午餐进行曲小学生(实用14篇)

时间:2023-12-02 13:42:30 作者:HT书生

写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。掌握优秀作文的写作技巧和方法,我们能够更好地提高自己的写作水平。

一次午餐小学生作文

上星期五,语文老师来到教室里,笑盈盈地对大家说:“下星期一,我们中午就包馄饨吃好不好?”“好。”大家异口同声地说,那声音足以把教室的窗户震碎了。刚说完,大家就热火朝天地讨论起来,谁带皮,谁带馅。同学们个个争先恐后,唯恐自己不能带皮和馅。终于,大家安静下来听老师指挥。第一组带青菜蘑菇馅,第二组带青菜猪肉馅……大家度日如年,终于盼来了这一天。

神圣的一刻终于到来了,同学们兴高采烈的带着锅碗瓢盆,摩拳擦掌,如同一支正在整装待发的军队.来到阶梯教室。同学们认认真真的把手洗干净,然后把皮和馅一一摆放在课桌上,就眼巴巴等着老师让大家开始。

可以开始了,同学们跃跃欲试,一个个大显身手。我也迫不及待的拿起一块馄饨皮放在手心里,然后用筷子夹一些馅放在馄饨皮窄的那头,再把皮裹着馅向宽的一头卷去,卷了2到3圈后,再把馄饨的两头沾点水捏紧,两头向中间折,一个馄饨就诞生了。可这馄饨像一只没吃饱的小猪,肚子扁扁的。我吸取了这次教训,又重包了一个,我夹了一大块馅,结果皮破了,馅露出来了,就像一个张着大嘴巴的怪物。我仍不放弃,继续包第二个、第三个……终于,一个有点像馄饨样的馄饨就在我手中诞生了。好!一个、二个……。

同学们都包好了,啊,我们都是包的什么样子的馄饨呀!一眼望去同学们包的馄饨就像一个个打败仗的士兵,垂头丧气。可同学们的笑容并因此因此而减少。欣赏完了自己的笨拙作品,开始下锅煮了,同学们焦急地等待着,巴不得锅里的水能沸腾得馄饨一放入锅中就能熟。终于,煮熟了,从锅底浮到水面上了,白白的馄饨就如同一个个白白胖胖的刚出生的小孩。

盛入碗中加入醋、辣椒、麻油等佐料,然后拌好,一碗色香味俱全的馄饨就好了。闻一闻,我的口水就快递流出来了,看着就让人垂涎三尺。一口咬下去,啊!好香!好香!为什么这次比我听懂的任何一次都香呢?因为它是我自己的劳动成果,是我第一次自食其力。

这真是一顿与众不同的午餐啊!

不一样的午饭。

你们在学校里的时候,午饭一般吃的都是米饭、菜、汤吧,有没有什么奇特一点的呢?没有吧,就在昨天,我们的午饭“更新”了,变得与众不同。知道我们吃的是什么吗?猜对了,就是饺子!

早在上个星期五,我们在老师引导下,就聚在一起开了个会,策划了这一切,什么盐、麻油、辣椒、香醋……样样俱全,要什么有什么。我是负责带饺子皮的,我们那组负责带馅的是胡莹莹,我们组带的是韭菜鸡蛋馅的。

到了上午第三节课。我们整理了一下“军装”,军容整肃,浩浩荡荡地向着阶梯教室出发了。

首先每个小组都秀了一下自己的馅,在同学们讲的时候,我都看到有的同学在咽口水,而有的呢,则在一旁摩拳擦掌的,跃跃欲试,就等着吴老师一声令下了。

终于开始了,我们带着惴惴不安的心情开始包饺子了。这饺子还真不好包,包的时候会时不时的挤出好多汁来,我就被菜馅和汁水搞得全身上下到处都是。我先来说一说饺子是怎么包的吧:饺子皮是圆的,适量的夹点陷,放在中央,再把一边折上去,变成了一个圆形,花边呢,得一点一点的折,虽然我们做的不是特别的标准,特别的精美,但是勉勉强强的还是过得去,毕竟注重的还是口感嘛。忙活了半天,小组的都尽心尽力的干着活,将那凌乱的饺子整整齐齐的一摆,还是挺有模有样的呢,望着在盘中的饺子一个个饱满、很知足的“小士兵”,胖墩墩的,十分可爱,心中会有一股莫名的成就感。哈哈,这回要一饱口福了。

终于,饺子下锅了,看着在锅中沸腾的饺子,心中是无比的欣喜,看着别人碗中的饺子,微微地冒着热烟,晶莹剔透的皮下,可以清楚的看到里面的馅,从外面看绿绿的一小团,是那么的诱人,我想吃起来一定很嫩滑,一定很可口的!

哈哈,有饺子吃了,我去吃饺子喽!

一节“馄饨课”

包馄饨是中国的习俗,也是保平安的象征,今天上午第三节课,同学们格外兴奋,知道缘由吗?哈哈,听我一一道来。

今天我们搞了一个活动,是关于自己做馄饨的。只听“叮铃铃”下课了同学们带着各种各样的“武器”蜂拥而出,把阶梯教室的门挤得水泄不通,过了好一会才勉为其难地来到了阶梯教室里面,在老师的指挥下,我们分配好了各自的任务,老师又拿起话筒,笑眯眯地说:“好了,同学们请安静,快把皮子、馅、盘子、筷子等包馄饨,需要的东西拿出来,可以开始动手了!”

老师先让一个同学做了示范,接着就正式开始了。我先把皮子往左手上一摊,要把宽的一头朝自己,再用筷子挑了适当的馅,往中心一放,然后把窄的一头卷起包住馅儿,形成一个又长又窄的滚筒状,最后沾点水两头一合,就这样,一个“顺风耳”就诞生了,说它是“顺风耳”还真不错,因为它正在“漏风”,其实有一处漏出了很大的缝隙,呀,这可怎么办啊?这时,乐于助人的施婷婷来了,她看到我遇到了困难,就来帮助我了,我仔细看看,她用手轻轻沾了一点水,往缝隙处一抹,再用手使劲捏,就这样,我的第一个馄饨完成了!

因为是新手,所以我的馄饨就像打了霜的茄子一样。不过我并不气馁,继续努力着,愈来愈熟练了,最后简直是“大力士耍扁担――轻而易举”。包完后就该下锅了,老师端我们的馄饨倒入了锅中。几分钟过后,一锅白花花的馄饨舀入了我们的盆中,我加入了调味料,这下可称得上是色香味俱全了。我坐在位子上,闻着诱人的香味,恨不得一口吞了,呀,真好吃,酸酸辣辣的,我美美地道:“自己动手劳作的,就是不一般!这是我有生以来吃过最香的馄饨了!”由于吃得太快,没有细细品尝,想再去盛一碗,但是我的肚子已经不容许了,再吃就要撑破肚皮了。

一节馄饨课就这样欢乐美满的结束了。

不一样的午饭。

俗话说:“民以食为天”。这从古至今呀,还有一门学问,那就是“美食”。古时候,有“满汉全席”,现代的美味更是五花八门,我们班今天就做了一顿不一样的午饭。

“1、2、3、4、5、6、7,喔,我们今天竟然有7种馅!”我一进教室便大声喊道。看着这些色香味俱全的馅,真是令人垂涎三尺呀!这儿是野菜猪肉,那儿是青菜香菇;左边是韭菜鸡蛋,右边是芹菜猪肉……还没包,看着、闻着,就不由自主咽口水啦!

“不会包馄饨的请举手。”吴老师问道。“咚”!一阵敲台子的声音响起,同学们齐刷刷的举起了手。吴老师风趣的说:“真是一群吃货。”说完,老师便示范了一下:先把馄饨摊平在手上,再挑点馅放在皮儿窄的一头,接着把皮卷成圆柱样儿,要留一些皮,然后把两边捏一捏,最后把两角合起来就好啦!

同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声“开始”,我们便热火朝天地干了起来。

看来我们真是眼高手低呀,不过这样也好,馄饨不仅多姿多态,而且味道还是一流的好。

“来来来,吃野菜猪肉馄饨!”周老师叫道,“来,你们先少来点尝尝味道么。”我盛了点儿,放了一点辣油、味精、大蒜,“啊呜”咬一口咬得汤也跟着冒出来,香味更是溢了出来,“嗯,真好吃!”我做出了一副很享受的样子。我又给巫琳蓓、何雨霞各吃了一个,她们也连连说好。

“另类”的语文课。

水北小学六(1)史倩宇。

语文课是干什么的?语文课当然是用来学习语文知识的啦,但这节课却是与众不同,是史无前例的.一堂动手劳作课――馄饨课。

星期一,我们如约而至,带来馅、皮、碗筷……一进教室,便闹得翻了天,但没有影响我们包馄饨的心情。可包馄饨是第三节课呀!哎,上一、二两节课的时候,我心不在焉,一直迫切的等待着,焦急地想:什么时候才下课?什么时候才上第三节课啊?什么时候才能包馄饨啊?时间还是怜惜人的。经过了“痛苦等待”,刚做完操,我们便兴冲冲的走去阶梯教室。

一场馄饨大赛即将开始!首先,老师叫我们把手洗了又洗,接着,又令人擦下台子,然后让每组在台上平摊一个被剪成两半的塑料袋。这时,老师亲切的问道:“会包吗?会包的人举手。”结果,举手的人寥寥无几。老师并没有生气,当场给我们演示道:先将馄饨皮摊平在手中,用筷子挑点陷放入其上,然后将馅裹住,轻轻的往另一头卷,形成一个圆筒状,最后按住两头相反其往中捏,这样一个馄饨便做好了。经过老师的点拨与示范,我茅塞顿开,顿时恍然大悟。刚开始,我还在纠结道:怎么办!怎么办!连个馄饨还不会包,怎么还能参加比赛?包出的肯定是个小怪物哦!不得给人笑死,怎么办呢?但我万万没有想到,老师也会猜人的心思啦,她的一句教导,几乎开创啦每个同学们的馄饨“道路”!我们各个跃跃欲试,终于,老师一声令下,同学们热火朝天的忙了起来。有的站着包,有的坐着包,有的则坐到了台上包……大家手忙脚乱,只为一尝美味。一个、两个、三个……个个馄饨排在袋上,如百十个挺着大肚子的金元宝,不顾一切地斗争着,吵闹着。我们见着白嫩嫩的馄饨,馋的是直流口水,或许,没人都在此刻想到:哇,多么诱人的馄饨啊,我一定要多吃几个,而我,当然也不例外!

准备下锅喽!我们迫切的等待着,闲着没事,便从第五组坑了点调味料,可能是想更入味嘛!馄饨在锅内沸腾着,我们的心也在沸腾着。时间显然是过的很快,馄饨渐渐的熟了。就在这时,门卫处妈妈找我拿家里钥匙,等我急匆匆的返回,发现老师已帮我盛好。我小心的端起盆子,凑上前闻了一闻,一股鲜香的味道顿时传来。我迅速地尝了一块,虽然烫,但浓稠的味汁和美味的馄饨在我的嘴里散发出来。我不禁感叹:自己亲手包的馄饨真好吃啊!虽然包的不是很好看,但味道真的很好,这可比一般的馄饨还要好吃,还要鲜美!

这真是一堂与众不同的语文课啊!

一次午餐小学生作文

我们疾步来到了我们的宿舍——育才楼。我们来到了我们的房间,一开始我们并不知道要集合的要求。一开始,我们并不知道集合的要求。后来听到教官的指令,并听从安排,我们很快就到达了中午吃饭的时间了,我们迅速集合,来到饭堂里吃饭,一开始,我们以为有很多吃不完的好吃的饭菜,谁也不知道,只有3碟菜,一个汤,这3菜一汤要给8个人吃。每个桌都有正、副组长,负责抓不听话的、爱说话的同学。在饭堂里,规矩也是很严的,一旦有人说话,就要拖累全部人不能吃饭了。

吃完饭后,碗、筷盘子……都要自己亲自动手来洗。

洗好碗,就回到宿舍里整理内务。接下来就要开始上课了。我们穿好迷彩服就去篮球场集合。这节课我们去观察植物的生长和规律。我们首先到田里去瞧瞧。接着,我们到温室里面看植物是如何生长的。进去以后我大有所获,看到了一些我们所听未所闻的东西。

午餐进行曲小学生作文

随着闹铃声响起,肚子大人也开始“咕咕咕咕”地敲起了警钟。厨房里,锅里正十分努力地加热里面的食物。盆和盆靠在了一起,“铛铛”地唱着歌,盘子很快乐的接受了运菜的工作,不一会儿,桌子上的菜就摆好了。

随着姥姥的一声令下:“吃饭了!”全家人都蜂拥而至,直冲饭桌,桌上的饭菜五颜六色,像花丛里的花一样美丽,各种各样的饭菜像是在争夺谁的味道最鲜美,最可口似的,一道比一道漂亮,一道比一道美味,这一顿午餐当中,汤勺和碗“碰面”造成了碗生气的'“咣当当”地叫了好几声。

不仅在家里的午餐进行曲是这么的愉快与宁静,而在学校里的进行曲是怎么样的呢?

可以说,学校的午餐时间,吃饭时聊天和做手工的同学数不胜数,不时有“哈哈,呵呵以及叽叽喳喳”地声音发出来,学校吃午饭的时候可以说是很热闹。

在学校,其实也有比较有趣味的事情,比如有一次,张荆桐把鱼子酱和饭合在一起,然后又有人给他送来了许多豆瓣酱,又和饭合在一起,更古怪的场面出现了。他再向孙雯琪要了一点儿桂花卤,一起在饭里拌来拌去,我和同学们朝他的碗里望了望,又闻了闻,装出来要呕吐的样子,因为要吃下饭,一定要闭上眼睛,才能吃得下饭,因为实在是太难闻了,同学们还不时发出了阵阵“嗯嗯,哎哎”的讨厌声音。

午餐可真是一首气氛热闹的进行曲。

一次午餐小学生作文

“叮铃铃......”下课铃响了,值日生们都在东张西望,随着卫生委员孙彤的一声大喊:“值日生下来分饭了!”教室里的我们顿时就像热锅上的蚂蚁一样乱成了一锅粥,有的人不紧不慢地写起了作业;有的人马上和老对叽叽喳喳的说起话来;还有些“机灵鬼”迅速抢占有利地形,把眼睛瞄准了饭桶,好像他们以为饭菜的供应量不够,生怕自己吃不上饭了似的,真是热闹!“第一组下来打饭!”值日生一声令下,第一组的人都紧张地开始收拾起来,唯独“大胃王一号”(我们班有大胃王一、二、三号,饭量一个比一个大)慢条斯理地把头从书本上缓缓地抬起来,两手伸向空中打了一个长长的哈欠,然后可怜巴巴地对张予如说:“张,那啥,我想让你帮我打饭......”

勤快的张予如很快就打饭回来交给他,他撅着嘴,不满意地说:“太少了,再给我添点。”张予如说:“懒家伙,吃这么多还不干活,减点肥,自己打去。他只好摇晃肥胖的身躯去添饭了。轮到第三组打饭了,大胃王二、三号全在这个组,只听“冲啊!”他们就已经由沉默型变成了疯狂型,犹如饿虎扑食般飞快地冲向饭桶。不一会,只听咣当一声,饭桶应经见了底。只见他们把盘子端回座位后,陶醉地扫了一眼饭菜,仿佛摆在面前是一顿圣诞大餐,随后甩开腮帮子,高速开动起他们的“食品粉碎机”,嘴里像塞了两个乒乓球,风卷残云地吃了起来。

看着他们,其他同学食欲大增,教室里奏起了热闹欢快的“午饭进行曲”。

一次午餐小学生作文

放学铃声打响了后,我像往常一样,背起轻盈的书包,转身向教室门口走去,中午的'风格外凉爽,夹带着丝丝微凉,转冬的风吹到身旁,感觉让人瑟瑟发抖,校园中的音乐声在欢乐的播放着,乐词在广播台中跳动着,那样轻盈,放学后的轻松,伴随着同学们咕咕叫叫的肚子发出声响,一切都那么的和谐,我漫步走在去饭堂的路上,和往常不一样我看到拥挤的人群,我应该快步走向饭堂,可是今天我没有,我在犹豫着,要不要和你一起吃一次饭,很久没有一起吃过了,我不知道你是不是和我一样,也想和我一起吃饭,星期五了已经,一个星期过去了,星期五是回家的提醒者。

我感觉有点遗憾,那么久都不和你一起吃一次饭,虽然学习繁忙,为了给家里剩钱,一直都在学校饭堂吃饭,饭堂都的饭菜费用不太贵,然而你中午,下午都有自己要做的事情,每天都非常忙碌,而我却不一样,每天回到宿舍就做作业,所以吃饭时间改根本没有多少,今天,我要和你吃一餐饭,虽然想节约一点,我们的友谊还是要兼顾。

我拿起手上的手机,拨出了你的电话,我问你有没有时间,然后你知道我想和你吃饭所以便说有时间,我从饭堂的路上返回教室,看到你正在忙碌,你要帮同学们弄黑板报,而我就坐在你的后面,看你们弄。我和你并肩走出教室,走进广场,走向饭堂,一起快乐的吃着饭,很久没有看到你吃饭的样子了,一直面对饭堂喧闹的人群吃饭,今天突然感觉都安静了,不再一个人孤单的吃饭,和你一起吃饭有一种特别的感觉,你吃饭还是和以前一样,那么可爱,嘴巴里不停的嚼着东西,以前经常和你一起吃饭,都知道你喜欢吃什么饭菜,现在我都有点忘记了。

一顿午餐小学生作文

今天中午,我刚回家吃完饭来到学校,就迎来一股菜香。

我急忙进入教室,一眼看到每个同学碗里都有一碗鸡蛋番茄汤。我看着,简直是口水直流三千尺啊!我真想一口全部吞下去,可我没有在学校吃饭,所以,我只能干瞪眼。我想转移注意力,可是那汤的香味,就像一双手牵着我的鼻子直往鼻子里钻,我多想尝一口啊!可是不行啊!哎!只能用眼睛“喝”了。

过了一会,老师又提来两个桶,上面写着“荤”,另一只桶我就不知道了。老师一揭开了其中一个没写字的桶,又打开另一个写着“素”的桶,然后让那些在教室吃饭的同学把那个没写字的桶一打开,香味马上飘入鼻中。啊!多香啊!那米白的跟棉花糖一样,不,比棉花糖还要白。

老师打开了写着“荤”字的桶,香味立即飘入鼻孔。太香了!我直接被它打败了,恨不得把整个学校的菜全部吞掉。写着“荤”的那个桶,里面装着菜和肉,那肉好像麻辣鸡,比家里的还要香。我的嘴不知不觉的吞了一口口水,被那肉的香味迷住了。一个字,“香”。我看着,就想去吃,可是,我又没交钱。唉,只能看着别人把这些饭菜一个不留的`全部吞掉。听说有个同学吃了四碗,但在家半碗饭都吃不到,我从这就知道,那饭菜多么香甜了。

本来我在家撑的像个皮球了,可是一看到眼前这美味的饭菜,好像刚才回家吃的饭菜全都没了。

我还发现,哪个同学碗里没有菜了,老师立刻会给他夹一点,最后,老师碗里没菜了,只吃白米饭,我看出老师是多么爱学生啊。

今天,虽然我没在学校吃饭,但我能看到这些美味的饭菜,我也知足了。所以说,这真是大饱眼福的一顿午餐啊!

小学生日记:快乐的午餐

今天中午妈妈带我和姐姐,阿姨带着王珂姐姐,我们在一起吃了顿丰盛的午餐。有鱼,排骨,贝壳,鸡肉,羊肉,一些蔬菜,还有一些小吃。我津津有味的吃着,听着她们边吃边聊,好热闹呀!

我吃饱后就开始玩,有时还给她们捣捣乱,真好玩!

小学生的生活故事:香喷喷的午餐

何老师多才多艺,除了教学了得,厨艺更是精湛。小问号在棒棒堂里学习,一段时间后,居然长胖了不少!

午饭时间快到了,小问号老远就闻到厨房里有浓浓的肉汤香味。他控制不住口水直流,飞奔到厨房一看,何老师正在炖骨头汤呢!何老师见到小问号来了,说:“莫急,这骨头汤啊,越熬越香,我呢,一早就架上小火,咕嘟咕嘟地煮了半天啦,现在就等你来呢!对了,美文阅读就如同炖骨头汤,要‘炖着读’。”

“新鲜!炖着读?”

“是的。”何老师把小火关上,说,“这炖着读也叫‘煮书’。就是提醒你,阅读美文要像小火炖骨头汤一样,慢慢地,仔细地,一遍又一遍地读。”

“可是,同样一篇文章,读上这么多遍,有什么用呢?我妈妈最反对我重复读一本书啦!她说这是浪费时间。”

“如果没有区别地一遍遍读,自然是浪费时间。这煮书啊,每一遍读的重点都不一样呢!第一遍,任务是读通、读顺。”说着,何老师盛上一碗汤递给小问号。哇!好香啊,小问号一口气喝得千干净净,烫得小嘴红红的。

何老师说:“猴急什么!味道怎么样?”“好得没话说!”小问号兴奋地说。何老师点头道:“嗯,喝出滋味来了。第一遍读完,你一定会留下一些感受。而第二遍读就要带着这样的体会,带着感情读。”

小问号一抹嘴说:“这么一读,就能回味无穷啊!”“对,就是这样!”何老师两眼放光地说。

“之前的读都是整体感受,接下来,要多关注细节。可以重点品读文中的一些词句,例如用上特别的修辞手法的词句,含义深刻的.词句,体现文章中心的词句。好好读读,琢磨琢磨这些词句。”小问号插嘴道:“这就好像吸骨髓一样。”“是的。相信如果把它们弄懂了,你就能更进一步走进文中,走近作者,甚至能和作者对话呢!”

小问号可高兴了。他感觉今天的收获很大,既喝了汤,又学到了本事。这一顿“盛宴”可真让他回味无穷啊!

艰难而丰盛的午餐小学生作文

“敌军”来了,它们把我们的人杀得“血”流成河。其实“敌军”和“血”就是鞭炮,这可是我们过年期间最开心的玩物。

鞭炮过后,我们吃起了年夜饭。在吃饭之前,我和哥哥起来来到菜市场,买了自己最爱吃的菜,给家里换上了新灯笼,新对联。妈妈把菜洗了个澡,接着和舅妈做起菜来。

终于等到开饭时间了,哇!今天的菜好丰富啊!各种各样的菜,散发出阵阵香味。有我最爱的大龙虾,有迷人的鲍鱼,还有鲜美的螃蟹。终于等到我们最期待的时刻了――发红包。舅舅和爸爸给我大大的红包。

后来,我不仅没得到妈妈的压岁钱,其它的红包也都给妈妈存进了银行。哦,mygod!我的红包啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生的生活故事:香喷喷的午餐

“开饭了!开饭了!”因为爸爸回来了,所以爸爸就出去买菜,说要煮饭给我和妈妈吃。

好香啊!当我听到碗筷的声音的时候,就有一种香气迎面向我扑来。我情不自禁的跑到餐桌前看了看,有:青椒炒牛肉、河虾、菠菜,还有海带汤。绿棕相间的牛肉就够让你口水直流三千尺了,就别说其他的了。黄澄澄的河虾,远远看去,就像一个个黄色的钩子。那绿油油的菠菜,就像是一把把绿色的`小伞。

我怕牛肉和虾被爸爸妈妈吃了,所以就把他摆在了我的面前,狼吞虎咽的吃着牛肉和虾。快吃完的时候,爸爸从厨房里走的出来,端着骨肉相连,那味道简直是人间极品啊!可是这时候妈妈们说:“这我也爱吃,所以要摆在我的面前。”这时候我呆住了,为什么妈妈要跟我抢吃呢?我思右想都没想到个理由。吃完饭妈妈把我叫到房间对我说:“你不能这样光吃自己喜欢吃的东西,而且还摆到面前吃,爸爸妈妈是不会跟你抢吃的。我把骨肉相连放在我的面前你都知道不好受,那你把牛肉和虾放在自己面前的时候想吃的人肯定也都不好受,你知道错了吗?”我不好意思的说:“啊……我知……道错了。”妈妈摸了摸我的脑袋说:“这才是好孩子!”

这就是我们家的一顿午餐虽然比不上那些山珍海味,但是这是一顿充满了爱的午餐!

扫地的小学生记事作文扫地时的进行曲

才转眼间,六年就过去了,再过两个月,我就小学毕业了。回忆这六年的小学时光,就像那一道道充满“酸甜苦辣”的菜,让我记忆犹新。特别是扫地的趣事,现在一想起来我就会忍俊不已。

第一乐章:扫地偷懒曲。

“报告,sorry,我来晚了”今天是我上岗第一天,却迟到了,只好笑着向组长“赔罪”了。唉,想想接下来这漫长的一学期,我就头疼啊。“集合”组长一声令下,把我从思想中拉了出来。“婉铃、夕靖一组,敏玲、琼鹭一组。好了,我们开工吧!”组长布置了任务。由于第一次干这种活儿,我们四个人都明显有些吃不消。再看看旁边,组长正悠闲的吹着口哨呢!于是,我和夕靖干脆罢工。偷偷摸摸地躲在了没有阳光的树荫下,津津有味地喝了可乐。可俗话说“躲得过初一,躲不过十五。”我们“悠闲”不到十分钟,便被组长给捕获了。

第二乐章:齐心协力曲。

自从被组长“捕获”后,我们组便决定要好好打扫,准备“东山再起”,超过其他的小组。于是,早上7:00整,天刚蒙蒙亮,我们组的成员就已经从被窝里爬起,来到了学校,勤奋地打扫了起来。我们纷纷拿起“作战工具”—簸箕和扫把,把一个个顽固的死、一张张调皮的.纸屑都给扫了起来,还用湿抹布把窗户给擦得闪闪发亮,经过一早上的不懈努力,我们终于超过了其他小组。

第三乐曲:各显神通曲。

经过上次成功,我们都信心倍增。而其他小组也不甘示弱,大家都八仙过海—各显神通。从此“战争”拉开了序幕。“婉铃,夕靖,你们过来一下。”组长怒气冲冲的命令道。唉,又要挨批了。“昨天卫生区怎么那么脏?”组长生气的质问道。“有吗?”我和夕靖异口同声地问?“我们昨天已经打扫得很干净了啊?”我们俩一副“不关我的事”可组长却不由分说地扣了我们10分。啊,我们这几天拼死拼活才赚来的啊?就这样活生生地的被扣了。可恶,一定是有人陷害我们,呜呜呜,天理何在啊?

小学生的生活故事:香喷喷的午餐

星期一的中午,妈妈煮的饭菜可丰富了,共有四道菜、两个汤。第一盘是红萝卜炸薯条,第二盘炒流星包菜、第三盘蒸鱼、第四盘卤猪蹄。还有两个汤,排骨汤和崇武鱼丸汤。

我们最喜欢的是红萝卜炸薯条,再加上番茄酱可好吃了!萝卜是红色的,薯条是黄色的,颜色太诱人了!忽然,我发现薯条的边上有弯弯曲曲的像波浪线,真好看。我迫不及待地尝了一口,薯条又香又脆又甜,味道好极了!我们吃得津津有味。汤的味道也好极了!

今天中午真开心啊!我们真幸福,谢谢妈妈。

2迟到的午餐。

今天中午到学校餐厅时,盘子里没有菜,碗里也没有汤,做在我对面的王洁琼说:“不会光吃盘子和碗吧”过了好几分钟,我看见来了一碗汤,我们饿极了,还是先喝点汤吧,一会儿每人又分了一个馒头,我大口大口吃了起来,我问贾老师:“老师今天吃什么?”贾老师开玩笑说:“今天就只有馒头和汤,没有菜了”。

我想没办法了,先吃吧,本来我还以为会有好吃的呢,等我吃完馒头喝完汤,菜终于来了,茼蒿炒肉和芹菜炒肉,菜来了,再来个馒头吧,我吃了两个馒头,迟到的午餐真香啊。

3一元钱的午餐。

今天,我们小组组织活动“一元钱的午餐”。“一元钱怎么能吃到丰盛的午餐哪?”我无奈地叹了口气。

一大早,我拿着一元钱来到了菜市场,菜市场里可是人山人海,热闹非凡,我好不容易挤进来,东张西望不知道买什么,忽然看见王丽买了豆角,豆腐。对,买豆腐!我买了5毛钱的豆腐,卖豆腐的'叔叔给我找回了5角钱。对,妈妈喜欢吃西红柿,我来到卖西红柿的老爷爷那里问:“西红柿多少钱一斤?”“两元。”卖西红柿的老爷爷说。我挑了两个西红柿,正好五角钱,给了老爷爷五角钱。

中午回家,我自己动手,做了一顿丰盛的午餐,清炖豆腐,凉拌西红柿,谁说一元钱买不到丰盛的午餐啊!

4我家的午餐。

我家的早餐方式大部分是吃妈妈煮的稀饭,很少在早餐店吃汉堡,这样可以减少能源的消耗,又可以降低二氧化碳的排放,也能做环保。

5美味午餐。

今天,妈妈不在家,我一个人烧中饭。我准备烧蛋炒饭,我拿出一个鸡蛋,又拿了一口腕打蛋,搅拌均匀,再拿出冷饭,把饭块弄散,之后开火烧锅。倒油,再把蛋放进锅,翻煎后放饭,翻炒,过了一会,一碗蛋炒饭就烧好了。

这是我吃过最好吃的蛋炒饭了。

小学生的生活故事:香喷喷的午餐

蚂蚁公主和蚂蚁国王、王后一起住在蚂蚁城堡里。

蚂蚁城堡里还住着许多别的蚂蚁,譬如蚂蚁厨师啦、蚂蚁将军啦、蚂蚁卫兵啦、还有蚂蚁工程师啦、蚂蚁搬运工啦,等等,数都数不过来呢。这样一来,蚂蚁城堡里一天到晚都热热闹闹的。

这天,蚂蚁公主换上一条镶着蕾丝花边的新裙子,带着一个蚂蚁宫女去蚂蚁城堡的游乐场玩。蚂蚁宫女很想玩跷跷板,可是蚂蚁公主有点儿不情愿,她怕弄脏了她的新裙子。

蚂蚁宫女想了想,说:“公主,你的新裙子好漂亮啊!如果去城堡外面走一走,一定会有许多人夸奖的哦!”

“嗯,这个主意不错!”蚂蚁公主把蚂蚁宫女大大地表扬了一番。蚂蚁城堡里的游乐场她早就玩腻了,正好想到蚂蚁城堡外面去兜兜风呢!

蚂蚁公主和蚂蚁宫女从蚂蚁城堡里出来,一路上兴奋地到处东张西望。

“公主快看,那边好像有什么宝贝!”蚂蚁宫女忽然惊喜地大叫起来。

蚂蚁公主顺着蚂蚁宫女手指的方向看去,果然,那边绿油油的草地上,躺着一个精致的小瓶儿,在阳光下亮莹莹地泛着光。

“这是什么好宝贝呢?”蚂蚁公主凑过去闻了闻。

“哇,好香啊!”蚂蚁公主吸溜着鼻子闻了又闻,快要陶醉了。

“可能是香水吧。”蚂蚁公主听蚂蚁王后说过,人类的女孩子都喜欢用香水,把香水往衣服上、头发上洒一点,整个人马上就会变得香喷喷的!

蚂蚁公主迫不及待地对蚂蚁宫女说:“快帮我洒点香水吧!”

蚂蚁宫女用力按住香水瓶塞,对着蚂蚁公主喷去。

像下了一阵香水雨,蚂蚁公主的身上变得香喷喷的了。

蚂蚁公主兴奋地闻闻自己的手臂,香香的;闻闻长裙的衣角,香香的;再闻闻自己的脚丫,也是香香的!“哈哈,我变成香香公主啦!”蚂蚁公主快乐得跳起了踢踏舞。

直到快吃晚餐了,蚂蚁公主和蚂蚁宫女才急急忙忙赶回蚂蚁城堡去。不料,刚到城堡门口,守门的蚂蚁卫兵用鼻子闻了闻,大声喝道:“站住,不许进去!”

蚂蚁公主有点儿不高兴了,说:“我是蚂蚁公主呀,快放我们进去,国王和王后还在等着我回去吃晚餐呢!”

“你身上有一股怪怪的气味,休想假冒公主!”蚂蚁卫兵一点儿也不客气地说。

蚂蚁公主急了:“我本来就是蚂蚁公主嘛,你不让我进,我偏要进!”

“你敢?”蚂蚁卫兵拔出宝剑,向蚂蚁公主砍来。

“救命啊!”蚂蚁公主吓得大叫,拉着蚂蚁宫女拼命地逃跑了。

蚂蚁公主和蚂蚁宫女跑到一个水池边,蚂蚁宫女帮蚂蚁公主洗呀洗,把身上洗得干干净净,一点香水气味也闻不到。

蚂蚁公主和蚂蚁宫女再次回到蚂蚁城堡门口,这回守门的蚂蚁卫兵又用鼻子闻了闻,满意地点点头说:“对了,这才是我们蚂蚁城堡的味道,你们可以进去了。”

“好险啊,差点回不了家,要变成可怜的流浪公主了。”蚂蚁公主坐到王宫的餐桌旁吃晚餐时,心里还不由得感到一阵阵害怕呢。

小蚂蚁皮皮蛋。

你粗心?别急,还有个小家伙也很粗心。谁?小蚂蚁皮皮蛋呗。

小蚂蚁皮皮蛋出去散步,走着走着,忽然觉得一大朵乌云遮住了天空。不好!肯定要下大雨,赶紧往回跑吧。当皮皮蛋一脸大汗回到家,妈妈问:

“怎么啦?”

“要下大雨了。”

“不会吧?太阳红红的。”

皮皮蛋抬头看看,咦,乌云哪里去了?

哪里有乌云,只是一张大荷叶。一个伯伯用荷叶当草帽,摘下来放地上,擦擦头上的汗。粗心的皮皮蛋把大荷叶当成乌云了。

真的下雨了,蚂蚁一家在家里躲雨。皮皮蛋盼着天晴好出去玩,一个劲朝外张望,嗨!雨停了。小蚂蚁皮皮蛋也不和妈妈打个招呼,就冲了出去。

不一会儿,皮皮蛋湿淋淋地回来了。妈妈问:

“怎么啦?”

“雨又下大啦。”

哪里就是雨停了呢,只是两个打着雨伞的人凑在一起说了几句话,人走了,伞没了,雨就又下起来了。

妈妈用手戳着皮皮蛋的额头,说:“你呀,你呀,你这个粗心的皮皮蛋儿。”

书本里的蚂蚁。

古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎的声音。

“是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。

“我,我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真是太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。

是的,第三天的早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

小姑娘再也没有买过故事书。

小学生的生活故事:香喷喷的午餐

在我们五(3)班这个大家庭里,一天中最热闹的就要数吃午餐的时候了。这一时刻,是全班35颗心共同的沸点!

第四节课下课铃一响,我们迅速拿出饭盒,目不转睛地盯着窗外,盼望着副班主任赖老师的到来。赖老师那熟悉的身影一出现,全班顿时一片沸腾!赖老师走进教室,高喊一声:“开饭了!第三大组先来!”我们就像猛虎下山一般扑了过去。因为陈栎天知道会先叫我们组,所以早就准备好了。王悦安更为有趣,高喊一声:“中国土猪!”说着,转了一个圈,就跳到了赖老师前面打饭。我是班上有名的“重量级饭桶”,以吃得多、不倒饭著称。

大家打完饭,便嘻嘻哈哈地“扬长而去”,就连赖老师也禁不住被我们的童趣逗得哈哈大笑。

吃饭时,同学们喜欢举行“吃饭大赛”,看看谁吃得最快。有的同学干脆左手持勺,右手拿筷,一口饭,一口菜,“呼呼呼呼”往嘴里送。那个速度啊,真可以申报吉尼斯世界记录了!不过,赖老师老批评我们,说“吃饭大赛”影响身体健康。

发水果也是一大“特色”,同学们争抢着发水果。抢到的同学总是神气十足地、大摇大摆地一桌一桌地发,仿佛自己成了“县官”。

午餐吃完了,“锅碗瓢盆交响曲”告一段落,班级里又恢复了平静……。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐