为我们提供更方便更快捷的生活。在新的世纪里，必将创造一个个奇迹，不断的改变我们的生活。

高中学校评语

2、你性格活泼开朗，能与同学友好相处，能虚心理解老师的教导。从一开学，我就认为我们比较有缘，所以总在默默关注着你。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误：有时你自习课说笑，有时你上课不够专心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，但学习成绩不容乐观，这很大程度上跟你心思分散不够钻研有关，你以前说自己渴望得到老师的表扬，希望到达父母的期待，我知道你是上进要强的女孩，但是记住“功在平时”，你应当时时刻刻心怀目标，向周围优秀的同学看齐，希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。抛开浮躁的追逐吧！把学习当首要任务，努力完善自己。你能够的，加油！

3、你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上也得以展现。你拥有敏锐的洞察力，极强的感悟力和端正的受教性，十分勤奋，能用心思考问题，对自己严格要求，从不松懈，这些令你的学习稳定而高效。你用心参加各项活动并获得许多嘉奖，有较强的组织潜力和职责心，能协助老师管理好班群众，你随和而又有主见，与同学关系融洽，这些使你在同学中有很高的威信。你还是一个内心世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，能够写出你心底的烦恼和快乐，你就应意识到这是一种难得的幸福。你已经成为班级中的榜样人物，老师很欣赏你，期待你在以后的学习生活中把握机会发挥所长，做到知识潜力情感上的全面丰收，在优秀前面冠以“最”字！

4、那一次，你主动将罚抄本送到我手里，就在我快要忘了的时候，我觉得你挺自觉；那一次，英语老师最初宣布“罚读制”，你最后久违地不用重默了，我觉得你挺被动。我常常觉得，你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失，淡然理解外来的褒贬赏罚，但是，你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢？须知道，学习需要自主性，需要迎难而上，这是考验意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想，那你是否会因此安于现状，放弃远大的志向？是因为这样所以你对自己要求不明确作业马虎大意，导致成绩不理想吗？人不能没有梦想，而你正当走在寻梦的路上，怎样能如此颓唐？希望你今后拿出学习的热情，合理安排时间，注意方法和习惯，把你的聪明才智发挥出来！

5、该生遵纪守法，用心参加社会实践和文体活动。群众观念强，劳动用心肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

6、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮忙同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

7、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的群众观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。

8、在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

10、你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的群众荣誉感。你的乐观开朗豁达与人为善感染着周围的人，希望你以充满激—情的生活态度应对高考应对人生，相信你将脱颖而出。

11、你是个聪明可爱的孩子，关心群众，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

12、你关心群众，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！

13、在校期间表现良好。热爱祖国，，用心进取，关心群众，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负职责劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我增强自信赢得成功。

14、该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维用心善于分析总结学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

15、在校期间表现良好。热爱国家热爱群众能遵守校纪校规。用心参加学校组织的一切活动。尊敬老师听从老师教诲，与同学和睦相处。心理健康乐观向上。经过不断地努力，必须能打造成为有用之材。

16、xx同学思想端正，为人诚实，用心学习，态度认真；为人朴实，勤奋好学尊敬师长团结同学维护群众利益，参加各种群众活动，性格开朗乐观充满自信，能够很快的理解新鲜事物，勇于应对困难。

17、踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

18、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！

19、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你必须能做一个更出色的人。

20、有古道热肠，也容易感情用事；用心要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前掌声中不要迷失方向，继续前进。

我的高中

很多时候，我开始了回忆。一路走来，步履艰辛。站在曾经遥望的象牙塔，心里五味翻滚。

我的高中没有惊天动地的惊人之举，没有被学弟学妹传诵的传奇。有的只是属于我的快乐和悲伤，与他人无关。

整个高中的的记忆里，能够打捞起的也只剩高三最后支离破碎的回忆了。100天的倒记时在我们的惶恐等待里姗姗来迟，某天突然看到那鲜艳的字迹时。彼此最后的下了决心，拼命吧。

外语老师也说，要想将来像个人一样生活，那现在不要像一个人一样学习。

我是负责换倒记时牌子的，每天天灰蒙蒙的时候，我就提着早点来到锁着的大门前，安静的吃早点。吃完的时候，管理员就来开门了。然后夹着自己昨天晚上看的书籍匆匆的往六楼赶，那是学校最高的楼。

开灯，换牌，坐下，晨读。一天的日子就这样开始了。每天重复着每天，再没有人会把时间浪费在抱怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而过的陌生的表情，三年的相识，最后陌生到如此。

墙上的数字一天天减少，课桌上的书籍，试卷越集约多，所有人的表情趋于一致。有不知死活的还在做着最后的垂死挣扎：偷偷的看小说，公开和老师叫嚣，死皮赖脸的追学妹。更多的人是充满了对明天的惶恐。模拟卷，信息卷铺天盖地的往桌子上堆积。黄冈的，武汉的，命题人的，什么样的试卷都开始出现。

每次老师忧心忡忡的说，我又去重点中学了，那里更严格，我们没法比。底下是深不见底的沉默，还有沉闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的身影了，走读生也自觉的不再在网吧停留。彼此之间的交谈变得意简言赅，不再有欢笑。

我给好朋友写了纸条：高考之后我们再做朋友吧，因为我们没时间聊天了。

然后就是一个人孤单的身影，每天上学放学，再也没有那么一个可以陪你一直走下去的人了。

高考前，有三次大型的模拟考试。是和武汉还有黄冈的重点高中联考。每次老师都会说，模拟成绩就跟你们高考成绩差不多了，所以你们要认真，努力点。所有人都蓄势待发，成绩公布之后，有人欢喜有人忧。

倒记时三十天的时候，校园开始闹哄哄。有个一中同门师兄跳楼自杀了，因为承受不住高考的压力。一中的火箭班的学生。

学校开始不断的进行心理讲座，怕的是我们也做出这种傻事。

日子不断的减少，倒记时十一天的时候。胖子在牌子上重重的签了自己的名字，对我说，结束之后你把牌子给我吧。让我在以后的日子知道，今天我踌躇满志。我有种哽住的感觉，这种话会出现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。也许高考让我们都学会了多愁善感。

五，四，三，二，一。到了离开的时候，学校闹哄哄的。我从六楼把书搬到自己租的房子，来回三趟才搬完。之后，胳膊失去了感觉。班里的花心大萝卜把各个女生给他的暧昧的信件一封封往地上仍，还自言自语的说着什么。我把高考前苦闷时候写的。

日记。

全部撕了，对自己说，高考的一切我不会带走任何的记忆。心却有种失落的感觉，那些熟悉的面孔都散落在了天涯。

高考结束，各奔东西。班里没任何聚会，也很少听到谁谁谁又发生了什么事。只是模糊的知道，高考班里考的很好，有九个一本，二十多个二本。但同时至少有二十个去复读了，我考上了一本可是高兴不起来，因为他们有开始了同样的轮回。班主任高兴的合不拢嘴，也许他拿了很多奖金，那样子他自然会乐了。

只是，又一次的轮回，换来的是否是自己理想的结局？

多少个不眠不休的夜晚之后，是否可以安心的熟睡？

那些无言的痛楚是否真造就了我们，让我们更加成熟。

我不知道，我只知道，那些我曾以为的伤痛的回忆，现在却成了我最后的温暖。惨白的记忆，却那么幸福。

高中学校信

学校高中教师

本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学，兼xxx班副班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。高一化学备课组是一个充满活力的集体高一化学备课组成员由xxx和xxx老师、xxx老师组成。高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。

每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课，xxx老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。

xxx老师是刚毕业的老师，是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课，多虚心请教老教师。xxx老师在一学期中听课共计有53节以上，既有高一的，也有高二和高三的老师的课。xxx老师在教学中不断成长，迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

提高学生的化学意识化学奥林匹克竞赛组由xxx老师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xxx和xxx老师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生欢迎。化学科组是一个团结向上的集体我们科组的教师，在化学的教学改革，尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下，在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上，以饱满的工作热情，端正的教学态度，行之有效的教学手段，共同提高化学科的教学质量。在南海一中首届《科技周》活动中，化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作，创作了很多有很高水准的节目，表演的效果获得大家的一致好评。同时，很好地配合学校，完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。xxx老师的论文，在《中学化学》中发表；xxx等四位老师的论文，参加了南海区优秀论文的评选。xxx老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》，获一等奖。在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练，向中低档题目要升学率，由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》，对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。

高中学校信

高中生学校周记

与徐汇中学的故事，是从在小门旁灿烂的校徽摆出的剪刀手开始的。姑且在此生活了四五年，自然，它带给我的，正是我夸不完的。

我在向他人夸徐汇中学时，总少不了"4a"这个关键词。说到“4a”，我的第一反应，就是春日放课后的斜阳，配上盛放的樱花，一同在城市的间隙荡漾。嗯，花瓣不艳丽，足够在落到面庞的一瞬，嗅到其甜美的温柔，足够在飘零之时，不禁让你唏嘘春天的苦短，说不定还能作诗一首。

还有冬日柔弱的白云，干涸的树梢，划破多少希望与梦想，在此刻织起亦或稚嫩亦或平淡的笑声，就好像编织起世上最初的一朵迎春。闭上眼，生机串着衰败，衰败却又被生机拥入怀。

那么美的景色，谁不会“来电”？电一多，没地方搁，怎么办？整点“用电的”！电灯？太low的东西可配不上这座170年的西学东渐第一校。于是，3d打印，基因工程，火星车，水下机器人，高铁模拟驾驶便在学校“应运而生”，成为一大极具影响力的特色。“哇，你们学校好有钱。”然后露出一脸惊讶的表情。这是很多人的第一反应。但对于徐汇中学学生，对未来更富想象，让高科技触手可及，洞察到了职业更多的可能性，才是对此赞不绝口的原因，它让徐汇中学不沦为一个只能学到语数英物化的传统学校，学生在这里，能看的更远更高更广，从而使学生成为更为全面的人。说有钱，未免有些片面且低俗，不能苟同。

学校，是青少年获取知识的主要场所，解惑之师长在其中必然起到了决定性作用。说到这里，我便无法保持客观，得好好夸一夸。在激情昂扬的课堂上，不时的一句“瑞思拜”，一段日常生活的分享，一个小眼神，拼凑成我们的对话，也许会被批评有失礼节。仔细想来，正因“不计较”，每个老师都在我们心中有了自己独特的标签与个性，爱说上海话的；幽默风趣的；温暖中略有点俏皮的；fashion酷酷的……甚至故意课间唱老师偶像的歌，注意老师的一个白眼，一次震惊，一段共鸣；把昨日新买的衣服露个小半，给老师一个眼神，老师会心一笑，顺便指指敞开的外套，抛下一句“把校服穿好。”扬长而去；难免的郁郁寡欢时身后轻轻略过耳畔的“怎么了，有兴趣和我说说吗？”

那是前所未有的亲切感，况且正是我们想在学校体验到的。

个性归个性，汇学的老师依旧认真负责且给予我们充分的信任。即使是一次微不足道的小测验，老师依旧能自豪地展示手写重点难点的考卷和ppt让在座的我们“颜面扫地”。他们认真如斯。在动真格的作业方面，他们做到了摒弃定理般存在的“没带等于没做”对那些即使有些似是似非的说辞都报以点头，微笑，甚至感不到一丝犹豫。

事固然小，不过一点点的改变，就让我夸不完，毕竟，最本真的敬业，是一件件小事积累而成的结果；最本质的信任，是一次次流露的真诚笑容凝聚而成的品德。老师给我的，便是这些最纯净的东西。

请原谅我客观的评价，因为徐汇中学，是我选择的青春年华之寄托，是我热恋着的土地。

高中学校申请书

尊敬的领导：

这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐。

一、思想方面：

一年来，我积极参加党课的学习，认真做好政治笔记，积极参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用教师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。

能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情积极的工作。

二、教学及教育工作上：

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课22节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。

为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人：xuexila。

__年__月__日。

高中学校评语

1.喜欢你盯着我的表情，大眼睛中忽闪着惊诧和聪慧;喜欢你的文章，柔美的文笔悠悠流淌出对生活的热爱。如果说泪水是成长的伴侣，欢笑则是生活的目标。今天的你已意识到逝去岁月的缺憾，一定会凭借坚韧的力量，让笑声代替曾经的泪水，毕竟，你是一个不轻易言败的女孩。

2.非常懂事你，文静的外表下有一颗坚强的心，面对突然降临的横祸，你坦然处之，性格坚毅顽强，让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生，思想上积极追求进步，品质优秀;喜欢体育活动，有着较好的身体素质;你学习刻苦，勤奋好学，学风稳健扎实，形成了一套好的学习方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作，争取更加全面的发展自己的能力。

3.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，是一位德智体全面发展，具有较好综合素质的高中毕业生。

4.该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。

5.该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学习态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

6.该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学习成绩优秀，擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

7.该生严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

8.该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。

9.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

10.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

11.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

12.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学习目的明确，。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德智体全面发展的优秀学生。

13.就我所观察，你是一个冷静睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵;更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。

14.心境质朴，品质纯良，对自然和美好的东西有敏锐的感受力，可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间，多投入一点精力，尽快学会在题海战术中遨游，让你的“所知”真正变成你的“所得”，从而蒸蒸日上。

15.在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。