策划方案是在项目或活动开始前制定出的详细计划和方案,它能够帮助我们合理安排时间和资源。不同策划方案中的创意和执行思路也值得我们思考和学习。
十一国庆节小学歌咏比赛活动策划方案
一、活动宗旨:
为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛,歌咏比赛活动方案。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。
四、参加人员:高二年级全体学生。
五、活动时间与地点:
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
六、比赛形式:
初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查,规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。
3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、奖项设置。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
十、具体分工:
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。
2、定时间地点。(单元长团委)。
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。
总结点评嘉宾。(单元长、团委)。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。
8、算分人。
庆七一歌咏比赛方案
一、活动目的:
为纪念党的96华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立96年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。
三、活动对象:党员,团员,群众。
四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点:汤河项目部门前。
六、活动具体事项:
活动内容:歌咏比赛。
参赛形式:限个人独唱。
参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:
1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。
评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置:
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。
八、工作人员安排:
主持:华夏。
点歌:陈东明,肖传旻。
摄像:王鳄。
统分:张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇xx年六月二十日。
庆七一歌咏比赛方案
为纪念中国共产党成立96周年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在“七一”开展一次“党员齐欢聚,共唱美好镇”的歌咏比赛,具体安排意见如下:
一、指导思想。
本次活动以党的十七大精神,“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成校花网*果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。
二、活动时间。
6月26日(星期五)下午2点30分。
三、活动安排。
1、重温誓词.面对党旗,在镇党支部书记的带领下,重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。
2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有在场的党员进课件下载*行投票,角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。
3、发放纪念品。
四、活动要求。
开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
歌咏比赛活动策划方案
谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。
为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。
组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。
20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”
(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。
(三)下午1时“红歌”比赛。
(四)6月1日上午,游戏活动。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夹弹珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字谜语。
(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。
1、内容:思想健康,主题分明(10分)。
2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。
3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。
4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。
5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。
6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。
红歌大赛评委:
后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。
评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。
游戏项目负责人组员。
摸象鼻子王朝:
筷子夹弹珠:
投乒乓球:
猜字谜语:
1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的.地方,注意学生安全。
歌咏比赛模拟策划方案范文
为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛。
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。
一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。
“校园歌咏大合唱比赛”
开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。
2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。
3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。
前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。
:11月底,(或12月初)。
歌咏比赛活动策划方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。小编整理的歌咏比赛活动策划方案,供参考!
为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛,歌咏比赛活动方案。
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
歌颂祖国,纪念五四。
高二年级全体学生。
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查,规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。
3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。
2、定时间地点。(单元长团委)。
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。
总结点评嘉宾。(单元长、团委)。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。
8、算分人。
歌咏比赛方案
一、活动目的:
为纪念党的xx华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。
三、活动对象:党员,团员,群众。
四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点:汤河项目部门前。
六、活动具体事项:
参赛形式:限个人独唱。
参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:
1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。
评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置:
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委:
八、工作人员安排:
文档为doc格式。
歌咏比赛方案
一、活动目的:
为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。
三、活动对象:党员,团员,群众。
四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点:汤河项目部门前。
六、活动具体事项:
参赛形式:限个人独唱。
参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:
1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。
评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置:
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。
八、工作人员安排:
主持:华夏。
点歌:陈东明,肖传旻。
摄像:王鳄。
统分:张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇某某年六月二十日。
歌咏比赛策划书
为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xxx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
纪念“五四”运动xxx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。
迎五四,歌祖国,颂青春。
xx中学7---9年级全体学生。
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。
1:节目主持:
2:评委:
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。
评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。
(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
(二)合唱评分标准(共计10分)
1、选曲得当,紧扣主题。(1分)
2、服装整洁、统一。(1分)
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。
1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间:待定。
3、比赛时间:待定。
歌咏比赛策划书
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
(一)活动主题:商协k歌校园行。
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
(三)活动时间:xx月xx号(18:00—21:00)。
(四)活动地点:老干中心。
(五)主办单位:商务协会。
(六)活动对象:全院学生。
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的'青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
1、前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2、前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。
3、前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4、前期安排(见人员分配)
5、现场环节(见比赛流程)
6、后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报、校风、记者站(写文章)。
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录。
1、每名选手各自准备歌曲一首。
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3、参寒服装及伴奏道具自准备。
4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随便取消。
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
按部门总人数的20%报名
略
1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。
3、主持人方面不要出现冷场。
4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
歌咏比赛方案
二、参赛人员:
全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。
预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)。
三、活动内容与安排。
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。
3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。
四、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)。
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励办法:
设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)。
5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。
5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求。
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。
4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
歌咏比赛策划书
为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”
三、活动时间:20xx年5月30日下午14:55。
四、活动地点:校运动场。
五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与。
1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。
2、比赛形式:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。
(3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。
(4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作:
1、时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。
3、培训指挥,由音乐老师进行协助。
4、5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。
八、奖励办法。
1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员。
1、评委嘉宾:xxxxxxxxxxx。
2、节目编排:何xx、校学生会文艺部。
3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部。
4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部。
5、计分统计:校学生会秘书处、组织部。
6、舞台监督:校学生会宣传部。
7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部。
8、节目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x。
高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx。
附件:合唱评分标准:(100分)。
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(60分)。
2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。
3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。
4.指挥准确,富有激情。(10分)。
5.合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。
南xxx政教处。
20xx-5-7。