提纲应当根据文章的类型和要求进行合理的安排和设计。提纲是一个动态的过程，可以随着写作的进行不断完善和调整。接下来是一些常用的提纲模板，希望能对大家的写作有所启发。
运用点面结合的方法写大扫除篇一
扫除是生活中必不可少的一环，它能够让我们的环境变得整洁、舒适。我是一名小学生，每年学校都会组织我们进行大扫除。通过这次扫除活动，我获得了很多心得体会。
首先，我意识到扫除是每个人的责任。扫除不是仅仅由家长或者老师完成的，而是每一个人都应该参与其中。我们要懂得环境的意义，明白只有一个整洁的环境才能让我们健康成长。在大扫除的过程中，我们要充分发扬集体精神，团结协作，共同完成这项任务。虽然有时候扫除可能是一件繁琐的事情，但是只有当我们主动参与其中，并且认识到自己的责任，我们才能真正体会到扫除的乐趣。
其次，我发现了扫除对自己的意义。大扫除不仅仅是为了让环境变得干净整洁，更重要的是培养了我们的各种能力。在扫除过程中，我们需要观察、思考和解决问题。比如，我们要找到最佳的清洁工具和清洁方法，以便高效地完成任务。而在清扫过程中，我们还需要灵活运用双手，具备一定的力量和耐心。只有将这些要素结合起来，我们才能够完成一个圆满的任务。通过这次大扫除活动，我更加明白了自己的能力和责任感，也提升了自己的团队合作能力。
同时，我还学会了如何爱护环境。扫除不仅仅是清洁，更是一种态度和习惯。在扫除过程中，我们要始终保持秩序和干净。我们要学会将垃圾放入指定的垃圾桶，保持桌面整洁，定期清洁自己的用品等等。这些小小的行为看似微不足道，但却能够积少成多。通过这次大扫除，我明白了环保意识的重要性，在日常生活中，我也会更加注意保护环境。
此外，扫除也能带给我们快乐和满足感。当我们看到经过自己努力清扫后的整洁环境，我们会感到特别的满足和开心。这种成就感也会激励我们更加努力地学习和成长。同时，扫除过程中的互助和合作，也会增加我们的友谊和团队意识。扫除不仅仅是完成任务，更是一种愉悦的过程。
最后，我也明白了扫除是要时刻坚持的。大扫除虽然只是一年一次，但是我们不能把保持环境干净整洁的责任完全交给别人。每天保持自己的环境整洁，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯，这些都是属于我们每个人的责任。只有我们每个人都能够时刻保持环境的清洁，我们才能够共同营造一个美好的环境。
通过这次小朋友大扫除，我不仅学到了如何保持环境的整洁和卫生，还明白了扫除的意义和重要性。我将以此为契机，养成良好的卫生习惯，与家人、同学共同努力，使我们的环境变得更加美好。相信只要我们每个人都认识到自己的责任，全心投入，我们的环境一定会变得越来越好。
运用点面结合的方法写大扫除篇二
到了下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。第三节一上课，高老师进门宣布：大扫除——开始，一组负责窗户窗台，二组地面，三组……各组人员分工明确之后，大扫除正式开始。
我来到卫生间，这里也一片狼籍，地上早已积满了臭水，出水口被一大堆烂泥巴给堵住了，可能是上节美术课，大家用泥巴做泥塑，这些稀泥恐怕也是哪个不讲文明的同学扔的吧！我简单地掏了掏出水口，接上一桶水回到教室。
这时，教室里乱哄哄的`，声音嘈杂，像麻花一样扭成一团。同学们正干得热火朝天，擦窗户的擦了一遍又一遍，最后又用报纸干擦，好像要将玻璃擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数我们小组的洗地板了。地板和窗户墙壁可不同，因为它天天在我们脚下踩着，垃圾就不说了，关键是有的同学随地吐痰。我们小组成员埋头苦干，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾了些有洗洁精的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！擦呀擦，擦呀擦，最后再用拖把将地上拖干。
通过大家齐心努力，教室终于被我们打扫干净了。同学们都累得满头大汗，头上冒着热气。望着焕然一新的教室，大家都惊呆了，差一点认不出它了，窗户透明像隐形似的，墙壁上的漆更加碧绿耀眼了，地板闪闪发光……以后在这样清新的环境里学习，一股淡淡的清香伴随我们左右。
运用点面结合的方法写大扫除篇三
俗话说“二十四，二十五送长工”，快过年了，家家户户都忙上忙下的，我家也不例外，妈妈说今天我们家要，家里全是灰尘，那都不好呀!我们全家一致同意通过。
于是，我们分工合作，我开始收拾自己的房间，先把平时学习用的文具、课本、课外书……都把它归类起来，放入不同的架子、抽屉，然后找来抹布把桌椅擦得干干净净。紧接着又开始整理床铺、擦窗台，最后我把门口的鞋子都摆放整齐，正觉得工作快做完的时候，又发现大门上全是灰尘，于是搬来椅子，站上去，拿了块抹布，前前后后、上上下下地擦了一遍，可是还是觉得不干净。妈妈说：“你一定要仔细，先用湿抹布擦，再用干抹布擦，保证会干净。”我照着妈妈的做法，门被我擦的干净还会微微发亮光呢!我正得意的时候，谁知爸爸来检查我的劳动成果，我洋洋得意地说保证没问题，爸爸笑着说：“嗯，非常干净，小贝也会帮爸爸妈妈干活了。”
今天的让我们十分开心，因为我们家已经焕然一新啦!
运用点面结合的方法写大扫除篇四
扫除是一种重要的传统习俗，对于农村而言更是如此。每年春节前夕，农村的村民们都会认真进行大扫除，以迎接新年的到来。在这个过程中，我深深感受到了大扫除的意义，并且也有了一些自己的心得体会。
第一段：介绍大扫除的背景和意义（200字）
大扫除是中国传统文化的一部分，作为春节前必须完成的重要工作，它的意义不仅仅是清理家中的一丝一毫的尘埃，更是一种对于旧年烦恼的告别和对于新年好运的迎接。农村的大扫除更加重视这样的意义，因为农民朋友们在劳作的同时，也需要借助大扫除来调整自己的心境。
第二段：大扫除的过程及体会（300字）
农村大扫除的过程一般从房屋内部开始。我们会先将屋内杂物收拾整齐，再扫地、拖地、擦窗户等等。在这个过程中，我明显感到，大扫除的确可以给人一种爽心悦目的感觉。当房屋整洁的时候，心情也会愉悦起来。而且，大扫除还可以将屋内的死角和不经常清理的地方一一清理，这样可以保持室内空气的流通和清新。另外，大扫除不仅仅是物质的清理，也是一种精神的净化。当我在打扫过程中不断整理、清理思绪，一种轻松、舒畅的感觉也随之而来。
第三段：大扫除带来的改变和体验（300字）
大扫除之后，整个家的氛围也会发生改变。清新的空气、明亮的房间，仿佛把一切烦恼和不愉快都带走了。这时候，家人和邻里之间的关系也会得到提升，因为大家都感到一种温暖和亲密。在大扫除过程中，每个人都有自己的任务分工，互相帮助，增进了彼此之间的情感。我发现，这是一个家庭的和谐与幸福的开始。
第四段：大扫除对于心态的调整（200字）
大扫除不仅仅是对家具和床上用品的整理和清洁，更是对自己内心的整理和净化。经历了大扫除，我发现自己的烦恼也似乎在这个过程中被洗刷干净了，我重新获得了一种轻松和愉悦的心态。从此以后，我学会了用宽容和乐观的态度面对人生的挑战和困难，因为我知道，任何问题都会过去，只要我们拥有一颗纯净的心，一切都会变得美好。
第五段：总结大扫除的价值和意义（200字）
大扫除是农村传统文化的一部分，它不仅仅是别具一格的节日习俗，更是一种能够调整人们心态的瑰宝。通过大扫除，我们可以拥有一颗纯洁和宽容的心，能够更好地面对人生的挑战和困难。大扫除不仅可以清理物质上的脏乱，更是清洗内心的沉积和污垢。在这个过程中，我们不仅能够感受到农村文化的魅力，也能够获得心灵上的净化和宁静。
总之，大扫除对于农村而言是一项重要而有意义的活动，它不仅仅是一种传统和习俗，更是一种心灵的洗涤和升华。通过大扫除，我们可以调整心态，保持家庭和谐，让自己在新的一年里拥有更加美好的开始。
运用点面结合的方法写大扫除篇五
每年年末，是人们进行大扫除的时候。在这个时候，人们不仅要将家里清理干净，还要清理自己的思维和心灵。每个人大扫除后的心得体会都不尽相同，而我在这次大扫除后，从中受到了很多启示和启发。在这篇文章中，我将分享我的大扫除心得，并探讨这些体验对我产生的影响。
第二段：清洁的力量
大扫除的第一步，常常是清理垃圾和杂物。这非常重要，因为这会让我们的空间变得更加整洁和舒适。但是，我们也应该清洁自己的思维和情感。我们可能会抱着过时的观念、消极的态度、或是对过去的愧疚和怨恨，这些阻碍我们前进的东西需要被清理掉。当我们有勇气扔掉也许一直困扰我们的器具时，我们也需要有勇气拥抱变化和放下过去。
第三段：组织的艺术
第二步就是组织。当我们清理完空间、思想和情感时，继续整理和有条理地放置物品是相同重要的。空间和物品的安排对我们的精神和情感健康同样重要。同时，在我们自己的心灵中，我们需要学会对事情进行整理和分类，为我们的生活和工作清晰规划方向和目标。良好的组织不仅使我们的环境整洁，也有助于我们的思考和行动更加有序和高效。
第四段：沉淀与总结
当我们整理清新了屋子和头脑，我们可能还需要时间来沉淀这些感受和思考。与此同时，我们也可以回顾过去的一年，在心灵中重新整理、回顾和总结这些经验。通过这种方式，我们能够变得更加成熟、更加自信，也能够更加自觉地面对未来。总结经验并从中吸取教训，这有助于我们反思自己过去的错误和不足，同时也能够为我们树立新的目标和愿景。
第五段：新的开始
然而，在我们清理、整理和回顾之后，我们也需要有新的开始。大扫除后的经验和体悟，需要转化为我们日常生活中的前进动力。我们可以推陈出新，抛却不必要的过时物品和思想，为自己开创一片全新的天地。我们可以拥抱过去留下来的经验和精华，同时也可以展望未来，为自己制定全新的计划和目标，为追求更好的自己而扎实地努力。
总之，大扫除过后的经验和体验，不仅仅只在于把房间打扫干净，更多的是在于我们的内心和思想的清理与更新，换一种心态和姿态去迎接新的一年。因此，希望每个人都能抽出时间来进行这个有意义的活动，认真体悟其中的道理和收获，让我们都可以以更好的状态和梦想迎接将要到来的新的一年！
运用点面结合的方法写大扫除篇六
每当到年末时，我们往往会迎来一场大扫除。这个传统活动旨在清除旧物，净化空间，为新一年的到来做好准备。而在大扫除后，我们也会有很多的感悟和收获。本文将探讨大扫除后的心得体会。
第二段：积攒
在大扫除中，我们会发现自己收藏了许多无用的物品，这些久置于家中的旧物不仅占据空间，还会影响我们的心情。通过大扫除，我们能够彻底清理积攒的旧物，放下过去的不舍，让心情得到宽慰。
第三段：变革
大扫除不仅仅是为了清理旧物，更是为了为新的开始做准备。在大扫除中，我们会调整家居布局、归纳整理物品、抛弃过时的思想。这些变革能够让我们更好地迎接新的挑战，为新一年的生活带来新鲜感。
第四段：洁净
大扫除的目的之一是净化空间，让整个家居焕然一新。在清洁过程中，我们通过擦拭、清扫、消毒等方式，让家居环境更加洁净，不仅能够提高空气质量，还能够保留居住环境的健康。这种清洁的感觉让人倍感舒适。
第五段：启发
大扫除不仅是一件力所能及的事情，更是带给我们深刻启发的过程。它能够启迪我们关于物品的价值、时间的价值、生活质量的价值等，让我们作出不一样的决策。在清理、归纳、抛弃之后，我们也将更加珍惜拥有。
总结：
大扫除不仅仅是一项传统，在这个过程中，我们不仅能够提高自己的生活质量，还能够省去许多难以启齿的麻烦。它能够启发我们从物品到生活的各种思想，让我们进行深入的自我反思。大扫除的过程，正是我们对自己进步的见证。
运用点面结合的方法写大扫除篇七
今天上午，母亲郑重其事地对我哥俩说：“孩子们，要过年啦，我们要来一次卫生。虽然爸爸上班去了，可你们都是男子汉，要帮助母亲干些事情啊！”我们早有心理准备，因为这是我们和母亲约定，假期要例行上岗应该做事情。当母亲一吩咐完要干活儿，我们母子三人就开始分头行动了，自然有分工，还有协作哦。
首先，我们先整理自己房间，把书本分类整理好摆放到书柜里，把玩具拾掇利索堆放到箱子里。然后，拿来抹布把桌子和椅子抹了个干干净净。又拿来拖把，把房间地面拖了一遍。我们让母亲过来检查验收，母亲看了看说：“真不错啊，你们收拾还挺干净，值得表扬！”听了母亲赞扬话儿，我们心里美滋滋。接着，我们继续帮助母亲打扫厨房、客厅和阳台，还有卫生间。我们是丢下抹布，拿起拖把，搬了椅子，推动沙发，里里外外，那是忙活了好大一会儿，终于收尾该歇一歇了。看着窗明几净屋子，我们都会心地笑了。
当然，不能把垃圾扔出去就算完事大吉了。母亲叮嘱：“我们不能自顾各扫门前雪，还要把楼道彻底打扫一下。”我们用扫帚把楼道扫了一遍，还用抹布把扶手擦了又擦。正干热火朝天时，楼上阿姨见我们打扫楼道，伸出大拇指连声夸奖道：“你们哥俩真是热爱劳动讲究卫生好孩子！”呵呵，我们要干干净净迎新年了！
运用点面结合的方法写大扫除篇八
周一终于又到了。
下午第二节课下课铃一响，卫生委员韩萌就快步走上讲台，以最快的速度分配好任务，之后，安静的教室立刻沸腾起来，开始了！
同学们搬起凳子，抱起书，急急忙忙地干起来，教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的，有扛着大扫帚向外走的，有拿着桶提水的，有握着抹布擦玻璃的，还有的扛着拖布去洗的，紧张繁忙，卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮，连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱，干得更加敬业了。
我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾，我们微微一笑，抱起扫帚，挥舞起来。面朝垃圾背朝天，怕脏帕累非好汉！大扫帚在前，小笤帚在后，决不让出现漏网之鱼。同学们扫着，分组比拼，分区比拼，手快脚也快，既要速度又要质量。乍一看，清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的，半个小时不到，便将偌大的清洁区扫完了，于是又回到教室帮助其他同学。
此刻，教室里仍然热火朝天地干着。看吧，擦地板的，擦墙面的，擦黑板的，递抹布的。听吧，谈笑声，唱歌声，拧抹布的声音，摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事，毫不松懈。看，那个高个子同学伸手摸了摸门框：“呀，还没擦呢！”于是找块抹布认真仔细地擦干净，又检查了一下其他角落，最后终于松了一口气。
即将结束，同学们陆续坐了下来，开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了，但他们依然不放过每一个角落，确保教室整洁干净，确保卫生评比得优。
“劳动最能体现一个人的品质。”此刻，我又记起了老师常说的这句话。的确，劳动能体现人的责任心，能体现同学之间的互助友爱，也能体现一个人的勤奋品质。这次，我看到了许多，也想了许多，明白了许多。
我会做好自己，做一个勤奋的人。
这次虽然结束，但它蕴含的意义和价值却永远延续。