运动会通常是每年一次，是同学们展示自己才艺和体育素养的绝佳机会。让我们一起来领略运动会上那些感人至深的瞬间，让我们为他们鼓掌！
趣味运动会小学生作文
在一个风和日丽的`星期五早晨，我们迎来了第三届的趣味运动会，也是我们的最后一届趣味运动会。天阴阴的，天上看不到火红的太阳，硕大的白云将它挡住了，时不时还吹来一阵凉爽的风。
操场上到处是体育老师和裁判员，他们手忙脚乱的准备着一个个项目的开始。比赛从一年级开始，一年级可爱的小朋友用他们各种的姿势，在草地上奔跑着，坐在一旁观看的我们，不得不惊叹他们的速度，看起来跑的比我们还快。
镜头再转到我们班的比赛，我们班的比赛，最有看头的当然莫过于跳大绳了，比赛前，我们在小操场上苦练跳绳，毕竟“泡汤队”这个名字可不是白来的，我们一直练到满头大汗筋疲力尽了才肯休息。
终于轮到我们上场了，我们像国家运动员似的，昂头挺胸，气势磅礴的走到了操场上，还没开始跳，密斯伍的赞扬让我们瞬间有了信心，看着耗子和乐扬甩绳的速度，正是我们平时练习的速度，当我正在担心会不会有些慢时，其他三个班的速度让我放下了心来。
哨声一响，我们一个接着一个跳进了绳中，又如小精灵一般灵活轻巧的跳了出来，两分半的时间中，没有人说话，能听到的只有韩老师数数的声音和绳子抽打在草地上声音，整个过程鸦雀无声。
又以一声哨响结束了这场比赛，值得庆幸的是，我们发挥出了这几次练习以来最好的水平，一共就断了三四次。所以最终，我们以196下的最高成绩赢得了第一名。
跳绳这个项目，虽然辛苦，但我们都很享受这个比赛的过程。
文档为doc格式。
学生趣味运动会游戏
参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。 3、齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。 4、协同作战:(2人) 器械:排球
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。
参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队，比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员，乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员，依次进行，以先完成的队为胜。
规则:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。 6、二人三足跑:(2人) 器械:绳带
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑，不得跳跃。 7、划船比赛:(2人)
两人对面互相做在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在:起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，以先到达终点的队为胜。
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
由两名学生摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳的次数判定名次。 14、救护战友:(3人一组)
学生三人一组站在起跑线后，线前10.米处放一标志物。比赛开始，两人抬着一个人跑出，绕标志物返回，依次进行。以完成任务快而且好的队为胜。 15、跳背接力:(男生10人)
学生站在单杠前做好准备，比赛开始，学生双手正握单杠「做引体向上，要求下颌超过单杠面。以完成次数多少判定名次。 29、穿衣服比赛:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好，每人相隔8米，教师发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。 30、钻山洞比赛:(男、女各10人)
在场地上画一半径4-6米的圆，学生每人持5个沙包站在圆上，圆心处放置一塑料筐。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。 32,保龄球:(男女各5人) 器械:篮球10个、塑料瓶若干(装水)
参赛者手持体操棒站在起跑线后，比赛开始，运动员持棒推赶一个排球，中间通过一个门，以先完成的队为胜。
规则:必须在自己的跑道内赶着球走。 36、纵跳摸高:(男女各5人) 器械:摸高器
每人手持一块木板成一路纵队在起跑线后站好。比赛开始，依次将木板传给最前面的队员搭成桥过河，以最后一人通过终点并将木板收回为比赛结束，用时少的队为胜。
一人站在投掷线后负责投球，其余人腰间系一塑料筐站在直径一米的圆内用筐接投出的反弹球，最后累计五人接球总和的多少判定名次。
规则:(1)不许出圈(2)必须用筐接 42、多足虫竞走:(男女各8人)
学生在起跑线站好，比赛开始，各队迅速跑到地图前，通过互相协作将打乱的地图板块安放到中国地图上，组装完毕，快速跑回，以最后一人跑过起跑线为比赛结束，用时少的队为胜。 46,骑车竞赛:(男女各6人)
学生手持网球拍准各，比赛开始，学生用网球拍颠球，以单位时间内颠球次数累计总和多少决定名次。
48,网球托球跑接力:(男女各5人) 器械:网球拍、网球
学生成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人持拍颠球跑出，绕标志物返回后将拍和球交给第二人，依次进行，以完成好且用时少的队为胜。
参赛队员成一路纵队站在肋木前，比赛开始，各队第一人立即手脚并用向上攀爬肋木，用手触一下肋木最高一层横木然后爬下，第二人用同样方法攀爬，如此依次进行，以先完成的队为胜。 52、火车赛跑:(男女各8人)
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内，将筷子交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。
各队分成两组相距15米准备，排头将一体操棒放在两脚脚面上。比赛开始，用后脚跟着地向前行进，到对面将体操棒交给第一人，依次进行，每人跑一次，先跑完的队为胜。
参赛队员每人手持一根体操棒相距两米站立。比赛开始，第一人在筐内拿出一个小铁环套在体操棒上传给第二人，两人用体操棒交接，依次向后传至第八人，每组传三个小铁环，用时少的'队为胜。
各队成一路纵队站在起跑线后，排头两脚夹一沙包准备。比赛开始，采用双脚跳跃的动作出发，跳到15米远处时双脚夹着沙包起跳，将沙包投入纸篓跑回，依次进行，先完成的队为胜。
两人一组侧对前进方向，背对背全蹲，两人手臂相挽准备。发令后，两人协同向前跳出，以迎面接力的方式进行，用时最少的队为胜。
规则:跳进中手臂不得分开 7、沙包夺分赛:(男女各5人) 器械:沙包
将一个长1.5米的正方形，分成9个小正方形，小正方形由1-6分植的正方形和3个空白分值的方形组成。比赛队员在距离5米远的位置向大正方形投沙包，每人投掷5次，累计该队总分，以得分多少排定名次。
注:沙包以最后静止落点为准判定得分。 71、双手实心球抛准 器械:实心球
在距投掷线5米处，画一个1米直径的圆圈，比赛队员站成一路纵队，先由第一名队员双手拿球，用双手抛球的方式，抛向圆圈，以第一落点为准，球落入圈内得一分，球落到圈外或线上不得分，每人抛二次，每队累积得分总数为本队成绩，以积分多少排定名次。 72、脚夹球跳接力赛:
把一个队平均分成a组和b组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，a组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的b组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向a组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
两人一组，一人摆放呼啦圈，一人用立定跳远的方法向终点前进。发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点线前，另一队员从后圈跳进前圈，摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈，立即将后圈拿起摆放为前圈，跳跃队员依次向前。到终点后互换角色，再返回起点。比赛采用接力形式进行，先完成的队为胜。 75、木偶赛跑 器械:4条1. 2米长杆(带固定布条)
比赛采用迎面接力形式，每队分两组，相距20米，两人一对，两人前后站立，用器械将两人同侧手臂和脚连接。听到发令后，两人配合向对面同组方向进发，和对面一对同伴击掌后，同伴向起点方向的同组方进发，如此往复进行，哪队用时少为胜。 76,海豚戏珠 器械:栏架、排球、呼拉圈圈、塑料筐。
比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跳过两个栏架，到终点后将塑料筐里的排球抛起，用头顶向2米远外的呼拉圈，顶进后本队用时减3秒，进与不进都要直线跑回，第二人继续进行，哪队先完成而且用时少为胜。 77,滚滚向前 器械:每队6个篮球、一块木板((1.2*1.5)
接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,） 80． 100米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）
道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球、棒棒糖
参加人员： 毎个団体报2组、每组6人（2男4女）
比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
裁判： 人 81．抢棒棒糖（取获胜人数最多的两组）
道具：四根绳子，棒棒糖若干
参加人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进行
比赛规则：两个男（女）生背靠背挽住对方，每个男（女）生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男（女）生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。
裁判：2人 82．团体羽毛球赛（男子1、2名，女子1、2、3名）
团体羽毛球比赛：
规则如下：每个团体可以报名1~2组男子，3~4组女子队，每局7分，双方对打每组的4个人轮流击球，一个循环每人只能击球一次。
裁判：1人 83． 结对而行
道具:绳子若干 （取6组时间所用最短的）
参加人员: 五人一组（可男女混合）,每团队最多可报10组参加
比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜（30米）。
裁判：1人 84小型保龄球（无奖品）
道具：网球，乐百氏奶
比赛规则：每个人有2次机会掷球（10米），从发球线开始滚动网球，砸中的乐百氏奶归个人所有，对于没有砸中乐百氏奶的人罚跑一圈。（现场抽取？人参加，百氏奶没有了即结束，不报名）
裁判1人 85．拔河 （1、2名有奖品）
参赛人员：基本以团体为单位参赛
比赛规则：实行三局两胜制，各方均应男女混合。（毎组15人、5男10女）（第二工场出2组）
裁判1人
86．倒跑比赛（取4组第一名）
毎団体出4组 一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。
裁判：1人 87．赶"猪"跑（取用时最少的15 人纪念奖）
方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）
规则：
1、在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。
2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
3、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。
裁判：2~3人 88．踢毽球（取得分最高的10人纪念奖）
方法：参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（现场抽取30人参加）
规则：
1、参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。
2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。
裁判：2人 89．再接再厉（搭桥过河）（取2组的第一名）
30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）
裁判2人 90．心心相印（背夹球）（取用时最少的两组）
20米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜，违规一次+5秒。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）
裁判：1人 91．呼啦圈竞走比赛（保留项目）（取2组每组的第一名）
接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。（毎団体2组、毎组4人、男女不限）
裁判：2人 92．夹乒乓球（取2组每组的第一名）
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）
裁判：2人 93．15＊200接力（取1、2名）
队员组成：4人(二男二女)
96、 抛绣球 （男女各一名）
97、蹲跳接力（每队8人，4男4女）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。（2）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。（3）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
98、摸石过河（限一名男生）
每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
99、赶小猪（女生）
100、托球跑（男女不限,一名）
101、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：（1）：必须从起点线后起步。（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。（4）：每队限报4人，（至少要有一名女生）
102、穿衣接力（每队四人、至少一名女生）
103、集体跳绳：
选手：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。
规则：（1）8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。（2）悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。（3）必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。（4）裁判在现场大声计数。
计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。
104、袋鼠跳（男女各二人）
1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进（走、跑、跳等各种行进方式不限）。
2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
105、吹气球（至少一名女生）
游戏方法：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。
游戏规则：1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。
2、每个人之间有1.5米的距离，互相不允许越线。
胜负判定：1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。
2、与样本气球差异很大的视为无效气球。
3、以现场裁判判定的结果为准。
106、颗粒归仓 器材：纸篓 沙包
游戏方法：比赛方法：参赛队员每人手拿一个沙包，成一路纵队站在投掷线后，一、二年级距投掷线3-4米处，三、四、五年级距投掷线6-8米处放置一个呼拉圈，各班的班主任老师手持纸篓站到呼拉圈里。比赛开始，各队队员依次将手中的沙包投向纸篓（每人一次），班主任可以移动手中的纸篓去接投来的沙包，但不能走出呼拉圈，投掷完的队员自动站到排尾。最后以投进纸篓的数量和犯规与否判定名次。
107、穿过小树林 器材：接力棒 标志物若干
穿过小树林：各班一路纵队相对站立，男生排头手持接力棒站在起跑线后。听到教师发令后，迅速跑出并依次“s”形绕过前面设置的标志物，将棒交给对面的女生排头，女生排头接棒后以此方式继续进行，最后以各队的速度快慢和犯规与否判定名次。
108、障碍接力跑 器材：铁环 垫子 栏架 标志物
障碍接力跑比赛方法：各班一路纵队相对站立，男生排头手持接力棒站在起跑线后。听到教师发令后，迅速跑出跳到铁环内由下至上套过后将铁环放回原位、继续跑进并跨过小垫子、钻过山洞、穿过树林后将棒交给对面女生排头，女生排头接棒后以此方式继续进行，最后以各队的速度快慢和犯规与否判定名次。
109、过河 器材：塑胶垫
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，距起跑线10米处，画一条终点线，每人一块塑胶垫，比赛开始，各队依次将塑胶垫放在地上，队员依次向前行进，脚不得着地，以最后一名队员通过终点并将塑胶垫收起的快慢判定名次。
110、快快跳起来 器材：短绳
快快跳起来比赛方法：学生站成一路纵队，前后一臂间隔。比赛开始，第一人与第二人各持短绳一端跑向排尾，每个队员原地依次迅速跳起来，让绳从脚下通过。到排尾后，第一人留下，第二人持绳跑回与第三人以此方式继续进行，最后以各队的速度快慢和犯规与否判定名次。
111、二人三足跑 器材：绑腿绳
参赛者并排站在起跑线后，用绳子或跳袋将二人的内侧腿绑好。比赛开始，二人向前跑出，绕过标志物返回将跳袋交给后面同学，依次进行。以各队完成先后判定名次。
112、跳跳球接力 器材：跳跳球
男女生面对面纵队站立，男生排头手持跳跳球站在起跳线后，教师发令后，排头迅速站在跳跳球上向前跳出，并绕过前面设置的障碍物，将球交给对面女生排头，然后站到排尾，依次进行，每人做完一次，以跳完的先后判定名次。
大学生趣味运动会总结
2018年11月30日-12月1日，2018年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长，尽管是与一群资深美女合作执法，我感觉很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。
还在10月初，教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我，希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为，自2009年首次举办阳光趣味运动会以来，每届都是我担任总裁判长，那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历，更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。
但是，领导可能是考虑我在一线，工作很忙的原因，也许是因为有现成的比赛规程，故没有多方听取意见，就拿过去的规程发给了各学校，让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程，那还能组织裁判工作吗？我是在比赛前一天的领队、教练联系会上，拿到比赛秩序册时，才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的，抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的，致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题，好在我有比较丰富的临场经验，及时变通（比如：调整场地和比赛道次；改变检录方法，打破原来编组，凭临时检录单，现场编组参加比赛；临场训练发令员，自己亲自计时，卡准小组第一名的成绩），才不使比赛出现大的混乱，而顺利完成，也才让我产生写此总结的想法，以便今后所用。
一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样，最好由教育局统一配发到各个学校。比如：毽子、跳绳的材质和规格，袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。
二、技术动作的说明应该规范，越细致越明确越好，避免模凌两可一般性地描述。比如：集体“8”字跳绳，是否规定摇绳的长度？失误后是重跳？还是登记失误不重跳？踢毽子的'动作，是否禁止踢毽脚离地，像颠足球一样地连续踢毽子？花样踢毽子是比较难的技术，失误后应该从失误动作开始，不应该从上一个动作开始重踢，要考虑性别和年龄的差距。
三、裁判员和工作人员的安排，要根据比赛的需要，要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验，有些工作不是任何人都可以胜任的，比如：记时、发令等，否则，就是对运动员的不负责，对教练员辛苦工作的不尊重，我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员，应该年轻点，50岁的阿姨显然不适合，因为是用口、心数数，要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。
四、其实，5人制气排球比赛，是一项很安全，很适合中小学生的阳光体育运动，可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。
想到这里就写到这里，以后再补充。
学生会趣味运动会总结
活动内容： 寒风瑟瑟，冬意正浓，尽管正值中午，但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。可学生会的每个成员心中都燃烧着一把火，一把足以将这份寒冷刺穿的快乐之火！
11月30日中午12点，我们在北区操场集合。尽管天气如此的寒冷，但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。
本次活动共四组参赛，第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队，第二组为副主席郭越队，第三组是团委书记张志超队，第四组为副主席洪启程队。
首先拉开战幕的是拔河比赛，由抽签来决定比赛小组，共四组进行淘汰赛。第一轮胜出者与第二轮胜出者进行比赛决出前一名，比赛过程异常激烈，大家在那此起彼伏的加油声中早已忘记了空气的寒冷！
通过精彩的拔河赛的铺垫，蹲跳赛的火热程度便可想而知，蹲跳赛分为四队——分别由四个队长选好参赛队员，进行小组比赛。队员依次排开蹲下，后者抓前者，集体蹲跳三十米，途中队伍不得断开。队员了解规则后踊跃参加，积极比赛。比赛的同时，我们的后勤人员也发挥了积极的作用：为队员们保管衣物。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。 这时，只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团！
接下来我们又进行了六人七足的比赛，参赛队员纷纷踊跃报名，开始的由四组竟多出几组来，尽管绑腿绳有点少，但这并没有阻碍队员们的热情，他们不惜解下自己的鞋带也要参与到我们的游戏中来，最后比赛也同样得精彩。
最后我们又进行了一场障碍跑的比赛，中途出成语让其表演相应动作，先跑完的队伍获得第一名。
最终常瑞敏队取得比赛第一名，接下来依次是郭越队第二名、张志超队和洪启程队也并列第三。
“学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束，但那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中，因为这活动不仅仅是暖身，它更是暖心！
活动总结：在本次活动中，部员们不仅加深了彼此之间的了解，更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收，也将“团结”二字深深地印在了心中，为今后的合作打下了扎实的基础！
医学院学生分会体育部
为了发扬我校学生会的团结与协作意识，促进各学生分会之间的交流与合作，增进成员体质与健康，增强成员体育锻炼意识与提高团队精神，架起各个学生分会之间联系与沟通的桥梁，掀起我校体育锻炼热潮，共同营造一个浓郁的体育文化氛围，激发同学积极、健康、向上的时代精神，我校学生会于2015年3月24日举办了以“友谊第一，比赛第二，携手并进，共创学生会美好明天”为宗旨的第一届学生会联谊趣味运动会，以展现新时代大学生的蓬勃朝气。本次活动也切实达到了增加校园气氛，充实我们的课外生活，增强学生会成员的体魄，增进各学生分会之间的凝聚力的目的。
下面就本次活动的具体内容和活动中存在的不足做以下总结：
一、前期准备
天水师范学院第一届联谊趣味运动会能够顺利举办并取得圆满成功与前期充分的准备工作是密不可分的。包括活动项目、场地规划、活动前期宣传等。此次运动会我们共策划准备了“两人三足”、“宝贝新娘”、“奔小康”、“蛇形传球”、“串珍珠”、“网球投准”、“拔河比赛”等三十三个比赛项目，分别在a、b、c和d四场地进行比赛。这次运动会以各学生分会为单位、采用公平竞赛原则进行比赛。
二、活动内容：
1、开幕式：
表团进行了开幕式的节目表演阶段。在表演过程中，同学们热情高涨、歌舞飞扬，再一次展现了大学生的积极向上的青春与活力。
2、比赛阶段：
本次运动会我们部负责
的是a场地，在a场地进行的
比赛项目有：懒惰的自行车”、
“刘罗锅赛跑”、“宝贝新娘、
“送鸡毛信”、“两人三足”等。
虽然有部分比赛项目比较危
险，但在我部同学的积极组织以及裁判员的认真负责下，a场地的所有比赛都有序的进行。
在比赛中所有参赛队员都表现出不服输不气馁的运动会精神。 不长不短的赛程，需要我们全身心投入。团结协作，超越对手，超越自己，尽情的挥洒激情的汗水，点燃似火的热情，无论成败，我们勇往直前。
3、闭幕式：
活动已接近尾声，但同学
们并没有感到疲惫，依然热情
高涨。优美的歌舞表演再次将
同学们的情绪推向高-潮，赛场
上的汗水在这一刻化成了最
美的欢笑声。
值得欣慰的是我部成员没有因为天气炎热而有所懈怠，都进行了比较缜密的安排和修改，凸显出了学生会“奉献、锻炼、务实、创新、协作、奋进”的宗旨。在活动的后期工作中，都积极参加了场地的清场工作。
三、活动中出现的问题与不足：
本次活动的顺利举办，切实达到了增加校园气氛，充实我们的课外生活，增强学生会成员的体魄，增进各学生分会之间的凝聚力的目的。系与系的形式加强了竞争的力度，相应的提高了活动现场的热度，但在活动过程仍然中出现一些问题。
在活动后期的清场工作中，由于组织不够导致机动人员过少。多数学生会成员在活动结束时早已离场，仅有少数部门成员留下清理会场，很大程度上降低了效率。
四、改进措施：
1、加强部员间的'团结合作精神，在工作中要明确分配任务，团
结协作，提高工作效率。
2、增强主人翁的意识，切实做到全心全意为同学服务。
3、联系校医务室做好安全防护工作。
本次活动的成功举办，不是一个人的力量，而是学生会这个整体团结共同努力的结果。在今后的工作中，我们要继续保持这种热度，改正缺点与不足。在工作和学习中得到更大的提高和锻炼，同时提高我校学生会的影响力。
主办单位：电子工程学院分团委学生会 承办单位：电子工程学院分团委学生会外联部
2015年11月5日
一、 活动目的
本次趣味运动会的宗旨在于增强学生会内部学生的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬阳光精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富电子工程学院学生会 各个同学的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动方案
活动时间：2015年11月5号下午四点
活动地点：学校体育馆西侧
主办单位：电子工程学院分团委
承办单位：电子工程学院分团委学生会外联部
活动参与对象：电子工程学院分团委学生会全体干事
活动主题：快乐运动，享受大学
三、活动内容
项目一：七人八足
一、活动实施方法
1.十二个部门分为a,b两组
2.每个部门选出七名选手，每一组比赛前用绳子绑住脚踝，在起点准备，裁判吹 响哨声，开始比赛。赛道长50米。
二、活动细节
1. 选手必须等在起点线之后，不得越线，越线视为犯规；
2.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动，不得抢跑，抢跑视为犯规；
3. 以上两种犯规累积三次，即取消资格，成绩为零；
5. 在最后一组选手在到达终点线后裁判方停止计时。
三、评比规则
按照完成任务所需时间长短以部门为单位进行排名。分别记6分，5分，4分，3分，2分，1分。
项目二：趣味跳绳
一、活动实施方法：
1.分两组进行，每个部门选出十名选手参赛，男女不限。
2.比赛开始前，八名选手站在任一位摇绳者一侧准备，排好队等待开始哨音响起，开始比赛。
3.比赛开始，每人跳一次依次跑至另一摇绳者的一侧；
4.以此类推，全队绕八字循环进行
二、活动细节
1.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动，否则视为犯规；
2.以5分钟之内所跳过个数作为评比标准。
经裁判确认犯规后，重新开始，三次犯规后取消比赛资格。
三、评比规则
前五名的部门，分别记6分，5分，4分，3分，2分，1分。
项目三：运输船
一 活动实施方法：
1.以部门为单位，每部出十名选手，男女不限。比赛分两次进行，每次六个部门部门一起参加。
2.以书（大小以英语课本为样本）做轨道，将乒乓球运输到指定的纸杯
3.终点（纸杯位置）即为乒乓球运输开始的地方
4.让乒乓球在轨道上前进，轨道不能间断
5.乒乓球掉落或发生违规行为，则返回起点重新开始
6.赛道长度为2*10米。
二、评比规则
按照完成任务所需时间长短以部门为单位进行排名，分别记6分，5分，4分，3分，2分，1分。
项目四：趣味接力赛
一、活动实施方法：
1.以部门为单位，每部出四名选手，男女不限。分两次比赛，每次六个部门一起比赛；
2.比赛哨声响后，第一名选手先跑到赛道的定点后，弯腰呈90度，用左手捏住右耳，右手指向地面，先顺时针转十圈，再逆时针转十圈。转完之后起身回到终点，然后由下一个选手与之接力，继续重复完成比赛。
3.选手的手臂上缠有红绸，接力时前一名选手将红绸取下，然后为后一名选手缠上。此过程中后名选手不能帮忙。
二、活动细节
1.两位选手必须等在起点线之后，不得越线，越线视为犯规；
2.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动，不得抢跑，抢跑视为犯规；
3.以上两种犯规累积三次，即取消资格，成绩为零；
三、评比规则
按照完成任务所需时间长短以部门为单位进行排名，分别记6分，5分，4分，3分，2分，1分。
四、活动准备
1.活动所需道具
（1）绑腿绳子50条、大绳6条。
（2）乒乓球6个
（3）白粉笔4盒；
（4）桌子6张，椅子4张；
（5）应急药品若干
（6）饮用水2箱；
（7）笔纸若干。；
2.工作安排
(1)向各发出邀请函。
(2)工作人员需提前两小时进行准备工作（包括活动所需的场地安排准备相关
器材）。
3. 准备工作
1活动前两天于器材室借画线工具，及体育用品；
2当天12点，把比分公示板子、三套桌子、画线道具搬到活动场地。
4. 赛场应急安排
此次活动为运动会比赛过程中难免会有意外发生，所以安排为秩序人员的干事全权负责比赛的安全事宜和赛场应急工作。
所有比赛必须遵循安全原则，一切以保障学生安全为目的。比赛若有不安全事情发生，安全员有权利停止比赛。在恢复安全后方可继续比赛。若有同学意外受伤，安全员须在对同学进行药物处理后送至校医院诊治。不得延误同学治疗伤势。
5. 其他
（1） 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
（2） 裁判必须做到公平、公正、公开。
（3） 比赛前由各部门解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和
规则。
（4） 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
（5） 持场地的卫生，保持现场的卫生。
（6） 请各部参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
（7） 望各部认真组织本部的干事参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦
队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
（8） 遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
五、活动流程
一、下午4:10到4:20参赛人员集结。
二、下午4:20比赛正式开始，裁判带领各队队长前去分组。
三、下午4:30开始比赛，按照以上活动介绍顺序进行活动。
四、比赛全部完成之后进行颁奖活动。
六、获奖安排
1. 评比办法
本次比赛采取积分制，选出每项比赛的前六名给与积分，第一名6分第二名5分第三名4分第四名3分第五名2分第六名1分。若出现某项比赛出现同分情况，允许并列但给与积分的总对数均为6队，不予多加。
最后选出积分总和靠前的三个队作为前三名。
2. 奖励设置
活动经费
赞助细节与回报
（1）校园市场分析 ：
1、广告效益：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比， 可
用最少的资金做到最好的宣传。
2、品牌效益：学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。
3、因为年年都有类似活动，如果条件允许的话，商家还可以与我院建立一个长期友好合作的关系。
4、高效廉价的宣传：在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有院网站，也可通过人人网和新浪微博进行同步及后期宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
5、本次活动有全校师生了解，并至少有超过 500 人能进场参与。
6、假如这类活动能再次成功举办，我系将会在下年的同一时间策划更大的一次活动。本次活动非常关键，意义深远，商机无限！
（2）商家补偿计划：
冠名权 赞助金额要超过半数方可有冠名权。
海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行
设计也可横幅宣传 在校园里可悬挂带有商家特色的横幅或喷绘海
报。
现场鸣谢 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，效果十分明显。
（3）赞助商的宣传方案：
1.冠名权，赞助商可以享受本次晚会的冠名权。
2.展板、横幅、传单、海报全校性宣传。
3.可在晚会传单、邀请函上做广告。
4.赞助商可在整台晚会中做指导工作。
5.赞助商提供互动环节奖品，提高宣传力度
6.赞助商可提供业务及产品优惠，我院为其提供信息并协助其进行个人和集团业务的宣传推广。
七、获奖名单
青协总积分最高，
获得本次趣味运动会的第一名，
组织部、礼仪组
获得并列第二名，
体育部、生活部
获得并列第三名。
八、活动预期效果
展示自我风采：这个活动为学生会各个同学提供了一个丰富课余生活，展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
九、活动基本情况
11月5日下午4:30，趣味运动会在体育馆门前成功举行。十个部门每个部门都积极兴奋的参与活动。比赛现场，各个部门的干事团结一致，彰显自己部门的风采与团结精神，七人八足和趣味跳绳项目过程中各个部门干事的心捆成一团，趣味接力和运输船项目过程中各个部门的干事卯足了劲用尽力气为部门争取优秀成绩。其中青协全体干事依靠他们拼搏的精神取得了总成绩第一名。
十、活动问题及建议
2.现场人数过多，干事工作安排不明确，导致现场秩序有些混乱。
青春飞扬 激情四射 力量绽放 曼妙舞步 ——体育部
随着舞台上灿烂的灯光的熄灭，由我们体育部主办的趣味运动以圆满结局画上了句号，在这次活动中尽管我们付出了很多的努力和汗水，但是收获了更多笑容和满足，同时这次活动也如同一场磨练，来磨练我们部门的各种办事能力，尤其是组织与筹划能力在这次活动中我们得到了很大的提升，而这也让我们有信心在以后的工作中能以更完美的决心来完成每项工作！
（一）积极筹备 喜迎运动会
充分准备、良好的组织是取得运动会能顺利开展的前提。主办运动会的任务一交给体育部，就全体动员通知护理学院的每一个班运动会开展的情况，然后就开展报名工作及运动会进行场地的安排。紧接着就是安排干事去充当运动会的裁判和布置运动会的比赛现场。
每位体育部干事都是抱着“办一场没有遗憾的运动会”的态度全力投入其中，大家热情满怀，期待着运动会的到来。
（二）拔河比赛 力量绽放
在寒风凛冽的十一月，我们迎来了趣味运动会之一的拔河比赛，虽然天气很寒冷但是都被大家的热情所淹没，随着比赛的正式进行大家也很快投入了工作中，分管裁判、统分、纪律的干事也很快投入了角色。比赛也顺利的进行到了最后决赛，同时也进行了老师与冠军队的比赛和裁判与冠军队的比赛。最后拔河比赛在大家共同努力下而圆满完成。
（三）健美操比赛 曼妙舞步
随着万物复苏的春季的到来我们有迎来了健美操比赛，比赛进行前我们先进行了比赛队的抽签分组，然选择比赛的场地，分配干事去借健美操比赛所需的各种器具和安排比赛现场的排布。我们先在操场上开始了初赛大家就布置好了现场，分管了比赛所需的音效、统分、引导入场。而随着比赛的进一步进行我们又在活动中心举行了决赛，在人手不足的情况下，大家没有抱怨仍然抱着“让汗流光”的态度去做分配下来的每一样工作，大家紧绷着玄认真审查每一个环节，尽最大努力不留瑕疵。而随着一个个节目的精彩表演，大家的努力有了一个圆满收获。
趣味运动会结束了，但是大家都意犹未尽，因为这次运动会让我们收获了很多珍贵的经历，提高了我们办事工作的能力。而经历了这次运动会我们都相信在下次工作中我们将做的更完美！
护理学院学生会体育部
学生趣味运动会口号
1.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
2.革命尚未成功，同志仍需努力。
3.信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
4.我们的学风是：集中精力全力以赴。
5.生之苦今日吃，三年之乐来日享。
6.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
7.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
8.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
9.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
10.我们的作风是：自强不息，厚德载物。
11.高三某班青春无限超越梦想勇于争先!
12.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。
13.看我四班样样最棒看我四班锐不可当。
14.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
15.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
16.十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
17.十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
18.十八，意气风发，奋力拼搏，勇创。
19.十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。
20.振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。
小学生趣味运动会方案
二、活动目的： 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三、运动会时间：20____年10月(具体时间另行通知)
四、活动领导小组：
组 长：王学荣
副组长： 王秋阳、徐灵翠
成 员： 教育处、体育组工作人员、 各班班主任
五、工作人员及裁判员分工：
(1)场地器材准备：庄艳玲、田淑静、乔立舟
(2)广播宣传：教育处、王警、耿子涵、四一班潘子航
(3)摄影：李建青
(4)制作并县挂标语：教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青
(5)奖状填写：李蓉、曾瑛
(6)信息上报：陈剑
(7)联系媒体：教育处
(8)医务：田淑静
(9)裁判组
总裁判： 庄艳玲
主裁判：田淑静、乔立舟
总分：岳伟、张志敏
六.奖项设置：比赛以年级组为单位，各项比赛第一名均得5分，第
七.比赛项目：
(一)趣味运动
1、一、二年级项目：障碍跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障碍跑》的.游戏。游戏中，我们首先是走梅花桩，锻炼了平衡能力，接着是跳过圈圈，练习双脚跳，最后饶过标志物，快速跑回队伍，比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。
2.三四年级填字接力(男、女各10人)
比赛队员手持笔一根，跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画，跑回起点把笔交到第二名同学手中，以此类推，先写完并跑回终点得为胜。
规则：20名同学必须按顺序全员参加，不得抢跑。
3.五六年级项目：车轮滚滚
比赛开始前，4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜，用时少者名次列前。
(二).学会击球
1.一二年级：转球掷远(男、女各5人)
方法：比赛队员站在线后，向前掷球，掷5米以下为1分，5—10米为2分，10—15米为3分，15—20米为4分，20—25米为5分，25米以上6分。每班投完总分多的为胜。
规则：投球不得过线。投球听口令，每人2球，以最远的为成绩。
2.三、四、五、六年级：本垒打竞赛(男、女各5人)
方法：比赛队员在线后站队，第一个人站在击座打球。每人2球，最远的为成绩。10米以内1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完总分多的为胜。
(三)、师生同乐(1—6年级)
以每年级人数最少的班为参赛人数。
方法：学生每人手持一球站在线后，师生距离5米。依次把球投向班主任，老师手拿圆桶，接球最多的班为胜。
备注：
(四)教师项目：
1.传球接力：
2.投准游戏：
方法：每组30个球，比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。
趣味运动会学生日记
“加油！加油！”这是从哪里传出的声音？是从我校举办的科技运动会赛场上传出的加油声。今年元旦，我校举办一场别开生面的科技运动会。上午8点整，在我们的期待中，郭老师宣布运动会开始。霎时，赛场上掌声雷动。
伴随着掌声，比赛正式开始。第一项是一、二年级的“掷远”比赛。这项比赛要求每班选出两名运动员，用桌子上的纸任意折一个飞行器，折好后，用力抛向远处，最远的为胜者。裁判一声令下，小选手们开始快速地折飞行器，几乎相同时间，选手们都折好并陆续地用力抛出去，结果有的直接栽倒在地，有的飞出后又折回来，有的在空中盘旋几圈又直接坠到地面……这时，却有一位选手还没有抛出飞机，他在做最后的加工，在时间所剩无几的紧要关头，他将飞机抛出去。不负众望，他的飞机直冲对岸！顿时惊呼声遍布整个赛场。
比赛一项又一项地进行着，我们不断地高呼“加油”，不断地为选手鼓掌、喝彩。终于，我所参加的项目“冰糖葫芦球”要开始。这需要两位选手配合，一人把气球吹圆，另一人把吹好的气球用钢丝穿起来，气球不能破，先穿完两个气球的获胜。当时，我既紧张又激动，心里就像有只小鹿在乱撞，手不住地颤抖。裁判一声令下，我深吸一口气便开始吹气球。可由于太激动，吹好的气球被手一抖撒一半气。我连忙又把气球吹大，系好口，递给我的搭档王文琳。王文琳沉着地将钢丝慢慢插入气球，在钢丝即将从气球另一面穿出的时候，“嘣”的一声，气球爆！我赶紧抓起另一个气球吹起来，一连吹四五个气球，但是只有一个穿好。虽然我们俩没有取得最后的成功，但是贵在参与嘛。
在所有比赛结束后，魏老师宣布此次科技运动会的总成绩，获胜的班级为自己的胜利欢呼雀跃；失利的班级并没有沮丧，而是为获胜的班级鼓掌庆贺。在这次比赛中，我们班虽然不是第一，但是，我们的努力就是最大的成功！我们会总结经验，再接再厉，以期再战！最主要的是通过这次比赛，我们掌握一些科学技能，知道一些科学小常识，增强我们的科普意识。
学生趣味运动会心得
闭幕式咋就来得这么匆忙？不留一丝一缕地又走了。
检录时，运动员们焦虑，紧张，抖擞，他们携着班级的荣誉与自豪而去拼搏。在赛场上，他们步伐稳重。第一个跨越终点线的运动员引来无数赞许的目光。为所有渗透血汗的老师，参赛者，啦啦队，以及维持赛场秩序的人给予最衷心的感谢是第一个最先诉说的。
这次运动会，我们班拿了倒数第三。但是虽然我们失败了，但每个项目都坚持到了最后，所以我们仍是最棒的，即使我们失败了，那也只是在运动方面，而我们的运动家精神依然存在，这也是值得自豪的地方。我们没有胜利了，但是也学到不少知识。赢一时，不能代表赢一世；输一时，也不会输一世。
加油吧，相信我们一定会在明年的运动会上独当一面的！
趣味运动会
春天的脚步已经悄悄地来到，在这个春光明媚、春意盎然的季节里，我们开展活动，在这个精彩的运动会上发生哪些事呢？想知道吗？快来听吧！
周五一大早，我们就带着自己精心做的拉拉队队牌来到学校，随着一声哨响，比赛开始。第一项比赛是棒夹球跑。之间葛林怡与王海琳把棒靠在自己的两侧，双腿像螃蟹一样行动，一步、两步、三步，他们渐渐的逼近终点，又跟小鸟似的飞奔过来，把棒交给后面的人，轮到我，我不管三七二十一的接过棒，灵活的使球来回动。突然，球好像不听话，一直向下滑动着，最后跌落在地。我们捡起球，再一次向终点冲去，自己都觉得脚下直生风，好像空气一样的跑到终点，杆子交给后面的人。终于，比赛结束，我们为班里争得第一名，我一直在跳，因为我知道，团结最重要。
这就是这次这次精彩的，我会一直记着，团结就是第一。
趣味运动会
盼啊盼，终于在这个风和日丽的天气里，我们年段迎来了一次。
这次的比赛项目有足球射门、带球绕杆接力、足式保龄球和螃蟹背西瓜。我参加的是螃蟹背西瓜，我心中满是无比的兴奋和期待。
比赛开始了，我赶紧和我的同伴背对背手牵手上场了。我们站在起点上，先是由专门为我们塞球的同学把球塞到我们俩人的背缝里，等裁判老师喊开始，同学们就加大马力往终点前进。虽然我们的比赛没有得到名次，但我依旧非常开心，因为友谊第一，比赛第二。不过值得一提的是，我们班的女生就非常棒，她们的比分比我们男生的比分还多，真是应了那句——女生强起来真没我们男生什么事！我们男生必须得加油了！
比赛结束后，我们的大小杨老师还让我们自由活动。我真是玩得太过瘾了，连家长带了零食来分都不知道，所以都没吃到哩。好在最后老师还为我们拍了很多照片作为留念。
我很喜欢这样的，它不仅让我们锻炼了身体，增添了乐趣，还增进了同学之间的友谊。
趣味运动会
今天，我们学校举行了“春季”，我深刻地记着我在参加400米赛跑的时候，老师和同学们对我的鼓励。
400米赛跑是在下午举行的，老师让我们去检录处等候，我等了好一会儿才开始比赛。在跑步的过程中，我时时刻刻想着：“加油柳璇，只做第一，不做第二!第一圈中速，第二圈再冲刺。”可我还是特别紧张。
啊!哨声吹响了，我用中速跑着，不好!后面的同学已经追上我了，我加快脚步，可她还是超过了我，这时我听到了魏幸瑜对我喊：“加油!柳璇。”当我跑到第二圈的时候，我听见广播里说道：“加油柳璇!你是我们四二班的骄傲!”当我听到同学们对我的鼓励和支持后，就加快了脚步，使出吃奶的力气飞快奔跑着，可是只坚持了一小会儿我就跑不动了。最终，我还是非常遗憾地拿到了第二名。
虽然我没能取得第一名，没能为班级争光，但我始终忘不了，老师在比赛前对我说的那句话：“无论结果怎么样，只要你尽最大的努力，就是成功。”
趣味运动会
在一个带着一丝凉意的早晨，我们迎来了一年一度的趣味运动会，随着易校长精彩的发言，趣味运动会渐渐拉开了序幕。当老师们都一一演讲了过后，趣味运动会就在大家雷鸣般的掌声中正式开始了。
早上的第一个项目的钻呼啦圈，我们派出了我们班个子小巧，身手敏捷的大将们，由于大家平时训练的很好，我们班凭我们的默契度轻松的拿下了第一。
第二个项目则是大家期待已久的跳大绳了，不过我们一点都不紧张，因为前几年我们跳大绳一直保持着优秀的成绩，所以，这对我们来说都是小菜一碟，各个选手们都跃跃欲试。大家都一个接着一个，几乎都没有断过，但后来，我不小心被绳子缠住了，所以浪费了一点时间，但大家并没有责备我，不过最后，我们还是取得了良好的成绩，我们竟然在3分钟内跳了300多个，但3班的同学比我们要厉害一些，听说他们每天放学都会练半个多小时的跳绳，这也是他们辛苦锻炼出来的成绩。
中午回到家好好休息了一番，下午，我们又早早来到学校准备练习下午的项目。
下午的第一个项目是我们排练了许久的项目——三人四足，比赛前，我们在跑道上面练习掉头以及转弯，我们对三人四足抱以非常大的信心，比赛开始了，我们组跟蔡世杰他们组很不幸的因为某些原因摔了一跤，所以我们班获得了最后一名。
最后一个项目，是我最没把握的一个项目，我原本以为我们会输给其他班，可我们却十分轻松的赢了2班，一场下来，我们个个同学的手都变得通红通红的，可过一会儿，才是我们与4班的决赛呢，由于4班力气大的男生很多，所以我们输在了4班的手下，不过我们每个人都尽力了，获得第二名也是很不错的。
经过这次的趣味运动会，我发现凡是我觉得很有把握的项目就往往都表现不好，反而一些我们觉得没有希望了的项目就发挥的非常好，也许这就叫做：虚心万事能成，自满十事九空吧。
大学生趣味运动会策划
本站发布大学生趣味运动会策划，更多大学生趣味运动会策划相关信息请访问本站策划频道。
一、活动背景：
作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的.认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
二、活动时间：20xx年xx月xx日
三、活动地点：学校运动场
四、参加对象：全体师生
五、主办单位：学校
六、流程安排：
1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、9：00到达体育场准备进行比赛。
3、各小组分别参加各自的项目。
4、记录各小组的成绩，评选获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目：
1、《纸衣往返接力》
1)、比赛人数：每队4人
2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)
3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》
1)、道具：绳子若干
2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过100米到终点，用时最少者获胜。
3、《海底传月》
1)、比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)
2)、道具：篮球四个
3)、比赛规则：
a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。
d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》
1)、参赛人数：每队参赛8人
2)、比赛规则：
a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。
b、裁判发令后各队齐出。距离30米。
c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
八、活动预算：
宣传条幅一个;哨子4个;绳子若干;报纸若干;篮球4个;数码相机一台，活动照片若干;优胜者奖状，奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔若干。
九、人员安排：
积分人员8名，会场布置5名
十、比赛要求：
要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。
趣味运动会
今天，我们学校要举行一场。
我早早地来到学校。在老师的安排下，飞快地换上表演的汉服，和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起，我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下，唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了，我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服，手拿各种道具，喊着响亮地口号进场了。进场结束后，还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空，好像在跟我们一起庆祝这场运动会。
早上的比赛是跳绳、斗鸡，操场上满满的都是人，我没有参加，但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息，下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了，我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来，我伸出手，做好接棒的准备。一接过棒，我就飞快地跑出去，把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名，我觉得有点可惜！
比赛结束了，可是我的心情还是很激动！这个运动会让我很难忘！我要好好锻炼，明年再参加！
趣味运动会
今天，在浓雾的笼罩下，我们学校开展了一次“”。
这次的比赛项目有：十人绑腿走、跳大绳、4×300米接力、袋鼠跳接力。
这四项比赛都主要考同学们的团结能力和集体荣誉感。在这几项有趣的比赛中，我选择了最拿手的一项运动，跳大绳。第一项比赛就是跳大绳，我摩拳擦掌，已做好了充分的准备，就等待时机的到来了，我们班是第四组，在后边，我们要在旁边做好准备，随时上场。我们在旁边观看着其他班级的运动员比赛，只听一声枪响，激烈的比赛就开始了，做好准备的班级已经开始跳了，而提前没做好准备的班级，开始束手无措，不知道该从哪儿开始，调整了半天才好，但时间也用的差不多了，同学们都急了，不是有抢跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩绳子的，弄得狼狈不堪，以失败落幕。在看另一边，不知是几班的同学们，个个身手矫健，节奏一致，随着绳子的高低起伏一跳一跳，配合的相当默契，无不让人惊叹这是一个多么优秀的班集体，我在旁边看着，是为了吸取他们的优点和教训，使自己尽量不失误，朝完美看齐。大约20分钟过去了……可轮到我们班上场比赛了，我深吸一口气，尽量让自己紧张的心情放下，在规定的地方站好后，紧随一声枪响，摇绳的同学就开始齐喊“一二三，起！”随着绳子起伏的节奏，我们卖力的跳了起来，老师在旁边帮我们数着，乐得笑开了花，到了50、60左右的时候，大部分同学坚持不住了，有点想放弃，我是看到我们泄气的表情，急忙鼓励我们，不要放弃，坚持就是胜利，成功就在彼岸。听着老师热血澎拜的鼓励，我们又重新鼓起勇气，努力使自己往上跳，但终究还是有同学绊了，我们最后以80的成绩退场，当宣布名次的时候我们的心都“砰砰”的跳着，仿佛在这么热闹的环境，还能听见他的声音……“14班，第6名”同学们激动的欢呼雀跃，这的确是一个令人兴奋的消息，而我们参加比赛的几个，却并没有很高兴，其实，我们再加把劲，还能把名次向前调一调，我们并没有把自己发挥到极限，我们表现的还不够淋漓尽致。
跳绳比赛结束后，就轮到了女子4×300米接力了，一声枪响后，同学们奋不顾身的奔跑着，此时，她们心里只有一个目标，那就是赢得第一，为班级争荣誉。红色的跑道上，留下的只是他们挥洒的汗水和矫健的身影，眺眼望去，她们早已跑得远远的，真的是犹如一支箭啊！接力棒在她们的手中传递，她们像一只只雄鹰，那操场就是她们的天地，虽然领奖台上不曾看到她们的身影，但她们背后的勤奋和努力，有谁能知晓？呵呵，就当做我们今天做了一次绿叶吧，衬托了她们这些花朵！
一上午，就在各种欢声笑语中过去了，下午的项目更加精彩了，十人绑腿走，同学们齐心协力，踏着大步向前走去，嘴里还不停的喊着“一二一”的口号，场面是相当的壮观啊！袋鼠跳接力，就是同学们进入编织袋中，提着袋子，一蹦一跳的跳个来回，然后再把袋子交给另外一名同学，就这样，交换过来交换过去，玩的不亦乐乎。男子4×300米的接力更是壮观，一个个身手矫健的男儿，如脱缰的野马奔驰在红色的跑道上，如一阵风，如闪电，如流星……他们伴随着同学们的呐喊助威声向下一位选手奔去，虽然，我们没有优秀的成绩，但是，此时，成绩已然不是最重要的东西了，我们收获更多的是快乐，是自己的优缺点，还有比赛获得的友谊，这才是最重要的。
趣味运动会
星期四下午，我们学校举行了。我们玩的可高兴了。
那天下午，我们在操场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词，并宣读了运动会项目和规则。然后，我们开始了“较量”
首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱，放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判，他手拿一个铁哨子，脸上充满笑容。“嘟”一声，哨子响了，运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油，加油，加油......”一个运动员稍微迟了一点，下一个运动员跑的就比较吃力，运动健儿们一个接一个跑去，可是，我们班老是比人家班慢几步，正当焦急万分的时候，我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了，只见她两三下，便把别人甩在了后面，然后，一个急转弯，又马不停蹄的跑了回来，潇洒的冲刺了。“我们赢了，我们赢了......”欢呼声震耳欲聋，似乎要把学校震塌了。
未了，比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。
这次运动会，老师和同学们玩的可高兴了。
教师点评：小作者通过重点写一个比赛场面，来突出运动会的有趣。用词恰当，语言精练，描写生动。
趣味运动会
“今天的班队课我们搞一个活动：。”徐老师的话音刚落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论，真希望快点到班队课。
听说班队课要搞活动，班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了，生怕自己没得去。我们左顾右盼，终于盼到了班队课，我们安静地排好队，在徐老师的带领下，到了操场上，一组一个跑道。我想：是跑步吗？不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则，用扇子把乒乓球扇到终点，第二个人接过去。不过，乒乓球不能到别人的`跑道上去。开始了，同学们用扇子飞快地扇起来。看，周昊南用力地扇起来，脸胀得通红，可是，无论他有多用力，球不仅不动，还往后退了呢！最有趣的要算候锴了，候锴用力地扇了一下，不料球倒滚得挺快，轮到我了，我摩拳擦掌地上场了，不过心里也有点紧张，生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下，球飞快滚动起来，滚到了终点。最后，我们组赢了，我心里乐开了花。
这次活动真有趣！
趣味运动会
我们盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的。为什么不直呼“运动会”，而是叫“”呢？你们先别急，且听我慢慢道来。
运动会还有一个令我难忘的比赛项目——呼啦圈接力。我也是其中参赛的一名运动员，此时此刻我的心中真是“十五个吊桶打水——七上八下”。一下子就轮到了我们四个班的激烈比赛，我的心仿佛悬到了嗓子眼，因为我们班已经在几个接力比赛中输给了别的班，如果这次再输，那可就……“嘘——”还没等我想完，随着一声哨响，比赛开始了，只见汪星宇同学如同发射的火箭，“嗖。”的一下便遥遥领先，尽管如此，但由于有像张涵熙这样的笨拙分子在，我们班最后还是败北了，这让我知道了团结力量大。
这次的运动会不仅有充满趣味的袋鼠跳、推小车等的种种活动，还有一个最精彩的拔河比赛。比赛在我们的兴奋、激动与紧张中开始了，“四（2）班加油！四（2）班加油！”随着拉拉队的加油声，我们都用着九牛二虎之力拔着，最卖力的当然就是我们班的“重量级秘密武器”王铭硕，瞧！他那拼命三郎的架势，在气势上我想我们已经比过别的班了。大家竭尽全力用力拔着，使出了全身吃奶的力气，大干一场后，你们猜花落谁家？呵呵，不卖关子了！拔河比赛的冠军本来就是非我们莫属的。
经过这个后，我们每个人脸上都写满了快乐，尽管我们在整个运动会中只得了第三名。
趣味运动会
今天天气很晴朗，我的心情也跟天气一样，因为今天我们学校开展了一年一度的“”。
不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个，他们分别是：“蜈蚣竞走”和“夹沙包”，其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头，只见一名队员用筷子夹起沙包，飞快地跑到对面，把沙包放在筐子里，对面的队员也夹着沙包向前冲去。
我们班参加比赛的同学都很努力，个个是累得气喘吁吁，大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力，一直高呼着：“二二班加油……”最后，在我们的共同努力下，我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。
这是一场多么令人难忘的“”呀！我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣，而且还从中明白了一个道理：团结就是力量。