运动会是学校增强学生体质、培养集体荣誉感的有效方式，也能够促进校园文化的传承与发展。下面是小编整理的一些经典运动会总结，欢迎大家阅读并分享自己的感悟。
小学趣味运动会的广播稿
运动会广播稿要求精简生动能鼓动人心，以下是要给大家介绍的小学趣味运动会的广播稿，欢迎各位的参考！
一条跑道，要二十个人去打造一个信念，要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着班级的共同目标，前进！
零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽为你们骄傲，为你们喝彩。
愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边；愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前；愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水；愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声：“辛苦啦，运动员！”
接力棒带着你摩擦出的火光，在急驰中，我们的眼光在刹那间传递的是永恒，是团结，是友爱，你的背影震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。
加油吧！运动员们！
良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦了！
小学趣味运动会总结趣味运动会活动总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在 xx-x年4月16日，举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ! 我健康 !我快乐!”。突出展现的是黄小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项个人十个小项。集体项目有：1. 往返接力赛。 2.绑腿跑。
个人项目：
1. 推抛实心球。
2.《投球》比赛。
3.两人背对背夹篮球跑比赛。
4. 跳绳赛跑.
5.托球跑。
6.赶猪。
7.过河。
8.滚呼啦圈比赛。
9. 夹球跳。
本次活动学生参与面广，共有运动员380人。整场比赛，高校长亲自挂帅，各位主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进娶蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了黄小人《运动、健康、快乐的风采!》本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
经过学校研究决定我们举行了赛鱼小学趣味运动会，本次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的.又一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。
本次趣味运动会，我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目，我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目，新添了换物赛跑,投篮比赛等项目,既有同学们参与的比赛，也有老师们精彩的表演，不管是传统项目还是增加的新项目，在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下，都顺利、安全、有效的完成了。
我们的这次运动会，从入场式到所有项目的比赛，真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情，所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。
本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅，也是对我校师生体育运动的一次大促进，我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，xx年11月16日，我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，2016年6月1日，我校举行了 “第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味运动会小学作文
xx月xx日下午，我们学校热闹非凡，一场有趣的低年级运动会正在举行。
操场上，二（3）的同学们已经排好队，男生在一头，女生另一头，兴奋地等待着。中间的跑道上竖着呼啦圈，拉着绳子，摆着独木桥，横着跨栏，班级接力赛即将开始。裁判老师一声令下，各班级打头阵的男生们争先恐后地跑开了，只见他们钻圈，过绳子，走独木桥，跨栏，越过五重障碍，飞快地跑向女生。接过沙包，女生们也不示弱，奋力向前跑，她们障碍过得比男生更灵巧，也更快速。场上的同学风一样地跑，场外的同学“加油”声声不断，接力赛紧张地进行着，我们的操场都沸腾了。
第二个项目是一分钟跳绳。比赛开始了，二（3）班20个同学甩起绳子，轻快地跳了起来。只见一片绳子在空中上下翻飞，同学们身轻如燕，越跳越快，大家看得眼花缭乱，数都数不过来了。一分钟到了，我们班最好的成绩是一分钟跳170多，比大人快多了。
拍皮球是第三个比赛项目，那里也吸引了不少同学围观。一个个小皮球在同学的手下飞快地七上八下，“啪啪”声不绝于耳，同学的助威声此起彼伏。
有趣的运动会结束了，在同学们的共同努力下，我们二（3）班取得了第一名的成绩，大家都很开心。
小学作文：趣味运动会
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学趣味运动会作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，学校举办了趣味运动会。同学们都兴高采烈的参加了。我们排着整齐的队伍来到了操场。比赛开始了，我参加的是二人三足比赛，和何期华是一组。我们捆好绳子，站在起跑线上。老师一吹口哨，我们像一匹骏马跑了出去。跑着跑着，我们摔倒了，我马上又起来继续往前跑。同学们都为自己的队友加油、鼓劲，操场上成了一片欢乐的海洋。这项比赛我们的了第二名，同学们脸上都笑开了花。
今天，我一早就兴高采烈地奔向学校，去参加一年一度的运动会。
走进校门，只见校园的地面像一片雪地一样，我不知发生了什么事，我就问了一位老师，问后才知道原来地上铺上了一层岩石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比赛就开始了。我参加了蚂蚁搬家比赛，接力跑比赛，运球接力比赛，跳绳比赛，抱球接力比赛，跳羊角球比赛。
其中，我印像最深的是蚂蚁搬家比赛。比赛刚开始，不知怎的，我两脚无力，我怕连累大家，怕我会导致这条队伍不能获得第一名。那时，我的心就像弹簧一样扑通扑通地跳着，就这样，三班远远地把我们甩在后面，眼看三班就要冲向终点，我突然找回了信心，我们团结一致奔向胜利的终点，但还是输给了三班。
虽然这一次输给了三班，但是我找回了信心，下次的运动会我决对不会输的。
今天，太阳公公高高地桂在蓝蓝的天空中，还有几朵调皮的云宝宝，也在天上跑来跑去好像在玩捉迷藏呢！我们学校还举行了趣味运动会，我们真是又紧张又激动。比赛开始了，首先是一年级小朋友做骑气马的运动，加油！加油！在观看的同学们一个劲地喊。正骑着气马的小朋友听了大家都为他们加油，骑得更带劲了。他们玩的热火朝天，真是太好玩了！后来是我们二年级举行了穿篮球服的运动。
我们排着整齐的队伍来到接力区，哨声一响，我们飞一样的跑了出去，但是跑到圈里行动就慢了下来。我们真是太着急了，豆大的汗珠流了下来，穿好篮球服之后，又跑到另一个圈里把篮球服脱了下来。看到这里，原本自信满满的我有些气馁了。可是马上就要到我了，真是太紧张了。终于到我了，我怀着紧张的心情，走上前一步，跑了起来，跑到圈里，我把篮球服拿起来就穿上去，可是，我穿得速度没有我想得那么快，而是很慢。当我垂头丧气地排到队伍最后面的时候，同学安慰了我，才让我开心起来。我看着接下来他们的表现。
当最后一棒跑完时，我的眼睛里流出了激动的泪水。我们赢了！我们得第一名了！我们看着好不容易得来的奖状，露出了开心的笑。
最后是三年级的袋鼠跳运动，他们的比赛同样也是非常精彩的。他们提着袋子像袋鼠一样一跳又一跳得向前进，也非常好玩。
虽然我没有看过四、五、六年级的运动会，但是我相信，他们的运动也一定很精彩的！
又到了一年一度盛大的运动会，整个学校都热闹非凡，我们原以为今天下雨运动会举办不了，有点扫兴，但后来我们从广播中听到运动会照常举行，我们都十分高兴。
我的项目就只有在星期四的一个趣味运动会的集体项目，跳八字绳。我们刚开始训练时，不知怎么的，情况好像不怎么好，没跳几下就会“死”一下，状态不佳。我们都开始急了，努力想把状态调整好，但还是会“死”，我们心中的希望仿佛已经被绝望吞噬尽了;仿佛乌云把太阳给遮蔽了;仿佛胜利女神已经离我们远去。但我们还在坚持，因为这不仅是为了我们自己，还是为了整个班级!我们大家都意识到比赛快要开始，于是更努力练习了。
比赛开始了，我们似乎都知道这次比赛的重要性，每个人都把自己的最强实力发挥出来，几乎没有“死”过，大家全神贯注努力比赛，有些人每次都以飞快的速度跳过去，有些人的.姿势看似跳不过去，但最后总能看到那个身影闪了过去，还有些人有点害怕紧张，但看大家都这么奋勇向前，硬着胆子冲了过去。结果就从训练时的最佳成绩140多个，直接变成201个，我们先是惊讶，过了一会儿就变成了一种欢呼，大快人心啊!
八字跳绳让我们为你而骄傲!
趣味运动会4月27日下午，我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会，此次运动会的全名是：“奔向青奥”趣味运动会。当听到老师说这个消息的时候，我们不由自主地欢呼雀跃起来，打破了寂静的教室。这一天，烈日当空，骄阳似火，可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情，他们那飒爽英姿，那拼搏的身影，那为班级夺得荣誉的决心，人人历历在目！习字课期间，同学们兴高采烈，蹦蹦跳跳地来到了操场。这次运动会的比赛项目有：一年级组：快乐传递——胯下传球；二年级组：欢乐连连跳——快快跳起；三年级组：球类小明星——抢球接力；四年级组：奥运五环——套圈接力；五年级组：乒乓健将——托球接力；六年级组：齐心协力，奔青奥。第二个上场的是二年级的小朋友们，他们年龄虽小，却个个朝气蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜欢这个项目，因为它很有趣！
只见二年级的小朋友身轻如燕，仿佛在呐喊：“我跳！我跳！我再跳！”我们五年级是第四个上场的，终于轮到我们班的同学们大显身手了！只见两班同学们蓄势待发，神态严峻，仿佛是将应对一场生死拼搏！“开始！”只听裁判一声令下，只见我们班平时不爱说话的梁振芸，此时却像变了一个人似的，拿出了超常的水平，步子迈大，毫不迟疑，紧闭双唇，像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我们班暂时领先，“加油”声猛然响起，不只是受了惊吓还是怎么的，这使得陈晨芸突然放慢了步子，腿小小的叉开，一颠一簸地跑着，最后却突然加速，使得球落到了地上，队员们顿时乱了阵脚，慌慌张张地捡起了球，使得两班又追成了平局，还好后面的马啸争气，虽然学习成绩差，但是，现在，他却放开了步子跑，是我们又一次领先于五（1）班。最后一个人是董少华，他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度，再加上其他队员的努力，在这喜怒哀乐交集的运动会场上，一举夺得了胜利！场下的同学们欢呼雀跃，笑成了一锅粥。除此之外，我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力；我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。
让我们喊出本次比赛的口号：齐心协力，奔向青奥！
小学趣味运动会周记
今天，学校举行了冬季运动会。这次运动会的项目可和以前大不一样，在运动会前加了个缀——“趣味”二字。有跳绳、踢毽子、翻跟头、夹球接力赛等这些咱们平时就爱玩的游戏。可我是个我运动细胞不太发达的人，所以只参加了夹球接力赛。
夹球接力赛主是把软式排球加在膝盖中间，像兔子一样跳。每班男女生各十名，相互接力，跳得最快落球最少的班级为胜。这个游戏比赛时，全场最热闹了，各班的同学都在为自己班加油鼓劲，加油声、欢呼声一浪高过一浪，都快把楼顶掀起来啦!同学们的加油让比赛选手更加认真也更加紧张，正是因为紧张，有的同学刚跳出两步球就掉了，球“呼”地滚出好远，赶紧拣起来继续跳.......球传到了我的面前,我感觉全场的同学都在看着我，感觉所有的加油呐喊声都是给我的，我紧张得心咚咚直跳，感觉呼吸都快停止了。但为了比赛，为了班集体的荣誉，我只得不停地提醒自己：放松放松再放松!还好，我顺利地跳过了自己这一段，以最快的速度把球交给了下一位同学。交出球后，我立即投入到“疯狂”的啦啦队中......
虽然最后夹球接力赛咱们班没有取得名次，但却让我们通过比赛懂得了团结的重要性。我们只得告诉自己：没关系，重在参与嘛，下次重来过!
2.
这次的运动会是我们初中阶段的最后一次了，也是我听过记录破得最多的一次。无论初一，初二还是初三;无论径赛，田赛还是趣味项目，同学们都有在记录上添上一笔。
(一)
在运动场上，比的不光是成绩，还要比拼搏的精神，我想，这就是举办运动会的.意义所在。
(二)
我们班的速度之星林昱星与四班的俞快在第一天的400米比赛中展开了激烈的争斗。
400米的枪声响起，俞快一直处于领先位置，而林昱星属于“慢热型”的，在200米处开始赶超对手，最后100米就只有他们两个人争第一了，林昱星奋力冲刺，最后超过了俞快，以第一名进入决赛，但俞快却保留实力。也许他是明智的，在预赛就用光了力气，到决赛就跑不动了。
到了下午的决赛，林昱星果然没上午跑得快了，虽然也是超过了其他人，和俞快争第一，可俞快一点也不显疲态，就将领先的位置一直保持到了终点。无论林昱星怎样努力，无论我们怎样呐喊助威，他始终是没能超上俞快，最后夺得了第二名。
(三)
(四)
初中最后一场运动会，就此告终。有欢笑，也有泪水;有高兴，也有遗憾。可是我们的总分还是第三，我们已经完成了目标，愿同学们在以后的日子里不断努力，不断奋斗，不断超越，取得更加辉煌的成绩!
小学趣味运动会标语
1.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
2.顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
3.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
4.追梦扬威，奋勇争先。努力拼搏，锐意进取。
5.挑战自我，突破极限。团结一心，勇往直前。
6.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
7.团结互助，勇夺桂冠。利剑出鞘，倒海翻江。
8.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
9.文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。
10.六年二班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。
11.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
12.青春无悔，激情无限，磨砺意志，奋发冲刺。
13.磨砺意志，奋发冲刺。遵规守纪，团结互敬。
14.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
15.团结互助，共创佳绩，励精图治，开拓进取。
16.展现自我，争创新高。团结奋进，永不放弃。
17.放马金鞍，惟我3班，超越梦想，激情无限！
18.超越极限，超越自我。凌云赛场.斗志昂扬。
19.三年二班，猛虎出山，3年二班，锐不可当。
20.运动起来，勇敢第一。文明守纪，拥抱胜利。
小学趣味运动会方案
在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的'实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
20xx年4月29日上午。
胜利大街小学领秀城校区操场。
队列评比。
1、比赛要求：
（1）以级部为单位，分组进行比赛。
（2）要求各班全员参加。
（3）带队入场、退场都计入队列评分。
（4）二、三年级由体育委员带队入场；一年级由班主任带队入场。
2、评比办法：按照精神饱满；步伐整齐，动作迅速等进行评分。
大课间操比赛。
1、比赛要求：
（1）比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加。
（2）比赛内容为七彩阳光和健美操。
（3）队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法：
按照做操动作准确、统一到位，方向正确；服装统一，精神饱满；动作迅速，节奏准确等进行评分。
本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：
一年级：障碍接力亲子接力赛。
二、三年级：齐心协力亲子运水接力。
障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；
亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；
齐心协力：每班男女各20人：
亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。
为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名。
障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。
齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。
小学作文：趣味运动会
二、活动背景：
我校树立“健康第一”的指导思想，为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！
三、活动目的：
为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的冬季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨;紧扣：“金色童年，快乐向前”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。
四、活动时间及地点：活动时间:2015年12月21日。
活动地点：巴州区第七小学。
五、活动意义：
通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
六、活动安排：
这次活动以一二三年级，本着人人参与的态度认真参加本次活动。每人有三张参赛证，可自愿选择参加三个项目，在项目中的比赛成绩决定是否获得奖券，获得奖券者可到领奖处领取奖品。
六、活动项目1-3年级项目。
1、猜谜语：用一个抽奖箱，从里面随机抽出三个纸条，每人可以猜三条，猜中两条可获奖券一张。（周瑜、李玉玲）。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利，可获奖券一张。（苟海燕、岳珍秀）。
3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。（赵海红、张国平）。
4、打保龄球：每人打三次，用篮球打乐百氏，凡在6米距离内打中4个或4个以上目标者，获奖卷一张。（何正金、黄强）。
5、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。（王蓉、赵西）。
6、挟乒乓球：每人挟一分钟，两个盆子相距一米，挟完30个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖卷两张。（何晓芬、张群华）。
7、套圈：在四周距两米外，每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个或五个者，获奖券二张。（陈晓华、田甜）。
8、一分钟跳绳：在规定时间内跳到120个获奖券一张，150个两张。（向文泉、易晓利）。
9、沙包砸饮料：在桌上摆放6个空易拉罐，底层3个，中间2个，上面1个，组成一个小的金字塔。参赛者应站在离易拉罐5米远的地，才能向易拉罐扔沙包。全部打中一次即得奖劵一张。每人有三次机会。（陈章政、刘仁安）。
10、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。（张华容、熊春华）。
11、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着凳子子走（用幼儿园的凳子拼接3米）。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（陈蓉）。
12、掷沙包投准：距离3米处放桶1个，每人投5次，投沙包时脚不能过线，脚过线，沙包投进，成绩无效，沙包挂在桶上，成绩无效。投中3次获一张奖卷一张，5次获奖卷两张。（于先军）。
13、吹乒乓球：准备好五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排。每排的第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子依次吹向第五个杯子，成功者得奖券一张。（蒲静）。
14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上，参与者站在桌子前面，将手中的球往桌上扔，若弹起的任何一颗乒乓球弹进小纸箱内，即得奖券一张。（王丹）。
小学趣味运动会项目
队员组成：20人(10男10女)。
比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。
2、赶猪跑。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
每班一名队员参赛，在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球，但接力棒不能离篮球过远，在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒）。
3、迎面接力。
队员组成：8人(4男4女)，距离30m。
规则：每队将学生分成两组，两边各四人（男女各二人），每队排头手持接力棒，发令后，学生手持接力棒排头向对面跑去，将棒传接给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直到各队最后一人为止。
4、足球绕杆。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头脚下放一个足球，裁判发令后，各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进，绕过最后一个障碍物，后头再绕障碍物运回来，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。
队员组成：20人(10男10女)。
一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。
2、托球跑。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。
3、换球接力。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
比赛规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头抱一个排球和一个篮球，裁判发令后，各队排头抱球跑至圆圈处，将手中的两个球与圈中的两个球互换，再抱着两个球跑回起点，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。
4、跳绳。
队员组成：8人（4男4女），时间一分钟。
比赛规则：在一分钟内，跳的.个数计算，按团体总数计算，决出前三名，并决出个人成绩的前三名。
队员组成：20人(10男10女)。
比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。
2、螃蟹背西瓜。
队员组成：8人(4男4女),距离15m。
比赛规则：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好使得继续比赛，在规定距离内，用时少的队胜出（其中球掉落加1秒）。
3、跳绳接力。
队员组成：8人(4男4女),距离30m。
比赛规则：一名同学从起点出发边跳绳边跑，必须跑一步跳一次，绕过标志筒后返回，跑到交绳区内可以停止过绳跳，并将绳交给下一个同伴，依次进行，直至最后一人终点线比赛即告结束。比赛过程中，队员在跳动中每出现一次一步不过绳子跳，线该队成绩加1秒；在折返区停顿或失误，给该队成绩加1秒。
4、呼啦圈接力赛。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
比赛规则：发令后，第一名队员边转听啦圈边前进，绕过标志筒后返回。越过起点线后将呼啦圈交于下一个同伴，同伴在起点线后接呼啦圈并将圈套入身体后继续比赛，依次循环，直至四人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。队员在比赛中若出现呼啦圈落地的情况，应立即停止前进，并回到出现失误处重新将呼啦圈拾起并转起来方可继续比赛。
小学生趣味运动会广播稿_趣味运动会
――致100米运动员。
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！
致运动员。
某一天，
醒在梦的旁边；
手指间，光线有些特别；
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；
两腮间，汗水不断流出；
我能感觉到，感觉你在变，
变成生活的强者，奔向成功的边缘！
虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去！
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油！
以你为荣。
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。
致八百米运动员。
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。
风行天下。
你没有忘记，
把闪亮的青春飞扬，
你没有忘记，
把身姿驰向胜利的方向，
风一样的驰骋，
风一样的纵横，
不要轻言放弃，
因为我们已为青春宣誓。
――风行天下！
致运动员。
你是跑道上划过的流星，
燃烧自己，洒下光辉，
也许你并没有看到成功像你挥手，
但你已奋斗拼搏过，
相信自己，
力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情，
阳光下释放你的希冀，
没有你过去的过去，
只有把握现在，
没有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已经逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真实，你的所有，
挥洒出心中的希望。
（初三十一班孙晓）。
致1500米运动员。
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
（外国语初一一班戴h）。
圆圆的希望。
――致铅球运动员。
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空，
希望向前，再向前！
（致接力赛运动员）。
一条跑道，要二十个人去打造一个信念，要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着班级的共同目标，前进！
致运动员。
愿将希望折成一只小船，
沿着溪流送到你的身边；
愿把鼓励扎成一束清水，
满怀微笑地递到你面前；
愿将友谊织成一条毛巾，
轻轻的拭去你辛苦的汗水；
愿让热情燃烧成一片鲜花，
献给你，到一声：
“辛苦啦，运动员！”
天净沙――赞运动员。
落日轻风彩霞。
红旗人潮鲜花。
呐喊欢呼足下，
冠军谁家？
明日功成华夏。
致拔河运动员。
“上下一心，团结合作”是我们的精神。
一条长绳把我们紧紧的连在一起，
一声哨响，人人用力，
为一个共同的`目标，
我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”，
五（3）班，加油！
致拔河运动员。
拔河，是拔一种潜力，每个人都是有潜力可以挖掘的；
拔河，也是拔一种人生。
在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，()靠的是机遇，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会赢回来。
致运动员。
力量的拼搏。
耐力的考验。
默契的展现。
面对这些。
你毫不畏惧。
勇往直前。
加油吧！运动员们！
致接力运动员。
接力棒带着你摩擦出的火光，
在急驰中，我们的眼光在刹那间传递的是永恒，是团结，是友爱，
你的背影震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。
加油吧！运动员们！
致运动员。
红色的跑道上，
你们两个人像一个人，
共同前进，共同努力，
那一圈圈的绷带格外醒目，
小学趣味运动会作文
接力跑时的你追我赶，‘割高粱’时的蹦蹦跳跳，拔河比赛时的声声呐喊，四百米跑时运动员的坚毅表情，‘同舟共济’时的一步一步……趣味运动会的一景景一幕幕时常闪现在我的脑海中！
一年一度的全校趣味运动会在同学们的期盼中到来了，大家都异常兴奋，也都非常重视这次运动会，因为这是我们小学生涯中最后一次运动会了，同学们也准备痛痛快快玩儿一把，给小学生活留下一个快乐的回忆。
那天天气格外晴朗，只见操场上彩旗飘扬，色彩缤纷的氢气球点缀着操场的上空。检阅开始了，一个个班级排着方队，朝气蓬勃地走过主席台接受校领导检阅。检阅过后，就是热闹的‘割高粱’比赛，同学们都飞快地跳过长绳，接着马上飞快地蹲下，经过同学们齐心协力，我们班的旗帜以第二名出现在终点，大家都格外兴奋，相互加油打气！
在接下来的‘胯下传球’比赛中，拉拉队员们都蜂拥跑到操场上为运动员加油，选手们也没有辜负大家的期望，个个儿精神抖擞，娴熟地传递着皮球，最后获得了第三名的好成绩！
宋景饶，加油！’。
同学们都发出惊呼，他摔得很重。接着我们看到了惊人的一幕，陈永昊没有原地不动，而是坚持着缓缓地站起身，又向终点冲去！
尽管本应该被他冲刺的红丝带换成了别人，可是他并没有气馁，仍然坚持跑完了整个赛程，冲到终点。是什么支持着他呢？是那种信念，为班集体争光的决心转化为力量，使他永不言败，永不放弃。虽然没能拿第一，在我们心目中他就是永远的第一！
是值得我们尊敬的！
四百米跑的号角又吹响了，佟昕泽和郭文睿都奋力拼搏，尽管烈日当头，大汗淋漓，但他们还是坚持了下来。六年以来，我一直被同学们称作‘头脑发达，四肢简单’。而在这次运动会上，我参加了4x200米接力赛跑。当我上场时，心情非常紧张，这毕竟是我在小学生涯中第一次，也是最后一次参加跑步比赛。我一定要为班级争得最好荣誉，我暗中为自己打气！
当我站在起跑线上，望着裁判员高举着发令枪时，我激动的心情难以平静！
一定要好好跑啊！
随着‘嘭’地一声发令枪响，没有时间想别的了，我立即飞奔出去。开始我暂时领先，可是后来在转弯处我有些体力不支，慢了下来，旁边一个个选手从我身边跑过，这时我听到同学们在大声为我呐喊，老师也在为我加油，想到与亲爱的老师和同学们度过的快乐时光，那一瞬我突然加速飞奔，到终点了！
我把接力棒交给了下一个选手。虽然最后成绩不是很好，但我想这次比赛不仅提高了身体素质，也让我感受到了团队精神是多么重要，那种参与的过程也是万分美好的，令人难忘的！
快乐的时光总是短暂的，很快趣味运动会落下了帷幕，尽管我们班级的成绩不太理想，但是同学们都玩儿得非常开心，大家也都尽了自己最大的努力，发挥了良好的团队精神，又为我们的小学生涯留下了美好的回忆！
趣味运动会小学作文
今天是今年的最后一天，学校举办了“迎元旦师生趣味运动会”。我们三年级参加的比赛项目叫“踩竹筒接力赛。运动员们要双脚各踩在一个大约15厘米高的竹筒上，双手拉紧竹筒上的绳子，进行50米的接力。如果绳子不拉紧，或者脚没有踩稳，就会从竹筒上摔下来。随着一声哨响，比赛开始了!各班第一个运动员脚踩竹筒，手拉绳子，向对面小心翼翼地走去，有几个高手走了几步后居然小步跑了起来，脚下的竹筒发出一阵轻快的“哒哒”声。观众席上“加油!加油!”的呐喊声一浪高过一浪，整个操场都沸腾起来了。我们其他运动员站在接力线上，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为自己班级争光。轮到我了。我的心都提到了嗓子眼里，生怕自己掉下来，给班级拖后腿。
我暗暗为自己打气：不要慌!不要抢!老师说过只要稳稳地走到对面就是成功。我踩稳了竹筒，不慌不乱，眼睛看着对面，双手紧紧拽住绳子，一步一步向对面的同学走去。“嗒、嗒”竹筒有节奏的歌唱着，好像在说：“很棒!很棒!”有几个运动员小步跑过我身边，可由于速度太快，反而摔了下来。一会儿就被我稳稳地超过了。近了!近了!我加快了速度，几步就跨到终点了。
把竹筒交给下一个运动员后，我松了一口气，才发现自己手心里都是汗水。接下来，我们班的运动员都走得又快又稳，遥遥领先。当其他班级还剩下两个运动员使，我们班接最后一棒的项琼已经冲过了终点。“嘢!我们第一!”同学们爆发出了一阵阵欢呼声，连班主任冯老师都高兴得抱着我们跳起来。
接下来，一年级的“骑驯鹿”比赛，二年级的“袋鼠跳”，四五年级的“双人板鞋”比赛都很精彩。操场上不时爆发出阵阵欢笑声。在快乐的比赛中，我们度过了今年的最后一天。
小学趣味运动会作文
在上星期五，第九届田径运动会—首届趣味运动会在我们学校开始了。
经过几天的练习，运动员们已经迫不及待了。
我参加了“十字叉跳”这一项。
赛前准备时，我感到呼吸困难，手脚麻木，我试图用跳跃缓解我的手脚麻木，放松了一些，可心里还是很紧张，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然会丢脸的呀！
我介绍一下比赛规则：有一个十字垫，十字垫有一个中心，选手一开始就要站在十心点，直到裁判宣布开始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，这就是一个轮回，要在十五秒内跳尽量多的轮回。
我开始跳了，我先踮起脚尖，再踩到垫子标“1”上的八分之一，再跳标“2”的八分之一……然后手背着后面，身子弯曲着，晃着身子。大家都在为我加油，为我鼓励了。我也不辜负大家的希望，连跳了七个轮回。大家也盼着我，喊“五个、六个、七个、八个！”我以为我跳了八个，但是，我是在16秒时跳八个的，所以第八个不算，我跳了七个。
这次的趣味运动会真好玩呀！
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今天我起了个大早，因为今天是我进小学后参加的第一场运动会。可是今天老天爷老是在跟我们开玩笑，每当我们出场的时候都会下雨，我们只好个个抱着头往教室里跑，然后等雨停了在出来比赛。上午，我们比了广播操，跳绳，扔垒球。
大家都取得了不错的`成绩。下午，我们全班参加了接力赛比赛。一年级四个班进过激烈的比赛，成绩不理想只得了第4名，有一位朱立同学因此还伤心地哭了，我相信等我们好好努力明年一定能取得好成绩。
趣味运动会小学作文
星期四，我们学校开了趣味运动会，可有趣了，要不怎么会叫趣味运动会呢！不信，那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧！
首先举行的是本次运动会的开幕典礼，典礼上，校长宣布了本次运动会的比赛项目与比赛规则之后，我们就开始比赛了。
“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢！随着一声声加油，队员们一个个奋力拼搏，可是我们班还是落在后面，让人更意想不到的事发生了，张天浩同学跑的时候被六（1）班的一个同学挡住了去路，后面一个接一个慢了一大截，全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候，她像风一般的跑的非常快，不但追上了六（1）班，而且还把六（1）班的同学甩在了后面，我们班稳稳的拿了个第一。
接一下来是老师们的滚球比赛，平时一直很稳重的老师们，在比赛场上表现得都很滑稽。开始，我们班的语文老师就一直很慢，到后来输给了数学组的老师。同学们纷纷走上前去，有的安慰语文老师，有的给语文老师教怎样才能走快的方法，还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。
老师们的滚球比赛完了，后来就是拔河比赛。老师挑了几个力气大的同学去拔河，我们摩掌擦拳，准备着进行斗争。裁判员一吹哨子，同学们就用力往两边拉，啦啦队的同学见比赛一时难分高下，便喊起了加油声，队员们用了九牛二虎之力把六（1）班的同学拉了过来。
第二场比赛开始了，由于地势不好，六（1）班的同学好像把绳子往他们那边拉了许多，我们班同学团结一心，劲往一处使，费了九牛二虎之力把六（1）班的同学拉了过来。
“两个第一喽，胜利了！”我们高呼起来。
通过这次比赛，我们知道了班级是个大家庭，只要心往一处想，劲往一处使，无论什么事都会成功！
趣味运动会小学作文
“加油，加油”“听这是什么声音，哦原来是我校开展趣味运动会了。同学们在鼓舞着比赛的同伴们。”
深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味田径运动会。 首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。看四年级和五年级的比赛开始了。别看我们班同学个头不高，但跑起来与五年级高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体，用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿邢建鹏压尾，一个箭步冲刺过去，呀！就这一步，我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。
正当同学们还沉静在第一名的兴奋中，语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛场。平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎，不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方，拿来两个球，分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了，老师弯着腰，带着球向前跑，球也象调皮的孩子一样到处乱窜，但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生，高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得了胜利。
西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了，老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。
南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。
太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。
小学趣味运动会作文
清晨醒来推开窗依旧是艳阳高照，清风拂面，又是一个好天气！
送路路上学回来，开始在家打扫卫生，忽然一阵鼓乐声和喧闹声吸引着我来到窗前。仔细一看，原来是楼下的小学正在开春季趣味运动会。运动会，今天路路学校也在开，看不到宝贝的，看看其他孩子们的也是乐趣其中呢！
远远的看见拉的条幅上写着——xx小学书法操比赛暨春季趣味运动会，呵呵，真是有趣啊！看过很多类型的运动会，但是这书法操我可是头一回见啊！一时兴致上来，站在窗前观赏起来。
一行行、一列列，孩子们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍依次列队通过主席台，那激情昂扬的口号声响彻云霄：“六一、六一，数我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每个班与班之间的口号还都不一样，真是个性独立新一代啊！想想我们那个时代喊得好像都是“增强人民体质，锻炼身体、保卫祖国！”，真的很纯真啊！时代不同了连运动会的口号也有了这翻天覆地般的变化，真是有趣呢！
独具魅力的书法艺术操。
随着悠扬而又动听的乐曲声，一年级一班的小同学们首先站在宽阔的广场中间，挥舞着稚嫩的肢体，向大家展示着书法操的魅力。（书法操，顾名思义就是把书法写字中的一些动作融合进孩子们做操的动作中，形成一种独特的艺术操。）孩子们的动作时而舒展、时而振奋，仿若那莘莘学子们在奋笔疾书，墨香阵阵。那一笔笔左勾右描柔而有韧，那一道道横平竖直刚柔相济。手臂挥动中，抬头踢腿间，仿佛孩子们都化身成为一只只沾满墨汁的神笔，在人生的道路上尽情挥写着灿烂的明天。让孩子们在锻炼了身体的同时还认识和熟悉了书法写作中的一些知识，锻炼了身体、陶冶了情操，一举两得呢！这样的艺术操真是奇妙呢！看的我是眼痒心动，赶紧拿出手机一阵狂拍，可惜校园边上的一棵梧桐树太不解风情，诺大的树冠挡在那里，让我从凉台这头跑到那头，始终看不清孩子们的全貌呢！
全班参与的共同力量。
运动会，在我的记忆里，基本上都是同学们自己报名参与。但是还是有很多身体弱的同学不能参与其中，虽说可以和大家一起分享运动会带来的荣誉和快乐，但是亲身参与的那种激情和拼搏后的快感却是无法体会到的。而今天的运动会，从一年级到六年级的十八个班，每个班的全体同学都积极参与其中，没有看到一个孩子掉队，大家都为自己的班级荣誉努力着、积极争取着。场上其他班的孩子们还在比赛，场下已经排好队准备的孩子们抓紧时间随着音乐练习，为取得好的名次而积极努力着。大家都在为竞技者加油、鼓掌、喝彩！通过这样的比赛，团队精神得以凝聚、同学们之间的友谊会更加深厚，这次比赛让孩子们收获的东西可真是丰富呢！
随着太阳的步步高升，孩子们也一个班接一个班的结束了比赛。运动会结束了，可是那种快乐的心情没有结束，反而更加的飞扬，孩子们那张张快乐的笑脸就是最好的诠释呢！
楼下的运动会，别具一格的运动会，新时代的运动会呢！
趣味运动会小学作文
星期二，天空晴朗，万里无云，我们迎来了一年一度的趣味运动会，四年级趣味运动会作文。
我们怀着激动的心情走进操场，只见操场上人山人海、热闹非凡。比赛马上就开始了，有的同学摩拳擦掌，有的同学做起了热身活动，有的同学已经在训练了……这次运动会分为短跑跨栏、速度阶梯、投掷少儿标枪、十字交叉路等项目。
咦？那边怎么围着那么多人啊？噢，原来是我参加的十字交叉路啊！规则是这样的：先从0至1，再从1回到0，再跳到2，再跳回0，依次跳下去，时间一分钟，算算看能跳几个来回，最多者胜，小学四年级作文《四年级趣味运动会作文》。轮到我们班比赛了，第一位选手顾周杰上场了，只见他身轻如燕，停，他竟然跳了11个来回，旁边的同学们顿时欢呼雀跃，轮到我上了，我做了一个深呼吸，便一股作气的跳了起来，前后左右，当时我觉得我的动作很笨拙，但慢慢地熟练起来，可没过几秒，我就有点支持不住了。但我心里默默地心想：加油！不可以放弃，稳住，前后左右。我不顾三七二十一，只顾着跳了。正当我津津有味时，时间到，被喊停住，我一共跳了10个来回，也不错……欢笑声、助威声响彻整个操场上空。
快乐的时光总是短暂的，我们恋恋不舍地送走了运动会，但它让我们知道了团队的合作有多么的重要啊！
小学趣味运动会作文
昨天，是我们乌江镇鼓南居委会举行首届趣味运动会，爸爸和幼儿园的陆园长搭档主持开幕式上的文艺表演。
一大早，我和爸爸去了举办地点——乌江中学。我到了那儿，就开始忙着拍照片、录像，但是，在我全神贯注、一丝不苟、聚精会神地录像时，发现储存卡满了，不能再录了，就只好拍了几张照片。
回到家，我强烈要求爸爸给我颁个“优秀摄影师奖”，爸爸没理我。妈妈回家了，她给我颁一个“苹果奖”。
趣味运动会小学作文
记一次有趣的运动会就在十二月九日的下午，我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。这一届运动会，比上一届运动会有趣的多了！上一次只有我们一至五年级的学生参加，而这一次，连老师们也参加了属于他们自己的运动会了！这一次我们的项目有：跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。比赛开始，首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小，所以跳不了很多。
但是，他们却毫不示弱，竭尽全力地跳，竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑！紧接着，是他们的投准与袋鼠运瓜比赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中，真是不可思议！当然，我们班的班长张启泽同学也不负众望，取得了高年级第一。在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我赶，互不相让，可爱极了！
各班的啦啦队也没闲着，一个个大声地喊着：“加油！加油！”。最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次，有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中，我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。
当第一组飞快的返回起点的时候，我们两个都感到很紧张，害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了，不想那么多了，我们俩齐心协力、步调一致向前冲去，当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利，整个班的同学都欢呼起来，我更是是无比的兴奋与激动。最后的比赛是老师们的对决。
有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时，全班的同学都跳起来加油、助威，一个个超高的嗓音，简直震耳欲聋。时间过得真快，运动会就要结束了，这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了，虽然我们一个个都非常累，但是，我们都觉得，这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。
趣味运动会小学作文
星期五，我们盼望已久的运动会开始了。
第一个项目就是我的，我参加的项目是投标枪。这是我的第一个项目，也是最后一个。
投标枪的规则是：每人投两次，按投出的最高成绩算。参赛者不能过线，可原地投和跑投。
我前面的一个男孩跑着投得很远，所以老师决定让我们跑着投。我紧张的'觉得自己的舌头好像一小时没喝水一样。很快就到我了，老师让我跑投，我深吸一口气，跑到线后使出全身的力气用力一扔，结果因为用力过猛，没投多远。第二次，我是原地投。我记得上次的教训，轻轻一扔，标抢就“飞”出去了。可因为用力又太轻了，跟第一次差不了多少。我伤心极了，正在这时，老师对我说：“没关系，你已经尽力了。”
通过这次比赛，我知道了比赛并不是和他人比而是跟自己比。