学党史悟思想个人发言稿(通用15篇)

时间:2023-12-05 13:38:34 作者:BW笔侠

发言稿的成功与否不仅取决于内容的丰富度,更取决于演讲者的表达方式和发言稿的结构。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些思路和灵感,让我们一起来看看吧。

学党史悟思想个人发言稿

根据《关于召开党史学习教育主题组织生活会的通知》,我牢牢围绕学党史、理解思想、实事、开设新局任务目标,积极贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行任务要求,在会前认真学习指定的重点必读学习书目和庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话,根据党史学习教育目标要求,认真调查自己存在问题,明确整改措施。现按照要求作如下检视剖析:

于斗争、善于斗争,以顽强的斗争精神不断攻克经济发展中的“娄山关”和“腊子口”。扎实做好“六稳”工作,防止经济大起大落,筑牢经济平稳运行基础,为推动经济高质量发展提供坚实支撑和保障,助力经济总体平稳、稳中求进态势,切实把学习成果转化为服务高质量发展的具体行动和实际成效。

通过扎实学习、领悟实践,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。作为一名党员领导干部,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力、干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众、为企业办实事、解难题。在自己的岗位上,认真踏实、担当实干,用实际行动为清水河发展贡献力量。

一是在坚定理想信念方面。与分管工作相关的政治理论和政策要求学习的多一些,研究的深一些,学习把握新时代中国特色社会主义思想还不够系统、全面。很多情况下,学习停留在文件读过了、上级要求大概了解了,联系实际深入思考不够,逐字逐句消化吸收不到位。

二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学了、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法,一定程度上存在学用脱节的现象,在工作开展上,凡事坚持对标新思想的意识还不够强。

三是在弘扬优良传统方面。对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,各类红色教育基地,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上对学习重视的不够。

四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

作为一名党员领导干部,我始终认真学习新时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,坚定正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,切实把学习所得践行到工作岗位上,较好地完成各项工作,尤其今年面临收支矛盾突出、财政保障能力不足、暂付款居高不下、化解债务压力较大、保障重点项目资金能力不足等多重压力,能够较好的带领干部职工发挥牵头抓总作用,促进各项工作平稳有序推进,收入、支出及债务化解工作均取得了较大进步,成果成效显著。

但深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足,工作中存在求稳怕乱思想。对于工作责任落实、任务落实、制度落实方面,发文多、开会多,深入一线调查研究、督查指导工作还不够经常深入,纠正问题解决问题的力度还不够大,直面问题顶真碰硬的魄力还不足。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

一是理论修养境界不高。没有做到个人思想品德修养和政治理论修养两手抓两手硬,总觉得大道理硬道理自己都明白,在学习上深思细究的热情不足。

二是工作责任感事业心不强。随着年龄的增长,工作的激情热情有所下降,事业追求、价值追求的标尺有所下降,导致在工作上存在不细不实的问题。

三是攻坚克难的锐气不足。多年的党务工作经历,经验主义一定程度存在,工作的创新意识不强,顶真碰硬的锐气不足,不求过得硬但求过得去的思想还一定程度存在。

针对查摆的问题,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。

二是转变工作作风,认真履职尽责。对照部门工作职能和个人岗位职责,对照上级的工作要求,进一步完善工作规划,梳理工作目标、优化工作路径,强化工作谋划部署和督查考核,加强工作质效评估,切实推动各项职责任务落地落实。同时更加注重从群众中吸取智慧、经验和力量,寻找解决问题的方法和路径。

三是弘扬实干精神,推动工作开展。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,负责尽责的担当意识,不断提升攻坚克难的创造力和执行力,全力促进财政收入增长和保障财政运行平稳。

四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为。一方面严格要求自己,加强个人修养,增强纪律规矩意识和风险意识,做政治和纪律上的明白人;另一方面,履行好党建、意识形态、廉政建设、安全生产等方面“一岗双责”,加强部门工作队伍业务能力建设和作风建设,做到干成事不出事。

我的对照检查情况汇报完毕,请同志们对我进行批评发言。希望大家畅所欲言,讲真话、讲实话,我一定虚心接受。

学党史悟思想个人发言材料

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,强调学党史悟思想办实事开新局。通过学习,重温了党从成立以来,历经战火洗礼和历史考验,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的伟大局面。近百年风雨历程充满艰辛和坎坷,中国共产党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学党史,了解过去,才能看清前进的方向。

历史是一面明镜,可以映照现实,折射未来,中国共产党的历史,简单说就是领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大历程。中华民族面临两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家富强和人民富裕。中国共产党团结带领全国各族人民为实现两大历史任务而进行的艰苦卓绝的斗争和坚韧不拔的实践探索,用历史发展的进程无可辩驳地证明,只有中国共产党才能团结和带领全国人民在中国革命、建设和改革事业的历史征程中取得一个又一个伟大胜利。党的历史证明没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国,中国共产党的领导,是近代以来中国历史发展的必然结果,是历史和人民的选择。启迪我们每个党员在建设和发展中国特色社会主义的伟大进程中,必须更加坚定地、更加自觉的维护和坚持党的领导,更好地肩负起时代赋予中国共产党的崇高使命。

铸初心,坚定党性,才能发挥党员先锋模范作用。

回首过往,我们实现了从站起来、富起来到强起来的华丽转变;展望未来,我们又将用新的辉煌谱写新华章。“十四五”规划和二o三五远景目标,是新时代赋予我们的新使命,作为中国梦这艘巨轮上的一名“弄潮儿”,我们每一个人都应保持战略定力,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以坚强的党性为后盾,发扬斗争精神,树立底线思维,趋利避害,一往无前,在实现中华民族伟大复兴征程上留下自己独一无二的奋斗足迹。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动,我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

担使命,强化责任,才能开创教书育人新局面。

作为一名高校教师,我要以这次党史学习教育为契机,深思笃学、学用结合,要把党史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化结合起来,同新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育结合起来,同“十四五”开局之年高等教育和科学研究的重点任务落实结合起来,真正把“我为群众办实事”落到实处,把党史学习成效转化为工作热情和动力,通过党史学习教育更好地守初心、担使命,奋力开创教书育人新局面,以高昂的精神风貌和优异的工作业绩向中国共产党百年华诞献礼。

学党史悟思想办实事个人剖析

按照中共**市委党史学习教育领导小组的统一安排和部署,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,党史教育活动开展以来,我认真阅读了习总书记《论中国共产党历史》一书,一方面从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,另一方面加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现结合本人思想和工作实际,查摆问题、剖析原因,制定改进措施,明确今后的努力方向。现将个人学习心得体会和剖析情况报告如下:

习近平《论中国共产党历史》一书,对我们党百年来的理论探索史作了集中反映,系统回顾我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结我们党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明我们党为中华民族作出的伟大贡献,是全党全社会深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习中国共产党历史的权威教材。

《论中国共产党历史》一书中收集的40篇习近平总书记的讲话,涉及了很多理论知识,部分讲话过去我学习过,但这次读起来感觉还是不一样。我思考至少有两条原因,一是理论既是用来指导实践的,又是接受实践检验的。当我们伴随着党的十九大以来的丰富实践走过来时,当我们一步步探索解决新问题新矛盾时,当实践证明了理论的正确时,我们的思想就会成熟很多,理解当然也会深刻很多。二是理论是贯通的,是在继承中发展的。当读到习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精准阐述,这“一脉相承”和“与时俱进”的感悟也会真切得多。

《论中国共产党历史》一书中多次出现‘。

不忘初心。

牢记使命’的论断,习总书记为什么反复强调这个问题?通过这次学习,我对这句话有了更加深刻的认识。马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然不吃下去的,共产党员的党性也不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的。初心不会自然保质保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色。我们查处的那些留置对象,之所以会跌入违纪违法的陷阱,从根本上上讲就是把初心和使命都抛到九霄云外去了。不忘初心牢记使命不是一阵子的事情,而是一辈子的事,当今世界正经历百年未有之大变局,变化无处不在,我们每个党员都要在思想政治上不断检视,自我剖析,不断叩问初心守护初心,不断坚守使命担当使命,始终做到初心如磐使命在肩,只有筑牢理想信念之魂,才能经受得住各种考验。

贯穿《论中国共产党历史》全书的一个鲜明特点,就是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史经验和历史智慧认识发展规律、把握前进方向。习总书记在本书中强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增加很多正能量。回顾历史不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结经验、砥砺信仰、淬炼灵魂,增强开拓前进的勇气和力量。

在我们党的百年奋斗历程中,一代又一代共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批无私奉献的先进模范,构筑起了中国共产党人的精神城墙,为我们立党兴党提供了丰厚滋养。有句老话说得好,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。我们一定要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。

学好党史,把我们党在苦难辉煌中铸就的伟大精神当作时刻不能忘的立身之本,不断从党的奋斗历史中吸收养分,传承红色基因,搞清只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国的逻辑,增强政治认同、思想认同、情感认同,进而为实现中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

归纳通读本书的学习收获,可以概括为几句话:要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

1.存在事不关已高高挂起的思想。具体表现:仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。

2.工作方法简单,想事谋事能力有待加强。具体表现:有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在应付式工作。

3.性子急躁,耐心不好。具体表现:完成的工作没有仔细检查就上报,审查调查中遇到挫折轻易放弃。

4.对工作的创新意识不够,专业知识较弱,存在不犯错的思想偏差。具体表现:工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪,专业知识特别是办理职务犯罪相关法律知识不够精,缺少开拓拼搏劲头。

5.工作魄力不够。具体表现:凡事亲力亲为,不善于调动其他同事的工作积极性和创造性。工作冲劲不够,安于现状。

1.在政治上求“强”。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.在思想上求“新”。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党组织学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。

3.在工作上求“实”。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,认真学习最新的职务犯罪相关法律知识,加强同事间的沟通协作,争当团结共事的模范,进一步推动工作落实,优质高效做好各项事务。

学党史悟思想办实事个人剖析

根据组织生活会的要求,通过学xxxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》及xxxxx提出新形势下宣传思想工作使命任务,结合自身思想工作实际及岗位职责,认真进行对照检查,现将相关情况向各位领导和同志们作简要的汇报,请同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,对党的路线、方针、政策;党的基本知识的学习还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。在思想和学习上抓的不紧,学习缺乏系统性和持续性。对政治理论的学习不系统不深入,存在重业务轻党建的思想。

2、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面要求不严,标准不高。通过反复学习党章党规和系列讲话,感到自己有差距。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;对同事存在的问题不愿意说,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈情绪。满足于完成基本工作,没有主动去承担更多的工作任务。

4、对劳动纪律的履行和认识方面存在不足。时对自己要求不够严格,有迟到现象。

5、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏斗志昂扬的工作热情,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

首先,没有解决好思想上入党的问题。实事求是地讲,自己虽然在组织上入了党,但在思想上还未完全入党,单纯地把党员看作一种政治身份、一种政治荣誉,而未能看作是一份责任、一份担当,没有真正搞清弄懂“入党为什么,在党做什么”。这是造成自己党员身份意识淡化,先锋模范作用发挥不够,组织观念不够强的首要原因。

其次,对思想政治建设的重要性认识不足。认为只要把自己的本职工作做好就行,因而放松了政治理论学习,放松了对精神世界的改造,导致自己的思维层次和认知水平不高。造成自己“四个意识”树立得不够牢固、“四个自信”坚持得不够有力。

另外,个人修养上降格以求。随着年龄的增长,内心有了松劲懈怠的情绪,归到根本,这是人生观、世界观模糊的问题,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也存在毅力不够,具体行动不足的问题。

一是强化理论武装,提高理论素养。特别是关于贯彻学xxxx新时代中国特色社会主义思想;xxxxx提出新形势下宣传思想工作使命任务等重要内容。积极参加组织的集中学习,认真进行自学,改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

二是增强党性修养,坚定理想信念。时刻以合格党员的标准要求自己,持续加强党性锻炼,增强党性修养,坚持党性原则,提高政治站位,强化自律意识,牢固树立服务群众、服务干部职工的思想,进一步坚定政治立场,增强宗旨意识。

三是改进工作作风,干好本职工作。把改进作风作为提高自我、完善自我的重要途径,进一步增强大局意识、责任意识、服务意识,以积极主动和认真负责的态度,勤于思考,踏实工作,尽心尽力,尽职尽责,把本职工作干好,把上级赋予的各项工作任务完成好。

四是严守规章制度,加强自身建设。将法律法规和各项规章制度入脑入心,思想上保持清醒,行动上保持规范。工作中坚持法律意识和规范意识,认真对待工作,加强请示汇报,注重工作质量。坚持严于律己,宽以待人,爱岗敬业,勤奋努力,正确对待得失,始终保持良好状态。

总之,在今后工作中,要保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

学党史悟思想个人发言稿

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自我要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

根据《关于召开党史学习教育主题组织生活会的通知》,我牢牢围绕学党史、理解思想、实事、开设新局任务目标,积极贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行任务要求,在会前认真学习指定的重点必读学习书目和庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话,根据党史学习教育目标要求,认真调查自己存在问题,明确整改措施。现按照要求作如下检视剖析:

于斗争、善于斗争,以顽强的斗争精神不断攻克经济发展中的“娄山关”和“腊子口”。扎实做好“六稳”工作,防止经济大起大落,筑牢经济平稳运行基础,为推动经济高质量发展提供坚实支撑和保障,助力经济总体平稳、稳中求进态势,切实把学习成果转化为服务高质量发展的具体行动和实际成效。

通过扎实学习、领悟实践,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。作为一名党员领导干部,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力、干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众、为企业办实事、解难题。在自己的岗位上,认真踏实、担当实干,用实际行动为清水河发展贡献力量。

一是在坚定理想信念方面。与分管工作相关的政治理论和政策要求学习的多一些,研究的深一些,学习把握新时代中国特色社会主义思想还不够系统、全面。很多情况下,学习停留在文件读过了、上级要求大概了解了,联系实际深入思考不够,逐字逐句消化吸收不到位。

二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学了、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法,一定程度上存在学用脱节的现象,在工作开展上,凡事坚持对标新思想的意识还不够强。

三是在弘扬优良传统方面。对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,各类红色教育基地,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上对学习重视的不够。

四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

作为一名党员领导干部,我始终认真学习新时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,坚定正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,切实把学习所得践行到工作岗位上,较好地完成各项工作,尤其今年面临收支矛盾突出、财政保障能力不足、暂付款居高不下、化解债务压力较大、保障重点项目资金能力不足等多重压力,能够较好的带领干部职工发挥牵头抓总作用,促进各项工作平稳有序推进,收入、支出及债务化解工作均取得了较大进步,成果成效显著。

但深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足,工作中存在求稳怕乱思想。对于工作责任落实、任务落实、制度落实方面,发文多、开会多,深入一线调查研究、督查指导工作还不够经常深入,纠正问题解决问题的力度还不够大,直面问题顶真碰硬的魄力还不足。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

一是理论修养境界不高。没有做到个人思想品德修养和政治理论修养两手抓两手硬,总觉得大道理硬道理自己都明白,在学习上深思细究的热情不足。

二是工作责任感事业心不强。随着年龄的增长,工作的激情热情有所下降,事业追求、价值追求的标尺有所下降,导致在工作上存在不细不实的问题。

三是攻坚克难的锐气不足。多年的党务工作经历,经验主义一定程度存在,工作的创新意识不强,顶真碰硬的锐气不足,不求过得硬但求过得去的思想还一定程度存在。

针对查摆的问题,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。

二是转变工作作风,认真履职尽责。对照部门工作职能和个人岗位职责,对照上级的工作要求,进一步完善工作规划,梳理工作目标、优化工作路径,强化工作谋划部署和督查考核,加强工作质效评估,切实推动各项职责任务落地落实。同时更加注重从群众中吸取智慧、经验和力量,寻找解决问题的方法和路径。

三是弘扬实干精神,推动工作开展。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,负责尽责的担当意识,不断提升攻坚克难的创造力和执行力,全力促进财政收入增长和保障财政运行平稳。

四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为。一方面严格要求自己,加强个人修养,增强纪律规矩意识和风险意识,做政治和纪律上的明白人;另一方面,履行好党建、意识形态、廉政建设、安全生产等方面“一岗双责”,加强部门工作队伍业务能力建设和作风建设,做到干成事不出事。

我的对照检查情况汇报完毕,请同志们对我进行批评发言。希望大家畅所欲言,讲真话、讲实话,我一定虚心接受。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现;两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

各位领导、同志们:

大家好,根据组织生活会要求,下面我就党史学习教育开展以来,本人在“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思和行动情况做个简单的汇报,不当之处,敬请大家批评指正。

一、扎实学党史,强化思想武装。党史学习教育让我对党有了更深的认识,思想受到了深深的洗礼。学习教育活动开展以来,按照支部的统一部署,我全面学习了中国共产党的百年历史,突出学习重点,把握内在要求,深刻铭记了中共国产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识了中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟了中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过收听习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上的讲话,参加县委、街道办党委和党支部组织开展的一系列庆祝活动,让我深入学习了中国共产党百年征程中发挥的重大事件、英雄壮歌、先进事迹,感受到了中国共产党成功推进革命、建设和改革的磅礴力量。从百年党史中真正感悟到了“没有共产党,就没有新中国”的真谛,感悟到了“中国共产党为什么能”、马克思主义为什么新、中国特色社会主义为什么好的深刻内涵,让我更加坚定了对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,进一步增强了“四个意识”,更加坚定了“四个自信”,抱定了为实现新时代中国共产党的历史使命不懈奋斗的理想信念。

二、以人民为中心,坚持为民办实事。习近平总书记在七一讲话中强调:“坚持一切为了人民,一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进”。这就是中国共产党的初心和使命,充分体现了中国共产党人的宗旨意识和为民情怀。作为乡镇和基层社区工作人员,我们的事业就是直面群众,为人民服务的事业。为人民的幸福奋斗,为人民的利益担当就是我们工作的全部意义。在党史学习教育过程中,我始终把为民办实事作为学习的出发点和落脚点。今年以来,我围绕贫困群众的幸福和利益发力,把巩固脱贫攻坚和乡村振兴作为主要的工作内容,先后完成了贫困劳动力就业监测和返贫风险户监测等服务工作。

三、开拓创新,围绕中心服务大局。今年是十四五开局之年,习近平总书记在七一讲话中向全世界庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”这是国家大局,也是我们基层乡镇社区工作人员工作的中心。在全面消除贫困和同步建成小康社会过程中,作为扶贫干部,我鞠躬尽瘁,贡献了自己的青春,在脱贫攻坚和乡村振兴有序衔接的关键节点,我按照镇党委的工作部署,走基层,访农户,潜心调研,为全面推进乡村振兴战略奠定了较好的基础。

四、存在的不足。在党史学习过程中,听革命先辈的英雄事迹,看“七一勋章”获得者的光辉成就,我感受到了自己作为一名普通党员的渺小,感受到了自己的诸多不足。一是对党百年奋斗的光辉历史掌握得还不够透彻,对党的很多历史事件、光辉人物了解的还不够全面。二是为人民办实事还有差距。在走访贫困户的过程中,会碰到很多家庭仍然存在实际困难的群众,有时候感觉自己心有余而力不足,没有把群众的事当成自己的事一样尽心尽力,不遗余力。

五、下一步努力方向。“请党放心,强国有我。”这是今日青年对党的庄严承诺,也是作为青年党员的我向党组织的庄严承诺。从站在疫情防控的第一线,到脱贫攻坚的最前沿,我没有后退,在建立现代化强国的伟大征程中我将更进一步,勇往直前。一是我会进一步加强理论修养,以党史学习教育为契机,查漏补缺,补足精神上的钙,筑牢理想信念之魂。二是我将进一步提升自我能力和水平,在实践中提升自己的沟通和协调能力,在为人民服务的过程中提升为民务实的能力。三是我将赓续共产党人的红色血脉,站在群众最需要的岗位上,不畏艰苦,在基层工作岗位上贡献出自己的青春力量。

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

学党史悟思想个人发言稿

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述,深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。**支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了***新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

学党史悟思想个人发言稿

演讲稿由与会人员提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的观点、意见或汇报自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现;两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自我要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

根据《关于召开党史学习教育主题组织生活会的通知》,我牢牢围绕学党史、理解思想、实事、开设新局任务目标,积极贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行任务要求,在会前认真学习指定的重点必读学习书目和庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话,根据党史学习教育目标要求,认真调查自己存在问题,明确整改措施。现按照要求作如下检视剖析:

于斗争、善于斗争,以顽强的斗争精神不断攻克经济发展中的“娄山关”和“腊子口”。扎实做好“六稳”工作,防止经济大起大落,筑牢经济平稳运行基础,为推动经济高质量发展提供坚实支撑和保障,助力经济总体平稳、稳中求进态势,切实把学习成果转化为服务高质量发展的具体行动和实际成效。

通过扎实学习、领悟实践,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。作为一名党员领导干部,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力、干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众、为企业办实事、解难题。在自己的岗位上,认真踏实、担当实干,用实际行动为清水河发展贡献力量。

一是在坚定理想信念方面。与分管工作相关的政治理论和政策要求学习的多一些,研究的深一些,学习把握新时代中国特色社会主义思想还不够系统、全面。很多情况下,学习停留在文件读过了、上级要求大概了解了,联系实际深入思考不够,逐字逐句消化吸收不到位。

二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学了、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法,一定程度上存在学用脱节的现象,在工作开展上,凡事坚持对标新思想的意识还不够强。

三是在弘扬优良传统方面。对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,各类红色教育基地,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上对学习重视的不够。

四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

作为一名党员领导干部,我始终认真学习新时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,坚定正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,切实把学习所得践行到工作岗位上,较好地完成各项工作,尤其今年面临收支矛盾突出、财政保障能力不足、暂付款居高不下、化解债务压力较大、保障重点项目资金能力不足等多重压力,能够较好的带领干部职工发挥牵头抓总作用,促进各项工作平稳有序推进,收入、支出及债务化解工作均取得了较大进步,成果成效显著。

但深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足,工作中存在求稳怕乱思想。对于工作责任落实、任务落实、制度落实方面,发文多、开会多,深入一线调查研究、督查指导工作还不够经常深入,纠正问题解决问题的力度还不够大,直面问题顶真碰硬的魄力还不足。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

一是理论修养境界不高。没有做到个人思想品德修养和政治理论修养两手抓两手硬,总觉得大道理硬道理自己都明白,在学习上深思细究的热情不足。

二是工作责任感事业心不强。随着年龄的增长,工作的激情热情有所下降,事业追求、价值追求的标尺有所下降,导致在工作上存在不细不实的问题。

三是攻坚克难的锐气不足。多年的党务工作经历,经验主义一定程度存在,工作的创新意识不强,顶真碰硬的锐气不足,不求过得硬但求过得去的思想还一定程度存在。

针对查摆的问题,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。

二是转变工作作风,认真履职尽责。对照部门工作职能和个人岗位职责,对照上级的工作要求,进一步完善工作规划,梳理工作目标、优化工作路径,强化工作谋划部署和督查考核,加强工作质效评估,切实推动各项职责任务落地落实。同时更加注重从群众中吸取智慧、经验和力量,寻找解决问题的方法和路径。

三是弘扬实干精神,推动工作开展。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,负责尽责的担当意识,不断提升攻坚克难的创造力和执行力,全力促进财政收入增长和保障财政运行平稳。

四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为。一方面严格要求自己,加强个人修养,增强纪律规矩意识和风险意识,做政治和纪律上的明白人;另一方面,履行好党建、意识形态、廉政建设、安全生产等方面“一岗双责”,加强部门工作队伍业务能力建设和作风建设,做到干成事不出事。

我的对照检查情况汇报完毕,请同志们对我进行批评发言。希望大家畅所欲言,讲真话、讲实话,我一定虚心接受。

3月23日,在学校礼堂聆听了首都师范大学的李松林老师对于习近平总书记党史的学习教育动员大会重要讲话精神的解读,收获颇深。“欲知大道,必先为史”,历史是的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

在全党开展党史的学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为预备党员,我认为学习党史国史是对宝贵初心的回望。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

在全党开展党史的学习教育,是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记在党史的学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”明理、增信、崇德、力行,既揭示了党史的学习教育的重要意义,也指明了开展好这项工作的方法路径。

我们党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。当前,面对新使命新形势新任务,更加需要我们从党史的学习教育中,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定理想信念、增强四个自信,延续共产党人精神血脉,以实际行动践行初心使命、再创发展新辉煌。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会个人发言稿

演讲是指与会人员在会议或重要活动中,为表达自己对思想工作的意见、观点或报告而事先准备的演讲。这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现;两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

各位领导、同志们:

大家好,根据组织生活会要求,下面我就党史学习教育开展以来,本人在“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思和行动情况做个简单的汇报,不当之处,敬请大家批评指正。

一、扎实学党史,强化思想武装。党史学习教育让我对党有了更深的认识,思想受到了深深的洗礼。学习教育活动开展以来,按照支部的统一部署,我全面学习了中国共产党的百年历史,突出学习重点,把握内在要求,深刻铭记了中共国产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识了中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟了中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过收听习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上的讲话,参加县委、街道办党委和党支部组织开展的一系列庆祝活动,让我深入学习了中国共产党百年征程中发挥的重大事件、英雄壮歌、先进事迹,感受到了中国共产党成功推进革命、建设和改革的磅礴力量。从百年党史中真正感悟到了“没有共产党,就没有新中国”的真谛,感悟到了“中国共产党为什么能”、马克思主义为什么新、中国特色社会主义为什么好的深刻内涵,让我更加坚定了对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,进一步增强了“四个意识”,更加坚定了“四个自信”,抱定了为实现新时代中国共产党的历史使命不懈奋斗的理想信念。

二、以人民为中心,坚持为民办实事。习近平总书记在七一讲话中强调:“坚持一切为了人民,一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进”。这就是中国共产党的初心和使命,充分体现了中国共产党人的宗旨意识和为民情怀。作为乡镇和基层社区工作人员,我们的事业就是直面群众,为人民服务的事业。为人民的幸福奋斗,为人民的利益担当就是我们工作的全部意义。在党史学习教育过程中,我始终把为民办实事作为学习的出发点和落脚点。今年以来,我围绕贫困群众的幸福和利益发力,把巩固脱贫攻坚和乡村振兴作为主要的工作内容,先后完成了贫困劳动力就业监测和返贫风险户监测等服务工作。

三、开拓创新,围绕中心服务大局。今年是十四五开局之年,习近平总书记在七一讲话中向全世界庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”这是国家大局,也是我们基层乡镇社区工作人员工作的中心。在全面消除贫困和同步建成小康社会过程中,作为扶贫干部,我鞠躬尽瘁,贡献了自己的青春,在脱贫攻坚和乡村振兴有序衔接的关键节点,我按照镇党委的工作部署,走基层,访农户,潜心调研,为全面推进乡村振兴战略奠定了较好的基础。

四、存在的不足。在党史学习过程中,听革命先辈的英雄事迹,看“七一勋章”获得者的光辉成就,我感受到了自己作为一名普通党员的渺小,感受到了自己的诸多不足。一是对党百年奋斗的光辉历史掌握得还不够透彻,对党的很多历史事件、光辉人物了解的还不够全面。二是为人民办实事还有差距。在走访贫困户的过程中,会碰到很多家庭仍然存在实际困难的群众,有时候感觉自己心有余而力不足,没有把群众的事当成自己的事一样尽心尽力,不遗余力。

五、下一步努力方向。“请党放心,强国有我。”这是今日青年对党的庄严承诺,也是作为青年党员的我向党组织的庄严承诺。从站在疫情防控的第一线,到脱贫攻坚的最前沿,我没有后退,在建立现代化强国的伟大征程中我将更进一步,勇往直前。一是我会进一步加强理论修养,以党史学习教育为契机,查漏补缺,补足精神上的钙,筑牢理想信念之魂。二是我将进一步提升自我能力和水平,在实践中提升自己的沟通和协调能力,在为人民服务的过程中提升为民务实的能力。三是我将赓续共产党人的红色血脉,站在群众最需要的岗位上,不畏艰苦,在基层工作岗位上贡献出自己的青春力量。

作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员,就务必更加的严格要求自我,不断加强学习,完善自我,不断要求提高,与时俱进,更就应不断的向党组织靠拢。

透过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自我的团员意识,明确了一名团员,个性是一名教师团员更就应严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自我的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自我的知识面,丰富自我的文化底蕴,因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更就应坚持党性,坚定信念。在经济时代,应对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。作为团员,务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。教师团员思想先进,容易理解新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养,个性是思想上的改善,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要明白,一个人在组织上入党一生可能仅有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我必须要加强学习,提高自我的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自我要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

党史学习教育专题组织生活会个人发言稿

大家好,根据党史学习教育专题组织生活会的要求,现将本人情况报告如下:

一、收获盘点。

共产党在奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻。

总结。

了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的梦而不懈努力奋斗。作为一名普通的共产党员,一名普通的口腔医生,发挥共产党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上默默奉献,想患者之所想,急患者之所急,为患者解决病痛。今年5月新冠疫情侵袭广州,我主动请缨,积极参与抗疫一线工作。我先后参加了白云区、番禺区,花都区的大型核酸采样工作,早出晚归,挥汗如雨;因为检验标本太多,检验人手严重不足,我服从医院抽调进入检验中心pcr实验室工作,加班加点,日夜颠倒,毫无怨言;疫情得到遏制后,因为疫苗接种医生人手不足,我又投入了新冠疫苗社区接种工作。现在,我来到荔波,迎来了新的挑战,在大家的支持下,我将继续发挥共产党员不怕苦,不拍累的精神,和我们全院职工一起,为建设荔波医院而共同努力,共同奋斗!

二、检视问题。

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,党性修养不够系统、不够全面。虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法。

(三)在弘扬优良传统方面。

虽然时刻以共产党员的标准要求自己,但在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

(七)在为身边群众做实事好事方面。

三、

原因剖析。

(一)主观世界的自我改造有所放松。

作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

(二)弘扬党的优良传统有所弱化。

对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高。

(三)勇于担当的进取精神有所懈怠。

总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

四、整改措施。

(一)强化理论学习,努力提升党性修养。

牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。还要对我们贵州的党史着重学习。

(二)转变工作作风,不断提高服务水平。

牢固树立“为人民服务”的宗旨意识,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,廉洁行医,努力提高专业技术水平,更好的为人民服务。生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

(三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。

严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

解放思想大讨论发言稿个人篇

活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。

在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我经过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。

改变了我的人生观价值观。在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。

工作者需要的就是创新。

事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。

对自我的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自我,经过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的本事,增强必胜的信心。

经过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的本事,在工作中有所创新,有所突破。其次,在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。

工作中以进取度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,进取想办法解决,能自我做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中进取进取,勇于创新。

最终,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。

解放思想大讨论发言稿个人篇

(一)解放思想是加快发展的源头活水。实践没有止境,认识就没有止境,解放思想也就没有止境。解放思想从来就不是一劳永逸的,而是永恒的主题。在每一个新的发展时期,我们都首先面临着解放思想的新任务,需要以新的思想解放打开发展的新通道,开创发展的新局面。如果我们停步不前,认识落后于形势的变化,原来解放思想的成果就可能变成新一轮发展的思想障碍。因此,当前我们只有继续解放思想,创新发展理念,创新发展思路,创新发展举措,创新领导方法,更加自觉地把解放思想落实到改革开放,推动科学发展上来,才能深刻把握发展中面临的新课题、新矛盾,在更新思路中转变发展方式。

(二)领导干部要在解放思想中率先垂范。我们经常说:“面貌变不变,领导是关键”。一个地方、一个部门、一个单位的思想解放状况如何,在很大程度上取决于领导干部想不想、敢不敢、会不会解放思想。因此,领导干部要充分认识肩负的责任,起表率作用,敢于把自己摆进去,敢于自我揭短,抓痛处、挠痒处,对症下药,解决问题,以自己的模范带头作用推动“一班人”,带动“一层人”,影响“一群人”。

(三)树立争先创优意识,保持奋发有为的精神状态。树立进取争先的意识,才能解决因循守旧、碌碌无为、止步不前的问题;树立优质服务的意识,才能解决高高在上、游离大局、脱离群众的问题;树立埋头苦干的意识,才能解决蜻蜓点水、华而不实、得过且过的问题。因此,做好基层人大工作,必须破除与科学发展观要求不符合、不适应的各种思想障碍,破除无所作为的思想情绪,从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来。破除制约人大工作创新发展的薄弱环节,必须使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘扬进取、服务和实干精神。在实际工作中要高起点定位,高标准要求,高质量落实,让发展的活力竞相迸发、发展的源泉充分涌流。努力做到不论任务多艰巨、工作难度多大,都要始终保持奋发有为的精神状态,始终做到科学发展的力度不减,和谐发展的工作不放松,大发展快发展的决心不动摇。

党史教育学习交流研讨个人发言稿

为确保将党史学习教育融入日常、抓在经常,xx区档案局跨前一步、主动作为,服务全区日常学习教育,并抓住重要节点,提供学习资源。

推出《红色印记——中共中央早期机关在xx(1921-1933)》展览。7月1日,“红色印记——中共中央早期机关在xx(1921—1933)”主题展在中共二大会址纪念馆揭幕。区四套班子领导出席开幕仪式,并参观了展览。展览中还首映了《红色xx》的宣传教育片,生动再现在xx的革命往事。本次展览除在中共二大会址纪念馆长期展出,自7月16日起,通过“六进”方式,实现全区14个街镇、机关、企事业单位、学校全覆盖,还在“新时代文明实践信息平台”“岁月xx”等微信公众号平台亮相。

本次展览活动是2020年xx区开展“党史”学习教育工作、推进红色文化三大行动的重点项目之一。该展览首次完整串联起位于xx的20多处中共中央早期机关,展示xx作为中共中央早期机关聚集地的历史地位。

制作《红色印记》微视频。以《红色印记》xx重要革命遗址为线索,启动系列微视频的拍摄工作,目前已推出《红色热土“五地”xx》《中共中央军委机关旧址》《中共中央联络点遗址》等六部红色微视频。已推出的微视频在区融媒体中心“xxxx”客户端党史学习教育专题页发布。《红色热土“五地”xx》微视频先后进机关、进党校、进社区进行宣传播放。在近期开展的红色教育微党课选送工作中,该微视频是xx区唯一一部被市委组织部选中并送到中组部的作品。

开发形式多样的专题党课资源。开发题为“红色印记——xx区重要革命遗址介绍”的党史学习专题党课。该党课在4月30日召开的xx区党史学习教育部署会暨区委中心组学习(扩大)会上,进行首讲。截至8月底,已为区域内近10家机关、企事业单位提供该专题党课资源。

录制微党课“中共中央早期机关在xx”。该党课视频在7月1日举办的xx区庆祝建党99周年主题活动暨“党课开讲啦”——月月讲活动上播放。14个街镇社区党群服务阵地设立分会场,并通过“xxxx”手机客户端直播,在xx党员、群众中架设起了一个学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当的移动课堂。

发挥《xx档案》季刊宣传平台作用。《xx档案》季刊是在档案系统工作人员中发行的内部资料,是反映xx发展和变迁,成为了解xx的过去、现在和未来的窗口。为深入推进党史学习教育,切实发挥《xx档案》季刊这一宣传平台作用,先后在“党史天地”栏目刊登介绍中央文库的文章;在“史海钩沉”栏目刊登介绍中共隐蔽战线的文章;在“xx纪实”栏目刊登反映xx对口支援工作的文章。

开展“档案日”专题编研工作。结合今年“档案日”宣传主题,挖掘原有档案馆藏及在“防控新冠肺炎疫情”征集活动中收获进馆的档案资料,开展编研,形成对口支援、疫情防控、“老字号”企业档案管理等方面11篇文章,于6月9日-19日档案日期间在“岁月xx”微信公众号上连续推送。同时,在《xx报》刊印“档案日专版”,通过对口支援工作照片,反映本区助力脱贫奔小康的工作成效。

实现微信公众号升级改版。将原有的方志微信公众号进行升级改版。在推送的内容上力求鲜活,紧扣党重要时间节点,推出相应学习资源,为党史学习教育提供生动素材。改版后的公众微信号以“岁月xx”为名,从信息发布和公共服务等方面进行创新探索。以文章、图片、视频结合形式,挖掘和整合档案、党史和地方志资源,宣传xx红色文化和人文历史。

深挖馆藏蓄势待发,“党史”学习教育新成果源源不断。

为充分发挥档案史志工作特色优势,深挖馆藏红色档案资源,xx区档案局借力汇智、深入发掘,研究区域红色文化新课题,推出一批具有理论深度的研究成果,为“党史”学习教育再添新教材。

深化《中共中央在xx大事记(1921—1933)》专题研究。该书是在市委党研室指导下,为迎接建党百年开展的专题研究。采用编年体例,按大事记条目的形式记述1921年至1933年中共中央在xx的重大史实。在工作的具体开展中,组织专人及外聘专家团队,根据新公布与征集到的文献、档案,及党史研究最新成果,对《中共中央在xx大事记(1921-1933)》条目进行修订、补充和增补。

编纂《xx红色故事汇》。该书采取了与相关专家、学者、作家合作编纂的模式,推出100个xx红色小故事,以短小精干的文字,通过讲故事来打动人,“100年100人100个故事”,从而讲好xx红色故事,传承xx红色基因。该书计划于年底出版,将成为全区“党史”学习教育新教材。

推出《画说中共中央军委在xx》。该作品是“中共中央军委在xx(1925-1933)”研究成果的转化。由区委党史研究室编著,邀请沪上知名画家作为创作方,推出的中国共产党成立100周年的献礼之作。该书以通俗易懂的形式,通过鲜活的故事,生动的画面,讲述早期中央军委在尖锐复杂和险恶的环境中,对中国共产党领导开展革命武装斗争、组建人民武装力量、培育军事人才、探索武装斗争理论等诸多方面进行艰辛曲折的探索,以及作出的杰出贡献。

编写《口述xx对口支援》。2020年是脱贫攻坚的决胜年。编写《口述xx对口支援》一书,既是总结xx对口支援工作,又是展现xx干部精神特质,了解历史,感悟情怀。本书的30位口述者都是xx对口援建工作的见证者、参与者,包括援建干部、援疆干部家属、受援地干部及区领导,他们以对历史负责的态度,将见证、参与xx对口援建工作过程中的重要事件、精彩细节及难忘记忆娓娓道来,还原了许多鲜活的历史现场。

开展疫情防控专项档案资料征集。为真实记录全区社会各界和广大人民群众防控疫情的历史过程,确保疫情防控工作的珍贵记忆得以永存,面向社会各界征集防控新冠肺炎疫情相关档案资料。截至5月底,共收到相关单位和个人投稿照片800余张,书画23幅,文书12件,实物12件,主要有赵丽宏、汤兆基、罗希贤等名人捐赠的抗疫书画、篆刻等作品,以及疫情防控工作的照片、机场志愿者防疫日记等。

推进街镇志编纂工作。街镇是城市管理的基本单元,街镇的历史是“党史”的生动个案,区地方志办公室在全区第三轮修志工作中,把街镇志编纂作为推进“党史”学习教育和落实“人民城市人民建,人民城市为人民”的具体举措,让城市留住记忆,让人们记住乡愁。截至8月底,xx区14部街镇志初稿全部完成,13部已通过评审。

xx区档案局(档案馆、区委党史研究室、地方志办公室)将继续开拓工作思路,准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点,进一步发挥档案史志存史、资政、育人、为民功能,讲活历史故事、用活红色资源,助力全区党史学习教育深入开展,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

四史学习教育活动总结汇报材料。

组织生活个人发言稿思想工作汇报

光阴似箭、日月如梭,匆忙的一年一晃而过,回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有着不平凡的收获,对过去的这一学年的碎碎琐事,作如下汇报:

一、主动向他人学习:

工作是一个不断尝试,不断学习、不断总结经验的过程。同样也会遇到各种不同的困难,从而需要不断地向他人学习优点,克服自己的各种弱点。首先,学习更多的相关理论知识;然后、学习有效的处事之道;最后、学会如何在最的短时间里把一件事到更好。从而以理论知识为基础,采用有效的处事的方法,完成一件事的同时能使达到事倍功半。

二、从实践中总结经验:

在这一年来,参与的主要工作:

第一、组织我苑同学参加学校主办的“秋季寝室文化建设”,经过各干部的大力宣传,最后虽然不是所有的宿舍都参与到,但至少每宿舍都意识到寝室建设的重要性。

第二、我苑组织的“商品交易”活动,经过大家精心的准备与策划,活动举办获得圆满成功,从这里我认识到一个团体团结的重要性,证明了“团结就是力量”的真谛。

第三、参加“三月学雷锋”活动之关爱留守儿童。从中认识到各农村及偏远山区的孩子们,尤其是那些留守儿童是多么的需第要关爱,即使我们只是给他们一颗糖,或是送他们一支铅笔,他们都会感到无比的欣慰。同时也倡导我们大学生要有一颗爱人之心,随时做到关心他人,爱护他人。

第四、参加重庆文理学院“动感地带杯”第十届“畅想文理”文化艺术节开幕式的“颂歌献给党”朗诵比赛。虽然我没有入选,但是这也算自己去尝试了一次,为自己挣取了一次机会。正如:人生不怕失败,失败一次就说明离成功又近了一步;就怕不敢为自己挣取机会,没有机会也就意味着永远都没有成功的可能。

第五、宣传“颂歌献给党”征文比赛活动及自己写此征文,经过自己的宣传虽然仅有少数人有写的这个意向,由于学校的活动都在大力开展,同学们变得力不从心,没办法完成这个心愿从而放弃写征文。最后仅有几个同学上交了文章,但是我相信有部分同学对此活动有所了解,知道今年是中国共产党成立90年,也去多少看过一些关于党走过90年所经历的事件,对中国共产党有了进一步的了解。这次征文从我自身来看:我认真的看完了《马克思主义与文学》、《入党积极份子培训教材》、《颂歌献给党实事材料》三本书。从这三本书中我对党的知识以及党的性质有了进一步的认识。另外也在各种网络上查看了一些关于党的材料,我领略了党的基本指导思想、方征政策及宗旨。在我原有的写作能力上也有了一定的提高。在次活动中我相信无论上交文章还是没有完成征文的,只要自己真心参与到其中的每个一个人都会属于有自己的收获。任何一件事,只要自己认真去做过,即使自己没有得到他人的肯定,出于自己的内心还是有很大的收获的。所以无论做什么事,我们都要以自己积极正确的心态去对待,成功总会离我们越来越近。

回顾这一年来的工作感慨甚多,工作中有得也有失,在老师的指导和同学的帮助下我虽然做了一些工作,但离组织的期望和要求还差甚远,工作中还存在着不细,不到位、不及时等缺点。在以后的工作当中,我将以前有的工作经验为背景,照亮以后的每一项工作,正确对待自己的缺点,认真听取大家的意见和建议,努力提高自己的各种能力和水平。希望在后面的工作会有新的突破。

重庆文理学院映梅苑宿舍团支部团干苗国洪。

二0一一年六月十五日。

学党史悟思想办实事开新局”的发言稿范文

“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。”

早春时节,春的生机与韵律已在神州大地涌动。

百年征程,波澜壮阔;百年初心,历久弥坚;百年历史,常读常新。

“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记发出铿锵有力的号召。

代表委员们纷纷表示,党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是一座巨大的精神“富矿”。我们应该深挖这座“富矿”,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,增强坚守初心勇担使命的思想和行动自觉,在新时代的新征程中,展现新作为,取得新成绩。

“必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好”

“明镜所以照形,古事所以知今。”重视对历史特别是自身历史的学习和经验的总结运用,善于从不断认识和把握历史规律中找到前进方向和正确道路,是中国共产党在百年奋斗历程中能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。

“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”抗战时期,毛泽东同志就撰写了《如何研究中共党史》,号召全党学习历史、总结历史。党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,在回顾历史中统一思想,把全党全国人民的力量凝聚起来夺取抗日战争、解放战争的伟大胜利。

“总结过去是为了引导大家团结一致向前看。”邓小平同志高度重视对党的历史经验的总结,亲自主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。“决议对新中国成立以来的一系列重大历史问题和经验教训作出正确结论和科学总结,对于调动全国人民同心同德进行社会主义现代化建设意义重大。”中华人民共和国国史学会秘书长张星星委员说。

“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉,高度重视对党的历史的总结运用,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位,强调“这门功课不仅必修,而且必须修好”。

党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴,瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船,追寻革命火种,赓续红色血脉。

从延安宝塔山下的革命旧址,到太行深处的革命根据地;从于都河畔的红军长征集结出发地,到大别山中的鄂豫皖苏区首府革命博物馆;从甘肃高台的西路军纪念碑,到北京香山的革命纪念地……习近平总书记的“红色足迹”遍及大江南北。

习近平总书记强调,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。对此,河南师范大学党委书记赵国祥代表表示,这为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。中国社会科学院近代史研究所研究员郑大华委员说,它包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容,是党的几代领导集体和广大党员干部的智慧结晶,具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真学好党史,有助于我们认清党和国家发展的历史方位,认清肩负的历史责任和神圣使命,更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。

“必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”中国社会科学院学部委员、教授程恩富代表指出,回望历史,是为了更好地锚定前行的方向。“十四五”时期,我国仍处于重要战略机遇期,但面临的国内外环境正在发生深刻复杂变化。在党史学习教育中,我们必须传承好党的优良传统,强化底线思维,增强忧患意识,对风险和挑战提前作出判断和把握,同时凝心聚力办好自己的事,增强斗争本领,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“历史、现实、未来是相通的。”我们不仅可以从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,同时也能更好理解党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。赵国祥代表指出,习近平总书记强调要树立大历史观,就是要把坚持和发展中国特色社会主义,放在宽广的世界历史视野和悠久的中国历史长河中去考量,从而在国际风云变幻中把握世界大势,找寻经济社会发展的正确方向,使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性,更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求,更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。

“江山就是人民,人民就是江山”

“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”从上海石库门到北京天安门,从播撒革命火种的一叶扁舟,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,中国共产党始终不变的是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。

“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”

“学习和领会习近平总书记重要讲话精神,必须走进历史当中,认真学习党史,重温党百年来波澜壮阔的伟大奋斗历程。”程恩富代表表示,近代中国四分五裂、战乱频仍,山河破碎、民不聊生。无数仁人志士苦苦探寻救国救民的道路,均以失败告终。中国共产党登上历史舞台之后,中国人民才有了主心骨,中华民族才有了坚强的领路人。

挽狂澜于即倒,撑大厦于断梁。自诞生之日起,中国共产党就自觉担负起求得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。毛泽东同志说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”跨越惊涛骇浪、穿过激流险滩,鲜红的党旗上始终铭刻着“人民”二字。

习近平总书记强调:“为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。”中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。

民心是最大的政治。南京航空航天大学教授王立峰代表说,“纵观古今,民心向背,决定存亡;得民心者得天下。百年来,中国共产党团结带领人民所取得一系列伟大成就、谱写的壮丽史诗,充分证明她是人民的政党,深深植根于人民群众之中。”

深深植根于人民群众之中,自然会得到人民群众的信赖、拥护和支持。人民是真正的英雄,人民是历史的创造者。历史反复证明,人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。正如毛泽东同志所说:“中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地。”

井冈山的红米饭、南瓜汤,滋养着革命的星星之火;880余万人次,大小车辆141万辆,粮食4.25亿公斤……三大战役的胜利,离不开人民群众的支持;新中国成立后,在较短时间内鞍山钢铁厂、上海电机厂等一批重大工程竣工;小岗村的18名村民在土地承包责任书上摁下的“红手印”,见证了党和人民的艰辛探索;经济特区的“杀出一条血路来”,人民的力量推动改革开放不断前行。

“党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。面对突如其来的新冠肺炎疫情,以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上,全国上下团结一心、顽强奋斗,率先控制疫情、率先实现经济正增长,充分彰显了党一切为了人民、一切依靠人民,与人民始终心心相印的坚定信念和深厚情怀。我国脱贫攻坚战取得全面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。”中国社会科学院历史学部主任、学部委员王巍代表兴奋地说。

百年华章铸辉煌,崭新伟业已开启。党的十九届五中全会擘画了今后一个时期我国经济社会发展的蓝图。薪火相传书写新篇章,锐意进取迈上新征程。

“密切联系群众,是我们党的优秀传统和作风。百年大党的伟大实践带给我们无穷的财富和力量。”安徽省财政厅厅长罗建国代表说,深入学习党史,就要从党的伟大实践中、党的创新理论中汲取智慧启迪,继承共产党人的为民情怀,开展好“我为群众办实事”实践活动,在发展中保障和改善民生,始终把解决人民的急、难、愁、盼作为一切工作的着力点,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

“鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”

“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”在当年党中央“进京赶考”的出发地,习近平总书记这样告诫全党。

中国共产党区别于其他政党的一个显著标志,是在一个世纪的风雨征程中,领导人民熔铸锻造了一系列惊天地、泣鬼神的伟大精神,由此去感召和凝聚最广大群众,形成强大的力量,不断开拓进取。让历史告诉未来。历史究竟凭借什么告诉未来?一凭经验,二凭精神。

“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”无数中国共产党人为了“大我”而不惜牺牲“小我”,涌现出张思德、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。合肥学院校长吴春梅委员认为,通过党史学习教育,我们能够深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从而自觉把个人理想融入国家和民族伟大梦想之中,奋力走好新时代的长征路。

百年党史中还凝结着理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良传统和作风,形成了“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、载人航天精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等富有时代特征的革命精神。张星星委员表示,“广大党员干部应通过学习党史,把革命精神内化于心、外化于行,转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力”。

“习近平总书记多次提到方志敏及其崇高精神,激发了我探究其丰富内涵的热情”。江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌代表告诉记者,通过查阅党史资料、实地调研等方式,对方志敏的光辉事迹和崇高精神有了深入认识,“在深入学习与不断领悟中,我们方能找准自身的责任与担当,汲取砥砺前行的不竭力量”。

“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时生动地比喻。中国共产党百年奋斗史,就是一部坚定理想信念的生动教材。

重温历史,是对初心的叩问。习近平总书记强调,“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。通过党史学习教育,为坚守理想信念找到根基,把稳思想之舵、补足精神之钙,做到知史爱党、知史爱国。

“习近平总书记强调要‘树立正确党史观’”。郑大华委员表示,正确的党史观,就是坚持马克思主义历史唯物主义观点,心怀“国之大者”,分清历史的主流与支流。既要努力了解党史的真相,也要从长的历史视角来审视了解历史的必然性,正确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,穿透历史虚无主义的迷雾,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

历史是最好的教科书。面对世界百年未有之大变局,面对国内改革发展重任,我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。只有加强党史学习,才能在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。吴春梅委员表示,学史践行,学习中国共产党的历史,作为政协委员要坚持为国履职的使命和为民尽责的初心,围绕党和国家中心工作和人民群众关心的热点难点问题,深入调查研究,及时反映社情民意,积极宣传党和国家方针政策,在建言献策和凝聚共识双向发力,汇聚起中华民族伟大复兴的磅礴力量。

“让历史告诉未来。”代表委员们纷纷表示,要立足岗位,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”。

“我们对时间的理解,是以百年、千年为计。”这是怎样一种雄浑气概与浩瀚视野,浸润其中的既是对历史的洞彻,又是对未来的自信。从历史走向未来,立志于中华民族千秋伟业,百年大党恰是风华正茂!回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,伟大的中国共产党必将承载14亿中国人民驶向更加美好的未来,驶向光辉的彼岸。

解放思想大讨论发言稿个人篇

在这千帆竞发、百舸争流的今日,县委再一次发出了“解放思想,更新观念,实现经济又好又快发展”的号召,作为我,深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神,他犹如嘹亮的号角,给人勇气,催人奋进。下面是星星阅读网小编为您推荐解放思想大讨论发言稿本站锦6篇。

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