歌咏比赛策划方案（实用23篇）

策划方案是指在特定目标下，为了达到目标而制定的一系列有条理、有步骤和有具体实施方法的方案。接下来，我们将会介绍一些独特和创新的策划方案，供大家参考和借鉴。

歌咏比赛策划方案

为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比赛演出。

学校大操场。

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分。

2、服装统一，精神饱满。1分。

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。

2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉。

3、比赛主持安排负责人：朱卉卉。

4、音响设备：张浩、陈德斌。

5、摄影及背景设计：虞积莉。

6、奖状发放：沈毅敏。

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排：体育组。

9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春。

歌咏比赛模拟策划方案范文

为构建和谐的幸福校园，创造团结的班集体，增强学生的班集体荣誉感，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动丰富自我生活的同时，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定，我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响幸福校园这一主旋律，激发学生的爱校爱班热情，引领学生从小树立快乐的人生信念，增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落，使广大师生感受幸福生活。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛，以年级段进行评奖。

“校园歌咏大合唱比赛”

开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

1、参赛组队要求：各班全体学生均需参加，自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求：自选一首健康向上，难易程度适中，彰显个性，时间在3—5分钟的歌曲，唱响校园，展现班级风采。

3、参赛服装要求：服装穿着整齐(统一校服，个别领唱可以特殊)、得体，落落大方，体现良好精神风貌。

精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音准，节奏，声音等)。

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

：11月底，(或12月初)。

歌咏比赛活动策划方案

为迎接新中国成立100周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛，特制定本活动方案。

一、指导思想。

以十八届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展“中国梦”宣传教育，通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构。

主办单位：xxxxxxx县委宣传部。

协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局。

承办单位：

xxxxxxx广播电视台。

xxxxxxx文化馆。

xxxxxxx有限公司。

为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛组委会。成员名单如下：

主任：林美(县委、宣传部部长)。

副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长)。

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)。

王国平(县广播电视台台长)。

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)。

成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长)。

崔大伟(县广播电视台副台长)。

何丕杰(县文化馆馆长)。

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)。

组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容。

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别，本次比赛歌曲分为两类：通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式：可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目：人数控制在8人以上、30人以下。

(一)宣传发动(8月下旬)。

由组委会印发全县活动方案，并发动各机关单位，各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作，积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)。

1、报名时间：20xx年8月18日至9月5日。

2、报名形式：

自荐报名：在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐：各单位组织推荐，每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3、报名方式：

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。

联系人：林静。

电话：862xxx。

(2)网上报名。以单位推荐的，可直接填写报名表通过县党政信息网报送至县委宣传部办公室。

以个人自荐的`，可通过电子邮件将参赛报名表(参赛歌名、歌曲种类、演唱形式、人数及联系方式)发送到：xxxxxxxxxxxx邮箱。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)。

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段，根据各参赛节目得分高低，按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的，可直接进入复赛);在复赛阶段，按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段，根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日，复赛时间为9月13日-14日，决赛时间为9月20日-21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日，复赛时间为9月15日-16日，决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点：在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

五、奖项设置。

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛，每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金3000元;三等奖3名，奖金20xx元;优秀奖若干名，奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名，奖金8000元;二等奖2名，奖金5000元;三等奖3名，奖金3000元;优秀奖若干名，奖金1500元。同时，评出组织奖若干名，奖金20xx元。

六、工作要求。

(一)高度重视，积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观，开展群众路线教育实践活动的重要内容来抓，积极引导干部群众广泛参与，认真做好组织报名工作，确保全县报名人数。

(二)加强宣传，营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道，通过富有成效的宣传工作，进一步扩大活动的影响力，使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工，精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案，明确任务和分工，切实精心组织，周密安排，确保“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛取得圆满成功。

十一国庆节小学歌咏比赛活动策划方案

一、活动宗旨：

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

四、参加人员：高二年级全体学生。

五、活动时间与地点：

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

六、比赛形式：

初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。

8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。

2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。

4．服装统一、整洁、美观。（20分）。

5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、奖项设置。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十、具体分工：

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程：

赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。

2、定时间地点。（单元长团委）。

3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。（单元长、团委）。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。

6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。

7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。

8、各团支部准备。

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

4、会前致辞嘉宾致辞，

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。

8、算分人。

歌咏比赛活动策划方案

比赛具体时间、地点另行通知。

以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。

1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。

4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。

曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

1、歌曲内容（20分）。

歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。

2、精神面貌（20分）。

参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

3、音乐表现（30分）。

演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。

4、配合效果（20分）。

演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。

5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。

参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。

歌咏比赛模拟策划方案范文

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国xxx地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国xxx关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国xxx领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨。

为纪念12．9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。

一、活动目的：

为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛。

三．参赛对象：1—6年级。

四．活动时间：12月9日（星期一下午）。

五、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过十分钟），其中，3—6年级有一首为必唱歌曲【从《中国少年先锋队队歌》《国歌》或《**小学校歌》中任选一首为必唱歌曲。】另一首自定。1—2年级自定歌曲参加。各班以班为单位自行组织训练。

2、各参赛班级所选歌曲要内容健康，积极向上，具有思想性、艺术性的特点。两首歌曲之间最好有串词，可加入伴舞等方式。

3、各班必须做到全员参与，着装整齐。

4、如需音乐伴奏，请自备。

5、比赛的出场顺序由抽签决定。

6、比赛地点设在校园操场上。

7、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。

六、奖励办法：

比赛分高、中、低段各设一、二名。

七、评分标准：（本次比赛采取10分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。）。

1、节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

2、合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，动作大方、到位。表现形式富有创意。

3、精神饱满、富有朝气，台风好，上下场井然有序,服装整齐、统一。

4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

6、各班级纪律良好。

八、比赛活动程序：

1、校领导讲话（**校长）。

2、主持人介绍出席人员。

3、宣读评分标准。

4、比赛开始。

5、活动小结（**校长）。

6、颁奖。

九、工作人员安排。

1、评委：（赛前另行通知）。

2、计分员：（赛前另行通知）。

3、音响：**老师。

4、摄影：**老师。

5、场地布置：********。

6、主持：******。

十、其它事项：

1、各班在12月6日前将参赛曲目报少先队，如有歌曲伴奏带请各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各班在活动当天要求学生要保持会场的清洁，不能乱扔果皮纸削。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖并给予加分。

一二·九歌咏比赛串词。

甲：各位老师。

乙：各位同学。

合：大家下午好。

甲：七十五年前，xxx主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地。

乙：沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱。

甲：中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取xxx；沉沦，有人民革命力挽狂澜。

乙：1935年12月9日，北平学生数千人举行示威，揭露日本企图吞。

甲：值此爱国运动75周年之际，我们的一批先进青年学生迎来了他。

们光荣的日子——加入中国共产主义青年团！

乙：下面有请新团员同学上台宣誓。

甲：为纪念学生爱国运动七十八周年，激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。

乙：**学校2013年纪念一二九学生运动七十八周年歌咏比赛——合：现在开始。

甲：首先，有请校长上台发言。

乙：感谢的精彩发言。此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主。

乙：以及为我们进行音响控制的后勤李主任，计分统计老师等，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

曲请班做好准备。

甲：下面公布纪念“一二·九”学生运动歌咏获奖情况，请各获奖班。

级迅速派代表上台领奖。

乙：获得本次比赛三等奖的是：***班***分，请主任为获奖班级。

甲：获得本次比赛二等奖的是**班**分**班**分，请主任为获奖。

班级颁奖。

乙：获得本次比赛一等奖的是——*班*分，请主任为获奖班级。

歌咏比赛模拟策划方案范文

阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮，学雷锋活动就像一股永不停息的春风，吹遍大江南北，长城内外，这是对雷锋精神的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化。值此xxx等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年纪念日之际，学校决定以班级为单位开展全校性的“向雷锋同志学习”歌咏比赛。具体要求如下：

一、活动主题：“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”。

二、活动时间：2012年3月16日（周五）下午。

三、活动地点：会议室。

四、活动安排：

1、协调、指挥：韩殿国等。

2、场地布置等：杨茂兰等。

3、音响设备、电源设备：杨彪。

4、摄影、宣传：朱翠玲。

5、主持人选拔培训：王学琴。

6、主持开场词，串词撰写：王学琴郭希娟。

7、安全保卫与纪律组织：各班班主任。

8、评委：校长及领导班子成员。

五、比赛评分：评分标准（采用100分制）。

1、服装整齐、大方得体，精神面貌好。

2、演唱整齐，音准、节奏、歌词正确，歌曲演唱完整（10。

分）（60分）。

3、鼓励领唱、指挥，合唱形式多样新颖，表现力强，富有感染力（15分）。

4、班级人人参加，缺席1人，在总分中扣分。

5、出、入赛场有序，自觉保持比赛全程纪律。（10分）。

六、比赛顺序：按抽签顺序进行。

七、活动要求：班级全体成员都必须参加，每班表演两个曲目，“雷锋之歌”必唱，另一首自选。可以采用领唱、合唱、轮唱等多种形式，选一名学生担任指挥。各班必须认真排练，充分准备，争取赛出水平。

八、活动评奖：分年级评奖，一等奖1名，二等奖2名，优秀奖3名。分别在3月份班级目标管理中计2分、分、1分。

2012年3月15日。

童心向党歌咏比赛活动方案_童心向党活动怎么策划

活动方案。

的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动目的：

为深化庆祝建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

二、活动主题：

紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

三、活动时间：

20xx年6月1日。

四、活动地点：

碧霄楼会议中心。

五、比赛规则：

1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2.比赛要求：

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)。

(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

第一阶段：发动阶段。

时间：20xx年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

第二阶段：准备阶段。

1.时间：20xx年5月下旬。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。

第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛。

1.时间：20xx年6月1日。

2.地点：碧霄楼会议中心。

3.参赛者：各班级级代表队。

4.评委：学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法：

合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个，。比赛结果纳入班级考核。

八、比赛筹备工作安排。

为庆祝中国共产党成立95周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据县文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(广文明办〔20xx〕16号)要求，县文明办、县教体局决定在广大中小学生中开展“童心向党”歌咏活动。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨。

认真贯彻落实中央和市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党95周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动时间。

20xx年5月—7月。

三、歌咏曲目。

推荐的歌曲主要是党的以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。

四、活动形式。

歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动;也可依托少年宫、青少年活动中心等课外活动阵地开展活动。

五、活动要求。

1、高度重视，加强领导。自通知下发之日起，各学校要高度重视，把活动作为庆祝中国共产党成立95周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，切实加强领导，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好。

2、明确责任，分工协作。各学校要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计。

工作方案。

精心组织活动开展最大限度地吸引未成年人参与努力使活动既有一定声势又有扎扎实实的效果。

3、加强宣传，营造氛围。要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道。要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查。

一、活动目的：

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。

二、活动主题：

三、活动时间：

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活动地点：

天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。

五、比赛规则：

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。

2.比赛要求：

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1.时间：20xx年10月24日-10月31日，为班级演练时间。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)。

第二阶段：比赛阶段。

1.时间：20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

七、奖励办法：

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准：(10分)。

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)。

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)。

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

共

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歌咏比赛模拟策划方案范文

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“”歌咏比赛。

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题。

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。

参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。

1、以班级为单位；（10分）。

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）。

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）。

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）。

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）。

1、列队入场。

2、出队旗、唱队歌。

3、介绍与会领导，校长讲话。

4、宣读比赛规则。

5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛。

6、宣布比赛结果。

7、总结颁奖。

2010年太平小学“”歌咏比赛活动流。

1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）。

2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员。

一：仪式进行第一项。

出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）

唱队歌，指挥；（魏稀）。

二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话（大家鼓掌欢迎）。

三：（谢谢校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准。

1、以班级为单位；（10分）。

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）。

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）。

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）。

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）。

评分标准宣读完毕，请1号队上场准备。

庆七一歌咏比赛方案

一、活动目的：

为纪念党的96华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立96年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。

三、活动对象：党员，团员，群众。

四、活动时间：7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点：汤河项目部门前。

六、活动具体事项：

活动内容：歌咏比赛。

参赛形式：限个人独唱。

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：

1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置：

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等。

八、工作人员安排：

主持：华夏。

点歌：陈东明，肖传旻。

摄像：王鳄。

统分：张德志、刁龙飞。

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。

一分局第二党支部委员会。

二〇xx年六月二十日。

五四歌咏比赛策划方案

歌咏比赛策划书

凤凰家居城。

：xx月xx-17日。

凤凰家居城广场。

凤凰好声音歌手大赛。

1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。

4、进入决赛选手进行现场演唱。

5、评委现场评分，决出参赛选手名次。

1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年。

龄，男女不限；

2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合。

形式参赛；

3、自备演唱歌曲不低于5首；

4、自备演出服装和道具；

5、遵守大赛章程和有关规定。

1、现场督导1名。

2、催场2名。

3、评委5名。

4、主持人1名。

5、记录员1名。

6、外联1名。

7、内勤1名。

8、安保人员10名。

（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。

1、宣传和报名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。

2、初赛（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小时）按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名。

评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名。

评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打。

分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

冠军1名：奖励5000元（奖杯）。

亚军1名：奖励20xx元（证书）。

季军1名：奖励1000元（证书）。

最佳台风奖：奖励500元（证书）。

最佳人气奖：奖劢500元（证书）。

歌咏比赛方案

二、参赛人员：

全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）。

预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）。

三、活动内容与安排。

1、演唱内容：

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。

3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。

四、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）。

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）。

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）。

5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。

5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求。

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。

4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

歌咏比赛策划书

为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德”

三、活动时间： 20xx年5月30日下午14：55

四、活动地点：校运动场

五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与

六、 比赛规则：

1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。

2、 比赛形式：

（1） 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2） 自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

（3） 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

（4） 合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、 比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、 计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

七、活动前期准备工作：

1、 时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。

3、 培训指挥，由音乐老师进行协助。

4、 5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。

八、 奖励办法

1、 评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

九、工作人员

1、评委嘉宾：xxx xxxx xxxx

2、节目编排：何xx、校学生会文艺部

3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部

5、计分统计：校学生会秘书处、组织部

6、舞台监督：校学生会宣传部

7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部

8、节目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x

高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx

附件：合唱评分标准：（100分）

1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。 （60分）

2. 有创意，能够体现班级特色。 （10分）

3. 演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）

4. 指挥准确，富有激情。（10分）

5. 合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

南xxx政教处

20xx-5-7

歌咏比赛策划书

xxx在我心中

活动背景

为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

20xx年5月26日晚19:00活动时间：

活动地点：

初赛预赛:各系自行安排

决赛:学院体育馆

1.本次比赛以(团支部)班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队)。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的.曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

(一)赛前的准备工作

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。

(二)宣传

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，xxx书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏(共处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条)等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19：00—19：10)

2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19：10—19：20)

3、主持人介绍本次大赛评分规则(19：20—19：30)

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19：30—20:20)

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。(21：35—21:50)

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分(评分表见附件1)

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分

4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名

1.外联部：负责拉赞助

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。

6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

应急事件处理：

1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

歌咏比赛策划书

为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

一、活动主题：

唱响职中，炫我风采。

二、活动宗旨：

通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

三、活动时间：

4月29日晚上6:30。

四、组织机构及工作人员安排。

组长：颜学勤蔡德和。

副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。

导演：占玲玲陈三普。

艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。

邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。

及各班班主任。

评委：待定。

主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。

礼仪颁奖：谢小芳礼仪队(卢小琴等)。

设计策划：罗耀武谭伟健。

准备组。

组长：贺年辉。

职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。

成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。

宣传组。

组长：陈建新。

职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。

成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。

组织组。

组长：王伏初。

职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。

成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。

学生干部及全体班主任。

后勤组。

职责：负责比赛物品采购等。

组长：叫福明。

成员：彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑。

五、比赛形式及内容：

1、参赛对象：全体师生。

2、比赛形式：

3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

(1)必唱曲目——校歌;。

(2)自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

六、场地布置：

场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)。

七、实施步骤。

(一)、准备阶段。

组长：占玲玲。

副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：各班班主任、学生干部。

具体工作安排：

时间。

活动内容。

负责人。

召开班长、团支部书记、文娱委员会议。

占玲玲。

4月7日至比赛。

一、二年级学生分班分队合练。

各班主任。

召开一次班主任、工作人员会议。

谭伏云。

节目质量督查。

刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任。

宣传(横幅、标语、网络宣传)。

陈建新谢锟。

4月24至28号。

确定好新老团员讲话。

占玲玲、杨晚珍。

4月27号前。

学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)。

陈正德、陈三普。

4月27号前。

学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)。

刘志刚、欧泽瑞。

新团员培训、考试、确定好新团员名单。

各班班主任、团支部书记。

4月28号前。

议定评委及评分标准。

占玲玲。

4月28号前。

打印评分表、节目单。

陈三普。

4月28号前。

确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词。

刘雄心、杨晚珍。

4月28号前。

灯光。

罗正德、罗国良。

请购礼花、盆景等。

蔡亦红、易自然、孟多奇。

4月29号前。

舞台设计布置。

罗耀武、谭伟健。

4月29号前。

音响。

占玲玲、蔡可飞。

4月29号下午。

分队排练。

陈三普，各班班主任。

4月29号晚。

场地准备划分及班级安排。

王朴、钱江林、文新江。

4月29号晚。

内围纪律。

刘志刚、罗伟成、学生干部。

4月29号晚。

外围纪律。

欧泽瑞、学生干部。

4月29号晚。

礼仪颁奖准备。

谢小芳、卢小琴。

4月29号晚。

巡逻(寝室、教室、公共区域)。

贺玉林、刘新云、学生干部。

4月29号晚。

统分。

陈建伟、吴育平。

4月29号晚。

奖品。

左亦桃、孟多奇。

4月29号晚。

各班卫生纪律评分。

占玲玲、陈三普及评委。

(二)、活动阶段。

活动程序：

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)。

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)。

1、宣布纪律。

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)。

4、介绍嘉宾及评委。

三)、新团员宣誓。

(1)、新团员入团宣誓仪式。

(2)、新团员集体宣誓(领誓人：胡湘宁);。

(3)、新老团员代表讲话;。

(4)、校团委书记讲话;。

四)、大合唱比赛。

五)、学校领导讲话。

六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭。

二等奖：夏志华陈永泽。

一等奖：蔡书记。

特等奖：颜校长。

七)、主持人出场，宣布晚会。

(三)、结束阶段。

1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生;。

2、班主任下寝清查本班人数;。

3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励。

(一)、评分标准：

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)。

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)。

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)。

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)。

5、领唱效果好(1分)。

6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)。

7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)。

8、演唱曲目的难度(1分)。

9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。

10、尊重评委的其他意见。

(二)、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算：

1、舞台布置300元。

2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元。

3、主持人服装、化妆500元。

4、奖品、奖金800元。

5、梯台运费200元。

6、合计：3800元。

十、晚会注意事项:。

1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备。

3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

歌咏比赛方案

一、活动目的：

为纪念党的91华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。

三、活动对象：党员，团员，群众。

四、活动时间：7月1日20：00点到22：00点。

五、活动地点：汤河项目部门前。

六、活动具体事项：

参赛形式：限个人独唱。

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：

1、全体党员必须参加，并于6月25日18：00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置：

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等。

八、工作人员安排：

主持：华夏。

点歌：陈东明，肖传旻。

摄像：王鳄。

统分：张德志、刁龙飞。

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。

一分局第二党支部委员会。

二〇某某年六月二十日。

歌咏比赛方案

一、活动目的：

为纪念党的xx华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。

三、活动对象：党员，团员，群众。

四、活动时间：7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点：汤河项目部门前。

六、活动具体事项：

参赛形式：限个人独唱。

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：

1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置：

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委：

八、工作人员安排：

文档为doc格式。

歌咏比赛策划书

为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xxx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

纪念“五四”运动xxx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

迎五四，歌祖国，颂青春。

xx中学7---9年级全体学生。

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。

1：节目主持：

2：评委：

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（3）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间：待定。

3、比赛时间：待定。

歌咏比赛策划书

新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！

3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。

xx年1月6日下午13：00。

三教b栋301。

主办单位：人文系文秘专业。

承办单位：绿叶秘书事务所。

文秘专业09、10级全体学生。

自由报名，可个人或者组合的形式。

（一）活动前期准备工作。

1、1月5日中午筛选节目，定节目名单。

2、1月6日之前收集参赛歌曲背景音乐。

3、1月6日之前通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。

4、活动前期分工：

时间。

事项。

负责部门。

成员。

评分表的制作。

文书部。

陈丹微、周丽、罗灿。

踩点、申请场地。

布置会场。

准备道具（音响等设备）。

会务部。

何冰、刘婕、彭瑛。

制作海报。

口头宣传工作。

宣传部。

袁金花、王进。

通知各个班级。

送请柬邀请评委老师。

购买奖品。

公关部。

陈美琼、梁梦君。

（二）活动比赛阶段。

2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。

3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

5、正式比赛开始，以事务所的节目开常。

6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。

9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）。

10、单曲之后，三个班的大合唱登台。

11、活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。

12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）。

（三）活动后期工作。

事务所全体成员一起留下清理会常。

1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）。

2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）。

3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。

文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师。

（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的`细则）。

1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）。

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）。

3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）。

（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配。

（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合。

5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）。

6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）。

名次：一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。

综合奖项：班级合唱。

奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

1、评委绝对要做到公平、公正。

2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权。

3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。

4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。

6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。

本次活动的最终解释权归组委会。

人文系文秘专业绿叶秘书事务所。

歌咏比赛策划书

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

（一）活动主题：商协k歌校园行。

（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）。

（四）活动地点：老干中心。

（五）主办单位：商务协会。

（六）活动对象：全院学生。

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的'青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。

4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

1、前期策划（负责：歌舞组）

1）策划书要详细。

2）安排细节要责任到人。

2、前期宣传（负责：宣传组）

1）校内宣传板宣传———2块（策划前言总纲意义等相关内容）。

2）校内海报宣传——————10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）。

3）人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

3、前期动员（负责：高校界）

1）与其他部门沟通。

2）与会员讲解活动的重要性及意义。

4、前期安排（见人员分配）

5、现场环节（见比赛流程）

6、后期安排（负责：编辑组和记录组）

1）院报、校风、记者站（写文章）。

2）整理大家活动心得体会。

3）活动记录。

1、每名选手各自准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。

3、参寒服装及伴奏道具自准备。

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随便取消。

一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

按部门总人数的20%报名

略

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

3、主持人方面不要出现冷场。

4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

歌咏比赛策划书

为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的`“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

“唱励志之歌，扬传统美德”

20xx年5月30日下午14：55。

校运动场。

班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与。

1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。

2、比赛形式：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

1、时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。

3、培训指挥，由音乐老师进行协助。

4、5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。

1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

1、评委嘉宾：

2、节目编排：何xx、校学生会文艺部。

3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部。

4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部。

5、计分统计：校学生会秘书处、组织部。

6、舞台监督：校学生会宣传部。

7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部。

8、节目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。

高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。

歌咏比赛方案

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

学校大操场。

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分。

2、服装统一，精神饱满。1分。

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。

2、组织协调：

3、比赛主持安排负责人：

4、音响设备：

5、摄影及背景设计：

6、奖状发放：

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排：体育组。

9、后勤保障及接待：