从小事做起小学四年级(优质13篇)

时间:2023-12-12 08:50:28 作者:笔砚

优秀作文是作者内心世界的抒发,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文范文供大家参考,希望能够给您写作提供一些灵感和借鉴。

小学五年级作文:节约从小事做起

我家有个珍贵的“传家宝”,让我带你去看看吧。

记得上二年级里的一天,老师告诉我们周末去秋游。我一听,心里就乐开了花:平常妈妈都不肯买零食饮料什么的,这下我终于可以名正言顺地让妈妈给准备美味的零食了,香脆的曲奇饼干、爽口的饮料,丝滑的巧克力……想着想着,我情不自禁地咽了口水。终于挨到了放学,我跟铃声赛跑似地冲出教室,朝家的方向飞奔而去。

我一脚刚踩进大门,就大声囔囔道:“妈妈,妈妈,我们周末要去秋游喽!你给我买些好吃的零食,像巧克力、奶糖、饮料呀什么的……”话还没说完,妈妈就打断道:“不用买那些东西吧,到时带杯水和水果就好了。”妈妈的话犹如晴天霹雳,让我十分不愉快。我不以为然地嘟囔着:“开水有饮料好喝吗,再说了,我们又不是买不起。”“是呀,开水和水果的口味远不如那些饮料和零食好吃,可开水和水果既健康又实惠呀。”我还是心有不甘:“你看别人家的孩子想要什么,爸爸妈妈就买什么。我却这么点要求都无法满足,真扫兴!”妈妈语重心长地对我说:“作为小孩子,攀比心理要不得,花钱要花在实处。”见妈妈态度这般坚决,我知道再说下去也是徒劳。

虽然我接受了妈妈的建议,可是我却感到很奇怪,在外婆的眼里妈妈可是大手大脚的人呀,什么时候变得这么抠门了?从妈妈的口中才知道,原来她受到爷爷奶奶潜移默化的影响。是呀,回想平常爷爷奶奶的生活习惯,就可见一斑:用完自来水后,必定随手关紧水龙头;离开房间就得随手关灯,餐桌上不能有剩菜,一定要清盘;倒垃圾时总不忘给垃圾进行分类,好进行回收利用;衣着朴素,不攀比……想着想着,我渐渐明白了。

现在我在妈妈的引导下,在爷爷奶奶的影响下,我们家的“传家宝”也传到了我的手上——不挑吃穿,不攀比,养成勤俭节约的好习惯。

小学五年级作文:节约从小事做起

1.一水多用(1)洗脸水用过后可以洗脚,然后冲马桶。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

2.洗衣节水小窍门(1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗。(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用。

节约用水不能只做表面文章。我们应该积极行动起来,从身边的小事做起,为节约用水贡献自己的力量。

小学五年级作文:节约从小事做起

资源充裕的时代已经过去了,庆贺我们的是一个资源短缺的时代。如果我们不留意节约,那么,就不会导致资源的浪费,就拿节约水来说吧,如果没了水,我们将不会怎样呢?答案很非常简单,那就是我们将不会深陷丧生!

所以,我们必须留意节约!

节约要从小事转行,节约每一滴水,每一张纸,每一度电……节约无法光悬挂在嘴上,要实施在行动上。你想要告诉我家是怎么节约的吗?那就请求跟我来吧!

我家节水是很有智招的,比如说吧,我家常常用洗衣服的水来柴火墩布、刷地毯、冲马桶等。每当妈妈洗衣服时,我都会说道:“妈妈,您又在挂‘七星图’了!”

的确,我家每次洗衣服时,妈妈都会接满大大小小的七盆水。把并不大的卫生间占到得满满当当的,只留给个迁来的地方。听得一起有些滑稽,不过显然如此。你可别小看这几盆水,累积一起可就多了,因为一个月中妈妈要洗好几次衣服呢!上个月坎水表时,对门的阿姨家和我家人口相同,可阿姨家的用水量却比我家的用水量整整多出了一倍。这不足以解释,留意节约和不留意节约截然不同。

平时,妈妈把洗菜的水推倒入一个大塑料桶里,用它柴火墩布、冲马桶、浇花;用熬面条的水洗碗、翻锅、甩灶台,既去油,又节约能源。你可别小看这点点滴滴的节约,累积一起可就多了。你节约一滴水,我节约一滴水,积少成多,一百个人能节约一碗水,一千个人能节约一盆水……只有这样,才能不想地球上最后一滴水变为我们的眼泪。

因此,我们更应当节约用水,从节约每一滴水转行。

小学五年级作文:节约从小事做起

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,可见节约是我们中华民族的优良传统。

河源基地保安队有两个班,一十九名队员,上班时为增强上班人员的责任心和防止他们无聊、打瞌睡,三个小时必须要转一次岗(12小时制),每转一次都要写交接记录及每个岗位在不同的地方放置有一小时签一次到的签到本,所以每位队员都配发签字笔,以前签字笔放在保安大门抽屉里,谁要谁拿,没有人管理,一个月下来要用掉一百多支笔,平均每位队员要用6到7支笔,有的基本没写完他们就丢掉,有的上班人员坐在那里没事干拧着玩拧坏了,有的把里面的笔珠弄丢了,所以浪费很严重。

针对这一问题,行政主管相当重视,专门召集队员讨论这事,决定由专人负责,一次一次地发给队员们用,经过一个月的管理,发现原来一个月用掉6---7支笔现在一个月只用三支笔,节省了一半。虽然一支笔要不了多少钱,但节约无大小,就从最基本的小事做起,让每位队员知道“节约莫怠慢,积少成千万”,养成不浪费的好习惯,为公司节省一点点开支。

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小学生四年级环保的作文:从小事做起

今天下午轮到小明值日了。现在,他已经开始扫地了。突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁,拿着扫把,走上了教室。

刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了,马上大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧,你应该没有忘记。”

“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理,说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。“很好,你背诵得可真好,但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。“。

保护环境。

善待地球你以后不要再破坏环境了。”说完他们把地上的小纸团捡起来扔到垃圾箱里。

小明说得可真对,保护环境,善待地球,让我们行动起来,创造更美好的明天吧!

这篇,是一篇难得的习作。

一件小事小学四年级作文

这件事发生在前几天的一个下午,太阳像一个大火球一样挂在空中,一丝风都没有,花草都无精打采地低着头。我走在补习班回家的路上,满脸淌着汗,此刻好想吃个冰棍儿解解渴呀!很快来到了前面的商店买了一个,吃了一口太舒服了,我随手把包装纸一丢,正好落在了垃圾箱外面,我心想过去捡到垃圾箱里,转念又一想算了,就一直纸吗,没什么大不了的.,就向前走去。过了一会儿,看见前面有个小男孩举着一个冰棍儿向他妈妈跑去,一边跑,一边喊:“妈妈,给你吃!”一只手把冰棍儿送到妈妈嘴里,一只手把包装纸扔在地上,他妈妈拾起包装纸说:“大地公公和你一样爱干净,你把它弄脏了,他会很生气的,那边有垃圾箱我们把它扔进去。”

地球是我家,爱护靠大家。

四年级下鄂教版七单元作文:环保从小事做起

环境保护现在是非常重要的,作者讲了一位老太太的环保故事,关于内容详情如下。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

笔者知道有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是,我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生,他热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们,全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高,决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。

小学四年级作文《记一件小事》教学案例

赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人,有时对你来说可能只能举手之劳,殊不知,你已经温暖了他们的心灵。

昨天中午,我和妈妈骑着摩托车正在回家的路上,街上正刮着阵阵秋风。骑过大路,我们来到一片菜市区。忽然听到有人声音沙哑地喊着什么。我们往前走,看见一个白发苍苍的老奶奶拿着一个小快递盒站在马路边,她一边挥着手上的快递盒一边朝马路上喊着:“小伙子!小伙子!你的东西掉了!”妈妈赶紧问:“婆婆,这是怎么了?”

刚刚有一个车子经过这里的时候没开得稳,他的东西掉出来了,我喊他停下来捡但是他开得快,听不见………”“我帮您给开车的人送去,您别站在路边了!”说完,妈妈启动了摩托车向前驶去,不一会儿便看见了那辆快递车。可是车潮拥挤,我们后面堵车了。快递车一直在前进,逐渐在我们的视线中消失了。妈妈十分焦急不停地摁着喇叭。过了三分钟,车群终于前进了。妈妈加大火力往前驶去。终于在一个小区前面追上了快递车。快递车停在小区门口,快递员正在后备箱里翻东西。

妈妈拿着快递走到那人面前,问:“你好!这个是你刚刚掉在路上了快递,以后得把这门锁紧一些!”快递员师傅接过快递,激动地说着”谢谢,谢谢!”他从口袋里掏出50元钱要给妈妈,妈妈却拒绝了,她笑着说:“这些是应该做的!举手之劳!”

是呀!如果世界上每个人都能帮助别人,关爱别人,世界将会是多么美好呀!

小学四年级作文《记一件小事》教学案例

今天的天气灰鞯模不太好,记一件小事。

中午吃过早饭后奶奶让下楼买牛奶。我拿了钱高高兴兴地下去买牛奶,进了一家店,一位阿姨正低头收着东西。我问:“阿姨,有牛奶吗?”“有”那个卖东西的阿姨边说边把头抬了起开。这个人的脸可真可怕啊!那长满皱纹的脸上有一块拳头大小的粉色斑块,好像是烧坏后长出来的新肉,小学三年级作文《记一件小事》。我开始紧张起来。“要几瓶?”那个卖东西的人发现了我的人发现了我的变化,声音小了很多。“我.......我不买了!”这时我看见她很难过的把头低了下去。我转身往家跑去。回到家,我坐在沙发上,心还在怦怦直跳。奶奶问我怎么了,我说:“那个卖东西的人好脏,我没买。”奶奶听后不慌不忙的说:“我们不能嫌弃他人,更不能伤别人的心。”我想是呀!我刚才那样做是不对的。于是,我又跑下楼,心里已经想好,我要对那个阿姨说:“以后我天天跟你买牛奶。”这时我仿佛看到了一张笑得很开心的脸......

小学四年级作文《记一件小事》教学案例

前的小事有许多,其中使我记忆犹新的是这件事:

以前学校的秦老师交给我管班费的任务后,我便非常认真地做着这个事。过了几天,我把袋子拿出来时候,我惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然十元钱是个小数目,可它关系到我这个干部呀!我想,如果对老帅说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我只要见到秦老师,我的心就碰碰直跳。

一天,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,老师要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回到了家。到家了,我不得不把“实情”告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午跟老师说一声,以后可要当心呀!”到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师,老师不但没有批评我,还表扬我诚实呢!在回家的路上,我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍,爸爸对我说:“老师不但没有批评你,还表扬你,是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”

在路上,爸爸还给我买了一个冰淇淋,我觉得这个比平常都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定。虽然这是一件小事,如果让我说,那么我就会说:“诚实是世界上不可缺少的东西,诚实是世界上最美好的东西!”

小学四年级作文《记一件小事》教学案例

暑假的一天晚上,我和爸爸出去串门,一向细心的爸爸竟然忘了带住室的钥匙,引起了我俩的恐慌。

那天晚饭后,我在爸爸把大门锁上后,就要检查了一下钥匙,爸爸却不让检查,我偏偏要检查,爸爸说带了,谁知一看竟是我的钥匙。原来爸爸为了早点出门,就拿上了我的钥匙,我的钥匙只有大门钥匙,没有住室的钥匙,这下糟了,怎么进去呢?就在这十万火急的时候,我忽然想起爷爷有住室的钥匙,我和爸爸迅速找到爷爷,幸好爷爷带了住室的钥匙,要不然这个晚上就到大霉了。

一件小事,却告诉了我无论做什么事都要细心哦!

小学四年级作文《记一件小事》教学案例

1.通过选择辨析日常生活中的小事,提高学生认识事物和分析事物的能力,加强德育渗透。

2.了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。

3.培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。

在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点,同时也是难点。

2.选材范围:日常生活中的小事。

3.习作要求:选材真实、内容具体、体现中心。

为了直观形象地使学生认识事物,浓缩课堂密度,提高效率,所以这次习作需准备放像机、电视机、幻灯机等教具。

1.表演导入。

请三位同学现场表演一个小节目,教师引导学生归纳这个故事的主要内容。

2.指导审题。

(l)通过题目,同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求?(写一件事,必须是小事)。

(2)理解什么叫小事。(不大的、平凡的、普通的事)。

3.明确选材。

(l)指导选材:请同学们观看录像,看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事,同时思考每段录像的主要内容和中心是什么,然后回答。

(2)教师小结:通过大家的观察、发言,我们明确了这次作文的写作范围,既可以写发生在学校里的小事,又可以写发生在家庭里的小事,还可以写发生在社会上的小事;不但可以写正面的,也就是好的方面的小事,还可以写反面的,不好的事;能写自己亲身经历的小事,也能写你看到的、听到的小事,但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实,希望同学们做到心中有事可说,有事想说,有事要说,有事敢说。

(3)讨论发言,开拓思路,指导选材。

4.写作指导。

(1)出示幻灯,简介内容。

(2)出示例文,师生评析。

a.例文。

为了代表学校参加全市的足球比赛,放学后,兵兵在校园里练习射门动作,不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天,来到学校后,老师问兵兵是谁打的,他说不知道,反正不是自己打的。在老师的耐心教育和帮助下,兵兵才承认了错误。

b.同学们看了例文后觉得好不好?为什么?再加些什么就好了?

c.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法,记叙一件事,总离不开一定的人物活动、细致的人物描写,能通过人物的神态、动作、语言和心理,使作文内容更加具体。

5.练习写作。

(1)给学生5分钟的准备时间,运用教师教给大家的方法,把自己的一件小事口述下来。

(2)请学生说说自己的一件小事,大家一起评析。

6.教师小结。

今天,我们共同学习了《记一件小事》这篇作文,要注意只能记一件并且还是小事,选材要真实,文章的内容要写具体,只有这样,才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文,只是起到抛砖引玉的作用,课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。

今天的天气灰鞯模不太好。

温兆盟。

自从老师交给我管班费的任务后,我便非常认真地做着这个事。

可是上个星期的时候,我把袋子拿出来,准备总结一下钱数,当我拿出来的时候,我惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然十元钱是个小数目,可它关系到我这个干部呀!我想,如果对老帅说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真情。

终于到了今天,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,老师要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回到了家。

到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!”

到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师,老师先是说:“这是你的责任呀!”然后又笑了笑说:“这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。”

我听了这一番话后,又是高兴又是惊奇,没想到老师还会让我升格!于是,我拿起笔,升了这一格。

在回家的路上,我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍,爸爸对我说:“老师让你升的这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”

在路上,爸爸还给我买了一个冰淇淋,我觉得这个比平常都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,要我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到喜爱的。

温兆盟。

自从老师交给我管班费的任务后,我便非常认真地做着这个事。

可是上个星期的时候,我把袋子拿出来,准备总结一下钱数,当我拿出来的时候,我惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然十元钱是个小数目,可它关系到我这个干部呀!我想,如果对老帅说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真情。

终于到了今天,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,老师要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回到了家。

到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!”

到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师,老师先是说:“这是你的责任呀!”然后又笑了笑说:“这件事你是诚实的',你先给自己升一格!以后要当心呀。”

我听了这一番话后,又是高兴又是惊奇,没想到老师还会让我升格!于是,我拿起笔,升了这一格。

在回家的路上,我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍,爸爸对我说:“老师让你升的这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”

在路上,爸爸还给我买了一个冰淇淋,我觉得这个比平常都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,要我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到喜爱的。

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记一件小事温兆盟自从老师交给我管班费的任务后,我便非常认真地做着这个事。可是上个星期的时候,我把袋子拿出来,准备总结一下钱数,当我拿出来的时候,我惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然十元钱是个小数目,可它关系到我这个干部呀!我想,如果对老帅说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真情。终于到了今天,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,老师要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回到了家。到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!”到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师,老师先是说:“这是你的责任呀!”然后又笑了笑说:“这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。”我听了这一番话后,又是高兴又是惊奇,没想到老师还会让我升格!于是,我拿起笔,升了这一格。在回家的路上,我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍,爸爸对我说:“老师让你升的这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”在路上,爸爸还给我买了一个冰淇淋,我觉得这个比平常都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,要我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到喜爱的。

汉薛小学三甲班范逸凡。

生活中每天都在发生着许许多多的事情。有大事,有小事,有些事情就像是过眼云烟,有些事情却使人终生难忘,其中有一件小事使我记忆犹新。

那天我去老屋看太爷太奶。一进门,小狗就扭着屁股、摇着尾巴,向我跑来。竖起两只尖尖的耳朵感觉特别精神,瞪着一双圆溜溜的眼睛显得非常机警,虽然个头不大,却十分讨人喜爱。

在我要离开时,太爷跟小狗送我到大门口。这时突然从路边蹿出一条大黄狗,体型足有小牛犊般大小,张着血盆大口,围着我又转又嗅,吓得我出了一身冷汗,说时迟那时快,我们的小狗“嗖”的一下就冲了上去,一下子咬住了大狗的脖子,只见大狗猛得往后一缩,使劲一摔,便把小狗摔到了一边,紧接着不等小狗起身又冲上前去将它压在身下,我急得大喊:小狗快跑,小狗快跑……但小狗好像没听见似的,还在不停地与大狗嘶咬。最后终于在太爷和大狗主人的呵斥下才算分开,但小狗的脖子和腿都受了伤,我抚摸着受伤的小狗心疼地哭了。

回到家里爸爸看到我满脸不高兴,问明原因后,爸爸说:“你应该向小狗学习,为小狗而高兴。”我不解地问:“小狗都差点丧命,人又怎么向狗学习?”“因为小狗为了保护主人,面对强大的对手不退缩、不示弱,你应该为它对主人的这种忠诚而高兴;让你学习的是它这种精神,这种敢于挑战和永不言败的精神值得你一生去学习”爸爸说。

我把爸爸的话记在了心上,这件小事却使我久久难忘。

汉薛小学三甲班范逸凡。

生活中每天都在发生着许许多多的事情。有大事,有小事,有些事情就像是过眼云烟,有些事情却使人终生难忘,其中有一件小事使我记忆犹新。

那天我去老屋看太爷太奶。一进门,小狗就扭着屁股、摇着尾巴,向我跑来。竖起两只尖尖的耳朵感觉特别精神,瞪着一双圆溜溜的眼睛显得非常机警,虽然个头不大,却十分讨人喜爱。

在我要离开时,太爷跟小狗送我到大门口。这时突然从路边蹿出一条大黄狗,体型足有小牛犊般大小,张着血盆大口,围着我又转又嗅,吓得我出了一身冷汗,说时迟那时快,我们的小狗“嗖”的一下就冲了上去,一下子咬住了大狗的脖子,只见大狗猛得往后一缩,使劲一摔,便把小狗摔到了一边,紧接着不等小狗起身又冲上前去将它压在身下,我急得大喊:小狗快跑,小狗快跑……但小狗好像没听见似的,还在不停地与大狗嘶咬。最后终于在太爷和大狗主人的呵斥下才算分开,但小狗的脖子和腿都受了伤,我抚摸着受伤的小狗心疼地哭了。

回到家里爸爸看到我满脸不高兴,问明原因后,爸爸说:“你应该向小狗学习,为小狗而高兴。”我不解地问:“小狗都差点丧命,人又怎么向狗学习?”“因为小狗为了保护主人,面对强大的对手不退缩、不示弱,你应该为它对主人的这种忠诚而高兴;让你学习的是它这种精神,这种敢于挑战和永不言败的精神值得你一生去学习”爸爸说。

我把爸爸的话记在了心上,这件小事却使我久久难忘。

一件小事四年级小学生作文

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。

五年级上册的时候,大家在上数学课上,上的好好的,一位男同学突然吐了,大家赶紧告诉老师,老师说:“帮他清理一下。”老师虽然没有指名道姓让谁去做,但按常理来说,他周围的同学应该主动帮他清理,可是却没有,他们无动于衷,一个个像木头人一样站着,脸上表现出嫌弃的样子,恨不得离他八丈远,怎还愿意帮他清理!这时候一个女同学主动走到被弄脏的地方,拿起抹布清理了起来丝毫没有嫌脏的感觉,然后她又走到教室后方拿起拖把,拖起“脏”地来,她弯着腰,前腿弓,后腿绷“吭哧吭哧”地拖起地来,清理完后,她又回到了座位上,丝毫没有察觉到,老师和同学们投去的赞赏的目光。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

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