发言稿可以用于各种场合，如学术会议、商务会议、庆典活动等，它是演讲者与听众之间沟通的桥梁。希望大家能够通过这些发言稿范文的学习，提升自己的演讲能力和自信心。
高三学生的发言稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的'少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
高三学生的发言稿
敬爱的班级老师，亲爱的同学们：
是的，对此，我们满怀信心。班级老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。班级老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的'那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的班级老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
教师节高三学生精彩发言稿
尊敬的教师们、亲爱的同学们:。
我们永远忘不了第一次踏入校园的时候，是多么地高兴、快乐。老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。在我们的心里播下快乐的种子，校园里时时响着我们清脆、明亮的笑声。那是怎样的一种幸福啊！您把所有的希冀都寄托在我们身上，苦心培育我们，在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，您在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，您在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，您在安慰：同学们振作起来！多少个难忘的日子，是您，光荣而伟大的`人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更教会了我们要学着去感恩别人。
老师，感谢您，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢您如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。
感谢您用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只，躲过暗礁，到达知识的殿堂。
在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师们说一声：老师，您辛苦了。
高三学生的发言稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好!
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!
假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝福我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
激励高三学生的发言稿
老师、同学们：
大家早上好！
我是xx，上周一，团委副书记xx老师国旗下讲话的主题是《为高三学子加油》，她用三句话勉励大家：第一句话：满怀信心、圆梦高考；第二句话：把握当下，奠基人生；第三句话：冷静睿智，迎接成功！说得非常好，满满的正能量。今天我想对初三及高三的学子再次加加油、打打气、提提醒、建建议。
首先针对学习的细节与方法提三点建议：
第一、保持题感。俗话说：打球要有球感、解题要有题感，只有每天每科坚持做一定量的练习，才能保持对题目中关键信息的敏锐度，计算的准确度和熟练度。才能保证知识储备充足和答题技巧娴熟。
第二、回归基础。中高考考题70%以上都是基础题，回归基础的目的就是确保该拿的分不丢掉，在这个时间节点再盲目去攻难题是很不明智的，只有多花时间厘清基础，才能保证考卷中简单题的得分率。
第三、关注旧题。从某种意义上说，备考的过程就是一个不断减少错误的过程。从错题本中找出那些曾经做错现在又没印象没思路的题目重新做一遍，弄清出错的原因和正确的解题策略及过程，避免重复出错，积累考试经验，坚定考试信心。
其次学习之外再提三点建议：
第一、劳逸结合。每天保持6—8小时的充足睡眠，另外加上一个小时的有氧运动。万一睡不好也不要太在意，顺其自然就好。
第二、注意安全。特别强调三种安全：
1、饮食安全：天气炎热，坚决不吃变质食物，不吃隔夜饭菜，尽量在家里吃，记住：妈妈的味道才是最安全，最美的味道。
2、交通安全：往返学校严格遵守各项交通规则，不骑不乘违规及不安全的交通工具。
3、运动安全：不做剧烈运动，如打篮球，万一受伤，影响考试，得不偿失。
第三、稳定心态。中、高考的结果无非三种：
1、发挥正常；
2、发挥失常；
3、超水平发挥。
而稳定的心态可以让你至少做到到正常发挥。在此给大家编一个口决：高原现象不要急，心理疲劳要休息，害怕考试真不必。高效备考心如一，非常时期，非常乐观，非常坚持，非常毅力相信自我，不断超越，决胜高考，舍我其谁。
最后特别提醒大家：无论是考前、考中还是考后，请遵守国家的法律法规和学校各项纪律及规章制度，为学弟学妹做榜样和表率。请记住，无论你在哪里，都有无数双眼睛在默默地注视着你。
同学们，今天你以二中为骄傲，明天二中因你而自豪。预祝大家中考、高考取得圆满成功。谢谢大家！
高三学生的发言稿
亲爱的同学们：
最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加;在班级里开展“谁是积累大王”活动时，提出的问题，有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来;课堂上提到的课外阅读书，如《秘密花园》《童年》《城南旧事》，很多同学都是一脸茫然，这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀!这种现象实在令人堪忧呀!我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系!同学们，如果不改变“不爱阅读”的习惯，后期的学习会面临更大的“拦路虎”，后果会更严重。书可是人类进步的阶梯，为了“防微杜渐”，为了让大家后期的学习更轻松，我向全班同学发出如下倡议：
1、在班级设立一个图书角，同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角，让教室充满书的'香气，成为书香班级，同时方便大家随时挑选、借阅。
2、每周四下午第二三节课，在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动，同时评出每周班级的“小书虫”，给予表扬。
3、养成良好的读书习惯，每天晚上睡觉读看20到30分钟书，也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友，加深对所读内容的印象。
4、带动爸爸妈妈一起读书，营造浓浓的家庭读书氛围，共同养成读书的好习惯。
5、学会选择书目，可以从学校、老师、同学推荐的书单中，结合自己的实际情况进行选择。
6、养成边读书边思考的习惯，古人说“不动笔墨不读书”，我们读书时可以画出书中对自己有用的句子，写写自己读书的感想，做做读书笔记等。
书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师，不断启迪我们;它又像一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好，好读书，读好书。”同学们，与书相伴，就是与良师益友相伴，让我们捧起一本本好书，加入到快乐阅读的行列中来吧!
开学典礼高三学生的发言稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三（12）班的xxx，值此三十二个教师节及开学典礼到来之际，很荣幸代表高三全体同学在这里发言。首先，请允许我代表全体高三学生向我们全校的老师表示深深的敬意，向全体同学表示亲切的问候！时光匆匆如白驹过隙，仿佛昨天才踏入新高校门，今日我却已走上高三的阶梯。
高三，是充满希望和挑战的时期。路德说过：“强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。”我们有着坚定的意志，每天都在追求着梦想，每天都在困难面前展现强大的勇气。我们，就是希望的'代名词。高三，是充满磨难的时期。歌德说：“流水在碰到谷底时才会释放活力”，我们有着挑战磨难的魄力，每天都在砥砺前行，每天都在磨砺成就宝剑的锋芒。历经一番寒彻骨，换得梅花扑鼻香。我们，总能成就更好的自己。
走进高三，梦想的实现需要切实的奋斗。我们上下求索，要做理想的追梦人；不做艾青笔下“梦里走了许多路，醒来还是在床上”的梦想家。走进高三，我们正在积累知识的厚度，拓宽知识的广度，日积月累的积淀带来更多的自信。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。温故而知新，亦是不忘初心。
回首悄然而逝的时光，感谢师长，感谢同学。在师长的谆谆教诲下，在同学们热心相助下，我走过了高一高二的美好时光。奋斗与前进是主旋律，其中也不乏美妙的小插曲。回想起国庆节颂红歌比赛，爱国的热血在你我心中沸腾；还记得端午赛诗会，经典的传承是你我肩头的重任。没忘记在20xx年元月举行的新县首届科技创新大赛上，我与同学合作完成的创新成果“双曲线—椭圆两用教具”获青少年组科技创新成果项目特等奖，并因此有幸参加20xx年8月举办的新县首届赴北京科普夏令营。这两项活动，让我体会到实践与创新的重要性，感受到科学的魅力，更让我懂得：知识就是洪荒之力，学以致用是对它的最好利用。
展望起早贪黑、披星戴月的高三岁月，我们披荆斩棘，一路奔腾。高三，是义无反顾拼搏进取的一年，更是破茧成蝶蜕变新生的一年。我们将面临更大的挑战，不仅是堆积如山的资料与习题，不仅是目不暇接的小测与大考，更是面对成绩的心理承受力的锻造。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，在这百步九折因岩峦的一年中，我们必将面对困难，经受磨难；必将在一次次的挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”无论有多少高山阻挡我们的去路，我们必将翻越而永不言弃；无论有多少深谷隔断我们的征途，我们必将飞越而勇往直前。
十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸剑三年斩蛟龙。面对20xx年的六月沙场鏖战，今天，我们保证：困难面前，绝不低头；挫折面前，绝不退缩。明年六月，必当击水中流，浪遏飞舟。
最后我想对高一的新同学们说，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了新县高中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！期待你们成功！
高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
全体高三同学们，在八个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不再迷茫，不再彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以新高为荣，明天新高以我们为骄傲！
开学典礼高三学生的发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自3年级17班的xx，很荣幸今天能代表全体高三同学上台发言。
首先，请允许我代表高二高三的全体同学向刚刚迈入荥阳二高的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们在经历了中考的磨砺之后义无反顾地选择了二高。在二高，两年的学习生活使我深深的感受到了，二高，有着严明的纪律，催人奋进，二高，有着辛勤的老师，敬业奉献，选择了二高，对于你们来说既是一次机遇，也是一次挑战，希望你们能够抓住机遇，迎接挑战，在二高这片沃土上，放飞自己新的梦想。
高二的同学们，你们已走过了一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强，希望你们调整好心态，刻苦努力，尽快去适应文理分科带来的新集体，担负起承上启下的重任。
对于和我一样的高三同学而言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严的提醒我们，高三，这个生命中不可多得的，可贵而又难忘的时段终于到来。
同学们，第一次踏入高三的班级时，你心里是否会紧张？第一次面对高三繁多的作业时，你是否会举足无措？第一次挑灯夜战，你心里是感到新鲜还是充实？也许，刚入高三，紧迫和辛苦的生活让我们不适应，心中充斥着迷茫，挣扎，也或许连连的挫折会让我们觉得希望不在眼前，甚至想过要放弃。或许每个人都会感到陌生，或许每个人心中都带丝惧怕，然而更多的，应该是激情，是在高三中奋进，向梦想去冲刺的激情！我们要相信自己，要坚定自己前进的脚步。累了，问问自己的梦想，痛了，想想自己曾经奋斗的日子，我们不能也不甘心让十多年的付出化为乌有，我们必须坚持着奋斗下去，到愿望达成，到梦想成真。
身在高三，我们被寄予太多的希望，老师，家长，朋友，看看他们辛勤的付出，看看他们殷切的目光，再加上学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能拼搏拼搏再拼搏。我们要有足够的勇气，对学校领导，老师，家长说，我们会努力点燃梦想，我们要搏击让希望展开翅膀，我们抱着必胜的信念，热血在激荡，我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。
天其实不高，海其实不远，梦敢做就能圆。最后，用大学生欢送会上的誓词，与大家共勉：
志存高远，十年寒窗，师长翘首，望我飞翔。
东风浩荡，我已起航，闻鸡起舞，珍惜时光。
迎战高考，斗志昂扬，攻坚克难，百炼成钢。
铁骨铮铮学勾践，兵锋所指六月天，
胡天雪地灭匈奴，不捣黄龙誓不休，
金戈铁马今犹在，看我壮士扫神州。
谢谢大家我的发言到此结束。
教师节,来自高三学生的特殊礼物
今天9月10号，教师节。一大早，校园里就洋溢着节日的喜庆，电子屏滚动着祝福话语，大门两旁站着手拿鲜花的学生们。
开车进入校园，车速减到最低，一个可爱的女生便凑过来，很有礼貌地站到窗外，等我摇开车窗，她立即递过来一支鲜花，并送上一句祝福：“老师，节日快乐！”
这一天，所有的老师都该把快乐珍藏。
早读时间，高三年级的学生们要送给老师们一个惊喜。事先谁也不知道这份惊喜是什么。七点半钟，学生们把校长和老师请到二楼的平台集合，当老师们到达时，高三各班已在此聚集，不用班主任瞪眼叫喊，完全是他们自发的自觉的在进行一场什么活动。奇怪的是，这竟然是一次有组织有秩序的秘密的庆祝活动。活动开始了，一位女生快乐地站到前台，请老师们一字排队走到前台，她招呼大家对老师们说一声――老师们节日快乐！然后，集体为老师唱了一首歌，非常整齐而动情，不用音乐老师排练，高低声部合作得那么默契，人人手里还拿着印有歌词的纸条。接下来，从平台的东角边款款走出来一排女生，人人手捧鲜花，赠送给校长和每一位到场的老师。活动进行到这里，学校摄影师梁老师不知如何发现了这一特大新闻似的，拿着相机赶过来拍照，嘴里还一边遗憾地说着：“怎么不叫我一声呢？”其实，事前谁都不知道有这场“密谋”，学生们就是要给老师一个惊喜嘛。不过，抬头看时，三楼上早已架好了摄像机，还有学生拿着相机在拍照呢。想必他们会用镜头和记忆留下这一刻难忘的情景。这帮90后的孩子，的确有他们自己的思想，有他们的思维方式，他们敢想敢说也敢做，他们懂得爱，也懂得如何表达自己的爱。
节日是一年一度的，年年岁岁节相似，可是，岁岁年年人不同啊。明年的这个时候，我们的届学生就都走向各自的前程，于是，这个教师节便是他们中学时代与中学老师共同度过的最后一个节日，留念与不舍也便油然而生。
上午第二节课铃响之前，来到2班，陌上花开递给我一张贺卡，并告诉我，这是全班的心愿。我下意识地用手掂量掂量，厚厚的，沉甸甸的，我笑着说：“份量不轻啊！”若在平常，我会当场打开它，并且向同学们表达我的兴奋与激动，这是他们很乐意接受的做法――怎么有点像美国人的习惯了。可是，今天比较特殊，区教研室来听课，教室后面坐着校长和局领导呢，于是，我默默地收下贺卡，没敢宣扬。上课前，我对他们说的第一句话是感谢他们的鲜花和笑脸，然后开始上课。从昨晚检查背书的情况说起，全班还有几个人没有到我面前来过关，我问有哪些人，于是，有人举手了，“第一个，第二个，……嗯，好像还有……第五个。”这五个人不用我点名，都自觉地承认自己的书没有背好。我也表扬了书背得好的几个同学，魏某同学是全班唯一能够背诵《离骚》的同学，而且《赤壁赋》也背了，这才叫“朝着抵抗力最大的路径走”。学生默然。
今天的这节课，我领他们一起复习《赤壁赋》，朗读背诵，理解文句，做题，同学们表现极好，一个个都比平常任何时候都要聪明，与我配合默契。课中，我几次表扬他们。我还说，教师节真好，这样的教师节要是经常能有就好了。
午后，当我打开2班同学写给我的贺卡留言时，心里更是暖暖的，他们短短的文字写满了感情，自信，自强，自责，也有检讨……似乎每一句都是真言。
的教师节有一份感恩，
的教师节更多的是一种淡淡的忧伤，也许以后，我们再也难像现在这样，大家一起，向您说一声“教师节快乐”了。
忘不了王老师的投入，苏老师的热情，
黄老师的教诲，熊老师的幽默，
赫老师的敬业，还有陈老师的关怀……。
这一切，都将是我们高中生涯难忘的回忆，我们都会用一辈子去珍藏，一辈子去回味……。
只是希望，许多年后，还能有您……。
永远爱您的高三（2）班。
这是全班同学写在节日贺卡的话语。我相信这不是客套，是同学们的心声。这些文字是比平常写给我的作文感情要真挚得多。
贺卡里面还夹着一封信和一个小信封，里面装着一叠厚厚的纸片，小小的纸片上留下他们的心里话。读着这些话语，似乎能够感受他们嘣嘣的心跳，体会他们那一刻的真情，我知道这些全是他们昨天晚自习课时，背完书之后，在我眼皮底下偷偷地干的。
下面是同学们合伙写给我的一封信，贴在下面，共享：
今天的教师节，没有沉甸甸的礼物，因为我们心里知道，老师您最想收到的礼物莫过于看到我们学习的进步，所以在这里，我们写上并承诺关于本学科的一些改进，还有自己真诚的祝福，希望您喜欢。
老师：教师节快乐！祝老师越来越年轻，嘿嘿~我自己知道我在语文方面还有很多不足，尤其是基础部分，老师放心吧，我一定会努力的了~这是高中最后一个教师节了，真的有点不舍，三年这么快，却又这么难忘，我相信老师跟我们一样，都留下了难忘的记忆。希望老师以后还可以在看到这封信的'进修，想起我们~老师要幸福啊~~（紫薇）。
忆当年，刚入高中兮，距高考千余日。转眼间，只剩三百日不到。故习语文之必努力，虽心有余而力不足，然功夫不负有心人……miss王，教师节哈皮吖！我的语文仍需多背多积累，仍需老师监督！（林志强）。
到了最后一个教师节了，突然有点伤感。印象中自己好像没认真听过几节语文课，作业也总是一拖再拖，感觉有点对不起老师，也对不起自己，但这仅仅是过去。在以后的学习生活中，我会认真听老师您讲课，因为明年的现在也许就没有这样的机会了。
最后祝老师“教师节快乐！工作愉快！”我们永远爱您。（林焕坛）。
作为语文课代表，语文考试没能在班上名列前茅，很是惭愧，最后的八个月我要尽自己努力学好语文，高考要在学校名列前茅，以不枉当您的课代表，我会努力让基础更扎实，作文写得更好。高中最后一个教师节祝您节日快乐！（旷达夫）。
“我爱语文，我爱国学！”在高中最后一个教师节里，我祝您教师节快乐！天天开心！笑口常开！工作顺利！身体健康！哈哈……我会改进我的学习状态的！上课认真听课，回答问题对答如流，作业认真书写，作文用心写，认真背书……我会做到的！相信我！我是谁？哈哈~~就是那个帅哥~~啊！哈哈……再次祝教师节快乐！（宏哥汽车）。
总觉得亏欠您什么，后来才发现是成绩。不过高考时我一定不会亏欠您。（圳峰）。
我爱阅读，却讨厌读拗口的文言文和部分外国名著；我讨厌写作，却喜欢用笔记录生活中的点滴；我不要枯燥的语文课，却喜欢您生动的授课。（韦璐璐）。
老师：教师节快乐！高中三年就像拍一部宏大的电影，希望能像我拍的喜剧电影一样，最后能在高考中取得好结果。（魏欣健）。
老师：节日快乐！虽说平时呃对您那个那个~~但是还是认真听你说啥。所以语文可以考得一般~~不过以后会再努力的！努力让自己的成绩向上爬！呵呵~（颖）。
老师：节日快乐！时光飞逝，三年的高中生活转眼间就过去了，在最后的几个月时间里，我会认真学语文，上课认真听讲，多写作文，争取在高考中取得好成绩。（勇华）。
祝老师节日快乐，天天18岁~~（衍翔）。
祝老师节日快乐，天天18～20岁。（陈旭）。
…………。
不同的字体，不同的颜色，透露出不同的个性与风格。这些孩子，不仅有自知自明，还很会讨好老师哦，你看，还祝我“天天18岁”也，哈哈，我什么时候说过我要永远保持花季的年轻态吗？曾经有一调皮的学生时常一见我，就用手扇动面前的空气，说自己花粉过敏，我便跟他开过玩笑：“你还当我是花季呢！”不过，跟他们在一起，还真的不到18岁呢。
信中语言虽然平淡了点儿，但感情是真的，心是热的，我能真正地体会他们的这份心意。我也祝愿同学们像自己所写的那样，把学习的事情做好，为自己的明天努力八个月，创造新的辉煌。
激励高三学生的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生，向辛苦培育咱们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对咱们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。咱们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。咱们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是咱们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是咱们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。咱们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答。
是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
激励高三学生的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!
教师节,来自高三学生的特殊礼物
天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。
到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说；“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总；“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢？”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：“好我去哪菊花。”
下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。
回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天，班主任来到讲台便说：“是我们班谁送我的菊花，”大家叫到：“是小胡同学，”这时老师便表扬了我，我说：“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。
这天是我永远难忘的一天了。
高三学生的励志发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我非常的荣幸能有这个机会在这里跟大家做演讲，感谢老师以及学校领导给我这个机会。我今天要讲的东西其实非常的通俗易懂，就是关于我们学生的天职——学习！
不知道为什么我到现在都丝毫都没有感受到大家对于学习的那种紧迫感，上课睡觉、看小说的仍有，我不知道你们的心里是如何想的，可能你们的家里已经把你们以后的路给安排好了，但是大家要清楚一点是，我们现在高三了啊，这是我们的最后一个学期了，之前不懂事、想玩，可以，现在现在这是决定了自己命运的关键时期了，学习是我们作为学生的天职，一个脑袋里充满着知识的人，未来走到哪都不会太差，这是我班主任跟我说的一句话，自暴自弃不是我们高三学子应该出现的情况，现在的我们，没有后退可言，唯有逆流而上，去寻找属于自己的那一席之地。高三不苦吗？苦，每天背书写卷子到崩溃，但是那又怎样，我现在一想到我现在不好好学习，我以后就要跟父亲一样去工地搬砖，那才叫做苦，不光如此，你们要想想自己如果没有拼尽全力去对待学习，你对得起自己的父母吗？我觉得一个人的成长的速度一定要追的上父母变老的速度，这是我学习的动力，我现在想做的，就是如他们所愿，拿到一个好成绩，考上他们想要我考上的重点大学，我会为之不懈努力，因为我知道我在高三学习期间吃的苦，是远远不如他们工作赚钱供我读书的苦。你们也得一样，我们读书一定要有自己的一个目标，这样我们的学习才能有无线的动力。
我知道对那些学习成绩不怎么样的同学，肯定就是在心里想，我这样的成绩肯定是无缘本科了，专科学校门槛又低，应该怎么样都能有书读的。你们就这样，还没努力就直接宣告自己的结局，但是你们能保证自己以后不后悔吗？世上可没有后悔药吃，现在距离高考还有四个月，这四个月我不相信你们不能做到提升自己，只要你们肯认真的去听老师讲的每一节课，每一张试卷都专心的去完成，肯定是有会让自己意想不到的效果的，学习是很公平的一样事物，你肯付出时间，付出精力，那么它就会及时的反馈给你。
亲爱的同学们，我们长这么大，这可是我们第一次人生巨大的转折点，还有四个月的时间，让我们拼尽全力，不留遗憾的去迎接它好吗？做足准备全力以赴，不要让三年、五年甚至十年以后的自己后悔。
激励高三学生的发言稿
老师们，同学们：
大家早上好！
从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
高三是人生中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道，几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万披荆斩棘，奋勇前行的同龄人！
我们都知道青春是美丽的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
同学们，青春永远只会在奋斗中闪光！万里飘雪的北京皇城，我们放胆的心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢弘磅礴的古都长安，我们誓要登上它斑驳的古墙；璀璨繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱！黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往！
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景，也会设下陷阱使我们堕落。但，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧？只要我们把准前进的方向，头顶的阳光一定是灿烂的！
高三是享受拼搏，奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢于天公试比高！年轻是我们的资本，成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄！
现在距我们高考仅剩xx天，希望在这有限时间里，我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中，我们可能会感到痛苦，彷徨，但有时伤害和失败不见得是一件坏事，他会让你变得更好，孤单和失落亦是如此！
最后，战友们，让我们一起高声呐喊：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！