在学习语文的过程中，我们应该注重培养写作能力，写好作文是一个不断提高自己的过程。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和指导。
小时候玩的抽纸游戏作文
提起餐巾纸，你会想到那柔软的的手感和扑鼻的香气。但是如果提起餐巾纸的“力量”呢？大概都会说很小的吧，可我却不这么认为。
带着疑问，我就找到了妈妈，妈妈说：“这个要你自己去探索，我的知识不渊博，于是，我下定决心，我一定要发现其中的奥秘！于是我做了以下的实验：
实验计划。
提出的问题。
餐巾纸拧成麻花状是否耐拉。
我们的猜测。
餐巾纸拧成麻花状耐拉。
实验材料。
3张相同的餐巾纸。
实验步骤。
结果。
3张纸条几乎都没有破损。
结论。
餐巾纸拧成麻花状耐拉，圈数拧得越多，餐巾纸越耐拉；圈数拧得越少，餐巾纸越不耐拉。
小时候玩的抽纸游戏作文
一花一世界，一草一乾坤。花开不张扬，落叶也静美。自然界中的一花一草，就是一部无言的哲理书，会启人心智，发人深省，带给每一个善于发现，善于感悟的人许许多多的启示。
我曾经做过一个“种子萌发所需条件”的实验：先在四个瓶子中铺两层纸巾，平坦开；再分别把十粒豆子均匀的放入四个瓶中，贴标号，各置于不同的环境中：一号没有水，二号适宜，三号寒冷，四号水太多。先观察哪个瓶中的豆子发芽，在总结出种子的萌发需要哪些条件。其实，想想就知道，这当然会是二号瓶里的豆子最先发芽，因为二号环境最适宜种子的发芽。
一周后，结果竟然大大出乎我的意料：不仅二号瓶中有六棵瘦弱的小芽，而且三号瓶与四号瓶中的豆子，胚根已突破种皮，发育成根。刹那间，我臣服于豆子的求生的欲望，这种生之壮美，使我为之一震。
于是，我把四个瓶中的豆子全取出来，移植到更大的花盆中。因为，我不想放弃任何一粒豆子，我要让它们都有生存的机会，从而去完成自己的使命。
果然，经过我的精心培育，有许多豆子都发了芽，发芽率超过百分之六十五。此刻，我又感到了无限欣慰，这不仅是欣慰我的劳动成果与实验结果，更是欣慰这些顽强执着的小生命。
小时候玩的抽纸游戏作文
人都是不完美的，都有些不好的坏毛病，在生活中，也常常会因为这些小毛病酿成大祸。有些人贪玩，有些人贪睡，有些人总是撒谎……而我太贪吃。
记得有一次，在炎炎夏日的一天，妈妈要去上班，临走前对着“小感冒”的我叮嘱道：“今天千万别吃冷饮，要不然就得吃药了。”我答应得好好的，听话的在屋里写作业。
到中午了，天气越来越热。我已经大汗淋漓了，口干舌燥特别想吃一个冷饮，但妈妈的叮嘱还是浮现在我的脑海里，我尽全力克制住自己，一心想着：写作业，写作业！我煎熬了一会儿，最终还是没忍住。我跑到客厅，打开冰箱，哇！一阵凉气扑面而来，五彩缤纷的冷饮像强力吸铁石一般吸引着我，我已眼花练乱，口水“真流三千尺”。我拿出了一个西瓜味的冰棍，狼吞虎咽吃起来，吃得滋滋有味。
过了一个多小时，我的感冒便加重了。不断的咳嗽，鼻涕也流个不停，简真成了“瀑布“，不一会儿，一包400抽的抽纸便被我用了个精光。
晚上，妈妈回来了，看到我“狼狈不堪”的样子，便询问起来。我骗她说：“今天我受凉了，不知道怎么回事感冒就加重了。“妈妈的火眼金睛可不是什么人都能逃得过的，她一眼就看见了垃圾桶里的“罪犯”-冰棍的外包装袋。经过层层“追责”，我承认了“罪行”，向妈妈道了歉。
哎，都是贪吃惹的祸！
小时候的游戏作文
爸爸妈妈总是和我说她小时候有很多有趣的游戏但是我似懂非懂，4月11日小记者工作室联合凯德广场举办“80游戏”大集合怀旧体验活动。
星期六下午，我和妈妈来到了凯德广场参加小记者活动。
原来妈妈小时候也是有快乐的游戏哇，跳皮筋、蒙眼找人、跳马、老鹰捉小鸡、丢沙包，这么多好玩的游戏。
游戏正式开始，老师让我们自由分组，我便和好朋友们一组，正好4人，首先是跳皮筋，我和崔婉璐蹦着皮筋，孙宇彤来跳，我们很快地过关了。
蒙眼找人是每队一个人来找，其他人任意站在一个地方，在所有小记者中找到自己的队友，因为我们彼此是很好的朋友，所以我们组刘勤勤很快找到了我们。取得了第一名的好成绩!
跳马也好玩，不过我们的速度不快，没有得第一名。
老鹰捉小鸡是俩俩对来，是孙宇彤妈妈当老鹰，大部分是爸爸当老鹰，所以我们也没取得好成绩。
丢沙包可好玩了!也是俩俩对决，第一轮，我们队没有一个人被淘汰，对方选手被我们全淘汰，心情好爽。在决赛中，在最后，我们被淘汰了对方最主要的一个。所以我们又赢了，但最后还是败了，败在强者手下。
通过今天的游戏，让我知道除了电脑原来我们还可以有这么多游戏可以玩，关键让我懂得了团队协作的重要性!
小时候玩的抽纸游戏作文
这个星期，我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上，做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早，我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋，我从抽纸盒里抽出了许多抽纸，把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎，光有纸保护还不行，如果包上软又有弹性的东西，当鸡蛋受到外力作用的时候，那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
为了以防万一，我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护，心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭，我把鸡蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考ket。背上书包小心翼翼地走着。到了考场，今天我老实多了，坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室，门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破，怎么办呢？我想到一个好主意，就是把鸡蛋高高举过头顶，这样鸡蛋就安全通过了，一个上午过去了，鸡蛋还安然无恙，我的心里很安慰。
中午吃饭的时候，我看见香喷喷的米饭，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋，刚坐在座位上，我才想起来，赶忙从口袋里拿出来查看，真沮丧呀！鸡蛋竟然被挤破了，望着挤破的鸡蛋，我只好无奈地叹了一口气，然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到，一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀！
小时候玩的抽纸游戏作文
大家都做过实验，那么，关于纸的科学实验有哪些呢？下面给大家整理了关于纸的科学实验作文，欢迎阅读!
老师一本正经地对我们说：”接下来，我要做一个实验，来测试这张a4纸能承受多少压力。“同学们都聚精会神地看着，只见老师先拿出a4纸对折，再将水果*放进a4纸里，*尖对着折痕切开来，然后把其中一半的对折，把水果*放进纸里，见*奇迹的时刻到了，老师将土豆放在讲台上用水果*这么一切，只听见“咔嚓”一声，土豆被切开来了，而且切的十分严整。“好神奇”大家异口同声的说道，嘴巴都张得大大的。
实验过后，有一个问题一直令我们迷惑不解，为什么那张a4纸不会被水果*切破呢？那张纸不会是假的吧！大家都叽叽喳喳地议论起来，顿时教室里变成了人声鼎沸地菜市场，“菜买完了吗？”老师做了一个安静的手势。
最后，老师揭密：当纸和*切进土豆，*给土豆产生压力，土豆也对纸和*产生相反的压力，由于土豆的质地比纸的纤维松软，所以*和纸切断了土豆，而纸并不会被切破。
今天，老师和我们做了一个有趣的实验。
小时候玩的抽纸游戏作文
进入妈妈的卧室，直走再右转，在卧室的右上角，就是妈妈的梳妆台。
妈妈经常在那里化妆，那个梳妆台的颜色差不多都是白色和粉色的。起初妈妈这个梳妆台的颜色原本是绿色的，但妈妈不喜欢绿色，就把这个梳妆台改造了一番。
她首先把梳妆台上的壁纸弄了下来，再买一张新的粉红色的壁纸，修剪修剪贴上去就换好了。妈妈买这个梳妆台，我和爸爸都很赞同，因为妈妈的化妆品有很多，卫生间的架子上都装不下了，所以就买了这一个梳妆台。
妈妈的化妆过程。
我的妈妈很爱美，所以每天都要化妆。如果是没有什么特殊情况的话，妈妈就化淡妆。她的化妆过程是这样的：洗完脸后用毛巾把脸擦干，抹上眼霜和滋润霜后，就开始正式的化妆了。先在粉扑上弄一些粉底液抹在脸上，再拿来眼影盘挑一种她喜欢的颜色，用手均匀的抹在眼睛的上方，但是，在这之前必须先用白色眼影打底后再抹上去。最后一步便是涂口红。怎样涂口红好看呢？只见妈妈拿一根棉签，用嘴巴把棉签夹住，再涂嘴的上面和上面的部分。她一般颜色涂的并不重，最后只见她用软软的抽纸轻轻的擦一擦就完成了。化了妆的妈妈，精神又有气质。
这就是我妈妈的化妆过程。
有趣的抽纸条游戏作文
“哈哈！这是谁写的？好好玩呦！太搞笑了！”这是怎么啦？哦，原来是作文班的同学在玩“写纸条”游戏呢！
老师首先把我们分成了四个小组，并且发给每人一张纸条。接着对我们说：“游戏规则是：第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写干什么。自己好好想一想，我会从四个组里选四位同学，由他们来任意抽取纸条，看看能不能把四张纸条组成一句连贯的话。”
同学们有的眉头紧锁，有的会心一笑。大约一分钟后，老师说：“时间到了，请第一组把纸条放在第一个袋子里。”我们纷纷把纸条放了进去。第二组、第三组、第四组也放了进去。
老师首先选了陈世杰来抽纸条，陈世杰大步流星地走上了讲台。从每个袋子里都抽取了一张纸条，笑着说：“二十三世纪，老师在咖啡厅里跳华尔兹。”说完，班级里哄堂大笑，连老师也忍不住笑了。
严正智拿到纸条时，合不拢嘴，说：“一个夜晚，老师在咖啡厅打扫卫生。”说完，班级里炸开了锅，有的同学都笑疯了，还有的同学捂着肚子说：“笑死我了，笑死我了。”整个班级欢声一片。
真是小纸条，大乐趣啊！这个游戏不仅带给我们乐趣，还让我们明白一个道理：在写作文时，一定要合理搭配好时间、地点、人物和事件，否则就会闹笑话的。
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小时候的游戏作文
自从小时候从电脑上学到了做泡泡水的方法，我家的洗洁精无一例外的空了。
这和冰心奶奶的做法不同，我是用洗洁精和水混合的倒入瓶中，再拿一根吸管，放入瓶里和弄后吹的。
童年的游戏是不是只有吹泡泡呢？并没有，还有做叶脉书签、套圈圈、踢毽子等等，每个都充满了惊喜。
叶脉书签的做法有很多，但我还比较建议水泡法：拿一个罐子，有盖的，放满水，再摘一些又大又嫩又软又不破的叶子放入罐子里，浸泡一周至两周，再拿出来。这时他并不成形，还要用旧牙刷刷它。想漂亮就上色，想保存就过塑，建议过塑后加上一个漂亮的流苏。
假期再长都会结束，现在正是骑车的好日子，天气不冷不热，不妨来骑会儿自行车吧！我和吕铱萱最近发明了一种骑车游戏――伏击03，先石头剪刀布，选出两名队长，再让剩下的人石头剪刀剪刀，分出日本与中国，再石头剪刀布，选出伏击队伍，伏击队伍必须在被伏击队伍不在的时候藏起来，等被伏击队伍来的时候冲出来，拿树枝当枪，自行车单马。想要更刺激一点的话，伏击队可以选情报员和支援队伍，可以在撑不住的时候让情报员找支援队伍。
童年的游戏多姿多彩，童年的游戏净化心灵，让我们的童年更加美好！
小时候的游戏作文
不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。
“哈哈，倩倩动了，换她抓!”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们!
游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢?我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。
童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
文档为doc格式。
有趣的抽纸条游戏作文
今天在学而优作文课上，老师带领我们玩了一个“有趣的写纸条”游戏，乐得大家合不拢嘴。快跟我一起去看看吧！
首先，游戏规则是：两人分成一个小组，老师让我们撕一张纸，然后，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写心情，第四组写干什么。写完后选择一个同学抽出来读。
游戏开始了，我是第四组，我写完后看看四周，有的同学想了一会儿还在写，有的同学很快就写好了，有的同学就在自己的座位上东张西望，看别人写了什么。我把纸条拿给了老师后，老师选择让小杰来读，小杰把纸条抽出来读：“猪八戒在北极可怕地画画。”“丑八怪在公园可怜地写作业。”小杰读完后，同学们哄堂大笑。
老师把小杰读的句子写在了黑板上。接下来，我们又写了一句，这次，老师让我读，我把纸条拿到自己的座位，读了起来：“爸妈在诸葛亮的卧室里愉快地唱歌。”当我读完这一句时，我旁边的同学已经笑得合不拢嘴了，最好笑的是这一句：“神经病在棺材里开心地穿上21件衣服。”你看吧！我读完这一句时，全班哭笑不得，连我自己都笑得都肚子疼了。就这样，我们继续玩了很久。
这个小游戏不但给我带来了快乐，也让我明白了说话和写作文时要注意用词的准确性，不然就会闹笑话的。
有趣的抽纸条游戏作文
纸条游戏是一种很不错的游戏，对此，你的'看法是怎样的呢，下面这篇一场有趣的纸条游戏作文200字叙事作文，一起来欣赏一下吧！！！
周日，我在作文班做了一场有趣的游戏。
老师把我们分成三组后，同学们便兴致勃勃玩起了游戏。
老师把我们写了字的纸条收起来，就让第一组的两位同学来抽纸条念给大家听。
他们上来后，每人都拿三张纸条，他们看后，哈哈大笑，几乎要笑趴在地上，让其他人丈二和尚摸不着头脑。
其中一个人边喘气边说：“从高州秋林走出来的老大叔在监狱李写作业。”大家听后，哈哈的笑声久久不能平息。
另一个同学说：“白头老哥在黑洞里探险。”大家马上笑喷了，笑声让地球几乎都震上三震……游戏结束后，我的心情久久不能平静下来。今天我真开心。
有趣的抽纸条游戏作文
20xx年，“猪八戒在爱情海画画，世界末日蛇在南极中跳舞”，真是太奇了，你们想知道我们在做什么吗？告诉你们吧，我们在玩写纸条的游戏。
首先，林老师给我们讲规矩，然后给我们发了纸条让我写，我们一头雾水，绞尽脑汁地想：“怎么写呢”？第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写要做什么的事，最后把这些句子连成话，要写得古怪、离奇。我们寂然无声地写着，交上去了。
最精彩的时刻到了，老师先让成凯上去读，他一看笑得合不上嘴了，我们想他是怎么了？笑成这样？读出来了，全班哄堂大笑。原来他读：“20xx年猪八戒在爱情海里画画”。
最搞笑要算天舒了，他笑得上气不接下气了，人都蹲了下来，好不容易才站起来。我们楞住了，不知道他的葫芦里要卖什么药了，然后他一读我们全哈哈大笑，有些同学还笑得直敲桌子，有的笑得捂肚子，还有的笑得人仰马翻。“20xx年，世界末日蛇在南极跳舞”。
上完这节课，全班被迷住了，直到现在还回味着这游戏——写纸条。
有趣的抽纸条游戏作文
你想知道今天的作文课上玩儿的游戏吗？那就是称为“句子里的大世界”——写纸条儿游戏。
“写纸条”游戏的游戏规则是：老师给每人发一张小纸条，最西边的同学在纸条上写一个人的名字或者称呼，比如“我的爸爸”。中间的同学写在什么地方，比如“在教室”。北边的同学写在干什么，比如“学唱歌”。写好后，分别放入讲台上的三个袋子中。接着请同学们分别从三个袋子里取出一张纸条儿组成一句话，老师把组成的话写到黑板上。这就是写纸条游戏的游戏规则。
我们开始冥思苦想，有的.同学笔尖飞舞，有的同学眉头紧锁，深思熟虑。
同学们写好了，老师就让同学上来读。同学们都特别想上来读，所以都把手举得高高的。老师第一个选的是我，我上去选了人物、地点和干什么事情，连起来的这句话就变成了“毒液在外太空西天取经”。同学们一下子炸开了锅，有的同学捧腹大笑，有的同学捂着嘴大笑，还有的同学笑得合不拢嘴。第二个同学是郭天霖，他也选了三个纸条，组成了一个句子是“王老师在操场上睡觉”，同学们哈哈大笑。第三个同学是杨晨晨。她也选了三个纸条，组成了一个句子是“王老师在古代打游戏”。
这节课太有意思了，不过当然也使我明白了一个道理，在写作文时一定要合理搭配好时间、地点、人物和事物，否则就会闹大笑话哦！