发言稿要有明确的目标和主题，以便能够将要表达的观点和内容有条理地呈现给听众。发言稿的撰写需要根据具体情况进行些许的修改和调整，将其中的普适性观点与个人经历相结合，以更好地适应自己的演讲环境。
高三学生的发言稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的'少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
高三学生的发言稿
各位同学、班级老师、家长代表们：
你们好！
转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到班级老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以95为荣；明日，95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，班级老师，同学深情地道一声“珍重”。
最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩！希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏！
谢谢！
高三学生的发言稿
亲爱的同学们：
最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加;在班级里开展“谁是积累大王”活动时，提出的问题，有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来;课堂上提到的课外阅读书，如《秘密花园》《童年》《城南旧事》，很多同学都是一脸茫然，这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀!这种现象实在令人堪忧呀!我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系!同学们，如果不改变“不爱阅读”的习惯，后期的学习会面临更大的“拦路虎”，后果会更严重。书可是人类进步的阶梯，为了“防微杜渐”，为了让大家后期的学习更轻松，我向全班同学发出如下倡议：
1、在班级设立一个图书角，同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角，让教室充满书的'香气，成为书香班级，同时方便大家随时挑选、借阅。
2、每周四下午第二三节课，在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动，同时评出每周班级的“小书虫”，给予表扬。
3、养成良好的读书习惯，每天晚上睡觉读看20到30分钟书，也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友，加深对所读内容的印象。
4、带动爸爸妈妈一起读书，营造浓浓的家庭读书氛围，共同养成读书的好习惯。
5、学会选择书目，可以从学校、老师、同学推荐的书单中，结合自己的实际情况进行选择。
6、养成边读书边思考的习惯，古人说“不动笔墨不读书”，我们读书时可以画出书中对自己有用的句子，写写自己读书的感想，做做读书笔记等。
书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师，不断启迪我们;它又像一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好，好读书，读好书。”同学们，与书相伴，就是与良师益友相伴，让我们捧起一本本好书，加入到快乐阅读的行列中来吧!
高三学生的发言稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好!
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!
假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝福我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
高三学生的发言稿
亲爱的老师、家长们：
大家早上好！
你一遍又一遍的劝诫，说“好好休息，不要紧张”听起来很平淡。其实你也想哭？其实你也知道，你的孩子从早上6点忙到晚上11点，不愿意休息，还要看更多的资料；其实你也知道，你的孩子在打电话汇报考试失败的时候，已经哽咽但假装平静；其实你也知道，你的孩子拒绝看望你，只是因为家太远……我们都知道一切，你为什么不理解？但是，因为害怕刺破这层面纱，孩子的力量会被泪水冲走。
不得不说，高中的酸甜苦辣已经过去了，高中剩下的200天，也只是伴随着辛酸。如果你不想每天吃饭睡觉，我想课程应该有多满！我们确实花了大部分时间。恐怕我们不能像海绵里的水一样挤。但似乎收获总是得不到回报，可能是学习方法不当，知识网络不完善，可能性太多，但我可以向所有家长保证，我们不会放弃！我们仍将探索。这是我们的声音，我们的目标，我们的使命。不管你的孩子在这次考试中取得了什么成绩，无论如何请相信他们。因为你的信任是他们奋斗的源泉，你的鼓励是他们的动力。
我不知道有没有家长会盲目的给孩子施加压力，但是我们肩负的义务是我们努力争取高考成功的负担。没有经历过高考的人可能不明白我们有多累、每天作业时间表几乎没有空白，班主任担心我们会背，就向学校申请了几节课让我们活动，讨论难题。班主任很关心我们，每次去活动，他总是催促大家下去，他总是在课间第一时间到，喊着那句“课间休息”，我们都习惯了。我们都知道休息对大脑有多重要，但我只能说，这是我们唯一的办法。下面，我来报道一下我们每天分享的——学习忙。
虽然我们听说过高三有多忙，但是当我们亲身经历的时候，却做不到。高三作业一定很多，但是我们真的很害怕。每次听到老师说“只要一节课就可以做”，都只是一科的作业！六个老师站在一起，各说一件事，不就是六节课吗？想问一下，我们晚自习只有三节半。如果我们中午不放弃休息，晚上打着手电熬夜，那我们怎么完成那些所谓的作业？不包括我们课后的自我巩固！早上，黎明前，一些学生起床学习。为了不影响其他同学休息，他们站在阳台上，面对着寒风，手冻得发青。有的人午休的时候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套试卷。
但是，作业做不完。几乎每天晚上，总有一两节课。老师要么给我们考试，要么校对作业。我知道高考准备时间太短，所以不得不这么做，但是效果不明显。学习靠自己，但需要时间和时间去消化知识。
如果有必要高考，那我们就准备一心一意去面对。虽然明天未知，但今天我们付出了，奋斗了，明天永远美好。十二年寒窗，为了高考赢得一场漂亮的胜利！还有不到200天的时间，我相信只要我们熬过这个艰难的训练，一定能创造辉煌！
父母，你们无私的爱和对我们的关心，会让我们在疲惫的背后向往，驱使我们去奋斗。我真诚地希望在座的每一位家长都能给孩子一份信任和理解。同时，请为我们的不懈努力感到骄傲。
高考，这场仗，我们一定要打！高考，这场仗，我们一定会赢！
谢谢大家！
高三学生的发言稿
敬爱的班级老师，亲爱的同学们：
是的，对此，我们满怀信心。班级老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。班级老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的'那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的班级老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
教师节高三学生的发言稿
尊敬的教师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样，燃烧自我照亮别人，默默地在自我的岗位上耕耘，无私的奉献着自我。在人生的旅途上，是教师为我们点燃期望的光芒，给我们插上梦想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。
敬爱的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向梦想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。教师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里，或许仅有尊敬教师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师最好的礼物。
教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，
请理解我们诚挚的祝福吧，教师节欢乐！
教师节高三学生精彩发言稿
尊敬的教师们、亲爱的同学们:。
我们永远忘不了第一次踏入校园的时候，是多么地高兴、快乐。老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。在我们的心里播下快乐的种子，校园里时时响着我们清脆、明亮的笑声。那是怎样的一种幸福啊！您把所有的希冀都寄托在我们身上，苦心培育我们，在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，您在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，您在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，您在安慰：同学们振作起来！多少个难忘的日子，是您，光荣而伟大的`人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更教会了我们要学着去感恩别人。
老师，感谢您，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢您如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。
感谢您用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只，躲过暗礁，到达知识的殿堂。
在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师们说一声：老师，您辛苦了。
开学典礼高三学生的发言稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三（12）班的xxx，值此三十二个教师节及开学典礼到来之际，很荣幸代表高三全体同学在这里发言。首先，请允许我代表全体高三学生向我们全校的老师表示深深的敬意，向全体同学表示亲切的问候！时光匆匆如白驹过隙，仿佛昨天才踏入新高校门，今日我却已走上高三的阶梯。
高三，是充满希望和挑战的时期。路德说过：“强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。”我们有着坚定的意志，每天都在追求着梦想，每天都在困难面前展现强大的勇气。我们，就是希望的'代名词。高三，是充满磨难的时期。歌德说：“流水在碰到谷底时才会释放活力”，我们有着挑战磨难的魄力，每天都在砥砺前行，每天都在磨砺成就宝剑的锋芒。历经一番寒彻骨，换得梅花扑鼻香。我们，总能成就更好的自己。
走进高三，梦想的实现需要切实的奋斗。我们上下求索，要做理想的追梦人；不做艾青笔下“梦里走了许多路，醒来还是在床上”的梦想家。走进高三，我们正在积累知识的厚度，拓宽知识的广度，日积月累的积淀带来更多的自信。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。温故而知新，亦是不忘初心。
回首悄然而逝的时光，感谢师长，感谢同学。在师长的谆谆教诲下，在同学们热心相助下，我走过了高一高二的美好时光。奋斗与前进是主旋律，其中也不乏美妙的小插曲。回想起国庆节颂红歌比赛，爱国的热血在你我心中沸腾；还记得端午赛诗会，经典的传承是你我肩头的重任。没忘记在20xx年元月举行的新县首届科技创新大赛上，我与同学合作完成的创新成果“双曲线—椭圆两用教具”获青少年组科技创新成果项目特等奖，并因此有幸参加20xx年8月举办的新县首届赴北京科普夏令营。这两项活动，让我体会到实践与创新的重要性，感受到科学的魅力，更让我懂得：知识就是洪荒之力，学以致用是对它的最好利用。
展望起早贪黑、披星戴月的高三岁月，我们披荆斩棘，一路奔腾。高三，是义无反顾拼搏进取的一年，更是破茧成蝶蜕变新生的一年。我们将面临更大的挑战，不仅是堆积如山的资料与习题，不仅是目不暇接的小测与大考，更是面对成绩的心理承受力的锻造。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，在这百步九折因岩峦的一年中，我们必将面对困难，经受磨难；必将在一次次的挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”无论有多少高山阻挡我们的去路，我们必将翻越而永不言弃；无论有多少深谷隔断我们的征途，我们必将飞越而勇往直前。
十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸剑三年斩蛟龙。面对20xx年的六月沙场鏖战，今天，我们保证：困难面前，绝不低头；挫折面前，绝不退缩。明年六月，必当击水中流，浪遏飞舟。
最后我想对高一的新同学们说，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了新县高中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！期待你们成功！
高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
全体高三同学们，在八个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不再迷茫，不再彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以新高为荣，明天新高以我们为骄傲！
激励高三学生的发言稿
尊敬的各位老师，敬爱的'各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是高三（2）班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先，我想感谢各位与会的家长，感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的`后盾，为我们学习提供了良好的物质条件。其次，我想感谢各位老师，是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台，将宝贵的知识传授给我们，是你们造就了我们的现在，点亮了我们的未来！这里，我谨代表全体高三学生，向各位家长、各位老师说声：谢谢您！
时光荏苒，不知不觉中，高中的时光已所剩无几，距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事，不就是一次考试吗？但当它真正要来临时，却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老师、同学都说我变了，变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首，审视高一、高二的自己，略一对比，便发现这变化确实挺大的。曾几何时，我也迷恋着英雄联盟，在青铜和白银段位间茫然徘徊；那时的我，也痴迷篮球，为了喜欢的杜兰特，曾和同学争得面红耳赤；那时我更离不开手机，曾经因为手机差点背了处分。那段时光里，我对一切都很有兴趣，每天参加各种活动，报各种社团，但唯独缺少了学习，缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因，在高一、高二，我的学习成绩一直起伏不断，差了便认真一两周，有了提高便失去了三分钟热情，重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错，但这也仅仅是空中楼阁，根基不稳。
而我的态度真正发生改变，应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意，有些与理想失之交臂，有些甚至名落孙山，现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小，他是一名艺术特长生，比我们高一级，高考成绩出来之后，距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路，一条是放弃他学了十年的乐器，进入一个普通的三本院校，学一个陌生的专业；再就是复读一年，用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在，他还在兰州一所艺术院校里复读，品尝不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我们付出多少，它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考，说用分数来衡量一个人，决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是，没有高考，我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗？大城市的孩子，他们的成长条件领先我们十几年，他们能接触到更为优越的生活，领悟到更为广博的知识，他们拥有优于我们几倍的教育资源，甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践，更为全面的综合素质，这一切，在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考，我们拿什么和他们拼？拼爹、拼家庭、拼运气吗？我们能拼的，只有努力，只有高考。纵是前路坎坷，希望渺茫，我们能选的，也只有拼着走下去。
前几天，一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动，他说：所有上复读班的人都是有原因的，有的人热爱了三年的篮球，所以他用一年的苦读来偿还；有的人玩了三年的英雄联盟，所以他用一年的苦读来偿还；还有的人追了三年的韩剧、美剧，所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读，这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变，改变自己过去丢儿郎当的态度，开始真正沉心于学习当中。现在我也发现，当你决定认真学习，每天充实自己，感受到自己一点一滴的进步时，那种由内至外的满足感会有多么强烈！
十年磨一剑，一朝显锋芒。希望在座的各位同学，能顶住这十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，尽力一战，用拼搏和汗水来换取我们的未来，不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宫折桂，向着似锦前途跨步前行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高三学生家长会学生的发言稿
尊敬的各位：
大家好！
我叫xx是班上的学习委员，我很荣幸代表我们班在这讲话，其实我没有太多的言语，学习对于我们而言是最熟悉的，这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老师们，其实我们大家都要感激老师，这个学期已经过半了，能够看出来老师们每天都是非常的操劳，在我们的学习上面甚至比我们自己还上心，我听过老师们说的最多的就是：“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动，其实在我们周围很多同学都是听进去了，在学习的时候非常的用心，这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。
说到学习方面，我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了，现阶段的我们除了学习还真的是什么都干不了，我们已经是高三了，紧张的学习气氛一天比一天加重，不管是老师，还是家长们都很在乎，特别是这次的其中老师，几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考，我们应该保持一颗稳定的心态，现在只有不断您的积累知识，学习才是关键，我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的，每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心，我真心的觉得没有什么比这些重要的了，我们只有在学习当中不断的积累知识，在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。
那么提高自己的学习成绩，其实就是在我们日常的每一堂课，每一堂自习，每一个学习的机会，就是在这些点点滴滴的细节，其实我们不要去羡慕那些成绩好的，因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀，我之前听过一个故事，一个成绩好的同学在学校每天都在玩，一样的成绩优秀，那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己，他就也不学习，但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学习，有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”，同学们让我们继续的努力的做好自己吧，不要在以后留下遗憾。
我很感激身边的每一个人，老师、同学、家长我非常的感激，其实在学习的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助，这些帮助是实质性的，也有精神层面的，路漫漫其修远兮，我们还有很长的路要走，高中最后的阶段努力吧！
激励高三学生的发言稿
是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!
教师节,来自高三学生的特殊礼物
今天9月10号，教师节。一大早，校园里就洋溢着节日的喜庆，电子屏滚动着祝福话语，大门两旁站着手拿鲜花的学生们。
开车进入校园，车速减到最低，一个可爱的女生便凑过来，很有礼貌地站到窗外，等我摇开车窗，她立即递过来一支鲜花，并送上一句祝福：“老师，节日快乐！”
这一天，所有的老师都该把快乐珍藏。
早读时间，高三年级的学生们要送给老师们一个惊喜。事先谁也不知道这份惊喜是什么。七点半钟，学生们把校长和老师请到二楼的平台集合，当老师们到达时，高三各班已在此聚集，不用班主任瞪眼叫喊，完全是他们自发的自觉的在进行一场什么活动。奇怪的是，这竟然是一次有组织有秩序的秘密的庆祝活动。活动开始了，一位女生快乐地站到前台，请老师们一字排队走到前台，她招呼大家对老师们说一声――老师们节日快乐！然后，集体为老师唱了一首歌，非常整齐而动情，不用音乐老师排练，高低声部合作得那么默契，人人手里还拿着印有歌词的纸条。接下来，从平台的东角边款款走出来一排女生，人人手捧鲜花，赠送给校长和每一位到场的老师。活动进行到这里，学校摄影师梁老师不知如何发现了这一特大新闻似的，拿着相机赶过来拍照，嘴里还一边遗憾地说着：“怎么不叫我一声呢？”其实，事前谁都不知道有这场“密谋”，学生们就是要给老师一个惊喜嘛。不过，抬头看时，三楼上早已架好了摄像机，还有学生拿着相机在拍照呢。想必他们会用镜头和记忆留下这一刻难忘的情景。这帮90后的孩子，的确有他们自己的思想，有他们的思维方式，他们敢想敢说也敢做，他们懂得爱，也懂得如何表达自己的爱。
节日是一年一度的，年年岁岁节相似，可是，岁岁年年人不同啊。明年的这个时候，我们的届学生就都走向各自的前程，于是，这个教师节便是他们中学时代与中学老师共同度过的最后一个节日，留念与不舍也便油然而生。
上午第二节课铃响之前，来到2班，陌上花开递给我一张贺卡，并告诉我，这是全班的心愿。我下意识地用手掂量掂量，厚厚的，沉甸甸的，我笑着说：“份量不轻啊！”若在平常，我会当场打开它，并且向同学们表达我的兴奋与激动，这是他们很乐意接受的做法――怎么有点像美国人的习惯了。可是，今天比较特殊，区教研室来听课，教室后面坐着校长和局领导呢，于是，我默默地收下贺卡，没敢宣扬。上课前，我对他们说的第一句话是感谢他们的鲜花和笑脸，然后开始上课。从昨晚检查背书的情况说起，全班还有几个人没有到我面前来过关，我问有哪些人，于是，有人举手了，“第一个，第二个，……嗯，好像还有……第五个。”这五个人不用我点名，都自觉地承认自己的书没有背好。我也表扬了书背得好的几个同学，魏某同学是全班唯一能够背诵《离骚》的同学，而且《赤壁赋》也背了，这才叫“朝着抵抗力最大的路径走”。学生默然。
今天的这节课，我领他们一起复习《赤壁赋》，朗读背诵，理解文句，做题，同学们表现极好，一个个都比平常任何时候都要聪明，与我配合默契。课中，我几次表扬他们。我还说，教师节真好，这样的教师节要是经常能有就好了。
午后，当我打开2班同学写给我的贺卡留言时，心里更是暖暖的，他们短短的文字写满了感情，自信，自强，自责，也有检讨……似乎每一句都是真言。
的教师节有一份感恩，
的教师节更多的是一种淡淡的忧伤，也许以后，我们再也难像现在这样，大家一起，向您说一声“教师节快乐”了。
忘不了王老师的投入，苏老师的热情，
黄老师的教诲，熊老师的幽默，
赫老师的敬业，还有陈老师的关怀……。
这一切，都将是我们高中生涯难忘的回忆，我们都会用一辈子去珍藏，一辈子去回味……。
只是希望，许多年后，还能有您……。
永远爱您的高三（2）班。
这是全班同学写在节日贺卡的话语。我相信这不是客套，是同学们的心声。这些文字是比平常写给我的作文感情要真挚得多。
贺卡里面还夹着一封信和一个小信封，里面装着一叠厚厚的纸片，小小的纸片上留下他们的心里话。读着这些话语，似乎能够感受他们嘣嘣的心跳，体会他们那一刻的真情，我知道这些全是他们昨天晚自习课时，背完书之后，在我眼皮底下偷偷地干的。
下面是同学们合伙写给我的一封信，贴在下面，共享：
今天的教师节，没有沉甸甸的礼物，因为我们心里知道，老师您最想收到的礼物莫过于看到我们学习的进步，所以在这里，我们写上并承诺关于本学科的一些改进，还有自己真诚的祝福，希望您喜欢。
老师：教师节快乐！祝老师越来越年轻，嘿嘿~我自己知道我在语文方面还有很多不足，尤其是基础部分，老师放心吧，我一定会努力的了~这是高中最后一个教师节了，真的有点不舍，三年这么快，却又这么难忘，我相信老师跟我们一样，都留下了难忘的记忆。希望老师以后还可以在看到这封信的'进修，想起我们~老师要幸福啊~~（紫薇）。
忆当年，刚入高中兮，距高考千余日。转眼间，只剩三百日不到。故习语文之必努力，虽心有余而力不足，然功夫不负有心人……miss王，教师节哈皮吖！我的语文仍需多背多积累，仍需老师监督！（林志强）。
到了最后一个教师节了，突然有点伤感。印象中自己好像没认真听过几节语文课，作业也总是一拖再拖，感觉有点对不起老师，也对不起自己，但这仅仅是过去。在以后的学习生活中，我会认真听老师您讲课，因为明年的现在也许就没有这样的机会了。
最后祝老师“教师节快乐！工作愉快！”我们永远爱您。（林焕坛）。
作为语文课代表，语文考试没能在班上名列前茅，很是惭愧，最后的八个月我要尽自己努力学好语文，高考要在学校名列前茅，以不枉当您的课代表，我会努力让基础更扎实，作文写得更好。高中最后一个教师节祝您节日快乐！（旷达夫）。
“我爱语文，我爱国学！”在高中最后一个教师节里，我祝您教师节快乐！天天开心！笑口常开！工作顺利！身体健康！哈哈……我会改进我的学习状态的！上课认真听课，回答问题对答如流，作业认真书写，作文用心写，认真背书……我会做到的！相信我！我是谁？哈哈~~就是那个帅哥~~啊！哈哈……再次祝教师节快乐！（宏哥汽车）。
总觉得亏欠您什么，后来才发现是成绩。不过高考时我一定不会亏欠您。（圳峰）。
我爱阅读，却讨厌读拗口的文言文和部分外国名著；我讨厌写作，却喜欢用笔记录生活中的点滴；我不要枯燥的语文课，却喜欢您生动的授课。（韦璐璐）。
老师：教师节快乐！高中三年就像拍一部宏大的电影，希望能像我拍的喜剧电影一样，最后能在高考中取得好结果。（魏欣健）。
老师：节日快乐！虽说平时呃对您那个那个~~但是还是认真听你说啥。所以语文可以考得一般~~不过以后会再努力的！努力让自己的成绩向上爬！呵呵~（颖）。
老师：节日快乐！时光飞逝，三年的高中生活转眼间就过去了，在最后的几个月时间里，我会认真学语文，上课认真听讲，多写作文，争取在高考中取得好成绩。（勇华）。
祝老师节日快乐，天天18岁~~（衍翔）。
祝老师节日快乐，天天18～20岁。（陈旭）。
…………。
不同的字体，不同的颜色，透露出不同的个性与风格。这些孩子，不仅有自知自明，还很会讨好老师哦，你看，还祝我“天天18岁”也，哈哈，我什么时候说过我要永远保持花季的年轻态吗？曾经有一调皮的学生时常一见我，就用手扇动面前的空气，说自己花粉过敏，我便跟他开过玩笑：“你还当我是花季呢！”不过，跟他们在一起，还真的不到18岁呢。
信中语言虽然平淡了点儿，但感情是真的，心是热的，我能真正地体会他们的这份心意。我也祝愿同学们像自己所写的那样，把学习的事情做好，为自己的明天努力八个月，创造新的辉煌。
激励高三学生的发言稿
大家早上好！
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！
谢谢您，三年以来的谆谆教导和精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
三年了，是武威六中这块沃土给了我们诸多机会，运动会让我们体会到团结和拼搏；演讲赛激发我们向上的力量；特别是高三这一年，学校的鼓励，老师细致入微的教导，给我们思想和心灵上的启迪，一切是那么的清晰！——文采奕奕、博览群书的语文组老师让我们体会到方块字书写出的美好，活灵活现、巧手妙心的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言，孜孜不倦、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋，还有博古通今、通晓天地的文科综合组老师让我们唤起了对遥远和当世的关注，聪慧伶俐、努力拼搏的理科综合组老师让我们解读了自然科学的奥秘，刚健有力、温文尔雅的音体美组老师让我们懂得会生活的人才会更幸福……好像再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师，再多的赞美也无法表达我们的敬意！
今天，我们终于成了名副其实的高三毕业生，我们即将迎来高考，迎来准备了十二年的挑战。尤记得，“今天我以六中为荣，明天六中以我为荣”的誓言在踏进这里的第一天起就激荡胸中，“博学、笃志、勤奋、善思”的校训被铭记于心。而今天，我们终于可以用自己的果实兑现这个庄严的承诺，用自己的力量书写武威六中的又一次辉煌，成为六中的又一个骄傲。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，当我们离最初的梦想越来越近，我们不应为即将到来的高考紧张，不会为即将告别的中学时代而感到悲伤，请相信，我们一起努力过、奋斗过，有了这充实的一年，一切的梦想都会实现。
对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。
今天，我们还将迎来自己的18岁成人仪式。走出这里，我们就不再是校园里不羁的孩子，我们的肩头更多了一种责任，多了一份庄严的承诺，带着一种自立精神做一切有利于社会的事情，带着一种科学态度在人生的'路上求索，带着一种人文情怀关心身边的他们，带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处，带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战，我们不会惶惶不安。“长风破浪正当时，直挂云帆济沧海。”相信我们，六中没有失败者！
回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
最后，衷心祝愿在座的每一位同学能够有一个心态平和，冷静作答，沉着应对的成功高考！更有一个自信自强各展其才，无怨无悔的精彩人生！
衷心祝愿我敬爱的老师身体健康，快乐相伴，桃李芬芳！
衷心祝愿我的母校——xxxx学子优秀，再创辉煌，明天更好！
谢谢大家！
高三学生的励志发言稿2
老师们、同学们：
大家好！
首先请允许我代表高三年级全体教师向同学们说一声：你们辛苦了！
在过去的日子里，你们凭借自己的智慧和顽强拼搏的精神取得了一个又一个令人欣喜的成绩：在安徽省统一举行的学业水平测试中，你们当中有接近一半的同学以全“a”的成绩通过；在全国奥林匹克竞赛中，你们当中有几十人荣获安徽省赛区的等级奖，获奖人次一百多个；在这项赛事中，你们还取得了前所未有的突破，有三位同学分别参加了全国数学和全国化学冬令营并捧回了三块奖牌——一金，一银，一铜；在全国各大学举行的保送生和自主招生考试中，你们捷报频传，几十位同学已将一只脚跨进了大学的门槛……在此，向你们表示热烈祝贺！
今天，我们在这里集会。这既是一次表彰大会，又是一次誓师大会。在这个特别的日子里，我要代表高三年级全体教师为同学们鼓劲加油，为同学们呐喊助威。
同学们，你们风雨拼搏十几年，距离期盼的大学越来越近了。从今天算起，距离高考还有x天的时间。x天，可以很短，短到弹指一挥间；也可以很长，长得可以成就一切。现在，假如你暂时，请不要骄傲，前路漫漫，你能保证每一次都那么幸运吗？假如你与失败相撞，请不要忧伤，这正是生活给你的考验！
同学们，高考即将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂似锦，让你的生命完美如歌，而这一切，只有两个字能够助你们实现——拼搏！犹豫是滋生懒惰的温床，行动是治愈浮躁的良药。大家一起行动起来吧，让我们集中所有的智慧，运用的方法，把今天的学习做得尽善尽美！
冲刺的号角已经吹响。在这振奋人心的时刻，我还要代表高三年级全体教师在此郑重：我们将更新理念，众志成城，用激情去拼，用豪情去搏，让__年高考成为生命中华美的篇章，让__年高考成为生命中永恒的纪念！
最后祝大家高考成功，梦想成真！
谢谢大家！
激励高三学生的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生，向辛苦培育咱们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对咱们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。咱们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。咱们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是咱们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是咱们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。咱们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答。
是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
高三学生的励志发言稿2
亲爱的同学们：
今天离高考还有__天，最后__天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这__天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，__天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？那我告诉你，__天可以创造奇迹。
同学们，我们即将走过高三，在这最后__天里，你打算留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方！__天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。
成功的人分三种，一是一路，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。
你选择做怎样的人呢？高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。
同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人；为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧！