通过读书心得，我们可以记录下对书中的感受和启发，将知识变成自己的财富。读书心得是对书籍的一种解读和理解，每个人的读书心得会有不同的观点和感悟。
《妞妞》读书心得
在语文课上，一次偶然的机会让我对周国平的真实着作《妞妞》产生了浓厚的兴趣。随之就读起了这本书，这是一本记载妞妞的苦难和父亲的无奈。
首先从主人公妞妞说起，这个昙花一现的小生命，刚生下来就被查出身患绝症，在父母的陪伴下，度过了短暂而又幸福的人生。从她身上我们看到了对生活的热爱和憧憬，但她还没来得及好好看看这个明亮的世界，在她短暂的一年里，只在自己乌黑的小世界里寻找方向，这种感受相信我们是无法体会的，她让我们有敬又哀。我想这就是命运的不公吧，原本在这个年龄段的孩子应该每天过着无忧无滤、快乐精彩的童年。而不是独自一人承担病魔的折磨和病痛，每天都生活在黑暗世界里，老天爷你为什么这么的不公啊，我深深地为妞妞打抱不平，可是这样也于事不补啊！并不能为她减少痛楚。可我们打心眼儿里敬佩你，在我们心里你是最坚强乐观、懂事可爱的小妞妞，我们永远都记得你。但对于父亲，我感到十分悲痛，在女儿患病期间只能眼睁睁地看着她一天天消瘦，一天天被病魔吞噬，自己却帮不上什么忙。尽管她有时被病魔折磨地睡不着觉，常常半夜疼痛地哇哇大哭，那种感觉真是心如刀割，想让女儿去做手术，又害怕更早的失去她，毕竟手术成功的几率很少。在这里我终于深深地体会到什么是无奈，尤其是对亲情，在这里我只能对您说一声节哀顺便，您真的很伟大。
当翻到末页时，我此时此刻的心情再也无法用任何词汇形容，我只能说命运就是如此，并不是人人都能掌握。
妞妞读书心得体会
妞妞是一个充满好奇心和求知欲的小学生，她的父母十分注重培养她的阅读习惯。从小到大，妞妞读了很多书，从中获取到了很多的知识和收获，让她成为了一个渴望知识的少女。本文就是妞妞对自己在阅读中所获得的一些经验和体会的总结。
第二段：阅读可以丰富自己的知识。
妞妞认为，阅读最大的好处就是可以丰富自己的知识。在读书的过程中，她接触过很多的书籍，如科普读物、小说、故事书等等，从中了解到了很多有用的知识，促进了她对世界性质和规律的理解。例如在阅读数学问题时，经常会有意外收获，读懂题目，找到解题方法的同时也会看到生活中的数学应用，这让妞妞对数学更有兴趣。
第三段：阅读能够提高自己的语言能力。
妞妞发现，在阅读的过程中可以提高自己的语言能力，这让她更加自信地进行表达和交流。尤其是在学习一门外语时，阅读可以帮助自己了解词汇和句型，培养出自己的听说读写四项语言技能，具有非常高的效果。例如在阅读英语故事书时，妞妞不仅能够加深英语学习，还能够通过故事中的情节加深对英语文化的了解。
第四段：阅读对提高自身修养起到了重要作用。
对妞妞而言，阅读不止是为了学习知识，它同样对她的人生有提升作用，让自己变得更加自信和有思想。阅读可以引导自己理性思考，在阅读过程中发现自身的缺陷，以及在不断地反思中使自己更加完善。这也是为什么许多人说，“读书使人充实，触机知命”。
第五段：结语。
作为一个小学生，妞妞深深地意识到，阅读是她人生中非常重要的一部分。读书可以让自己变得更加聪明，更加有修养，而通过不断地阅读，更可以让自己具备思考和表达能力。希望每一个人都能够像妞妞一样热爱阅读，从书中获取到无限的力量，使自己更快乐更有意义。
妞妞周国平读书心得体会
妞妞是五年级的小学生，最近在家里读了一本叫做《让孩子拥有“读书力”》的书。这本书是作者周国平先生的著作，让妞妞深受启发，也让我重新认识了孩子与阅读的关系。在这篇文章中，我将分享妞妞读这本书的心得体会。
第一段：阅读能力。
周国平在《让孩子拥有“读书力”》一书中谈到了阅读的能力。妞妞在阅读过程中发现，阅读能力不单指阅读速度和识字量，更包括了理解能力、思考能力、表达能力等。通过阅读，妞妞可以更好地理解作者的意图，培养自己的思考能力。她认为，这些能力对于她在学校学习和生活中都有很大的帮助。
第二段：阅读态度。
在读完书后，妞妞对于阅读态度也有了更深刻的认识。周国平先生提到，阅读应该是一种愉悦的体验，而不应该是一种苦差事。妞妞认为，阅读应该让人感到轻松和愉悦，只有这样才能真正吸收到知识和理解作者的意图。因此，她现在在看待阅读时，更注重享受过程，而不是追求阅读的数量和速度。
第三段：阅读习惯。
周国平先生在书中特别强调了阅读的习惯对于孩子的成长非常重要。妞妞认为，养成良好的阅读习惯，不仅可以提高阅读能力，更可以养成自律的习惯。她现在每天都会花一定的时间阅读，时常与同学交流自己的阅读作品，从中学习和交流。这样一来，她也能更好地享受读书的乐趣。
第四段：品味阅读。
读完周国平先生的书，妞妞深刻地认识到了品味阅读的重要性。品味阅读不单指阅读经典名著，更重要的是在阅读的过程中体会到作者的言表。妞妞认为，阅读不单单是为了获取知识，更重要的是领悟其中的道理，将所学应用到实际生活中。在阅读的过程中，妞妞充分发挥自己的想象力，从中寻找并领悟小说之中的道理和美好。
第五段：阅读的意义。
最后，妞妞认为《让孩子拥有“读书力”》这本书给她带来的最大收获就是重新认识了阅读的意义。周国平先生在书中强调，阅读不单单是获取知识，更重要的是为了对人生有所渴求、有所期盼。妞妞认为，读书不仅可以获取到丰富的知识，更可以影响她的思想意识，激发她内心的渴求和期盼。因此，读书对于她的成长具有非常重要的意义。
总之，通过周国平先生的这本书，妞妞对于阅读有了更深刻的认识。阅读不单单是获取知识，更是增强自己的阅读能力、培养自己的思考能力、养成良好的阅读习惯、品味阅读和领悟阅读的意义。阅读是一种愉悦的体验，也是人生不可或缺的一部分。阅读让妞妞感到美好，希望妞妞未来可以在阅读的路上越走越好！
妞妞读书心得体会
随着社会的日益发展，知识渐渐成为了实现自我价值和赢得社会认可的必备条件。而读书就是不断追求知识的一种方式。作为一名小学生的我，虽然在学校里已经接触了很多书本知识，但阅读一直是我最喜欢的学习方式。在读书过程中，我深刻感受到了它对我的人生有着深远的影响。
第一段：阅读带给我快乐。
我喜欢读书，因为它能够带给我快乐。在读书的过程中，我能够有机会体验到作者想要表达的情感和思想，领悟到他们所要传达的核心价值观。每当我读完一本好书，会有一种充实的感觉，仿佛我的内心被深深满足了一般。阅读，不仅带给我乐趣，也为我日后的成长和人生打下了坚实的基础。
第二段：阅读开阔我的眼界。
在阅读的过程中，我有机会接触各种各样的书籍，了解不同领域的知识和思想。在书中，我可以像一个旅行者一样穿梭于各个国度和时代，感受到不同文化的魅力，体验到人类历史的丰富多彩。通过阅读，我认识到了世界的博大和自己的渺小，进而更加踏实地学习和成长。
第三段：阅读带给我正能量。
在读书的过程中，我也接触了很多有助于自我成长的书籍。例如，像《小王子》、《卡路里饮食法》等，这些书籍都可以帮助我提升内在修养，从而提高自己的情商和能力素质。在阅读过程中，我还能够获取到一些真正实用的技能，例如学习如何管理时间，如何与人交流，如何为人处世。这些技能和经验也为我以后的人生起到了重要的支持作用。
第四段：阅读让我变得更加独立。
在阅读的过程中，我也经历了一些独立思考的过程。例如，在读完《杨绛家书》之后，我深刻体会到了家庭教育的重要性以及自立自强的重要性；在读完《水浒传》之后，我发掘出了自己渴望成为英雄的内心，认识到了自己身上的闪光点和不足。这些思考和领悟让我变得更加独立和坚定，在以后的成长道路上也更加有信心和勇气。
第五段：总结。
读书对我的人生有着深远的影响。在阅读的过程中，我体验到了快乐、开阔眼界、正能量和独立思考等多重效益。通过不断地阅读和学习，我将能够不断提升自己的素质和能力，最终实现自我价值和贡献社会的梦想。因此，我会一直热爱阅读，不断探索知识的沃土，成为一名有情怀的读书人。
妞妞周国平读书心得体会
《妞妞周国平读书心得体会》是一本关于教育的书籍，作者周国平以其家庭中的孙女妞妞为主角，通过描述妞妞在成长中的点滴经历和细节，探讨了现代教育的方向和方法。在本书中，周国平表达了他对于家庭教育的思考和主张，他的观点富有启发性，启示着我们如何更好地教育下一代。
第二段：读书笔记。
本书主要分几个部分，每个部分都紧紧围绕着妞妞的成长展开。第一部分妞妞的成长经历，主要介绍了妞妞自出生以来的成长历程，包括吃喝拉撒睡和学习方面。作者通过对妞妞的细致观察，强调了家庭教育的重要性。第二部分妞妞学校生活，主要描述了妞妞进入幼儿园后的学习和性格变化。作者以妞妞作为例子，阐述了幼儿园教育应该注重培养孩子的生活能力和人际交往能力。第三部分文化生活，主要介绍了妞妞在课余时间的文化生活和家庭生活。作者倡导为孩子提供多元化的文化体验，以激发其学习兴趣和创造力。第四部分读书心得，主要是作者对于教育理念和方法的总结和反思，认为家庭教育应该以情感为基础，培养孩子的审美能力和自信心。
第三段：思考总结。
通过阅读本书，我深刻体会到教育的重要性，教育不仅仅是在学校里进行的，更是在生活中无所不在的。我们应该注重家庭教育，同时尊重孩子的个性和需要。妞妞的成长历程为我们提供了许多有益的借鉴，妞妞普通而又不凡，平凡而充满希望。
第四段：实践指导。
通过本书对于家庭教育的探讨，我们应该有所收获。作为家长，我们应该注重与孩子之间的交流和信任，了解孩子的需求和兴趣，创造一个有益的成长环境，为孩子的成长提供支持和引导。同时，我们也应该尊重孩子的发展阶段，减少过度干预和强制教育，营造轻松自由的学习氛围，培养孩子的自主学习和探究能力。
第五段：结语。
《妞妞周国平读书心得体会》是一本好书，通过对于妞妞成长经历的描述和对于现代家庭教育的思考，为我们提供了许多有益的启示。如果我们能够在日常教育中落实书中的建议和思想，相信我们的孩子一定能够成为有知识、有情感、有品格的优秀人才，为我们的社会发展做出更大的贡献。
妞妞读书心得体会
妞妞是一个九岁的小女孩，聪明而好学，每天都喜欢阅读各种书籍，不仅是故事书、百科全书、诗集等等，甚至是大人们的小说和文集，她都能一一看完。妞妞的爱好是阅读，她坚信阅读有助于启发思维、培养语言表达能力，同时还能拓展视野，开阔心胸。
第二段：阅读带给妞妞的收获。
作为一个小学三年级的孩子，妞妞的阅读量早已超出了她的年龄段，然而这种努力并不仅仅是为了提高阅读能力，在她的心灵成长中，阅读也起到了至关重要的作用。通过阅读，妞妞有机会进一步了解世界，了解人类的行为、思想、文明与历史，从而阅读促进了她的个人成长和价值观的形成。同时，阅读还带给她快乐，她享受通过书籍进入别的世界的体验。
第三段：妞妞的阅读习惯与方法。
妞妞的爱阅读，并非只是喜欢阅读，而在阅读故事书时，她总是会去寻找故事中所隐藏的道德意义或价值观。同时，她也懂得不同类型的书籍需要有不同的阅读方法，这样才能让她更好地理解书中的内容。例如，她会在阅读百科全书时，采用“喜闻乐见法”，即先读自己感兴趣的话题，慢慢扩大到其他领域。而在阅读小说时，她喜欢品味字里行间的细节，拓展自己的想象力。
第四段：家长与教师的启发。
妞妞身边的家人及老师，对她的阅读努力给予了大量的鼓励和支持。从小妞妞的家长就习惯晚上给她贴上温暖的睡前故事，慢慢地培养了她的阅读兴趣。同时，教师们在每周的课程中，也会特别安排一些阅读时间，教授她不同类型书籍的阅读方法。这些家庭和学校的启发，让她在阅读中获得更多的收获。
第五段：展望妞妞的未来。
阅读是妞妞成长过程中最令人兴奋的一部分，她深信阅读是一个人思想和精神的拓荒者，它能为她提供无限的存在感和享受的机会。未来，妞妞打算把阅读当作一种生活方式。她不仅仅会把所学的知识用来解决一些问题和困难，还要不断地学习，了解世界的多样性，并且会继续享受阅读给自己带来的乐趣和启示。
妞妞读书心得体会
那一批，似乎买了几本与孩子有关的本，其中一本便是《妞妞》，不过丫头强调这不是小说，的确算是传记吧。因为就像丫头所说，小说是杜撰的，而传记是真实的，没有改编的痕迹。
《妞妞》这本书一直是挺畅销的，评价比较高。对于周国平的书，是第一次看，他是一个哲学家，自然文字多少带有哲理。有一些生涩，只能带过不看吧?或者就直接看故事部分，这本书读得比较慢，不能一下子就阅读完毕，感觉很是难受，一边看一边想着与这个父亲共鸣，多好的妞妞啊，多乖的小孩呀~可是老天就不能改变现实，该发生的始终会发生。谁都无法改变现状。真的很惨忍的结果，尽管会知道这样的结果，我还是忍着将它看完。妞妞会说话，会用自己的思维来表述她的想法，她是如此善良，她爱她周围的人，她关心周围的人。尽管她只有这么小。
妞妞出生后不久就被诊断患有绝症，带着这绝症，极可爱也极可怜地度过了短促的一岁半时间。在本书中，周国平写下了女儿妞妞的可爱和可怜以及他和妻子在死亡阴影笼罩下抚育女儿的爱哀交加的心境，在摇篮旁兼墓畔的思考。
内容简介。
一个父亲守着他注定要夭折的孩子，这种场景虽异乎寻常，却令人心碎地发生了。不管我们愿不愿意，世界上是存在绝望这种东西的!妞妞出生后不久就被诊断患有绝症，带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一岁半时间。在这本书中，周国平写下了女儿妞妞的可爱和可怜，他和妻子在死亡阴影笼罩下抚育女儿的爱哀交加的心境，在摇篮旁兼墓畔的思考。对于作者夫妇来说，妞妞的故事是他们生命中最美丽也最悲惨的故事，一岁半的妞妞，摇着她的小手，轻经地叹了一口气，停止了呼吸，离开了这个世界。至情至性的周国平却用他的笔留住了和妞妞相处了五百六十二个日日夜夜，留下了满纸的冷峻与温柔。
妞妞读书心得体会
周国平告诉了我们一个平凡而复杂的真理：婴儿是天然的哲学家。婴儿的第一声啼哭，是不带一丝悲伤的，婴儿不会厌烦这个世界，他们对一切都很好奇。作者在传达自己的欢乐时，也传达出一丝愁苦——妞妞终究会死亡。但是，只要是生命降生，都是应该高兴的。不管它存在多久，都会为父母带来欢乐。
什么是孩子?孩子是世界上最纯洁的生灵，是父母爱情的产物，是一个家庭的核心。作者告诉我们：一个人不亲自体验一下创造新生命的神秘，实在没有资格谈永恒。世界上一切有关玩乐的事情，都是孩子带我们去玩的。孩子最能感知大自然。孩子能圆满父母的生命。
面对灾难，无论有多悲伤，也不能当着受难者哭。对于周国平夫妇来说，像感冒呀、发烧呀都是喜剧。谁也不会想到，一个刚刚出生的婴儿，却离死神这么近。周国平夫妇一定绝望地哭过：一个上天赐予他们的宝贝，却要慢慢地消失，消失在这个尘世当中。但是，她现在还活着，既然活着，生活就要继续。这一份贵重的亲情，也许是划破绝望的利刃吧。
苦难是又两面性的，命运也是。苦难能激发人求生的本能，但也能使人放弃对生的希望。命运使人认识生命，也使人厌恶生命。最重要的，是我们对苦难和命运的态度。它们在本质上时不会改变的。改变它们的是我们的心态。苦难不容易打倒乐观者，容易打倒悲观者，让我们充分认识苦难，做一个乐观的人吧!
在八个月前的妞妞，她的世界是灰暗、死寂的，但是当她学会说话以后，她的世界逐渐明亮起来，词语能使人认识这个世界。就像一阵清风，吹散了迷雾，使世界不再模糊。难怪会有人说：“人类的自由是从说话开始的。”语言让所有人看到了光亮。
读完这章，我不得不为妞妞的悲惨命运而叹息了。作者把希望寄托于奇迹。他们拜访了那么多气功师、名医，都说能治好，只有作者知道，这样的机率为零，妞妞一定会死去。作者在写这一章时，又流了多少泪水呢?我想，把希望寄托于奇迹的人，受的伤害也最深吧。
没有人能抗拒死亡。可是，你又能否相信，一个不到两岁的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后，又要独自面对老年人也惧怕的死亡。作者的焦虑和悲伤完全不起作用，你还是走了。可是他们多想妞妞，想得要发疯了。好像只要再给一点，妞妞就会回来一样。
人的诞生和死亡是最正常的。人们对于诞生感到欣喜，又害怕最后的死亡。于是，他们相出了许多宗教信仰，来解释诞生和死亡。其实，在这些人心中，有的不是神或鬼，而是自己对死亡的理解。所以，有神论者比无神论者更容易快乐。
我不得不佩服周国平夫妇了。在这个天大的灾难面前，他们并没有倒下，而是勇敢地面对。每一个人都会遇到厄运和不幸。最可怕的不是它产生的后果，而是我们对它的态度。一个人在遇到厄运时，如果自暴自弃，就一定会有可怕的结局;但是如果努力反抗，不被它打倒，那么也许情况会好转。也许我们不恩能够选择命运，但我们可以改变命运。
俗话说，“一失足成千古恨”，而那失足之处并非是一个无底洞，可能是一个普通的石块、失足的地方不会立一个标牌，让你避开它，越不显眼的陷阱越危险，在不经意间你可能已经失足，最终酿成悲剧。比如妞妞，她在出生前就注定要患绝症，因为她的父母经常吵架，还有庸医拉着她的母亲去照x光，看起来微不足道的小错，连起来就成了大错。只有处处小心，才能避开这些错误。
光，是世界上最美好的东西。光曾是妞妞快乐的源泉，妞妞曾经有眼睛，也拥有光，可是，随着病情的恶化，她渐渐地失去了光。世界上有很多贪婪的人，他们可能因失去一枚闪闪发光的金币而捶胸顿足。他们怎么能和妞妞相比呢?妞妞不在乎一枚金币，她只想要光。这是穷人都享有的权利。所以，比起妞妞，我们应该知足了。
人生往往有两条路，我们永远都不会知道路的尽头在哪，后果是什么。有一种选择叫顺其自然，就是永远被动选择。后果可能是好的，但大多是坏的。在一个困境面前，有许多人顺其自然，但最后都落入深渊。只有那些果断选择的人才能看见一丝希望。
看了这章后，我的心不禁抽动起来。作者在写这章的时候，心里一定在痛哭，可怜的妞妞!在临死之前还兴致勃勃地玩着玩具，看到这些，他的父母是多么伤心啊!妞妞习惯了忍，她相信爸爸一定会就她。对于妞妞来说，爸爸是一个无用而又必要的谎言。
读妞妞心得
拿起《妞妞》一书，瞬间一种热血澎湃的感觉涌上心头，促使我去读这本书。
读完之后，才知道，妞妞从出生到死亡，仅仅18个月，这对于一个人来说，妞妞的人生道路短暂的不能在短暂了。仅仅18个月，她就尝遍了人间的喜怒哀惧：哭过、笑过、被爸爸妈妈深爱过，也讨叔叔阿姨们的喜欢，但同时一个弱小的生命也被病魔折磨着。
妞妞出生不久，便查出她患有眼底肿瘤，并且恶性度很高，从那刻起，那个随妞妞一起诞生的新世界已经崩塌，那个在她诞生前的老世界也无从恢复。突如其来的灾祸让爸爸妈妈伤心不已，妞妞活不过一年了，她的寿命不长了。妞妞死后，原本一个幸福美满的家庭被搞的七零八落，爸爸与妈妈最终也分离了。
妞妞是个漂亮又可爱的小女孩，虽然不幸的事情发生在她的身上，灾祸可以让她的呼吸停止，让她的生命停止，但是不能让她的笑声停止，她总是用微笑面对生活，用笑声度过每一天，她顽强的与病魔作斗争，表现出一种坚韧不屈的意志。这种意志是常人难以具备的，有的人会害怕、畏惧，有的人会认为与其整日的被病魔折磨，过着生不如死的生活，长痛不如短痛，一死了之。或许有些人会认为死并不新鲜，但活着更不稀罕。可是马雅可夫斯基说过：死是容易的，但活着却更难。西汉史学家司马迁也曾说过：人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。但死非得要重于泰山或轻于鸿毛吗?最重要的是有价值，而死也是荒谬的，而妞妞的死又是世界上最荒谬的，更不自然的死——一个健康又漂亮，活泼又可爱的婴儿预先宣告的，不可救药的死。
妞妞是个聪颖智慧的小女孩，八个月会喊“爸爸”，九个月会喊“妈妈”，一周岁会自呼“妞妞”，一岁一个月，会说二三十个单词，包括若干双音节词和三音节词，一岁一个月会说包含三至四个词的完整的句子，会说“不”，因而能明确的表达自己的意愿了，一岁四个月，会准确的使用人称代词，“你”“我”“他”和疑问代词“谁”。一岁半时的妞妞，她的屋宇已经敞开许多窗户，点亮许多明灯。她生活在这个被语言之光照亮的世界里，自由快乐。走过她的欢声笑语的屋宇令人心旷神怡，流连忘返。可就在屋宇被照得通体透亮之时，它突然塌陷了，十八个月的妞妞永远闭上了她的伶俐的小嘴。如果妞妞没有被病魔折磨，那她在爸爸妈妈的爱的哺育下会长成什么样的女孩子呢?一定会是个聪明大方知书达理的好女孩吧!可是事不随人愿，让她早早的离开了这个幸福的家庭，美满的人间。可这谁又能够阻挡着一切悲剧的发生呢，回天无力，只能让他的爸爸妈妈承受这白发人送黑发人的悲痛了。可爱的妞妞与可恶的病魔，战斗了那么久，况且妞妞还是个婴幼儿，她也算是个英雄了。
千万不要认为自己是弱小的渺茫的，其实世界上每一个人每件东西，都有自身存在的价值，既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处的发挥自己的特点，就能充分发挥作用。不要放弃你的幻想，当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
生活不能没有目标，就像航海不能没有指南针，让自己的目标更远大一些，让我们的眼界再开阔一些，相信我们的人生会更加精彩。
《妞妞》读书笔记
读完这本书，我并没有如先前的预想：泪如雨下。我是很平静地看完的。我很诧异。
自想这其间的缘由：也许是这个故事被太多的获悉，先前已早有预防，因此对于其悲哀的画面早已提前感同身受，在当真面对文字的时候，反而多了一份理性的感知；也许是自己也曾经历过和死神搏斗，将父亲从他的魔爪中挣脱的过程，我也看淡了些人间的生死离别；毕竟，我们每个人最终都会在这个世界上消失得干干静静。
深夜，看着这些折磨人的文字和故事，真的知道，什么是这世界最美的东西：坦诚和真情。无价的宝贝。
昨天带女儿和美国的朋友一起吃饭，一双儿女，从小在美国长大，那份天真的眼神，正直的气魄令人羡慕。轻松有趣的学业更是令人心疼，心疼我们的孩子在受着怎样的待遇。女儿还不懂得这种比较下的不平和不满，但是看着她专心看课外书的样子，心中还是微微一阵心酸，孩子是不懂得选择，只是在既定的路上行走，而我无法给予她这份轻松，还时不时以考试分数要挟。我自知这份矛盾，但是很无奈。这更增加了这份心疼，因为我知道我无能为力，进而心疼又变成了内疚和自责。
每个父母，对于孩子的感情是难以描述的，各有不同。对于女儿，虽不会如有些母亲般成了生活的全部，但是肯定是我生命中最为珍视、最能令我因她的喜怒而乐哀的人，是我柔情肆意播撒的天地。
又想到妞妞，一岁半就离开了人世，将最稚嫩的声音，最喷香肉体，最单纯的神采，最天然的喜怒留在了爱她的人的记忆中，这是多么残忍的滋味。
哲学思辨是能让人坚强的寻找活下去的理由的，也能找寻到逝去的缘由。钦佩在这样的巨痛中，周老师仍能如此冷静客观的分析自己的感情和心绪，真实的袒露自己的心路历程。
不必去羡慕别人，珍惜自己的拥有。很难去真正同情别人，没有亲身感受，任何同情都只是隔靴抓痒，只有好好保护好自己的周遭，尽可能不让别人有同情的机会。
《妞妞》读书笔记
想和大家分享——周国平（下文称其为：周先生），对于其为人我自己本人不是特别了解。以前刚入大学时候曾在二食堂门口的书摊前买过他的一本书《岁月与性情，我的心灵自传》。辨识偏差买了盗版，出于对原著的支持，只翻过它几页。而最近花了一天时间看了他另外一本《妞妞，一位父亲的札记》。以其细腻的感情描述，我总算能一窥大师的写作。以周先生的文字得来，其现在的女儿并非是他的第一个女儿。他的第一个女儿出生于1990.04.20夏时制22时48分，在世上享受了不足1000天的光阴便离开了。生命是女人给的礼物，所以世界上所有的母爱与时光都不是破费，因为诗人和女性定有永久的盟约。而对于《妞妞》来讲，我更愿意把周先生当作对父爱的另一个定义。我愿意把周国平写成我喜欢的样子，因为这样我和他才不会有距离感，并且在某种程度上我们的灵魂感受是一样的，尽管他的感受是建立在他的女儿上，而我的感受更多是建立在我与他人的关系上。
我将这个故事用简短的文字加以概述。有人说性爱是人类最自然的关爱，但未必。周先生将女儿的出生当作是一次“事故”，并且也很珍惜这一次意外的来临。未曾生儿育女的人，不可能知道父母的爱心有多痴。
“昨天他的啼哭是欢乐，今天他的笑容也是哀痛。”每每像这类的文字都能牵连起我内心的涟漪，一位父亲的苦心孤诣，一位文学工作者的内心独白。共勉。诗人不适合做丈夫，一结婚，诗意就没有了。哲学家不适合做父亲，女儿生下来，哲学就死了。
妞妞心得体会
妞妞是一个九年级的初中生，她对于学习一直充满了热情和好奇心。在这几年的学习生涯中，她积累了许多宝贵的心得体会。今天，让我们来听听妞妞分享她的学习经验。
首先，妞妞认为养成良好的学习习惯是学习的关键。她每天都会按时完成作业，并制定一个合理的学习计划来帮助她更好地管理时间。她会用一个时间表来规划每天的学习任务，这样一来，她就能更好地掌握自己的学习进度，不会堆积太多的作业。此外，她还会利用碎片时间来进行复习和阅读，这有效地提高了她的学习效率。
其次，妞妞认为积极主动地参与课堂是提高学习能力的关键。在课堂上，她总是主动回答问题，积极与老师互动，这不仅帮助她更好地理解知识，也让她对学习更感兴趣。此外，妞妞还会主动向老师请教疑惑的问题，或者在课后向同学请教不懂的知识点。通过积极主动地参与课堂，她不仅提高了学习效果，还养成了良好的学习态度。
第三，妞妞强调复习的重要性。她认为复习是巩固知识的关键步骤。在学习一门新知识后，她会在同一天或者第二天进行复习，这样能够更好地巩固记忆。此外，她还会每周进行一次全面的复习，将之前学过的知识进行整理和回顾。通过定期复习，她不仅坚持了对知识的记忆，还能够更好地发现自己的不足，并及时进行补充和提高。
第四，妞妞强调学习方法的重要性。她发现，有些科目和知识点自己很容易掌握，而有些则相对困难一些。为了更好地应对困难的学习内容，妞妞尝试了很多不同的学习方法。例如，在学习英语时，她喜欢听英文歌曲和看英文电影，这样能够提高她的听力和阅读能力。在学习数学时，她会尝试用图表和实例来理解和解题。通过不同的学习方法，妞妞能够更好地适应各个科目的学习要求，提高自己的学习成绩。
最后，妞妞认为兴趣是学习的动力。她很喜欢阅读，特别是科幻小说和历史故事。通过阅读，她不仅开阔了自己的视野，还能够积累更多的知识。同时，她还利用兴趣来激发自己学习其他科目的动力。例如，她喜欢利用制作卡片的方式来记忆生词，这样既能够提高她的英语水平，也能满足她的兴趣。
总的来说，妞妞通过多年的学习经验，总结出了许多宝贵的心得体会。良好的学习习惯、积极主动地参与课堂、注重复习、灵活运用学习方法以及培养兴趣，这些都是妞妞取得好成绩的关键要素。她相信只要坚持不懈地努力，每个人都可以取得优异的学习成绩。
妞妞心得体会
我叫妞妞，我是一个普通的小学生。在过去的几年里，我在学业和生活中积累了许多宝贵的经验和感悟。今天，我想分享一些我成长的心得和体会。
第二段：学习。
学习是我生活中最重要的一部分。在学校里，我努力学习各种科目。我发现，学习需要坚持和努力。如果我一开始就认定自己做不到，我就永远无法取得进步。同时，我也学会了合理安排时间，制定计划和目标。通过这样的方法，我可以更好地掌控学习的进程，并提高效率。
除了在学校里学习，我还喜欢阅读各种书籍。通过阅读，我能够开阔视野，增长见识。我也培养了自己的爱好和兴趣，比如绘画和写作。这些爱好不仅让我放松身心，还培养了我的创造力和想象力。
第三段：亲情。
家庭是我成长中的港湾。我非常感激父母的养育之恩。他们给予了我无限的爱和支持。父母常常鼓励我，激励我要有自信，要坚持追求自己的梦想。我也学会了尊重父母，帮助他们做家务，关心他们的身体和情绪。
在家庭中，我还学会了爱护和尊重其他亲人。我和弟弟、姐姐一起玩耍，分享快乐和困难。我们互相支持和鼓励。家庭不仅仅是一个地方，更是一个温暖的团队，彼此相互依赖，共同成长。
第四段：友情。
在学校里，我结交了许多好朋友。我们一起上学，一起学习。友情给了我很多快乐和支持。我学会了与他人合作、分享和关心他人。遇到困难时，朋友给予我无私的帮助和鼓励。
友谊还教会了我如何宽容和理解他人。每个人都有自己的性格和特点，我们要尊重并接纳他们。通过友谊，我认识到世界的多样性，学会了以宽广的心态对待周围的人和事物。
第五段：积极向上。
在成长的道路上，我遇到了各种挑战和困难。但我从不轻易放弃。我坚信，只要我努力奋斗，就能战胜困难，迎接属于我的成功。
积极向上是我一直以来的信念。我告诉自己要保持乐观的态度，不被失败打败。我学会了从失败中汲取教训，不断反思和提高自己。同时，我也学会了欣赏生活中的美好，珍惜每一天。
总结：
通过学习、亲情、友情和积极向上的信念，我不断成长。我明白了坚持和努力的重要性，学会了与人为善，培养了良好的品质。我相信，只要我继续努力，未来的道路一定会更加美好。每个人都可以从自己的生活中汲取智慧和灵感，让自己变得更加优秀。让我们一起努力成长，成为更好的自己。
《妞妞》读书笔记
怀着虔诚的心，却是草草翻阅——有时候，我发现我不忍心甚至是不敢去读此书。
所以，我没有像以前那样逐字逐句细细研磨，更没有做摘抄，写某一句话的评论。我实在下不了笔。
但是，我想，当我经历更多，心性更加坚韧，我是可以琢磨到底，因为生活就是这书中所言。过日子本身就是在读此书。
然而，我又有些怕，我怕生活的纷乱会使我没有多余的灵性去“活”，我怕到时候我就只会“生”了。
走在路上，突然有所顿悟：大多数的我们只是去逃避苦难求得解脱，而周国平却是试图去思考苦难以求得解脱。当我自己遇到苦难时，会难过，会伤痛，会流泪，情感强烈，过后呢，也许会回忆触动伤感，也许就麻木了。作者给我的感受不是这样。他也有伤与痛，也有“殇”的回忆，可是，他很想以哲人的眼光去看清这“殇”的本质，去试图在生命在人性上顺求自然，一方面又做不到或者说他根本又有些故意执着于人的本能情感。在这种矛盾下，他给人以一种悲剧的对比美，也更深刻更现实地刻画出人们未曾意识到却实实在在藏于心底的情感，因而大受欢迎吧。
我祈祷，来生让我做一条鱼，这样干脆就让我不会记起，那样就不会残忍地经历从想起到忘记了。人的生命中，我曾经以为最大的痛莫过于各种灾难导致人性的割裂，而现在我想说，最大的痛莫过于人性割裂后渐渐没有了痛！因为那是对生命的忽视啊！虽然可能是不存在的生命。
作者最后说，他又有一个女儿，但是妞妞始终是独立的，这个健康活泼女儿甚是无权代替已经成了永恒的妞妞。——这才是我们作为“人”该有的态度吧。不管现在境况比曾经好多少倍，想起旧人仍为之笑为之哭。
佛教八苦曰生苦、老苦、病苦、死苦、爱别离苦、怨僧会苦、求不得苦、五阴炽盛苦。这八苦，若让我们提早知道，哪一样是我们敢于等待的呢？若我们有选择的余地，我们会选择谁呢？想来这时候选择本事就是一种苦难！苦难让我们没有选择、与我们不期而遇真是天大的幸事！
然而，八苦之中最能忍受的大概也是爱别离苦吧。分别的次数多了，我们会习惯于这种安排，会接受这个事实，会找借口找安慰，于是乎，我们愈来愈坚强。最后，爱别离都已经不是苦了。
我也知道，我是还没有经历苦难的，现在的所思所想只不过是文人的笔下之见罢了。一旦真正面临潮起潮落，我将会怎么应对，或生或死，或悲伤或平静，我现在是无法预料的。
一个不懂得苦难的人去谈苦难，只是空话，很苍白，很不能让人信服。我说苦难太坏、我不要它，哲人们会笑，这人太幼稚；我说苦难能磨练人、我需要它，哲人们还是会笑，这人太天真。经历过，在心中形成真切的感受，才有资格对此评论。——我是没有资格去评论这本书和评论苦难的。
我曾告诉自己，有很多话不是写给现在的我看的，而是写给未来的我看的。如果某一天遇到承受不住的痛，翻出孩提时用纯净心灵写的话语，重新获取一种新生的力量，借此抛开早已被层层束缚的肉身，以求得精神的解脱。
《妞妞》读书笔记
周国平的文字朴素而深刻，充满了理性和睿智，他是个感情丰富而细腻的人，读这本他为仅在世上存活了562天的女儿妞妞所做的父亲的札记，常有锥心的疼痛。
这期间，我有时是抱着不到一岁的外孙女时读的，有时就想若她就是妞妞会怎样？瞬间就有流泪的感觉，不可以！用我的生命去交换，也不可以让她成为妞妞！
不知道周国平是忍着怎样的痛苦把妞妞在这世界留下的点点滴滴都重拾起来，仿佛一点点挖掘出一个坟墓，将妞妞仔细的埋葬。然后，重新他的生活。
其实，妞妞的一生也就是我们每个人的一生的浓缩。无论活的长短，死亡，是所有人的归宿，正如周国平文中所说“终有一天，妞妞的生与死，我们每一个人的生与死，都将在这个世界上不留一丝痕迹。”而重要的就是活着的这个过程，妞妞活得虽然短暂而又倍受疾病的折磨，但是，她得到父母的深爱，父母也从她那里得到幸福和快乐，所以，我们才能读到这本书。她的生命尽管消失了，但通过父亲的文字，还原了她活着时那些生动的画面，带给更多人对生命，健康，亲情等等的思考和重视。
妞妞的故事，让我们更加懂得珍惜生命，珍惜健康，珍惜当下的每一个瞬间；好好善待自己，善待亲人，善待生命里的每一个过往。
读书中，看到雨儿怀妞妞五个多月高烧就医被耽误，然后治疗期间又被被医生安排两次x光胸透，如果不是这样，那妞妞就可能不会得病。所以，作为常人，简单的医学常识我们应该了解，尽可能的保护自己保护家人。
还有就是无论从事任何职业，一定得对自己的职业负责，否则，你就像那个医生一样，是间接的杀人犯。