优秀作文不仅在思想上具有独创性,而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。接下来,小编给大家推荐一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。
以拼搏为题初三作文范文
听到“青春”一词,我们一定都会想到“拼搏”与“理想”。记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而拼搏,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有拼搏过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。
如果把理想比作一条通往未来的路,那么拼搏无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么拼搏无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么拼搏无疑就是滋润森林的雨滴……可见,拼搏有多么重要!
常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“拼搏,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!
所以,朋友们,让我们一起拼搏,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!
以拼搏为题的国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当奥运的圣火正在华夏大地上热情传递时,我们的四川却遭遇了灾难。地震,一次比唐山大地震还要厉害的地震,又一次撕开了我们的伤口,毁坏了我们的家园。望着电视上那倒塌的房屋,看着电视上那伤亡的百姓,我的心在颤抖,我的心在疼痛。
可我要说;“地震来了,我们不哭。因为汶川不哭,四川不哭,整个中国不哭。”
四川大地的伤口,牵动着整个中国的血脉。汶川告急,绵竹告急,都江堰告急,四川告急。灾难就是命令,时间就是生命。我们的政府,用百倍的努力,在创造生命的奇迹;我们年迈的温总理,一直在四川指挥抗震抢险,不顾劳累,日夜操劳。我们可敬的官兵,一直冲在危难的最前面,他们甚至开始用自己的双手,去扒出那断壁残桓下急需救援的生命。我们天使般的医护人员,好多已顾不上休息和吃饭,用尽自己全部的体力,去擦视每一处伤口,去抢救每一个伤员。我们的'那么多叔叔阿姨,都在尽自己最大的能力,做志愿者,在奉献爱心,捐资,捐物,捐款。
那些可怜的弟弟妹妹,你们的心愿就是我们的心愿。如果你们同意,我们会把你们带回我们的家,我们的书包就是你们的书包,我们的爸爸妈妈,也同样可以做你们的爸爸妈妈。
那些已走进天堂的兄弟姐妹,你们的心声我们已经听见,你们想让爸爸妈妈再抱抱你们,你们想要下一个今天为你门放飞气球,上面写着你们很乖,你们不怕,因为你们有老师一起陪伴。远方的我们早已牢记心间,我们会告诉咱们的爸爸妈妈,我们会在每年的五月,让气球飞翔在四川的蓝天。
地震来了,我们说好了不哭。唐山的家园不是早已经建设得美丽如初了吗?肆虐的非典和南方的雪灾不也一起抗击过去了吗?相信吧。我们的爱如一滴滴雨露,我们的爱像一缕缕阳光,我们的爱是一盏盏明灯。是爱,让我们在守望中相助。是爱,让我们一起承担。
以拼搏为题的国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是“迎接期末考试,请珍惜每一分钟”。
的春学期不同寻常,尽管疫情推迟我们返校学习的时间,但是时间永远不会停下来等待任何人。弹指一挥间,我们一起走过了忙碌而充实的一个学期。
那就是从现在起,珍惜时间,珍惜你的每一分钟时间。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。今天,我在这里向大家向大家提几点建议。
一、合理安排时间,制定切实可行的学习计划。
期末复习的时间很短暂,我们应科学合理地安排复习时间。在老师带领下,要认真总结每门功课的重点、难点,以及学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划。复习时,不一定每一门科目都用同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上。把记忆的知识复习和计算的复习交替进行,都是切实可行的合理分配时间的方法。
二、拒绝浪费时间,全身心地投入到学习中去。
期末考试离我们的距离越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上去。我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。尽可能的安排时间进行复习。希望同学们对自己负责,管好自己首先是珍惜自己的时间。
三、保证休息时间,把提高学习效率落到实处。
这段时间,同学们思想比较紧张,学习任务相对繁重,这时更需要良好的健康状况和饱满的精神状态。大家既要合理安排饮食,更要保持充足的睡眠时间。提高学习效率,不要太晚睡觉,也不要太早起床写作业,并且适当安排午休时间。这样我们才能以良好的身体和精神面貌投入到复习当中,才能真正提高复习的效果。
同学们,期末考试的号角已经吹响!拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,挑战本学期的期末考试。时间永远是公平的,只有珍惜时间的人,才有资格得到时间馈赠的礼物。那就从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,珍惜并用好每一分钟的时间,给自己、给关心你们成长的父母和老师交出一份满意的答卷!
习近平主席说“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的!”愿同学们现在的奋斗都能够换来将来美好的回忆。最后,预祝大家在期末考试和中考取得好成绩!
以拼搏为题的国旗下演讲稿
各位同学:
大家好!
5月12日国家“防灾减灾日”。地震使我们深切感受到大自然灾难给我们带来的强烈震撼,迫使我们密切要关注地震。在这里,我想与大家一起探讨地震问题,了解关于地震的知识:
一、什么是地震?
地震是地球内部运动引起的地表震动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。
二、地震的成因。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地面震动(即地震)的主要原因。地震波发源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。
三、地震的类型。
天然地震一般分为:构造地震、火山地震、塌陷地震等。
1、构造地震:由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震称为构造地震。这类地震发生的次数最多,破坏力也最大,约占全世界地震的90%以上。汶川地震就属于此类地震。
2、火山地震:由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震,这类地震只占全世界地震的7%左右。
3、塌陷地震:由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震的规模比较小,次数也很少。
4、诱发地震:由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。
四、地震中的自救。
1、紧急避险的重要性。经验表明,破坏性地震发生时,从人们发现地光、地声,感觉有震动,到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十几秒,最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们只要掌握一定的知识,事先有一些准备,又能临震保持头脑清醒,就可能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险。
2、逃生原则。破坏性地震突然发生时,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?这是因为:其一是现在居民多住楼房,根本来不及跑到楼外;其二是地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的可能性最大;其三是地震时房屋剧烈摇晃,造成门窗变形,很可能打不开门窗而失去求生的时间;其次是大地震时,人们在房中被摇晃甚至抛甩,站立和跑动都十分困难。地震时还应注意不要顾此失彼。短暂的时间内首先要设法保全自己;只有自己能脱险,才可能去抢救亲人或别的心爱的东西。
3、因地制宜,就近避震。如果你在室内,应就近以更低的姿势躲到坚实的家具旁边,如写字台、结实的床沿下,也可躲到墙角或整体性好的卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下,更不要跳楼,这些都是十分危险的。如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、以很低的姿势蹲到各自的课桌旁边。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。如果你在室外,要尽量远离高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。
4、正确应付地震时的特殊危险。当遇到燃气泄漏时,可用湿毛巾或湿衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要开关电器,注意防止金属物体之间的撞击。当遇到火灾时,要趴在地下,用湿毛巾捂住口、鼻,逆风匍匐转移到安全地带。当遇到有毒气体泄漏时,要用湿毛巾捂住口、鼻,按逆风方向跑到上风地带。
以拼搏为题的国旗下演讲稿
老师们、同学们:
早上好!今天,我的国旗下讲话主题是《迎接期末考试》。
时间过得真快,这个学期即将结束,本周三开始就要进入紧张而繁忙的期末考试了,对同学们来说,考试是一次检验、是一种磨炼,考试更是一面镜子、一次自我认识。在过去的一个学期中,你是否会为忙碌、充实而问心无愧,抑或是为浑浑噩噩、碌碌无为而扼腕叹息。诚然,我们不能要求每个人都能成为优胜者,但我们希望每位同学都能收获到辛勤耕耘后的果实,取得理想的成绩。今天我想跟大家交流几点想法:
1、珍惜时间,用心复习。充分的准备是考试成功的基础。期末考试是对一学期来所学内容的考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高。这就需要你们花更多的时间来复习和记忆。根据考试的范围,各科内容都要从头到尾串一遍,以掌握基础知识为主,并使知识系统化。在全面复习的基础上,对重点进行深入复习。在最后的2天时间里,同学们可以把平时的试卷、作业拿出来,认真地看一遍,尤其是错题、一知半解的题及时分析弄懂,不懂的与同学探讨、向老师请教,消除知识的盲点。
2、调整心态、轻松上阵。在考试的时候,六分考实力,四分考心理。这个心理就是能否保持一颗平常心。要想保持好的心理,就要有合适的目标定位。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥。因此尽量做到不与同学攀比,而是与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。有些同学考前紧张、焦虑,这是正常现象,也说明你对考试有责任感。心理学研究表明,适度的考试焦虑有助于激发思维、提高注意力和反应速度,使自己的学识得到充分发挥,从而取得较好的考试成绩。一点不焦虑的同学反而很容易大意失荆州,而过度焦虑则会影响复习效率和考试的发挥。所以要想获得最佳的学习效率,最好还是适度地紧张。
3、沉着应对、严谨细致。在考试过程中,要仔细审题,细心答题,讲究解题的方法,先易后难。如果在考试中感到过于紧张,学会自我放松和自我暗示。比如闭上眼睛,做几分钟深呼吸,在心里积极暗示,“我复习的不错,不会有问题的”,“我做不出,别人也不一定做得出”。如果在考试中出现记忆卡壳或思维中断的现象,如突然脑袋一片空白,原来背得滚瓜烂熟的内容一点也想不起来了,越急就越想不起来。出现这种情况时不要慌张,这是记忆信息的暂时遗忘,你可以先做别的题目,也可以利用多种线索帮助记忆。想想这些内容在课本的哪一部分,老师讲课时举过什么例子,来帮助自己回忆。
4、诚实有信、自主自律。“人无信不立”,在考试中同学们要相信自己,依靠自己的实力,用真实的成绩给自己一个满意的答复,坚决杜绝作弊现象。学校对考试作弊问题的态度是十分明确的,查到一个处分一个。诚信是一种美德、一种修养。考试诚信是我们每个人自身修养提高的表现。
同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中取得优异成绩,并提前祝老师们和同学们假期快乐。
我的讲话完了,谢谢大家!
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以拼搏为题初三作文范文
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”
抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。
相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤拼搏的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天,是拼搏的起点。
以拼搏为题的作文范文
我们需要热情来浇灌生命,我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆,驶向幸福。以下是小编给大家提供的以拼搏为题的。
作文。
欢迎大家阅读参考!
从小到大,做着成绩好受老师喜欢的优等生、同学愿意接近的好朋友、运动场上优胜的运动员、艺术节上闪耀的明星,身上笼罩着无数光环的我,从来不缺乏自信。我自豪,不是因为我多优秀,而是因为我一直在努力拼搏。
其实很小的时候,我的各方面因素都很平常,没有任何过人的天赋,平平凡凡就像一只丑小鸭。在老师心中,也只是乖巧,却不太聪明罢了,骨子里就带着一股拼劲的我又怎能甘于平凡,我开始发狠地学习,在这个本该属于我游戏玩乐的年龄,我选择了学习。我付出了比常人多出好几倍的努力,幸运的是,上帝从不亏待努力拼搏的人。我的成绩有了起色,我开始在班上崭露头角。
因为我是向来不爱说话的,和老师同学都没有太多的交流,显得有些孤僻,所以常常受不到关照。我也知道这样不太好,可是我真的没有太多的话想说,为此爸妈伤透了脑筋。于是我骨子里那股拼劲又开始发挥起了作用,我尝试着在课堂上举起“千斤重”的手,回答问题,尝试着和同学们进行交流,起初还结结巴巴脸红心跳,很快我便适应了,课堂上的妙语连珠,课下的巧舌如簧,引得老师和同学们不得不被我这个平凡得像“邻家女孩”的同学刮目相看。于是我又赚取了更多的信心。
这样过了很久,田径队的老师来招队员了,细细想自己似乎什么特长都没有,不如去试试吧。可是心里却又打起了退堂鼓,“就像我这样能够格吗?”“不行,我一定要去。”我骨子里那股拼劲让我不愿服输。于是跑道上每天都会有我的身影和点滴汗水。这一切都为我微笑站在领奖台上的画面奠定着基础。
现在的我凭努力来到了长沙求学,在这高手如云的地方我不再是最优秀的了。但我相信我会用骨子里这股拼劲,使我努力前进,终有一天我会蜕变成天鹅的!
我自豪,因为我依靠这股拼劲,不曾服输,勇往直前!
我先从心态说起:作为复读生的我们面对高考必须要保持一个良好的心态,我们不应该给自己太多的压力,要记住,选择复读并不是要我们完成某一个人或家庭的梦想,我们无须背负太多的包袱,以一颗平常心来面对接下来的200天所有的困难,所有的不如意。
但是对于复读生来说没有压力不现实,谁也无法体会复读生所要面对压力时的急躁与不安,但是我们要明白急躁与不安只会让自己沉沦,让自己痛苦不堪。复读之路难免会遇到不同大小的挫折,我们没有选择,我们必须克服,保持良好的心态。我们要明白复读并不只是弥补,更应该是改变自己,在复读中学习面对,在复读中学习调整,让自己更加强大。
第二个我想说的是拼搏:你们真的够拼吗?我想大家心里肯定有一个问题,那就是每天的学习时间完全不够。那我只能说你还不够拼。我们可以来算算,现在每个寝早上起床大概在6:10左右,如果我们每天能够提前到5:50起床,我们就有多余的20分钟时间可以用来记单词,大概是15个,第二天用5分钟来回顾前一天所记得单词,那么平均大概每天可以记12个,这样在接下来的200天,我们可以完成2400个单词的记忆,然而高考单词也就3500个,那么你所利用的早上20分钟可以轻松摆平三分之二的单词记忆。
不要跟我说这个不实际,我只能说你不够拼。当然我没有资格说这些,但我现在正在朝着这个方向走,我相信这不算晚。我们再来看看,我们现在很多人都是每天洗一个澡,但是如果我们能利用起来,弄成两天洗一个澡。那么我们可以在放学是利用45分钟进行有效的学习,那么一个月将是15个课时,7个月是105个课时,这样算来相当于比别人多写了三本参考书。你也不用跟我说这个不实际,我只能说你还是不够拼。高考拼的就是意志力,你要明白“天道酬勤”在剩下的200天里我们必须做到拼搏。
200天,我们还有时间,一切都不算晚,你们做好拼搏的准备了吗?
生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者,才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。你想成为生活的强者吗?你想拥有美好的未来吗?那么不仿效前人,走上拼搏之路。
拼搏而获得成功的例子比比皆是。古有精卫填海,愚公移山;今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、黄春平拼搏40年放飞“神舟号”运载火箭,实现中华飞天梦……从这些例子可以看出,拼搏是成功的梯子,不付出努力,成功只不过是空谈。
放弃拼搏,就意味着放弃成功。有这样一个真实的事,我上六年级的时候,我校开运动会,当时我参加的是800米长跑,还有一位比我大一岁的同学,他是参加跳远比赛的。可到了比赛时,他因为怕输,放弃了比赛,故意对老师说:“我脚疼”,最终只能无功而返。
当然,我们“拼”也不能蛮干,而是要尊重实际情况下奋力拼搏。即使失败了也不要紧,因为“失败是成功之母”多拼几次,多失败几次,里成功也就近了一些,有时候成功离失败只一步之遥。
让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗的精神盛开为花,酿化为酒,冶炼为诗,而拼搏的过程正是最美的诗眼!
故事就像钢琴的琴键,在人们的手指下欢快的跳舞;故事就像调味料,酸甜苦辣样样有……这么多故事,《闪闪的红星》我记忆犹新。
在急风暴雨的1931年,潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问,逼他说出他父亲潘行义的下落,并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时,红军在潘行义的引导下,打进了柳溪,解救了潘冬子。
柳溪建立了红色政权,潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤,他在手术中主动将麻药让给兄弟,使潘冬子深受教育。1934年秋,红军主力被迫撤离中央根据地。潘行义随部队转移。临行前,他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。胡汉三又回来了,柳溪陷入了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪,转入了深山老林。
在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹,向他们传达了遵义会议的精神,增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退,潘冬子的母亲壮烈牺牲,潘冬子看到母亲的死,变得更加坚强。
在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨地砍死了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。
以拼搏为题初三作文
作为中学生的我们,此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上勇往直前,勇挑重担,敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈,持之以恒,以坚韧不拔的毅力,不断挑战自我,超越自我。
我们初中的三年,是我们流汗流泪的三年,大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量,等待着学考的战场来证明自己,然而这一切的实现,自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我们勇敢起来。勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质,是一个民族屹立于世界之林的信念基石。
布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理想献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为自己的报国之志,而以死抗争的勇气;文天祥是勇敢的,因为他拥有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的丹丹气节。
只要你勇敢,历史将记住你,后人将敬重你,你将为勇敢一词注上最完美的诠释!
拼搏就是要我们坚韧起来,用困苦磨练心志。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶,也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。
在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,记得他在一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:
“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”
然而,霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”
风傲雪;坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦,光彩夺目;人的命运将因他的坚韧,变得繁星闪烁,熠熠发光。
人能走多远,不要问路途,要问坚定地信念;
人能攀多高,不要问高山,要问坚强的毅志;
我们离成功还有多远,不要问天资,要问拼搏。
能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累硕果。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我们面前还有更多的挑战,求学之路异常艰难,但我们相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”
只要我们心中有敢于拼搏的精神,一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河!
拼搏为题的
人生难得几回搏,此时不搏何时搏?题记拼搏,顾名思义使出全部力量进行搏斗。上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼,从不敢大步前进。拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短,不断提高自己的`能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水,感受人与人之间纯洁真挚的感情初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我渴望与拼搏同行!
人生在世,总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该成为波浪;既然是土,就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受生活的温馨,渴望为社会,为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗,才有可能实现自己的理想,使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘,革命先辈浴血奋战,他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗?远的不说,就说我们班吧,几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言,为求更好的成绩,他们“明争暗斗”,你追我赶,这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨,当同学们面对困难时,特别是面对无法克服的困难时,他们没有退缩,而是努力拼搏,努力克服。的确,只有这样,我们才能披荆斩棘,勇往直前,获取成功。
也许你会说,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现理想也无妨,重要的是我已经拼搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我们可以无愧对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生。”
以拼搏为题的演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家晚上好!
今天,我演讲的题目是拼搏,点亮人生。
张爱玲曾经说过,人生是一袭华美的爬满虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所难免的磨难,面对磨难,有人选择放弃,最终一生甘于平庸,碌碌无为,但也有人选择拼搏,不断挑战自己,创造奇迹。
该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天,有大大的梦想,重重的壳,裹着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的.天。
俗话说得好“墨染一身黑,风吹胡子黄,但有一线路,不当孩子王”,更有人说:“不如早死,莫作先生”,但我们的老师依然在他们的岗位上为我们的成长而拼搏,而我们,新时代的主人更当如何,我们只为父母,只为自己,也应当努力学习,奋力拼搏,在这个世界上,没有比“大学”更为充满灵性的场所了,人世间一切场所了,唯有大学最适合做梦,写诗,拒绝世俗以及容纳异端,真的,我们是时候拼搏了,因为从东区到西区的距离原来只有三年。
我想问大家一个问题“如果我们在半山腰,突然遇到暴风雨,你会怎么办?”对,很多人也许会选择往山下跑,在他们看来,风雨小些,路程也近些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死,如果我们勇敢的迎向风雨,有可能获得生存,而逃避它,看似闻安全地带越来越近,却只有被卷入洪流。换而言之如果我们拼搏,有可能获得成功,但如果我们一辈子安于天命,只会平庸的碌碌无为。
“拼搏过,无怨无悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹们让我们一起拼搏,相信,人生在磨砺中成长,青春在奋进中闪光,谢谢!
以拼搏为题作文
我以为生活就像沙丁鱼罐头,平淡无奇,无滋无味。我以为世界是一个巨大的琥珀,而我们只是里面平庸的虫子,但运动会让我们的生活变得五彩缤纷,让平庸的人不再平庸。
这次运动会,我作为一个小记者,为我们班的运动健儿留住他们在运动赛场上拼搏的时刻。
以前初中开运动会的时候,我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油,一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来,吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧,有时还会点评一下别的同学的跳高动作从而来对照,找出及弥补自己身上的不足。虽然他们中间有几次未跳过,但又马上调整好了状态。当然,跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后,他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神,那是一种奋发向上的勇气。我相信,他的明天会越来越美好,因为他在诠释着:将拼搏进行到底!
我觉得3000米赛跑是运动会项目中最令人揪心的一个项目。我们时时刻刻都在担心着运动健儿们能不能坚持下去。他们会不会半路呕吐或倒下。我们班参赛的是胡寅瀚。首先我觉得他勇气可嘉。刚开始的时候,他在第四或第五的位置。只见他有规律的呼吸着,我们都相信他一定能行!我们站在第三跑道上,我们的.呐喊声如诗,指引他前进的方向;我们的呐喊声如歌,赞颂着他人生的光彩;我们的呐喊声如酒,激励着他勇敢地面对。在跑第四圈的时候,他开始肚子痛,只见他的步伐开始慢下来。我们的心都提到了嗓子眼,但他并没有放弃。虽然是小碎步,但他还是用他的毅力跑完了全程。他是我们的英雄,因为他在诠释着:将拼搏进行到底!
这是最振奋人心的一项比赛。它不仅代表着个人,还代表着团体。我们班的男子,女子都在第二组。随着枪声的打响,第一棒开始奋力前进。在棒的交递中,是心的汇聚,是在传递着一种拼搏向上的精神。每位运动员都鼓足了劲。看台上的欢呼声与呐喊声飘浮在操场的上空。虽然我们班这次在4*100中没有取得较好的成绩,但我相信一切都会过去。我们班的运动健儿们会将拼搏进行到底!
拼搏的芳香,是运动的自然芳泽,它存在于运动场的任何一个角落。它是生活中的一片绿洲,名利场外的一片净土。让我们将拼搏进行到底!
以拼搏为题的国旗下演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!
期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。
第二,与汗水相伴。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。
第三,不灰心气馁。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。
第四,不心急如焚。
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高-瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的'信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。
第五,不投机取巧。
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸盗取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
拼搏为题的
每个人的力量都是伟大的,每个人的身体都是一个锐不可挡的武器,只要你拼搏奋进它可以扫清你与成功之间的一切阻碍,就看你能否在障碍与困难面前,搏出最好的一击。
于是每天放学后,我不再直奔家里,而是和几位同是有项目的同学在操场上狂奔,但这还不够,早读之前,我也要在操场上领略一下迎面而来的凉风。运动会的日子一天天进了,而我的力量也在一天天增长着。
终于,这一天到来了,开幕式的.盛大,观众席上的欢腾在我都是过眼云烟,只是站在我身边的对手,才是我真正关心的。一个个熟悉的面孔,都是实力强劲的对手,我的心脏剧烈的跳动,它也感觉到了,今天它要更有力的跳动,让我能够奋力的拼搏,拼搏到底。
发令枪在我耳边炸响,接下来我的耳朵只听到一片死寂,但我的双腿却如惊弓之鸟,飞快地狂奔起来,跑出一百米后,我锁定了一位略高的对手,跟在他后面以求减少风阻。之后漫长如一个世纪的两分钟里,我跑过了一个又一个一百米,我的呼吸异常的剧烈,心脏也疯狂地喷涌着血液,两条腿一边儿运动,一边儿不住呻吟,我感到已经到达了极限,但终点也只有两百米了,一刹那,我开始拼搏了,我的双腿重又变得有力,一阵阵狂风在我耳边呼啸而过,随同它的还有一个个被我打败的对手,终于,我冲过了终点,躺在地上,把欢呼的喧闹抛在脑后,不论名次如何,我已经很满意了,因为我拼搏出了属于我的最大实力。
回到家,我把今天的收获——一枚闪闪发亮的铜牌挂在书桌旁,但令我骄傲的是除了它,我还收获了更大的东西:我读懂了拼搏。
以拼搏为题的演讲稿
尊敬的各位领导,老师,同学们:
晚上好!
我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。
生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。
业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。
只有拼搏才能点亮人生。
音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的.'吼叫,凭借着他自己自强不息的拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。
法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。
人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!
自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动,你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!
我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。
我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。
不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。
同学们,我们正值青春年华,青春就是我们的资本。
亲爱的同学们,拼三载春秋,搏一生不悔。
为了我们的未来不留遗憾,让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。
以拼搏为题作文
不是谁简简单单的就赢得了比赛,不是谁不经历风雨之后就可以收获灿烂的明天。对于我们每一个人而言,生命的真正含义,我们生活在这个世界上的真正含义,就是敢于拼搏,从不言弃。
说失败的人注定是一个懦弱的人,这个世界给了我们所有的美好,我们不能够让自己沉沦在这样的一个世俗当中。我们要看透这个世界,不只是说我们懂得了生活就是好的,更不可能说是我们知道了生活是什么就是好的。
生活是需要加工的,可是这个加工的过程十分的繁琐,我们并没有办法强求自己在这个蜕变的过程中,一定可以将自己磨砺的更好,我们只能想出所有的办法,让自己慢慢的沉淀下来,享受到生活所带给我们的美好,我觉得不管怎样,我们都是要认认真真的对待我们生活当中的每一件事情,我们生活是一种过程,是一种让心智成长的过称,如果说我们在这个过程当中没有收获到真知,我觉得这个过程是错误的,是毫无用处的。
现在的我们享受着大自然的恩赐,享受着父母、老师给我们的恩赐,那么我们自己又要做出些什么样的举动去回报他们呢?唯一的答案就是我们用我们的优异的学习成绩来回报他们。
对于所有的人来说,敢于拼搏的人一定是会让人们大为赞赏的,我们虽然不懂得拼搏的真正含义是什么?但是我通过日常生活中我们每一个人都会提到的词语来形容什么是拼搏,你就会一目了然了,那就是“汗水“。
我不敢恭维任何人对于梦想的渴望,我甚至觉得每一个人就是为梦想而活的。这个世界当中的人们从来就是在不断的完成从产生出一个梦想再到实现一个梦想的这样一个过渡的阶段。我们每一个人亦是如此,如果说人生是一只帆船,那么我们的梦想就是让这只帆船不断前行的发动机,我们要有梦想,并且还要为我们的梦想付出我们所有的努力和心血。
我看到过这样的一篇文章,我觉得写的.很好,希望能够与大家共勉一下。这篇文章发表于《人民*报》,我不敢说这篇文章究竟是属于什么样的题材,但是通过文章的主干来看,我认为是议论文。这篇文章的题目是《要争气不要斗气》,这是两种截然相反的态度,我们在衡量每一个人的功绩的时候,不能一味的看到事物的正面或者是反面,我们应该每一个人面都要看到,所以说片面是不对的,我们在生活当中,总是把某一个人看扁,我说的看扁是对这个人的不理解,或者说是理解的不充分,我们希望能够得到别人的赞许,可是这样的一种赞许却是需要我们每一个人做到的。
难道说敢于拼搏的人就一定能够获得成功吗?不见得,并不是拼搏的人就一定会获得成功,但是,获得成功的人一定拼搏过。
高考,中考,一天天的不断流逝,或许我们自己并没有感觉到时光的匆匆流逝,变得这么的快如闪电,但是它就在不停的走着走着,从来不会休息,我们人也是一样,虽然很累,但是同样要不断的坚持下去,不管最后的名次是怎样的,不管我们在别人的眼中是怎么样子的,我们都要一如既往的坚持下去,为自己的家人,为自己的梦想,更是为了我们自己!
人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。赶出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。
我很喜欢这样的一段话,我并不觉得我们生活在这个世界上的每一个人都是有梦想的,但是通过我所看到的,我渐渐的认为了我们这个社会是美好的,大部分人都有着自己要去努力和追求的目标,时光非常的短浅,或许我们大部分人会追寻到我们最终的梦想,但是那些没有梦想的人最终却会掉入万丈深渊。
给自己一个短期的目标和长期久远的梦想,是十分重要的。真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气。往往你争我斗说气话、发脾气,或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子。或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高争低、论输赢。
我觉得这样的竞争毫无意义,这样在竞争中合作,在合作中竞争也毫无意义,难道说拼搏就是为了斗气,难道说拼搏就是带有目的性的举动,我觉得一切都是毫无用处的,一切都是不对的,很多时候的很多人都会改变许多的看法,我们没有办法强求别人,所以我们只需要做好我们自己分内的事情就可以了。
敢于拼搏的人一定会收获到最后的胜利,胜利是来之不易的,但是往往又是非常容易的,这个世界需要我们年轻的一代用全部的汗水和实力去证明,我们就是拼搏的一代,如果我们现在不去拼搏,如果我们现在就不学习,将来的中国由谁来支撑,希望我们每一个时代的楷模,时代的英模能够真正的担负起我们肩上的重任,要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,这是我们的中国梦,是每一个人梦想之上的大梦想,我想有一天我们一定会实现的,敢于拼搏的人一定会收获属于他们的灿烂明天!
以拼搏为题初三作文
初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。
这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。
在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。
而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。
奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!
拼搏为题的
而我,有你陪伴着我,我俩儿为一中这个目标,几乎变成了书呆子。一天中午,期待已久的放学铃声终于打响了,低年级的欢呼声显然与我们紧张的上课气氛十分不和谐。我一边机械性地抄着笔记,一边解着烦人的方程,脑袋几乎要炸开了。幸亏老师喊了一句“先去吃饭吧,回来再继续做。”这时,同学们蜂拥而出,向着饭菜味儿狂奔过去。同桌拍拍我的肩膀,说:“先吃饭吧!说不定回来时就想到怎么做了。”我应付式地答应了一声,,屁股却仍然死粘在凳子上,丝毫没有要离开的意思。
最后,我同桌及死党以死拽的方式将我从那“可爱的计算题中拉离,并带到了饭堂。我望着那“诱人”的饭菜,似乎听到了肚子的召唤。我拼了命地往嘴里塞饭菜;可是,我脑子里依然在高速运转着,右手拿勺子,左手在桌面上计算着。忽然,我大叫了一声’我想到了。“死党却作出一喷饭状,接着吐出一句:“你傻啊。吃饭都在想,你就不怕把饭塞到鼻孔里啊!”我吐吐舌头,尴尬地笑了笑,低下头继续吃饭。后来,我以光速吃完饭,扯着死党回答教室,以光速完成了题目。
就是这样,在拼搏的日子里有你的陪伴,本应枯燥无味而又漫长的备考日子变得欢乐。激情飞扬的岁月里,有你相伴;奋力拼搏的日子里,有你相随;我,不孤单!
以拼搏为题初三作文
奋斗在初三,即成长也在初三。
——题记。
曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。
初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。
学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。
因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。
虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。
对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。
今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。
以拼搏为题的国旗下演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《有效复习,迎接期末考试》。
新年的钟声还在耳畔回荡,转眼间,我们就迎来了紧张的期末复习阶段,还有一个星期,就是期末考试的时间了。满怀信心地迎接期末检测,争取以优异的成绩,是大家共同的心愿。最后这一周时间,是我们每一个同学最后的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
在这期末复习最紧张的时刻,请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此有几点建议提供给大家:
一、抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。所有同学一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向老师、同学请教,及时解决。对比较薄弱的功课,应该认真对待,及时弥补上来。
二、认真地系统地对期末考试内容进行复习,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练习,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。首先要认真完成老师布置的练习题,以积极的态度对待每一次考前测试及练习。要知道,现在老师给大家布置的作业和测试题都是针对教材和同学们的实际情况而精心设计的,认真完成这些习题,将对我们的复习起到事半功倍的效果。其次,要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复习中要解答成百上千道题目,但我们的目的决不是满足就会解这些题目,我们要的是由此掌握相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要理清自己的思路,总结一些经验教训,提高自己的应变能力。
三、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这次考试太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己否定自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑的心态比其他任何因素更能打击你的自信心,使你充实不起来,也快乐不起来。
美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得我读小学时,有一次我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲砸,这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你比他们厉害多了!觉得你行才让来参加比赛的”我一听,顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我的演讲也毫不逊色,赢得了热烈的掌声。从此以后,不管做什么事,我都会对自己说:没关系,我一定可以做好的!这种自信心和努力也让我获得了很多的成功。
对于同学们来说,道理也是一样的。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!