最热讲解员工作感想(通用15篇)

时间:2023-10-26 14:23:51 作者:笔尘 最热讲解员工作感想(通用15篇)

工作心得是我们对工作经验的宝贵总结,它包含了我们的成功和失败,是我们进步的重要依据。范文中的工作心得或许与我们的工作有所不同,但在其中我们或许可以发现一些值得参考的地方。

讲解员工作总结

在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

讲解员工作总结

我们队员日常的值班情况也得到了博物馆的表扬,特别是新队员的热情带给参观者很多知识与感动。

20xx年8月,我分队队员相约参观《守护遗产爱我羊城——何世德捐赠钢笔水彩画特展》的临展。这是市内首个以普及广州物质文化遗产为主题的钢笔水彩画展。20xx年10月,队员报名参与“迎中秋贺国庆”亲子同乐会,和小朋友们一起寻宝、玩游戏、制作花灯笼,一同度过了一个有意义的国庆节。20xx年5月,《千载家国情——广州文物瑰宝》特展开幕暨20xx年广州市“5?18”国际博物馆日系列活动启动仪式在广博举行。队员积极参与,在特别展览讲解、现场摆摊活动以及后勤支援等方面贡献自己的一份力。

除了在广博的周末、假期讲解,博物馆也会组织我们到市内的其他博物馆进行交流,例如位于越秀山旁的西汉南越王博物馆。南博那边的活动形式、讲解员的素质等方面,都是值得我们学习的。在接下来的6月份,博物馆将带领我们参观广东省博物馆,希望在这次外出培训中感受不一样的历史世界。

在义务讲解队工作,认识了富有管理能力的工作人员,见到了一群志同道合的志愿者,更深入地了解广州的过去与现在。馆方工作人员是良师,会给予我们很多帮助,同时也会指出我们的不足,让我们及时改正。他们是益友,会给我们一些小提示,让我们学会灵活变通。

博物馆是一个多元的窗口,大学生在这里提前认识和了解社会。讲解服务不只是单方面的付出,更多的是双方的收获。来自各地的游客在讲解过程中投以我们赞许的目光,我们为其带来愉悦与知识。不同的背景、不同的语言、不同的经历,我们在工作中慢慢学会与不同的人交流、分享。这是一种在书本上学习不到的知识,这是社会实践中必不可少的一项能力。

两年的志愿者经历,还是有一点小遗憾:除了新队员的见面会,我们小分队,乃至整个人文讲解队的聚会都是屈指可数。虽然我们“形散而神不散”,但还是想和大家多聚聚,多面对面地交流一下各自的心得。

希望人文讲解队在将来的工作中能够继承以往的优良传统,更好地发挥团队精神,一切顺利!

讲解员工作总结

当时间的坐标走近12月,20xx年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担当讲解员已经9个月的时间了。想想去年的这个时候,我还是一名高校三年级的学生和许多同事一样,第一次走进还未完工但气概恢宏的博物馆,参与了层层残酷的面试、笔试。最终,我特别幸运的和许多同事一起参与了在郫县鹿野苑实行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清爽的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和安静的生活理念。

20xx年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参加到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素养:家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关切,彼此照看。我也学会了感谢,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在高校还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够吸取更多的学问。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小挚友,到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区,我们也学会了渐渐的调自己的讲解方式,讲解内容,慢慢的驾驭了应人施讲的讲解技巧。

作为宣教部当中的一员,我也主动投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广阔市民的大课堂。其中我参加并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一样好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时,在暑期我也参加主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其全部把自己所知的讲解技巧、文物学问教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培育他们的民族骄傲感。目前,我已经培育出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的其次届小小讲解员选拔的活动当中,参加选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。

这说明,我们的活动是胜利的,已经得到了广阔市民的.认可,也是对我们付出努力的确定和激励。在博物馆工作这段日子里,我不仅在讲解员的岗位上不遗余力的完成讲解员的工作任务。同时,在参加社会教育活动中的时候,我锻炼了自己的沟通实力、综合素养也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加精彩的完成各项工作,为博物馆的明天出自己的一份力。转瞬20xx年已经过去,回顾这一年的全部工作令人欣慰,我们顺当地完成了保洁一年来各项工作任务,并积累了不少工作阅历。严格根据公司的规定,规范化、程序化地进行操作,以一切为了公司效益为原则,保质保量地完成了各项任务。

讲解员工作总结

时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经3年了。虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。下面就写下我的工作总结。

在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

讲解员工作总结

时光荏苒,光阴飞逝,不经意间20**年已经成为了过去。总结这一年的时间里,我虽然没有太突出的成绩和杰出的贡献,但对于讲解工作还是有了更多的体会和感触。回顾过去,展望未来,希望通过总结能给以后的工作提供更好的经验和教训。

首先是接待工作,20**年是忙碌的一年,**省苏维埃政府成立80周年纪念大会和全国水土保持现场工作会议在长汀进行。为贯彻落实各级领导的指示精神,完成各种接待讲解工作,我本着爱岗敬业的精神,始终以饱满的热情对待所有的领导、客人,生动地讲述着各种内容。在大强度讲解任务下,我觉得一个合格的讲解员,应该始终以良好的心态,保持专业的水平,热情大方的讲解,并回答客人的疑问。在河田,我以最短的时间背完了所有关于水土保持会议的讲解稿,并带头为各级领导讲解,由于时间的短暂,讲解的内容又是从未接触过的东西,这对我的讲解水平提出了更高的要求。通过这次锻炼,我确实的体会到了要想成为一名优秀的讲解员需要付出的艰辛与努力,在此还要由衷的感谢我的领导,范馆长为我提供了难得的锻炼机会,*馆长亲自教授了我许多讲解经验。

其次是比赛工作,20**年我得益于领导的支持与信任,我先后参加了三次培训及比赛。在井冈山参加的讲解员培训,我不仅了解了井冈山与中国革命历史的关系,而且学习了关于此类讲解的各种技巧;在三明的讲解大赛中,我本着良好的心态,观摩学习了各地优秀讲解员的丰富经验,取长补短,并在自己的上台机会中锻炼了自己的心里素质和临场发挥能力。功夫不负有心人,在十月份福州进行的“则徐杯讲解大赛”中,我获得了三等奖。此次是我第一次获奖,是对自己三年多讲解工作的肯定,更让我坚定了有努力就会有收获的人生信念。

回顾这一年时间的工作,我基本上完成了本职工作,并且讲解水平和能力都有了一定的提高,但是需要提高的地方还有许多,在以后的工作中,我将更加珍惜自己的岗位,以无比的热情和努力争取更大的进步,争取早日成为一名优秀的讲解员。

***

20xx年1月21日

讲解员工作总结

20xx年对于我来讲是人生中的一个重大转折点,这一年的xxxx日,我来到了建设中的xx博物馆,开始了自己的实习生涯。这次实习为我们从学校走向社会搭建了一个良好的过度平台,在这半年的时间里,我学会了工作,学会了劳动,学会了生活,同时也懂得了团结、沟通与合作。可以说这半年是我收获最多进步最多的半年,我深知自己的进步离不开领导关怀与同事的帮助,在这里向你们说一声感谢。下面,我将本年度个人工作总结汇报如下:

半年的工作当中印象最深的还要属开馆前的那段忙碌而又充实的日子,虽然有些疲惫,但那样的日子却真的值得回味。七月下旬,我亲眼见证了馆里的场景、雕塑等从无到有不断地完善,还亲自参加了开关前期的部分收尾工作,这样的经历让我在日后的工作当中有了一种主人翁的意识,而且也加深了我对xx博物馆的感情。开馆以来,在领导的关心帮助下,我思想稳定,态度端正,努力做好自己的本职工作,作为一名解说员,我深知自己的一言一行都代表着馆里的形象,所以在工作当中,我时刻严格要求自己,努力做到仪表整齐大方,举止端庄得体,微笑服务,礼貌待人,用热情去感染每一位观众。虽然在工作中偶尔也会遇到个别不配合的观众,但是他们却教会了我忍耐与包容,也正是他们让我懂得了尊重他人的同时也在尊重自己。

除了解说工作以外,还要感谢领导的信任,将文物部交给我管理。十一月中旬,经过初步统计,共统计出文物上千件,纪念品上万件,书籍4000余本。其中开馆以来累计接收的文物上百件,在文物库的两次搬迁中,所有文物无一受损,现在针对一些珍贵的或者易损易坏的文物都已做了妥善保管,纪念品、书籍等都已按类别存放。可以说这项工作给了我许多学习的机会,在接受文物的过程中,可以与当年的xx零距离的接触,能更真切地体会他们的xx情结,同时从他们的作品中也不难发现,其中的精神很值得研习。

另外还要特别感谢领导将出纳这份工作交给我。对于毫无工作经验的我来说,我知道这更是领导莫大的信任,所以在工作中既有动力,也有压力,但我相信自己会尽努力将工作做好。自9月初接受这项工作以来,我每天都坚持及时收回各项收入,包括门票收入,捐款,纪念品收入,并妥善保管各种票据,包括各大旅行社提成表,出租车提成表以及个别单位的签字条等,争取每一项收入与支出都有理有据,但是由于接手初期,对于工作环节不够了解,在纪念品出库方面虽然有数量上的记录,却没有经手人的签字,所幸纪念品并没有丢失情况,所以在今后的工作中我一定会格外的注意。

激情和汗水成就过去,理性和坚强铸就未来。在过去的工作中,我感到,领导对我的信任,同事对我的支持,自己在思想认识和工作能力上都有了提高和完善。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。为xx博物馆的发展做出自己更大的贡献。

讲解员工作总结

时光荏苒,白驹过隙。不知不觉间我在来到博物馆已经有9个月了,而真正做讲解员也已经近三个月。在此之前我并没有任何讲解经验,但通过这三个月的磨练,我发现讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的xx技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

游客来自全国各地,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄xx别、不同的兴趣爱好。我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。在此过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。此外在讲解过程中游客也会提出各种问题,这就需要我们讲解员能够在业余时间多看书多读报,丰富自己xx及xx周边的知识。

在新的一年里我会努力积累xx知识,积极获取生活中的各种的小常识,争取在今后的工作中有更好的表现。

讲解员工作总结

当时间的坐标走近12月,20xx年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。

这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。 20xx年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质:家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。

作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中,参与选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。

这说明,我们的活动是成功的,已经得到了广大市民的认可,也是对我们付出努力的肯定和鼓励。

在博物馆工作这段日子里,我不仅在讲解员的岗位上尽心尽力的完成讲解员的工作任务。同时,在参与社会教育活动中的时候,我锻炼了自己的沟通能力、综合素质也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加出色的完成各项工作,为博物馆的明天出自己的一份力。

讲解员工作总结

我们在自然博物馆进行初步观察后,经小组讨论,将目标用户定为志愿者讲解员。设想通过提升志愿者讲解员的工作体验,同时也可以带动提升听讲解游客的游览体验。

我们根据目标用户制定了观察计划和访谈大纲。观察计划和访谈大纲主要以讲解员为主,游客为辅。但访谈的过程没有想象中的顺利,由于前期的访谈内容不够完善,需要返工重新开始(没有看错!从头再来!),历经5次迭代,才敲定了访谈大纲。经过数次往返自然馆进行观察和访谈后,最终得到33份有效观察记录和38份有效访谈记录。

通过对33份观察记录进行总结,对38份访谈记录进行转录和重新编译,通过脑图对转录数据进行细化和聚类分析,挖掘出讲解员的最大痛点:讲解低效,即讲解员的讲解信息无法有效传达以及在讲解过程中经常被拥挤和打断。

在明确目标用户的痛点后,我们通过collage对目标用户群进行视觉化的表现,形成了对目标用户初步理解和预期。

我们的persona以曾经采访过的志愿者讲解员为原型,用于我们分析目标用户,构建人物角色。

我们通过empathymap、hmw等方法对问题进行详细分析,明确要为目标用户群解决的问题,提出了4套解决方案,并对它们的可行性进行评估,最后我们选择“followme”作为我们的最终方案。

“followme”是一套设置在自然博物馆展台下方的灯光音响辅助系统,由耳麦、感应射灯和感应音响组成,在讲解员讲解时会触发感应灯光,在讲解员周围投射出一定范围的光影,潜移默化的引导游客与讲解员保持舒适距离,形成秩序。周围的微型感应音响保证讲解信息有效的传达而不影响其他展厅。在讲解员移动时感应射灯和感应音响会自动切换。

自然博物馆项目是我们入学以来第一个课题项目,由于大家缺乏经验导致访谈不周、多次返工,但没有人抱怨或怠工,团队里每位成员都勠力同心,恪尽职守。

在这一个多月的项目中,第九组留下的不止热情、奋斗,还有感动。xx放弃十一假期留在自然博物馆中补充访谈、xx整宿没睡剪辑视频只为让视频更加完美的展现、xx和xx每次通勤往返需要4个小时但毫无怨言,而我也在一次次团队合作中得到了不断的成长。

正如我们组的案例所言:润物细无声,改善细节,提升体验,希望在未来的学习生活中我们能够共同进步、成长。

讲解员的工作总结

终于轮到我上场了。一踏上舞台,刚才的`紧张荡然无存,我流利地背着我早已准备好了的应聘词,百忙中偷看了一眼评委老师的脸色,哇!评委老师竟在微笑。一下子,我又轻松了许多…接下来就是漫长的等待,过了几个星期,妈妈告诉我我被录取了。我非常高兴,庆幸自己当时没有放弃,"相信自己,坚持到底。"这句话肯定没错的!

我更忘不了第一次进行的讲解。那天,我先去豆豆老师处报到,然后走向了"民族文化展厅"。一进去,我看见了几位年轻的哥哥。我多么想像黄清怡、刘一辉一样为他们讲解,刚刚鼓足了勇气向他们走去,可是他们却转身走了。我只好抱着遗憾的心情继续等待第二批游客。只见一对老夫妇走来,我咬咬牙,壮壮胆,走了过去,小声问:"爷爷奶奶,你们好,请问你们需要讲解吗?""当然,需要!"两位老人微笑着说。刚开始,听我讲解的人只有他们两人,但讲着讲着观众就有十几个了呢!我想一定是我讲解得好吧。讲完后,我感到无比的自豪,因为我不仅迈出了讲解的第一步,还向大家传播了四川少数民族的知识,介绍了四川丰富灿烂的少数民族文化,成就感真不小!

通过半年的"讲解员志愿者"工作,我收获了许多:如何讲解、如何与人交流、如何和团队成员合作…让我从一个胆小的男孩变得大方自信。更重要的是我收获了作为志愿者的快乐与自豪。但我还有不少不足:讲解时语速太快、工作中有时会偷点懒…我希望在今后的讲解中能克服这些缺点,做得更好。

讲解员的工作职责

3、参与省公司各项目讲解词的编写工作;。

5、负责完成领导交办的临时工作。

任职资格:。

1、普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,表达能力强。达到以下条件优先录取:播音主持专业,普通话水平考试二甲或以上,能熟练使用粤语、英语交流。

2、本科以上学历,具备礼仪接待或讲解工作经验者优先;。

3、身体健康、五官端正、形体匀称、精力充沛、活泼外向;。

5、要求团队意识强,善于合作配合,具备良好的表达与沟通能力。

讲解员的工作职责

职责描述:

1、负责各类政府部门、企事业单位等重要来宾的接待讲解工作;

2、根据公司的业务发展或产品更新,及时更新调整接待讲解内容;

3、参与公司员工的讲解水平提升培训,使其具备讲解公司业务及产品的能力;

4、完成领导交代的其他事项。

任职要求:

1、本科及以上学历,播音与主持、广播电视、导游等专业优先;

2、具备较强的抗压应变能力;

3、能熟悉使用office办公软件;

4、普通话标准,沟通表达能力良好,形象气质佳;

5、有接待讲解经验者优先,优秀的应届毕业生亦可。

讲解员工作总结

当时间的坐标走近12月,20xx年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。

想想去年的这个时候,我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。

20xx年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质:家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。

作为宣教部当中的.一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中,参与选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。

这说明,我们的活动是成功的,已经得到了广大市民的认可,也是对我们付出努力的肯定和鼓励。

在博物馆工作这段日子里,我不仅在讲解员的岗位上尽心尽力的完成讲解员的工作任务。同时,在参与社会教育活动中的时候,我锻炼了自己的沟通能力、综合素质也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加出色的完成各项工作,为博物馆的明天出自己的一份力。

1、基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2、成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3、经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4、今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

讲解员工作心得体会

时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经10年了。虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

游客来自不同的国家和地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。比如美国人性格外向、开放,崇尚自由,富有幽默感,在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向,尊崇绅士风度,在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团,就应侧重某个方面进行讲解,使他们能轻松愉快。对职业基本相同的专业性旅游团,就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。

我在几年的工作中了解到,有的游客只是慕名而来,他们认为此地名气很大,而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。但是不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都应当对此地做一简明扼要的说明之后,再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

游客通常对画面都感觉比较生疏,所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。特别是外国游客来到中国,身处异国他乡,一切都感到陌生,如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来,他们就会易于理解,而且倍感亲切。例如我们带领欧美游客参观大佛时,就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明,从而衬托出眼前这身大佛的特色。又如,对很多从兰州沿河西走廊过来的游客,讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍,使他们对中国的雕塑艺术造诣有更深的了解。许多欧美游客,对中国的古老文明比较陌生,讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。比如参观讲解莫高窟时,可以给游客介绍我国的领导人邓小平、李鹏、江泽民、乔石等都来此参观、视察过。这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系,由于名人效应,游客便觉得游览莫高窟很有价值,也增加了他们的游览兴趣。我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感,同时也增进了中国人民与世界人民的友谊等等。

以上只是我的一点肤浅的体会,尚有不足之处,愿与诸同仁共享之。

讲解员工作心得

自20xx年8月2日开始培训,我参加四川博物院小小讲解员的培训和讲解已经有四个月了。

这段时间,在这座绿树抱拥、气势恢弘的园林式博物院里,我经历了许多,有很多的感受和进步,我想和老师们一起分享。

我们干脆不去了吧!”“爸爸,我不想考啦!”爸爸一直在鼓励我,但后来爸爸发了狠话:“那好,你以后不要再参加任何类似活动了!”听到爸爸这句话,我知道我没有别的选择啦,只好继续待在那里,一个个选手都上场啦,我是最后一个没有退路啦。

我紧张得要死,浑身无力,脸色苍白,一门心思的想“临阵脱逃”。

最后在爸爸、叔叔、工作人员和评委的反复劝说下,我总算是战战兢兢的上了台,开始阐述我的应聘词。

张开口的那一刻,我感觉自己不那么害怕了,评委们亲切的看着我,我还没说完我的绕口令,就听到一阵掌声,这掌声一下子激励了我,我感觉自己镇定了好多,不再那么紧张了。

之后,在读评委给我的文章时,我又听到了一阵掌声,这一次我变得自信起来。

结束后,爸爸走过来对我说:“你被选上了!”听到这句话,我高兴的跳了起来。

我打电话告诉出差去外地的妈妈,妈妈也很高兴。

爸妈的鼓励、评委老师的表扬让我信心大增。

便借口去厕所,其实是去平缓一下情绪,不过现在可没有那样的事情发生了。

这几个月,窦窦姐姐教我们讲解知识、技巧,和我们一起聊天、讲笑话,我差不多有些口无遮拦啦。

记得第一次上岗,窦窦姐姐对我们说:“我们可不给你现成的观众,你需要去自己招揽。

”我又开始紧张了,我从小胆子就不怎么大,要让我们自己去说服观众听我们讲肯定不行,我一直缩在后边不敢去,窦窦姐姐在入口那里等了我一会儿,我还是没去,她就激我说:“刘一辉,快点去嘛,可别让我把你看扁了!”虽然在她的催促下我也很着急,但是我还是没有勇气自己找人。

妈妈就站在不远处一直看着,我看到她急得来回转,可我就是鼓不起勇气,结果那天还是窦窦姐姐替我在一楼找的观众。

第二次去博物院时,我一直在想这次我真的不能让老师看扁了,在入口存包那里我鼓起勇气,走到一个姐姐面前:“您好,我是四川博物院小小讲解员,您现在所在的位置是二楼,我能为您讲解四川汉代陶石艺术吗……”我清了清嗓子,对那位姐姐说出了这句话,没想到,那位姐姐爽快的答应了,那一刻,我感觉高兴还轻松,原来自己开口并不是想象中那么难,我真想老师和妈妈就在那里看到我的胜利,我几乎是小跑的将姐姐带到了一楼的汉代陶石艺术展厅。

我感觉那些解说词是那么生动流畅,我只有一个愿望:把我所知道的告诉这些观众:石棺、画像石、画像砖、陶塑艺术,还有其中的神话传说,灿烂的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很认真的听,还在不停的点头。

等到讲完时,人群中爆发了一阵掌声,那个时候我感到给他们讲解是多么好的一件事。

后来那个姐姐还买了一瓶水给我,我感到好幸福,那瓶水比平时我喝的更甜。

我每次都觉着我是博物院的一员,保安叔叔也用羡慕的目光看我,它让我感到很光荣。

那个星期爸妈还批评了我,要我珍惜荣誉爱护讲解牌,用自己的行动再赢回来,让它一直飘在胸前。

也有了更多的感受和一些经验,讲解效果也越来越好,我开始喜欢这份工作了,有一次讲解休息时,我甚至对办公室主任阿姨说想一辈子干这份工作,我真的很高兴看到观众很满意的离开汉代陶石艺术馆。

多学、多看、多练,尽快再去学习其他馆的讲解,让观众通过参观博物院感受中国传统文化的`精髄和神韵,争取成为四川博物院长久的小小讲解员。

时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经10年了。

虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。

讲解是一门特殊的艺术。

因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。

所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。

而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。

在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

自古以来,中华民族就是“礼仪之邦”,有着热情好客的优良传统,有着宽广的胸怀。

古人云:“有朋自远方来,不亦乐乎?”使用普通话给游客讲解,既能展现中华民族汉语言的精华,也能体现中华民族的整体文明。

一句充满热情和真诚的“您好,欢迎”,会使游客感到格外亲切,对讲解员产生信任,从而为顺利地进行讲解创造良好的氛围。

然而,如何针对不同的游客进行讲解呢?

游客来自不同的国家和地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。

我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。

比如美国人性格外向、开放,崇尚自由,富有幽默感,在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向,尊崇绅士风度,在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团,就应侧重某个方面进行讲解,使他们能轻松愉快。

对职业基本相同的专业性旅游团,就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。

我在几年的工作中了解到,有的游客只是慕名而来,他们认为此地名气很大,而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。

但是不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都应当对此地做一简明扼要的说明之后,再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。

每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。

如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。

一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。

可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

另外,在讲解时,应当根据不同的情况,有意识地创造一些情境,主动地向游客提出问题和要求,以引导游客的注意力,这就是平常我们所说的“钓胃口”、“造悬念”的讲解方法。

这样做可以使游客由被动听讲解变成主动地探索,激起他们欲知其事究竟的强烈愿望,在他们脑海中留下深刻的印象,同时也可以使讲解过程生动、活泼,从而融洽讲解员与游客的关系。

比如我们在讲解148号洞窟时,就可以指着涅盘佛前面的监测器问他们这个装置放在这儿的用途,游客马上就会对此问题感兴趣,他们走进去看,经过辨认,有的说是麦克风、有的说是灯、有的干脆说不知道,在众说不一的纷纷议论声中,游客都不约而同地围到我的身边,请我给他们说明。

在众多求知的眼光中,我给他们讲这是检测空气温度的……

游客通常对画面都感觉比较生疏,所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。

特别是外国游客来到中国,身处异国他乡,一切都感到陌生,如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来,他们就会易于理解,而且倍感亲切。

例如我们带领欧美游客参观大佛时,就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明,从而衬托出眼前这身大佛的特色。

又如,对很多从兰州沿河西走廊过来的游客,讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍,使他们对中国的雕塑艺术造诣有更深的了解。

许多欧美游客,对中国的古老文明比较陌生,讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。

在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。

比如参观讲解莫高窟时,可以给游客介绍我国的领导人邓小平、李鹏、乔石等都来此参观、视察过。

这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系,由于名人效应,游客便觉得游览莫高窟很有价值,也增加了他们的游览兴趣。

我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感,同时也增进了中国人民与世界人民的友谊等等。

以上只是我的一点肤浅的体会,尚有不足之处,愿与诸同仁共享之。

经过近两周的集训我们终于圆满完成了这次《向祖国报告--人民防空60年成就展》的讲解工作,我校共有30名同学参加此项活动,很荣幸我是其中一员。

对于讲解员这个职业我曾经也接触过,记得去白洋淀抗日战争纪念馆参观时,听到当地的讲解员正在为我们进行讲解,我随口说了句:他怎么讲的那么好,什么都知道?这个讲解员的举手投足、讲解过程对我的触动很大。

当自己亲身经历过才明白成功背后的辛苦与付出。

刚刚接到任务时,我格外兴奋,我知道能够参加这样的活动是我的荣幸,是展现我校风采弘扬一职精神的时刻,可是因为自己的某种原因意外落选了,我极度沮丧、失落:后经老师的多方努力,让我重返队伍,感激之余,我重拾信心并且比别人更加努力,我知道这次机会的来之不易,所以我要加倍珍惜它。

起初拿到稿时并没觉得有多大难度,但真正背起来却不知从何下手,一是对人防知识不了解,二是里面的语句太专业。

我只好利用周六日“狂”背,甚至连去奶奶家的时间也不放过,在父母的讲解帮助下终于初具成效了。

集训正式开始,我们在老师的带领下进行背稿,有语气的朗诵出来,声音洪亮,最初我还是很稚嫩,达不到标准,有时会因为声音和语气问题重复练上几小时,长期的练习和过度用嗓使喉咙疼痛沙哑,为了完成这次艰巨的任务,保证声音洪亮,我不得不服用消炎药、喉宝等药物来减轻疼痛,使我们的讲解达到满意效果。

在进行几次预讲训练后,便加入了走位和手势,使我在之后的讲解当中有了足够的信心,十分的把握。

有几个晚上,我们一连练到八九点钟,有时自己的工作早已完成,但看到辛苦的老师和着急的同学,我便上前给老师倒好水,帮助大家进行背诵。

有时真的很苦很累,甚至有的同学都急哭了,但大家依然拖着焦急劳累的身躯工作着。

经过老师和讲解员的帮助,在反复练习中大家的讲解水平有了很大提高。

讲解正式开始,我们身着西服,佩戴耳麦,手握讲解鞭,笔直的站在自己讲解区域,我站在军区标语的前方。

其实解说词早已烂熟于心,但为了保险起见我还是一次次的反复练习。

随后我听到序厅的讲解开始了,心中不免有些忐忑,我努力平复自己的心情。

过了一会,隐约听到前方军区同学的声音,越来越近,我激动而紧张,随后听到同学说请首长继续参观,看到很多人向我这个方向走来,我迅速接过话语继续讲解。

“现在参观的是军区展区……”,向他们展示了湖北人防、广东人防、湖南人防、广西人防和海南人防,我有条不紊的边讲解边指引方向。

当我讲解完毕后,一位非常慈祥,身穿军装的老人微笑着向我走来,他对我的讲解非常满意,主动和我握手表示感谢并关切的说:“同志辛苦了”,顿时一股暖流涌上心田,给了我无限动力。

原来他就是我讲解中的实任军区司令员,现任总参谋部副总参谋长的章沁生。

接下来是给白建军、孙建国、李阳三位首长进行讲解。

第三天接待了来自各地区的近一千人的人防代表,讲解分十几场进行,有了之前的经验现在都已经临危不乱了,并且在讲解过程中保持站姿、微笑、手势、眼神到位等细节方面。

使我们圆满完成了讲解工作,临行前我们在序厅照了全体合影,揣着美好的回忆离开了……

这几天的讲解工作,给我的职高生活添上了绚丽的色彩。

首先我学到了很多。

当你在朗读课文的时候,一定要学会用丹田气,这样就会让自己的声音听起来圆润饱满,更加富有感情;在背诵时,千万不能死记硬背,要先了解其中含义,就能更顺利的背下来了;知道了什么叫人防,人防系统无处不在,包括军事、工业、信息、科技……;我也体会到了很多。

每一个人防人都是将自己的全部精力投入到人防工作中,他们为人民为国家做出了无私的贡献,将我们的生活处理的井井有条。

每一份社会工作都是要靠自己努力去完成的。

就拿我们这次讲解工作来说吧。

通过自己的亲身实践,我终于体会到了作为一个优秀的讲解员背后的艰辛,并且感触到要想做好每一项工作都必须付出很大努力的,所谓“台上一分钟,台下十年功”,使我对这句话有了更深刻的认识。

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