优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。接下来是一些优秀作文的案例，希望能给你们带来一些灵感。
小时候的游戏作文
一天，我和王钲涵、王俊懿一起在小区里玩捉迷藏游戏。
我们用黑白配来决定谁来抓，结果是我来抓。我心里别提有多高兴了。我马上闭上眼睛，趴在墙上说：“十、九、八、七……零，我数完了，你们藏好了吗？我要开始找你们喽！”
我来到车库里，这翻翻，那找找，搜了一遍，没人。“人呢？藏哪儿了？”我自言自语，正想出去的时候，忽然发现沙袋那儿有动静，悉悉索索的。我迅速走过去就把一个沙袋抬了起来。，发现王俊懿正躺在里面空隙里偷吃巧克力呢。真是个贪吃的家伙！我一把抓住他，说：“嘿嘿，你跑不了啦！我找到你这个臭小子了。”
就剩王钲涵了一个人了。我们先来到大树下，没有找到。又来到大门后面，没有发现。最后又跑到小公园里找，还是没有发现。我们有些灰心、准备放弃的时候，我突然灵机一动，想到车库还有一个地方没找。
“跟我来！”我对王俊懿一摆脑袋，带着他大步流星地来到停车场，找到边上的那个沙袋用力挪开，果然王钲涵蜷成一团蹲在里面。他纳闷地说：“你不是出去了吗？怎么知道我躲在这里？还杀个回马枪？”我得意地说：“因为我在数数的时候，就把耳朵竖起来认真听你们的脚步声。你们都往同一个方向去，一个时间停。所以我判断，你们应该都躲在这里。”
听完我的话，他俩连连称赞：“你的判断能力太强了！”得到了他们的赞扬，我的心像吃了蜜一样甜！
小时候玩的抽纸游戏作文
提起餐巾纸，你会想到那柔软的的手感和扑鼻的香气。但是如果提起餐巾纸的“力量”呢？大概都会说很小的吧，可我却不这么认为。
带着疑问，我就找到了妈妈，妈妈说：“这个要你自己去探索，我的知识不渊博，于是，我下定决心，我一定要发现其中的奥秘！于是我做了以下的实验：
实验计划。
提出的问题。
餐巾纸拧成麻花状是否耐拉。
我们的猜测。
餐巾纸拧成麻花状耐拉。
实验材料。
3张相同的餐巾纸。
实验步骤。
结果。
3张纸条几乎都没有破损。
结论。
餐巾纸拧成麻花状耐拉，圈数拧得越多，餐巾纸越耐拉；圈数拧得越少，餐巾纸越不耐拉。
小时候玩的抽纸游戏作文
每个家的星期天过法都是各种各种样的，有的也许是足不出户，有的也许是户外旅游，有的也许是走亲访友……而我家的星期天就是去逛超市。
“抽纸没有了，去买一下吧！”上午九点钟，妈妈提议我们一家去逛超市。一进超市大门，妈妈就左挑右选，爸爸也开始他的采购，我跟爸爸说了一声，就带着妹妹去看书。
我们各自选了自己喜欢的书看，不一会儿，爸爸和妈妈一前一后都到齐了，一眨眼，车子里已经装满了琳琅满目的东西。
我们跟着他们往前走，不管是什么，他们都要看一会，又十分钟不到，车子上一点空间都没有了。爸爸妈妈继续在前面挑，我们就在后面推着车。
终于，我的救命恩人——收银台到了。我们来付钱，一算，一共花了四百五十多元。
回到家，妈妈“呀”的一声叫了出来。我和爸爸问怎么了。妈妈说：“忘记买抽纸了，咱家一包也没有了。”没想到，本来就是到超市买抽纸，结果抽纸忘买了，买了这些东西。我们一家人哭笑不得。
这就是我家的星期天，虽然很平凡，但也充满了幸福一家的欢乐！
小时候玩的抽纸游戏作文
别人都说，哥哥姐姐对自己很好。我虽然没有哥哥姐姐，可我不沮丧，因为，我有一个对我很好的弟弟。
我的弟第对我很好，每一次，妈妈批评我的时候，我都会很难过，把自己锁在房间里偷偷生闷气，不让别人进来。这时，弟弟就会拉着妈妈的衣服，让妈妈来开锁，妈妈来开门的时候，我不高兴了，爬到床上，掀开被子，把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生气，就会坐到床边，拿着自已的玩具来给我讲笑话。让我开心，弟弟还会说："姐，我们来玩游好不好呀！"我非常开心。因为，弟弟只有五岁，而他却拿着自己最宝贝的玩具联赛安慰我。我心想：
弟弟，谢谢你来陪我。我一点不生了，和他开心地玩起来。
克力，感觉特别的甜。也分给弟弟了二块，我心想：弟弟对我真好，下次我有好吃的也分。
给他吃。于是，我就说：“第弟，谢谢你，下次我有升么好吃的也分给你啦！”我们都开心的笑了！
弟弟对我真好。有次，我被妈妈骂了，我很伤心地哭了。弟弟看到了，连忙从抽纸里抽出一张纸，帮了眼泪，并对我说：“姐，别哭，哭了就不好看了，姐姐别哭了。”我便忍着泪水，不要落下来，弟弟看到我不哭了，就开心地笑了，他拿出一些好吃的，把它们都打开说：“我们一起吃吧。"我点了点头，和他一起开心地吃起了。
我认为我的弟弟是世上最好的弟弟。
小时候玩的抽纸游戏作文
一花一世界，一草一乾坤。花开不张扬，落叶也静美。自然界中的一花一草，就是一部无言的哲理书，会启人心智，发人深省，带给每一个善于发现，善于感悟的人许许多多的启示。
我曾经做过一个“种子萌发所需条件”的实验：先在四个瓶子中铺两层纸巾，平坦开；再分别把十粒豆子均匀的放入四个瓶中，贴标号，各置于不同的环境中：一号没有水，二号适宜，三号寒冷，四号水太多。先观察哪个瓶中的豆子发芽，在总结出种子的萌发需要哪些条件。其实，想想就知道，这当然会是二号瓶里的豆子最先发芽，因为二号环境最适宜种子的发芽。
一周后，结果竟然大大出乎我的意料：不仅二号瓶中有六棵瘦弱的小芽，而且三号瓶与四号瓶中的豆子，胚根已突破种皮，发育成根。刹那间，我臣服于豆子的求生的欲望，这种生之壮美，使我为之一震。
于是，我把四个瓶中的豆子全取出来，移植到更大的花盆中。因为，我不想放弃任何一粒豆子，我要让它们都有生存的机会，从而去完成自己的使命。
果然，经过我的精心培育，有许多豆子都发了芽，发芽率超过百分之六十五。此刻，我又感到了无限欣慰，这不仅是欣慰我的劳动成果与实验结果，更是欣慰这些顽强执着的小生命。
小时候玩的抽纸游戏作文
进入妈妈的卧室，直走再右转，在卧室的右上角，就是妈妈的梳妆台。
妈妈经常在那里化妆，那个梳妆台的颜色差不多都是白色和粉色的。起初妈妈这个梳妆台的颜色原本是绿色的，但妈妈不喜欢绿色，就把这个梳妆台改造了一番。
她首先把梳妆台上的壁纸弄了下来，再买一张新的粉红色的壁纸，修剪修剪贴上去就换好了。妈妈买这个梳妆台，我和爸爸都很赞同，因为妈妈的化妆品有很多，卫生间的架子上都装不下了，所以就买了这一个梳妆台。
妈妈的化妆过程。
我的妈妈很爱美，所以每天都要化妆。如果是没有什么特殊情况的话，妈妈就化淡妆。她的化妆过程是这样的：洗完脸后用毛巾把脸擦干，抹上眼霜和滋润霜后，就开始正式的化妆了。先在粉扑上弄一些粉底液抹在脸上，再拿来眼影盘挑一种她喜欢的颜色，用手均匀的抹在眼睛的上方，但是，在这之前必须先用白色眼影打底后再抹上去。最后一步便是涂口红。怎样涂口红好看呢？只见妈妈拿一根棉签，用嘴巴把棉签夹住，再涂嘴的上面和上面的部分。她一般颜色涂的并不重，最后只见她用软软的抽纸轻轻的擦一擦就完成了。化了妆的妈妈，精神又有气质。
这就是我妈妈的化妆过程。
小时候的游戏作文
爸爸妈妈总是和我说她小时候有很多有趣的游戏但是我似懂非懂，4月11日小记者工作室联合凯德广场举办“80游戏”大集合怀旧体验活动。
星期六下午，我和妈妈来到了凯德广场参加小记者活动。
原来妈妈小时候也是有快乐的游戏哇，跳皮筋、蒙眼找人、跳马、老鹰捉小鸡、丢沙包，这么多好玩的游戏。
游戏正式开始，老师让我们自由分组，我便和好朋友们一组，正好4人，首先是跳皮筋，我和崔婉璐蹦着皮筋，孙宇彤来跳，我们很快地过关了。
蒙眼找人是每队一个人来找，其他人任意站在一个地方，在所有小记者中找到自己的队友，因为我们彼此是很好的朋友，所以我们组刘勤勤很快找到了我们。取得了第一名的好成绩!
跳马也好玩，不过我们的速度不快，没有得第一名。
老鹰捉小鸡是俩俩对来，是孙宇彤妈妈当老鹰，大部分是爸爸当老鹰，所以我们也没取得好成绩。
丢沙包可好玩了!也是俩俩对决，第一轮，我们队没有一个人被淘汰，对方选手被我们全淘汰，心情好爽。在决赛中，在最后，我们被淘汰了对方最主要的一个。所以我们又赢了，但最后还是败了，败在强者手下。
通过今天的游戏，让我知道除了电脑原来我们还可以有这么多游戏可以玩，关键让我懂得了团队协作的重要性!
小时候玩的抽纸游戏作文
人都是不完美的，都有些不好的坏毛病，在生活中，也常常会因为这些小毛病酿成大祸。有些人贪玩，有些人贪睡，有些人总是撒谎……而我太贪吃。
记得有一次，在炎炎夏日的一天，妈妈要去上班，临走前对着“小感冒”的我叮嘱道：“今天千万别吃冷饮，要不然就得吃药了。”我答应得好好的，听话的在屋里写作业。
到中午了，天气越来越热。我已经大汗淋漓了，口干舌燥特别想吃一个冷饮，但妈妈的叮嘱还是浮现在我的脑海里，我尽全力克制住自己，一心想着：写作业，写作业！我煎熬了一会儿，最终还是没忍住。我跑到客厅，打开冰箱，哇！一阵凉气扑面而来，五彩缤纷的冷饮像强力吸铁石一般吸引着我，我已眼花练乱，口水“真流三千尺”。我拿出了一个西瓜味的冰棍，狼吞虎咽吃起来，吃得滋滋有味。
过了一个多小时，我的感冒便加重了。不断的咳嗽，鼻涕也流个不停，简真成了“瀑布“，不一会儿，一包400抽的抽纸便被我用了个精光。
晚上，妈妈回来了，看到我“狼狈不堪”的样子，便询问起来。我骗她说：“今天我受凉了，不知道怎么回事感冒就加重了。“妈妈的火眼金睛可不是什么人都能逃得过的，她一眼就看见了垃圾桶里的“罪犯”-冰棍的外包装袋。经过层层“追责”，我承认了“罪行”，向妈妈道了歉。
哎，都是贪吃惹的祸！
小时候玩的抽纸游戏作文
这个星期，我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上，做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早，我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋，我从抽纸盒里抽出了许多抽纸，把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎，光有纸保护还不行，如果包上软又有弹性的东西，当鸡蛋受到外力作用的时候，那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
为了以防万一，我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护，心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭，我把鸡蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考ket。背上书包小心翼翼地走着。到了考场，今天我老实多了，坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室，门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破，怎么办呢？我想到一个好主意，就是把鸡蛋高高举过头顶，这样鸡蛋就安全通过了，一个上午过去了，鸡蛋还安然无恙，我的心里很安慰。
中午吃饭的时候，我看见香喷喷的米饭，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋，刚坐在座位上，我才想起来，赶忙从口袋里拿出来查看，真沮丧呀！鸡蛋竟然被挤破了，望着挤破的鸡蛋，我只好无奈地叹了一口气，然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到，一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀！
小时候玩的抽纸游戏作文
大家都做过实验，那么，关于纸的科学实验有哪些呢？下面给大家整理了关于纸的科学实验作文，欢迎阅读!
老师一本正经地对我们说：”接下来，我要做一个实验，来测试这张a4纸能承受多少压力。“同学们都聚精会神地看着，只见老师先拿出a4纸对折，再将水果*放进a4纸里，*尖对着折痕切开来，然后把其中一半的对折，把水果*放进纸里，见*奇迹的时刻到了，老师将土豆放在讲台上用水果*这么一切，只听见“咔嚓”一声，土豆被切开来了，而且切的十分严整。“好神奇”大家异口同声的说道，嘴巴都张得大大的。
实验过后，有一个问题一直令我们迷惑不解，为什么那张a4纸不会被水果*切破呢？那张纸不会是假的吧！大家都叽叽喳喳地议论起来，顿时教室里变成了人声鼎沸地菜市场，“菜买完了吗？”老师做了一个安静的手势。
最后，老师揭密：当纸和*切进土豆，*给土豆产生压力，土豆也对纸和*产生相反的压力，由于土豆的质地比纸的纤维松软，所以*和纸切断了土豆，而纸并不会被切破。
今天，老师和我们做了一个有趣的实验。
小时候玩的抽纸游戏作文
只见老师将稿纸放在桌上，纸上有一个没有水的空纯净水瓶子，在干什么呢？原来是让我们不用其它东西触碰瓶子，将瓶子下的纸抽出来啊。在这之前提醒一下，这个小瓶子可是很倔强的哦。
思考了一会儿，老师要请人上来“表演”。一位同学自告奋勇地举起了手。
他走上讲台，只见双手拎纸，眼神坚定，好一副老练的样子。刚开始我以为这大佬有什么把戏，可没过多久，她马上“原形毕露”，大口大口吸气，大口大口呼气了。瓶子也一摇一摆的，从纸上跑了下去，最后“沙”的一声，纸被抽出，瓶子没倒，全班欢呼了起来。
第二位同学走上前去，可他抖来抖去、站不稳似的，显然他很紧张，一只手拎纸，另只手无处处安放，动个不停。只见他开始了“表演”，难道他就是传说中的那手抖食堂阿姨？看那个样子，一勺土豆牛肉丝，抖着抖着土豆没了，牛肉丝也没了。果不其然，瓶子也没了(指抖掉了)，显然他没成功。
第三位同学跑上讲台，显得他很有信心。他一拿，手一个不注意一抖，瓶一掉，赶忙用手接住，“表演”还没开始，就已经结束了。老师又给了他一次机会，和前面同学一样，但她在用食堂阿姨“必杀技”的同时，也不忘注意空调风吹的方向，他想借助风吹的方向来帮瓶子移动一点是一点。要知道瓶子也有脾气，怎么可能让他这么轻易的得胜呢？“哐”的一声，瓶子掉了下去，唉，又以失败告终。
第四位到我了，我颤颤巍巍地走上讲台，好像马上要摔个跤似的。根据前面几位的经验，我也马上用上，我慢慢的把瓶子调到有风向的位置，手也一抖一抖的，想要把瓶子从上面弄下去，瓶一抖一摆，我的心就随着它一抖一摆，瓶子抖得越快，我的心就碎得越快。在最后一下，那万众瞩目的阶段，要赢了，也不知瓶子与空调是不是串通好了，空调风越大，瓶子越抖，没救了，我彻底崩溃了，心也碎了，救救孩子吧！
最后一位同学，实在不想上去了，但没办法，只好上去。这位“瓶子杀手”纸一抽，桌一抬，风一大，瓶子倒。我们除了第一位同学，其他都以失败告终了，为什么成功离我们仅差一步之遥呢？没办法。
老师敲了敲我的小脑袋，叫我们仔细思考一下。我们已经没有心思思考了，我满脑子都在想为什么会失败的原因？老师从容不迫地走上讲台，拎起止的一角，“世间武功，唯快不破”，“唰”的一声，瓶子纹丝不动的让纸从下面“逃走了”。“发生了什么？”我问道，太快了吧！我的眼睛转不过来了。老师又给我们示范了纸卷瓶走和声波送瓶两种方法，我们试了一下，全部成功了。
在这节课上，我们知道了困难总比办法少，办法总比困难多的道理，做什么事都要认真仔细思考，认真想总会有解决办法。
小时候的游戏作文
每个人的童年都玩过许多游戏吧！你印象最深的是哪一次游戏呢？我印象最深的是在学校欢庆“六一”时，玩的那一次“吃货的比赛”。
吃货的比赛规则是：把一块饼干放在额头上面，不可以使用手或其它工具，靠面部的动作吃掉自己额头上的饼干。
第一组的一位同学来打头阵，只见他眨了眼、皱着眉，可他头上的饼干依然稳如泰山，纹丝不动。他猛一甩头，可用力过猛，饼干掉在了地上，他就这样失败了。
下一位挑战的同学是我的同桌，他把饼干放在额头上，就开始挤眉弄眼，但饼干还是一动不动。他急了，不断在脸上挤出各种各样、稀奇古怪的动物动作，把我们全班同学和老师逗得哈哈大笑。他稍稍把脸往左侧一些，饼干居然掉到了他的鼻子左边，就差最后一步了，他连忙用手护着自己脸上的那一块饼干。最后，他一见饼干稳了下来，便张开大嘴，伸出舌头，一下子就把那块饼干给吃了下去。
下一个轮到我了，我心里有一点儿紧张，但我依然摩拳擦掌、跃跃欲试。我第一次玩心里有点急，把脸左一侧，右一歪。饼干就像一个调皮的小孩子一样，把我的脸当滑滑梯，一下滑在这儿，一下又滚到那儿。我的心，也如十五个水桶打水七上八下。当然，心急吃不了热豆腐。不一会儿，饼干就掉了下来，我也不甘示弱，重新捡起饼干，再来了一次。这次我只把脸向右歪了一下，等这一块调皮的饼干掉到右侧时，便抓紧时机，伸出舌头，把这一块饼干卷到了我的嘴里。我成功了！我不仅尝到了饼干的味道，还尝到了胜利的滋味！
从这次游戏中我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，坚持就是胜利！
小时候的游戏作文
今天,我从抽屉里找出一捆塑料棒,妈妈说:"小棒棒，我小时候会用它玩一种游戏，你会玩吗?”我疑惑地问：“棒棒也能玩游戏?”妈妈得意地笑着说：“那当然!”妈妈一边理齐棒棒，一边介绍着她童年的游戏，什么攻城、什么红灯绿灯亮、什么抓人、什么丢沙包、什么到山上摘野果子。我听都没听过，妈妈看我满是羡慕的眼光，同情地摸摸我的脸：“你们的童年真孤独。”
“今天妈妈就和你一起玩玩棒棒游戏。”“太好了。”只见妈妈拿出两根棒棒，给了我一根，自己一根，然后把剩下的手一转撒在地下，棒棒有的几根交叉在一起，有的滚在旁边。我一看更不明白了，只见妈妈拿起手中的那根把地上的交叉在一起的棒棒最上面那根一挑，下面的竟然没动，妈妈笑着看看我，“这还不容易!”我学着妈妈的样子一挑，“不好，下面的棒棒也动了。”妈妈说：“挑动其中的一根不能让其它的棒棒一起动，否则就犯规了。再试试。”我这次注意了下手要快、要稳，“哈哈，成功了。”
我和妈妈你一根我一根，一盘下来，我十四根，妈妈十三根，我以微弱的优势占了上风。
简单的几根棒棒，却有这么好玩的游戏，看来妈妈说得对：“快乐并不都需要花很多钱去游乐常”我想：“要我能在妈妈小时候就好了，有那么多好玩的游戏。”
有趣的抽纸条游戏作文
你想知道今天的作文课上玩儿的游戏吗？那就是称为“句子里的大世界”——写纸条儿游戏。
“写纸条”游戏的游戏规则是：老师给每人发一张小纸条，最西边的同学在纸条上写一个人的名字或者称呼，比如“我的爸爸”。中间的同学写在什么地方，比如“在教室”。北边的同学写在干什么，比如“学唱歌”。写好后，分别放入讲台上的三个袋子中。接着请同学们分别从三个袋子里取出一张纸条儿组成一句话，老师把组成的话写到黑板上。这就是写纸条游戏的游戏规则。
我们开始冥思苦想，有的.同学笔尖飞舞，有的同学眉头紧锁，深思熟虑。
同学们写好了，老师就让同学上来读。同学们都特别想上来读，所以都把手举得高高的。老师第一个选的是我，我上去选了人物、地点和干什么事情，连起来的这句话就变成了“毒液在外太空西天取经”。同学们一下子炸开了锅，有的同学捧腹大笑，有的同学捂着嘴大笑，还有的同学笑得合不拢嘴。第二个同学是郭天霖，他也选了三个纸条，组成了一个句子是“王老师在操场上睡觉”，同学们哈哈大笑。第三个同学是杨晨晨。她也选了三个纸条，组成了一个句子是“王老师在古代打游戏”。
这节课太有意思了，不过当然也使我明白了一个道理，在写作文时一定要合理搭配好时间、地点、人物和事物，否则就会闹大笑话哦！
小时候的游戏作文
童年时，玩过的游戏很多，其中我最爱玩的就是飞行棋。
先让我来为大家讲一讲规则：“是一个多人游戏，最多可四人玩，首先拿出与自己机场一样颜色的棋子，摆好，必须投到六才能出一个棋子，如果走到与自己的旗子颜色同样的格子，就可以跳到下一个与自己同样颜色的格子上，谁先走到终点？谁就赢。”
我最早是和爸爸一起玩的。我一下子就投到了六，可是爸爸投了好几次都没投到。这时，我已经走到十万八千里去了。我在路上走走蹦蹦，爸爸也在我的后面跳。我以为这局我赢定了，谁知爸爸一下子投到了六，走了六步以后，又遇到了一个可以跳的格子，它一蹦就蹦到我前面去了。气得我火冒三丈，下定决心一定要追回去，我一连投了好几个大数，终于追上了爸爸。现在我和爸爸都到了终点开始的地方；如果我投到六，那么我就赢了；如果爸爸投到了六，爸爸就赢了。正巧，这下轮到我投骰子了。我在心里念：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，让我投到六吧！”果然，我的祈祷有用了，一下子就投到了六，不用说，这局我赢了。
飞行棋我幼儿园的时候就学会了，下次我还要和爸爸挑战更多有趣的棋！
小时候的游戏作文
记得小时候，我经常和朋友们一起玩游戏。
有一次，我和几个比我大3岁的姐姐们一起玩踩脚游戏。我们玩得很高兴，但是也有不如意的地方。我们一开始玩，先要猜哪几个人一组。后来我们脚对着脚往后这么一蹦就退到了十万八千里了。个个脸上露出了笑容。先黑白配。“哎呀，我赢了。”这句话从我的口中蹦出。我先打量了一下这些人离我的距离。“啊，找到了，就是她了。”我一蹦然后一踩。“咦，被我踩到了。”我激动的跳了起来。可是被我踩到的`姐姐不太高兴。又开始了，这次是被别人踩，我的心悬在那。“不好，这个姐姐她盯着我看了。”我心想她应该要踩我吧。果真如我想的，她朝着我的方向跳了过来，我一个闪躲，躲开了她，但是脚下没踩着摔了一跤，这时我“哇哇”地哭了起来，妈妈听到声音连忙跑了过来，对着我说：“不要哭，要学会坚强，只有这样长大后才会独立。”此时的我认真听妈妈的话，也不伤心了。
我们接下来玩游戏，到最后几盘了，我们组快要成功了。就在最后，一盘，我和我的姐姐对决了，真正的战斗开始了。我先跳了一下，差一点就要到踩了，我一躲，踩空了。“哈哈。”我高兴的笑了。我轻轻一跳“踩到了，踩到了。”我们全组人高兴的手舞足蹈。
游戏过后，让我明白了：在游戏中学会努力，在游戏中学会坚强。以后每次游戏中我都能坚强。
小时候的游戏作文
一天，我好奇地问爷爷：“爷爷，你们小时候都玩些什么呀?有羊角球吗?有电脑玩吗?”爷爷对我笑了笑，说：“我们那时候哪有什么玩具、电脑呀!没条件呢，不过我们没事就和伙伴们一起爬树、捏泥人、打弹弓……女孩们则踢毽子、丢手娟儿、捉迷藏……有趣的游戏倒是很多呢。”“特别是踢毽子的游戏可好玩儿啦!女孩们还踢不过我呢!你不知道爷爷小时候也会踢毽子吧?爷爷在那时踢毽子是数一数二的，可厉害了，有时可以连续踢一二百个呢!”
爷爷提到小时候的事，兴奋地回忆着。“你也喜欢吗?来!爷爷教你。”我点了点头，说：“恩!”我飞奔房间，拿了毽子，走到爷爷跟前，请爷爷为我表演。
“爷爷，爷爷，你现在能踢几个给我看看吗?”“老喽，还不知道能踢几个呢!”我笑着说：“爷爷老当益壮呀!瞧您的啦!”爷爷听了美滋滋的，接过我手中的毽子，并不熟练地“表演”起来“一、二、三……”毽子在空中飞舞着，翻腾着，发出“咚咚咚”地声音，像个调皮的小精灵，一下子就几十个了，我边数边拍手，慢慢地爷爷有些力不从心了。
有趣的抽纸条游戏作文
“哈哈！这是谁写的？好好玩呦！太搞笑了！”这是怎么啦？哦，原来是作文班的同学在玩“写纸条”游戏呢！
老师首先把我们分成了四个小组，并且发给每人一张纸条。接着对我们说：“游戏规则是：第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写干什么。自己好好想一想，我会从四个组里选四位同学，由他们来任意抽取纸条，看看能不能把四张纸条组成一句连贯的话。”
同学们有的眉头紧锁，有的会心一笑。大约一分钟后，老师说：“时间到了，请第一组把纸条放在第一个袋子里。”我们纷纷把纸条放了进去。第二组、第三组、第四组也放了进去。
老师首先选了陈世杰来抽纸条，陈世杰大步流星地走上了讲台。从每个袋子里都抽取了一张纸条，笑着说：“二十三世纪，老师在咖啡厅里跳华尔兹。”说完，班级里哄堂大笑，连老师也忍不住笑了。
严正智拿到纸条时，合不拢嘴，说：“一个夜晚，老师在咖啡厅打扫卫生。”说完，班级里炸开了锅，有的同学都笑疯了，还有的同学捂着肚子说：“笑死我了，笑死我了。”整个班级欢声一片。
真是小纸条，大乐趣啊！这个游戏不仅带给我们乐趣，还让我们明白一个道理：在写作文时，一定要合理搭配好时间、地点、人物和事件，否则就会闹笑话的。
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有趣的抽纸条游戏作文
其实呀，这是一个小游戏。老师分给我们每个人四张小纸条，叫大家在这四张小纸条上分别写上时间、人物、地点、干什么。我很快就写下了四个词，连成了这样一句话：现在，妈妈在广场上跳广场舞。
等我们所有人把四张小纸条分别放到各个碗里的时候，老师露出了好看的笑容，说：“现在，我们把纸条打乱，开始读纸条啦。”上台的第一个男有些兴奋，口中念念有词：“千万不能抽到我自己呀。”过了一会儿，他开始读了起来：“一万年前，爷爷在火山爆发的岩浆里睡着了。”我们听了，嘻嘻哈哈地笑个不停！
教室里活跃的气氛感染了害羞的女生们。一位女生也上来读了。我们像前面几次一样，马上竖起耳朵，目不转睛地盯着她从各个碗里拿出纸条。她会读到什么呢？我不由得将身子往前倾，巴不得赶紧听到逗人的话。终于，她一边笑，一边读了起来：“1前，总总在广场驯服了恐龙。”我一听到自己的名字，不由得羞红了脸。而同学们的笑声却像火山爆发一样来势汹汹，简直就是震耳欲聋啊！有的指着我说：“你也太牛了吧，竟然可以在广场上驯服恐龙。”有的捂着肚子说：“真牛，100年前的广场上竟然还有恐龙！”还有的连连跺脚，因为太用力，结果在地上摔了个四脚朝天。这下，同学们笑得更猛了，笑声简直比陨石降落的声音还响呢！
你说，这小纸条是不是超逗人呢？
小时候的游戏作文
我是不会怎么玩游戏的人，但是，我也玩过一些基础的游戏，基本上都是所有人玩的。
也许你们猜到了，是捉迷藏，我常常会跟朋友玩，我们会玩的很快乐。
有时，表姐会跟我玩找东西，找东西这个游戏就是一个人拿着另外一个人喜欢的东西往一个地方藏，找自己东西的那个人就闭上眼睛，藏在被窝里，藏得那个人说好了之后，就让找的那个人出来找自己的东西，如果一分钟后找不出来，就算输，这个人找不到了以后，就让藏东西的那个人，吧东西找出来，但是，我跟表姐还有一个要求，如果藏东西的那个人半分钟之内找不出自己藏的东西就算藏得那个人输，这种游戏我和表姐玩的很高兴，每次都有很多的笑声，这就是我们童年的快乐。
我有时还会跟表姐玩扔沙包，这个游戏你们应该都玩过，但是，不仅仅是玩，我和表姐也玩出了乐趣。
其实，我的童年很快乐，但是，我一天一天的长大，我真的.想穿越时空回到以前的时代。
有趣的抽纸条游戏作文
今天在学而优作文课上，老师带领我们玩了一个“有趣的写纸条”游戏，乐得大家合不拢嘴。快跟我一起去看看吧！
首先，游戏规则是：两人分成一个小组，老师让我们撕一张纸，然后，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写心情，第四组写干什么。写完后选择一个同学抽出来读。
游戏开始了，我是第四组，我写完后看看四周，有的同学想了一会儿还在写，有的同学很快就写好了，有的同学就在自己的座位上东张西望，看别人写了什么。我把纸条拿给了老师后，老师选择让小杰来读，小杰把纸条抽出来读：“猪八戒在北极可怕地画画。”“丑八怪在公园可怜地写作业。”小杰读完后，同学们哄堂大笑。
老师把小杰读的句子写在了黑板上。接下来，我们又写了一句，这次，老师让我读，我把纸条拿到自己的座位，读了起来：“爸妈在诸葛亮的卧室里愉快地唱歌。”当我读完这一句时，我旁边的同学已经笑得合不拢嘴了，最好笑的是这一句：“神经病在棺材里开心地穿上21件衣服。”你看吧！我读完这一句时，全班哭笑不得，连我自己都笑得都肚子疼了。就这样，我们继续玩了很久。
这个小游戏不但给我带来了快乐，也让我明白了说话和写作文时要注意用词的准确性，不然就会闹笑话的。