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小学生作文：多彩的校园生活
对于校园，我想：那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说：那是刑场，让人感到压迫、恐惧；又有人说：那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园，里面的东西是多姿多彩的，在我人生的画面上留下了一个个印记，使我的人生道路充实、欢乐。
清晨，在春风的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里，同学们都自觉地打开课本，接着，阵阵读书声便传出窗外，传到坐在办公室里的老师们的耳中，这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上，我们便随着老师在知识的海洋里遨游去，学习各种文化，掌握各种技能，领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。
在课余休息的时间里，大家都是愉快的。在课室外，同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中，有的同学远眺校园的景色，有的同学在谈笑风生。在教室里，有的同学在做作业，有的同学在玩纸飞机，有的同学在看书……其乐融融，欢乐的气氛传遍整个学校，同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好！
傍晚，同学们背着书包纷纷放学回家，他们说着笑着，为这样愉快的一天感到欣喜！
校园的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理，给予了我更多不断成长的丰富经历。
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小学多彩校园生活作文
我以为只是单纯的分手，以为真的没有什么，分了就分了，我以为只有小学的情谊才最珍贵，因为我们在一起有六年的美好时光，我以为初中忙碌的生活根本不会给我一点时间去想分手，于是新便平静的泛不起一点涟漪。我以为——时光风一样的飞过，转眼间，我们长大了。在一起的时候总说时间过的太慢，恨不得一天只有几个小时。分手的时候却又总说三年前的事好像昨天一样，心里呢?充满了不舍与无奈。怎么这么矛盾?我真的不知道这是为什么。
初中三年我和十六班的感情越来越深。三年里十六班因我们每一个人的成长而成长。都说我们是一个热情饱满团结向上的集体，那是因为在这个班级里的每一个人都是这样的。我们在这里充分的沐浴着一家人的温暖。
还有我要感谢的人，有太多太多。谢谢磬儿，三年来是你一直陪在我的身边，陪我一起快乐，一起哭泣，我们感动着，快乐着，疯闹着。有时也会吵架，也会有不开心的事，还好我们一起度过了“难关”，我们的友情会铁链一样牢固。谢谢铙儿，那个单纯的孩子，谢谢你所给予我的快乐和泪水，因为你让我开心的大笑，因为你让我无奈的生气，因为你让我在课上哭泣，也因为你我写了有史以来最长的一封信。谢谢你给了我这么多的特别的感触，我的世界丰富了许多。磬儿铙儿钹儿会一起响。因为他们谁也离不开谁。谢谢达达，我初一在公交车上认识的第一个人，谢谢你让我的课余生活有了更多的笑声，忘不了你一路给我讲冷笑话，忘不了我们抓着栏杆一起讲故事，忘不了你撒娇的说讨厌、、、还有还有，谢谢张以宁我的初中同桌，和你在一起的日子我成熟了，有很多忘不了的回忆;谢谢lily——初三我的生活中又多出来的一个人，谢谢你让我又拥有了另一种感受;还有好多人丰富了我的初中生活，他们让我在乎过，让我无奈过，让我失望过，让我感动过，让我有过千千万万种思绪的同学们，因为你们我的脑海里刻下了你们的名字，16班我永远忘不了。
多彩校园生活作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树木时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地飘下来，再轻轻落地的时候，我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。
多彩的校园生活是我们再熟悉不过的一个学习天地，有人说：学习是一件非常极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我觉得学习是一件快乐的事情。
校园生活是多姿多彩的，每天早上7点半，我们都会开始读书，为校园拉开序幕，听那朗读的一字一句，每个班似乎都会传来中文的或english的读书声，抑扬顿挫，有时还会发出一阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的捣蛋计划吧。这读书声掺杂的笑声，又为读书声色增色不少，为校园增添了不少乐趣。
早自习结束后。迎接我们的是每节课去收取知识的的四十五分钟时间，每节课有着不一样的老师给我们讲课，每节课教的内容都是新的，我们都认真的听着，记录着，思考着。整个课堂上，老师讲的生动，同学高兴，毕竟又收获了新的知识。下课的10分钟时间，是我们最快乐的时候，大家可以聚在一块分享自己快乐或者难过的事情。或者吃吃东西，看看窗外的风景，使自己的大脑一下放松，心态放平。
最有趣的要数体锻炼课的时间，我们可以在操场上尽情地玩耍着，每个班的每个班主任带着同学们各做各的游戏，有的班同学是打篮球，那场篮球情景，太刺激了，大家小心翼翼的玩耍着，快快乐乐的“闹了”一场，有的班同学是打排球，你抛，我接，考验的是两个人的配合及默契，他们玩的可好了，还有的班同学一起做仰卧起坐，数数可以做多少下，你多，我少，不会生气，怨自己不争气，怨时间跑得快。整个操场上充满了幸福的欢笑，为校园增添了一个快乐的氛围。
忙碌了一天即将过去，迎来了一节自习课，同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流谈论，有的奋笔疾书写作业。有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。
一天的校园生活就这样结束了，每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束鲜花，也可能是一句句暖暖的祝福，但是在我心中，它却是我的校园生活，它在我的苍白的人生路上渲染了一路的青天。
校园的桃花总是灿烂的，校园的日子总是充实的，校园生活是纯真的。
小学多彩校园生活作文
怎么这么难受啊，放飞心情，不要理那些无聊的人，让我回到我的初中生活吧。
我考上了涿州八中，班主任是李老师，教过我的哥哥，也许是这个原因，刚上学，我迟到了过一次，还上课睡觉，老师批评了我，说我哥哥学习好，我开始好好的念了，三年初中生活我没有感冒过一次，我的作文被评为优秀，一个学期下来，我考了全年级第一名，得了好多本子和奖状，我学习更有劲了，第一年的冬天，天好冷，我住宿，大通铺，我第一次带着被子脸盆，中午吃食堂，妈妈不让我动别人的东西，不干净，下雪了早晨6点我就起来上学，准时到校，当时农村是土路，下雨了，路泥泞，那着小棍，一边走一边弄泥。可当时我不觉得苦，上了初二，换了班主任，爸爸做工作，学习是自己的事，不要有情绪，记忆中还有王雪云，哪个有身世迷的女孩，转来的潘静，和我的三个哥们，有李朝辉，周海豚，王长帅，当时欣赏围大围脖的男生，李纬的歌声，和小姐姐一起回家，来月经把裤子弄脏了，也犯过错误，偷偷跑出去看电影，有一点分心，爸爸和我谈话，说的很深刻，当时哥哥已经考上大学了，也指导我，最后，半年，我发奋努力，每天晚上学到11点，我成功了我考上了师范，三年的初中生活，年年三好学生，当过学习委员，涿州八中，我的母校，那青砖，那大炉子，那美丽的蝴蝶结，完自习，那悦耳的昨夜星辰，小操场上的动员大会，体育场上的锻炼，美丽的体育老师，背英语单词的熟练，学几何算术时的灵感，听闻鸡起舞的故事，和地理老师的幽默，物理老师的专业，和四个人的小团伙，到朋友家做客，帮同学家种地，抬水，生活的丰富多彩，美丽的校园，朗朗的读书声，宽敞的教师，那里的每一处留下我成长的足迹，美丽的校园，我成长的摇篮。
成长是多姿多彩的，味道是各式各样的，需要我们慢慢品味……。
小学多彩校园生活作文
每个人的校园生活都是丰富多彩的，无忧无虑的，它是我们青春时代飞扬的见证。
校园是我们的第二个家，她充满生机的笑脸，迎接着我们每一个人。
早上我们迎着初升的太阳，背着书包，开开心心的来到学校里，开始我们一天的校园生活。我们是初升的太阳，朝气蓬勃，充满信心。对校园生活充满着热情和渴望。早读课开始了，同学们端端正正的坐着开始早读内容。有的女孩子在读背英语单词和课文，清脆的声音十分好听。语文课代表正在背颂着语文课文，普通话说的十分标准。这便是我们的第一段交响乐。
课间十分钟到了，同学们有的在看书，有的在外面操场上玩的不亦乐乎。上课铃打响了才依依不舍的回到教室。
上课时间到了，语文老师拿着语文教材走进了教室，站在了讲台上。开始我们的语文内容。老师的声音指引着我们去到知识的海洋里遨游。语文课，可以学到很多的东西，为我们写作文提供了很多的素材。数学课到了，数学老师教导我们数学课一定要认真听讲，学数学，关键就是要把不会的题目整理出来，并且弄懂了，多思多问，这才绝对重要的。我喜欢在学校上课，因为在这里可以学到很多的知识。
吃饭的时间到了，同学们陆续奔向食堂，张望着今天有什么好吃的，拿到食物的同学都兴高采烈的坐在一边开始享用美味的午餐。这应该是他们一天中最幸福的时刻吧。
睡完了午觉，我们又开始了下午的课程。下午有一节体育课，这是所有学生们都很喜爱的课程，体育课上我们可以自由自在的奔跑，如同天边，飞翔的鸟儿一样，无拘无束，自由自在。同学们都很享受这节体育课。同学们有的在打羽毛球有的在打篮球有的在练习跑步。玩的可真开心啊！
不知不觉，放晚学的时间到了，同学们都回到了教室整理书包，把要写的作业都带回家。然后成群结队地离开了学校。回家的路上，同学们还在讨论着今天有哪些收获呢。
校园生活是丰富的小圆学习也是紧张和艰苦的，但是我们觉得更多的是喜悦和快乐。
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手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。
六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说："我是一名小学生了！”
两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。
随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊！都么振奋人生的声音啊！
在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学生校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学们。
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明朝的《核舟记》想必你己读过。王叔远精湛的技艺令人折服。而今天我所讲的新“核舟记”却能让你耳目一新。语文老师为了使我们能更具体形象地了解核舟上的人物的情态，破天荒地让我们自己来扮演核舟中的人物。这确实是个令人兴奋不已的举措，我们女生为此忙得不亦乐乎。忙啥？物色演员嘛！谁文质彬彬像苏东坡，谁又“绝类弥勒”……上演时，我们这组打头炮，可惜的是这头炮没能一鸣惊人。“苏东坡”等人登船后，居然把脚伸人“水”中，更可笑的是，“舟子”吴爽跳进“河”里去撑船！叫人拍案叫绝的是第二组的“舟子”彭毅为了扮好舟子“椎髻仰面”，居然在头上扎了个小辫。那模样不伦不类，十分可笑，但我又不能否认这是一大创举！在欢声笑语中，我们接受了知识。哦，这是由自己导演和主演的新“核舟记”！
有人说课堂的气氛能“让人窒息”，但我却认为我们班的课堂气氛恰到好处—活跃而不失严肃，保证你“呼吸畅通”，瞧！生物老师在和我们一起做青蛙反射实验。当她询问谁愿意上台操作实验时，嘴，毛遂自荐的全部是男生。本来嘛，这“惨无人道”的实验，心软的女生怎忍下手？男生的热情是高涨的，但生物老师只能抱献地抽一个同学，张帆当上了这个幸运者。他大步流星地上了台，迅速地提起一只青蛙，麻利地剪下了那小生灵的头，随即又捣坏了脊髓。生物老师一边助战一边要我们仔细地观察。几乎人人都直起身子，伸长脖子，睁大眼睛，那关注的神情犹如期待什么尖端科技成果的诞生。张帆用浸了稀硫酸的小纸片贴在青蛙的腹部上，可它一点反应都没有—可怜的小生命连反射弧都不存在了，当然寂然不动。实验成功了，我们欢呼雀跃后，还为那献身的青蛙默哀三十秒。
咳！告诉你，我们年级男生篮球比赛，我们班高出一班五十个球！信不信由不得你。且让我信手拈来几张精彩剪影：赛场上，那最活跃的是我们班的体育尖子李俊成。他弹跳力好，反应又敏捷，是男生的主力队员。“好哟！”随着一阵喝彩，李俊成又漂亮地投进一个球。那又高又瘦的是我们班的“珠穆朗玛峰”，别的不提，就他那高度也占了相当的优势……总而言之，我们班的队员个个生龙活虎，焕发出青春的光彩，这不由得让我想起了美国职业篮球队。或许这两者之间有着天壤之别，根本不能同日而语，然而在我的眼中，在我的心中，我们班的篮球队却是最优秀的。原因嘛，只有一个，因为这是“我们班的”，多么自豪的字眼呀——“我们班的”。我们创造了如此辉煌的成果，不得不说是校园篮球比赛的一大奇观。
在学校生活的日子像溪水一样流过了，我们一天天地长大、长高。当再次翻开记忆的相册时，从那一张张剪影上我看到了我们曾一起走过的日子，听到了一个个娓娓动听的故事，谱写出了一首首青春之歌。
哦，我那些曾经熟识的朋友，我那段如诗如歌的校园生活！
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校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准！
这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。
老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中！”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了！只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。
在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光！
这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，平心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利！
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早晨，明亮的朝阳从东方升起，我们小学生一个个背着漂亮的书包进了校门，这时我们开始了一天丰富多彩的校园生活。
语文课上，朗朗的读书声伴我们成长；数学课上我们认真思考；英语课上我们专心致志地跟着老师学习外语；美术课上我们在画自己的愿望和想象；音乐课上我们像森林中的小鸟一样愉快歌唱；体育课上我们整齐的步伐像军人一样有力，下课的时候我们纷纷跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一边跳一边唱：“小汽车，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一边踢一边数着：“1、2、3、4、……”。真让人眼花缭乱。
谁说我们的校园不多彩，我们的校园生活非常多彩！我们在这多彩的校园里幸福、快乐地成长、学习。我喜欢这多彩的校园生活！
多彩校园生活作文
有一天，我们刚刚写完作业。老师说：“下节课带你们出去玩。"她的话音未落，我们齐声大喊：“哦耶！”有的同学爬上桌子，有的抱着老师喊着：“老师你太好啦！”还有的欢叫着：“老师万岁！老师万岁！老师万岁！”
期盼的下课铃终于响了，老师说：“走，玩去！”我们飞快地冲向操场，吓得老师练练喊着：“慢点，这群傻小孩。”
刚到操场，李佳明“扑通”一声摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一个身影。他说：“看，这是我的作品。”
我们哈哈大笑，我指了指他满身的白雪说：“这算哪门子的作品啊？”李佳明调皮地眨眨眼睛说：“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去，留下一串串深深浅浅的痕迹。
接着，老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组，男生一组。男生们笨手笨脚的，女生一点都没有被打到，反而把他们打得抱头鼠串。最后，老师给我们全班合影，我们快乐地跑回班级。
我爱我的班级，我爱我的校园。在我心中，校园是最美丽的地方。
多彩的校园生活
校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目；如一颗飞奔的足球，逃过眼帘；如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下……这一切，是丰富多彩的。
校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折；有欢笑，也有眼泪；有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。
那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。
这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆。
多彩的校园生活
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
而每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
多姿，使我们的每一天更加的美好。
多彩的校园生活
看！同学们在乒乓球台边的英姿，这体现了我们的青春活力。
打羽毛球的同学虽然个子比较矮，但是他们还是很有运动细胞的。
中午午饭后，丁宇峰、董嘉褀和王钰臣等同学在为同学们播放音乐，音乐会使人忘记多有的烦恼，会让我们在劳累的学习中并快乐着！
中午午饭的时候，虽然学校的伙食不是很好，但是这也是同学们体验生活的好时机。
课间的时候，男生们都出去打球了，女同学就和两三个知己在优美的校园里散散步、聊聊天。真乃人生一大乐事！
这就是我们丰富，我们会快乐地学习！
多彩的校园生活
记得在三年级的“小机灵”奥数竞赛中，班级里许多同学都取得了优异成绩，而我却名落孙山，每当看到同学们兴高采烈的议论赛事时，而我却因躲避同学，一个人来到操场，面对空旷无人的操场，我的心里酸溜溜的。
功夫不负有心人。我经过一年的刻苦努力，我终于如愿以偿，在“小机灵”和“中环杯”的奥林匹克数学竞赛中获得了二项一等奖。当同学和老师向我投来赞赏的目光时，我的心里甜滋滋的。
对我来说最“苦”的事，要数体育课的长跑练习了，每次长跑跑到最后一圈的时侯，我几乎都用“爬”的方式爬向终点的。每次我到达终点时，我的两条腿累得就像油炸麻花一样，真是苦不堪言。
记得一次语文测试。“天哪!怎么会开天窗!”看到试卷上的红红的“x”时，后悔当时为什么没有好好检查，想起老师和父母对我的期盼，我的脸上火辣辣的。
我们的校园生活就是这样，上午还是愁眉苦脸的，下午就喜笑颜开，刚才还是阴雨绵绵，转眼就变得阳光明媚。让我们在多姿里，度过了难以忘怀每一天。我爱我的学校生活，我爱我的学校!