2023年雨中情六年级(优秀17篇)

时间:2023-12-06 09:40:37 作者:BW笔侠

优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一,它不仅仅是对知识的运用,更多地是对思想的表达和情感的陈述。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

雨中六年级作文

雨,是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈,透明。宛如云那样的飘渺,宛如雾那样的朦胧。从雨中,我也可以感受到爱。

连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转,我看天气有好转,就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨,因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。

下课间,往窗外拿略显阴沉的天空望去,不料,天空逐渐变得暗。再过一会,电光由天边移到天顶,雷声由远而近,雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来,怎么办。怎么办,我没带雨伞!眉头拧紧了。接下来的几节课,我都是在为着善变的天气苦恼着。

放学了,我站在走廊里,望着善变的天气,心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满,雨就下的越来越大,越来越猛。都泼到我的脚下,我也不由自己的退了几步。这时,天空奏起一曲惊动人心的音乐,雷声和着雨声,风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。

真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母亲,母亲到处望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是,我便大声的呼喊妈,一边竭力的呼喊,一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿,母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见,母亲手里拿着一支雨伞,是特意来给我送伞的。

恩,不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。

心中涌起一股暖暖的爱意。

牵着母亲的手,打开母亲送的伞,和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。

那阵大雨不久就停了,各处的水流汩汩作响,池塘边的蛙声交织成一片。看!天空上还挂着一道徇丽的彩虹,那是象征,是从黑暗到光明的象征。

雨中即景六年级作文

雨,是一种常见的大自然现象,一场悄无声息的雨之后,万物复苏,生机勃勃,给我们带来了不一样的景色。下面是由小编为大家整理的“雨中即景作文450字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

哗啦哗啦,是什么声音?像一小串小铃铛。哦!那是雨声,那是滋润大地的优美的声音,是他们在演奏优美的乐曲。

窗外的雨很大很圆,好像是王母娘娘不小心将珍贵的项链珠子散落下来,雨没有规律,而且是任风叔叔将它随意摆动,只见它落在屋顶上,像玩滑梯似的滚落,还发出似美妙音乐的欢笑声;落在汽车上,滴答滴答像是在与汽车们嬉戏。听,他们玩的多开心,在汽车伯伯那鼓鼓的肚皮上跳来跳去,简直把它当蹦床了;它还落在那棵又高又大的松树上,与零散的树叶躲躲藏藏,这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了。

它还落到了很多很多地方,落在了每个地方都有一种颜色,它好似变色龙,在天空还是蓝色,在降落下时,因为有了太阳公公温柔的抚摸,它便成了五颜六色的蓝色、红色、橙色……各种各样的颜色,在空中形成了七彩的画面。

雨后,太阳公公的全貌露了出来,协助玉皇大帝将这顽皮的项链珠子收了回去,他们渐渐消失了,在这过程中,空气变得清新了。正是有了雨那清新的味道,才能使空气更好。

雨滴,顽皮的小雨滴,就是这世间那一根根彩笔,绘画着一年四季,我爱它。

六年级作文雨中景色

过了几分钟,大风呼——呼——的吹,一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨,那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的,一个人也不在外面了。雨越下越大,有坑的地方就被装满了水,而且雨下到地上起了泡泡,好大的雨啊!

慢慢的雨下的小了,过了一会,雨一点也没了,太阳公公出来了,雨终于停了。因为雨下的太大了,所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。

这场雨可真大啊!

【雨中的景色作文三篇】。

雨中六年级作文

那是一个细雨霏霏的秋日傍晚,湿漉漉的青石板路上,人们自由穿梭奔走,目光冷漠而空洞。空气中含着芬芳的泥土的气息,可我却嗅不出一点温情,一点清新。

我忽地瞥见,人流之中正有个身影缓缓地正在移动着,前进着。那是位老人,大概有80来岁,背高高地隆起,凸出,似座苍老而无力的小山,无奈地被挤压着,裹挟在茫茫人海之中。她的头被迫地低着,看到的也只能是一双双匆匆的脚,一个个泥泞的脚印。她用一根同她一样苍老佝偻的拐杖,轻轻地,有节奏地敲打着地面,“笃,笃,笃”,清脆、动听。她摸索着,小心翼翼地往前行进着。

可是,我不禁疑惑着,老人这么醒目,为何那些行人却无法看见这个艰难的身影呢?他们视若无睹,仍是淡定地向前走着,仿佛什么事也没有发生,大步流星地消失在路的尽头。我耸了耸肩,无可奈何地叹了口气。好吧,其实我也没有勇气去面对她,这只能算是心有余而力不足,我替自己辩解着,我感到自己的心在抗议,可却无法迈出一步。

人群中冲出一个身影,是一位男士。显然,他是一位成功人士,身上的西装一看就价值不菲,头发梳理得整整齐齐,一丝不苟。他快步走到老人面前,扶住了她,低下身子,像是在询问她要去哪,有什么需要帮助。我的双眼探照灯似的一直盯着他们,甚至都没在意路人看向我时那明显带着嘲笑的目光。紧接着,男人拱着背牵着老人到了马路旁,直起了身后招手拦下一辆出租车,替老人裹好了外套搀扶着坐上车,随即对司机交待了几句,并拿出了一张钞票付了车费,最后目送着车子驶出视线,拐进另一条大街。良久,他才吁了一口气,没事人一样随着人流走了。

我的目光仍然跟着他,只不过多了点敬意,多了点感动。我无法从刚才这个真实的,却如电影情节般的故事中挣扎出来,我低着头冲出人群,大口呼吸着新鲜的空气,立刻就感到这空气中充满了温馨。我想,人间一定充满了关爱,充满了真情,这件事就是最好的解读。

六年级作文雨中景色

今天从早上开始,一直不停地下雨,我家的客厅窗外就是农村,由于雨不停地下,山间起了些小小的雾,雾挡住了远处的山,眼前只剩下若隐若现的山。

风吹的小草都弯成快90度的腰,下得雨都流进深沟里,和山里流下来的水混在一起,一直向前流去,风吹得树枝都不得不弯腰让道。树叶“沙沙”作响,连着风儿“呼呼”地刮的声音,再加上水滴流进小水沟里,“哗啦啦”地唱歌,真像雨中三重奏,雨中的乐队。

雾越来越浓,远处只是白茫茫的一片,近处还剩下在“捉迷藏”的山,再近些就只有一棵高大而又笔直的树,和田里的玉米。

晚上,出去的时候,看见许多树的树须上挂满了水滴,那真像一串串珍珠,可不是吗?那晶莹剔透的水珠难道不像那白璧无瑕的.珍珠吗?那一根根树须不像那一条条线吗?就是这些水珠让人产生了想像力。那种开发境界的想像力。

下雨,是那美丽景色的前兆。

六年级作文雨中景色

雨中的景色真美啊!雨点像千万条丝线纷纷扬扬地飘落在地上,形成一个个水坑。那芬芳扑鼻的鲜花经过雨水的冲刷,给它的叶子添上了一层翠绿,让人看了心旷神怡,雨点落在土地里,像给大地妈妈洗澡,雨点落在小河里,小鱼们都上来透气了。雨点落在小朋友的雨伞上,发出滴滴答答的声音,小朋友在雨中玩耍着。天空中飘着蒙蒙的细雨,犹如精灵在空中撒了一把透明的花瓣。雨水滴在大地上,溅起一朵朵晶莹的.水花。雨水滴在土地上,让庄稼尽情吸收着露水。雨水滴在雨伞上发出“砰,砰”的声音,孩子们转动雨伞,雨滴落在地上形成了一个小水坑。孩子们把脚踏进水坑,“啪啪啪”又溅起阵阵水花。这雨天真是美啊!

点评:围绕中心句写话是三年级学生学写作文的必要基础。针对最近一段时间连绵的细雨,我让学生写了这篇短话。这位小作者的语言很美,连用排比、比喻、拟人的修辞,将下雨的过程写活了。

指导老师:王维。

雨中六年级作文

一个寒风呼啸、冷雨交加的夜晚。雨------凄厉地下着,风-----强劲地吼着。满天的乌云,像黑暗的幕布,遮盖了阴郁的天空,让人的心情郁郁寡欢。

在雨雾中,一位年迈的'老人费劲地挪动着身体,一步一步地前行。雨水浸透了还无遮蔽的头顶,满头银发和着水滴闪闪发光。一把雨布伞是他唯一的屏障。

他在雨中吃力地走着,身影在雨水的笼罩下越来越模糊了。一声刺耳的笛声响起,一名骑摩托的汉子突显出来,这两个雨中的身影似乎遥不可及。汉子的脸上溢满了水,他的心中,一定充满着着急和焦虑吧!

汉子越来越近,一下就要超过了老人,我本以为他一定不会以迟疑,不会有片刻的停留。但是奇景发生了,汉子的车停在了老人面前,并侧过身去,在老人的耳边低声言语着,由于我离得远,不知他们在说些什么。但我猜想一定与这雨有关。果然老人迟疑了一会儿,就慢慢地爬上了摩托车,不知是大雨还是老人太老的缘故,老人花了好大一会儿才坐上了车。并将手中的雨布伞向汉子头上移动。

霎时,我的心底涌上了一股暖流,不知是谁?在什么时候?将“雨滴”撒在了我的眼睑上,我眼前的视线逐渐模糊了。

我用衣角拭了一下脸,只见摩托车放慢了速度,小心地向前驶去。原来是汉子担心老人受不了狂风暴雨的击打,故意减缓了车速。两个身影紧紧挤在了一起,刚才还是两颗冰冷的心,现在越来越温暖了。

我的视线紧跟着摩托车,举目眺望,车停在了古朴的老屋前,汉子小心地搀扶着老人下了车,老人进了屋子,汉子又重新骑上了车,消失在茫茫的雨雾中。随后,老屋亮起了灯光,。温暖的灯光像要去追寻那汉子似的,越来越亮。雨水还继续在歌唱着。

这雨中的爱歌竟如此动听,这雨中的真情是多么令人动容啊!

只要世界充满爱,人间处处有真情。在这一刻,我彻底明白了这句话的真正含义。这件事告诉我,每一个关怀的举动都体现着温暖的真情。我们要用爱将人间温暖,谱写出一曲曲爱的赞歌。

雨中六年级作文

那天,我和妈妈去图书市场买书。半路上,天空下起了蒙蒙细雨,很是清爽。

回来的时候,雨越发的细密了,马路上的车辆穿梭在雨雾中少了往日的'喧嚣。突然,在一处十字路口红灯处,一只出生不久的小花猫不知深浅地走到路的中央,在雨中瑟瑟发抖,无助地四下张望呼叫。突然,红灯亮了,车辆穿梭,我们的心一下子悬了起来。“快回来!快回来!危险!”我和妈妈都情不自禁的喊了起来。从它身边骑过的行色匆匆的人们,无不爱怜地看着这只无助的小生灵,却也不愿停下匆匆的步履。

小猫丝毫没有离开的意思,似乎也意识到了四周的危险,更加惶恐。我心中浮起无限的怜悯,多可怜的小家伙儿啊,它一定是想家了,想念爸爸妈妈,想念自己的兄弟姐妹。我再也想不下去了,正当我准备冲出去的时候,站在一旁的妈妈拉住了我。“太危险了。”妈妈说。“可是妈妈,小猫会被轧死的”。正说着,小猫咪跑到了自行车道上,我紧张的心稍稍放松了下来。

一位好心的骑电动车的叔叔顺手抱起了小猫,把它放到了电动车脚踏上。“太棒了,太棒了!小猫得救了,小猫得救了!”我高兴极了。可正当我长长舒了一口气的时候,顽皮的小猫一下子从车上掉了下来。

“小猫掉下来了!小猫掉下来了!”我冲着那个叔叔喊了起来。可是,雨的声音压过了我的声音。也许那个叔叔心中并不想要它,也只为避免它被车轧死才顺便放在车上。我的心一下子悬到了嗓子眼,我和妈妈又为它捏了一把汗。小猫再一次在风雨中凄厉的叫着,我再也忍不住了,不顾妈妈的阻拦,跑上前去,抱起了小猫。小猫那灵动的眼睛望着我,仿佛在表达着对我的感激。

抚摸着小猫湿润而柔软的毛发,我真想收养它,可是,我们从来没养过小动物,所以,妈妈没有答应。

于是,我们一边走一边问周围的人:“您要小猫咪吗,请问您要小猫吗?”终于,一位好心的门卫叔叔收养了小猫,并把小猫带到了门房。我高兴极了。

走在回家的路上,虽然全身都湿了,但我却非常快乐,因为我拯救了一个弱小的生命。古语有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如果每个人都付出一点爱,即便是一点点——相信我们的生活也会更加美好。

雨中即景六年级作文

清晨,我拉开窗帘,发现地上有积水,原来昨夜下雨了。吃过早饭,我走在上学的路上,欣赏着雨后的美景。

乌云还没有散开,几丝阳光从云缝间隙中透射出来。地面湿漉漉的,积水映照着路上的行人。

树上的枝叶淋了一夜的雨,显得更加青翠了,有几片刚长出的新叶,经不起昨夜的风雨,悄无声息地缀在湿润的泥土上。小水坑无处不在,我小心翼翼地走着每一步。

小雨还在下着,空气潮湿,让人闷得慌。

到学校了,有些同学正急急忙忙地跨进校门,往教室飞奔呢,不时踩到一处处积水,脚下溅起一朵朵水花。那些打着伞的人不紧不慢地漫步在校园里,自在极了。

到了教室,我放好书包,从窗户向外远远望去,只见灰白色的教学大楼好似蒙上了一层薄雾,那些薄雾飘忽不定,使得那些大楼“仙气”蓬勃,有种诗意浓浓的感觉。

中午休息时,潮气还未散开,操场上空弥漫着一层不浓不淡的白雾,像一层轻纱。屋檐瓦片边缘滴着水,雾气在三楼和四楼之间徘徊,但这楼间的雾气比操场上的要薄、要淡,不细看是发现不了的。

下午四点,快要放学了,这时雾气早已完全散开,不见了踪影。地面上东一块、西一块的积水也渐渐干了。乌云开始散开,阳光洒在整个校园中。

虽然说我不喜欢暴雨,但是我喜欢这秋雨,这淅淅沥沥的秋雨,就像一首婉转动听的歌曲,将这美景向我娓娓道来。

雨中六年级作文

大雨下了一夜,到了早晨八点才停了下来,天还是灰蒙蒙的,随时有下雨的可能。家中“断菜”了,我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品,装了两袋子。趁着不下雨了,匆匆忙忙往家走。

路过菜市场,奶奶让我在桥洞下等一会儿,顺便再买些菜。忽然,天黑了下来,像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑,我焦急的等待着……。下雨了,奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流,急得像热锅上的蚂蚁,从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了,脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了,白花花的雨点砸在地上,发出“啪,啪”的声音。雨越下越大,像一串串断了线的珠子,地上的雨水聚成一条条“小溪”,“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”,地上的积水越聚越多,地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望,整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中,什么也看不清。

我帮奶奶把买来的东西收拾好,不时看看外面的雨一会儿大,一会儿小。奶奶说:“别着急,雨停了再走。”我盼呀,盼呀,雨好像和我们作对,就是不停,只是比原来小了。我说:“奶奶,咱们走吧。”奶奶说:“不急,雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走,奶奶拗不过我,我们就冒雨走在回家的路上了。

开始雨不算大,我两脚用力蹬着自行车,腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来,衣服全湿了,一点也不怕,一边走一边和奶奶说话,逗奶奶笑。雨越来越大,偏偏还刮起了南风,我和奶奶艰难的蹬着自行车,汗水雨水一齐往下流,车轱辘压着马路水花四溅,二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。

我换了一身衣服,“躲”在被窝里,心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”

六年级雨中教学反思

曾几何时,养成了爱在雨中吃早餐的习惯。爱在雨中淋尽蒙蒙细雨,爱在雨中享受自然真情。

又是一阵春风吹来,春风里似乎还夹带着细雨的请柬,夹带着自然的相片。于是,我带着采集自然的喜悦,来到了雨中。

呵,又是一阵春风飘来,柳姑娘的长发自然而然的飘起,露出了在长长的流海下的那美丽而幽雅的眼睛,鼻子和嘴。咦,柳姑娘的长发上什么时候增添了几朵美丽的黄色小珠花?噢,原来是调皮的小迎春花禁不住孤单和寂寞,来跟柳姑娘一起玩了!于是,我轻轻地把它“摘”下,放在了我的手心里,想细细观察它。哦,小迎春花那黄褐色的嘴巴真可爱,像一个小喇叭,在告诉我们:“春天来了,春天来了!”它那黄色的花瓣是它那唯一的热点,是它那漂亮的春天新衣裳。

远处,湖面上荡漾起了蓝色的波纹。我想:它一定也要告诉我一点事情,可是我又想不出。只好迈着步子,来到了湖旁的小亭。面对着美丽的大湖,细细琢磨着。但正当我在想的时候,一阵细微的声音响起。我定睛一看,一个红色的东西,掉到了小亭的旁边。这个红色的东西,吸引着我去看它。我一看,就立刻大惊小怪地喊了起来:“哎呀,原来是垃圾呀!吓死我了!”忽然,我好像想到了什么。时而望着垃圾,时而望着大湖。呀,我想到了!大湖是在对我们说:“为了这美好的一切,我们从今天做起,让我们不要乱丢垃圾吧!”

伴着细雨,我回到了家里,回到了人生唯一的避风港——家。在电脑旁,我把今天的所见所闻都记了下来。心中流露出一种对自然的敬佩。

雨中,让我懂得了道理,让我感受到了自然的美。我爱这蒙蒙细雨,我爱美丽的雨中。

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爱在雨中六年级作文

下午,天空布满黑压压的乌云,鸟纷纷飞进树窝。

放学了,我冒着雨奔到传达室,豆大的雨打在脸上,生疼生疼;寒风吹进衣领里,很冷很冷。

我探头朝外看,,看见母亲撑伞向我走来,我迫不及待地朝母亲奔去,躲到了伞下。母亲把保温杯递给我,说:“天气凉了,多喝点热水。”我听出母亲的声音有些沙哑,好象是硬从嗓子眼里挤出来的。我猜测,母亲可能感冒了。我接过水杯,喝了两口,暖暖的,刚才的寒意一下子灰飞烟灭。母亲替我披上外套,搂着我,在雨中走。我对母亲说:“妈,你感冒了吧,你也喝点水。”母亲轻轻的推开我的手,说:“不用了,我在家里喝过了,你多喝点。在学校又没有杯子灌水喝,一定渴了。”

抬头望望天,还是黑压压的,太阳被遮住了,没有光芒。马路上,汽车往往从朦胧的薄雾中开过,“嗖”一声,又从朦胧的薄雾中消失。低头看看地,以是一片汪洋,水塘中不时开几朵漂亮的水花,冰清玉洁。

整个大地,一片死寂,除了雨,没有其他……。

“妈,你的伞移过去点,我这边够了,你看你那边都撑不到了。”母亲用虚弱而又严厉的目光看着我,用全身仅剩的一点力量,对我说:“不用,我淋都淋到了。最要紧的是你,你体质差,现在你正是长身体的时候,搞垮了身体谁负责?”

我仍然望着母亲,她头上的露珠似乎更美,更亮……。

雨中即景六年级作文

“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响,仰头一看,原来雨又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”,共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩,偶尔伴随着几道闪电将布幕划开,豆大般的雨点从天而降,因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭,大家的心情显得心浮气躁。原本,我也不喜欢下雨天,但是偶然间,我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料,挥洒在花朵身上,把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐,使炽热的天气顿时下降不少,也让人们萎靡的精神为之一振;秋天的雨是温柔的滋润,尤其伴随着金风吹起,令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手,那充满冰霜的眼神,使人全身冻僵。

在雨中,街上的行人急切地撑起雨伞,那情景总让我觉得心里暖暖地,让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校,我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中,有时还可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战,即使全身溼透了,也乐此不疲;在雨中,到处充满奇妙的音乐,青蛙“呱呱呱!”的叫声,雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏声,还有孩童的嬉闹声,好不热闹啊!

雨,在炽热的夏天为大地降温,雨在万物苏醒的春天会滋润大地,带给种子养分,使植物更加茁壮,雨,同时也洗涤了我的心灵,所以,我喜欢下雨天。

雨中即景六年级作文

又一场雨下起来。

它不像夏天骄阳的蛮横,也没有盛夏暴雨的狂躁。它却如同秋季的阴雨霏霏,淅淅沥沥,连绵不断。

没有风,只有阴沉沉的天空和飘洒而下的细雨。那细小而凉凉的雨滴淋湿了路面,清新了空气,连那小雨点在水洼中溅起的小水泡都十分迷人,更不用说它破灭后,扩散出的一道道细纹。

那轻轻漾起的涟漪,一圈圈地向外扩展,扩展到你还没品赏够,它忽的又不见了,又变成了溅起的小水泡。在你又惊喜的观看小水泡漂动时,它又突然间悄没声息地极快的爆裂了,又成了一圈圈引人遐想的涟漪......

而你仔细倾听,它轻快而密匝的声音,就如同抚琴者灵巧、轻盈的手指,在随意拨弄中,就是一首优美的曲子。连呢喃着的小燕子也放弃做巢,翩翩飞在雨中聆听这曼妙的乐曲;还有那飞上飞下,蹦来跳去的麻雀也不再笨拙,倒显得极其轻灵的随着这雨的节奏,跳起可爱的舞蹈。它那麻褐色的双翅舞动中竟还能抖出几滴湿漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

这样绵绵的雨是给在雨中散步者最好的礼物。因为它的细小而潮润,多了另一番景致。所以爱雨的人便可以打把伞,在雨中随心所欲地走走停停,尽情观赏、玩味。他们说说笑笑,几乎没挪动几步又停了下来,指指点点着前方或树上,因为他们发现了值得观赏的雨中景色。

我也情不自禁地举把伞,漫步在这迷人的淅沥的小雨中,流连在花坛间。此刻,花坛正是芳香而美丽的月季花的世界。起初我猜想,一定会有许多花不堪冷雨的侵袭,刚绽放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但,当我走进一看,才知道自己多余的担心。那些花:红的更艳,黄的更娇,紫的更鲜......在细雨的滋润下,微笑着不时点点头,如同感谢雨的浇灌。

雨中荷塘六年级作文

万物之中,我最爱花。我见过超凡脱俗的菊花、清香持久的水仙、光彩夺目的太阳花但我最喜欢的还是出污泥而不染的荷花。学校附近有一片荷塘,现在正是荷花盛开时节,远远的就有一股清香迎面扑来。

一天放学时,忽然下雨了。我和妈妈经过那片池塘,被雨中荷花的`美丽所吸引,不禁停下了脚步仔细地观赏这刚刚睡醒的荷花。走近池边,一片诱人的青绿色映入我的眼帘。那平静的水面铺满了荷叶,远远望去就像一块碧绿色的毯子。走到近处尽是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘、有的像一只只小碟、有的像一把把小伞,一片片、一层层像是给池塘穿上了一件碧绿色的衣裳,傲然挺立、俊俏。荷花的颜色大多是粉色的,花瓣如柳叶那么细但远比柳叶宽。一阵清风拂来,荷花越发显得鲜艳,水珠滚滚、晶莹剔透,使人感到生机勃勃、心旷神怡。

我和妈妈都沉醉于这景色里。啊!荷花我爱你那娇艳、清香,更爱你那出淤泥而不染的高贵品质。

雨中真情六年级作文

7月26日上午10时左右,聊城百年一遇的特大暴雨已停息,但令人感动的事依然发生着,在昌润路与振兴路的交叉路口,闪烁着真善美的光辉。

夏天一到,聊城就进入了汛期。今年的雨下的特别勤,也特别大,好像有人从天上往下泼一样,大而急,重而猛。像这样的阵势昨天下了一天,到了晚上这气壮山河的交响乐才结束,大地被灌的满满的。结果今日清晨雷公电母又弹起了琵琶,雨神又在敲架子鼓,大雨倾盆而出,楼前楼后,大街小巷到处是水,一片泽国。九点时,爸爸下班后回到家,雨刚刚停止。对我说:“儿子,我带你见识见识什么叫特大暴雨。”说着,拿了把雨伞就出了家门。小区里根本看不到路面,水已经到单元门的门框了,在下一点就要灌进地下室。马路上水深已达到膝盖,到处是黄黄的雨水,不时有一两辆大车驶过,将水面推起一层层大浪,随着浪涛的起伏,将你的裤子全部打湿。想不到有着完善排水系统的大路也成了一片汪洋,真是壮观极啦!

出来我们小区大门,就是昌润路与振兴路的交叉路口,这个路口的南面停着一辆面包车,车外站着几个人,一个人不停地打着电话,看起来十分焦虑,事情的起因还要从这里说起。

车主是阳谷人,今天一早他妻子腹痛难忍,快要生产了,开车就来了,谁知道聊城雨下这么大,原本一个小时的路程,开了两个半小时还是到不了妇产医院。马上快到了,车被淹,又熄火了。这可咋办?我见此情此景,也非常着急,但爱莫能助啊!好在大人经历多,办法多,给医院打了急救电话。不一会儿,救护车鸣着警报出现在不远处,只可惜,水太深,也熄火啦,怎么也打不着。接下来感人的一幕发生啦――只见从救护车上跳下几个人,抬着担架,提着药箱,朝孕妇走来。经过简单的处理,四位医护人员托着担架,两名医护人员将疼得几乎晕过去的孕妇从车里架出,小心翼翼安置在担架上,然后朝医院走去。由于路面的水太深,为了不让担架接触到水,使孕妇感染,他们将担架放在肩上,摸索着淌着水,旁边两名医护人员保护着,以免发生意外。不一会儿雨水就沁透了他们的衣服,他们拖着沉重的步伐,走向医院。到了医院,他们每个人的脸上都挂满了水珠,汗水和雨水混合着,疲劳的表情下露出了一丝丝笑容。

这一幕真是太令人感动了,茫茫的积水中,许多人不辞辛苦将孕妇送进医院,这是真情的接力赛,在这里我看到了人间的真善美,在别人需要帮助的时候,人人都伸出来援手,付出了爱,付出了真情,这是我们每个人所需要的。正是这个世界所需要的。正像一首歌唱的一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!愿我们的世界变美好。

六年级雨中日记

今天下午放学,我坐在车上,看着身边的一切。我正在车上发呆,突然,我看见一个人在树边的小店门口躺着,头发很乱,大概几十年没有洗澡,连皮又脸黑又脏,活像一个挖煤工,身上的衣服又破又旧,而且不下五十个补丁,身上全是烂泥,手上捧着一个包子,正在大口大口地吃着,地上放着一个铁碗,里面有许多子儿,很显然,他是一个流浪汉,而且很年轻。

我很可怜他,但听别人说:他是个大骗子,不劳而获,我不理他们说什么,我还是下了车给了他零钱,他向我笑笑,。爸爸摸了摸我的头,骄傲的说:“儿子长大了,懂事了,要好好表扬”!可是妈妈却说:“你错了,你不应该给他钱,他四肢健全,自己可以工作,你没有给他机会,你害了他,”我又回头看看那流浪汉,也怀疑自己做错了。

我回家后细细想了,我明白我确实错了,给他钱的人都错了,他是被惯坏的,如果我们都不给他钱,他就明白自己错了,就会自己去挣钱,哪怕再苦再累就挣一点钱,也比不劳而获得来的一大堆钱好,因为不劳而获的钱用起来很难过,不是自己真本事得来的而是骗来的。但是如果遇到残疾人或老人,就应该给他们钱,因为他们是没有能力再挣钱了,只能靠别人施舍了,。因此我们应该有一双明亮的眼睛,遇到事情要知道是不是该做,我们也要有一颗爱心,帮助那些需要帮助的人,这样我们的世界将会更加美好,和谐。

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