优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。
桂林山水小学作文
人们都说:“桂林山水甲天下。”今天,我慕名前来,观赏山清水秀、青山碧水的美丽城市——桂林。
在桂林,你不仅可以欣赏到美丽的漓江,而且还可以看到别具一格的象鼻山。
桂林的水——漓江。漓江的水真静啊,静得令人感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的犹如一块巨大的翡翠上镶上了闪亮的金子。风提着裙子姗姗走来,安恬的江面上顿时泛起密匝匝的弧纹,难道不像是老奶奶皱巴巴的脸吗?漓江,你真美!
桂林除了有美丽的漓江以外,就是别具一格的象鼻山了。象鼻山高高耸立在美丽的漓江上,好似一只小象在饮水。妈妈告诉我:“关于这只大象,还有一个古老的传说呢!据说,这只大象曾是天帝的坐骑,见过世间的所有美丽、迷人的景色。当它看到桂林时,被这个美丽的地方深深地吸引住了。天帝无论怎样,它就是不回去,天帝一气之下,拔出宝剑刺死了他。而大象则化成了一座大山,坐落在此,守护着世世代代生活在这里的人们。”听完这个故事,我想:这里不愧是广西的旅游胜地,连见过世间美景的大象都被它深深地吸引了,更何况我这个无名小卒呢?在爱神岛的岸边,有数十头石象,有的饮水,有的嬉戏,还有的正目不转睛地欣赏着象鼻山的咧!走在山路,象鼻山的山路陡峭,可狭小的山路旁则有着嫩绿的青草,翠绿的树木,鲜艳的花朵,这些美景使我忘记了脚上的疼痛。象山,真是别具一格!
天色渐暗,夕阳向大地洒下金辉,整个城市披上了蝉翼般的金纱,大地蒙上了神秘的色彩……这一趟真是不虚此行啊!
桂林山水小学作文
“桂林山水甲天下”,乘着小舟,我们来到了这美丽的地方。
水
小舟轻轻的拂在水面上,湖水像是一面清晰的镜子,倒映着小舟,倒映着翠绿的山峰。山峰绿得像是一块翡翠,绿得动人,绿得宁静。桂林的水,像平在岸边的玻璃,把周围的祥和、寂静装在里面。小舟笔直的划过平镜,随着船桨,散出柔波荡漾的涟漪。
林
茂密的树林紧紧地挤在岸上,使安静的桂林充满生机勃勃的朝气。在阳光的照射下,这片树林比湖水更绿,就像一张专门为了迎接你而铺就的绿色毛毯,在微风的吹拂下,散发着一种独特的清新气息。
山
骆驼背似的山峰笔直威武地矗立在云端之中,一座连着一座。天空中的云雾时不时飘过那威耸的高山,就像仙境一般,不一会儿,便悄悄的散去,没有留下任何的痕迹。山因为他的陡峭,吸引了很多攀岩爱好者,这里是那些挑战者的天堂。桂林的山奇峰罗列,每一座都陡峭无比,它们也在守护着这一片净土。
桂林的山、水、林,秀丽而不失壮丽,艳丽却不艳俗,它们共同构成了一个远离喧嚣的美丽、宁静的世外桃源。
桂林象鼻山桂林的小学生作文
春天的时候,象鼻山上的树绿葱葱的一片,美丽极了。
夏天的'时候,象鼻山上的嫩芽都长成了绿叶,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
秋天的时候,象鼻山上的叶子都枯黄了,五光十色,漂亮极了!(中国作文网)。
冬天的时候,叶子都落光了,白花花的积雪盖满了象鼻山的每一个角落。
桂林山水小学作文
早上,我很早就起床了。穿好了衣服,麻利地爬下卧铺,来到爸爸身前。“爸爸,到桂林了吗?”我迫不及待地问。“这里是湖南省,桂林在广西省,还远着呢!”爸爸的回答令我失望。
我只好闷闷地坐在车窗前,看着外边的风景。火车继续在铁轨上跑着,我和爸爸眼巴巴地盼着,盼着,好像在盼星星,盼月亮。
终于在中午12点多钟的时候,终于火车在行进了近20个小时之后,喘着粗气驶进了桂林火车站。“桂林!桂林终于到了!”我打心里发出了阵阵呐喊,忙和爸爸收拾行李,以最快的速度冲下火车。
哇!桂林的天是那么的蓝,空气是那么的清新,好漂亮的一座城市呀!以前我很向往桂林,以为自己这辈子都来不了,没想到现在这个愿望这么快就实现了,我兴奋得都快找不到北了,在火车站里跑来跑去,尽情释放着兴奋之情。
好了,别再浪费时间了,快去旅游吧!我和爸爸坐着出租车直达宾馆。啊!没想到桂林的城区也是这样的美,到处都是山山水水,真不愧是世界知名的旅游城市!看着眼前的美景我已经“乐不思蜀”了。
到了宾馆,我们放好行李,来不及休息就直奔宾馆对面的桂林著名景区之一——伏波山公园。
伏波山公园优美的风景吸引了不少中外游客。沿着弯弯曲曲的小路,我们往前走,准备登伏波山。可由于时间太晚,山路已经被封,上山是不可能了,可票也不能白买呀!那就去看看公园里的其他景点吧!
我们首先来到了山下的“还珠洞”,一到洞口我就被吸引了,紧贴在洞口的石壁上有一棵榕树矗立着。它的根就缠在“还珠洞”的洞口上,好奇特呀!更奇特的好在洞里,洞里有许多钟乳石。由于南方环境非常潮湿,洞穴里还会滴水呢!
走出“还珠洞”,我们又来到了状元锣,据说谁敲过它谁就能高中状元。我迫不及待地敲了两下“咚!”“咚!”好响呀!哈哈!我能金榜题名了!之后我们又游览了将军剑、听涛阁等等景点。很快伏波山公园就都被我们游完了。
本来爸爸是准备回宾馆的,可我听说桂湖晚上的夜景很美,就请求爸爸带我去游桂湖。最后爸爸拗不过我只好答应了。
我们乘车来到了桂湖,立即又被这里的景色迷住了,桂湖两岸绿树成荫,树上彩灯高悬,在灯光的照耀下显得五彩缤纷,湖面波光粼粼。我和爸爸在岸上一边走一边欣赏着湖里来来往往的游船和美景,深深地陶醉在其中。
渐渐地,我们都有些饿了。“我们去尝尝正宗的桂林米粉怎么样?”爸爸提议道。“好呀!我也正想去尝尝呢!”我们两人真是不谋而合。于是,我们来到了一家桂林小吃店,点了两份桂林米粉,米粉一端上来,我就迫不及待地拿起筷子大口大口地吃起来。啊!可真是香滑可口呀!这味道让我永生难忘!
此时,已经是晚上九点多钟了,我和爸爸打着哈欠回到了宾馆。期待着明天更美的景色!
桂林山水小学作文
清晨,细雨绵绵,云雾一直罩在山顶上,犹如青山披上了薄薄的面纱。我们一行五人愉快地坐上了旅游车,准备去桂林的兴坪古镇,坐船畅游漓江。
我坐在船上,感觉非常平稳。从来没有这样的平稳;用手轻轻地撩起漓江水,凉丝丝,清亮亮;当水波泛起再落下时,我发现漓江的水很绿,真像无暇的翡翠。
我抬头向四周望去,一座座青山矗立在岸边,尽管都被云雾笼罩着,依然遮挡不住它的绿。绿得那么可爱,那么动人,那么让人流连忘返。
青山的绿是温柔的,但也是险峻的。只见一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。远远望去,那连绵起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型骆驼。
大约过了一小时,我在如诗如画的漓江欣赏云雾中的桂林山水。感受大自然给我们带来的清风,雨露,似乎有一只大手轻轻地抚摸着我们,让你产生了腾云驾雾的感觉。
我脑海里还在享受着漓江水的静清绿;桂林山的奇秀险;汽车把我们又载到了一个更美地方——世外桃源。
这里的桃花开得很美,粉红粉红的挂满了枝头。桃花散发着淡淡的清香,沁人心扉。穿过桃林,眼前是一条河,河水弯弯曲曲的,唱着欢快的歌,似乎在欢迎游客们的到来。导游告诉我们这条河叫“燕子河”。它的得名是因为有一个燕子岩洞,每到春季,有很多燕子会来到河边飞来飞去,所以得名。接着我们参观了燕子山庄,这里很多景物具有民族特色,让我感觉到祖国之大之美。
回酒店的路上,我一直还在回味想着桂林山水和世外桃源美丽,一直沉浸在那令人心旷神怡的景色中。
桂林山水小学作文
记得暑假,我们全家人去了桂林。
我们坐高铁到了桂林,然后我们租了一辆车去桂林,在途中我望着窗外,看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路,马路像一条巨型的蟒蛇,车开到一个叉路口时,我看见了许多五颜六色的野花,当有风时,风吹动着,这些野花,像一条彩虹扑来我的面前。
到桂林时,我嚷嚷着要坐小船,爸爸看我那样心急,就带我去坐小船,都说桂林山水甲天下,果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ,水特别静,静得让你感觉不到它在流动;水特别清,清的可以看见江底的沙石;水特别绿,绿得仿佛那是一块翡翠。
我把手轻轻的放在水中,划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。
然后,我们又爬桂林这一带的山,这里的山形态各异,我在远处看到了一块石头,石头像一位年迈的老人,有一片树叶在石头的上面,仿佛那片树叶就是扇子,好像在扇风。桂林这一带的山,也特别险,如果你往下看,脚就会发抖,如果一不小心就会栽倒下来。
桂林山水小学作文
人们常说:“桂林山水甲天下。”“甲天下”这个名称不是这么容易得来的。那里的山是多么的雄壮,那里的水是多么的秀丽!
桂林是一个多么诱人的地方,处处都有你的魅力。你总是吸引着我们,让我们无法忘记你的优美,你把我们弄得神魂颠倒,让我们无法走出这么美的境界,你印在了人们的心中,更印在了我的脑海里,我无时无刻都徘徊在你的美境中。
桂林的山是多么的雄壮,多么有诱惑力,远远望去,就像一双伟大的肩膀,让你有了安全感。如果站在那高峰上,就会有一种自豪感。我多么想在那高峰上,闭上双眼,聆听大自然的奇妙趣事。突然,我仿佛听到了一丝声音,而这声音隐隐约约的,不远处,我看见了有几只小鸟正飞过来,原来这声音是它们唱出来的,那歌声是多么迷人,桂林的山就是这么有诱惑力,我最欣赏了。
桂林的水是多么的清秀,在那里照照镜也可以。它的水就像一面光滑的镜子,没有一丝痕迹,简直就是清澈见底,我徘徊在这水中之中,那水好像有一丝丝的芬芳,散发出迷人的芳香,如果有船,我就坐在船上游山玩水,这些迷人的景色真叫人流连忘返啊!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是美极了。
我最欣赏桂林的山和水,它们总是具有独特的魅力,让我们身不由己的爱上它。桂林的山色彩明丽,桂林的水清澈透底,就是这样我才欣赏的。
桂林山水我最欣赏!!!
桂林山水小学作文
俗话说得好:“桂林山水甲天下。”利用这个暑假,我去了中国最美的城市——桂林。
桂林坐落于广西南部。我们一路奔波终于来到了桂林。刚下车,就感觉四周空气新鲜,天空湛蓝,绿树成荫,就连小草都夹道欢迎我们这些远方的来客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞。象山群、伏波山群,各类山数不胜数,其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九马画山。九马画山像一块画板上刻着九匹马,它们有的仰望苍穹,有的低头不语,还有的驰骋沙场。让人无不赞叹大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看见过波涛澎湃的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却没见过像娃娃一样的漓江水。它开心时静得让你感觉不到它在流动,只有船划出的波涛才让你感到船在前进,岸在后移;它如果生气了,就会翻滚波澜,让人惊恐万分。大船行在漓江上,乘风破浪,让人有睥睨天下之感,好像自己融入大自然。这种境界既使人惊叹,又叫人舒服。
桂林风土人情美。玩累了,在农家小舍里稍微休息一下。主人会端上水果、特产,献上香茶来招待你,和你聊天,还会讲几个故事,唱几段山歌给你听,甚至会留你吃饭呢,这盛情难道你好意思拒绝吗?如果晚上有小晚会,主人叫你参加,你可千万别不答应,那是当地最热烈的欢迎会呢!
黄昏到了,落日映红了整个桂林。红色的山,红色的水,红色的天空真美啊。这时你划着小舟行于平静的水面,真可谓是“舟行碧波上,人在画中游”。
桂林山水小学作文
在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩.
我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林.我们先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景".
第二天,我们乘船游览了漓江.漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来.
我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境.我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望.我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意.我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球."世外桃源"让我赞叹不已!
晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出.演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵.
后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩.我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等.
我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍.桂林之行让我大开眼界.我爱桂林的山!我爱桂林的水!
桂林游记小学作文桂林游记作文
自从学了《桂林山水》这篇课文,我就一直向往着去桂林看一看。利用暑假的时间,我和妈妈来到了有着“桂林山水甲天下”美称的桂林。
到达桂林的第二天,我们乘车来到了兴坪码头,准备乘船游览漓江。上了船,我站在甲板上,放眼一看,漓江的水是那样绿,又是那么清。江面水平如镜,两岸青峰倒影,真是美不胜收啊!船开始缓缓前行,两岸那连绵不断的山倒映在水里,再加上青翠挺拔的树木,在蓝天白云的映衬下,格外美丽,真让我感觉到“像是走进了一幅连绵不断的画卷”,亲身体会到了“舟行碧波上,人在画中游”的意境。
船向前行了不大一会儿,突然,前面有一座高大的山映入眼帘,它就像一只巨型的骆驼,所以叫骆驼峰。
我们乘坐的船开始拐弯,这里的江面变得更加宽阔,江流缓慢,碧绿的江水清澈透底,两岸的奇峰绵延,群峰倒映水中,让你分不清哪是山哪是影。这时前面一处熟悉的景色跳入我的眼帘,没错,那正是漓江著名的景点,也就是20元人民币反面的图案——黄布倒影。我找来一张20元人民币,仔细比照了一下,果然是一模一样。听船上的导游介绍,从这里的水面上可以看到江底有块米黄色的大石板,长、宽各数丈,恰似一匹黄布平铺在河床之上,黄布滩由此得名。滩的左右两岸,有大小不一的七座山峰,好似仙姑浴水而出,人们将它称作“七仙女下凡”。传说天宫中的七位仙女,发现了黄布滩一带风景特别美丽,便偷偷来到这里游玩。后被玉帝知道,要她们赶快回到天宫。她们七姐妹,迷恋这里的山水,“愿作桂林人,不愿作神仙”,便化石永留江边。听了这个美丽的故事,我也好想像这七个仙女一样一直生活在在这里。
游船继续前行,前面又出现一座山,名叫五指山,我仔细看看,这座山上的五个高低不同的山峰连在一起还真像一个人的五个手指。船靠岸边停了一会儿,我们纷纷下船拍照,将这美景留在我们的镜头中。欣赏着两岸的美景,我忍不住背起课文来:桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。刚好,前方出现了巨象——象鼻山,那山好像一头巨象正伸着鼻子在饮漓江的水呢。
《桂林山水》的小学教案
教学目标:
1.初读课文,了解课文内容。
2.学习课文1、2自然段,了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。
3.对照课文观察图,学习作者的观察方法和表达手法。
教学过程:
(一)导入。
今天我们学习《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青,水秀,洞奇,石异,园美。桂林山水甲天下道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹。
1.出示书中插图(或投影);
3.教师范读课文;
4.学生谈谈感受。
(二)学习第一自然段。
2.重点体会人们都说:'桂林山水甲天下'。
(提示:这里的都字,道出了桂林山水在人们心中的位置。那么,桂林山水是不是人人赞美呢?还要我们在亲身感受后才能得出结论。甲天下就是天下第一,本段作者抓住了桂林山水总的特点,在文中起了总起的作用。)。
(三)学习第二自然段。
1.朗读第二自然段,思考:漓江的水有什么特点?
2.默读课文,用笔画出漓江水的特点,想一想课文是怎样把这些特点写具体的。
3.交流讨论。
静:感觉不到它在流动。(感觉)。
清:可以看见江底的沙石。(视觉)。
绿:仿佛是一块无瑕的.翡翠。(想象)。
3.体会词语和句子。
投影:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这是什么句?说说无瑕、翡翠的意思。
(这是比喻句,从色彩和质地上突出了漓江水的美。无瑕:没有一点斑点,非常纯净;翡翠:一种绿色的硬玉,有光泽。)。
4.练习朗读,读出漓江水的美来,读出对漓江水喜爱赞美之情。
5.检查朗读,注意指导真静啊、真清啊、真绿啊中啊的正确读法。
(四)作业:
1.背诵第一、二自然段。
2.朗读第三、四自然段。
第二课时。
教学目标:
1.学习第三、四自然段,了解桂林山的特点。
2.背诵全文。
3.检查生字、新词。
4.总结作者的观察方法和写作方法。
教学过程:
(一)学习第三自然段。
1.读文,看桂林的山与别处的山有哪些不同?把桂林山的特点画下来。
特点:奇(拔地而起,形态万千)。
秀(像翠绿的屏障,像新生的竹笋)。
险:(危峰兀立,怪石嶙峋)。
2.结合课文解释:拔地而起、各不相连、奇峰罗列、形态万千;屏障;危峰兀立、怪石嶙峋。
拔地而起:指桂林的水不像一般的山逐渐高上去,而是仿佛从地面上突然高出来的似的。拔:高出、超出。
各不相连:指桂林的山不像一般的山连绵起伏,接连不断。而是各自都平地崛起,互不相连。
奇峰罗列:罗列:排列。奇形怪状的山峰沿江排列。
形态万千:各有各的样子。有的像,有的像。
屏障:起遮挡作用的东西。指桂林的山像屏障似的遮挡着这一带。
危峰兀立:高高的山峰直挺挺地耸立着。危:高,兀:高高突起。
怪石嶙峋:奇形怪状的石头,重重叠叠的样子。
3.练习朗读(可小组中互相读)读出桂林山的特点和喜爱之情。
4.小结:作者在观察桂林山时用了什么方法?描写时又用了什么方法?
观察:抓特点。观察时注意了山的形与色并进行了丰富的想象。
描写:运用比较的方法突出了桂林山的特点,比喻句、排比句式的使用生动形象地展示了桂林山形美、色美,使人读起朗朗上口,富有诗韵。
(二)学习第四自然段。
朗读第四自然段。想象一下:这样的山围绕这样的水,这样的水倒映着这样的山是怎样的一种景象?体会舟行碧波上,人在画中游的感觉,然后说一说。
(三)检查生字预习。
(四)指导背诵。
1.朗读练习。
2.熟读后再练习背诵。背诵时先求熟练,后求有感情。
(五)指导课后思考·练习第三题。
(六)作业。
1.抄写字、词。
2.背诵全文。
附:板书。
桂林小学作文
今天过年,我们全家去了桂林玩,有一天,我们乘着一条大船从桂林出发去阳朔,据说我们是沿着漓江走,可以看到两岸很美的风景。可是天下着小雨,我心想,下着雨我怎么玩呀?可导游说烟雨漓江可美了。
这时雨停了,我到了甲板上,我看到江里的水是那么绿,那么清。那里的山被云雾包围着,好像一位国王,一片朦胧。
看,这一座山的中间好像一个大苹果,那一座山好像西游记里面的.唐僧四人一样,他们正在跟我们打招呼呢!这边这座山好像一只母鸡正在生蛋呢!最有特色的这座山好像一支毛笔,又像一棵笋,真神奇呀!还有一座山被称为鲤鱼跳龙门,一条小鲤鱼正一跃而起呢!这些山真的好奇形怪状噢!
游桂林小学作文
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游。”
游桂林小学作文
今天晚上,我从桂林回到了杭州。因为旅途劳累,所以一躺下就睡着啦。
“有人吗?”刚睡着,我就发现自己在芦笛岩的溶洞里,“我什么时候走到这儿的?”正当我恍惚时,那块像丰收的农田一样的石头跳入我的眼帘。农田里面有白菜、南瓜、胡萝卜,和普通蔬菜不一样的是,它们闪着五彩斑斓,宝石般的光芒。快看这儿!我身旁的这一块,明明就是棵大白菜!上面微微弯曲的是菜叶;下面笔挺、光滑、圆润,远看还亮晶晶的是菜梗。再看看那块!上面一个小圆球,下面一个更大更圆的球,远看白茫茫、滑溜溜的,闪着银色光芒的,是一个栩栩如生的雪人。正当我目不转睛地看着这些熠熠发光的石头,一股神奇的力量把我带到了一艘竹筏上。
竹筏在水上缓缓漂浮前行。两岸是一座座高耸入云、绵延起伏、青黛色的山。正当我欣赏着这秀丽美景时,飞来了一只长着长嘴巴、黑羽毛、小爪子的鸬鹚。它居然咬了我一口?难道我身上有鱼腥味吗?这怎么可能!我被这突如其来的一啄惊醒了。
我在梦中重游桂林,这次桂林之旅给我留下来深刻的印象。
桂林小学作文
桂林是一个游山玩水上好地方。
我大胆的走进了山洞里,什么也看不见,只看见上了几道五彩缤纷的灯光。那些灯光照射在右头上,普通的石头变成了稀少发光的宝石。我越走越深就像进了一个无底洞一样。突然我们看见几块金光闪闪的.岩石,我问妈妈这是什么岩石,妈妈笑着说:”这些就是这座山的主角呀,银子岩。“我看见眼前闪闪发亮,晶莹剔透的岩石,就是银子岩呀!我就像发现了一座巨大的宝库。
有名俗语说得好:”桂林山水甲天下,“桂林山水真奇特呀!
小学桂林的作文
我去过桂林,那里的风景很美。那年去桂林的时候我才4岁,都忘了什么地方和什么地方了。
忘记那个什么山洞叫什么了,里面五颜六色,有很多石笋。地上还有一些水池,水的颜色不一,大都红色。在进来的洞口,有很多小店,是当地的手工艺术品。我记的最清楚的一家小店有一个会撒尿的公仔,超好玩!
进去以后,景色就变了。五彩缤纷、五颜六色、色彩明丽。
里面有石笋、水池。石笋有水滴,有时会滴到人。里面石头像鱼、熊、孙悟空的棒等等。我最喜欢的是鱼:鱼头大大的、上面有两个小眼睛,可爱极了。那鱼身胖嘟嘟的,还有尾巴,好有力气啊!
水池的水很干净,颜色不一样、五彩缤纷、五颜六色。好像五彩池。那水很深,旁边有一块牌子说:“是猪八戒细过澡的。”有人说那水肯定很脏。我想那不一定!
玩着玩着,到了出口。出口也有很多小店,也有那个会撒尿的公仔。
游桂林小学作文
俗话说得好,“桂林山水甲天下”。桂林的山水可是世界一绝,这不,我就在网上大开了眼界。
桂林的山是令人叹为观止的。从不同的角度观山,会发现许多奇景。比如说这座山正面看像一头大象,侧面看又像一块巨石。山上的树木郁郁葱葱,像一片绿色的海洋。
桂林的水更是令人惊叹。,漓江,是桂林的一颗明珠。漓江春天、夏天有江水,而冬天则干涸了。漓江上有竹筏和小舟。人们都说,不到长城非好汉,而我说,不到漓江非好汉。如果你到桂林玩,一定要坐船游漓江,不然就算到了桂林。从一座不知名的山上俯视漓江,漓江就像一条玉带,藏匿于群山之中。人民币的二十元纸币后面就是桂林的山与水的图案。
漓江边有一群民居。这些民居都有相当久的历史了。民居门口有时会有老人出来晒晒太阳,剥剥豆子,还会有小孩在玩游戏。偶尔还会有一群美术学院的学生前来写生,那一模一样,还真像!
桂林的一切,都令人着迷。
桂林小学作文
俗话说“桂林山水甲天下”,我十分好奇,桂林这个地方真有这句话的那么美好吗?前年寒假,我去桂林一探究竟。
到了桂林的第二天,我早早起床去漫步,在花丛中,我闻着花香,漫步在仙境般的花丛,心神清爽,心旷神怡。远眺,几座山的半山腰上好似有一条白腰带环绕着,若隐若现。微风轻轻吹过,枝叶轻轻的'发出声音,太阳在几座山中慢慢升起,这几座山好像默默衬托太阳的美丽,柔和的金光洒在大地,一切,变得十分和谐。漓江,在桂林也算是一道独特而美丽的风景。漓江的水是清澈的,十分干净。在水中,捞起一块鹅软石,都是十分光滑的,上面好似没有一丝污迹。漓江的水不混不浊,没有一丝垃圾。阳光在水面反射出了五彩的颜色。站在漓江面前,深呼一口气,江水那淡淡的味道感到十分清爽,微风吹过,江面泛起了层层涟漪,令人入迷,远处朦胧的山,与漓江融在了一起,十分和谐,美妙。
亲自去看了桂林,我也认可了“桂林山水甲天下”这句话是名副其实的。
游桂林小学作文
我登过峰峦雄伟的泰山;游览过气势磅礴的黄山;观赏过波光粼粼的西湖……但最让我流连忘返的还是桂林山水。
一走进景区,我便被那葱茏的绿色吸引了。那一群群燕子,越过峰峦,穿过树丛,在蔚蓝的天空中勾勒出一条弧线。你瞧!远处那座青山,就像“群山之王”似的,威风凛凛!你看!那碧波荡漾的湖水,似乎在对我说:“快点来玩!”
在众多山峦中,我最喜欢的还是我身后的这一座。转过身来,那一座山,形状异常奇特。从正面看,它的中间是镂空的,好似穿上了一件破了洞的衣裳。从侧面看,它好像奔腾于草原之上的马儿。被它的蹄子溅起来的尘土,更是不可胜数!那座山虽然不是最高的,但我觉得,它有奇特的外表,我非常喜欢。
当我们漫步于草坪上时,那清澈的湖水好像在向我们招手。于是,我们去坐船了。
那船不像现在这么大,它是竹子做的,既环保又结实。据说当地的一名船夫还被印在人民币上呢!那碧绿的湖水,不需要外界的衬托,就好像被绿叶染过似的。湖水里面略微有些杂质,像是水藻在湖中织了张网,让小鱼小虾无处可逃。
都说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。今天一看,果真如此!
它像一幅诱人的画卷时时在我脑海中浮现,让我还想再来一次!