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秋天_
这是诗人对秋天的赞美。14个秋天的日子过去了，他看到了无数的风景，但他始终热爱秋天的美丽。城市里的秋天来得太晚，却匆匆离去，几乎感受不到那种特别的美感。在很多人眼里，秋天是寂静而凄凉的，但仔细观察，你会发现秋天也是五彩缤纷的。
秋风吹来，天渐渐冷了，我期待的秋天终于到了。树叶沙沙作响，哦！这是树与树之间深情的告别。也许我们从来没有仔细欣赏过那些枯黄的树叶，总觉得它们不值得欣赏，但如果你仔细观察，你会发现这些树叶会构成不同的美景。“咻”的一声，一阵风吹过，树叶欢呼起来！这个淘气的小家伙居然从我头上飞过。
秋风，很多人觉得很萧瑟，但我不这么认为，我觉得很有节奏，很欢快。风的声音，构图带动树木的伴奏，水果的歌舞，青草的掌声。风不仅驱赶着这里的一切，还在草地上穿上新衣服，给果实涂上一层饱满的颜色，让树叶小心翼翼地脱下它的绿色，让纯净的雪给它染上一丝洁白。
秋天的果实被树枝覆盖，压弯了树。小麦慢慢低下头，等待农夫收割。但这些只是农村生活的秋天。在城市里，从来没有这样过，但这种田园风光是最迷人的。
最能表达秋天特征的花是菊花，因为菊花像一个绅士的性格，体现了秋天略带萧瑟的美。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明笔下的秋菊。其中菊花高贵、温暖、深邃，构成了完美的秋天。
秋天不像春天那么欢快，不像夏天那么温暖，也不像冬天那么神圣，但却表现出不同的季节。秋天不是说再见，而是迎接下一个完美的秋天。
秋天
一阵秋风吹过，树上落下片片叶子。叶子仿佛是秋姑娘的信使，它告诉人们：秋姑娘来了。
是的，秋姑娘来了。看：她飞过果园，撒下了累累硕果；她飞过田野，播下了丰收的喜悦。田野的稻子笑弯了腰，秋风拂过，稻浪滚滚，一层又一层地涌过来，气势磅礴。
秋天不仅是金色的，还是红色的。枫叶，是那么红，那么艳，充满生机；就像一团火焰在熊熊燃烧。
秋天的声音是什么？听，那点点的秋雨，落在行人的花伞上；打在明亮的窗户上。淅淅沥沥，滴滴答答……这就是秋的声音。豆荚儿“啪啪”的爆破声，小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声间是悦耳的，也是令人陶醉的。
哦，秋天！我该怎么比拟你呢？你是大自然的天使，是难以描摹的，是令人神往的！
秋天,这秋天诗歌
不为的是你的欢欣：
他撒开手，一掬璎珞，
一把落花似的幻变，
还为的是那不定的。
悲哀，归根儿蒂结住。
在这人生的中心！
一阵萧萧的风，起自。
昨夜西窗的外沿，
摇着梧桐树哭。——。
起始你怀疑着：
荷叶还没有残败；
小划子停在水流中间；
夏夜的细语，夹着虫鸣，
还信得过仍然偎着。
耳朵旁温甜；
但是梧桐叶带来桂花香，
已打到灯盏的光前。
一切都两样了，他闪一闪说，
只要一夜的风，一夜的幻变。
冷雾迷住我的两眼，
在这样的深秋里，
你又同谁争？现实的背面。
是不是现实，荒诞的，
果属不可信的虚妄？
疑问抵不住单简的残酷，
再别要悯惜流血的哀惶，
趁一次里，要认清。
造物更是摧毁的工匠。
信仰只一细炷香，
那点子亮再经不起西风。
沙沙的隔着梧桐树吹！
如果你忘不掉，忘不掉。
那同听过的鸟啼；
同看过的`花好，信仰。
该在过往的中间安睡。……。
不是萌芽，——生命不容你。
不献出你积累的馨芳；
交出受过光热的每一层颜色；
点点沥尽你最难堪的酸怆。
这时候，
切不用哭泣；或是呼唤；
更用不着闭上眼祈祷；
（向着将来的将来空等盼）；
只要低低的，在静里，低下去。
已困倦的头来承受，——承受。
这叶落了的秋天，
听风扯紧了弦索自歌挽：
这秋，这夜，这惨的变换！
秋天的秋天
窗外,秋风乍起卷得满地黄花；雨声点点打落片片梧桐。小立于此,己讶微寒,举目四望,青色满眼,我转身,摇头轻叹为了谁。
时光荏苒,又是一年秋好处。枝头上的山楂还将熟未熟,酸甜岑半。而回忆里也有一种酸酸甜甜的味道。在这“雁过也正伤心”的季节我想起了那个远在天边又近在眼前的你。
曾记否？四年前的秋天我们刚开始骑着自行车上学。一路上,天高云淡风正轻,我们谈天聊海,我们说着自己的梦想僮憬着我们的未来。我们的笑声被风带到很远很远。
那时侯,我们的友情坚不可摧,我们的友情天长地久。我们要做一辈子的好朋友。怎料,转眼间天长地久竟变成了片甲不留。
一年前的秋天,我们各自走进了一个新的集体。我们的距离远了而心却也远了。更可悲的是,我们不容易的相遇却也只是几句官方的问好,此后就只能盯着脚尖傻傻池笑。有次打水时见到你,你正拼命往人堆里挤,我站在一旁静静地看着容颜依旧的你。心里升起一股莫名的倜伥忙对同伴说﹕“去别处吧。”转身我庆幸泪还未落。
曰子一天天的过去,我们终究陌生的彻彻底底。在回忆里,你近在眼前,我们的笑声近在眼前,我们的友情近在眼前。而冰冷的现实面前,你有那么遥不可及,我们的友情亦是。
曾经的小小回忆终究会遗忘在回忆里。也许当时我们都曾认真地结织那友情的纱。我们忘了岁月是刀刃,割开了我们的回忆.崭断了我们的天长地久。
相见亦无事，别后常忆君。春风纵有情，人心再难寻。
秋天_
一阵阵凉爽的风吹过，送来了秋天。
秋风吹黄了小黄的帽子，吹落了大树的头发，吹得大雁背着行李离开了家。
秋天是个化妆师，她来到果园里，打开她的化妆盒，把橘子涂得黄澄澄的，把葡萄涂得紫莹莹的，把苹果涂得红通通的，果园顿时变得漂亮起来。
秋天是个调味师，她来到公园里，吹过花团锦簇的菊花丛，菊花露出微笑的脸庞。吹过淡黄的桂花树，桂花飘香。秋风带着它的香味吹过天空，正在忙着赶路的大雁们闻到了，情不自禁地回头张望。
秋天是个魔法师，她来到庄稼地里，挥舞着她的魔法棒，一排排的豆荚们便奏起了哗啦啦的乐典，好听极了。再看那金黄的玉米，像一排排整齐列队的士兵，正在放哨站岗。就连那沉默不语的稻草人也伸长了脖子，随时听候召唤一样。
我爱这个神奇的秋天。
秋天
“真凉，秋天这么快就来了吗？”
“好香啊！是桂花开了吗？”早晨，一走进校园铺面而来的是一阵淡淡的清香。我立马向学校的桂花树跑去。天哪，一夜之间，桂花已经开满了枝头。那桂花像在开讨论会似的紧紧地挤在一起。一阵秋风吹过，有几朵成熟的桂花从枝头飘飘悠悠地落下来。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。没错，我相信这已经飘落下来的桂花一定会为桂花树提供养分，让它来年开出更多的桂花。
望向远方的田野，闻到的是稻子的清香。那金黄的稻子在秋姑娘的抚摸下变得愈发成熟。一阵秋风吹过，那金黄的稻子便开始左右摇晃，就像一片金色的海洋。
原来秋天真的来了。
秋天_
拉开窗帘的一角，光亮乘虚而入。电脑银幕上那个有着迷茫眼神的女孩影子渐渐清晰。仰头，看那大朵大朵的白云，想象着它的柔软。秋天到了吗，为什么阳光还是那么肆虐。
被高楼大厦切割得支离破碎的天空是少有的蓝，亮的晃眼。
眯着眼，努力寻找着白云后的那一片深邃。
如果秋秋在身边，她一定会说，哈，不要这样吧眼睛眯着，很像狐狸。
昨天碰见她，她穿着一件咖啡色的衣服，底下是一条蓝色的裤子，裤脚都拖在了地上。她重重地拍了一下我的肩膀，“哈，你迷路了吗？猴子~”猴子，她给我的外号之一。在我的同学录上，她写着——记得长大要当个动物园院长哦~是的，那时我是她唯一的朋友，她总爱把各种动物的名字安到我身上。
修长的五指在我眼前一晃，我仰头，她已经跳开了，身影一闪，就不见了。
天灰灰会不会让我忘了你是谁。
打开音响，周杰伦的声音蔓延开来。
前几天，秋秋打来电话，她说她如何在学校和老师对骂，她说她如何把男生的脸踩在脚下，她说她如何把女生骂哭。她说这些的时候，不带任何感情。我一句话也说不出，她在电话那头一口气说了很多很多，然后，我们都沉默了，放任苦涩在游走，只听得见电流的嘈杂。
坐在木制秋千上，听那“吱呀”声，一下一下的，感受着秋千落下的失落，也是一下一下的。又想起了秋秋的脸，一张干净而漂亮的娃娃脸。想起了她的手指，她总爱用它指着别人的鼻子，踮着脚尖和人说话。想起了她的口袋，那里总是鼓鼓的，里面放着一个苹果，她总爱先啃掉苹果皮。
我其实知道，当我走向那张华丽的校门，当你走在那乌烟瘴气的看不到头的深巷，我知道，一切的一切，都会改变。
猫猫说：那些眼泪或者欢娱，深刻怀念或者几近忘记，什么都是过眼云烟。
那些风景或者人群，恋恋不舍或者倚赖纠缠，什么都是过眼云烟。
真的是这样吗？有种隐隐的痛。没人给我答案。
时光滔滔，一些人终于沉淀，蹉跎。站在远远的地方对你微笑，只剩微笑。
秋天真的来过，当我看到秋天的尾巴时，却只剩下童话。
秋天
秋天来了，来得那么突然，一切都在潜移默化中有了不一样的变化。
小草和树叶褪去了春姑娘送的绿衣裳，换上了秋伯伯送的新衣。
枫树的叶子在树上摇曳着，仿佛只要秋风那么一吹，就会融入到大地妈妈的怀抱。
有一位哲学家说过，没有两片叶子是相同的，的确，在秋天，会飘落很多各种各样的树叶。在树叶中一小部分会被人们拾去制作成精美的标本，但是，大部分的叶子会彻底带入大地的怀抱。
除了落叶，农作物也成熟了，农民们都开始忙碌起来，看他们脸上喜悦又欣慰的表情，不用说，今年的秋天又丰收了！
秋天，真是一个变化多端的季节。
秋天
渐渐的，秋天不知不觉的降临了！当你还在尽情玩耍的时候，一片黄叶，就会飘到你的身旁。啊，秋天来了！
秋天一到，果园里生机勃勃。红彤彤的苹果挂在枝头，犹如一个个耀眼的小太阳。葡萄躲在绿叶下，好像在和你捉迷藏。石榴子从它们的“房子”中挤了出来，好像在说“快来尝尝我们那甜甜的石榴子吧！”
这时，花园里的花争奇斗艳的开放了。菊花展开她那弯弯的身子，伸了一个懒腰，好像一位位美丽的仙女，在花园中开心的欢笑。
田野里的农作物成熟了，有：玉米、高粱、等。黄黄的玉米顶着它长长的头发，高粱红着脸乐了！
农民伯伯坐在粮库里，开心的笑了，空气中弥漫着丰收、欢乐的气息。
啊！秋天到了！秋天真美呀！
秋天
告别了温暖的春天、炎热的夏天，瞧！秋姑娘就迈着轻盈的脚步、悄悄地走来了。
她走进果园里，打开她的化妆盒，为各种水果着色。苹果见了，嚷着要穿红棉袄，远远望去像是一个个小灯笼在比谁更红更亮呢！鸭梨见了苹果穿外套了，也吵着要套黄衣裳，就像一个个胖娃娃，十分惹人喜爱。葡萄也披上了紫袍，像一个个玛瑙，比晚霞还好看。人们一边忙着采摘沉甸甸的果实，一边享受着拂面的微风，脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋姑娘又来到了田野里，打开她的化妆盒，肆意泼洒各种染料。那金黄的玉米，顶端长着红须子，像它的头发；胖胖的玉米像它的身体；玉米身上的壳像它穿的绿衣裳，你不觉得它就是一个活泼可爱的小孩子吗？高粱笑红了脸。金黄的稻田在微风的吹拂下，好似波涛汹涌的大海……农民伯伯挥汗如雨，正在收获喜悦，大豆小豆收进仓库，干草堆成堆，真是一派丰收的景象啊！
秋姑娘最后来到了公园里，打开她的化妆盒，为花涂脂抹粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗，热情的迎接秋姑娘；鸡冠花更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的、白的、紫的，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，色彩斑斓。公园里的红枫树树叶火红如霞，秋风吹落了树叶，树叶如翩翩起舞的红蝴蝶，在空中盘旋着落入了大树下，铺成了厚厚的红色地毯。孩子们在这红色地毯上，有的打滚，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着多开心呐！
秋天是甜的，秋天是喜的，秋天是香的，秋天是美的。秋天景色迷人，天变得更蓝了，蓝天中嵌着几朵白云，望着天空中的大雁启程南飞，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。
走进秋天，走进幸福！
秋天
田野里，稻子熟了，一片金黄，像铺了一地金子。高粱、玉米、大豆也熟了。
它们累弯了腰。
果园里，各种各样的水果，一阵阵香味扑鼻而来，醉人心脾，真让人垂涎欲滴。
啊！秋天是个美好的季节，秋天是个丰收的季节。
秋天真美，我爱秋天。
《秋天》
（南京九中 徐志耀）。
教学目标 ：
在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。
教学过程 ：
1、初读课文，把握全诗韵律。
2、听读课文，感受诗歌图画美。
3、细读课文，品味诗歌词句，体会诗人情感。
总结：
农家丰收图——绚丽多彩。
渔夫晨归图——淡雅朦胧。
牧女思恋图——寥阔空远。
4、再读课文，总结鉴赏现代诗歌方法。
1.把握韵律，感受诗歌的音乐美。
2.视觉再现，欣赏诗歌的绘画美。
3.身临其境，体会诗人的情感美。
5、迁移训练。
一、导入 。
播放动画，同学们，你们刚刚看到的动画让你们想到了什么季节？我们看到的动画只是表现了秋天一小部分魅力，而何其芳先生却通过他生动形象的诗句展现了一个绚丽多彩的秋天，让我们一起走他带来我们的秋天的世界。（学生自由回答）。
二、初读课文，掌握朗读节奏与重音。
这首诗写得很美，需要我们通过朗读来体会。我先给大家两分钟时间，小声的读一下全诗。再请一位同学读一下全诗。这位同学音读得很准，但一首好的诗歌就像一首优美的乐曲，而乐曲有了快慢相间的节奏，才会富有情感，而刚才这位同学并没有读出节奏感来，我把这首诗的节奏划了出来，再请一位同学来朗读一下。
一首优美的乐曲往往通过高低起伏的音调来表现它的内容，同样诗歌要读得好，也需要突出一些重音，你们认为这首诗中哪些词语需要重读？（不说理由）老师也找到了一些需要重读的词语，我已经把它们标出来了。现在大家看着投影再齐读一遍。
现在大家的朗读已经大有进步了，但似乎还不能表现出诗人的感情。可能有些同学觉得重读只是单纯地加强语调，但事实上重读只是在朗读中把相关的词突出出来，既可以加强语调，也可以使语调变轻，关键是要和其它的读音有对比。如何判断读法呢？关键是在读的时候投入你们的情感。这就需要大家在朗读时把把诗人带给我们的画面展现在你的头脑中。下面我来给大家读一读，请大家闭上眼睛，就好像你已经走进了一个美丽的秋天的世界，正在用眼睛观察、用耳朵聆听、用心灵感受每一个美好的事物。
三、细读课文，品味字句。
第一节， “稻香”使人满口生香。“饱食”写丰收之景，拟人。“稻花香里说丰年”说的是对丰收的猜测，而这里则是对丰收场景的直接描绘。“栖息”一词使整节诗充满了一种丰收后的喜悦与满足感。秋天“栖息”在农家，它给农家带来了什么？（丰收）。
第二节，渔人到底收起了什么呢？（是鱼，是树叶，还是别的）无论他收起了什么，他的心情都是快乐的，他肯定有所收获，或者是鱼，或者是喜悦的情感。这只是秋天的一场游戏。
第三节，秋天“梦寐”在牧羊女的眼里，牧羊女会梦见什么？这里到底是她的梦寐，还是诗人的梦想。也许一个更加灿烂，更加富饶的秋天就在前面，就在牧羊女的憧憬中，就在诗人的希望里。
聆听一首优美的乐曲，要用心灵去感受它，走进乐曲的世界。在这些画面中，诗人寄托了什么样的情感呢？请大家想象一下，如果你就是那个农夫，那个渔民，那个牧羊女，秋天就在你的身边，你会做些什么？想些什么？你的心情是什么样的?在朗读中你能把这种心情读出来吗？试着读一读，其它同学可以小声跟着他读。
总结：三幅画面我可以给它们起个名字：农家丰收图，渔夫晨归图，牧女思恋图，每幅画面给我们的印象都是不同的，农家丰收图（绚丽多彩），渔夫晨归图（淡雅朦胧），牧女思恋图（辽阔空远），而诗人用什么贯穿起了三幅画面？（喜悦的情感）。
四、再读课文，归纳方法。
如何才能朗读好诗歌：一、情感投入；（在朗读中通过语调的仰扬顿挫、轻重缓急的对比展现诗歌情感的起伏）二、视觉再现。（在朗读时要在眼前出现一幅幅相关的画面）。
下面请一位同学来给我们读读这首诗歌，再请另一个同学进行点评。最后全班在一个学生的领读下朗读全诗。
鉴赏诗歌的方法：
1.把握韵律，感受诗歌的音乐美。
2.视觉再现，欣赏诗歌的绘画美。
3.身临其境，体会诗人的情感美。
朗读全诗。
五、迁移训练。
秋天什么令你最感动？模仿两首诗的写法，写一两句现代诗，写一写你心目中秋天最美的东西。
作者邮箱： 。
秋天
我讨厌秋天。因为我讨厌无声的黑暗。于是，随着年龄的增长我对秋天的抱怨也越来越多。“秋天好冷，好讨厌。”“刚捂热的手，又凉了，真烦人。”诸如此类。的确，秋天在北方很冷。
“干嘛要去那么远，很冷啊。“没办法，你姥姥病了，我们得去照顾她。”“哦。”极不情愿地应了一声，却泄露出内心极大的不满。无奈的踏上开往乡下的车，一路上都昏昏沉沉。下了车，外面的那股寒气直往衣服里钻。“该死的鬼天气。”背着行李进了院门，就看见那只老狗在屋门口摇尾巴。“呦，早上好。”我摸了摸它的头，打了声招呼。刚要进屋，却听见那只狗在狂吠。我回头一看，是个陌生女孩。很年轻，大致也就17、8岁的样子，背了一个硕大的旅行包，看样子不像是本地人。只见她一脸笑容灿烂的向我摆手。“怪人。”说罢抬腿便要进屋。“等一下，小姑娘。喂！”我无奈的转过身，看了她一眼，问：“有事么？”“你好，麻烦问一下上山的路怎么走。”“上山？你上山干什么？”“摄影。”说完还举了举挂在臂间的相机。“算了，我带你上山吧。”放下背包，便向山上走去。“这山上什么也没有你来拍什么？”“拍什么，这个，我是打算来拍枫叶的。”“哦，是么。”“听说你们这里的枫叶很出名。”“大概吧。”我冷淡地应了一声。突然，我停住了脚步。天啊，我看见了什么！火红色的枫叶在风的助力下纷纷扬扬的落下，扑在地上，排成一块红色的地毯。那颜色不娇不艳，但绝不黯淡。那优美的弧度仿佛是在跳舞，又像是在与大树做最后的离别。“沙沙”的声响又像是恋人间的呢喃。我惊呆了，这是我从来没见过的景色。原来只顾着自己的我一点也没发现身边的美丽，还像井底之蛙一样一直以为世界就是我所看到的那么小。但是我错了。我想，如果没有那个慕名而来的女孩我是不会发现这样的美景的。
秋天
终于，秋天来了。
它来得悄无声息，直到看见了树木都已经披上金黄色的盛装，才晓得是它来了。
果树上的果实在不知不觉间，已经成熟了。现在到了摘水果的时候了，大人们纷纷跑进果林里，采着沉甸甸的果实。大人们在树上采，我们小孩子就在地上捡着大人们摘时不小心掉下来的果。捡到一个，在衣襟上擦擦，就赶忙吃进嘴里。那些水果甜蜜蜜的，一口吃下去，果汁溅的到处都是。等到摘完水果回家时，每个孩子的小肚子都圆鼓鼓的，衣服上到处都是溅在上面的果汁，嘴里还在回味着甜甜的味道。
秋天的风既不是春天般温暖，也没有冬天般寒冷，而是让人精神抖擞的凉爽。这风不是普通的风，风里带着些枯黄的树叶，发出淡淡的涩味，混杂着果实的清香扑鼻，单是闻闻，你就会陶醉在秋天的世界里，就会不自觉的为这美丽的秋天而感叹。
雨，在秋天渐渐少了，也没有夏天的大了，每一次都是绵绵丝雨。可别失望，看，每一次下完雨之后，山上金黄的树林更加璀璨了，一闪一闪的，好看极了。听，雨后，树叶上的雨水滴在了小草上、石头上、泥土里……树叶组成了一首婉转、悦耳的曲子。你再闻一闻，啊，真香！果实被雨水冲洗过后，发出的香味更加浓郁了，不说前后十里，至少整个村子是被香味包围了，不管走到哪里，都能闻到一股香味。
到了盛秋，树叶已经开始大片大片地掉落了。走进树林，地上的落叶被踩得“嚓嚓”响，抬头一看，成百上千的树叶在空中飘来飘去，像无数的蝴蝶在空中翩翩起舞。低下头，看见各种各样的树叶在脚下，仔细地观察它们的纹路，哟！还挺好看！站在这样的地方，感觉还真像是一副惬意的水墨画。
下雪了。也就代表着秋天走了，它走得也是悄无声息的。树木已经脱下了金色的衣服，在默默地等待着下一年的秋天。
秋天
早上，天气晴朗，天空像擦拭得一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。这样的好天气，我们一家决定去大香林赏秋。
来到大香林门口，一眼就可以看到一些诗人留下的杰作。瞧，有陆游、白居易写下的诗，他们都把大香林写得美不胜收。
我们坐上旅游观光车，来到了大香林。里面空气新鲜，迎面扑来一阵阵清香。顺着香气，我们来到桂花林里。忽然，吹来一阵风，有一些桂花从树上落下来，像下起了绵绵细雨，所以桂花林也叫“香林花雨”。这中间还有一棵很高很大的桂花树，叫“中国桂花王”，它高18米，已经活了987岁了。
那儿还有一个磨，是专门用来磨桂花的。哥哥拉住枝丫，轻轻摇，我把帽子反过来当篮子，接住他摇下来的桂花，然后把这些桂花倒进磨里，再加上一点水，我们便磨起来了。不一会儿，香香的桂花水就流出来了。据说，那香甜的桂花糕就是桂花水做成的。
穿过“香林花雨”，我们来到一块已经发黄的草坪上。草坪中间有一个圆圆的喷泉，草坪四周有许多人，有的在练剑术，有的在野餐，还有的小朋友在追蝴蝶……突然吹来一阵风，草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶，它们像小鸟在飞，啊，原来是秋风让落叶长了翅膀。
大香林的秋天，带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天
今天，小青蛙带我们去欣赏秋天的美景。
秋天的天空高高的像蓝玻璃一样，云软软的像棉花糖一样。来到田野，我们看见了稻田，金黄金黄的，还翻起了“波浪”。高粱像喝醉酒的爷爷，东摇西晃的。
我们来到了果园里，苹果沉甸甸地挂在枝头，把粗壮的树枝都给压弯了。橘子妹妹那圆溜溜的头，别提多么可爱了！
秋天的叶子被一阵风吹落下来，叶子就不见了，变成了美丽的黄蝴蝶，掉在地上变成了金黄的地毯，踩在上面有“沙沙”的响声，别提多有趣了！
秋天的雨淘气地掉在玻璃上，发出美妙的响声，“滴答滴答”……多好听啊！
秋天_
秋天丰收的季节，硕果累累的季节……田野里，一眼望去，全是金黄的!虽然有的树枯萎了，但它带给我们更多的是欢乐!
吃着成熟的橘子，又酸又甜，吃下去，心里都是美滋滋的，这简直就是人间极品呀!当然，如果吃腻了，就不会觉得好吃了。
饭后的娱乐是田野，田野里一堆堆的稻草，在稻草下有个小坏蛋——稻草老鼠。我们的任务是消灭它们!翻开一个稻草堆，“老鼠!”“抓住它!”又展开一场激烈的斗争，小伙伴们齐心协力的抓住老鼠，最后搞得满头大汗，“老鼠抓住了!”“哈哈，看你不死!”
一次，大家看到一棵树上有柚子，便打起了鬼主意——“摘一两个吃吃!”——其实摘了很多，多少我记不清了。结果一个老伯看见了，不，是两个，他们把我们抓起来，用绳子绑起来。他们说：“你们为什么到这偷东西?”
“……”
“你们既然都偷了，这样吧!一人罚一百!”我们吓得那是心惊肉跳。
“说话呀，都是哑巴?”
“能不能不罚?”
“好呀，那你们还敢吗?”
“不敢了!”
“那你们走吧!”说着帮我们解开绳子。这次使我们再也不偷东西了，让我们明白别人的就是别人的，我们不能得到!
这就是我收获的秋天的果实。