学党史悟思想办实事生活会个人发言提纲(实用15篇)

时间:2023-11-28 11:53:07 作者:曼珠

思想是人们头脑中产生出来的一种意识活动,是人类与生俱来的一种能力,它引领着人们的行为和决策。思想可以激发我们的创造力,指引我们的行动,我想我们都应该重视思想的力量。以下是一些精彩的总结范文,它们通过文字的表达和语言的技巧,将复杂的思想和观点传递给读者,给我们带来了很大的启发。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会发言提纲

自党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,认真学习4本学习材料,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真观看建党100周年庆祝大会。重温光辉历程,深感收获颇多,作为一名党员,深感荣誉,受益匪浅。现将个人党史学习教育对照检查情况报告如下:

1、理论学习的主动性不够,对于个人自学,挤时间的劲头不足,静下心来连续读书学习的时间不多,没有达到“全面系统”的要求。

2、是学习深度不够,满足于完成规定学习任务,满足于记记笔记,虽然写了一些心得体会,但大都流于形式,没有在深层次上提高思想理论水平,导致学习质量不高。

深入联系实际不够,我作为社区专职党务,与社区党员、入党积极分子交流谈心沟通不多,交流不够。我社区现有党员432名,在职党员175名,存在熟悉的党员交流关注的多,不住在本社区的党员交流关注少的问题。

1、理论武装抓得不紧,没有处理好工学关系,放松了学习及对自我的要求,没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自己的工作潜力作为目标。在党的创新理论方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。

2、宗旨意识树得不牢,勇于担当的意识不够强,为居民服务的意识有待于进一步提高。有时只顾忙于手头工作,密切联系群众做的不够深入,总是想着先干手头工作,等有时间了再交流,没有及时了解党员群众的思想动态,对他们的所思所盼所需了解不深不透。

1、加强理论学习,把学习新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、进一步改进工作作风,在平时的工作中要用心主动地参与,多与党员群众交流,倾听他们的想法和意见,主动热情的关心他们的大事小情。坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

以上对照检查,有不妥之处,请领导和同志们批评指正。

教师学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会个人发言材料集合

 通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

 通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

 (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

 (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

 (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

 (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

 (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

 (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

 (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

 (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会个人发言材料

根据中央、自治区党委和教育局的统一安排部署,在党的群众路线教育实践活动中,我认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照“四面镜子”和“三严三实”要求,对照焦裕禄精神和习近平总书记、张春贤书记一系列重要讲话精神,通过群众提、自己找、上级点、集体议、换位想、互相帮的方式,认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题,并深入进行反思剖析,现对照检查如下:

作为一名党培养多年的党员领导干部,能够严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线、方针政策,在思想上和行动上始终与上级党委保持高度一致,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。在反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和民族团结,促进社会和谐方面,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,履职尽责进取,但同时也存在一些不容忽视的问题。

1.政治学习不深入,敏锐性不强。本人在工作中有时对党的理论、党的政策方针、党的历史学习得不深不透,对精神精髓把握得不准不好,缺少对历史更多的研究和分析,缺少对现实更多的了解和把握。主要表现在为对党的民族宗教政策了解的不是很多,不能主动去学习。本人作为一名长期在新疆工作的党员干部,有时对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对新疆维稳形势分析不透,长期作战和艰苦斗争的准备不够充分。主要表现为有时对周边的社情和经济社会发展重点掌握不够、把握不准,认为身边的稳定形势都很好,大事小事都没出,存在麻痹松懈的思想。对一些不利于民族团结和社会稳定的不良言论没有从讲政治、从维护民族团结的高度,及时进行批驳。

2.工作进取心不强,安于现状,因循守旧,按部就班,不能积极主动地开展教育教学工作。如:班级管理的方式方法相对单一,保守,缺乏活力。数学教学中不能打破传统的教学模式,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,缺乏实干精神。在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,缺乏挑战精神,遇事总是强调客观原因。

3.勤俭节约的意识不强。对浪费纸张和油墨以及工作中存在浪费现象不以为然,有时忘记了关闭电脑、电灯,对纸张节约也不是很在意,总认为现在国家富强,生活优裕,浪费一点也没啥。丢掉了老祖宗艰苦朴素,勤俭持家的传家宝。

针对以上存在的种种问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深挖存在问题的思想根源,从深层次分析其主要原因有以下几点:

1.对国际形势了解不透彻,对党的民族政策理解不够深刻。对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力”利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清,对斗争的长期性、复杂性认识不足,不能从政治上思考,不能透过现象看本质,大局意识还不够。

2.学习的自觉性不高,学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

3.党性修养在一定程度有所放松。自认为从一名普通的教师凭借自己的踏实工作一步步成为一名党员教师,无论在何岗位,都能够踏踏实实做人,兢兢业业工作,都能做的有声有色。但是,这次活动让我清醒认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。

学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会个人发言材料

根据支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,围绕专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,我在以下几个方面进行了个人检视剖析,梳理学习收获与感悟,查找差距,明确今后努力方向,现将个人检视剖析情况汇报如下:

党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽明、胡锦涛关于中国共产党历史论述》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍。在学习过程中把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达万多字,撰写心得体会4篇,交流发言1次,党史知识竟赛1次。

习近平总书记强调,党的全部领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。百年来,我们党不断从胜利走向胜利,领导中国历经开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的伟大征程,实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,党的组织力量发挥了十分重要的作用。

习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年波澜壮阔的奋斗历程证明,我们党根基在人民、血脉在人民,赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难、无往而不胜。在新发展阶段推进全面从严治党,要始终坚持把人民群众放在心中最高位置,人民群众反对什么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么,在正风肃纪反腐中维护群众合法权益、促进社会公平正义,让群众在新征程中获得感幸福感安全感更加充实。

学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会个人发言范文

演讲稿由与会者提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

党史学习教育开展以来,四川省快速行动,精心部署,各地各部门踊跃搭建学习平台,创新学习形式,切实为群众办实事解难题,高标准高质量谋划推进各项工作,扎实推动党史学习教育走深走实走心。

迅速行动,确保全覆盖。

党中央召开党史学习教育动员大会以后,四川省立即组织召开省委常委会,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就组建党史学习教育组织领导机构、召开全省党史学习教育部署会、制定全省开展党史学习教育实施方案等作出具体安排。

“要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度政治自觉学习党史、以史鉴今、资政育人。”四川省委书记彭清华在全省党史学习教育动员大会上表示,要精心组织专题学习和专题培训,全面加强政治引领,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,适时召开专题民主生活会和组织生活会,确保取得扎实成效;坚持两手四川省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第一次会议,对全省开展党史学习教育进行了部署,作出了总体工作安排并制定专题学习、加强政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动等7个专项工作方案。

四川省级领导班子中心组学习暨省级领导干部专题读书班在四川长征干部学院雅安夹金山分院举行。读书班采取专题辅导、现场学习、分组研讨、集中研讨和个人自学等形式进行。

在省级领导干部的示范引领下,全省各地各部门发挥理论学习中心组作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,创新开展专题学习,纷纷推出“微课堂”,形成以“自学+研学”“实景+沉浸”“讲授+体会”“学习+破题”的学习体系。

省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第二次会议,部署组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“我为群众办实事”实践活动。

创新形式,推动入脑入心。

从机关部门到企事业单位,川蜀大地迅速掀起党史学习教育的热潮。

“我们将与四渡赤水纪念馆联合举办《川陕记忆·革命理想高于天》图片展。”川陕革命根据地红军烈士纪念馆馆长薛元勋说,纪念馆计划与全国各地博物馆、纪念馆进行馆际交流,创新形式,讲好党史故事,让党史学习教育入脑入心。

丰富平台和载体,成为四川省推动党史学习教育取得实效的重要方式。在雅安市石棉县安顺场镇,中国工农红军强渡大渡河纪念馆通过《弘扬红军强渡大渡河勇士精神,不忘初心再长征》等理论课和《信仰的力量》等微党课、《徒步重走长征路》体验课等不同形式的现场教学,引导学员通过课程感受红军长征的艰辛与伟大,深切体会革命先辈大无畏的革命精神。

在达州市,“一生跟党走——全国优秀共产党员周永开同志先进事迹报告会”带领广大党员干部对标先进典型感悟初心使命、激发奋进动力。周永开同志先进事迹的宣讲将持续开展到今年7月。

在四川长征干部学院泸州四渡赤水分院,长征虚拟仿真体验教学项目投入使用,通过还原历史事件场景,让学员们身临其境地感受长征精神。

绵阳市依托“两弹一星”干部学院推进党史学习教育,设置现场教学、访谈教学等7类培训模式,打造话剧《国魂》、情景宣讲《英雄·丰碑》等12门精品课程。3月以来,已举办各类培训班280余期,培训学员2万余人次。

聚焦民生,把为民办实事贯彻始终。

四川省把“我为群众办实事”实践活动作为推进党史学习教育的重要抓手,既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制。

成都市组织党员干部进社区、进家庭,为高龄、空巢老年人等重点群体提供上门办事服务。

巴中市把关爱烈属工作作为开展党史学习教育的重要工作举措,弘扬英烈精神、传承红色基因、保护红色资源、推动老区振兴。

宜宾市南溪区重点聚焦城乡供水一体化、小区治理改革试点、棚改拆迁等100件民生实事,包括基础补短实事44件、基层服务实事20件、便民利民实事24件、关爱帮扶实事12件。

目前,四川省委省政府已确定5个方面33项民生实事。各地各部门积极办好民生实事,各基层党组织和党员干部面向身边人,广泛开展关爱志愿服务活动。

作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员,就务必更加的严格要求自我,不断加强学习,完善自我,不断要求提高,与时俱进,更就应不断的向党组织靠拢。

透过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自我的团员意识,明确了一名团员,个性是一名教师团员更就应严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自我的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自我的知识面,丰富自我的文化底蕴,因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更就应坚持党性,坚定信念。在经济时代,应对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。作为团员,务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。教师团员思想先进,容易理解新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养,个性是思想上的改善,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要明白,一个人在组织上入党一生可能仅有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我必须要加强学习,提高自我的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

“学党史悟思想办实事开新局”专题组织生活会个人发言提纲

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

    根据要求,近期,认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入研读了习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习资料,并积极参加党支部组织的集中学习和研讨交流。在此基础上,结合岗位实际,深入查摆自身存在的问题,明确了努力方向和整改措施。

    习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,站在历史和全局的高度,全面回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,庄严宣告了党领导人民实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性解决了绝对贫困问题的丰功伟绩,深入总结了党团结带领中国人民为了实现中华民族伟大复兴取得的伟大成就,深刻阐述了“以史为鉴、开创未来”必须牢牢把握的九个方面要求,豪迈展望了中华民族伟大复兴的光明前景。作为党的一份子,我感到无比的自豪。

    中华民族拥有在5000多年历史演进中形成的灿烂文明,中国共产党拥有百年奋斗实践和70多年执政兴国经验,我们积极学习借鉴人类文明的一切有益成果,形成了中国特色社会主义道路,历史证明了我们的道路绝对正确的,我们应该有充足的自信沿着脚下的路一直走下去。

    以史为鉴、开创未来,要求我们必须坚持和完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,从自身做起,从小事做起,不断强化自己的核心意识和服务意识,不断增强党的生命力。

    我们党的百年历史,既是一部践行党的初心使命的历史,也是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代,还是现代化建设时期,我们坚持以人民为中心、以复兴为己任,都始终贯穿着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。特别是现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标,更应该从党的历史中,深刻领悟初心使命,更加坚定初心使命,深切践行初心使命,在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。

    历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们基层党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。百年党史既教育我们要切实坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。促使我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的“服务员”。

以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,不辜负上级领导的厚望和人民的期盼。

    在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想下苦功不够,对百年党史没有原原本本、全面系统地刻苦钻研,满足于“量”上达标,忽视了学习方法、学习效果,距离学懂弄通做实还有差距。学习被动化、表面化,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓没有深刻领会,放松了政治理论学习,没有用科学理论武装头脑、指导行动没有做到持续加强。

    对于机关党支部“三会一课”、“支部生活日”等党内组织生活制度的落实参与较少,对于党内组织生活的开展满足于“一个本、一支笔、什么时候叫什么时候到”的方式,对于党建工作制度落实缺乏相应的监督和创新性的想法,有时存在应付思想,虽然参与了但是收获不够明显。

跟机关工作人员、派驻单位工作人员交流工作的时间长,与普通群众“拉拉闲呱”的时间短。

    随着年龄的增长、生活条件的改善,自己艰苦奋斗、攻坚克难的劲头弱了,工作上有时放不开手脚、迈不开步子,一定程度上影响了干事创业的积极性。有时放松了自我要求、自我管理,在日常工作生活中,勤俭节约的弦绷得不够紧,表率作用发挥不够好。在推进工作时,当指挥员的时候多,当战斗员的时候少,直接到工作一线和同志们一起加班加点比较少。

   。

    把加强理论武装摆在第一位,深入学习党在农村的各项路线、方针、政策,学深学透党的经典理论及习近平总书记系列讲话精神,增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立强烈的组织观念,自觉按党章办事,加强自我监督,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。

    坚持以身作则,真抓实干,认真贯彻新发展理念,推动高质量发展,将纪检监查工作与乡村振兴、优化营商环境等重要工作有机融合,齐头推进,以“踏石留印,抓铁有痕”干劲抓好工作推进,确保工作事事有回音、件件有着落。在抓好全镇党风廉政建设等基本工作的基础上,坚持实事求是,加强学习,深入一线,努力走出“经验主义”的误区。

   全面贯彻党中央全面从严治党的相关要求,围绕全市“重点工作攻坚年”的工作思路,抓好各项工作的落实,作为镇党委委员积极配合党委书记打好农业产业结构调整、农村人居环境整治、污染防治等攻坚战,守好安全生产、信访稳定、环境保护等底线,牢固树立科学发展的理念,敢于尝试、敢于突破,转变工作作风,彻底改正“懒、散、拖”的思想作风,认真践行“一线工作法”和“钉钉子”精神,加快工作推进落实力度。

严格落实党风廉政建设“一岗双责”,加强对各村党支部和机关全体党员的监督监管,树立清正廉洁的形象。

学党史悟思想办实事生活会个人发言提纲范文

办实事,办实事,不仅是各级党组织的一贯要求,也是每一个党员干部应尽的责任。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,精心谋划推动;作为领导小组成员单位,切实履行“双重责任”,在参与组织服务全党学习教育的同时,高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。

中共中央政治局委员、中央组织部部长陈希强调,要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,把握组织部门特点和组工干部队伍实际,引导机关党员干部时刻铭记党的光辉历史,始终牢记党的初心使命,切实扛起肩负的历史责任,更加自觉地学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风,更加自觉地贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。

提高政治站位,精心谋划、部署推动。

中央组织部部务会对部机关党史学习教育高度重视,按照党中央统一部署,及时组织研究、谋划推进。迅速召开部理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育动员会,对部机关党史学习教育进行动员;部机关及时制定印发党史学习教育实施方案,从开展专题学习、强化政治引领、推动学习实践、加强组织领导等方面,对学习教育作出部署安排;同时成立部机关党史学习教育领导小组,负责组织开展工作。

中央组织部机关各党组织通过多种形式进行再动员再部署,立足实际对本单位学习教育进行细化安排,进一步明确任务单、时间表、路线图,层层压实支部书记、支委成员、党小组组长责任,做到规定动作不游移、自选动作不偏离,推动党史学习教育扎实有效开展。

在党史学习教育中,中央组织部注重结合党史学习教育深化组织工作发展史、部史部风学习,深刻认识组织建设的发展脉络、历史经验、基本规律,传承弘扬组织部门的光荣传统和优良作风。各党支部(党总支、党委)结合各自工作,创新方式方法,引导党员干部从党史中汲取智慧和力量,不断把学习成果转化为工作动力和工作成效。

坚持“五学联动”,学深悟透、走深走实。

中央组织部坚持把学习贯穿始终,紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料,探索形成部理论学习中心组—机关党委—局党支部—青年读书小组—党员个人“五学联动”机制,在部机关迅速掀起党史学习教育热潮。

部理论学习中心组以上率下“领学”。坚持领导带头、率先垂范,一级带着一级学、一级做给一级看,充分发挥“关键少数”的示范带动作用。围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,带头开展学习研讨。举办部理论学习中心组(扩大)学习报告会,邀请中央宣讲团成员作党史学习专题辅导报告。

机关党委组织指导“督学”。把学习教育情况纳入年度考核、党建工作述职评议考核内容,作为民主评议党员的重要依据。注意发挥机关党委、人事局合署办公优势,加强服务指导。定期开展座谈交流,及时了解学习进展。

局党支部结合职能“深学”。部内各单位采取专题读书班、交流分享会、学讲部史部风等多种形式,组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。有的结合党员队伍实际,按照补课型、积累型、工作型、研究型四个类别有针对性地组织学习;有的建立完善每周集体学习、“双周学·人人讲”制度,分专题开展学习研讨;有的开展“每日一课”线上学习,党小组轮值主持,以朗诵一段文献、讲述一个典故等多种形式开展学习。

青年读书小组互动交流“促学”。制定部机关“礼赞百年·知史爱党”青年学党史系列活动方案;举办青年读书沙龙,组织机关青年开展读书分享和互动交流;开展青年党史学习答题自测、举办青年党史知识竞赛,以测促学、以赛促知。

注重学用结合,以学促做、担当作为。

党史学习教育中,中央组织部大力发扬理论联系实际的马克思主义学风,注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作,努力把学习成效转化为做好组织工作、服务人民群众的实际成果。

扎实开展“我为群众办实事”实践活动。落实党员干部直接联系群众制度,大力推行党员志愿服务,谋划开展“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动,广泛发动基层党组织和党员干部为民办实事解难事。组织部机关各单位从建立完善抓党建促乡村振兴基层联系点、支持基层党建学习平台建设、推动落实对口帮扶资金政策、畅通12380举报渠道、加强基层公务员队伍建设等方面研究提出“我为群众办实事”项目清单,制定具体实施方案,逐一明确工作措施、责任对象和进度安排。学习教育期间,各单位至少解决1—2个突出问题,让党员干部群众感受到实实在在的变化。

认真履行党史学习教育领导小组成员单位职责。印发通知,将党史学习教育作为干部教育培训的重点任务,在党校(行政学院)、干部学院开设专题班次和相关课程。发挥线上学习培训优势,依托中国干部网络学院、共产党员网等平台,开发微党课,扩大党史学习教育覆盖面。精心做好“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰、颁发“光荣在党50年”纪念章等工作,积极营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围。

不断提高组织工作质量水平。坚持结合职责使命学党史,部务会成员结合分工,牵头开展重点课题调研,各局级单位立足实际,围绕“党的组织生活百年历史考察及启示”“百年来党员队伍建设的成就与经验”等开展工作研究,梳理历史脉络,提升专业化水平。系统研究党的建设特别是组织建设发展历程和基本经验,组织编写《中国共产党组织建设一百年》。围绕党和国家工作大局,汲取组织工作历史经验,扎实做好地方领导班子换届、完善党的组织体系、全方位培养引进用好人才等重点工作,推动组织工作高质量发展。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

自党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,认真学习4本学习材料,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真观看建党100周年庆祝大会。重温光辉历程,深感收获颇多,作为一名党员,深感荣誉,受益匪浅。现将个人党史学习教育对照检查情况报告如下:

一、在党史理论学习方面的问题。

1、理论学习的主动性不够,对于个人自学,挤时间的劲头不足,静下心来连续读书学习的时间不多,没有达到“全面系统”的要求。

二、在工作方面存在的问题。

深入联系实际不够,我作为社区专职党务,与社区党员、入党积极分子交流谈心沟通不多,交流不够。我社区现有党员432名,在职党员175名,存在熟悉的党员交流关注的多,不住在本社区的党员交流关注少的问题。

三、产生问题的原因分析。

1、理论武装抓得不紧,没有处理好工学关系,放松了学习及对自我的要求,没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自己的工作潜力作为目标。在党的创新理论方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。

2、宗旨意识树得不牢,勇于担当的意识不够强,为居民服务的意识有待于进一步提高。有时只顾忙于手头工作,密切联系群众做的不够深入,总是想着先干手头工作,等有时间了再交流,没有及时了解党员群众的思想动态,对他们的所思所盼所需了解不深不透。

四、今后的改进措施。

1、加强理论学习,把学习新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、进一步改进工作作风,在平时的工作中要用心主动地参与,多与党员群众交流,倾听他们的想法和意见,主动热情的关心他们的大事小情。坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

以上对照检查,有不妥之处,请领导和同志们批评指正。

尊敬的领导:

你好!

首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的求职信!

我叫_,是_学院_旅游与酒店管理专业的毕业生。

虽然我很平凡,但我不甘平庸,我诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。大学两年,我不仅学好了旅游与酒店管理专业的全部课程,在实践方面也有一定的了解,曾利用节假休息期间实习。短短的两年里,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度,在学好每门功课的同时,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。同时,除了认真学习课堂知识,还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习,我一变得诚实稳重,具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。我坚信,也坚定的认为:“天生我才必有用”。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,我无法退缩,也无法沉默,我要用我那双冷静善于思考的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,用那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取。开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行!为你,为我,为我们的共同事业创造新的辉煌。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及“干一行,爱一行”的敬业精神。在着个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是秀的,但我仍然自信。“天行健,君子以自强不惜”一直是我的人生格言!

尊敬的领导,相信你伯乐的慧眼,相信我的实力,我真诚的期望能投足你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来!

此致

敬礼

求职人:后互信本站。

2021年。

根据党史学习教育专题组织生活会的相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入分析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读机构发行的必读目的,通过在线学习方式学习党史知识,自己的心也深受感动,增加了共产党和伟大祖国的感情认同。党史学习教育可以说是对各党员干部党性修养的再回炉、再锻炼,有助于各党员自觉意识,坚定四个自信,实现两个维护,积极实践大众路线,进一步改变工作风格,为自己的工作奠定坚实的思想基础。

(1)加强理论学习。

围绕学习教育目标的要求,可以跟进学习、全面学习,但活学活用、转换运用还不够,存在代学现象,学习内容还没有完全翻转,学习系统性、全面性不够,影响学习效果。

(二)在主动担当作为方面。

缺乏敬业精神,有清闲、怕麻烦的思想,有些事情可以推,工作风格上有空和虚的问题,特别是准备文字资料方面没有深刻理解和把握领导的意图,没有写在想法上,给工作带来了一定的被动。

(3)在加强作风建设方面。

在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。例如,在红白喜事中,妨碍感情关系,参加活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中。

四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

在学习实践十九大活动中,通过不断学习、对照检查,思想认识有了新的提高,加强了努力做好自己工作的责任感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足以及以后的努力方向总结如下,期待领导和同志们批评指正。

通过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委的配置,深入分析理想信念、宗旨意识等情况,找出原因,明确今后的整改方向,更好地开展工作。

1.理论水平需要提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。我认为只要我们在政治和行动上与党中央保持一致,我们就可以用心做好我们的工作。我们没有联系我们的工作,也没有意识和系统地学习中国特色社会主义理论,导致我们的理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。开始工作时,通过努力工作,以优秀的工作实现自己的价值,将自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务表现在工作中,但随着工作年数的增加,对工作的熟悉,思想上的惰性也增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作。

部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

根据县委党史学习教育领导小组办公室《xx县党史学习教育专题组织生活会工作方案》(xx学组办发〔2021〕x号)要求,本人结合工作实际从4个方面进行了全面检视,形成如下对照检查材料。

一、检视查找出的主要问题。

1.有正确的思想引领,是中国革命之所以取得成功的根本。黑暗的旧中国,无数仁人志士对救国图存进行了艰辛探索,但都以失败告终,最终十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义,在马克思主义思想的正确指引下,中国共产党借此来分析研判中国的具体社会现状,分阶段采取了对应的革命战略,最终取得了民主革命的完全胜利,试想,如果没有马克思主义的引领,中国社会或许至今都未实现独立自主。

2.正确的思想,需要有坚定理想信念的人去践行,才会成功。好的思想需要不折不扣地去执行,中国共产党人就是这样一群坚定理想信念,矢志不渝为信念的达成而努力的人,再好的思想,如果没有坚定的理想主义者去实践,那也只是一种思想而已,不会有任何的生命力。共产党人为了自身的奋斗目标和纲领,始终充满激情和干劲,用鲜血和无数的牺牲,追寻自己奋斗和追求的目标,前赴后继,最终实现了从一个胜利走向另一个胜利。

3.更加坚定对中国特色社会主义制度的自信。中国作为一个具有五千年历史的文明古国,其灿烂的文化光耀世界,让每一个中国人感到无比骄傲和自信,而且中国人顽强拼搏,不屈不挠,不畏强权。如今,中国经济、科技、军事、文化等各个领域都成为引领者,尤其是抗击新冠肺炎疫情取得的伟大成绩,令世人羡慕,也是每一个中国人从内心深处感受到了党和国家的强大,从而内心的安全感、获得感和幸福感不断增强,对中国特色社会主义的制度的优越性有了深刻的体会,从而增强了作为中国人的自信。

自党史学习教育开始以来,我认真学习了必读书目,也通过网络短视频、图书等方式了解了许多党内的重大历史事件,重温了革命先辈的伟大的牺牲奉献精神,汲取了充足的精神之钙。

1.中国共产党为中华民族的独立解放事业做出了伟大的牺牲。据国家民政部门统计,从1921年7月1日到1949年10月1日,可以查到姓名牺牲的中共党员就有370多万。多少鲜活、充满理想和朝气的共产党为理想和信念做出了牺牲,正因为这大无畏的革命气派和牺牲精神,中国共产党才领导中国人民取得了巨大的胜利。

2.中国共产党历经磨难和考验,锤炼了优秀的品格。长征、抗战、土改、解放战争、建立中华人民共和国,在这气壮山河的斗争、锤炼中、磨难中,共产党人养成了艰苦奋斗、独立自主、不怕牺牲、勇于斗争、爱憎分明、保守秘密、狠抓落实等伟大的精神品格,赢得了人民群众的拥护支持。

3.密切党同人民群众的血肉联系,是党永立不败之地的关键。水能载舟,亦能覆舟。共产党以人民群众的利益和目标为己之奋斗目标,因此得到了人民的支持、帮助、拥护和信任,只有人民才是历史的创造者和推动者,人民群众的力量是取之不尽用之不竭的。因为共产党把群众当亲人,所以群众才把共产党人当自己人。因为有广大群众的支持,党才能立于不败之地。

(三)对照党史学习教育目标要求,检视查找出的主要问题。

1.在坚定理想信念方面。用实际工作践行初心使命方面还有差距,工作上用心不足。在工作中不能以更高要求、更高标准去思考谋划推动工作,总是拘泥于岗位、职务,认为履行好本职工作就可以了,有多一事不如少一事的倾向,没有积极主动拓展岗位职能,工作的成效也就比较有限。

2.在增强历史自觉方面。学习和增强本领,不断提升工作的实效用力不强。工作中认真深入细致全面地学习掌握政策还有很大差距,止步于既有知识框架和积累,对个人价值融入大局方面,主动参与度不是很高,学习知识提升能力的急迫性不够强。

3.在弘扬优良传统方面。对照党内先进典型,跟榜样学习为民服务上用情不够。在xx经济社会发展各方面工作中,有许许多多思路清、政策通、作风实、善学习的领导干部,但是个人对先进之所以先进的深层次原因没有深入研究,对身边的典型知之不深、了解不多,有大概认识,与典型交流甚少。也没有做到见贤思齐,追赶标杆。

4.在加强党性锤炼方面。以合格党员为标准,在严于律己上还不够坚决。《党章》规定了党员的八项基本义务,是每个党员应该恪守的基本要求,但个人不能时时处处发挥表率作用和引导作用,不能够积极主动深入学习党的重大决策部署,工作中率先垂范、带头先干的劲头有所减弱。

1.对工作谋划思考的深度还有欠缺。工作中积极作为担当意识淡化,参谋助手作用发挥不好。还存在有些工作“脱实向虚”的问题。面对急难险重的工作任务,有能力恐慌和畏难情绪,尤其在督查政府重点工作时候,对各行业政策和法律法规不能做到学深悟透,督查停留在了解情况、反映情况的层面,对如何传导压力,思之不深、措施不硬。

2.发现解决困扰群众的问题上还不够经常。督查工作按部就班,被动地跟踪督办常规事项和上级转办事项较多,深入到企业和群众当中深入了解和发现问题不够经常,许多问题缺乏深入了解和掌握。

二、存在问题的原因分析。

1.精神之钙补充不足。在坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、筑牢信念方面做得不够到位,在加强党性锻炼、增强党性观念上标准不够高,系统学习少、现用现学多。

2.学习本领用功不够。对经济高质量发展、新能源、化工产业发展等方面的政策学习深度不够,对经济运行方面的指标内涵掌握不全面,对市场学、经济学方面的理论涉猎不广,个人能力与岗位匹配度差距较大。

3.狠抓落实韧劲不强。抓落实是督查的目的,而需要抓落实的事项确实很多,虽然督查中实行的问题清单化管理和办结销号机制,但久拖不办的事项,多问几个为什么做的不够,跟踪落实抓的不够紧。

三、整改措施和努力方向。

1.强化党性锻炼,做到知行合一。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等,坚定共产主义信念,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法去认识和解决问题的能力,自觉学思践悟,立足实际,从一点一滴做起,做到知行合一,做老实人、说老实话、办老实事。

2.坚持终身学习,练就过硬本领。树立终身学习理念,坚持深入细致地钻研从事工作必须和提高思想认识必须的知识,转化学习成果,用于指导和推动工作,不断提高谋事、断事、干事的能力和水平。3.对标典型模范,全力履职尽责。向一切先进人物学习,珍惜工作岗位,淡泊名利,踏踏实实工作,力争把每一项工作都干好干实。全面履行好岗位职责,力求无愧于组织,无愧于群众,无愧于自己。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

党史学习教育开展以来,四川省快速行动,精心部署,各地各部门踊跃搭建学习平台,创新学习形式,切实为群众办实事解难题,高标准高质量谋划推进各项工作,扎实推动党史学习教育走深走实走心。

迅速行动,确保全覆盖。

党中央召开党史学习教育动员大会以后,四川省立即组织召开省委常委会,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就组建党史学习教育组织领导机构、召开全省党史学习教育部署会、制定全省开展党史学习教育实施方案等作出具体安排。

“要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度政治自觉学习党史、以史鉴今、资政育人。”四川省委书记彭清华在全省党史学习教育动员大会上表示,要精心组织专题学习和专题培训,全面加强政治引领,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,适时召开专题民主生活会和组织生活会,确保取得扎实成效;坚持两手四川省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第一次会议,对全省开展党史学习教育进行了部署,作出了总体工作安排并制定专题学习、加强政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动等7个专项工作方案。

四川省级领导班子中心组学习暨省级领导干部专题读书班在四川长征干部学院雅安夹金山分院举行。读书班采取专题辅导、现场学习、分组研讨、集中研讨和个人自学等形式进行。

在省级领导干部的示范引领下,全省各地各部门发挥理论学习中心组作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,创新开展专题学习,纷纷推出“微课堂”,形成以“自学+研学”“实景+沉浸”“讲授+体会”“学习+破题”的学习体系。

省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第二次会议,部署组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“我为群众办实事”实践活动。

创新形式,推动入脑入心。

从机关部门到企事业单位,川蜀大地迅速掀起党史学习教育的热潮。

“我们将与四渡赤水纪念馆联合举办《川陕记忆·革命理想高于天》图片展。”川陕革命根据地红军烈士纪念馆馆长薛元勋说,纪念馆计划与全国各地博物馆、纪念馆进行馆际交流,创新形式,讲好党史故事,让党史学习教育入脑入心。

丰富平台和载体,成为四川省推动党史学习教育取得实效的重要方式。在雅安市石棉县安顺场镇,中国工农红军强渡大渡河纪念馆通过《弘扬红军强渡大渡河勇士精神,不忘初心再长征》等理论课和《信仰的力量》等微党课、《徒步重走长征路》体验课等不同形式的现场教学,引导学员通过课程感受红军长征的艰辛与伟大,深切体会革命先辈大无畏的革命精神。

在达州市,“一生跟党走——全国优秀共产党员周永开同志先进事迹报告会”带领广大党员干部对标先进典型感悟初心使命、激发奋进动力。周永开同志先进事迹的宣讲将持续开展到今年7月。

在四川长征干部学院泸州四渡赤水分院,长征虚拟仿真体验教学项目投入使用,通过还原历史事件场景,让学员们身临其境地感受长征精神。

绵阳市依托“两弹一星”干部学院推进党史学习教育,设置现场教学、访谈教学等7类培训模式,打造话剧《国魂》、情景宣讲《英雄·丰碑》等12门精品课程。3月以来,已举办各类培训班280余期,培训学员2万余人次。

聚焦民生,把为民办实事贯彻始终。

四川省把“我为群众办实事”实践活动作为推进党史学习教育的重要抓手,既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制。

成都市组织党员干部进社区、进家庭,为高龄、空巢老年人等重点群体提供上门办事服务。

巴中市把关爱烈属工作作为开展党史学习教育的重要工作举措,弘扬英烈精神、传承红色基因、保护红色资源、推动老区振兴。

宜宾市南溪区重点聚焦城乡供水一体化、小区治理改革试点、棚改拆迁等100件民生实事,包括基础补短实事44件、基层服务实事20件、便民利民实事24件、关爱帮扶实事12件。

目前,四川省委省政府已确定5个方面33项民生实事。各地各部门积极办好民生实事,各基层党组织和党员干部面向身边人,广泛开展关爱志愿服务活动。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会发言提纲

在学习实践十九大活动中,通过不断学习、对照检查,思想认识有了新的提高,加强了努力做好自己工作的责任感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足以及以后的努力方向总结如下,期待领导和同志们批评指正。

通过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委的配置,深入分析理想信念、宗旨意识等情况,找出原因,明确今后的整改方向,更好地开展工作。

1.理论水平需要提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。我认为只要我们在政治和行动上与党中央保持一致,我们就可以用心做好我们的工作。我们没有联系我们的工作,也没有意识和系统地学习中国特色社会主义理论,导致我们的理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。开始工作时,通过努力工作,以优秀的工作实现自己的价值,将自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务表现在工作中,但随着工作年数的增加,对工作的熟悉,思想上的惰性也增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作。

部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

年学党史悟思想办实事开新局组织生活会个人发言提纲

顾名思义,演讲大纲就是演讲大纲。大纲相当于对演讲内容的总结,即列出内容的一般要点和关键词,以反映自己的想法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

尊敬的各位领导、同志们:

今天,我们在这里召开镇村党支部专题组织生活会。会上,同志和各位支委委员分别进行了自我批评和相互批评,认真查摆自身问题,剖析问题原因,并相互提出意见。各位党员同志畅所欲言,揭短亮丑,真正做到了动真碰硬有辣味。我和大家一起过了一次严肃认真的党内组织生活,感到深受教育,受益匪浅。

下面,根据会议安排,由我代表“三送”工作队对此次会议进行点评:

一是强化组织学习,扎实细致做好会前准备工作。

大风村党支部高度重视这次专题组织生活会,周密策划,扎实开展。通过召开党员大会、专题学习会等多种形式,组织党员认真学习党章、xxxx系列重要讲话精神,教育实践活动的有关文件和会议精神,还组织了所有党员对党章知识进行了测试,明确党员的责任和义务,强化政治意识,筑牢思想基础,进一步提高党员的整体素质。同时,村党支部书记与各个支部委员之间、支委与支委之间、支委与党员之间都深入开展了谈心谈话,大家实事求是,以诚相待,认真沟通,诚恳指出问题,提出意见,消除隔阂、增进了解。在谈心谈话中,加强沟通,相互帮助,共同提升,为开展好批评和自我批评打下坚实基础。

二是敢于动真碰硬,切实深入开展批评与自我批评。

之前,大风村党支部从支部书记开始,紧接着各个支委到所有党员都认真查摆了问题,提出整改措施,进行了自我批评,相互之间也逐一进行了批评,直面指出缺点,提出了好的改进意见建议。整个环节严肃认真、实事求是,每个党员都能正视问题,抛开面子,动真碰硬,体现了坚强的党性和转变作风的决心。对于其他党员同志提出的批评和建议,不回避、不推卸,勇于承担责任,及时落实整改。

我个人感觉,这次专题民主生活会紧扣主题,严肃认真,实事求是,直面问题,红了脸、出了汗,深刻贯彻了整风精神,达到了“团结-批评-团结”的目的。随着教育实践活动的不断深入,我相信村党支部和各位党员一定会运用好这次组织生活会的成果,及时整改查摆出来的问题,即知即改、边议边改,切实改变作风,服务群众,将教育实践活动取得的成果加快推进大风村经济发展、繁荣。

我就讲这些,谢谢大家!

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,精心谋划推动;作为领导小组成员单位,切实履行“双重责任”,在参与组织服务全党学习教育的同时,高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。

中共中央政治局委员、中央组织部部长陈希强调,要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,把握组织部门特点和组工干部队伍实际,引导机关党员干部时刻铭记党的光辉历史,始终牢记党的初心使命,切实扛起肩负的历史责任,更加自觉地学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风,更加自觉地贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。

提高政治站位,精心谋划、部署推动。

中央组织部部务会对部机关党史学习教育高度重视,按照党中央统一部署,及时组织研究、谋划推进。迅速召开部理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育动员会,对部机关党史学习教育进行动员;部机关及时制定印发党史学习教育实施方案,从开展专题学习、强化政治引领、推动学习实践、加强组织领导等方面,对学习教育作出部署安排;同时成立部机关党史学习教育领导小组,负责组织开展工作。

中央组织部机关各党组织通过多种形式进行再动员再部署,立足实际对本单位学习教育进行细化安排,进一步明确任务单、时间表、路线图,层层压实支部书记、支委成员、党小组组长责任,做到规定动作不游移、自选动作不偏离,推动党史学习教育扎实有效开展。

在党史学习教育中,中央组织部注重结合党史学习教育深化组织工作发展史、部史部风学习,深刻认识组织建设的发展脉络、历史经验、基本规律,传承弘扬组织部门的光荣传统和优良作风。各党支部(党总支、党委)结合各自工作,创新方式方法,引导党员干部从党史中汲取智慧和力量,不断把学习成果转化为工作动力和工作成效。

坚持“五学联动”,学深悟透、走深走实。

中央组织部坚持把学习贯穿始终,紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料,探索形成部理论学习中心组—机关党委—局党支部—青年读书小组—党员个人“五学联动”机制,在部机关迅速掀起党史学习教育热潮。

部理论学习中心组以上率下“领学”。坚持领导带头、率先垂范,一级带着一级学、一级做给一级看,充分发挥“关键少数”的示范带动作用。围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,带头开展学习研讨。举办部理论学习中心组(扩大)学习报告会,邀请中央宣讲团成员作党史学习专题辅导报告。

机关党委组织指导“督学”。把学习教育情况纳入年度考核、党建工作述职评议考核内容,作为民主评议党员的重要依据。注意发挥机关党委、人事局合署办公优势,加强服务指导。定期开展座谈交流,及时了解学习进展。

局党支部结合职能“深学”。部内各单位采取专题读书班、交流分享会、学讲部史部风等多种形式,组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。有的结合党员队伍实际,按照补课型、积累型、工作型、研究型四个类别有针对性地组织学习;有的建立完善每周集体学习、“双周学·人人讲”制度,分专题开展学习研讨;有的开展“每日一课”线上学习,党小组轮值主持,以朗诵一段文献、讲述一个典故等多种形式开展学习。

青年读书小组互动交流“促学”。制定部机关“礼赞百年·知史爱党”青年学党史系列活动方案;举办青年读书沙龙,组织机关青年开展读书分享和互动交流;开展青年党史学习答题自测、举办青年党史知识竞赛,以测促学、以赛促知。

注重学用结合,以学促做、担当作为。

党史学习教育中,中央组织部大力发扬理论联系实际的马克思主义学风,注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作,努力把学习成效转化为做好组织工作、服务人民群众的实际成果。

扎实开展“我为群众办实事”实践活动。落实党员干部直接联系群众制度,大力推行党员志愿服务,谋划开展“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动,广泛发动基层党组织和党员干部为民办实事解难事。组织部机关各单位从建立完善抓党建促乡村振兴基层联系点、支持基层党建学习平台建设、推动落实对口帮扶资金政策、畅通12380举报渠道、加强基层公务员队伍建设等方面研究提出“我为群众办实事”项目清单,制定具体实施方案,逐一明确工作措施、责任对象和进度安排。学习教育期间,各单位至少解决1—2个突出问题,让党员干部群众感受到实实在在的变化。

认真履行党史学习教育领导小组成员单位职责。印发通知,将党史学习教育作为干部教育培训的重点任务,在党校(行政学院)、干部学院开设专题班次和相关课程。发挥线上学习培训优势,依托中国干部网络学院、共产党员网等平台,开发微党课,扩大党史学习教育覆盖面。精心做好“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰、颁发“光荣在党50年”纪念章等工作,积极营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围。

不断提高组织工作质量水平。坚持结合职责使命学党史,部务会成员结合分工,牵头开展重点课题调研,各局级单位立足实际,围绕“党的组织生活百年历史考察及启示”“百年来党员队伍建设的成就与经验”等开展工作研究,梳理历史脉络,提升专业化水平。系统研究党的建设特别是组织建设发展历程和基本经验,组织编写《中国共产党组织建设一百年》。围绕党和国家工作大局,汲取组织工作历史经验,扎实做好地方领导班子换届、完善党的组织体系、全方位培养引进用好人才等重点工作,推动组织工作高质量发展。

依据局机关党支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,我紧扣会议总要求,深化学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨沟通,带头锤炼党性,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,依据关于仔细开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求看法和建议,对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,仔细查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

一是理想信念进一步坚定。

二是党性修养进一步锤炼。

三是宗旨意识进一步增强。

在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深化基层、深化群众、深化实际,开展走访调研、结对帮扶,主动参与志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

一是化解冲突。

二是下沉社区。

三是志愿服务。

本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的动身点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为表率,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

一是学习带头。

二是作风带头。

三是党建带头。

对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的看法,本人主要存在以下问题:。

(一)政治素养有待提升。

(二)纪律意识有待加强。

(三)工作作风有待改善。

(一)理论武装思想。

(二)敢于担当作为。

(三)勇于开拓创新。

党史学习教育开展以来,四川省快速行动,精心部署,各地各部门踊跃搭建学习平台,创新学习形式,切实为群众办实事解难题,高标准高质量谋划推进各项工作,扎实推动党史学习教育走深走实走心。

迅速行动,确保全覆盖。

党中央召开党史学习教育动员大会以后,四川省立即组织召开省委常委会,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就组建党史学习教育组织领导机构、召开全省党史学习教育部署会、制定全省开展党史学习教育实施方案等作出具体安排。

“要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度政治自觉学习党史、以史鉴今、资政育人。”四川省委书记彭清华在全省党史学习教育动员大会上表示,要精心组织专题学习和专题培训,全面加强政治引领,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,适时召开专题民主生活会和组织生活会,确保取得扎实成效;坚持两手四川省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第一次会议,对全省开展党史学习教育进行了部署,作出了总体工作安排并制定专题学习、加强政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动等7个专项工作方案。

四川省级领导班子中心组学习暨省级领导干部专题读书班在四川长征干部学院雅安夹金山分院举行。读书班采取专题辅导、现场学习、分组研讨、集中研讨和个人自学等形式进行。

在省级领导干部的示范引领下,全省各地各部门发挥理论学习中心组作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,创新开展专题学习,纷纷推出“微课堂”,形成以“自学+研学”“实景+沉浸”“讲授+体会”“学习+破题”的学习体系。

省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第二次会议,部署组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“我为群众办实事”实践活动。

创新形式,推动入脑入心。

从机关部门到企事业单位,川蜀大地迅速掀起党史学习教育的热潮。

“我们将与四渡赤水纪念馆联合举办《川陕记忆·革命理想高于天》图片展。”川陕革命根据地红军烈士纪念馆馆长薛元勋说,纪念馆计划与全国各地博物馆、纪念馆进行馆际交流,创新形式,讲好党史故事,让党史学习教育入脑入心。

丰富平台和载体,成为四川省推动党史学习教育取得实效的重要方式。在雅安市石棉县安顺场镇,中国工农红军强渡大渡河纪念馆通过《弘扬红军强渡大渡河勇士精神,不忘初心再长征》等理论课和《信仰的力量》等微党课、《徒步重走长征路》体验课等不同形式的现场教学,引导学员通过课程感受红军长征的艰辛与伟大,深切体会革命先辈大无畏的革命精神。

在达州市,“一生跟党走——全国优秀共产党员周永开同志先进事迹报告会”带领广大党员干部对标先进典型感悟初心使命、激发奋进动力。周永开同志先进事迹的宣讲将持续开展到今年7月。

在四川长征干部学院泸州四渡赤水分院,长征虚拟仿真体验教学项目投入使用,通过还原历史事件场景,让学员们身临其境地感受长征精神。

绵阳市依托“两弹一星”干部学院推进党史学习教育,设置现场教学、访谈教学等7类培训模式,打造话剧《国魂》、情景宣讲《英雄·丰碑》等12门精品课程。3月以来,已举办各类培训班280余期,培训学员2万余人次。

聚焦民生,把为民办实事贯彻始终。

四川省把“我为群众办实事”实践活动作为推进党史学习教育的重要抓手,既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制。

成都市组织党员干部进社区、进家庭,为高龄、空巢老年人等重点群体提供上门办事服务。

巴中市把关爱烈属工作作为开展党史学习教育的重要工作举措,弘扬英烈精神、传承红色基因、保护红色资源、推动老区振兴。

宜宾市南溪区重点聚焦城乡供水一体化、小区治理改革试点、棚改拆迁等100件民生实事,包括基础补短实事44件、基层服务实事20件、便民利民实事24件、关爱帮扶实事12件。

目前,四川省委省政府已确定5个方面33项民生实事。各地各部门积极办好民生实事,各基层党组织和党员干部面向身边人,广泛开展关爱志愿服务活动。

根据州学组发[2021]9号、州学组办发电[2021]25号文件要求,关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会,公司党支部高度重视,于7月6日召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会会前准备会,针对此次专题组织生活会提出了具体要求,使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作,时间虽然不长,但是个人收获颇多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后,自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟,同时,也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此,我认真围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况;学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况;对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足;下一步努力方向等四个方面寻找收获,总结经验,剖析自我,深刻反思找差距,现将具体情况汇报如下:

7月1日,公司党支部组织收看大会直播,聆听了习近平总书记的重要讲话,7月6日公司党支部还组织学习了习近平总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞,有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为“精准扶贫”的首倡地,这几年,在党的带领下,发生了日新月异的变化,摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子,我深切体会到党的初心使命,感受到了祖国的繁荣富强,正如习近平总书记在大会上所讲:我们党必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。

在这个百年未有之大变局的新征程上,习近平总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。习近平总书记的殷殷嘱托切切期望,此刻依然萦绕在我的耳旁,在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上,我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量,作为9500多万共产党员中的一份子,我们更应牢记总书记的嘱托,立足岗位,用强烈的责任心和使命感,在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。

自公司党支部开展党史学习教育以来,我积极参加党支部组织的集中学习,学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、以及《党章》《党规》等,以上的书目,除了《习近平谈治国理政》第三卷读到十二点外,其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完,并且做有读书笔记。

党史学习教育开展情况,我积极参加公司党支部开展的“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个专题学习讨论,撰写发言提纲,与党员同志展开研讨交流。

通过学习,我拓宽了自己的知识面,填补了党史知识方面的空白,提高了自己的逻辑思辨能力,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,练就一双政治慧眼,始终做政治上的“明白人”、“老实人”,永葆共产党人的政治本色。

1、理论学习不够深入,理论水平有待进一步提高;。

我虽然比较喜欢看书和学习,但是没有做到“好读书而求甚解”,也没有做到“好学习而多询问”,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务群众方面,思想上有些保守,工作不够大胆。

自己在服务群众方面,好顾面子,思想有些保守,开展工作的时候瞻前顾后,放不开手脚。

1、加强政治理论学习,在学习上深钻细研,入心入脑,明白要理,做学习上的“老实人”。

2、开阔自己的视野,多向身边优秀的党员同志学习看齐,立足岗位,争当排头兵。

根据县委党史学习教育领导小组办公室《xx县党史学习教育专题组织生活会工作方案》(xx学组办发〔2021〕x号)要求,本人结合工作实际从4个方面进行了全面检视,形成如下对照检查材料。

一、检视查找出的主要问题。

1.有正确的思想引领,是中国革命之所以取得成功的根本。黑暗的旧中国,无数仁人志士对救国图存进行了艰辛探索,但都以失败告终,最终十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义,在马克思主义思想的正确指引下,中国共产党借此来分析研判中国的具体社会现状,分阶段采取了对应的革命战略,最终取得了民主革命的完全胜利,试想,如果没有马克思主义的引领,中国社会或许至今都未实现独立自主。

2.正确的思想,需要有坚定理想信念的人去践行,才会成功。好的思想需要不折不扣地去执行,中国共产党人就是这样一群坚定理想信念,矢志不渝为信念的达成而努力的人,再好的思想,如果没有坚定的理想主义者去实践,那也只是一种思想而已,不会有任何的生命力。共产党人为了自身的奋斗目标和纲领,始终充满激情和干劲,用鲜血和无数的牺牲,追寻自己奋斗和追求的目标,前赴后继,最终实现了从一个胜利走向另一个胜利。

3.更加坚定对中国特色社会主义制度的自信。中国作为一个具有五千年历史的文明古国,其灿烂的文化光耀世界,让每一个中国人感到无比骄傲和自信,而且中国人顽强拼搏,不屈不挠,不畏强权。如今,中国经济、科技、军事、文化等各个领域都成为引领者,尤其是抗击新冠肺炎疫情取得的伟大成绩,令世人羡慕,也是每一个中国人从内心深处感受到了党和国家的强大,从而内心的安全感、获得感和幸福感不断增强,对中国特色社会主义的制度的优越性有了深刻的体会,从而增强了作为中国人的自信。

自党史学习教育开始以来,我认真学习了必读书目,也通过网络短视频、图书等方式了解了许多党内的重大历史事件,重温了革命先辈的伟大的牺牲奉献精神,汲取了充足的精神之钙。

1.中国共产党为中华民族的独立解放事业做出了伟大的牺牲。据国家民政部门统计,从1921年7月1日到1949年10月1日,可以查到姓名牺牲的中共党员就有370多万。多少鲜活、充满理想和朝气的共产党为理想和信念做出了牺牲,正因为这大无畏的革命气派和牺牲精神,中国共产党才领导中国人民取得了巨大的胜利。

2.中国共产党历经磨难和考验,锤炼了优秀的品格。长征、抗战、土改、解放战争、建立中华人民共和国,在这气壮山河的斗争、锤炼中、磨难中,共产党人养成了艰苦奋斗、独立自主、不怕牺牲、勇于斗争、爱憎分明、保守秘密、狠抓落实等伟大的精神品格,赢得了人民群众的拥护支持。

3.密切党同人民群众的血肉联系,是党永立不败之地的关键。水能载舟,亦能覆舟。共产党以人民群众的利益和目标为己之奋斗目标,因此得到了人民的支持、帮助、拥护和信任,只有人民才是历史的创造者和推动者,人民群众的力量是取之不尽用之不竭的。因为共产党把群众当亲人,所以群众才把共产党人当自己人。因为有广大群众的支持,党才能立于不败之地。

(三)对照党史学习教育目标要求,检视查找出的主要问题。

1.在坚定理想信念方面。用实际工作践行初心使命方面还有差距,工作上用心不足。在工作中不能以更高要求、更高标准去思考谋划推动工作,总是拘泥于岗位、职务,认为履行好本职工作就可以了,有多一事不如少一事的倾向,没有积极主动拓展岗位职能,工作的成效也就比较有限。

2.在增强历史自觉方面。学习和增强本领,不断提升工作的实效用力不强。工作中认真深入细致全面地学习掌握政策还有很大差距,止步于既有知识框架和积累,对个人价值融入大局方面,主动参与度不是很高,学习知识提升能力的急迫性不够强。

3.在弘扬优良传统方面。对照党内先进典型,跟榜样学习为民服务上用情不够。在xx经济社会发展各方面工作中,有许许多多思路清、政策通、作风实、善学习的领导干部,但是个人对先进之所以先进的深层次原因没有深入研究,对身边的典型知之不深、了解不多,有大概认识,与典型交流甚少。也没有做到见贤思齐,追赶标杆。

4.在加强党性锤炼方面。以合格党员为标准,在严于律己上还不够坚决。《党章》规定了党员的八项基本义务,是每个党员应该恪守的基本要求,但个人不能时时处处发挥表率作用和引导作用,不能够积极主动深入学习党的重大决策部署,工作中率先垂范、带头先干的劲头有所减弱。

1.对工作谋划思考的深度还有欠缺。工作中积极作为担当意识淡化,参谋助手作用发挥不好。还存在有些工作“脱实向虚”的问题。面对急难险重的工作任务,有能力恐慌和畏难情绪,尤其在督查政府重点工作时候,对各行业政策和法律法规不能做到学深悟透,督查停留在了解情况、反映情况的层面,对如何传导压力,思之不深、措施不硬。

2.发现解决困扰群众的问题上还不够经常。督查工作按部就班,被动地跟踪督办常规事项和上级转办事项较多,深入到企业和群众当中深入了解和发现问题不够经常,许多问题缺乏深入了解和掌握。

二、存在问题的原因分析。

1.精神之钙补充不足。在坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、筑牢信念方面做得不够到位,在加强党性锻炼、增强党性观念上标准不够高,系统学习少、现用现学多。

2.学习本领用功不够。对经济高质量发展、新能源、化工产业发展等方面的政策学习深度不够,对经济运行方面的指标内涵掌握不全面,对市场学、经济学方面的理论涉猎不广,个人能力与岗位匹配度差距较大。

3.狠抓落实韧劲不强。抓落实是督查的目的,而需要抓落实的事项确实很多,虽然督查中实行的问题清单化管理和办结销号机制,但久拖不办的事项,多问几个为什么做的不够,跟踪落实抓的不够紧。

三、整改措施和努力方向。

1.强化党性锻炼,做到知行合一。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等,坚定共产主义信念,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法去认识和解决问题的能力,自觉学思践悟,立足实际,从一点一滴做起,做到知行合一,做老实人、说老实话、办老实事。

2.坚持终身学习,练就过硬本领。树立终身学习理念,坚持深入细致地钻研从事工作必须和提高思想认识必须的知识,转化学习成果,用于指导和推动工作,不断提高谋事、断事、干事的能力和水平。3.对标典型模范,全力履职尽责。向一切先进人物学习,珍惜工作岗位,淡泊名利,踏踏实实工作,力争把每一项工作都干好干实。全面履行好岗位职责,力求无愧于组织,无愧于群众,无愧于自己。

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

在学习实践十九大活动中,通过不断学习、对照检查,思想认识有了新的提高,加强了努力做好自己工作的责任感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足以及以后的努力方向总结如下,期待领导和同志们批评指正。

通过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委的配置,深入分析理想信念、宗旨意识等情况,找出原因,明确今后的整改方向,更好地开展工作。

1.理论水平需要提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。我认为只要我们在政治和行动上与党中央保持一致,我们就可以用心做好我们的工作。我们没有联系我们的工作,也没有意识和系统地学习中国特色社会主义理论,导致我们的理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。开始工作时,通过努力工作,以优秀的工作实现自己的价值,将自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务表现在工作中,但随着工作年数的增加,对工作的熟悉,思想上的惰性也增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作。

部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

党史学校教育专题组织生活会个人发言提纲

顾名思义,演讲大纲就是演讲大纲。大纲相当于对演讲内容的总结,即列出内容的一般要点和关键词,以反映自己的想法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据本次组织生活会要求,自己围绕“旗帜鲜明讲政治,担当作为抓落实”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

(一)学习贯彻习近平中国特色社会主义思想方面。一是学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习,但也仅仅是停留在记笔记、看手机阶段,从来没有认真收集总结,“猴子搬包谷”搬一个丢一个,没有建立推动形成长效机制。二是对内涵认识不清、了解不全、把握不准。用的时候学一下,需要的时候看一下,摘抄几个句子、学习几个好的工作提法,没有系统、全面、认真的学过。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。经常听、经常要求自己,要提高“政治站位”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,但对其政治意义和深刻内涵研究的不够,对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。

(三)履职践诺方面。一是落实上级党组织的决策部署思想保守,按部就班。上级党组织怎么安排,自己就怎么干。比如党支部建设标准化工作,推进方案主要按照上级党组织的要求制定,结合实际研究创新不足。二是工作满足于不出错、过得去,只要不踩红线,与上级党组织保持步调一致就行了,放松了对工作标准的要求。比如有时比较忙时,对于有些不重要的表册,急急忙忙完成,造成数据不够精准、存在逻辑错误。再比如有时比较忙时,先抓重要的、重点的工作,忽略了其他工作,导致个别工作比较滞后,存在思想认识不够的问题。

(四)担当作为方面。一是老好人思想严重,作为党委秘书,除了日常工作外,还承担着协助分管领导管理办公室、机关的工作,但在机关管理上,怕得罪人、怕惹人。对于机关干部迟到的现象,睁只眼闭只眼,只要分管领导不骂、没发现,能过就过。对于机关干部打扫卫生不及时的现象,也只是等到8:20时,电话咨询一声,让尽快打扫,没有指出错误,导致下次还是一样。对于机关干部不团结、一盘散沙,别人的工作自己不参与,别人的工作,哪怕自己有时间,也不想帮、不想管,能推就推、能躲就躲,“各扫门前雪”的现象,没有应对措施,一味的只是要求、动员。对于机关干部动员不动、一请假就等于不工作、说多了有怨言、说少了不顶用的现象,怕惹人、不好说、不愿说,只想着过了就过了。二是攻坚克难力度不够,面对新形势新问题新挑战时,缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神,在思想上满足于完成任务,满足于不出事、不出差错,有求稳怕乱的思想。三是工作标准还不够,没有时刻以高标准严格要求自己,特别是在工作忙,任务多的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,影响了工作效果。

(五)真抓实干方面。一是对党员教育管理监督认识有偏差,重视程度不高,缺乏工作主动性,把党员教育管理监督看作“软”指标,教育培训效果不明显。二是机关党员大多业务多、工作紧张,组织一次学习,既费心又费力,对于偶尔不参加学习教育的,睁一只眼闭一只眼,不能严格约束。三是党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力,根据党员思想状况安排党员教育的内容太少,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。

(六)遵规守纪方面。一是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不太严谨。二是随着当前经济发展和物质生活的不断丰富,在日常工作中,存在浪费纸张、水电资源的问题,丢掉了勤俭节约的优良传统。

一是理想信念有所动摇。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源,首先是理论学习有所放松。对理论武装的重视不够,重实践轻理论,重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松,导致经常性改造主观世界不够有力,思想“总开关”拧得不紧,不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员干部,必须做到信念过硬,坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二是宗旨意识有所淡化。工作中对上级负责多、回应群众关切少,逐渐丢弃了全心全意为人民服务和艰苦奋斗的优良传统。更多的时间和精力放在了党建业务上,没有及时倾听群众呼声,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,没有很好地处理推动工作开展与维护群众利益的关系。

三是党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长,觉得自己党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响,不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了,党员标准降低了,先进性、纯洁性有所弱化。

针对以上问题,坚持即知即改、立行立改,一项项抓好整改落实,从而自我完善,自我提高。

一是强化理论学习,坚定理想信念。积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》;坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为推动各项工作的落实打牢思想基础。认真落实党委理论中心组学习,坚持集中学习与个人自学相结合,不断拓宽知识面,用知识充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是强化责任担当,牢记宗旨意识。始终坚持“求真务实”“实事求是”的政治品格,做决策、抓工作,吃透上级精神,紧贴工作实际,用实际行动将最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

三是强化党性修养,改进工作作风。始终把严守纪律、谨守规矩置于首位,使纪律始终成为带电的高压线,进一步转变作风、凝心聚力、创新方式,为全镇经济社会发展创造贡献自己的力量。

四是强化遵规守纪,筑牢思想防线。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,始终站稳政治立场,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据市委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,结合自身实际,认真查摆问题,由于工作时间较短,自身存在不足较多,请各位批评指正。

1.在大局意识上有所欠缺,虽然能够认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,但是看待问题不全面、不透彻,大局观有待提高。

2.知识储备不够,业务能力水平有待提高。

3.能够做到把“四个自信”时刻牢记在心,但对于中国特色社会主义理论学习还不够深入,浮于表面。

4.工作时间较短,一线调研较少,对贫困群众生活现状了解不到位。

5.刚刚走出校门,思考问题方式、方法不够成熟,看待问题不够全面,自我要求有些松懈。

6.学习主动性还不够。

1.加强理论学习,提高理论修养,坚持用科学理论武装头脑,进一步坚定理想信念。深入学习中国特色社会主义理论,立足于本职岗位,学以致用指导工作。

2.加强一线调研,了解贫困群众生活现状,更好的指导工作,理解政策。加强业务学习,向业务骨干、老同志取经,掌握各行业部门扶贫政策,提高业务水平。

3.培养大局观。增强大局意识,不断更新知识,开阔视野,培养自己站在全局的高度,思考问题,处理问题。

根据区党群工作部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》和软件园党委《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》文件相关要求,软件园党支部对照主题、结合实际,广泛征求意见建议,对发现的问题进行查摆和反思,并深入剖析原因、深挖症结根源、提出整改措施,现将具体情况通报如下:

2月20日,党支部下发通知,面向全体党员围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定贯彻新发展理念、执行中央八项规定、落实意识形态责任制等方面征求意见。共发放征求意见表7份,收回7份。

通过梳理发现,全体党员对支部班子总体比较满意,在解放思想、创新工作方式、加强党团建设、丰富党建活动、组织外出学习、关注基层员工、关心外勤工作、优化公车借用手续等方面提出了意见和建议。

结合全体党员的意见建议,党支部支委班子认真总结,通过自身查找和集体讨论,着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级部署、定期开展组织生活、严格党员教育管理和改进工作作风等方面深入查摆问题。

(一)发挥政治引领作用方面。

去年以来,支部班子以“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”为目标,认真履行党章赋予的职责,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动。可以讲,党支部教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。

但也存在“两重两轻”的问题,一是重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;二是重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓。

(二)贯彻落实上级部署方面。

2018年,为落实江北新区关于“创新实干争一流”解放思想大讨论的活动通知,党支部研究制定了《软件园“创新实干争一流”解放思想大讨论活动工作方案》和大讨论活动的计划安排,前后三次召开解放思想大讨论专题会,进行动员部署、学习讨论、总结提升,举办“新区是我家,我要了解他”知识竞赛,并针对前期线上活动汇总的60余条企业建议和意见,以及线下走访180余家企业提出的建议和意见。以6月底为时限,将责任落实到各部门,进一步解放了思想、找准了差距、更新了理念、转变了作风,工作取得了一定的成效。

但仍然存在很大的提升空间。比如部分整改措施及方案不够精准、不够实际、没有充分融合软件园的优势与特色,导致成效不够显著。

(三)定期开展组织生活方面。

《党章》第八条规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。

支部对照《党章》要求,每月定期召开支委会,传达学习贯彻党和国家方针、政策,讨论班子思想、组织、作风建设的重要问题,研究党建工作重点、拟定工作计划。另外,积极组织开展各类形式多样的“主题党日活动”,不断规范支部建设、提升基层党建水平、提高广大党员的党性觉悟。

但不可否认,活动过程中也存在诸多问题。一是集中学习和党课走形式的情况比较普遍,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛。党员对集中学习内容感到枯燥和乏味,学习效果普遍不佳;二是外出参观活动缺乏必要的总结,很少开展讨论、报告、自评与互评,对广大党员的党性教育不够深刻。另外,与其他平台、兄弟单位交流较少,信息融合较慢,制约工作成效。

(四)严格党员教育管理方面。

去年以来,支部严格按照上级党委对“三会一课”、发展党员等方面工作程序的规范化要求,加强支部业务工作流程的标准化管理,抓好党员教育管理工作落实。全年开展组织生活会2次、民主评议党员1次、廉政警示教育2次;11月召开预备党员转正大会,做好一名预备党员的按期转正工作;6月重新布置了党员活动室,做到“六有”,即有党旗、有标识、有桌椅、有制度、有学习资料、有电教设施;7月为每位党员制作了红色的“党员示范岗”工作牌,让党员亮出身份,接收群众监督。

但在具体实践中,与既定的目标还存在一定差距。一是教育管理未达到党内全覆盖。少数党员由于自身原因,未能及时参与党日活动、接受党的教育,导致党性觉悟较低,工作标准不高,服务态度不好,先锋模范作用发挥不够;二是缺乏对党员必要的考核与激励,使部分党员放松了对自己的要求和警惕。

(五)改进工作作风方面。

支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。但通过深刻反思,仍存在以下问题。一是工作力度“小”。思想上更愿意去做那些容易干的事,对工程建设、房屋拆迁等一些历史遗留问题,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、存在绕着走、推着干的现象;二是公车管理规范的同时缺乏灵活性,导致在一些突发情况下,外勤工作人员使用公车困难;三是与基层员工交流较少,未能及时了解员工思想动态、关心员工生活。

(一)学习的深度和广度不够。

虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告,但是在学习中还存在存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。另外,学习主要是根据党委的学习计划进行,方式、方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

(二)推陈出新、锐意进取的工作意识不强。

工作中往往拼数量、赶进度、求标准,开拓创新少,墨守成规多。在当下园区高速发展时期,缺少创造性的工作举措,站在新方位、新角度、新格局谋划思考工作的能力还有待提升,还存在惯性思维、惰性思维。工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有根据实际情况建议性地开展工作。

(三)敢于担当的信心决心不强。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我,建功必须有我”的责任担当。在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从效果出发。

(一)深化政治理论武装,确保时刻看齐追随。

始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对重大战略思想的理解领悟。扎实推进政治理论学习,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

(二)打破常规开拓思路,走出适应时代发展的新道路。

要紧紧抓住理念僵化、惯性思维等影响和制约当前工作的主要问题,积极转变观念,创新方式方法,加强与其他平台单位的沟通交流;要强化问题导向,挖掘并统筹利用各种资源,推动各项工作向制度化、合理化、便捷化发展;要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩、闯难关,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱。

(三)提高科学决策水平,推动党建发展和园区建设。

注重用科学的辩证思维方法分析当前的发展形势,积极参与学习江北新区发展的研究,提升工作的计划性和超前性,把基层党建与重点项目建设、软件产业发展研究、科技创新体系建设、园区长效管理等重点工作有机结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。坚持遵循规律、遵照规范、尊重民意,不断提高谋划全局、科学决策的能力,提高领导班子的科学决策水平。

针对中央巡视检查反馈指出的问题和提出的整改要求,现剖析查摆如下:

本人不存在信仰宗教、搞封建迷信情况;召开支部全体党员大会,共同抵制和治理圈子文化,本人从不打牌、打球,不存在组织或参与牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情况;本人自觉服从组织安排,在干部工作中,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;本人也没有书画题词的爱好,办公室未悬挂题词题字,不存在违反规定热衷题词题字现象。

1、对普通党员关心教育重视程度不够。作为党支部书记,把过多的时间放在驻村和本职工作,对党员的思想动态教育学习重视程度不够,应加强支部党的理论和方针政策的学习,夯实党建基础,调动广大党员积极性,参与到各项工作中去,把各项工作提升一个新台阶。

2、驻村帮扶工作与上级要求存在较大差距。扶贫工作是一项艰巨的工作任务,必须下大功夫解决,任务任重而道远,群众经济基础薄弱,思想老化,等靠要思想严重存在,个别思想开放的年轻人想干事又因环保、资金、土地性质不符等多种原因而夭折。传统农业项目因投资大、周期长、风险高、回报率低导致农民不愿意干。协调需要花费大量精力,加上各种报表和检查应接不暇,整天忙于应付,导致出现顾此失彼现象。

3、工作中缺乏创新意识。与近几年刚参加工作的同志相比,明显感觉到自己缺乏创新精神和意识,习惯于按部就班,以会议落实会议,导致出现重会议轻落实的现象。

以上是我本人剖析查摆的问题,究其原因是缺乏担当意识,党性需要进一步加强。下一步,我将虚心接受大家的意见和建议,进一步加强学习,落实整改措施,推动各项工作再上新台阶。

按照本次专题组织生活会相关要求,本人在认真学习、谈心谈话、征求意见建议的基础上,重点从“是否存在信教参教和涉黑涉恶情况、是否学懂弄通做实党章党规党纪、是否充分发挥先锋模范作用”等三个方面查摆存在的问题和不足,深刻剖析了问题根源,明确了今后努力方向,现将个人剖析情况报告如下:。

 本人不存在信仰宗教的问题,没有宣扬宗教、传播教义、发展教徒,没有成为宗教教职或担任宗教场所管理人员、组织、参与宗教活动,没有参加求神拜佛、礼拜、朝觐等活动,没有捐赠资金或物资、支持宗教活动场所建设和开展宗教活动,也没有任何涉黑涉恶问题及上级反馈受处理情况。

(一)是否存在信教参教和涉黑涉恶情况。不存在信教参教和涉黑涉恶的情况。

(二)是否学懂弄通做实党章实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。虽然自己在工作实践中尽心竭力做好本职工作,单页存在以下两个方面的问题:一是政治理论水平有待进一步提高,虽然平时参加了支部集中学习和自我学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地用所学去指导实践,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足,没有认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性进行主动学习。二是工作创新意识有待进-步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

(三)是否充分发挥先锋模范作用。一是日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针学习不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,个人在理论学习上还不够主动、自觉,科学知识储备也还存在一些不足。二是联系群众、带动群众不够。没有很好的发挥党员的带头作用,在工作中自己的自理能力以及在细节的把握上,尽管自己在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没有敢于担当的勇气。

一是政治理论不深入不透彻不全面。系统的理论学习不够,对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深刻,毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为一名基层工作更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑,科学指导实践。

二是联系群众意识有所淡化。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成领导交办的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,缺乏知难而进、迎难而上的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

三是党性修养有所弱化,政治纪律和组织纪律有所放松。生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

一是要树立刻苦学习的精神,只有主动学习,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作中,就要把自己的思想和行动统一到党委、政府的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行党委、政府制定的规定和决策,立足本职岗位,做好本职工作。

二是不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为群众满意的优秀共产党员。

三是努力提高政治素养,始终坚持廉洁自律,求真务实,严以律已的工作作风、思想作风,生活作风。在今后的工作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

学党史悟思想办实事开新局组织生活会发言材料

  按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为xx所的发展作出自己的贡献。

党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

照县委组织部对此次民主生活会要求,会前,我学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习习总书记关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、《红船精神》等,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,自觉对照重点查找的6个方面的问题,结合自己的工作实际,自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。

一是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。

二是在政治纪律和政治规矩方面,从参加工作以来,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假,但对照自身情况,还存在随意性和简单化现象,尤其是在要求很急的工作决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分,结合实际贯彻落实的还很不到位。

三是在组织生活方面,政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想,没有站出来态度鲜明的公开批判、制止,对这些不讲政治、严重自由主义的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,而是任其所为,以允许言论自由为借口开脱自己的责任,在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。实际上这都是政治敏感度不高的体现。

四是在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年的工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,认为自己只是一名副职,不由地就降低了对自己的标准,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。

五是在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

六是在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行“一岗双责”的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。尤其是在自己分管的民政、残联工作中,业务工作强调得多,没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一起部署、一起落实、一起检查。

1、理想信念松懈,奋斗精神有所淡化。随着年龄增长、职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的激情逐步消退了,考虑自己的职级待遇、进退得失多了。对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的高尚境界,自己问题的出现就在于放松了对理想信念的坚守,放松了对艰苦奋斗精神的坚持。2、宗旨观念减退,为民情怀有所淡化。作为一名在乡镇干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。现在思想上总想着干出成绩得到单位的表彰,于是考虑群众的疾苦少了、考虑自己的利益多了。群众反映的问题,有些涉及到的部门很多,有些又不在自己的职权之内,怕给自己惹麻烦,与群众感情渐渐疏远,淡化了全心全意为人民服务的意识。反思自己,主要因为淡漠了群众感情,淡化了宗旨意识,模糊了“我是谁,为了谁,依靠谁”的爱民情怀。

3、主观主义滋长,求实作风有所淡化。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

一是加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二是严守党的规矩,做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

根据《xx党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,本人认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,结合谈心谈话和征求到意见建议,以及自身思想和工作实际,进行了深入分析,对本人存在的突出问题进行了认真检视,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将有关情况向巡回指导组各位领导,以及我们支部同志们汇报交流如下,恳请大家提出宝贵的批评意见,我将诚恳接受,逐条逐项加以整改落实。

一、学习体会。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日,公司党委组织集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,会后党委班子成员认真学习了总书记的重要讲话。本人通过集中学习和个人自学的方式,认真研读了习近平总书记的重要讲话精神,总书记以宏大的历史视野、深邃的历史眼光,回顾党的昨天,立足党的今天,展望党的明天,“一个庄严宣告”“一个主题”“一个伟大精神”“九个必须”“一个殷切期望”“一个号召”,深刻总结了党为国家和民族作出的伟大历史贡献,进一步发出了向第二个百年奋斗目标进军的动员令,宣示了前进征程上不断创造新的历史伟业的坚强决心和坚定信心,为全党全国各族人民在新的历史起点上继续前进注入了强大精神动力、指明了前进方向。本人将认真按照上级党委要求,切实把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,作为下一阶段党史学习教育的重中之重,深悟精髓要义、把握实践要求,不断提高理论水平、深化思想认识;把从中汲取的养分转化为强大工作动力,高质量完成全年工作目标任务。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

近几年,本人持续深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,着力在学懂、弄通、做实上下功夫。通过持续深入的学习,切实感受到其既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一;这一思想,秉持人民至上、彰显历史自觉、坚持实事求是、突出问题导向、强化战略思维、发扬斗争精神,为推进党和国家事业发展提供了科学指引,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范。今年,根据中央党史学习教育统一安排,本人认真学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定教材,深刻感受到我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。非凡奋斗历程锤炼独特风骨品质,伟大建党实践孕育伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,将激励我们每一位共产党人奋勇前进。

二、存在问题。

1.坚定理想信念方面。习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过反思,自己对理想信念弱化的严重性和危害性认识不足,没有从思想深处认识到,现实中一些党员干部之所以在政治上、经济上、生活上出现这样那样的问题,归根到底还是这些党员干部在理想信念上出了问题。

2.增强历史自觉方面。学习党的百年历史,就要把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握,善于从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来。反思自身在学习历史方面缺乏正确的历史观,缺乏精神之钙,缺乏学而信、学而行的思想自觉和行动自觉,在具体的学习过程中有囫囵吞枣、走马观花现象,存在着浅尝即止、“雨过地皮湿”的状态,存在碎片化、零星化学习方式;喜欢的历史就多读多学,不喜欢的学得很少,甚至不学。

3.弘扬优良传统方面。弘扬优良传统必须深扎求知的根子,在不断学习中汲取政治营养,打牢传承优良传统的思想理论基础。反思自身平时忙于业务工作,很少抽出时间系统学习,理论素养有待进一步提高;另外没有充分认识到弘扬优良传统的现实意义,没能很好地把优良传统作为改造主观世界的精神食粮和引导人生航向的“指南针”。

4.加强党性锤炼方面。党内政治生活不够严肃。表现在对党内政治生活的“四性”内涵理解不深,有时碍于情面、心存顾虑,不能很好地利用批评与自我批评这个有力武器,自我批评较严,批评别人“辣味”不足,担心批评重了影响同志们的感情和班子的团结,原则性、战斗性有待提高;存在一定程度上的好人主义思想,对一些错误言行、不正之风、不良倾向,满足于“洁身自好”,不能旗帜鲜明地加以抵制、加以斗争、加以纠正。

1.党员先锋模范作用发挥方面。作为党委书记,能够带头认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在纠正“四风”方面,能够身体力行,以上率下,带头转变作风,形成“头雁效应”。

2.立足岗位、履职尽责方面。虽然入党、受党教育多年,在领导岗位工作多年,应该有“在其位、谋其政、负其责”的担当精神和境界,但在思想和行动上都存在着差距。尤其是担任党委书记以来,由于缺乏深入细致的调查研究,对党建工作中存在的问题虽然有所认识,尚未拿出有力措施加以解决,工作泛泛要求的多、督查督办的少,抓落实尚有差距。面对公司科创板上市工作中存在的困难和矛盾,没有充分发扬钉钉子精神,缺乏强有力的监督和问责,导致个别工作没有按既定时间表完成。

3.做实事好事方面。今年公司党委列出百件实事,从年初就下拨*亿元资金,全力解决职工群众的急难愁盼问题,目前看总体进展顺利。但反思自身在工作中,直接联系群众做得不好,下基层接触的大多是领导干部,与人民群众、普通职工沟通交流不多,对人民群众工作和生活上的困难了解较少;平时和基层单位领导班子交流较多;走访慰问困难党员、困难群众大多集中在节日期间,平时对帮扶对象工作生活中的实际问题很少关注。

三、存在差距和不足的原因。

(一)政治学习重视不够。理论是指导工作实践的思想武器,很多思维方式、工作方法往往隐含在枯燥、抽象的理论中。由于思想上的经验主义,对政治理论的学习局限于基本观点、基本原理,对丰富的理论内涵、理论精髓,学的不深,悟的不透。对新理论、新政策、新方法的学习也难能做到与时俱进。

(二)思想修养层次不高。思想改造的深度不够,标准不高、定位较低。没有真正认识到批评和自我批评的作用和重要性,宽容别人,放松自己。觉得扎扎实实干好本职工作是最重要的,用理论改造主观世界、提高综合修养愿望不够强烈,因而在工作中会有本位思想、眼界不高、定力不够。

(三)宗旨意识树得不牢。公仆意识扎根不深,公仆情怀修养不够,“权为民所赋,权为民所用”的服务观念不强。表现在在深入基层解决实际问题时,事实求是、群众路线坚持的不够;工作作风不够深入扎实,对一些难度大、难以短期见效的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

四、努力方向及整改措施。

(一)强化理论学习。一是科学系统学。要全面系统地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握核心要义,做到融会贯通;深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,抓好大学习、大宣传、大贯彻,从党的百年历史中汲取前进力量。二是带着问题学。针对新时代、新阶段面临的新问题,结合工作实际,学习新理论、新方法,真正学懂弄通做实,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、指导实践、推动工作。三是持之以恒学。坚持学原文读原著悟原理,继续深入学好四本指定教材,坚持学习工作化、工作学习化,不断提升自己的学习力、创新力、执行力。

(二)强化党性修养。一是坚定理想信念。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。二是强化党性锻炼。从思想上、行为上真正增强党性观念、提升党性修养,增强纪律和规矩意识。切实履行好党员义务和工作职责,重大事项及时向上级党组织汇报请示,党内生活中坚决同各种不良倾向作斗争。三是锤炼思想品德。强化宗旨服务意识,提升思想境界。自觉履行基本道德规范,弘扬社会公德,抵制低级趣味,坚决纠正“四风”,做到忠诚干净担当。

(三)强化履责担当。一是增强责任感。牢固树立起“责任胜于能力”的理念,积极担当作为,不找借口,不讲条件,坚决扛起公司管党治党第一责任人的责任,推动党建水平全面加强、全面过硬。二是增强创新意识。围绕公司高质量发展中心工作,前瞻思考谋划,创新工作举措,着力攻坚克难,开创工作新局面。三是提升履职能力。坚持讲科学、求实效,优化资源配置,提高工作效率,夯实管理基础,提升管理水平和发展质量,推动各项工作持续健康发展。(四)强化宗旨意识。一是密切联系职工群众。树立强烈的群众观念,把职工群众当亲人,不但要始终与职工群众保持工作上的联系,更要保持思想上和感情上的联系;深入到职工群众中,和职工群众面对面交流,零距离沟通,及时回应意见诉求,帮助解决实际困难。二是着力增进职工福祉。持续抓好百件民生实事的跟踪落实,积极回应、着力满足职工对物质文化、民主管理、公平公正、身心健康等方面日益增长的需求,让职工群众的获得感、辛福感更加充实、更有保障、更可持续。定期走访困难职工,帮助解决生活上的问题,做到精准扶贫、脱贫。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

一、存在的问题及表现。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。

通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面。

党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截至目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。

知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

(三)对照党史学习教育目标要求方面。

1.坚定理想信念方面。

一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

2.增强历史自觉方面。

一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。

3.弘扬优良传统方面。

一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

4.加强党性锤炼方面。

一是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

(四)党员先锋模范作用发挥方面。

作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、零违纪、零违规,中考工作顺利完成。

我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部,走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。

存在的差距:

一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。

二、产生问题的原因。

对照要求,我还存在一定差距,主要原因是:

(一)以人民为中心的思想有所弱化。

具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,检查工作时候多,耐心指导少,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取老师们的心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。

工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难的锐气有所弱化。

对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

(四)强化自我约束有所弱化。

总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

(五)宗旨意识有所弱化。

自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重,疏于理论学习时,会不自觉的以工作忙为借口,宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

三、今后改进措施和努力方向。

经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。

坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。

真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集教职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

(三)强化担当意识,提升服务水平。

不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

(四)改进工作作风,强化自我约束。

始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。

(五)提高工作标准,提升思想道德修为。

遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。

按照本次组织生活会要求,结合近期学习感受和工作实际,我认真查摆自身问题、剖析问题原因,并制定整改措施,现将具体情况汇报如下:

一、个人体会收获及存在的问题。

通过收听收看七一庆祝大会、参加支部集中学习研讨、列席公司纪委会议学习研讨以及个人自学,我对习近平总书记“七一”重要讲话进行了反复学习,主要有以下三点心得体会:一是为党取得伟大事业感到自豪。一百年来,我们党团结带领中国人民取得了四个伟大成就,实现了第一个百年奋斗目标。这是中国共产党的伟大光荣,也是每一名共产党员的伟大光荣,作为共产党员,我深感自豪。二是始终坚持一切为了人民、一切依靠人民。我们党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心使命,并为之不懈奋斗。人民就是江山,江山就是人民,我们党始终把人民放在心中最高位置,抗击疫情以及今年的抗洪救灾就是生动的体现。三是为党的事业奋斗终身。面对工作的挑战,我要始终牢记习近平总书记的伟大号召,积极发扬伟大建党精神,认真落实“九个必须”的要求,脚踏实地做好本职工作,努力为党和人民争取更大光荣。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材,主要有以下三点感悟和收获:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识更加深刻。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,是系统科学的理论体系,必须花大力气、下大功夫去学习领会。二是对党的百年历史的认识更加深刻。对四个阶段党的历史有了比较系统全面的了解,深感党取得伟大成就的不易,深刻感受到建党精神的丰富内涵,对党更加忠诚。三是对未来发展的认识更加深刻。党的初心使命贯穿党的整个发展历程,也必将是未来的奋斗目标,我们要从党的历史中汲取前进的智慧和力量,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为xx单位事业发展做出自己的贡献。

1.在坚定理想信念方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够深入,在学深悟透做实方面存在较大差距。比如:对“八个明确”“十四个坚持”的理论背景和深刻内涵掌握还不够,不能很好地运用于指导具体实践、推动本职工作。

2.在增强历史自觉方面。

虽然对党史学习教育指定教材进行了学习,但参加集中学习多、个人自学偏少,对党的历史掌握不够系统,对党的宝贵经验学习还不够深入,学习视野还不够开阔,在学史明理、学习增信方面还存在差距。

3.在弘扬优良传统方面。

首先,对党的优良传统的认识还不够全面,对其形成的时代背景和发展演变还不够了解。其次,在具体工作实践中落实还不到到位。比如:在日常工作中,担当精神还不够,在遇到困难的时候,仍存在一定畏难情绪。

4.在加强党性锤炼方面。

没有做到时刻紧绷加强党性锤炼这根弦,“自重、自省、自警、自励”坚持还不够,有时会有歇歇脚、放松一下的懈怠情绪,导致工作标准降低,出现一些错别字等低级错误。

(四)发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责方面做的怎么样。

在日常工作中,我能够做到对党忠诚,积极工作,能够较好地完成本职岗位工作以及领导交办的工作。但对照本人承诺事项,仍存在一些差距:一是专业能力提升还不够快,尤其纪检工作需要相关理论和履职能力仍有较大欠缺。二是工作质量还不够高,一些低级错误仍有发生。

二、产生问题的原因剖析。

(一)理论武装还不够。对于党的创新理论和党的历史,心里虽然十分重视,也积极参加集中学习,但个人自学比较欠缺,对理论和党史学习断断续续,不够全面系统,而且理解不够深刻,在学用结合、学以致用方面存在较大差距。

(二)党性锤炼还不够。没有做到时刻加强党性锤炼,对党的优良传统和优良作风继承不够、弘扬不够,不能时刻以合格党员的标准要求自己,有时会因为工作较多而存在一定的懈怠情绪,不能做到一以贯之。

(三)责任担当还不够。对标党的历史中涌现的英雄人物、当代中国的先进人物以及xxx、xxx等某单位或者公司先进人物,责任担当意识还不够强,在日常工作中,工作要求还不够高,偶尔还有得过且过的心理。

三、努力方向和整改措施。

(一)持续强化理论武装。以党史学习教育指定教材为重点,积极参加集体学习,认真做好个人自学,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年历史,要在学深悟透做实上下功夫,在系统学习、深刻理解的基础上,从党的百年历史中汲取前进的智慧和理论,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)持续提高履职能力。在注重加强党性锤炼的同时,积极向领导学习、向同事学习、向课本学习,不断提升岗位履职能力。同时,在具体工作中,坚决做到不懂就问、不会就学,踏踏实实做好每一件工作。(三)持续强化责任担当。要积极弘扬党的优良传统和作风,进一步强化责任担当,进一步弘扬伟大“建党精神”,以更高的标准严格要求自己,认认真真做好每一项工作,同时经常性总结工作经验,以便更好地提升工作质量。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

习近平总书记的重要讲话凝聚人心、催人奋进,让我们备受鼓舞,筚路蓝缕创伟业,初心不忘再起航,我们要牢记历史,继续奋斗,展现新时代党员风采。同时,也要借此机会全面检视自己,查找自身不足,主要有两个方面:一是宗旨意识有所淡化,为人民服务的理念树的不牢。理论学习不扎实,理想信念有所动摇,担当意识弱化,工作作风转变不及时,工作热情有所退化。二是自我要求放松,争先创优意识不强。在工作和学习中,没有严格要求自己,对待本职工作缺乏刻苦钻研的精神,习惯安于现状,缺乏钉钉子和抓铁留痕的精神。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

通过专题学习、集中研讨、领导讲学、原文悟学等方式,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,做了读书笔记,进一步加深印象,深刻领会其精神实质,更好地指导工作开展,提升党性修养。在学习过程中,我也深刻认识到自身存在的不足和差距,主要有两个方面:一是学习研究不透彻,虽然按照要求学习了必规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。二是事业心和责任感有所减弱。在工作中习惯按部就班,领导安排什么就做什么,缺乏敢拼敢做的斗争精神,没有树牢新发展理念,不求有功,只求无过,不愿下大力气去钻研琢磨业务知识。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。一是发扬优良传统不到位。没有以党的优良传统时刻严格要求自己,对标看齐标准有所降低,学习典型事迹不深不细,没有理解事迹背后的深刻道理,传承精神不到位,指导工作有所欠缺。二是党性锤炼有所放松。自觉锤炼党性修养方面主动性不高,严以修身律己不严。对加强党性修养的长期性和经常性认识不到位,放松了党性锻炼,放松了自我要求,自律这根弦绷得不够紧,自觉抵制歪风邪气侵蚀的警惕性有所放松。

(四)党员先锋模范作用发挥及履职尽责方面。一是党员先锋模范作用发挥不到位。执行政治纪律和政治规矩有差距,发挥党员的模范带头作用不明显,工作标准不高,工作劲头不足,大局观念和整体观念不强,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分外”工作,存在“各扫门前雪”的错误思想。二是履职尽责不到位。思想不够解放、创新能力不强,创新开展工作不够,遇到新情况新问题,思路不够开阔,探索不够深入,工作缺乏创造力,缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪。

(一)理论学习有所放松。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想认识、重要性认识不到位,政治理论学习有所松懈,理想信念不够坚定。二是对党的理论和方针路线政策掌握不全面、理解不透彻,对自觉强化自身政治业务素质重视程度不够,运用其指导工作的能力和水平有待提升。

(二)进取精神有所弱化。一是没有严格以一名共产党员的标准来要求自己,对党的理论知识学习研究不深不透,贯彻执行不到位,导致履行党员义务不到位,没有真正发挥党员先锋模范带头作用。二是担当精神不足,工作中有畏难厌战情绪,满足于完成任务,存在“放一放、等一等”的思想,主动解决问题的自觉性不强,能力不够,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。

(三)党性修养有所退化。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,党性修养在很大程度上决定着工作作风,党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,平时疲于应付常规工作,思想保守,工作积极性、主动性淡化,与群众接触少,为民服务的理念有所弱化。

(四)廉洁自律意识有所淡化。对执行党的纪律重要性认识不够深刻,思想上对严以律己的认识还不深刻,执行纪律不够严格,放松了对自己的要求和自律,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识不够坚定。

(一)强化理论武装,坚持学用结合。深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,以学习思考提升思想境界,抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,通过党史学习教育,将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来,坚持用全新的知识充实自己,做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,做到真学、真懂、真用。

(二)提高政治站位,坚定理想信念。进一步树牢政治信念、增强政治素养、提升政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。自觉树立崇高理想信念,在实际工作中践行党员誓词,践行理想信念。

(三)严守纪律规矩,持续改进作风。时刻以党的优良传统训诫自己,时刻以优秀党员模范要求自己。严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩约束自己的行为,遵纪守法,经常检视自己,刀刃向内剖析自己,增强拒腐防变的自觉性。树牢为民服务宗旨意识,及时转变工作作风,紧密联系群众,提高为群众办实事、办好事的能力水平。

(四)勇于担当作为,扎实干事创业。发扬艰苦奋斗、甘于奉献的优良作风,立足本职工作,敢于承担责任,勇于直面矛盾,脚踏实地、真抓实干,克服畏难情绪、观望态度,始终坚持高标准、严要求,扎实干事创业,不断完善工作思路措施,真抓实干,增强勇于担当的事业心和责任心。

大家好!

党史学习是党员干部的一门“必修课”,要想党员干部在党史学习中考高分、见实效,就一定要在内容和形式上齐下功夫,掌握“四度”,让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。

党史学习要有“温度”,避免“形式主义”,坚持以情动人。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”党史学习就是通过重温革命先辈的筚路蓝缕的奋斗征程,体悟我们党的伟大成就、光荣传统和宝贵经验。因此,当我们手捧党史这部沉甸甸的教科书,要认真读,仔细读,少一些走过场的“读文件”“念材料”,多一些用心感悟,泛起波澜,要带着温度和情感,去感受先烈们的光荣梦想和使命责任,从而真正触动灵魂,汲取珍贵智慧和营养,不断增强政治定力,增强对党的高度认同。

党史学习要有“深度”,避免“空话套话”,坚持求真务实。党史学习不仅是通读我们党从站起来、富起来、强起来的伟大历程,更重要的是,我们要在党史学习中提高思考力,避免浮于表面的说感想、写体会,而要真正深下去,做到学深悟透,深刻领会精髓和实质,能带着发展眼光理性全面地评析党史中的人和事。对于优秀经验做法,我们要以先进示范为标杆;对于历史挫折教训,我们要以反面典型为镜鉴,实事求是、科学客观,切实做到精读细研、学思践悟、融会贯通,以思维层次的提升引领工作本领的提升。

党史学习要有“新度”,避免“因循守旧”,坚持耳目一新。要积极探索创新党史学习的新思路、新方法,避免照本宣科、千人一面,要在学习载体和方式上整合资源,丰富形式,提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性,充分运用新媒体学习优势,在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上,可以采取“党史pk大赛”“快闪演讲”“微视频说党史”等党员们喜闻乐见的方式,提升党员参与的主动性和积极性,更好地巩固党史学习效果,让党史学习更好地入脑入心。

党史学习要有“力度”,避免“学用脱节”,坚持真抓实干。党史学习动员大会上,习近平总书记提出了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的12字箴言,字字珠玑。因此,在党史学习中,我们要注重学与做的相辅相成,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点难点问题为出发点和落脚点,把为民造福的实事办好。只要这样,我们的党史学习才能真正补齐短板、接足底气,突出实效,才能真正学以致用、知行合一,不断提升人民的获得感幸福感安全感。

谢谢大家!

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学。

党史教育专题组织生活会个人发言提纲集合

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第六党支部全体党员通过认真学习党的十九大精神、《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和郑德荣先进事迹,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应,对牢固树立“四个意识”,如何提高党性修养,还未得到全面的理解与运用。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党的要求还不够适应,对“四个意识”的认识的高度还达不到。工作中,把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距::一是群众意识还不够强。虽然也经常与群众沟通,但只注重了解自我想要了解的问题,未能深入做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。但缺少活学活用,一些工作职能照抄照搬,虽达到了工作要求,却未能达到时效,从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。

一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着工作时间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

一是不断提高党政理论素养,牢固树立“四个意识”。党的理论知识,更是工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质,学习郑德荣精神。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,围绕这次组织。

生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,。

一、存在的主要问题。

(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴,小处不留神,长期以往难免会受到潜移默化的影响,对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中,能够拥护党的领导,维护党中央和习主席的权威,自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性,有时存在事不关己的思想,对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,没有从自身做起,进行坚决的抵制批驳。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。总体来说,自己能够严守党章党规党纪,做到清白做人、守住底线,但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好,主动学习运用党规党纪还不够。一事当前,还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办,对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见,老觉得以前就这样,不改也行。落实各项制度还不到位。比如:落实组织生活制度不够主动,在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上,还有打擦边球,以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬,在纯净“三圈”方面没什么可做的,但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑,打纪律擦边球,就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒,防止出现蚁穴不补,大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求,存在一定程度的本位思想、个人主义,要求别人多、要求自己少,要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报,行走在违规违纪的边缘,有些甚至酿成大问题,教训尤为深刻。

(四)对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面。

差距:--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心。

中,但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈,对“二八”现。

够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较。

少,知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重。

作为还有差距。有时以“别越位”为借口,不愿意主动分担工作,对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够,怕说多了得罪人,干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化,工作重布置,轻督促检查,工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带,帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少,与战士面对面交流谈心时间较少,对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解,不能及时掌握存在的问题和困难,没有做到有针对性的去开展工作。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高:一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律,自觉维护班子内部团结,但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上,特别是开展批评坚持得不够好,对一些同志缺乏必要的思想交锋,轻描谈写多、建议希望提得多,还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时,对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点,但对一些不太熟悉的事项,会前酝酿、会上讨论做得不好,参与集体决策不够,感到不是自己的工作就少说话,有时想着尽量不说话,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持,但看到随着新的军官服役政策制度改革,自己出现了忧前途、想后路的念头,思想上多少有一点波动,心思精力多少受到一些外界干扰。

二、问题的根源症结。

(一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟,自己身上存在的问题,很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入,不能用基本理论观点去分析判断问题,欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力,导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。

(二)党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性,缺少严格而深刻的剖析和自我批评,没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距,使自己的意识中个人主义有所抬头,本位思想时常出现,滋生了随波逐流的想法,责任心事业心自然就减弱。

(三)自我要求不够严格。个人盲目自信,觉得自己受党培养教育多年,能够模范遵守党的纪律规矩,因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化,有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。通过这段时间学习,认识到这种不以为然的态度十分可怕,就是麻醉剂,慢性毒药,必须切实加以克服。

三、下步的努力方向和改进措施。

(一)抓学习,改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育,深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

(二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

(三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

(四)抓自律,树好干净形象。带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督,树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己,自觉净化三圈,堂堂正正,洁身自好,拒绝人情干扰和各种诱惑。

学党史

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

重温习近平总书记在《在党史学习教育动员会上的讲话》中,回顾淮海战役,渡江战役等历史强调:“我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记掷地有声地昭告全党:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够战胜任何困难,就能够战无不胜攻无不克。反之,我们将一事无成,甚至走向衰败。”

始终与人民在一起,尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当、有盐同咸、无盐同淡。

在建国之初,党和政府提出了卫生工作要“面向工农兵”,“预防为主”和“团结中西医”的方针,在农村、城市街区和工矿企业,普遍建立起基层卫生组织,以及各种专业防疫机构和防疫队伍。

通过1956年到1966年全面建设社会主义的十年,医疗卫生机构大幅增加,全国城乡卫生医疗机构网基本形成,严重危害人民健康的天花、霍乱、血吸虫病、疟疾、鼠疫等疾病或被灭绝或得到有效防治。

毛泽东同志写下:“借问瘟君欲何在,纸船明烛照天烧”,表达对消灭血吸虫病这一奇迹的赞叹。

党的十九大,习总书记要求推进“健康中国”战略,要求为人民群众提供更高水平的医疗卫生服务和保障。

2021年两会期间,习近平总书记参加教育和医药界政协联组会提出:实施疾病预防控制和健康管理,对卫生事业发展指明了方向。

回顾卫生发展历史,就是在中国共产党的领导下,在探索中国社会主义建设的过程中,围绕党为崇高理想而奋斗和为最广大人民谋利益的一致性,完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中的位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把卫生发展的目标和方向始终围绕在保障人民群众生命健康,实现健康中国的伟大战略目标上。

当前,全国上下正在扎实开展党史学习教育,我也在綦江(党校)积极参加为期四天的学习贯彻党的十九届五中全会精神和暨党史学习教育专题主题培训班,脱产专题学习党史,现场聆听中央党校和市级教授专家授课,对本人提高政治站位,扩大视野,深学深思深悟如何学党史、悟思想、办实事、开新局,统领本单位推进党史学习教育工作和推进十四五规划,实现健康发展有积极意义。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

一、存在的主要问题和表现。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

二、产生问题的原因分析。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

三、下一步整改措施及今后努力方向。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

学党史的目的,习近平讲了三条:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

历史是最好的教科书。2021年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,习近平指出,这正当其时,十分必要。

我们党的一百年,是矢志践行使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个必然要求:是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,习近平谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。

翻开百年党史,人们会有一个共同的感觉,时代是思想之母,实践是理论之源。

一百年来,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,才有了这百年辉煌。

习近平强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

学党史,要知其然,更要知其所以然。悟思想是学党史的真谛。习近平的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化新出成果,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。

学党史,特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

百年历史的深刻启示,最重要的一条是,江山就是人民,人民就是江山。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。

什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人、靠什么人的问题,这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

学与做相辅相成,办实事就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。

习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮。

要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。

党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们今天要于变局中开新局,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

习近平强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

这方面内容,习近平在讲话中谈了很多,非常深刻,无疑是党史学习教育的重点。

习近平强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

打铁必须自身硬。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。

习近平要求教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

习近平强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。

回望百年党史,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。

弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,突出重点、明确要求、务求实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

欲知大道,必先为史。学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。开展党史学习教育,就要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

指导思想是一个政党的精神旗帜。悟思想,就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育,就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“江山就是人民,人民就是江山”。办实事,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。开展党史学习教育,就要教育引导全党始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

学习历史是为了更好走向未来。开新局,就是要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记经常讲,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。开展党史学习教育,就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。立足新起点、新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位,我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

100年来,中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强,从积贫积弱、几乎被“开除球籍”到日益走近世界舞台中央,中国共产党始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。100年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的成就。

作为拥有9100多万党员的世界上最大的政党,中国共产党有大党的样子,有大党的眼界、气度、胸怀和智慧。改革开放以来,我们党带领中国人民成功开创了中国特色社会主义道路,不但为科学社会主义注入强大生机与活力,展现了21世纪马克思主义的理论光辉,而且拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国特色社会主义的成功实践,当代中国的现代化成就,生动揭示了这样一个真理:现代化经验不应由欧美国家垄断,人类通往现代化的路径并非只有欧美国家一种模式,每个国家都可以探索适合自己国情的现代化道路。中国的发展给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这是当代中国共产党人对世界现代化事业、对人类文明发展的伟大贡献。

一百年风雨兼程,一百年岁月沧桑,如今,强大的中国已经屹立在世界的东方。作为新世纪的我们,沐浴着党的光辉成长,我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰而舍生忘死的同时,“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们更应该为建设祖国的繁荣富强,竭尽所能地贡献出自己最大的力量。

历史可鉴,未来可期。身为教育工作者,我们一定要自觉践行社会主义核心价值观,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;要牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”;要切实提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养。对事业矢志不渝、百折不挠、坚守一心、敢于担当,勇于创新,应主动承担起培养青少年家国情怀的历史重任,坚持用优秀传统文化、时代主旋律思想和社会主义核心价值观武装青少年的头脑,把爱国心自觉转化成培养青少年爱国情、强国志、报国行的有力行动。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史,我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

通过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,保持同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

这次县委理论学习中心组集体学习,以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,是一次锤炼党性、淬炼灵魂的党史学习教育,更是一次传承红色精神、坚定理想信念的思想动员,一次奋进新时代、开启新征程的对加油鼓劲。对我们更加扎实开展党史学习教育,更加深刻领会感悟、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,发出了“动员令”,弹奏了“第一章”。

在我们党即将迎来百年华诞之际,以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。组织部门和组工干部要带头贯彻落实党中央决策部署,带头深入开展党史学习教育、部史部风学习教育,立足组工干部思想与组织工作实际,坚持把求实效、办实事贯穿于学习教育全过程,把务求实效的要求落实到主责主业当中,把学习教育效果切实转化为提高政治站位、弘扬优良传统、强化全局意识、增强创新精神、提高落实能力的过程,把学习效果真正转化为践行新时代党的组织路线,为×ד十四五”开好局、起好步选干部、强组织、聚人才,办实事、开新局的具体行动和实际成效,以优异成绩庆祝建党100周年。

要突出理论武装,为“十四五”高质量发展凝心聚力。要紧扣学史明理,加强党的创新理论武装。我们党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。实践充分证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是在新时代新征程奋力前行的科学指引。组织部门要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的重大政治任务,学懂弄通做实,做到学思用贯通、知信行统一。要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员、干部和公务员学习教育培训的中心内容、必修课程,坚持个人自学和组织培训、线下学习和线上教育、系统学习和专题研讨相结合,组织党员干部读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,把学习成效转化为奋进“十四五”的思路举措和生动实践,凝聚强大发展合力。

要突出政治过硬,为“十四五”高质量发展选贤任能。习近平总书记强调,“我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴,关键是要把党的各级领导班子和干部队伍建设好、建设强”。我们要进一步优化干部选育管用工作,以队伍高素质保证发展高质量。要坚持把政治过硬摆在首位,坚持以党的政治建设为统领加强领导班子建设,持续加强干部政治素质考察,严格把好政治首关。要全力抓好乡镇领导班子换届工作,突出政治、能力、责任、作风、纪律“五个过硬”,大力选拔忠诚干净担当的优秀干部,以正确用人导向引领干事创业导向。确保实现绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、树立好导向、形成好气象。要加快培养选拔优秀年轻干部。建立健全日常发现、动态管理、接续培养、适时使用机制,持续加强年轻干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,着力提高“七种能力”。要加强干部专业化能力建设组织开展实战化专业能力培训,持续加强多岗位锻炼,不断提高干部把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。要激励干部担当作为。坚持政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,健全完善容错纠错机制,出台提振干部士气若干措施,深入实施公务员职务与职级并行制度,大力宣传担当作为先进典型,有效提振干部干事创业的精气神。

要突出全域提升,为“十四五”高质量发展固本强基。聚焦完善上下贯通、执行有力的组织体系,牢固树立大抓基层的鲜明导向,全面加强各层级各领域党组织建设,把党的组织优势巩固好、发挥好,确保党中央决策部署在××落实落地。农村社区党建,要以扎实做好农村(社区)“两委”换届工作为契机,全面实现年龄、学历、能力“一降两升”,切实选优配强“领头羊”,持续提升党建引领农村(社区)基层治理能力和水平。机关党建要认真贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》,推动党建工作和中心工作深入融合、互促共进,严防“灯下黑”“两张皮”问题。国有企业党建要认真贯彻《国有企业基层组织工作条例》,坚持加强党的领导和完善公司治理相统一,健全完善党建工作责任体系。学校党建要持续深化“双带头人”培育工程,确保党的路线方针不折不扣得到落实。医院党建要认真抓好思想政治工作和医德医风建设。“两新”组织党建要持续擦亮“红色动力”品牌,提高各领域(行业)党建实效。

要突出量质齐升,为“十四五”高质量发展聚才汇智。要坚持党管人才原则,发挥组织部门牵头抓总作用,聚焦县域主导产业和关键环节,持续极大人才引进、培育力度,以更加积极、更加开放、更加有效的政策举措聚才汇智。要持续完善人才政策体系,出台人才引育新政20条,设立人才发展专项基金和人才工作专项经费,用于人才引进、培养、服务、项目支出和平台建设。要持续完善人才发展环境,坚持党委联系服务专家制度,全方位做好高层次人才生活服务保障,开展“优秀引进人才”评选活动,提高引进人才归属感、认同感、荣誉感。要深入实施急需紧缺人才引聚、专业技能人才锻造、乡村振兴人才开发、优秀青年人才培育“四大人才工程”,实现数量和质量“双提升”,全方位培养、引进、用好××高质量发展需要的各方面人才。

学党史悟思想办实事开新局个人发言

重温习近平总书记在《在党史学习教育动员会上的讲话》中,回顾淮海战役,渡江战役等历史强调:“我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记掷地有声地昭告全党:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够战胜任何困难,就能够战无不胜攻无不克。反之,我们将一事无成,甚至走向衰败。”

始终与人民在一起,尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当、有盐同咸、无盐同淡。

在建国之初,党和政府提出了卫生工作要“面向工农兵”,“预防为主”和“团结中西医”的方针,在农村、城市街区和工矿企业,普遍建立起基层卫生组织,以及各种专业防疫机构和防疫队伍。

通过1956年到1966年全面建设社会主义的十年,医疗卫生机构大幅增加,全国城乡卫生医疗机构网基本形成,严重危害人民健康的天花、霍乱、血吸虫病、疟疾、鼠疫等疾病或被灭绝或得到有效防治。

毛泽东同志写下:“借问瘟君欲何在,纸船明烛照天烧”,表达对消灭血吸虫病这一奇迹的赞叹。

党的十九大,习总书记要求推进“健康中国”战略,要求为人民群众提供更高水平的医疗卫生服务和保障。

2021年两会期间,习近平总书记参加教育和医药界政协联组会提出:实施疾病预防控制和健康管理,对卫生事业发展指明了方向。

回顾卫生发展历史,就是在中国共产党的领导下,在探索中国社会主义建设的过程中,围绕党为崇高理想而奋斗和为最广大人民谋利益的一致性,完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中的位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把卫生发展的目标和方向始终围绕在保障人民群众生命健康,实现健康中国的伟大战略目标上。

当前,全国上下正在扎实开展党史学习教育,我也在綦江(党校)积极参加为期四天的学习贯彻党的十九届五中全会精神和暨党史学习教育专题主题培训班,脱产专题学习党史,现场聆听中央党校和市级教授专家授课,对本人提高政治站位,扩大视野,深学深思深悟如何学党史、悟思想、办实事、开新局,统领本单位推进党史学习教育工作和推进十四五规划,实现健康发展有积极意义。

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