心得体会是我们对于自身在某个领域或某个任务上的得失、成功与失败的总结,可以帮助我们更好地吸取经验教训。这些范文不仅仅是对过往经验的总结,更是一种对未来发展的思考和规划。
健康知识讲座心得体会
健康成长是我们最大的幸福,具有硬朗的身体,良好的习惯,健康的心理是人生成功的基础。我们是地球的小主人,也是祖国的未来,所以健康成长应当从我做起,从小抓起,从小养成良好的习惯,保持安静的心态,培养优秀的素养,用微笑去面对每一天。
妈妈给我讲过一个真实的故事:一个小孩,由于父母非常溺爱他,从小养成了无礼、任性、霸道等很多不好习惯。有一次,他在路上遇到了爸爸单位的同事李伯伯,他不仅没向李伯伯问好,当李伯伯向他打招呼时,他还张口骂人。李伯伯为了让孩子纠正这个不好行动而将此事告知了他爸爸。当爸爸批评教育他时,他不仅没有认错,还对爸爸拳打脚踢,哭闹不已。再后来,他在学校见谁不顺眼,就去打别人,同时他有了网瘾,常常逃学泡在网吧里,如果身上的零花钱用完了,就去偷,再用偷来的钱去上网。终究走进了少年看管所。这件事情告知我们,良好的习惯要从小养成,坏的习惯有时会毁掉人的一生。
中国著名的残疾人作家,哲学硕士张xx,5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,15岁时,跟随父母下放到农村。在残暴的命运眼前,张xx没有沮丧和沉溺,她以坚强的毅力和恒心与疾病作斗争,靠自学完成了小学、中学和大学的学习,编著了许多书籍,并成为了作家,成了中国残联副主席。
当我们得知一位年仅12岁女学生因不堪学习重负,留下遗书自缢身亡,一位14岁八年级的男生揣着一份未做完的'试卷坠楼而去的报道后,我们再看看张xx的事迹,或许我们的心里会感到震动,一个残疾人为何会获得那么大的成绩?张xx虽说身体不健全,但她却正确地接受了现实,大胆地克服了困难,对人生交上了一份中意的答卷。这靠的是什么?靠的不仅仅是她对生命的执着、勇气和毅力,更重要的是她一颗充满阳光的、积极向上的健康的心。在我们身边,有很多不珍爱生命、不酷爱生活,不能健康成长的失败教训,也有很多象张xx、海伦·凯勒一样发奋图强、坚强拼搏的成功典型,失败的教训是一面镜子,警示我们严以律己,好的典型是一面旗帜,引导我们奋发向上。我们要从规范行动做起,培养良好的道德品质和行动习惯;从健全阳光向上的心理做起,经受住各种考核,具有一个健康的心;从酷爱学习做起,为了我们的理想而奋力拼搏;从珍爱生命做起,善待生命、酷爱生命,让生命更加杰出;从宽厚待人、节俭节省、学会感恩做起,传承和发扬中华民族的美德。勇于承当责任,敢于面对困难,顺利的绕过成上进程中的每一块绊脚石,做一颗向日葵,迎着光辉的阳光强健成长。
健康知识讲座心得体会
健康成长是我们最大的幸福,拥有健壮的身体,良好的习惯,健康的心理是人生成功的基础。我们是地球的小主人,也是祖国的未来,所以健康成长应该从我做起,从小抓起,从小养成良好的习惯,保持平静的心态,培养优秀的素质,用微笑去面对每一天。
妈妈给我讲过一个真实的故事:一个小孩,因为父母非常溺爱他,从小养成了无礼。任性。霸道等很多不好习惯。有一次,他在路上遇到了爸爸单位的同事李伯伯,他不仅没向李伯伯问好,当李伯伯向他打招呼时,他还张口骂人。李伯伯为了让孩子纠正这个不好行为而将此事告诉了他爸爸。当爸爸批评教育他时,他不仅没有认错,还对爸爸拳打脚踢,哭闹不已。再后来,他在学校见谁不顺眼,就去打别人,同时他有了网瘾,经常逃学泡在网吧里,如果身上的.零花钱用完了,就去偷,再用偷来的钱去上网。最终走进了少年看守所。这件事情告诉我们,良好的习惯要从小养成,坏的习惯有时会毁掉人的一生。
中国著名的残疾人作家,哲学硕士张海迪,5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,15岁时,跟随父母下放到农村。在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,靠自学完成了小学。中学和大学的学习,编著了许多书籍,并成为了作家,成了中国残。
健康知识讲座心得体会
心理健康是指一种良好的心理或者精神状态心理健康这个概念既代表心理健康当然也代表着它的反面——心理问题围绕着心理健康开展的教育我们称之为为心理健康教育从班主任的职责来看班主任要当好学生的心理保健医生促使他们身心健康的发展这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分班主任做好心理健康教育才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质心理健康内涵的核心是自尊所谓自尊是指学生中间或者指某个个体中间对自己或者对自我一种积极的肯定的评价体验或态度老师们都很重视对学生自尊心的培养因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代因此自尊的问题最重要。
其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”
(一)结合不同年龄阶段的`学生特点为学生创设良好的心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往才能在心理上产生安全感、归属感和自信心因此身为一名教育工作者我们要积极为学生创设良好的心理发展环境应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面营造好孩子们良好的心理健康成长环境为孩子们建设和谐平等的集体尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中避免对于孩子们成长不利因素的出现。
注重与学校日常的教育教学活动相结合真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的事实上大量的研究与实践经验都表明心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合需要润物细无声的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成因此学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去将两者融合在一起才能把心理健康教育真正做到实处利用学科知识加强情感教育使学生有良好的情感生活。
(三)教师本身也要注重自己的心理健康。
总之教学的目的就是教书育人为了让学生形成健康的心理教师就要不断完善自己的人格不断提升自己的人格魅力良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用真正作到为人师表只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络齐抓共管学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
健康知识讲座心得体会
最近,我们医院举行了全院医务人员素养教育的专题讲座。通过这次有特点、有亮点、有创新、主题鲜明、基调安稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵遭到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。
通过这次深入的素养教育学习,本人体会较深的主要有以下几点:
假设我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次,统一思想,凝集气力,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生气蓬勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素养;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心凝听,用心工作,学会了解病人,知道病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的中意和不中意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不中意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍受和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。
我们没法改变风向,却可以调剂风帆;我们没法改变环境,却可以调剂自我。相信成功,但成功不是终究目标,由于成功的人毕竟是少数。不管在世俗的眼光还是在自我评判中,绝大多数人都一定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不一定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要建立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽的努力坚持成为的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素养教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,不管学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!
审美知识讲座心得体会
第一段:
最近,我参加了一场关于审美知识的讲座,此次讲座的主题对于我来说是一个新颖的主题。在这场讲座中,我听到了关于审美和艺术的诸多观点和见解,收获颇丰。通过这次讲座,我对审美的认识得到了深入拓展,对艺术欣赏也有了更深层次的理解。
第二段:
在讲座中,主讲人首先向我们介绍了什么是审美。他解释道,审美是一种对事物美感的认知与评价,是主观感受和客观价值的交融。并且,审美是一种独立存在的经验,与每个人的主观感受和价值观密切相关。这使我意识到,审美不是一个客观的标准,而是每个人根据自身经验和价值观所形成的主观认知。因此,我们应该尊重不同人的审美观点,接受多样性。
第三段:
接着,主讲人向我们展示了一些艺术作品,并讲解了艺术欣赏的方法和技巧。他告诉我们,艺术是一种表达情感和思想的方式,通过艺术作品可以感受到艺术家的情感和创作意图。艺术欣赏不仅仅是欣赏表面的美,更是要用心去体会作品所传递的深层含义。这让我明白到,艺术作品的魅力不仅仅在于其表面的美感,更在于其背后的意义和内涵。
第四段:
除了艺术作品的欣赏,讲座中还介绍了一些与审美相关的重要概念,如形式美和意义美等。形式美指的是作品的外在形式和结构的美感,而意义美则强调作品所传达的内在意义和人文情怀。审美的发展离不开这两个方面的并重。通过讲座,我认识到审美不仅仅是欣赏和感受美,更是要思考作品的形式和意义之间的关系,以及作品与社会、历史等方面的联系。
第五段:
在总结讲座内容时,主讲人提醒我们,审美是一种能力,是需要长期积累和不断学习的。我们应该通过多角度的观察和多样化的学习方式来培养自己的审美能力。这让我思考到,审美是一个不断更新和提升的过程,我们应该保持思维的开放和积极的学习态度,以不断拓展自己的审美视野。
通过参加这场关于审美知识的讲座,我深入了解了审美的定义和意义,了解了艺术欣赏的方法和技巧,同时学习了一些与审美相关的重要概念。这次讲座让我重新审视了艺术和审美的关系,提高了我的审美能力。我深信,只有通过不断学习和实践,我们才能更好地欣赏和理解艺术作品,提升自己的审美水平。
急救知识讲座心得体会
现场急救的目的是减轻伤、病员痛苦,维持基本生命体征的正常。重伤员现场急救后还需要送到医院作进一步的检查、治疗。
“120”医疗急救电话在现场急救中的作用。
世界各国都有自己的急救电话,如:
美国——911日本——119法国——15意大利——911“120”——全中国统一使用的医疗急救电话,在中国大陆所有的城市和地区只要拨通“120”就能够得到相应的医疗救助。
当医务人员说“您好,请讲”时,迅速说明以下内容:
(1)病人或伤员的姓名、性别、年龄;(2)现在所在地址;
(4)如知道从前病史,如糖尿病、高血压、冠心病、肝硬化等更好,告诉医生有利于诊断和带相应的急救设备;(5)告诉接车地点,便于救护车尽快找到病人。
普及群众救护知识。
与现场急救效果的关系。
很多灾难事故及患者发病现场的第一目击者并非医务人员,而是群众。
现场徒手心肺复苏。
创伤急救的止血、包扎、固定、搬运四大技术。
常见疾病的现场紧急处理。
现场心肺复苏。
cardio-pulmonryresuscitation---cpr。
一、心跳、呼吸骤停的原因。
二、现场心肺复苏的意义:
心跳呼吸停止。
组织缺血缺氧。
脑组织不可逆损害。
心跳停止头昏3秒。
昏厥10秒。
抽搐40秒。
呼吸停止60秒。
大小便失禁4-6分心跳呼吸骤停后进行心肺复苏。
4分钟内。
50%的人被救活4~6分钟。
存活率为10%6分钟后。
存活率仅4%10分钟以上。
几乎没有成功的希望。
三、
心跳呼吸骤停的判断病人突然意识丧失。
大动脉如颈动脉、股动脉搏动消失胸、腹部起伏停止。
鼻孔无气体逸出、瞳孔散大、眼球固定、面色苍白或紫绀14。
四、现场单人心肺复苏操作规程。
(1)。
判断意识。
10秒。
(7)。
人工呼吸。
(2)。
呼救(挥手呼喊)。
(8)。
判断脉搏。
10秒。
(3)。
摆正病人体位(水平仰卧位)。
(9)。
人工胸外心脏按压。
(4)。
确定抢救者位置(跪或站在病人肩侧)。
(10)先抢救2分钟。
(5)。
打开气道(仰头抬颌法)。
(11)再判断。
(6)。
判断呼吸。
五、现场心肺复苏的操作方法。
a(airway)判断意识和畅通气道。
高声呼喊:
“来人呀,救命呀!”
(3)摆正病人体位:为便于抢救,使病人处于水平仰卧位;
如病人在软垫床上,则在背部要垫上一块硬板。
(4)畅通气道:病人心跳呼吸停止后,全身肌肉松弛,舌根后坠而阻塞呼吸道。
如发现口腔内有血凝块、呕吐物、假牙等应立即清除或取出。
(5)判断呼吸:在保持气道通畅的前提下,抢救者将耳朵贴近病人鼻部,面向胸部观察胸、腹部有无起伏,耳听鼻腔有无出气的声音,面部感觉有无气流通过。
b(breathing)人工呼吸。
(1)口对口人工呼吸:在畅通气道、判断病人呼吸停止后,抢救者深吸一口新鲜空气再张口将病人嘴包完,食指和拇指捏紧病人鼻腔,用力缓而深地向病人口内吹气,同时观察病人胸部有无上抬,如无上抬则提示气道梗阻,须先解除梗阻,再吹气。
c(circulation)人工循环。
(1)判断脉搏:用手触摸一侧颈动脉(位于喉结左右2~3cm)或。
股动脉(大腿根部)。
如无大动脉搏动则提示心脏搏动消失。
(2)胸外心脏按压:抢救者先用一手的中指沿病人肋弓处向中间移动,在两肋弓交界处找到胸骨下切迹为定位标志,然后将食指及中指横放在胸骨下切迹上方,以另一手的掌根部紧贴食指上方,再用定位的手掌根重叠于前一手掌根上,两手食指交叉脱离胸壁,双手臂伸直,利用上半身体重和肩、臂部力量垂直向下用力按压,深度为4~5cm下压后手放松而不离开胸部以保持正确的按压位置,此时胸廓恢复到原状,胸腔内压力下降而静脉血液回流到心脏,使心腔内血液充盈;再下压,周而复始的进行,以维持血液循环。
单人心肺复苏时连续作胸外按压30次,再吹气两口,胸外心脏按压与人工呼吸比为30:2双人心肺复苏时胸外心脏按压与人工呼吸之比仍为30:2以此比列连续做五个周期(时间大约为2分钟)。
d(doitagain)再判断:。
如呼吸恢复而无心跳,则以100次/min的速度连续做胸外心脏按压到心跳恢复为止。
如心跳呼吸都未恢复,则继续进行30:2的心肺复苏。
如果心跳、呼吸恢复、神志不清楚,则将病人头偏向一侧尽快送到医院,观察和治疗。
儿童胸外按压时,用一只手掌按压胸骨下1/2,深度为3—4cm,频率和成人相同。
六、现场心肺复苏成功的指征。
逐渐恢复。
七、心肺复苏新进展:
1、强调现场电击除颤,越快越好。
2、根据现场情况可不暂作口对口人工呼吸,可用面罩正压给氧代替。
4、胸外心脏按压的频率为100次/min。
5、无论单人或双人心肺复苏,胸外心脏按压/人工呼吸为30:2。
6、胸外心脏按压的深度为4-5cm。
创伤的现场急救traumarescue。
一、止血。
人体血量占体重的8%,创伤后失血量达到1/4病人就会出现休克。
出血的种类:
出血的分类:
内出血的止血是医务人员的工作,要尽快送往有条件的医院。
外出血:受伤后明显的身体表面伤口的出血称之大部分外出血的止血每个人都可以进行。
外出血的止血方法:
(5)前臂及手掌出血,用拇指压迫同侧肱动脉。
(6)下肢出血,两拇指重叠压迫同侧的股动脉。
2、加压包扎止血:
3、加垫屈肢止血:
4、止血带止血、绞棒止血。
此法只适用于四肢大动脉出血。
如有气性止血带(如血压计袖带)最好,因其压迫面积大,组织损伤小,方便。
二、包扎。
包扎时注意事项:
(1)充分暴露伤口(2)伤口上加盖干净敷料,较深的伤口要填塞。
(3)腹腔脏器不要回纳,异物不拔出(4)松紧要适当,结不要打在伤口上。
包扎方法。
(1)绷带卷包扎:
可采用环行(适用于小伤口)、螺旋形(适用于创面大的伤口)、横“8”形(适用于关节损伤)等包扎方法。(2)。
三角巾或宽布带包扎:
随各受伤部位不同而包扎方法各异。
各部位伤的包扎。
(一)头颈部创伤。
颈部受伤的包扎。
(二)胸腹部创伤。
常见的胸腹部创伤有血气胸、肋骨骨折、肝脾破裂、腹腔脏器脱出等。
血气胸。
如有胸腔下部明显叩浊音、呼吸音降低,可先在伤侧腋中线第6、7肋间作胸腔穿刺,如有血性液体抽出,立即在该处安放闭式引流。
肋骨骨折。
一般的肋骨骨折,以受伤的局部疼痛为主要表现。
以4~5cm宽的胶布在患者呼气末自下而上、由后向前呈叠瓦状将骨折的肋骨及上下邻近的两根肋骨粘贴固定,每条胶布前后端都要超过正中线5cm。
多处肋骨骨折因破坏了胸阔的稳定性出现反常呼吸,即所谓的“连枷胸”,如不及时纠正可出现呼吸衰竭。
现场急救时,一则鼓励患者咳嗽、咳痰,必要时做气管切开,以有利于分泌物排出,还可用外压法、外固定法,恢复胸阔的稳定性。具体方法:用患者的手心压紧浮动胸壁部位,或用沙袋置于受伤的胸壁包扎固定。如为侧卧位、患侧在下,亦可暂时控制反常呼吸。
腹腔脏器脱出腹腔开放性损伤可致腹腔脏器如小肠、大网膜等脱出。如现场无手术条件,急救时伤员平卧、双膝屈曲,先用消毒巾将脱出的脏器覆盖住,再用大小相宜的容器将脏器盖住,注意边缘切不可压住脏器以免缺血坏死。如现场无适宜容器,可用厚敷料做成有一定硬度的保护圈围住内脏,再用三角巾或宽胶布做加压包扎,切不可将脱出脏器在现场送回腹腔。
三、骨折的固定。
骨折是创伤中最常见的损伤,它的发生常伴有血管的损伤,主要表现为局部疼痛、肿胀、畸形、受累部位的功能障碍。
无现成夹板和代用品,可用三角巾或宽布带将骨折的上臂或前臂固定于躯干上,骨折的大腿和小腿固定于健肢上。
可先用夹板放在肩背部做“t”形包扎固定。如无夹板时,可用宽布带在双肩及腋下有保护垫的情况下,以横“8”形绕两肩后,让伤员挺胸、双肩外展,再拉紧布带在背后打结。
(2)四肢骨折。
肱骨和尺、桡骨折:
有夹板时,先用小夹板固定,再悬吊前臂。无夹板时,可用宽布带或三角巾将患肢固定于自身躯干上。股骨和胫、腓骨骨折:
有夹板时,用夹板固定。
无夹板时,利用健肢固定法固定。
(3)脊柱骨折。
常见的脊柱骨折有颈、胸、腰椎骨折,骨折严重时伴有脊髓的损伤。
主要危害为截瘫。
因此,凡脊柱骨折的伤员必须睡在硬板上。
颈椎骨折时必须仰卧在硬板上,先在硬板上相当颈部的位置放上垫子,伤员平卧后再在头部两侧放上沙袋加以固定。
胸、腰椎伤员平卧硬板时,先将腰部加垫;俯卧位时先将双肩和腹部位置放好垫子,伤员放好后,再在胸部、髋部、膝关节及踝关节处用4根布带将伤员与木板固定在一起,以防损伤脊髓。
(4)断肢(趾)伤的现场急救。
随着医学的发展,断肢(趾)再植成功率越来越高,但成功与否同院前治疗关系密切。
急救时,断肢残端以消毒敷料作加压包扎止血;仍有出血时,可在离伤口约5cm处用止血带止血,每20min放松一次,每次放松2~3min。
离断端用消毒敷料包好,与伤员一起在伤后6小时内送往医院。如在盛夏季节中,可将包好的端指(趾)放于不漏气的塑料带中,再放入4~6℃的冰槽中,送往医院。
四、搬运、转送及运输途中的监护治疗。
常见急症的现场急救。
一、气体中毒的急救。
1.刺激性气体中毒:如二氧化硫、氯化氢、光气、主要是对眼睛和呼吸道粘膜产生刺激作用,严重者可引起急性肺水肿.
氢,主要致病环节均是引起机体缺氧,出现加强通风,设备维修,防止漏气.急救:一旦发现中毒,立即脱离中毒现场,移至空气新鲜处,解开领扣、.腰带,病情较重者吸氧,呼吸停止时立即作人工呼吸.3、热气灼伤呼吸道的救治:在火灾现场,由于温度较高的热气吸入,导致呼吸道的灼伤.引起咽痛呼吸困难,严重者可因喉头水肿,引起窒息死亡.
诊断:一定强度的电流直接触及通过病人的身体造成心脏、神经、局部皮肤的损伤,而造成呼吸、心跳停止,有的因呼吸肌强制性收缩引起呼吸停止和局部皮肤烧伤,电阻越大损伤越重。
触电。
现场急救:
三、烧伤的现场急救。
烧伤现场处理的基本原则:解除呼吸道梗阻;有效地防止休克;保护创面不再污染和损伤。
1、灭火。
一般火焰可用水浇,或用毯子、棉被或,泥土将火覆盖,使之与空气隔绝而熄灭;或让着火者跳入附近的河沟、水池内灭火。汽油燃烧的火焰要用湿布、湿棉被覆盖,使之与空气隔绝而熄灭;着火者亦可潜入,水中片刻,使着火汽油漂浮在水面上。
烧伤的现场急救。
化学性烧伤要迅速解脱衣服,用大量清水冲洗.磷烧伤要立即用湿布敷创面使之与空气隔绝,防止磷元素继续燃烧。最好使用2%碳酸氢钠液冲洗创面,取出可见的磷颗粒,并用湿敷包扎,忌用油质敷料,因无机磷易溶于脂质加速吸收引起磷中毒。对面部及眼部的化学性烧伤应特别注意,及早发现并反复彻底的用清水冲洗。
2、保护创面。
烧伤的现场急救。
3、止痛。
烧伤病人多有剧烈疼痛和恐惧、烦躁不安等。为了防止休克的发生,可口服止痛药物或肌注止痛剂。有呼吸道烧伤或合并脑外伤者禁用吗啡类药物。
4、合并伤的处理。
对合并有出血、骨折者,要立即止血包扎,固定骨折。合并有呼吸道烧伤并有呼吸困难,可先用粗针头作环甲膜穿刺,有条件时早做气管切开。
烧伤的现场急救。
5、补充液体。
四、急性气道异物梗阻。
气道梗阻的原因:进食时说话,或吃东西用力过猛食物吸入气道;头面部受伤后血凝快阻塞气道;呕吐时胃内容物返流进入气道;假牙脱落,汹酒等。
诊断:
在进食时或头面外伤后发病,突然面色紫绀,用手捏住颈部,不能说话。突然昏迷无其它诱因。78现场急救:
病人神志清楚时要鼓励病人用力咳嗽,让异物排出气管或松动以缓解症状。
膈下上腹部推压法:
病人神志清楚时,抢救者站在病人背后,用双手臂抱住病人腰部,一手握拳,拇指关节朝病人上腹部剑突下,另一手握住此手,用力向上向内推压,连续4-6次。病人神志不清楚时将其放为,水平仰卧位,抢救者跪在,病人大腿内侧,用一手掌,根在其上腹部剑突下,两手掌根重叠,快速向内向上用力推压,使异物排出体外。
手指清除异物。
昏迷病人,抢救者可将其口扳开,托起下颌,另一手食指顺口颊内侧插入,达咽喉部,屈曲钩出咽部异物。
儿童气道梗阻,抢救者将患儿头面朝下,背朝上,用力拍其两肩胛骨中间,让异物受到震动排出气道。昏迷时,也可以用膈下上腹部推压法。
健康知识讲座心得体会
学生健康心理发展目标涉及到多个方面:有身体、精神、心理的整体和谐;有自我认同、自我更新与成长;有关怀、尊重与合群;有创造性人格;有应对挑战与困难的能力等但很多家长和老师对学生心理健康的认识不足往往忽略了学生的心理健康因此我们不仅要遵循教育规律还要注重学生的心理健康尽可能满足他们正当的心理需要对不正当的心理需要要耐心说服讲清道理给予正确引导教师在心理活动课中必须以学生为中心重视学生的思想、言行、需要、情感等因素尽量满足各类学生的心理需要帮助他们树立正确的价值观学会处理自身面临的各种困惑在设计活动时要创设宽松的心理环境突出学生的主体地位;在组织互动时要提供舞台让学生唱主角让学生有话可说、有话能说、有话敢说能理直气壮地倾述自己的心声、宣泄情绪、发表观点;教师以引导着、协助者的姿态出现这正如杜威说的:“教师是一个引导者他掌着舵学生用力把船划向前方”
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
二、心理健康的内涵。
三、正确区分学生不同的心理状态。
其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”
四、加强对学生的心理健康教育。
(一)结合不同年龄阶段的学生特点为学生创设良好的心理发展环境。
(三)教师本身也要注重自己的心理健康。
第一、在学习上。
每个人对爱情都充满幻想我也不例外以为某个人是我的全世界但是每个人都是独立的个体我所以在爱情中常常流泪几乎不知道面对日常生活中的各种问题也许是习惯了依赖失去的痛苦一直伴随着我这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系我们每一个人都应该学会坚强就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树而不是一个人是另一个的藤蔓在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心那种“不在乎天长地久只在乎曾经拥有”是一种不负责的爱情爱情是神圣的这种美好的情感值得我们每一个人慢慢而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥只是为了生理上的需要更是要人唾弃的最后作为一位当代大学生我们要明确身上肩负的责任大学时光是美好的在这样花一样的年华面对着朝阳树立远大的理想并不懈奋斗面对压力和挫折积极地解决不抛弃不放弃我相信我们的青春永垂不朽!
法制知识讲座心得体会
今天,是一个不同寻常的一天,因为今天我们上了一堂法制教育课,让我明白了什么叫:“法网恢恢疏而不漏。
大早我们校全部的同学来到了学校的小广场,经历了一场令我一生受益的教育。为我们演讲的是三位罪犯,他们的年龄是十八岁到十九岁之间,这正是人生中风华正茂的年龄啊!他们却背叛了五年的刑期,也有的是十年。这些或许应该被我们称谓大哥哥的罪犯,和我们有着一样的童年,有着同等的父母疼爱,但是现在我们坐在竞敞明亮的教室里学习,而他们却在监牢里受尽折磨,在高墙喝电网的阻挡下,没有一定的自由可言,还要每天做一些苦活,换来的却是冷米冷饭。在给我们演讲时他们手上没有带手铐,上了车就都要戴上手铐,连大小便也有人看守。这都是因为他们结识的一些狐明狗友,沉迷于电脑,要名牌衣服,互相比,因为社会的不正之风,更因为他们在虚拟的世界迷失了方向,导致了今天的后果。
这令我明白了,我们定要明辨是非,结交好的朋友,不能在虚拟的游戏里迷失了自我。
东奥知识讲座心得体会
第一段:引言,介绍东奥知识讲座的背景和重要性(200字)。
近年来,在奥运会备战过程中,为了提高运动员的综合素质和竞技水平,东奥知识讲座成为了必不可少的环节。在这些讲座中,我们能够了解到一些与奥运会相关的最新知识和趋势。讲座的目标是为运动员提供科学、实用的指导,帮助他们在奥运会中取得更好的成绩。通过参加这些讲座,我也获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我对东奥知识讲座的心得体会。
第二段:学习与锻炼的重要性(200字)。
在讲座中,我了解到了学习与锻炼的重要性。讲座着重强调了运动员的才华和技能不足以支撑他们在奥运会中取得成功,了解自己所从事的项目并持续学习新知识是取得突破的关键。此外,讲座还提醒我们要重视身体锻炼的频率和质量,只有通过不断地锻炼身体,运动员才能保持最佳状态,并在比赛中取得优异的成绩。
第三段:聆听名家讲座的收获(200字)。
在东奥知识讲座中,我们有幸聆听到了许多行业内的名人讲解他们的经验和见解。一位经验丰富的奥运选手分享了他在奥运会期间所面对的压力和困境,并教导我们如何处理这些问题。一位著名的教练员讲解了成功训练计划的要点,帮助我们提高训练效果。这些讲座使我深刻体会到了在专业领域中学习和向其他成功人士学习的重要性,他们带给我们的观点和经验是宝贵的财富。
第四段:认识到自己的不足和提升自我的决心(200字)。
通过东奥知识讲座,我进一步认识到自己的不足。我发现自己在某些方面缺乏对专业技巧的深入理解,还有一些不足之处需要改进。然而,这并没有让我气馁,反而激发了我提升自我的决心。我决心加强学习和训练,不断完善自己的技能,争取在将来的比赛中取得更好的成绩。
通过参加东奥知识讲座,我意识到学习和锻炼的重要性,增加了对专业知识和技巧的了解,提高了对自己的要求。我非常感激这些知识讲座,它们为我指明了前进的方向,并给了我信心和动力去追求卓越。希望未来能够有更多的东奥知识讲座,为更多的运动员和爱好者提供宝贵的学习机会,让我们共同努力,为国家争光!
中医知识讲座心得体会
我有幸参加了一场关于中医知识的讲座,对中医的理论和实践有了更深入的认识。在听完讲座后,我反思了自己对中医的认识和看法,并从中获得了些许启示。通过这次讲座,我意识到中医的独特之处,以及其在现代医学中的价值和意义。
在讲座开始时,讲师首先介绍了中医的起源和基本理论。中医的起源可以追溯到几千年前的中国古代,其理论形成的基础是以五行学说为核心的观念,认为人体与自然界的五行相互关联。在这个基础上,中医发展了诸如阴阳学说、经络学说、脏腑学说等独特理论体系。这些理论的基础是中医的辨证思维,即通过观察病人的整体症状来诊断疾病,并从疾病发生的根源入手进行治疗。
讲师在讲解中医理论时,还给出了一些具体的案例,让我们能更加直观地理解中医的辨证思维。其中一个案例是一个患有胃痛的病人。中医师通过观察、询问和望诊等方式,发现他的舌苔黄厚、脉搏滑数等症状,并结合他的生活习惯,初步判断这是胃炎引起的。然后,根据中医的治疗原则,中医师采用了一些草药和针灸等方法来调理患者的体质,并对其进行了一些饮食和生活上的指导。经过一段时间的治疗,病人的胃痛得到了明显改善。通过这个案例,我意识到中医不仅能够对症治疗,还能够从根本上调理人体的整体平衡,以提升人体的自愈能力。
在讲座的过程中,讲师还谈到了中医在现代医学中的价值和意义。他指出,中医作为中华传统医学的重要组成部分,承载了中华民族的智慧和历史文化。然而,在现代医学的发展过程中,中医面临着一些挑战和困扰。因为中医理论的特殊性和中药疗效的难以验证,有些人对中医持怀疑态度。尽管如此,中医在许多疑难杂症的治疗中取得了显著的成效,并且越来越多的科学研究也证实了中医的疗效。因此,我们应该尊重和发扬中医,将其与现代医学相结合,为人类健康做出更大的贡献。
通过这次讲座,我对中医有了更加全面的认识,也改变了我既往的一些看法。我过去对中医存在些许怀疑,认为它没有现代医学那样科学,疗效难以确证。然而,通过听取讲座,我了解到中医理论的系统性和有效性,以及中医在一些疾病治疗中所取得的成果。我开始意识到中医的治疗和调理是与个人的体质和环境密切相连的,而这种治疗方式在一些特定的疾病或情况下可能具有优势。因此,我更加尊重中医,并愿意将其作为一种替代或辅助的治疗选择。
最后,我认为中医的发展需要更多的支持和推广。中医虽然源远流长,但面对现代医学的种种挑战,需要进一步研究和探索。我希望有更多的医学机构和科学家能够投入中医的研究,探索其中的奥秘,发挥中医的优势。同时,我们也需要教育和宣传中医的知识,让更多的人了解中医的独特价值,真正认识中医的科学性和实用性。只有这样,中医才能在现代医学中找到自己的位置,为人类的健康事业做出更大的贡献。
总之,通过参加这次中医知识讲座,我对中医有了更加全面和深入的了解。我认识到中医理论的独特性和有效性,意识到中医的价值和意义不容忽视。我改变了对中医的既往看法,并且对中医的研究与推广提出了更高的期望。我相信,在更多人的努力下,中医一定会在现代医学领域发挥越来越重要的作用。
心理知识讲座心得体会
宪法是国家的根本法,它规定了国家的根本制度个根本任务,是人们行为的基本法律准则。宪法作为根本法,它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。宪法是以民主政治为本质属性,调整国家根本社会关系,集中表现各种政治力量对比关系,具有最高法律效力的国家根本法。
首先,内容看,宪法有两个属性:第一,宪法是法,它具有法的一般属性。第二,宪法是根本法,与普通法律不同的是,宪法所规定的都是国家最根本、最重要的问题,无论是国家制度、社会制度,还是公民的基本权利和义务,国家机构的组织、权限等问题,都有涉及。宪法调整的是最重要、最根本的社会关系,即国家权力与公民权利之间的关系,包括国家在行使权力活动过程中与公民形成的权利义务关系、国家机关相互之间在实现国家职能的过程中所发生的权利义务关系等。它的终极价值目标,就在于通过对国家权力的规范,达到保障公民权利的目的。这也是宪法学所要研究的核心问题。
其次,从性质看,宪法与民主政治密切联系。宪法是以民主精神为指导,以民主事实为基础,集中表现统治阶级建立民主制国家的意志和利益。也正是基于这一点,有学者将宪法是实现民主价值的基本形式作为宪法的特征之一。
作为国家的根本法,宪法的作用主要表现在以下几个方面:。
1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
2、确认和保障公民基本权利。在人民主权原则下,宪法是人民共同意志的集中体现。人民通过宪法使自己的基本权力得到最明确是确认和最有效的保障。
3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。在国家的各种社会关系中,最重要的关系是由宪法来规范的和调整的。从这个意义上说,宪法是社会稳定的调解器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的意义。
我国现行《宪法》是1982年12月4日第五届全国人民代表大会通过的,先后分别于。
二、宪法的基本价值是什么?
宪法的基本价值的保障人权。宪法的根本目的和价值在于保障公民权力。其手段主要是设置与限定国家权力。国家机关不得行使宪法所未明确授予的权力。所谓人权,就是指人依其自然属性和社会属性所应享有的所有权利,核心是使每个人的个性、人格、精神、道德和能力获得充分发展。人权是宪法中规定的公民基本权利构成的基础和源泉。公民的基本权力是指由宪法规定的公民享有的必不可少的某些利益,是公民实施某一行为的可能性。作为国家根本大法,不可能,也没有必要对公民的各种权利一一加以规定。因此,宪法所确认的只能是一些基本的权利,即那些表明权利人在国家生活基本领域中所处的法律地位的权利。
(一)什么是公民的基本权利?
所谓公民,通常是指具有一国国籍的自然人。一个人具有哪个国家的国籍,就是哪个国家的公民,就要受哪个国家宪法和法律分约束,即依据哪个国家的宪法和法律,享受权利,承担义务。可见,是否具有某一个家的国籍,是成为这个国家公民的前提。我国宪法第三十三条规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”
(二)、我国公民的基本权利有哪些?
1、平等权。
现行宪法第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这既是我国社会主义法制的一项重要原则,也是我国公民的一项基本权利。
2、政治权利和自由。
(1)、选举权与被选举权。
现行宪法第34条规定:“中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但依照法律被剥夺政治权利的人除外。”{宪法课讲座有感}.
(2)、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
现行宪法第35条规定:“公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。
现行宪法第36条规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”。这一规定包括以下几方面的涵义:
(1)、每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。
(2)、有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由。
(3)、在同一各宗教中,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由。
(4)、有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。
人身自由有广义、狭义之分。狭义的人身自由是指公民的身体自由不受侵犯,又称为身体自由。广义的人身自由则除身体自由不受侵犯外还包括与人身紧密联系的人格尊严和公民住宅不受侵犯以及公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
(1)、公民的人身自由不受侵犯。
现行宪法第37条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”,公民的人身自由是公民参加社会生活和享受其他自由权利的前提和基础。是公民最重要、最基本的一项权利。为了保障公民人身自由权的实现,我国现行宪法和继续确认前三部宪法关于公民的人身自由不受侵犯的原则的基础上,作了补充规定。即“任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕”,“禁止非法拘留和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
(2)、公民的人格尊严不受侵犯。
现行宪法第38条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。{宪法课讲座有感}.
(3)、公民的住宅不受侵犯。
现行宪法第39条规定:“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”
(4)、公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
现行宪法第40条规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护”。通信包括书信、电话、电报等传递媒介,从发信人发出信息到收集人收到信息的全过程。通信是公民进行各项社会活动的重要手段之一。
5、批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权和取得赔偿权。
现行宪法第41条规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
宪法第41条还规定:“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利”。但值得注意的是公民取得赔偿必须依照法律规定进行。
6、社会经济权利。
(1)、公民有劳动的权利和义务。
现行宪法第42条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务”。这一规定表明劳动既是公民的一项权利,同时又是公民的一项义务。规定劳动既为权利又为义务是从现行宪法开始的(过去的几部宪法只规定劳动是公民的基本权利)。
(2)、劳动者的休息权。
现行宪法第43条规定:“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。
(3)、退休人员的生活保障权。
现行宪法第44条规定:“国家依照法律规定,实行企事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度,退休人员的生活受到国家和社会的保障。”
(4)、物质帮助权。
现行宪法第45条规定:“公民在年老疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利”为了保障公民此项权利的实现,国家将采取了一些具体措施,一是发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业;二是保障残疾军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属;三是帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
7、文化教育权利。
(1)、公民有受教育的权利和义务。
现行宪法第46条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
(2)、公民有进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由。
现行宪法第47条规定:“中华人民共和国公民有进行科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由”。
(1)、国家保护妇女的权利和利益{宪法课讲座有感}.
现行宪法第48条规定:“妇女在政治的、经济的、文化的、社会的、家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利”,“国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部”。
(2)、婚姻、家庭、老人和儿童受国家的保护。
现行宪法第49条规定:“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”。“禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童”。
三、经典案例{宪法课讲座有感}.{宪法课讲座有感}.
点评:收容教育制度的由来及存废。我国《宪法》明确规定,公民的人身自由不受侵犯。收容教育制度长期以来之所以受到人们诟病,就在于这一制度缺乏显见的合宪性与正当性。公安机关对卖淫嫖娼者收容教育的法律依据主要是全国人大常委会公布的《关于严禁卖淫嫖娼的决定》和国务院根据以上《决定》颁布的《卖淫嫖娼人员收容教育办法》。{宪法课讲座有感}.
1991年,全国人大常委会公布《关于严禁卖淫嫖娼的决定》,其中规定:“对卖淫、嫖娼的,可以由公安机关会同有关部门强制集中进行法律、道德教育和生产劳动,使之改掉恶习。期限为六个月至二年。具体办法由国务院规定。按照全国人大常委会的该“决定”,收容教育最长可以限制公民2年的人身自由,这种处罚比依照刑法对某些轻微刑事犯罪所作出的处罚还要长。收容教育作为一项限制公民人身自由的重大法律措施,却未经司法机关审判,而直接由公安机关会同有关部门决定并执行,这种做法显然与“法治精神”背道而驰,因此长期以来受到我国法学理论界和司法实务界的诟病。根据颁布的《立法法》第8条规定,“限制人身自由的强制措施和处罚只能制定法律。”这里的“法律”在概念上有严格的限制,应当专门指由全国人民代表大会及其常委会正式通过的规范性法律文件。由于《关于严禁卖淫嫖娼的决定》并没有以主席令的形式公布,根据《立法法》的规定不应被视为法律,只能算“准法律”,那么其限制人身自由的规定以及其“具体办法由国务院规定”的规定,也与立法法的规定相冲突。
1993年,国务院根据《关于严禁卖淫嫖娼的决定》的规定颁布《卖淫嫖娼人员收容教育办法》,第七条规定:“对卖淫、嫖娼人员,除依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第66条规定处罚外,对尚不够实行劳动教养的,可以由公安机关决定收容教育。”本法所称的收容教育,其实质就是对公民人身自由的限制以及强制其进行教育改造。另外,我国在颁布了《中华人民共和国治安管理处罚法》,该法第66条规定:“卖淫、嫖娼的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处五千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。”可见《中华人民共和国治安管理处罚法》对卖淫、嫖娼行为的处罚规定中并不包括收容教育。
消防知识讲座心得体会
为进一步普及消防知识,提高预防火灾、火场逃生自救能力和灭火器材的使用,20。
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年12月9日下午,在东方红社区会议室内举办了一场“消防安全知识讲座”,社区特邀省消防学校的蔡教官对社区干部、社区居民和志愿者们进行消防安全知识培训。
蔡教官通过真实案例视频、幻灯片的方式向大家讲述了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识,以此来敲响消防安全的警钟;同时提醒在场的每个人,关注我们身边时刻存在着的安全隐患,比如:煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾、充电器火灾等等,当这些意想不到的灾难发生时,我们应如何进行自救,如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低;最后还讲解了灭火器械的正确使用方法,并填写了社会消防宣传培训调查问卷。
通过教官生动的讲解和一段段火灾视频、一幅幅让人心痛的照片,让社区工作人员、社区居民们深刻的认识到了关注消防、珍视生命的重要性;同时,也懂得如何在最佳时刻扑灭初期火灾和自救逃生,加强了自我防范意识,切实做好火灾的预防工作。
星期二晚上的消防知识讲座生动有趣。原以为讲座类的活动都是枯燥无味的,都是一个主讲人坐在台上,用上多媒体课件,把要讲的内容显示在屏幕上,然后照本宣科地把内容讲出来。孰不知,主讲人是一个帅小伙,是省消防队的一个教官,他没有用多媒体课件,只带来几样消防设备,如灭火器、防毒面具等。整个讲解过程,主讲人都是站着讲的,没有带稿子,居然是口若悬河,滔滔不绝。语言生动有趣,所举事例时而引起老师们的深思,时而引起老师们的叹啘,时而引起老师们一阵大笑。讲解火灾中如何逃生时,边讲边演示,幽黙风趣的语言和动作羸得了老师们一阵阵掌声。一个小时的讲座轻松愉快地过去了,老师们也对消防知识增加了了解,对消防安全也开始重视起来。
听了这次讲座后,我想到如果我们每一位教师都能像这位消防教官那样上课,把枯燥无味的知识上得生动有趣,学生们肯定会喜欢上课。这岂止是一堂消防知识讲座,这简直就是为我们老师上了一堂别开生面的教育课!
在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放x。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。
如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。
一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。
三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。
四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。
生命最重要,安全第一。学会保护自己。
讲座,人自入伍以来,一直都跟电厂火灾接触的比较多,结合自己的一些消防安全个人看法,着重谈谈火力发电厂火灾的扑救。不足之处望大家能给予指正,以下内容仅供大家来研讨:
一、火力发电厂的基本特点。
(一)建筑特点。
1、厂房高大。
火力发电厂的汽轮机车间、变电间等厂房均为钢筋混凝土一、二级结构,跨度大,空间高,主机厂房高30米以上。顶棚多采用钢架、预应力混凝土板。也有采用石棉瓦等不燃材料的,总之,建筑的防火条件比较好。
2、门窗、孔洞、地沟多。
火力发电厂的门窗高大,通风良好。厂房的外墙设有许多孔洞,用以铺设通向变电站的电缆;地下又设有许多地沟,用以穿越各种管道和电缆,地沟比较长也比较宽,里面常积有油污及其他可燃杂物等。
(二)设备特点。
火力发电厂的主要设备有锅炉、汽轮机、发电机、电缆、变压器和监控仪器等。
1、油品多主要是变压器等大型设备内,都储存了大量的冷却油,可达几十吨或上百吨。其次,火力发电厂都备有油库,也储存了大量的备用油。
2、中温中压管道多输油管道、蒸气供热管道压力大,一般可达到0.8~1.6mpa,温度在300~350℃以上。
3、燃料储量大一般燃油发电厂都在厂区专门设有储油区,储油量一般在千吨以上。燃煤发电厂则备有大型的储煤场和煤粉制备系统。储油罐、煤场大都为露天设置,有较大网的火灾危险性。
(三)火力发电厂生产特点。
火力发电厂主要有燃烧、汽轮机和电气等三大系统组成。
1、燃烧系统将燃料投入锅炉燃烧,使水变成蒸气,燃料主要是煤粉和重油。
2、汽轮机汽轮机是利用过热蒸汽推动叶轮带动机轴旋转,再带动发电机进行发电的重型机械。汽轮机的散热和润滑系统都采用透平油(大都储存在机组的-1层),透平油极易燃烧。
3、电气系统电气系统主要有电缆、电力变压器、油断路器(油开关)、监控室和配电线路等组成。
(1)电缆电缆是一根或多根相互绝缘的导电芯线置于密闭护套中制成的。其绝缘层和护套多采用纸、橡胶和沥青等可燃材料制成,起火后极易燃烧和蔓延,同时还产生大量的有毒气体。
(2)变压器火力发电厂的大型变压器是将发电机输出的电压变成一种和几种电压的设备。工作时变压器能产生一定的热量,需采用变压器油进行冷却。变压器油的.闪点不低于135℃,遇明火能燃烧,一旦变压器的油管破裂、漏油后会形成动力燃烧,流淌在地面的油将造成大面积的火灾燃烧。
(3)监控室火力发电厂的监控室是重点部位,一般都处于每个发电机组的2-3层,内有各种监控仪器和设备,是发电系统的心脏,在火灾扑救中是重点的保护对象。
二、发电厂的火灾特点。
(一)火焰温度高。
发电厂重油、透平油发生火灾后,火势猛烈,热辐射强。透平油起火后,火焰温度可高达1700℃左右,火势上窜高达30多米。发电机运转时电缆起火,火焰呈蓝色弧光,并发出巨大声响,温度也能达到上千度。
(二)蔓延速度快,设备相互威胁大。
(三)设备容易爆裂。
发电厂火灾,设备较长时间处于高温下,容易发生爆裂。如变压器燃烧,不注意冷却,就能使临近的变压器等设备发生爆裂;如锅炉炉膛温度高达1500℃,遇水流冲击就能引起爆炸。一些中温中压的管道,遇到密集的水流也会破裂。
(四)建筑结构容易变形倒塌。
电厂大跨度的钢屋架在高温作用下,会逐步发生塑性变形,一般在15~20分钟左右,即失去支撑的能力,甚至全部倒塌。
(五)容易造成人员伤亡(燃料和电缆起火,能产生大量的浓烟和有毒气体及带电设备带电,灭火中容易造成中毒、触电等事故,造成人员伤亡)。
三、火力发电厂的火灾扑救措施。
(一)加强第一出动,迅速调集优势力量打歼灭战。
当接到报警后,调度指挥中心应迅速调集责任区中队到场,同时迅速调集一定数量的干粉、二氧化碳、泡沫等特种车到场,做好打歼灭战的思想准备。
(二)加强火情侦察,切断着火源。
1、重点查明燃烧部位有无人员被困,及火势对汽轮机、锅炉、电()气系统及监控室有无影响等。
2、有无爆炸征兆以及有无有效的预防措施。
3、如输油管道和油压表管漏油燃烧时,应在电厂工程技术人员的配合下,采取及时有效的措施和灭火方法。
(三)扑救汽轮机机组火灾的措施。
1、汽轮机组下面及四周漏油时,应先尽可能的切断油源,采用二氧化碳、干粉或蒸汽灭火。
2、如油流淌时,要重点冷却主油箱,同时要将主油箱里的油及时地放入事故油箱或地槽内。
3、扑救油品火灾也可采用雾状水、蒸汽或高倍数泡沫扑救,效果会比较好。
(四)扑救变压器火灾的措施。
1、当变压器爆裂、变压器油起火时,应在堵截火势蔓延的同时,防止二次燃烧和爆炸。
2、如变压器油溢到变压器顶上时,应先把油放进蓄油坑,然后用蒸汽或雾状水冲淡空气,采取有效的灭火措施。
(五)扑救电缆火灾的措施。
1、如能够带电灭火时,可先不切断电源即可灭火;如情况危急需切断电源时,应立即切断电源,先断上面,再断两边,然后断下部。
2、查明起火位置,根据火源位置、火势大小等正确使用灭火剂(如1211、二氧化碳、干粉等灭火剂,也可以用黄沙等物覆盖)。
3、如需带电灭火的,扑救人员必须做好绝缘保护,使用喷雾水枪,并保持一定的安全距离。
4、如遇电缆间隔较小且布置又很稠密的电缆沟着火,有防火门的应先关闭防火门,采取窒息法灭火;如火势猛烈,又无法迅速扑灭时,可先切断电源,向电缆沟内灌水,或用水封方法扑救,也可直接向电缆沟内灌高倍数泡沫灭火。
(六)扑救监控室火灾的措施。
火力发电厂发生火灾时,要专门布置力量,重点保护监控室,对减少火灾损失和尽快恢复发电有重要作用。火灾扑救时灭火剂宜选用1211、二氧化碳灭火剂,禁止用水和泡沫扑救。
四、灭火注意事项。
(一)扑救燃烧系统或煤粉火灾时,宜采用雾状水或蒸汽灭火,不宜使用直流水枪,以防冲击煤粉,使其飘浮空间,发生爆炸。
(二)在扑救电厂主厂房大面积火灾时,要注意冷却承重结构,防止建筑倒塌伤人。
(三)电缆沟火灾蔓延迅速,灭火时要有充分的估计,并注意采取远距离的堵击方案并合理利用灭火剂,在使用中注意灭火剂之间的消极作用。
(四)进行火情侦察和采取灭火措施时,都要听取电厂工程技术人员的意见,不可盲目行动。
(五)有关电厂油罐区火灾的扑救可参照油罐区火灾的扑救介绍,但扑救中一定要结合电厂的火灾特点做好其他预防保护措施。
八一节那天,我参加了社区组织的活动——参观北仑区消防大队。
一座高大的消防主楼映入我的眼帘,“消防大队到啦!”主楼附近座落着餐厅、消防停车场、训练场和模拟展览馆。这次我们主要参观的是消防停车场和模拟展览馆。
我们先来到了模拟展览馆,里面陈列着民国时代的消防器材,有消防水枪,人力灭火机、消防头盔和消防斧,都是泥土制成的。我还看见了现代的武器装备,有照明灯、能制造水雾的机器等各种各样的先进的物品,我不由得想到,科技在进步啊!为了加强我们的消防意识,消防员叔叔带领我们做了一次模拟逃生演习,一个“窗户”冒出了浓烟(这是一种舞台烟,对人体无害),火警灯一闪一闪,发出“嘀唔——嘀唔”的声音,叔叔要我们捂着鼻子、嘴巴,弯腰低走,沿着安全通道指示灯走,我走到一半,看见了一部电梯,哈,真好玩!我们绕了一个圈子出来了,逃生成功!消防员叔叔给我们演示了火灾模拟场景,告诉我们烟往哪个方向飘,发生火灾时,电梯并不密封,所以电梯不能坐。
我们步入了消防停车场,我还是第一次近距离看消防车,消防车的样式很多,有水罐泡沫消防车、高倍水罐泡沫消防车和云梯车,水罐泡沫消防车有水也有泡沫,一般装水2吨、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防车当然装的更多,还有很多的救火设备,听消防员叔叔说,这辆车要400万呢!云梯车的作用是到高楼去救人,据说全部展开有37米高,差不多可以升12层左右。
活动结束时,我们齐刷刷地喊“祝消防员叔叔建军节快乐。
知识产权讲座心得体会
为期4天的内审员培训让我对知识产权管理规范的体系由了初步的认识和深刻的了解,让我进一步开阔了视野,拓展了思路。以下本次参加培训的心得体会:
建立一个完整的知识产权管理体系是进行有效管理的基本保证,体系是在一个动态的环境中稳定存在的,没有严格的制订程序作为保障是很难产生这样的体系的,全面知识产权管理也就无从谈起。
首先该有的程序文件都要建立,目前公司已有质量管理体系,本次学习的知识产权管理体系与其有很大的相似性,所以相关的程序文件会有部分重合的地方,这些程序文件可以加以合并或者分开,但是知识产权管理体系有其独特的内容,这些内容不能遗漏,必须要建立相关文件制度。其次,独立文件的内容应简洁明了,工作流程要严谨,应明确职责。整个体系文件的内容要一致。不能一件事情这个文件这么说,另一个文件说法又换了。最后,学会利用相关程序的规定要求,避免重复性工作。比如我的知识产权手册说明了人员职责,其它文件只要引用写明具体条款就可以了。
一是指导管理。《规范》是导师,用来指导企业如何开展知识产权管理工作。即使未能通过相关认证,对企业提升知识产权管理水平也具有现实的指导作用。二是规范管理。《规范》是镜子,用来帮助公司发现问题,并有效改进。《规范》贯标的过程,是企业对立项、研发、采购、生产、销售和售后等经营活动进行系统梳理、整改、规范的过程,是公司整体管理水平提升的过程,对公司防控经营风险,提高研发能力、生产效率、市场竞争力具有积极的促进作用。
三是衡量管理。《规范》是尺子,用来衡量公司知识产权管理水平到底有多高,差距有多少,清楚自己的知识产权管理与规范要求的差距,发挥从差距中找不足,从改进中求提升的作用。
四是《规范》贯标认证后,公司取得了知识产权运营的毕业证,市场竞争的信用证,对加速公司发展具有实实在在的帮扶作用,规范得到广泛实施后,公司市场竞争力就会明显提升,对公司的经济发展具有极大推动作用。
消防讲座心得体会知识
消防安全在日常生活和工作中占有极为重要的位置。为了提升自身的消防意识和应对火灾的能力,我参加了一次消防讲座。通过这次讲座,我深刻地认识到了消防知识的重要性,并意识到自己在消防安全方面还有很多不足之处。接下来,我将分享一下我在这次讲座中所学到的知识,以及我的心得体会。
二、听讲座的收获。
在这次消防讲座中,讲师详细地向我们介绍了各种灭火器的种类和使用方法,让我们真正了解了消防器材的作用和使用方式。他也向我们介绍了各种常见火灾的防范措施,并对一些火灾事故做了案例分析,让我们更加直观的了解火灾发生的原因和发展趋势。讲座上还介绍了火灾现场应急处理的具体程序和步骤,让我们知道在发生火灾时应以怎样的方式进行逃生和自救。
三、我的心得。
此次消防讲座让我久久不能忘怀。鉴于消防安全的重要性,我们每个人都应该时刻保持高度的警惕性,不断学习和完善消防知识。此外,我们在平时的生活中也要注意做好消防安全工作,如保持电器用品的清洁和整洁,定期检查家庭用电等情况。同时,我们还应该督促他人普及消防安全知识,帮助更多人提高消防安全意识和应对火灾的能力。
四、消防安全的重要性。
在现代社会中,火灾事故屡见不鲜。由此可见,掌握消防安全知识显得尤为重要。通过学习和了解消防知识,我们可以更加全面地认识火灾事故的危害性,并掌握逃生、救援等相关技能。此外,消防安全还是一项社会责任和义务。作为一个社会公民,我们应该牢记守法守规守纪的原则,切实履行好身为消防安全责任人的使命。
五、结语。
通过这次消防讲座,我明白了消防安全的重要性以及学习消防知识的必要性。我也发现了自己在消防安全方面的不足之处,因此,我会在接下来的时间里,积极学习和了解更多的消防安全知识,并把这些知识运用到日常生活和工作中,做好消防安全工作,保护自己和他人的生命财产安全。
消防讲座心得体会知识
消防是一项非常重要的安全知识,它关系到每个人的生命财产安全。为了提高大家的消防意识,我参加了一场消防讲座,从中学到了很多实用的知识和技能。本文将结合个人体会,总结消防讲座的内容及其对我们的建议,希望能够为更多的人起到启发作用。
第二段:消防常识。
在消防讲座中,我了解到了消防部门提供了很多有用的信息,比如如何正确使用灭火器、如何逃生等。此外,还有一些消防常识也非常有用,如家庭火灾的主要原因、易燃易爆物品的安全存储、家庭电气安全知识、防火门窗等。同时,消防部门还强调了千万不要使用私人灭火器灭火,因为在不专业的做法下可能带来更大的灾难。
第三段:火场逃生。
在火场中,逃生是最重要的目标。消防部门指出,火灾发生的时候,大多数人由于慌乱而忽视了常识。所以在火灾发生的时候,必须要保持冷静,迅速判断火势,呼叫消防队并逃离火灾现场。此外,如果遇到浓烟,要低着头尽量贴近地面爬行,同时防止被漏电的电线触电。
第四段:应急预案。
根据消防讲座,做好应急预案非常重要,它能够提高我们在灾难发生时的应对能力。在应急预案中,需要涵盖以下几个部分,如当火灾发生时谁负责呼叫消防部门、怎样逃离火灾现场、当疏散途中出现逃生困难时如何处理等。在制定应急预案时,需要结合自己生活中的实际情况,考虑到家庭成员的体能和年龄,确定逃生路线和出口。
第五段:结语。
通过参加消防讲座,我意识到了消防常识对于我们的生活有多么重要。更重要的是,我们需要将消防常识应用到生活中,做好应急预案,提高逃生能力,以此来保障自己生命财产的安全。在未来的生活中,我将坚持在消防安全方面不断学习和提高自己的能力,同时也希望大家积极参与消防安全教育,让更多的人认识到消防安全对于我们的重要意义。
小麦知识讲座心得体会
最近,我参加了一场关于小麦知识的讲座,这是一次非常有意义和收获的经历。讲座的目的是让我们了解小麦的生长过程、种植技术以及相关的科学知识。作为一个对农业充满好奇心的人,我深感这次讲座对我来说是一次学习和探索的机会。
第二段:小麦的生长和发展。
讲座的第一个主题是关于小麦的生长和发展。我了解到,小麦的生长过程需要适宜的温度、湿度和光照条件。了解这些条件对于种植者来说至关重要,因为它们可以帮助他们提高产量和质量。此外,我还学到了小麦的生长周期和各阶段的特点,这让我更加深入地了解了小麦的种植和养护过程。
第三段:小麦种植的技术和方法。
讲座的第二个主题是关于小麦种植的技术和方法。我了解到,合理的施肥、适时的浇水和病虫害的预防是保证小麦健康生长的关键。通过使用科技手段,种植者可以合理地控制温度、湿度和光照条件,从而提高小麦的产量和品质。此外,听了专家讲解后,我意识到科学施肥、轮作和土壤保护对于种植小麦的可持续发展至关重要。这些经验和技巧对我来说是非常宝贵的。
第四段:小麦的科学知识。
在讲座的第三个主题中,我深入了解了小麦的科学知识。我了解到,小麦是一种富含营养的粮食作物,富含碳水化合物、蛋白质和纤维素等营养物质。小麦不仅可以用于制作面粉和面条,还可以用于提取淀粉和麸皮。此外,小麦还含有丰富的维生素和矿物质,对人体健康非常有益。这些科学知识让我对小麦的价值有了更深的认识,也增强了我对小麦的兴趣和热爱。
第五段:结语。
在这场小麦知识讲座中,我收获了许多宝贵的经验和知识。我了解到小麦的生长和发展过程,学习了种植小麦的技术和方法,还深入了解了小麦的科学知识。这些知识不仅满足了我的好奇心,还增强了我对小麦这一农作物的了解和认识。我相信这次讲座对于我未来的学习和工作都会产生积极的影响。我将把这些知识应用到实际中,努力成为一个有价值的农业从业者,为小麦的种植和发展做出贡献。同时,我也希望更多的人能够了解并关注小麦,认识到小麦在人类生活中的重要地位和作用。
禁毒知识讲座心得体会
东莞海战博物馆,它弘扬了民族精神,学习了民族优良传统,进行了爱国主义教育,群众主义教育和禁毒教育。
在那里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鸦片,海洛因,大麻,可卡因,壮冷丁,咖啡因,盐酸二氢埃托啡等。而父母吸毒也构成重大的危害,在海站博物馆的陈列厅里,陈列着:因父母吸毒而构成的畸胎。这畸胎就是奇形的胎儿,不像正常人生出的胎儿;这畸胎的婴儿有的三只手,有的三只脚,有的全身发黑,恐怖至及。你说,父母吸毒还要影响下一代,真是太不就应了。人们曾立志;“众志驱魔”,但愿人们的意志能够与毒魔抗衡。毕竟“路遥志更坚”。中国也曾组织“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同时呼吁人们:“利剑斩毒魔,劳教戒毒。”
我们从海站博物馆出来后。我又看见那碧水蓝天,那湖水远看就像穿着碧绿的纱衣,笼罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶莹,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看见林则徐的影子,感受到了林则徐浩气长存,也从中我明白了:要坚持以人为本,珍爱生命,拒绝毒品。
啊!鸦片战争的历史充分表现了毒品的危害,我们要保护我们完美的童年,不要让毒魔,闯入我们的世界。童年是人生的阶梯;童年是智慧的结晶;童年是挚诚的忠告。
消防知识讲座心得体会
星期四下午,我们走进大礼堂参加消防知识讲座。我们陆续坐上自己的位子,等待着讲座的开始。很快老师用响亮的话语迎来了讲座会。为我们讲座的消防叔叔是来自xx区消防大队的。
首先,我们四五六年级每个班有两名男生被选为小小消防员。接下来就是消防知识的讲座。我们认真地听着叔叔讲话。知道了水灾,旱灾是不可以避免的,是自然灾难。而火灾是可以避免的,火灾可以让人有去无回,可能是一不小心就失去生命。以及财物。但叔叔说:不过大家不用担心,我们会有办法,只要只预防火灾照样也会消失!叔叔还给我们放了一张张火灾现场的照片,我心想:啊!火灾是多么的可怕,可以取我们的生命。这让我不时对火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在讲座中我们知道了在火灾的时候我们要立即离开危险区域,如果可以逃生,我们要选择安全通道,不乘电梯,实在不行就用窗帘的布做成绳索从阳台爬下去逃生。生命是重要的,我们的所有财物都比不上生命的可贵。火灾时如有财物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快讲座结束了。回到教室的时候,我知道要预防火灾,学习消防知识,体验消防逃离。
范文当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整......
为了强化全体教职员工的消防安全意识,普及消防安全知识,学校特邀威海居安防火技术中心高级教官任建超同志,为全体教职员工举办了一场消防安全知识讲座。任......
第1篇:消防安全,重于泰山,为进一步增强职工的消防意识,提高职工在紧急情况下的应变能力、自我保护能力,掌握基本的消防知识很有必要的,下面给大家分享消防......
农药知识讲座心得体会
农药是农业生产中不可或缺的工具,然而农药的使用也一直备受争议。为了更好地了解和掌握农药知识,近日我参加了一场关于农药知识的讲座。通过这场讲座,我对农药的重要性、正确使用方式以及对环境和人体的影响有了更深入的了解。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先,我认识到农药在农业生产中起到的至关重要的作用。农药的使用可以有效地控制病虫害,保护作物生长。讲座中,专家详细介绍了农药的类别和作用机理,使我明白了不同类型的农药适用于不同的病虫害。同时,农药还能提高农作物的产量和品质,为农业生产带来显著的经济效益。因此,农药的合理使用对农民来说至关重要,它不仅直接影响到他们的收入,也关系着全国的粮食安全。
其次,讲座中强调了正确使用农药的重要性。专家向我们介绍了农药的使用方法和注意事项。首先,农药的使用需要遵循一定的安全操作规程,穿戴好防护服装和戴上防护装备,以免对自身健康造成伤害。其次,农药的施用要精确、准确,避免过量使用导致农药残留。此外,农药的存放和运输也需要谨慎,防止污染环境和食品。通过这些指导,我更加明确了农药使用过程中的操作要求,将会更加注意农药使用的细节,确保农药安全、高效的使用。
然而,正确认识农药对环境和人体的影响也非常重要。专家在讲座中详细介绍了农药对环境和人体的影响机制和防控措施。农药使用过多或不当会导致环境污染,破坏生态平衡,对土壤、水源和空气造成污染,对生物多样性产生负面影响。同时,农药残留也会通过食物链进入人体,对人的健康构成潜在威胁。因此,讲座中提到了正确选择农药、合理施用量以及农药残留监测等方面的防控方式。
通过这次讲座,我认识到了正确使用农药的重要性,并深刻体会到了农药使用不当所带来的不良后果。农药是一把双刃剑,只有正确使用和科学管理,才能最大程度地发挥其作用,确保农业生产的安全、高效进行。同时,在农药使用中也应该加强监管和法制建设,严格执行农药管理制度,加强对农药的研究和创新,开发出更安全、环保、高效的农药产品。
最后,希望各级农业部门继续加强农药知识的宣传普及,定期开展农药知识讲座,提高广大农民的农药使用意识和操作水平。只有全社会齐心协力,才能确保农药的正确使用,保护好我们的环境和食品安全。
国企知识讲座心得体会
国企知识讲座是我们公司组织的一项重要学习活动,旨在帮助大家深入了解国有企业的特点和经营模式。在这次讲座中,我获得了不少新的启示和思考,对于国企管理和发展提升了自己的认识。
第二段:国企的特点和挑战。
国有企业是国家掌握的重要经济资源,其特点是拥有稳定的市场和强大的资本实力,同时也面临着政策约束和压力,管理机制和效率不足的问题。在讲座中,我们了解到国企需要树立先进的企业文化和价值观念,改进管理模式和方法,提高生产效率和市场竞争力,才能顺应时代和市场的变化。
第三段:国企的机遇和发展方向。
随着国家政策的不断支持和改革开放的深入,国有企业在市场和技术方面也有了更大的空间和机遇。在讲座中,我们了解到国企需要积极开拓市场,扩大服务范围和产品线,加强合作和创新,提高企业的附加值和社会价值。此外,国企还需要关注环境保护和社会责任,发挥其在社会经济中的重要作用和影响力。
第四段:学习和实践的价值。
国企知识讲座不仅让我们了解了国有企业的特点和挑战,更重要的是为我们提供了思考和发展的方向,激发了我们对企业发展和管理的兴趣和热情。通过学习和实践,我们可以不断提高自己的专业能力和素质,增强团队协作和创新意识,为企业的长远发展做出自己的贡献。
第五段:结语。
国企知识讲座是一次非常有价值的学习体验,让我们更好地了解了国有企业的内涵和外延,为我们的职业生涯和成长带来了新的动力和信心。我们希望将这次学习的成果和收获落实到实践中,为公司和社会做出更加积极有益的贡献!
顶板知识讲座心得体会
在我校举办的顶板知识讲座上,我有幸聆听到了行业内一位资深专家的精彩演讲。通过讲座,我不仅学习到了许多有关顶板知识的专业知识,更是对自己的未来规划和发展方向有了更加深入的思考。在此,我愿将我的心得体会与大家分享。
首先,这次讲座让我对顶板知识有了全面的了解。在讲座中,专家详细地介绍了顶板的构造和功能,并解释了为什么顶板对建筑物的结构和安全性至关重要。我了解到,顶板的选择和设计需要考虑多种因素,如建筑物的用途、形状、尺寸等。在讲解过程中,专家还邀请学生进行互动,通过一些实例让我们更加深入地理解了顶板的作用和设计原则。通过这次讲座,我对顶板知识有了更加全面、深入的认识,也对建筑物结构的复杂性有了更深刻的体会。
其次,这次讲座让我明确了自己的兴趣和发展方向。通过专家的生动案例和亲身经历的分享,我对从事建筑设计和结构工程的职业有了更加清晰的认识。我深深地被工程师的创造性和责任感所吸引,他们不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的团队合作和沟通能力。在讲座之前,我对自己的未来规划还存在犹豫和迷茫,而通过这次讲座,我对自己的发展方向有了更加明确和坚定的信心。
第三,这次讲座让我明白了专业知识的重要性。在讲座过程中,专家反复强调了深厚的专业知识对于一个工程师的重要性。他分享了自己在实践中的经验教训,强调了理论与实践的紧密联系。我深刻地认识到,只有通过不断学习和积累,才能逐步成为一名优秀的工程师。这对我来说是一个很大的启示,我将更加努力地学习专业知识,并参加更多的学术活动和实践项目,以提升自己的专业水平和能力。
第四,这次讲座让我认识到了工程师的社会责任和使命感。在讲座中,专家强调了建筑工程对社会生活的重要性,以及工程师在其中的责任和使命。他讲解了一些工程事故的案例,以及事故原因和预防措施。通过这些案例,我认识到一个工程师的一举一动都关系到无数人的安全和生活。作为一名工程师,我们应该时刻保持警惕和责任意识,将安全放在首位,为社会创造更多的价值。
最后,这次讲座让我明白了终身学习的重要性。在讲座中,专家强调了知识更新的速度以及技术的迅猛发展。他鼓励我们要始终保持好奇心,不断学习新知识和新技术,与时俱进。我深感工程师这个职业与时俱进的需求,我决心将学习作为终身需求,不断提升自己的专业水平和能力,为社会做出更多的贡献。
通过这次讲座,我对顶板知识有了更加深入的了解,也对自己的未来规划和发展方向有了更明确的目标。我深切地感受到了工程师这一职业的魅力和使命感,决心为之努力奋斗。我相信,只要不断学习,牢记专业知识的重要性,并怀着一颗对社会负责的心,我一定能够成为一名优秀的工程师,为社会创造更多的价值。
小麦知识讲座心得体会
最近参加了一场以“小麦知识讲座”为主题的活动,通过这次讲座,我对于小麦的种植、栽培和利用等方面有了更深入的了解。下面我将从品种选择、生长环境、管理技术和市场前景四个方面谈一谈我的心得体会。
第二段:品种选择。
讲座中专家强调了品种选择对于小麦产量和质量的影响。在品种选择上,我们应该根据当地的生态环境和需求来进行合理选择。在北方地区,应优先选择耐寒性强、适应性广、病虫害抗性好的品种,如冬小麦;在南方地区,可以选择耐热性强、抗病虫害能力较强的品种,如春小麦。此外,品种的产量和品质也是我们考虑的重点,要选择高产优质的品种,以提高利益和适应市场需求。
第三段:生长环境。
小麦的生长环境对其产量和质量有着重要的影响。在讲座中,专家向我们介绍了小麦的适生环境要求。小麦喜欢光照充足、温度适宜、湿度适中的环境。适宜的温度范围为15℃-24℃,光照充足可以提高光能的利用效率,有利于光合作用的进行。此外,土壤质地、水分状况和灌溉管理也是生长环境的重要因素,通过合理的土壤改良和水分管理,可以提高小麦的产量和质量。
第四段:管理技术。
在讲座中,专家详细介绍了小麦的管理技术。对于小麦的种植管理,我们需要掌握合理的播种密度、肥料施用和病虫害防治等技术。合理的播种密度可以保证小麦的生长空间和养分供应,提高产量。在肥料施用方面,应根据土壤的养分状况和小麦的需求,科学施用化肥,提供养分。同时,及时发现和防治小麦的病虫害,可以减少损失并保证小麦的健康生长。
第五段:市场前景。
最后,讲座中还详细介绍了小麦的市场前景。小麦作为我国的重要粮食作物之一,对于国家的经济发展和人民的生活起着重要的作用。随着人们对食品安全要求的提高和消费水平的提升,高质量小麦的需求也日益增加。因此,从市场的角度来看,小麦种植具有较大的潜力和广阔的前景。同时,我国的小麦市场也面临着国际竞争的压力,需要我们不断提高品种质量和技术水平,以保持市场竞争力。
总结:
通过这次小麦知识讲座,我对于小麦的品种选择、生长环境、管理技术和市场前景有了更深入的了解。我相信通过合理的品种选择、优化的生长环境管理和科学的管理技术,我们可以提高小麦的产量和质量。而且,小麦市场的广阔前景也为我们提供了发展的机遇。希望通过不断学习和探索,我们能够为小麦产业的发展贡献自己的力量。