优秀作文是在写作过程中,通过运用正确的语言表达和合理的逻辑思维,表达出深入的思考和独到的见解。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够成为大家写作的参考和借鉴。
二年级课余生活作文
我的课余生活是非常丰富多彩的,比如,踢足球、学琴、拉琴、学合唱、玩电脑、看电视-----但是我最喜欢的是拉琴、踢足球。为什么呢?一起来看一看吧!
踢足球是我课余生活最爱干的事之一,我从小学踢球,而且一直都是爸爸教我,我和爸爸夏天的每一天早上,我们都去文化公园或我妈妈的学校踢。
拉琴也是我课余生活里最爱干的事之一,我从9岁开始学的,你可能在想,拉的是什么琴呢?哈哈!让我告诉你吧!我拉的是西洋乐器的王子,小提琴!有的时候很难,有的时候简单,好不容易过了一级,又要过二级,老师说我已经有了二级的技术,让我考三级,我想:这可糟了,不过二级过三级,肯定很累,哎!
下面,我来说说收获吧!我踢球的时候受过很多伤,但是我一直坚强地面对,我才一直踢到今天,从中我收获了坚强。其实,我从拉琴没有过一级的时候就不想拉了,忽然,我想起我小时候说的一句话,一定要坚持,坚持就是胜利,从中我收获了坚持。
我的课余生活二年级作文
我的课余时间是多姿多彩的,我喜欢画画、骑自行车和看书。你知道我最喜欢什么,告诉你吧,我最喜欢画画了,因为画画会给我带来很多乐趣。
每个星期天,我都要到风车美校学线描,我在那里学会了长城线、蜗牛线等等的线描。每天晚上回到家里,写完作业的时候,有时候趴在桌子上,躺着仔细、认真地画画。我喜欢画一些漫画,我经常临摹别人的画,正因为这样,我能把一些动漫书上的人物或小动物一样一样的画出来。
我还喜欢骑自行车,虽然我家没有自行车,但是我表姐有。下午放学到姥姥家去的时候,就求着姐姐教我自行车,从一开始,我还不敢骑自行车,一骑上车子,我老是歪着身子,感觉身体很僵硬,总是摔跤,还把表姐的车筐摔扁了。我就天天练习,现在,终于能稳稳当当地骑自行车了。
我还喜欢看书,下课的15分钟,我都会把它用在看书上面。晚上做完作业的时候,不论有多晚,我都会拿出一个小时的时间用来读书。有时我给妈妈读,有时妈妈给我读。我为什么要读书呢,因为读书可以让我们学到很多我们不知道的知识,还能让我们长很多见识。
这就是我的课余生活。虽然很简单,但是很充实,很快乐。
有趣的课余生活二年级作文
当下课铃声响起,同学们如泉水般喷涌而出。操场上好不热闹呀!有的在玩跳房子,有的在跳皮筋,而我,抱起篮球,和朋友们冲向了操场那块最空旷的地方。
我拿起篮球拍了几下,“咚”“咚”“咚”,确认过球是否有气后,于是,我摆开架势,把球传给队友,开始了我们的进攻计划。队友假装我们实力很弱,一开始就输给对方一个球,对方果然上当了,他们的运球也慢了,抢球时还和我们做着鬼脸,仿佛在说:“我们轻轻松松就能胜你们。”在第二轮投球时,对方选手抱着篮球以为自己稳操胜券了。这时,我组的另一个队友用自己最快的速度跑到对手身旁,当经过对手面前时,趁对方松懈的空子,他的左手轻轻一拨,顺利地拿到了球,一个漂亮的向上抛动作,进球了!接着,我们势如破竹又进了几个球。我想:上半场快要结束了,要不趁热打铁再进几个球。然而,对手们吸取了刚才的教训,此刻他们的眼睛就像觅食的猎鹰一样,非常锐利,再进几个球就没有那么顺利了。尽管我们左冲右突,都没有进球。
下半场开始了,我们是防守方,大家用最后的力气防止对手进球,等我实在跑不动了,真的很想放弃,但是看到同组的队友们都为了这一个球奋力拼搏着,我也咬紧牙关坚持下来了。
“铃铃铃”,上课铃响起来了,我们依依不舍地跑回教室去了。课间虽然很短暂,但大家都用丰富多样的活动让课间变得有趣热闹。
我的课余生活的二年级作文
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。
顶着烈日观棋,还有的人嘴里直冒热气,好像被烤过似的。
光芒,过了一会,他又否定了自己,摆出一副思考者造型,经过再次确定时才举起棋。
场面都因为这一个动作而热闹起来:
“哎,老江,你走这一步可输了啊!”
“江半仙,快走这一步,别听他的!”
“不听老人言,吃亏在眼前!”
此时他眉毛成倒“八”字,鼻子也许是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。
懒腰的声音都能听到。
江老师的手已停在空中多时,虽说已成为很多苍蝇,蚊子的攻击对象,但始终没有放下来。
而去,消失在众人的目光之中。
顿时,人们纷纷议论起来:
“这会不会就是传说中的棋圣啊?”
“哇!好厉害啊!”
就这样,棋赛就此结束,最终是女侠胜利了。
后来,江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”,要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后,出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙b!
江老师听后十分惭愧,只好收拾好行李,离开了“阳光喔”。
我的课余生活二年级作文
在秋高气爽的周末,我写完作业后,闲着没事,一看脚上那双乌黑的袜子想:我可以洗我的脏袜子呀!说做就做,于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了!
我先接了半盆水,把袜子放在水里浸泡,接着在袜子上打上肥皂,还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了!在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓,泡沫越来越多,不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧!我抖开一看袜底还有许多污渍在上面!我再一打肥皂,使劲搓啊搓啊,搓地我满头大汗,最后总算把袜子的污渍搓干净了。
开始漂洗了,我接了半盆水把袜子放进去,像刚刚一样搓洗一次后,盆里还有一些泡沫,我就又接了半盆水,就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家!
看看,我洗得洁白如雪的袜子,我感到非常非常自豪,因为我可以为家人做事了!
我的课余生活二年级作文
星期一:书法老师给我们讲了一些道理,如:有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字,我们不尊敬大自然,整天搞装修小学生作文,空气质量极差。我们不尊敬对方,老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出:我们中国人真是自己害自己,总是等到有不好的后果时,才开始反省自己。
星期二:在美术课上,我们小组做的手工:大卡车。受到了老师的极度夸奖,我也看到了别的小组做的,可是我总是感觉没有我们做得好,自己也很自豪。我总结出:只要你努力了,可能什么事都可以做出来。
星期三:在音乐课上,我们全班同学都很棒,获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出:做事永远不要泄气,该玩的时候玩,该学的时候学。
星期四:体育课上,老师让我们围着操场跑一圈,还叫我们要排整齐,不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气,第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出:我们班同学是很懂事的,似乎我们好像是最棒的。
星期五:科学课上,老师给我们讲了很多关于大自然的知识,那天讲了水生植物。我总结出:多多积累知识才能更聪明。
二年级课余生活作文
在学校里一天的校园生活中,什么时候最快乐,我会大声得告诉你是我们在课间的十分钟。
下课铃声响了,同学们一溜烟地跑出了教室,出去玩他们自己喜欢的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的扔沙包。操场上一下子变的热闹起来,我喜爱的课余生活开始了,我最喜欢跑步,我和我的朋友们进行了一场跑步比赛,比赛开始了,我像离弦的箭一样冲了出去,同学们看见了也卯足了劲向前冲,大家争先恐后地向终点冲去,终于快到终点了,我一个冲刺跑到最前面,就当我以为自己要赢时,我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度冲到了终点,夺得了冠军。虽然在这场比赛中我没有得第一名,可是我在这场比赛中享受到了快乐。
没有上课老师的提问,没有复杂的数学题,没有遇到难题时的冥思苦想,没有为完成作业的奋笔疾书。在这课间十分钟里,我们会忘记苦恼,在快乐中放飞心情。
我的课余生活的二年级作文
我的课余生活多姿多彩,课余时间里我爱游泳、登山、打乒乓球等等,其中打乒乓球是我最喜欢的`活动。
有一次,我和堂哥哥打乒乓球,可是每一场我都败下阵来。到了决赛,我非常害怕,心想:我这一次肯定又会输。开始了,堂哥哥开始攻球,可是我都接不住。打了一会儿,我打了个近球,堂哥哥竟然接不住,我得了一分,我跳了起来,足有三尺高,心里很高兴。我知道堂哥哥的弱点是近球。我捉住全部机会打近球,把比分赶上去,最后和堂哥哥打了个平手。
现在我才知道打球不只是要用手,还要用脑。
二年级课余生活作文
我的课余生活就像五彩缤纷的童话书,它们让我的生活变得不单调,很有趣!溜冰、打羽毛球、画画……,都是我的最爱。但我最爱的是观察小植物。
有一次,我去观察阳台上的生姜,我发现生姜的叶子耷拉,好像要枯萎了,我心里别提有多着急了,我连忙跑去拿放大镜我仔细地观察生姜的叶子,发现叶子上有一群米粒般大小的蚜虫在一边慢慢地爬着,一边吃着嫩嫩的叶子,我生气得头发都快烧起来了,我真想大吼一声:“好你个小东西我非灭了你不可。”可是喊又有什么用呢?还是赶快灭了他,我箭步如飞的跑去拿夹子把蚜虫夹走,给我的生姜苗浇点水、施肥,过了几天,我的生姜苗像一个小战士一样好像在说:“看,我多神气呀!”这时候我心里美滋滋的。
课余生活给我增长了见识,给我的生活带来了无穷的快乐。
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我的课余生活二年级作文
如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”
我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。
我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……。
朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。
我爱看书,看书真好!
二年级课余生活作文
课余我最大的爱好就是溜冰了。
记得第一次穿上溜冰鞋,既兴奋,又紧张,双脚怎么也不听使唤,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,试着挪动脚步,忽然身体往后一闪,差点摔个脚朝天。在老师的指导下,我弯着腰,弓着背,脚轻松地离开地面,往前迈步。”原来滑旱冰这么简单呀!……“正当我得意洋洋时,”啪“,我重重地摔倒在地,屁股好痛呀!我拍拍屁股,咬咬牙,站起来继续滑,时间一分一秒地过去,我滑得越来越好。
每天写完作业,我都会穿上心爱的溜冰鞋去楼下滑冰,小屁股一扭一扭的在小区里穿梭,一会儿绕着花坛转一圈,一会儿和伙伴们比赛看谁滑得快。这时的我仿佛是一只快乐的小鸟在空中飞翔,可爱的小马在草原上奔跑,自由的小鱼在河里游来游去。
溜冰,我的最爱,因为它让我的课余生活变得更加丰富多彩,更加快乐!
我的课余生活的二年级作文
我的课余生活多姿多彩,有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等,其中,我最喜欢的就是玩陀螺。
今天午间活动,我和两个人玩陀螺,我拿出一个最厉害的陀螺,我心想,这次他们两个必死无疑了,哈哈!一个人也拿出一个大陀螺,我开始有些紧张了,以为另一个人也会拿出一个大陀螺,谁知,他竟然拿出一个小陀螺,我才放松了一点儿,比赛开始了,我说:你们两个人先发吧,我最后。他们两个人发完了,我用力一转,我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去,砰的一声,我的陀螺被弹了回来,我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害,我的陀螺反复冲了好几次,那个大陀螺竟然一点儿事都没有,而我的陀螺却快不行了,最后,那个小陀螺向我的陀螺一撞,我的陀螺就不行了。
这次输给了他们,我非常的不甘心,我相信,只要我练好技术,就一定能打败他。
二年级课余生活作文
我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写文章……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。
我从7岁起就迷上了下象棋。有一次,我就和爸爸无声无息下起了象棋,我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知,走了几步之后,我的一个炮就阵亡了。接近尾声时,后果实在是不堪设想,我的车、马、炮全部阵亡了,兵也没了三个,我右边的士没了,又蹲着一个车,还隔着个炮架子。我无路可逃了,爸爸就这样将了我的军。
竟然是三局两胜,爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休,就与爸爸“反目成仇”,展开了硬战。第二盘的时候,爸爸防不胜防,我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸,最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲,没有注意到隔着的那个炮架子,爸爸以为这一盘一定能反败为胜,不曾想:“大意失荆州”。
下象棋开发了我的智力和观察力,这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察,不管做什么,都会取得成功的。
二年级课余生活作文
星期六,我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像,因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策,喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集,灰太狼发明了一个可以变大变小的手表,想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门,喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来,把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳,乌龟爷爷说:有。于是,乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说:谢谢乌龟爷爷。于是,喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼,于是,喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼,灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活,让我开心的课余生活。
二年级课余生活作文
“杨颖,快过来咱们一起去跳皮筋吧!”刘笑千冲着我喊到,每天下课后刘笑千都是这样叫我。于是我们又叫了其他的同学,一起出去跳皮筋了。
用两个椅子担着两边,就这样慢慢的练,我现在跳皮筋的技术越来越高了。我的同学们都愿意和我一伙,因为它们也想多跳会儿,少撑一会儿筋。
跳皮筋不仅能让我们健身,而且还能减肥呢!我现在比以前瘦了好几斤呢!它还能开发我们的脑筋呢!我非常感谢我这位忠实的好朋友,它的优点多多,并且还丰富了我的业余生活。
二年级课余生活作文
我们三年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。
二年级课余生活作文
周末了,学习了一周的我和妈妈来到公园玩,体验了爬“蜘蛛网”。
“蜘蛛网”是一项拓展运动,因为每一层都是网子,就像蜘蛛结的网一样。“蜘蛛网”一共12层,大约有5米多高呢,从下往上看还真让人有点儿害怕呢。今天是第一次来爬,看着这么高我很害怕,不敢往上爬。看到我害怕的样子,妈妈鼓励我说:“宝宝,不要害怕,你一定可以的!”在妈妈信任的目光和鼓励的话语中,我鼓足勇气开始向上爬。我先用手抓住上一层的网格,然后高高的抬起一只脚使劲一蹬,另一只脚也踩上了网格,整个身体向上使劲就往上爬了一层。一层、两层……终于我克服了心里的害怕,怕到了最高层,我高兴地向妈妈招手。
今天,我成功的爬上了“蜘蛛网”,战胜了自己的胆怯,我很开心也很自豪。我明白了一个道理:只要努力就一定能成功!今天我的课余生活很有意义,下次我还要来挑战“蜘蛛网”。
有趣的课余生活二年级作文
我的课余生活是丰富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戏等等。现在我来讲讲我课外玩的丢手绢的游戏吧。下课了,我和同学们一起跑出教室来到楼下开始玩丢手绢的游戏。大家先围在地上坐成一圈,我则摘下红领巾代替手绢。红领巾在我的手里飘着,同学们则异口同声地唱着:“丢——丢——丢手绢,悄悄地放在小朋友的后边,大家不要告诉她,不要不要告诉她,、、、、、快点追上她快点追上她……”我在圆圈外一会儿走几步一会儿又跑几步,趁同学不注意的时候我悄悄地把红领巾丢到了一个同学后面,没想到她立即就发现并奋起直追,啊呀,我更是奔跑如飞,坐着的同学拼命地为我们俩加油呐喊——最终,那同学没能够追上我,于是就继续丢手绢。
有趣的课余生活二年级作文
星期六的早上,天气晴朗,阳光明媚,奶奶端来一盘削皮的黄瓜,我很奇怪,就问:“奶奶,你拿这么多黄瓜做什么?”奶奶说:“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊!你也来帮我切吧!”我说:“好啊!”于是,奶奶把菜刀递给我,我心里想:不就是切个黄瓜吗?难不倒我。于是我就切起来了,可是我怎么切也切不好,这时,妈妈说:“你切的是黄瓜块,不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下,于是,奶奶就一手扶着黄瓜,一手拿起菜刀,慢慢的切,切的黄瓜片比纸还要薄,我羡慕极了,于是,我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀,一手扶着黄瓜,一次,两次,三次……我一次比一次切的好,妈妈也说:“这就是水滴石穿的力量。”这时,爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛,问我:“孩子,这是你切的吗?”我说:“当然是我切的啊!”爸爸说:“你真棒!”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。
通过这次切黄瓜的经历我懂得了,不论什么事儿,只要用心去做,什么事儿都是小菜一碟了。对了,别忘了,如果需要动刀的话,必须在大人的指导下小心的动作哦!
二年级课余生活作文
每个学生的课余生活都是非常有趣的,你们想不想知道我的课余生活呢?下面让我来讲一讲吧。
我喜欢的.活动分别是游泳、打乒乓球、打篮球、玩游戏、看书等等。这些活动中我最喜欢的是游泳和看书。我最喜欢看书是因为看书让我的知识面变得更广了,也让我的见识更多了。看书让我明白了人生的喜怒哀乐,让我在各种方面都比别人强。游泳让我的身体更加健康,让我的身体更加放松,更加有精神。我还会许多开发智力的娱乐项目,比如:五子棋、围棋、国际象棋、四连棋。
我的课余生活就是这样轻松愉快,相信以后我的课余生活会变得更加丰富,我的课余生活也会变得更加有趣。
二年级作文:多彩的课余生活
我的。
丰富多彩!
我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!
我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。
星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。
有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。
二年级课余生活作文
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法,有时候我会帮着姥姥做家务,有时候我会陪着妹妹学画画,不过,要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课,还没进门,一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来,那感觉就像清澈的泉水从高处落下,在圆圆的鹅卵石上溅起了水花,水花又倏地落到人脸上一般,说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室,原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦,我想这也没什么,就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来,“你是程圆吧?”我点点头,“弹古筝是要戴护甲的,否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲,我得意的曲了曲手指,装模作样地弹起来。可谁知,那几根弦就是不听我的话,发出的声音难听死了,这时我有了一些失望。接下来,老师开始手把手地教我,我是极用心地学的,可两只手怎么也不听我的使唤,这只手顾了这根弦,那只手错过了另一根弦,急得我是满头大汗,心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲,丢在筝上,拉着妈妈的手说:“什么鬼玩意,我不学了。”
这时,任老师又走过来,摸着我的头,安慰我说:“程圆,万事开头难,你看见那位小姐姐了吗,她刚来的时候和你一样,可是她经过自己地努力,战胜了入门的困难,这不弹得很好吗?”任老师说话的时候,那位小姐姐停止了弹奏,走到我身边,拉住我的手说:“小妹妹,你学过王安石写梅花的那首诗吗?”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来,我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。“对呀,梅花之所以能在寒冷的冬天开放,就是因为它能战胜严寒,你说对不对?”小姐姐便开导我边脱下她的护甲,让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀,我心里想。
后来,在任老师和小姐姐地帮助下,两只手渐渐听了我的使唤,由能弹几个音,到弹简单的曲子,那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。