小学雨中情范文(23篇)

时间:2023-11-26 20:15:27 作者:梦幻泡

优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文,首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。

雨中小学作文

一阵大风刮过,房屋有些倾斜。母亲告诉我,这是台风。

虽然台风每次刮的不算严重,但伴随的总是狂风暴雨,很是吓人。台风刮过的夜晚,一睁眼,外面是一片狼藉,雨还在哗哗的下着,大树一棵棵东倒西歪,没了平日一丝风采。

可每次台风刮过,总有一道靓丽的风景线,总有着清洁工人拿着扫把,小心翼翼的打扫着路面,为行走的车辆开出一条道来。残枝败叶,转眼间,被他们打扫的`干干净净。我有些奇怪,转头问母亲:他们不会害怕吗?外面还在下雨,漆黑黑的,台风还有可能随时再来的呢。为什么他们不回家躲躲。

母亲放下手中正在干的活,却很是轻描淡写:他们是城市的清洁工,却也是城市里最可敬的人。没有他们的坚守岗位,我们没有那么干净美丽的城市。总觉得在风雨中的清洁工显得十分渺小,母亲却为了描述他们而放下手中正在干的活,母亲说:描述他们用再华丽的词语都彰显不出来,最简单的,往往是最朴素最好的。

我点点头,他们,很平凡,却在一瞬间,他们从风雨中的渺小变得高大了起来。

雨中小学作文

世上有一种情非常特殊,它是雨中的一种情,它从一个微不足道的动作中会体现出来。如果你认真观察,就会发现这种被世人称做雨中情的东西了。

一天下午,快放学的时候,突然下起了倾盆大雨。这可真如人们常用说的:夏天是孩子的脸,说变就变。我开始没太在意,“小毛毛雨”不算什么。一会就该晴天了。可是老天就和我骄矜。雨越下越大,眼看就要放学了,可雨一点都没有要停下来的意思,急得我心里就像有个小兔子似的上蹦下跳。放学了,雨果然没有停,我只好焦急的等着,满怀希望的等着雨停。如果雨不停,就只好让父母来接我。眼看雨越下越大,我这美好的`希望也被倾盆大雨浇灭了。这是一个熟悉的声音在叫我,回头一看,原来是邻居小薇,她说:“姐,你干什么呢?还不回家?想挨打吗?”说着,她冲我做了一个鬼脸。我冷笑了一声说“没伞你让我怎么回去,想让我变落汤鸡呀?”“没伞?早说呀!我送你回家。”“这……。”她见我犹豫了,就学着高年级学生的口气说:“助人为乐,是少先队员的品质呀!”说完,不由分说的拉起我就走,我只好和这个“小大人”走了。走在路上大雨哗哗哗哗地下着,小薇一直把伞推到我这一边,我说不行你会着凉的,她却说没事。到家时,她半身都淋湿了,我让她进来待一会儿,可她却谢绝了。她远走的身影如她那纯洁的爱心一样记在了我的心中。

是的,雨中情很微不足道,但这表现了小薇纯洁的爱心。现在社会上有爱心的人越来越少了,如果每一个人都像小薇一样,有一颗爱心,那把所有的爱心串起来,就是一串爱心项链!

雨中小学作文

我徘徊在教室的屋檐下,同学们都陆陆续续走光了,天色也渐渐地暗了下来。

仰望天空,我咬了咬牙,冲进雨幕。

“啊~”随着一声尖叫,我摔倒在地上,全身都沾满了泥巴,突然感觉身上某各部位隐隐作痛,掀开裤脚,映入眼帘的是膝盖处不停地在流血。此刻狼狈的我感觉到很无助,脸上的泪水一滴一滴地掉在地上。我告诉自己;“要勇敢,没有人能帮你,只能靠你自己。”我擦干眼泪,努力地站起来,忍着痛一步一步地向前走去。加油!你可以的!

皇天不负有心人,我终于到了校门口。

这时,雨越下越小。我望着天空笑了笑。

雨中小学作文

周一,阴雨绵绵,雨,一直连续不断的下着。

下午放学,天阴沉沉的,雨从天上滴下来,落到地上,击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着,来到路口,转过身去,远远的看到了一对母子,看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞,母亲让孩子打着伞,坐在车后,自己则在前费力的蹬着车子,在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了,坐在车后的孩子却安然无恙。

眼前发生的这一切,勾起了我脑海深处的回忆。

那是一个周五的下午,大雨倾盆,寒风簌簌,吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学,雨还没有一点要停的样子,我无助的望着窗外,心想自己该如何回家。

收好书包,背着走出校门,突然,眼前出现了一个熟悉的身影,我爸爸前来接我了。打了一声招呼,便上了车,撑开伞,在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而,一把伞毕竟太小了,爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子,带着我走完了将近半小时的路程,汗水和雨水浸湿了爸爸的身子,爸爸在途中不断的打着喷嚏。

到了家,爸爸去洗了个澡,但因为全身上下被雨淋湿,被凉风一吹,患了重感冒,被迫在家休息了三天。

父母对我们的爱是最无私最真挚的爱,他们不求任何回报,对我们的爱无微不至,父母总是把最好的给我们。

父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致,而雨,在下着……。

雨中小学作文

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,课堂上,老师深情地朗诵勾起了我一段刺痛的回忆。

那是个星期天早上,春姑娘从我脸上拂过,大树在刷刷地唱歌,天气是那么好,小黄鹂在枝头叽叽地歌唱,我急忙放下手中的书,骑上心爱的自行车,便向公园狂奔。

可一出门,老天爷就黑起脸,先是乌云密布,接着豆大的雨点儿就一个接一个地从天而降,刹那间,就听见了“哗哗哗”的响声。雨水不留情面地泼过来,我急忙加快蹬着自行车,向远处的凉亭驶去。风雨中,我的面前突然出现了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶也没拿伞,雨水已经淋湿了她的衣服,那瘦小的身影在雨中晃来晃去,不管了,还是先到凉亭躲雨吧。一到凉亭,我急忙停好自行车,拿起保温杯,便喝了一口,一股暖流一下子遍布全身,啊,总算不冷了,于是,我想好好地欣赏雨中的美景。只见刚才的老奶奶还在一步一步地向凉亭走来,她太老了,明显走不动了。再加上风雨,老奶奶的速度更慢了。

就在这时,一位披着雨衣的叔叔飞快地冲到老奶奶身边,脱下雨衣给老奶奶穿上,然后背着她深一脚浅一脚地向凉亭走来,我急忙把眼光朝向这位“雪中送炭”的叔叔。来到凉亭,叔叔慢慢地放下老奶奶,只见米粒大的泪水从老奶奶脸上流了下来,“谢谢你,小伙子”,“不用谢,”叔叔一边说,一边向雨中跑去。这一刻我被深深地感动了。望着那陌生的背影,此时的我不再调皮了。

凉亭里只剩下我和老奶奶,我想:我应该做点什么?就把保温杯给了老奶奶,可老奶奶没有接,她笑了笑说:“我不冷,你喝吧!”此时,泪水已占满了我的双眼,想起刚才,我真该死。

啊!我记住了,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

雨中小学作文

春雨,是一位魔术师。你别看它是透明的,但它却包含着各种各样的颜色。春雨是绿色的,当它落到柳树上,柳树长出了美丽的秀发;当它落到土地上,土地便披上了一件绿袍。春雨是红色的,当它落到杏花上,杏花被染红了;当它落到桃花上,桃花便露出了红扑扑的脸庞……春雨在屋檐上“淅淅沥沥”,好像在为屋檐欢快地奏乐;春雨在雨伞上“噼噼啪啪”,好像在和雨伞愉快地交谈;春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”,好像在为大地说着美妙的童话故事……春雨从天上淅淅沥沥地下着,它细如牛毛、轻如棉絮。当它落到种子上,种子便张开小嘴,吸收着春雨带来的养分;当它落到树苗上,树苗茁壮成长;当它落上土地上,小草探出了头……当下起春雨时,孩子们都冲出门外,对着天空张大嘴,品一口雨水,嗯,甜甜的,凉涼的,包含着草的清香、花儿的香气,孩子们喝上了瘾,一口接着一口。

下春雨时,农民伯伯高兴极了,戴着斗笠,穿着蓑衣,在田里耕耘;小狗淋着雨,在田间撒欢;孩子们撑着雨伞,在雨中玩耍……雨后,叶子上有着一有着一颗颗晶莹剔透的水珠,它们顺着叶脉,滑落下来;动物们苏醒过来,伸着懒腰;小鱼在水中游来游去,还时不时跳出水面,似乎在欢迎春雨的到来。

这就是春雨,它带来了生机,带来了温暖,带给了人们喜悦。

雨中小学作文

我喜欢雨,我喜欢细雨绵绵的春雨、夏季的午后雷阵雨、冰冷的冬雨;总之,我喜欢各式各样的雨。

雨,这个清道夫,温柔的洒落在干燥的大地,洗去了大自然万物的烦躁,带来了丰沛的活力与生机;经过雨的洗礼,花草树木显得更加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨,也是个令人称奇的魔术师,总是在雨过天晴时,就像魔术棒一样,轻轻画过天际,变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥,吸引众人赞叹的目光。

雨还是个音乐家,他在大地上举行音乐会,他轻轻的落在枝叶上、轻轻敲打着屋顶、轻轻拍打着窗,发出滴滴答答、淅沥淅沥的悦耳节奏,有时青蛙也会来“呱!呱!呱!”的帮忙伴奏呢!雨,也是个舞蹈家,春天里,柔柔细细的春雨,彷彿轻盈优雅的芭蕾舞者;盛夏时,哗啦哗啦的倾盆大雨,则像是活力十足的街头舞者,各自表现出最精彩的舞姿。

变化莫测的雨,有时只是凉爽舒服的细雨,有时则是冷酷无情的大雨;但,他们同样都带给了万物珍贵的甘露。

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雨中小学作文

雨,好像是千万根魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

诗人杜甫的[春夜喜雨]中写到“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨总是轻柔的,空灵的,雨色是那么的空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉得痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载蒙蒙浮载沉,也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处流浪。

春雨是逗人的,叫人喜悦,也极奇符合这个万物苏的季节。在春雨中,不心穿着雨衣,在卢踯躅漫步,别提有多舒服了,投入雨的怀抱,水汽空蒙,梦幻,扑向我的头,脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,待偎依到人身上却是温柔的,像母亲的.手臂。在这如梦如幻的世界中散步,我的眼睛仿佛被打开了一扇窗,我看见路旁的花婪地吮吸着雨露,花瓣上缀了些水珠,让人到不由联想美丽姑娘的容颜。小草修长般的头发被洒湿了发稍上设来得擦干的水珠‘’滴滴“地往下掉。

雨突然间大起来。大谪的雨缀成一条条”鞭“抽在玻璃上,甩在树叶上,雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,看不清外面的风景,只听见飕飕风声,滴滴雨声,沙沙树声汇成的交响曲。

不知不觉中,这洪大的雨势过去了。只剩洗净的白云和白露相应成趣。推开窗户,嗅嗅空气,清清爽爽。

我愿是花,投入雨的怀抱中成长;愿是小草,成为雨的朋友;愿是大树,做雨的朋友;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的春天。

浙江嘉兴秀洲区磻溪教育集团洛东校区五年级:吴吴吴一凡。

雨中小学作文

夜幕。雨中。公交车站。我独自打着伞,等着那个熟悉的红色数字映入眼帘。

一辆墨绿色公交车停在面前。我上了车,投进两个被我攥在手中好久的硬币。找了个窗边的位子坐下,想着:有多久没坐公交车了啊!外面下着雨,车窗上挂着一些水珠,一滴滴,一粒粒,向下滚着,留下一道晶莹的痕迹。水珠映射着路上闪动的霓虹灯,缤纷绚丽,仿佛那是大人的世界,看起来那么的近,却又离我那么遥远。

小时候,坐公交车的时候,我喜欢把额头抵在冰凉的玻璃窗上,看路上的风景。妈妈说玻璃上很脏,不许我把脸贴在上面,我可不听,继续看我的风景。等到玻璃窗上凝起了淡淡的雾气,我就伸出手指在上面画起画来。想必很多人都有这个癖好吧!有时候觉得画得不好看,就用袖子揩干净,用嘴“哈”气,再继续画一幅。

现在,我看着外面繁华的街道,来往的人流和车流,不禁觉得时间真快,我已经是一个初中生了。我已经褪去了以前的那份幼稚,耳朵里塞着耳机听着音乐,上车后一个人沉默着,静静地望着外面,不再抵着玻璃窗,不再在雾气茫茫的玻璃上涂鸦。我长大了,不会再像小孩子一样随性了。

童年,已不知去哪儿了。

是的,我不再漫无目的,我已经坐上了开往青春的公交车,回忆着,憧憬着,去向我所向往的美好的目的地。

雨中小学作文

“梅花”先到青岛,大家麻利手脚。不能疏忽大意,门窗都要关好。青岛第一大事件——台风来袭,成为整座城市议论的焦点。今天不知道老天爷“又哭又笑”,“眼泪”刚流下来,又开始“哈哈大笑”了。呆在家里闲不住,上海边看看呗!

来到海边,已经有两名警察拉好了警戒线。马路上湿漉漉地,泛着青色浒苔遍地都是,简直成了“地面上的绿洲”。而且滑滑的,稍有不慎就会跌跟头。马路边的排水道也忙个不停,水也是源源不断地流进去,整个马路已被湍急的水流所笼罩。能打到岸边的海水越来越多,前来观看的人也越积越多,有些游客或大胆的人在大浪打上来时,竟不予躲闪,最终被肆虐的浪花打成“落汤鸡”,免费冲澡一次。可能是寻求刺激吧,越来越多的都来任凭浪花的拍打,欢笑声、尖叫声,还有交警的阻拦声顿时汇在一起,谱出一支“大海狂想曲”,把整个马路渲染了,吵得沸沸扬扬,像过春节似的快乐。浪花与激情交映,欢笑与尖叫飞舞,海与风之间的相融,发出阵阵咆哮声。此时的人们早已忘却了“梅花”的可怕,而却像她的名字似的,绽放开来;五彩的花花世界早已穿越了激情的境界,让人们麻痹、留恋忘返。

海,你泛滥;风,你咆哮。真不知道台风到底什么时候走,既然作为一个青岛人,时常到海边看看呗!

雨中小学作文

风雨中,我侧耳倾听,听见雨滴从房檐落下的滴滴答答的韵律。夜雨敲窗,我拧灭台灯,轻轻踱步来到窗边拉开飘扬在雨和我之间的窗帘“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我合上手中沉重的课本,便是合上喧嚣的生活,屏蔽日光灯,父母身影的乱颤,欣赏窗外充满和谐意境的歌。

这场夜雨伴着轻悄悄的风,淅淅沥沥地下着,时而浅吟低唱,时而如行云流水,时而又畅快淋漓,忽然一阵清脆的车笛声打破雨的弹奏,似乎是这去乐章中的小插曲。

看到两个人共撑一把很小的伞,都使劲往对方那里推,结果两人的肩都湿了他们却笑得很开心。其实人注重的,是一种感情,而并非什么结果。

曼妙的雨中之歌啊!请你再停留一会儿吧!让我再远离喧嚣,沉醉在你的歌声里吧!

雨中小学作文

处在温室中,一味地埋头苦学,与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点,扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时,才能提醒温室中的人儿耸耸肩头,下雨了。

雨的到来,使窗户内笼上了一层水雾,实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在,为自己冲一杯淡淡的龙井,靠在窗边,努力张望那近乎消逝的雨中情节。

雨是有灵性的事物。在杜甫笔下“随风潜入夜,润物细无声”写的不仅是雨的外在灵性,更重要的是它的内在美。鲜花、绿地、青山经雨的滋润变得更加红艳,更加鲜绿,更加苍翠。杜甫的雨中情节显得明媚、清新。

雨是带有爱国热情的事物。陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”仿佛雨滴也在回旋着、飘洒着,为这位老爱国诗人低低地吟诵。陆游的雨中情节显得乐观而旷达。

雨是带有清丽执着的事物。杜牧笔下“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正是雨扬扬洒洒,飘逸而下的继续,尽管行人哀怨连天,然而执着的雨雾一直笼罩着整个清明。杜牧的雨中情节好狭隘,好洒脱。

手中一杯茗茶已尽,不愿再冲一杯。妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的蠢物。”我微笑对视着雨中一个一个的情节,仿佛世间万物皆收眼底。品茗茶淡香,看雨中情节。

雨中小学作文

这天中午,太阳躲进了云层,接着便刮起了大风,再接着便是电闪雷鸣,不一会儿,豆大的.雨倾盆而下,哗哗啦啦,大地上溅起一层层的好看水花儿。

我看,是我的邻居阿强哥,阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面,我听到老奶奶说:“阿强,你不管刮风下雨,天天护送我回家,你大人知道吗?”

阿强说:“奶奶,我爸爸妈妈都知道,他们都说我做得对,他们还几次对我说,叫我带你去我家吃饺子呢。”

老奶奶说:“谢谢你爸***,养了你这个懂事的孩子!”

我听了心里暖融融的,我决定向阿强学习,我快步走上前:“老奶奶,也让我送你一程。”

雨中小学作文

六月的天,像个小娃娃的脸,说变就变。这句话说得真对。刚刚上课时,还是晴空万里,艳阳高照,可是放学的时候却是乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨。

忽然,一个熟悉的身影向我走来,他那虚弱的身影摇摇晃晃,在风雨中显得十分艰难。啊,真的是爸爸!我高兴地飞跑过去。爸爸递给我一把伞,我们一起走进了倾盆大雨之中。

路上,雨不仅没有要停的样子,反而越下越大,暴风雨把我们包围在其中,它们就像无数发疯的野兽,要瞬间把我们吞食咬碎。大风夹杂着大雨向着我们发动了一次又一次的攻击。

我连伞都拿不住了,眼看我的小伞就要被刮跑了,爸爸连忙过来帮我撑伞,并且把大伞打在我的头上。很快,爸爸的单薄的衣衫被雨淋湿了。

我连忙把伞向爸爸推了推,可爸爸有把伞推了回来。对我说:你着吧!万一感冒了呢?我不用打伞,反正都感冒了。可是感冒会更严重的!爸爸不说话了,但却把伞又举在我的头上。

我们到家了,我只有鞋、裤子和衣角淋湿了,可爸爸浑身都湿了,我问爸爸冷不冷,他却笑着摇头,脱掉湿衣服,吃点药到床上休息去了。

父亲的爱像大伞,帮我遮挡风雨;父爱像大山,给我带来依靠;父亲像清泉,滋润我的心灵。我的.父亲把无私的父爱都给予了我,我爱我的爸爸。

雨中小学作文

星期五下午放学时,妈妈来学校接我回家。由于我来上学时骑有车,再加上又到了周末,妈妈怕车放到存车处弄丢了,所以让我自己骑车和她一起回去。

可惜天公不作美,雨越下越大。我骑车技术本来就不好,一手撑伞一手扶车把就更不敢骑了,所以我试着第一次穿雨衣骑车。

妈妈的雨衣太大了,再加上我的头发撑着,雨衣的帽子总是掉下来,害得我头发都湿了,我终于知道为什么每次下雨的时候妈妈额头前的刘海总是湿的了。

我们回家时正好赶上外国语中学放学,所以就堵车了。堵车对于一个自行车初学者来说,真是一个极大的挑战。不到二百米的路程,我用了将近十分钟的时间,每一步对我来说都是颤颤巍巍的,还没坐上车又得下来,走一步停一下,不断溅起的水弄湿了我半条裤子,沾到身上真的是“透心凉”!

回到家后,一照镜子,我成了一个名副其实的“落汤鸡”,那样子狼狈极了。再看看妈妈,浑身上下都湿透了,更是惨不忍睹。此时此刻我更加体会到了妈妈的不容易,所以,我一定要把自己力所能及的事情做好,让妈妈少操心。

雨中小学作文

今天,下着中雨,我吃完早饭就跑上露台观察起来。

刚到露台门口,雨点打在芋艿叶子上的“嗒嗒嗒”,雨水落在水桶中的“咚咚咚”,雨丝掉在喇叭花上的“沙沙沙”,合成了一首动听的交响乐。

我迫不及待地拉开门,朝芋艿望去。哇,好棒的滑滑梯啊!小水珠们争先恐后地爬上滑梯,一个个都兴奋地“哧溜哧溜”往下滑。有几颗水珠可能太瘦了,滑不下去,所以当胖胖的伙伴来时,就拉着他的手,合成大水珠滑了下去。还有几个小家伙完全走错道了,卡在缝里寸步难移。

我又把视线移向了爬藤植物。丝瓜的叶子竟然比我的手还要大,金黄的花上还有几个又小又圆的虫斑呢!绿叶掩盖的金莲子变成橙色了,应该可以吃了吧!牵牛花在雨中纷纷吹起了紫喇叭、蓝喇叭,似乎在说:“我们爱下雨,虽然雨水会把我们打落,但我们马上就又能更好地成长了。”

我看向废水池中的夜来香。原本五彩缤纷的花儿都蜷缩着身子,还有些娇嫩的花苞被打落在地上,十分可惜。而长在大花坛中的赤豆却依旧坚定不移,自强不息地生长着。太阳花不知被哪门子的小虫啃得花开放时都没了花瓣。我希望这场雨能把小虫子赶走,不再危害植物们的生命。

雨中的露台可真别有一番情趣!

雨中小学作文

“滴答,滴答。”窗外下起了蒙蒙的细雨。我拿起伞,准备去看一看雨中的景色。

雨中的景色简直像仙境一般。翠绿的草坪,各色鲜艳的花,带着黄色嫩叶的柳条,绚丽多彩。但最让我难忘的是雨中的荷花。

雨中的荷花是那样的多姿多彩,瞧!又有几滴水滴滴在荷花上了,那声音就像一支乐曲。在雨的陪伴下,荷花显得更加娇嫩无比。

荷花有的像一位美丽的舞者,在翩翩起舞;有的像淘气的娃娃,在玩捉迷藏;有的像娇气的的小公主,正准备用餐……除此之外,荷花的颜色也有许多,它们白的像雪,粉的似霞,漂亮极啦!

池中也有许多的荷叶,它们绿油油的,一个挨着一个,好像每一个荷叶上都有新的生命在颤动。

看!有几颗水滴滴在荷叶上了,水珠们活蹦乱跳,晶莹剔透,就像活了一般。荷叶也不甘示弱,不由得扭起身子来,好像在跳“肚皮舞”呢!

我爱这雨中的荷花!

雨中小学作文

随着春姑娘的到来,可爱的雨娃娃也“沙沙沙”地跟来了。

雨娃娃悄悄地落到了池塘里,池塘里发出了“滴滴”“答答”的声音,就像一位歌唱家在唱着动听优美的歌曲。春雨落到旁边的小草上,小草探出了绿油油的头,好像在观察四周美丽的风景。春雨落到了柳树上,柳树苏醒了,它挥舞着柳条,宛如春天小姑娘的头发,随风飘荡。

春雨娃娃落到农田里,禾苗高兴地对春雨说:“雨娃娃,谢谢你呀,让我喝得这么痛快!”春雨笑了笑,把雨洒到了农民的身上,农民喜笑颜开的说:“今年准是丰收的季节!”

春雨娃娃来的了校园里,给校园里的花草树木补上充足的营养水。校园里的孩子笑得可欢了,那些调皮的孩子还把舌头伸出来,春雨落到舌头上,冰凉冰凉的。还有的孩子们看见水多的地方,就一脚踩下去,水花四处飞溅。

雨娃娃,我们爱你,是你滋润了大自然,给了我们生机,我好想也变成一个雨娃娃投入大自然的怀抱。

雨中小学作文

每次去图书馆,都会经过人民公园。周日的上午,妈妈说要去图书馆购买一些书籍,我看了看外边持续不断的雨,有些犹豫,妈妈貌似看出了我的顾虑,紧忙对我说:“你见过雨中的公园是什么样的.吗”?听到妈妈这么一问,我想了想,雨中的公园我的确没有见过,顿时好奇心倍增。于是连忙拉起爸爸妈妈出门了。

平日里的人民公园到处都挤满了人,每个娱乐项目都人山人海的排着队,雨中的公园人流量减少了很多,显得格外的清净,空气也清新了许多。

一进公园我就看见了,坑坑洼洼的小水洼,踩上去有一层层的波纹。走着走着,我们来到了,经常划船的湖边,看到了一群可爱的鸭子,有黑色的、白色的、灰色的……它们在雨中的湖里开心的洗着澡。湖边一排又高又细的柳树上有着许多小水珠,像一颗颗晶莹剔透的宝石,漂亮极了!

到了公园门口处,偶遇了一只受伤的小猫咪,它缓缓地停下了脚步,闻了闻了我,又抬起头来看了看我,看到我没有食物给它,很无奈的离开了。这时我又看见了一只雪白雪白的小猫咪,远远的看上去像一堆没有化的雪,漫步在雨中的猫咪,显得格外迷人。

通过这次漫步雨中公园的体验,我发现了公园的另外一种美,我承认我被这种特别的美深深吸引住了。

雨中小学作文

打在马路上吧嗒吧嗒。

我赶紧趴到窗前张望,

可雨线让我的视线迷失了方向。

我侧起耳朵倾听,

啊——

雨水多像万辆卡车卸砂,

流泻下一片喧哗,

沙沙沙沙沙沙沙——

又像无数的小朋友歌唱:

啦啦啦啦啦啦啦——

还有雷公公敲起大鼓伴奏,

咚哒咚哒咚咚哒——

我跑到雨中蹦踏,

雨点奖我一身的水花;

我追风雨跳舞,

妈妈笑我是快乐的傻瓜。

一会儿大雨没啦——

只有我还在犯傻:

看半空乌云仍然悠悠飘移;

看远山田野笼上了一层轻纱……

雨中小学作文

每当下雨时,我都会想起让我终生难忘的那件事。

那天的雨可真大呀!天空乌云密布,下起了倾盆大雨。豆大的雨点像断了线的珠子一样落下来。闪电像一条银龙,冲破了乌云。轰隆隆的雷声震耳欲聋。风像一个怪兽,咆哮着,风吹的大树的叶子哗啦哗啦地响。小树被吹的弯了腰。地上的雨水像一条小河慢慢地流着。

放学了,我走出教室,看见外面雨下的很大,心想:“姥姥会不会来接我呢?”于是,我向操场望去,看见整个操场都被五颜六色的雨伞覆盖着。于是我在雨伞的缝隙里寻找姥姥的身影。突然一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊,是姥姥。于是我快速地跑到姥姥身边,姥姥用她那温暖的手给我穿上了雨衣。虽然我穿上了雨衣,但是,姥姥还是将雨伞尽量向我这边倾斜,姥姥的大半个身子都淋在雨中,衣服都淋透了,头发也淋湿了。回到家,姥姥顾不上换淋湿的衣服,赶忙给我倒了一杯热水说:“快喝杯热水吧,暖和暖和。”看着姥姥为我做的一切,我的眼泪都快流出来了。于是,我说:“姥姥您也喝一杯热水,暖暖身子吧。”

这件事深深的刻在我心里,姥姥的爱我会永远铭记在心中。

雨中小学作文

今天“阳光喔”终于放学了,我看见了一个卖瓜人在推车。

小雨连绵不断地下着,一个少年留着一绺长发,穿着一件有点脏的衣服,脸有点白,一脸十分急躁的样子。夕阳的余辉将他瘦小的身影照得很长,很长......

我想了想,大胆地帮助这个卖瓜人推车,看着他那年轻的模样好像个初中生,我迷惑不解:“他这么年少,为什么要出来卖瓜呀?”

他向我点了点头,露出了微笑。

“喀嚓”一声,卖瓜车被一块大石头挡住了,他使劲地拉,可车却纹丝不动。我使出浑身的力气,把大石头挪了挪,车终于过去了。

“你为什么要出来卖瓜,难道你没上学?”他望了望快要落山的斜阳,微微地笑了,“我的妈妈得了重病,我要卖瓜赚钱治好妈妈的病。”“那你爸爸呢?”“我爸爸不要妈妈了,走了。”

突然,车子路过滩水,滑了一下,一颗硕大的瓜掉了下来,再者千钧一发之际,我一个健步抱住了这个坠落的瓜,放回车上。

“那你不上学吗?”我们又继续聊了起来。“上呀!不过现在已经放学了,我的作业也完成了,所以才出来卖瓜。”

我和大哥哥道别了,天似乎变得更暗了,雨继续下着,电闪雷鸣,我飞奔回家。

在道别之际,我真想说声:“走好,大哥哥!”

雨中小学作文

天阴沉沉的,乌云们聚集到一块儿,准备给大地痛痛快快地洗一个澡。

“嗒嗒嗒……”噢,下雨了!雨点儿跳着属于自己的独特的舞步,热情奔放地在天空中旋转着,悠然落下。雨点落在地面上打湿了路面,还溅起了一朵朵水花。

“哗哗啦……”大雨从天空中倾泻下来,乌云已经留不住它们强大的阵容,只好任由它们去大地上闯荡。天地之间已经迷蒙一片,只看见雨点,看不见天空,看不见树木房屋,看不见稍远处的一切。满天的雨点从天空中直扑下来,打得人们躲闪不及。一眨眼的工夫,淋雨的人就已经像落汤鸡一样,浑身都湿透了。

这时,恰好碰到学校放学。许多学生留在学校里避雨,而那些勇敢的学生却撑着一把把花花绿绿的雨伞,冲进了大雨中,他们顽强地向前走着。这把雨伞是红色的,那把雨伞是蓝色的,呀!那而还有一把黄色的,一把有一把的颜色,一把有一把的形状。那许多五颜六色的伞花凑在大路上组成了一个人造大花坛。花坛里开满了各式各样的鲜花,真是无比漂亮!路上到处都是水坑。学生们一个个踮着脚走路,不时还灵活地跳过了一个个水坑。这一些学生不但勇敢,而且机灵!

大雨好像被学生们的顽强精神所折服了,慢慢小了下来。于是,更多的学生从学校里走出来了。呵,这时的街道上面多热闹呀!雨点还在马路上演奏着一部交响乐,那声音是多么动听,多么迷人!

就在这个时候发生了一件意想不到的事情:瞧,那儿有一个人在骑三轮车,车上装着满满一车水果。在拐弯的时候,大概是由于雨天路滑,车子翻倒了,水果散落一地。骑车人身手灵活,人还没有倒在地上,已经一个斜跳站了起来。他一站起来就忙着去扶车。这时,路上的学生、行人、住在附近屋子里的大人小孩,全都赶了过去,有的帮忙扶车,有的蹲下捡水果,有的安慰那人别着急,有的在指挥交通,避免水果被压坏。

不一会儿工夫,大家就帮他把车扶好,把水果捡好了,装回到车上,一切恢复了原样。那个骑车的人在连声感谢,还拿出许多水果感谢大家。可是,那些做了好事的人,却很快就消失在了雨帘中,好像来的时候那样快,那样不约而同。

一位老态龙钟的人拄着拐杖,撑着一把雨伞,步履艰难地在大路上走着,他很着急,想走快些,那脚却不听使唤了,一个踉跄,那老爷爷差点摔倒。还好,一位小姑娘迅速跑了上去,扶住那位老人。这时,又从旁边冒出了一位孩子,他在另外一边扶住了老人。一边一人,扶着老人向前走。老人感动得不知道说什么好,只是左右不停地看着那两个孩子。他们把老人送到了家才离开。

雨还在下,雨点有的还打到了我房间的窗户上,有的甚至跳进来向我问候,我却没有理它们,聚精会神地看着那雨中发生的一幕幕情景,不禁感叹着说:“美啊,雨!美啊,雨中的人!”

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