八年级的滋味（通用23篇）

优秀作文不仅仅是文字的组织，更是对生活和人性的深度理解和思考。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。

八年级的滋味作文

我的童年是在家乡度过的，那童年的滋味就好像家乡糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘怀。

小时候的生活十分有趣，有时能从爷爷奶奶那里讨来一两个硬币，快乐便升级了。

我从口袋中摸出一元钱，递给老爷爷，他接过钱，笑着指着面前的转盘：“转一个吧！”我拨弄着指针，让它转了起来。铁丝做成的针越过游龙，划过凤凰，停在了蝴蝶上。老爷爷望了一眼，又笑了。我嘟着嘴道：“可不可以加一元钱给我做个凤凰？”“小姑娘，自己转的才有意思。”说着，他伸出粗糙的手握起小钢勺舀了一勺黄褐色的冒着热气的糖稀，勺子稍稍倾斜，苍老的手抖着，移动着，勾勒出蝴蝶的翅膀、身体和触须的轮廓。那双手扬着，很快地抖动，便填补了翅膀的花纹。我心中暗暗赞叹那满是皱纹而苍老的手的灵活，同时想着这若是一只凤凰便更好了。

最后，老爷爷左手从抽屉中取出一根竹签儿，又舀了几滴糖稀，涂抹在签儿的顶端，把签儿糊在蝴蝶上，又用一个类似铲子的东西压了压，便取下来递给了我。

我踮起脚尖接过糖人儿，舔了几口糖人儿，又不舍得再吃，再望着黄褐色的糖，又忍不住吮吸了几口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那么甜，那么甜……又不知过了多久，我再一次去了那条小巷，想再转一个糖人儿，却发现做糖人儿的老人已经不在那里了，而巷子里仿佛还回荡着他爽朗的笑声。

后来，爸爸妈妈把我接去了南京，我甜蜜的童年也随着老爷爷一起逝去了。到现在，我在南京城中也吃过糖人儿，但那甜得发腻的味道却再也不能让我找回童年的滋味了。

童年的滋味八年级作文

童年是一幅画，画里有我们五彩丰富的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想像和憧憬。下面小编为大家搜集整理的初二。

作文。

我的童年盛在一个美丽的小村庄里，那儿美丽而又恬淡，充满着甜甜的味道。

早上，村庄发芽了，长出了古老的炊烟，炊烟像一个调皮可爱的小姑娘，被母亲催起来后，仍不肯从农舍母亲的乳头——烟囱上移开。我可不能那么懒，穿上朦胧的雾纱，嚼着淡淡的烟气，我爬上了村前的小山坡。透过一棵棵杨树的树隙，我看见细碎的太阳升上了树梢，橘红色的光芒斑斑驳勃地照在我的脸上。哦，好温暖啊。

我和伙伴们爬上一棵老海棠树，坐在树丫上，讲故事、唱歌、做游戏。我们从不担心会摔下去，因为大地上，有阳光托着我们。

我们跑进湿漉漉的稻田里，稻子还是水绿色的，把我们透明的心也浸得充满活力。

傍晚，太阳像一枚熟透的果子，终于落了下去。萤火虫开始提着冰蓝色的小灯笼出来跳舞，我们把萤火虫捉住，放进袋子里，那蓝色的小火焰聚成了一团团、一簇簇，照着我们晶亮的小眼睛。像一颗颗小小的星。

星星发芽了，长出了七月的银河。一粒粒水晶般的小石头挂在黑色的大绒布上，用纯真的眼睛看着我们。是的，石头也有眼睛，还会哭哩，星星的小肚皮里装满了水，稍稍一握，就会流下眼泪，滴在荷叶上，滴在麦苗上，也滴在我们黑黑的睫毛。

瞧，那边的树枝上也挂了几个小星星。一阵沁凉的风吹过，弱不禁风的小星星冻得直打颤，让人怜爱，让我恨不得把它摘下，放在手里百般呵护。月亮是夜空孤独的过客，拖着疲惫的身子停在我窗口，天太晚了，她怕我们害怕吧，柔柔的月光泻在我们的被子上象雪白的棉花，暖洋洋的。

哦，我的童年有着美丽的滋味，这种甜美让我怀念至今。童年的滋味，萤火虫知道得没有我多。

童年，多么让我留恋!可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么让人回味!可它却像一片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜。

在我家附近，有一个宽阔的草地，经常有人在那儿放风筝。不知从何时起，我也迷恋上了这项既古老又世代永存的活动。选一个阳光明媚的日子，在绿意盎然的小山坡上，举着一顶风筝，牵着一根细线，甩开步子就奔驰在生机勃勃的自然中，有时一不小心，一个踉跄——倒了，别着急，在小伙伴天真的笑声中爬起来。尽管吃了一嘴泥，却又乐呵呵地继续奔跑。风筝在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下来，静静地望着蓝天下翩翩起舞的风筝，优雅的像一个无忧无虑的绅士。

不久，体力恢复了，就开始放线，努力让风筝升得更高一些。最后，在线的尽头绑上一粒石子，让风筝自由地翱翔。“呜啦!呜啦!”在大伙儿的欢呼中，风筝越飞越高，越飞越远，很快就要从视线中消失了。

日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛的时候竟找不到半点儿痕迹。

或许是我过去跑得太快了吧!奔跑，不知不觉在风中蹿大。如今是真的跑累了……不只是遗憾，不只是伤感;我心不甘，总想抓住些什么。

用记忆来开掘，用字呈现整个季节变换的图景：用心补足记忆模糊之处，用心去感受每个季节的鼻息，用心想象将要来的季节。

“童年”，真是让我回味无穷啊!

我的童年是在老家商州市渡过的，那儿是我的家，也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方，在那儿我感受到了无限的欢乐，让我终身难忘。

除了爸爸妈妈，那儿有我日夜牵挂的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴着我，她教我认字，带我出去玩，给我做我最爱吃的东西，当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。

那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班，印象最深刻的是金老师，她对每一个小朋友都十分关心;从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至，不仅教给我知识，还让我学会了讲卫生，讲礼貌，养成了按时作息的好习惯。

往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场，有穿山车，有滑梯，有摩天轮，还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。

穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊，那就是莲湖。每当天气凉爽时，我就让爸爸带我去划小船，荡漾在湖上感受大自然的美妙，常常让我流连忘返。

还有那中心广场那儿的喷泉，闪烁不停的倪虹灯;还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴，这些都让我至今记忆尤新。

我们有时坐车去乡下玩，那里山清、水秀、牛肥，我真的太喜欢了。

我爱我的故乡，我喜欢让我终生难忘的童年。

八年级的滋味作文

哦耶！妈妈今天出去办事了，我今天可以当家了！

我先把作业写完了，我一看，离中午还有一个小时，又看见书桌上有妈妈留的的十元钱，我便列了一份账单：用五元钱买一些菜，剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里，便去附近的菜市场买菜。

买完菜，我回到家之后，我先在电饭煲里放了一些水和米，然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间，我把买的芹菜先洗净，然后开始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形状也不同，可真难看，但是我不在乎。接着开始炒菜，我在锅里放了一些油，把切好的芹菜往锅里一倒，又随便用铲子翻了几下，又放了一些肉丝进去，再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去，抄了大概四五分钟，锅里飘出香味，我关了火。我看了一下电饭煲，发现饭也蒸好了。

我一把饭菜盛好，就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口，我就觉得，米饭硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了，菜里盐放多了。我随便吃了几口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一个小时电视，然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下，妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间，再把全家的地扫了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊，弄得我全身都是水。等干完这些活，我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间，我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感觉好吃极了。

晚上七点钟，妈妈回来了，问我：“儿子，今天过得怎么样？”我有气无力的回答：“自己当家可真累呀！”妈妈笑了起来：“是啊！一些看是简单的事情，只有你亲身体会了，才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”

通过这一天的锻炼，我体会到了当家的辛苦，也体会到了妈妈平时的艰辛。

八年级的滋味作文

小时候，喜欢问妈妈幸福是什么，妈妈说幸福就是全家人在一起快快乐乐的吃饭，生活，谈心。然而爸爸却说幸福是让全家人幸福，这就是他的幸福。

长大了，幸福这个词渐渐的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵图图》中的一集，叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢？

这次，我决定自己去寻找幸福。

可，找遍了家周围的叔叔阿姨，也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我，说：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么，很容易，但也很难。要想知道幸福的滋味，必须用心啊！”

我这是在这里憨憨的摸着自己的额头。爸爸这时在远处看着我走过来笑着说：“傻孩子幸福现在对你来说还是太深了等你再大一点自然就会明白了。”我还是怀着不明的心：“嗯！了一声”但是爸爸不知道这个幸福在我心里深深的扎下了一个迷。想在我已经年满十六周岁了，在我心里现在的`幸福就是能和经常外出的爸爸在一起吃顿饭，虽然我现在衣食无忧但我知道这种生活是爸爸从烈日下辛辛苦苦挣来的钱啊！

爸爸你知道吗？小时候我问你什么是幸福，你总是笑着说长大就明白了，现在我明白了对于已经十六岁的我只有全家能在一起吃顿快乐的饭才是幸福啊！

爸爸我想当你看到我这篇文章是你会是感动的把？

想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充实的啊！

八年级的滋味作文

人生如酒，岁月如歌。小学六年即将结束了，同学们在紧张学习之余，有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢？而我，却常常去怀念，品味过往那些美好的，点点滴滴的时光。

六年，说长不长，说短不短，一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长，自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报，都特别把我累坏。有时，我会很抱怨，为什么一定要我办呢？我只是一名学生，学生不就只是学习就行，为什么还要做些超出学生应做事的范围呢？但一个月过去后，我可能再也帮不了老师出黑板报了!

还记得那次校运会的拔河比赛吗？我们全班都一鼓作气，一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方，即使手都拔红了，同学却一点也不在乎，在欢呼第一场的胜利；但后来，我们实在没有力气了，就差那么一点点，输掉了。不过，那没有关系，我们赢得了友谊与团结心!

你们还记得高老师吗？一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次，我们闯了大祸，惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂，留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了，她替我们说情，还教导我们。大家都看见，高老师眼红红的，眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!

还有，那天语文老师有事赶不及回来上课，便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议：“我们小声地玩，老师一回来，我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来，同学们便机灵地朗朗地读起书来，都不用我这班长唠叨什么的。

还有许多许多，那些精彩，令人难忘的“画面“；同学们，你也试着回味品尝一下吧!人非草木，六年以来，总有一份难以割舍的请缘，让你舍不得分离!

八年级的滋味作文

“幸福是什么？”小时候，常常趴在窗边，呆呆的望着天，疑惑的问。这时的婆婆总是溺爱地摸摸我的头说“幸福就是有人常在身边陪伴啊。”“是吗？”“嗯。”看着家里的人都在身边关心我，这一刻，我认为我是全世界最幸福的人！！

一次爸妈要送东西给我。而我却显得忧心重重，你看，天空时不时的打雷闪电，天要哭了。我等不及了，“万一爸妈回不去了怎么办”于是急急忙忙的往校门冲，一不留神，摔了个大跟头，血开始流了。我管不了这么多了，又开始前进。总算看到爸妈了，我开心极了。但当他们看到我的伤时，妈妈开始发火，当着所有人的面骂我。我觉得委屈极了，眼泪就不争气的流了下来。无论他们怎么逗我讲话，我也不理不睬的。

后来下了课，妈妈发来短信说“琳儿，这事是妈妈不对，妈妈看到你受伤太激动了。你要知道，妈妈宁愿自己受伤，也不希望是你啊。因为儿女受伤，其实父母是最痛的。”

不知不觉中，我那该死的眼泪又掉了下来。妈妈也不知什么时候出去了，留下的是已经被妈妈吹得温热的牛奶。我慢慢端起牛奶，细细地品尝，第一次喝出了与众不同的味道。

幸福是一缕久违的阳光，让我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。

八年级的滋味作文

八年级的滋味作文

童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。

甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙!

苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。

辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。

咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。

……。

写读书的滋味作文八年级

“读书破万卷，下笔如有神。”很小的时候爷爷就和我说过这句话，也记得爷爷的房间里有一个大大的书柜，书柜上有各种书籍，我一直觉得这里是一个宝藏，值得我去探索一生。

要搬离老屋了，最舍不得就是这些书，于是我决定把它们搬到我家。迁移成功，我要给他们找到一个好的位置，这一千五百本书，我辛辛苦苦的收拾了一个上午。无奈房间有点小，于是我暂且把它们堆放在了地板上。五颜六色的书，仿佛一条漂亮的地毯铺在了整个的房间了，我躺在上面，书香萦绕，似乎进入了一个魔法的空间，随手拿起身边的一本书，贪婪的阅读着，阳光照进房子，打成一条光的射线，我闻到阳光的气息，混合着书墨的香气，氤氲在空气中。读书，妙不可言，我徜徉其中，无法自拔。

读的书多了，书中的话语总是蹦达到嘴边。车水马龙的'街道是我的必经之路，本以为像往常一样，单调的走到家中，却被前面围着的一群人吸引了自己的目光。一个衣着时髦的老奶奶坐在地上，抚摸着自己的脚踝，周围都是看客，七嘴八舌的议论着，没有人伸出手去帮老奶奶一下。我掏出手机，拨了110，说明了情况，“尽管去做善事，坏人终将被制裁”，书中的话浮现在眼前。我伸出手，把老奶奶的两条腿放平，帮助他慢慢的利用另一只脚的力量站起来，可能是我去搀扶的缘故，很多人也都伸出了手，我们一起将老奶奶搀扶到了马路边。读书，更多的是为了让自己变成自己期望的样子，无惧旁人的眼光，读书，妙不可言。

多读书，总会有用处，让读书帮助我开启妙不可言的人生。

文档为doc格式。

八年级的滋味作文

时间老人飞快的跑着，转眼，我就升至成为了八年级的学生，七年级的生活带给我太多的回忆，眷恋，天公作美，我们没有分班，重返学校时，我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸，那一刻，我好高兴。

八年级的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快乐的，是惆怅的，是失望的，它就像一支画笔，在枯燥无味的白色的“生活”纸上，绘画出美妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充满活力；它也像一个高级化妆师，把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮，修眉，剪发。等一系列的活动，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保证认不出她了，以为她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不对，应该是美女“生活”彻底被改变了；它也像一个五味瓶，不只有甜和乐，还有酸，苦，辣，让你的生活连绵起伏，不再只有一种格调。

下面就来介绍我的酸，甜，苦，乐的八年级生活吧！

oneday,我和同学闹翻了，原因是我前一会儿看了她的本，然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了，我就随手放在她课桌上，最后她竟还来找我要，可我明明放在那桌子上，怎么现在没了，真奇怪，可同学还是不相信我，还说我是故意拿了她的本不还，听了这话，我好难受，仿佛有千万颗针扎在我心里，好痛，这时，我委屈，伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出，齐涮涮地掉下来。

我觉得真的好心酸，为什么她不相信我？

啊，今天万里无云，明媚的阳光惬意地照着大地，看着这一切，我的心情也变得格外的好。

“本找到了？”；

“嗯”

“在哪儿找到的？”

“是xxx，她看我不在，就拿去用了，今天才还给你，我那天不应该那么凶的。”

“没事，重要的是本找到了，我们还是最好的朋友。”

“那当然”，说完，我们就冰释前嫌，又成了一对形影不离的好朋友。

今天真是太爽了！

老师突然宣布要拔草，真倒霉，才上学几天就要做苦力，哎，没办法，师命难违，校长之命更难违，同学们只好噘着嘴，满腹牢骚，无可奈何地走到操场上集合，然后开始拔草，我们都是三五个一群，边拔草边聊天，等老板（班）转过来看我们女生拔的怎么样时，就赶紧闭嘴，卖劲地拔着那一株株小草，老板（班）看看我们，满意地点点，还夸奖我们，这时我们心里都在暗暗发笑，糟糕，她站在我们女生这边不走了，而我们只好不停地拔，不停地拔，手心都磨红了，疼死了，拔了两节课，第二天又拔了会儿，总算拔好了，真是太苦了。

英语老师在发我们的听写本时，说我们的英语字有进步，以前是方方正正的，现在倾斜了，因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。

听了老师的表扬，我好高兴。

还有就是，我终于有博客和e—mail!

在e—mail上，我找到了一个名叫“魔法部落”的地方，可以点击魔法画棒，然后下面就会出各种各样的图片，比如说蘑菇，你用鼠标点一下，就根据你要的什么形状在画布上一点，就能出现好多漂亮的磨菇，还有设置背景等很多很多。

在e—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!

奋斗的滋味八年级作文

在生活中我们尝到了各种滋味，有甜的、苦的等，每个人各有不同，而我在八年级的滋味终身难忘。

在八年级我转到了一个新学校，在陌生的环境里我感到不自在，性格都没以前那么活泼了，在这里我显的格格不入，没有什么朋友，我尝到了苦的滋味，可到后来朋友也越来越多，我也重新感到温暖。

我以前的学习不怎么理想，可老师的一番话点醒了我，是啊，哪有什么天才，天才只不过比别人付出的努力多，也是在八年级我实现了我的梦想，在第一次考试中我取得了第五名的成绩，我感到不可思议，到后来，我的成绩一次比一次好。

可到下学期，我的成绩就很不稳定，我的情绪一直很低落，同学也来安慰我，“每个人都有失误的时候，不要轻言放弃，记住你是最棒的！”我当时眼泪就掉下来了，我也尝到了甜的滋味。

功夫不负有心人，在期末考试中，我考到了班级第三名，当时我的眼睛是酸的，爸妈也表扬我考得好，我高兴的一蹦三尺高。

我非常感谢所有的老师，因为他们，我才能考到这个成绩，我也尝到了八年级的滋味，是甜的和苦的，但我非常开心，结识了很多的好朋友，我永生难忘。

奋斗的滋味八年级作文

这世界有太多的滋味，但带给人们却迥然不同，有兴就有衰，有荣就有辱，有酸就有甜，有苦就有辣，有喜即有怒，有哀就有乐。

我们对待生活的态度不同，品尝出的滋味也迥然有别，一种现实有两种看法，例如：两个人手中有半杯酒，一人说：“唉，我手中只有半杯水。”而另一个人说：“我手中还有半杯水，”对待生活的看法却不同，品尝出的滋味也不同，所以做人应该乐观点。

唐代经过最繁荣的时候，但是最后也衰败了，中共在抗日战争时期几乎定向衰败，可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知，但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。

为什么秦桧是耻辱的，遭人唾骂的？当什么岳飞是光荣的，遭人敬仰的？因为秦桧身前的作为令人唾骂，令人愤怒，以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上，如果秦桧的生前没有做那些坏事，我想他现在还不至于那样遭人唾骂，所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。

果实在未成熟之前去摘取，我们可以品尝到酸的味道，果子在成熟之后，我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样，如果我们没有抓住机遇，人的一生虽然有很多个机遇，但机遇往往是给油准备的创造的，这样才能尝到甜的味道。

有些人因为自己的失败而哀鸣后悔，不敢勇敢的活下去，二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受，但也不至于太过烦恼，可以想想自己的快乐的一面，把过些烦恼扔掉，开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性，不能只想到自己的坏的一面，也要想到自己乐的一面。

我们品尝了太多滋味，也给我们带来了非常的教训，所以这世间真美好！

滋味，是人去品尝而得到的；品尝，是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时，成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道，令我悟到了：不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的，不知道你就要大胆尝试的道理。

我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为，可能我们吃不饱饭，所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车，展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌，有渔民在聊天，有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出，人们一抬头，就能看见一片绿油油的枝叶，它们在夏天能为人们遮挡阳光，能为人们送来凉风；冬天能顶住大雪，如仙境般美妙。

我们走到“大涌村展览馆”的后花园，几个亭子旁有些游乐设施。好吧，这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下，发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧，其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑，说：“来吧，孩子们。我知道你们的小心思了，开吃吧！”

我对妈妈做了一下鬼脸，便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里：“美味！it’ssodelicious！（太好吃了！）”我开心地一蹦三丈高。“切！看我的！”妈妈拿起芥末就往里倒，我看着这绿绿的“一坨”发了呆。

各位读者，可别看我呆呆地痴望，其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动：这个芥末跟竹子一样绿，纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾，一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿，妈妈的眼泪就不断往外涌：“好辣！”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。

看见我妈妈吃得这么有滋味，我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末：“妈妈，这个吃了又怎么样？”“就辣啊！对，这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结：我想吃，可是会太辣吗？那我就不吃了呗，可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜，但好景不长，马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过，我的脚像被点燃的鞭炮，飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧！

我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味，因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气，尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。

人生百味，一生中的五谷杂粮，每一样东西都有自己的韵味，而最让我费尽心思咀嚼的，便是写作文时的滋味。

“今天，我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么？不用写枯燥的单元作文了？哇塞！老师你没说错吧！教室里沸腾了。“嗯，这次的半命题作文为《____的滋味》，你们回去后好好想，要脱出常理，不要把思维固定在一个圈内呀！”

哎！要知道，我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作，不仅要绞尽脑汁想个好题目，还要费尽心机想个好开头、好结尾，这开头结尾还得试着“遥相呼应”，中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”，文章内中心还得深刻，主题还得新颖，用词要优美，造句得连贯……可以说，一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过，思路也可能堵在半路上，让脑子变得一塌糊涂。总之，我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结，千万种语言组织，再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑！“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释，也是我心里最真实的滋味！

写作文还有一些规矩最是让人头疼，像是要表达自己的真情实感这一点，你想一想啊，表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么，可是一旦运用到作文上，哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了，只会控制学生的思想，可谓敢“梦”不敢“言”啊！真情实感运用上去，只会是一篇偏题作文，要么是主题不健康的叛逆之言。

要知道，写一篇优秀作文是多么困难重重，“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。

有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内，那是点，不是圈！它已经为我们剪去了想象的翅膀，还妄想着我们大胆想象。

写作文，我对这个词还是有点不知所措，我不知道它在你们眼里是个什么角色，但在我眼里，实在没什么好滋味。

人生很美好，但在我们的生活中却不可能一帆风顺。我们要在一次又一次的痛苦中，明白人生的道理。

我们家有一只小狗，名字叫“奥宝”。有一次，奥宝下了一窝小狗，一共有3只，狗妈妈很虚弱，但是看到自己的孩子他还是很开心的，每天都摇动着尾巴照顾那些看起来比小草还弱不禁风的狗宝宝们。时间流逝，狗宝宝的体格越来越健壮了，我给他们分别起名字叫“奥壮”“奥威”和“奥白”。尤其是奥壮，他经常从狗笼子里爬出来，东看看、西看看，去探索这个奇妙的世界。奥白的皮毛长得雪白雪白的，漂亮极了。奥威的头上有一个大大的“v”字，那叫一个帅。

可是，美好的日子总是短暂的。一天，我带着三只狗宝宝出去玩耍，眨眼的功夫，奥白不见了。我一边喊着它的名字一边四处寻找，从姥姥家的小屋也找了半天，可是连一根狗毛都没找到。我伤心极了。

我和剩下的两只小狗朝夕相处，可是“奥威”太调皮，总是钻进姥姥的菜园啃咬蔬菜，姥姥嫌他太调皮，把他送了人。我生气极了，很长时间都没跟姥姥说话。

仅有的一只狗宝宝奥威，一天天的长大了，它认识主人，学会了摇尾巴，学会了看家，也学会了撒娇要东西吃。

有一天，妈妈中午下班回来，手里拿着刚买的炸鸡块，奥威闻见了鸡肉的香味追了上来，一边摇尾巴一边扒在妈妈腿上要吃的。妈妈随手就喂了它一块。谁知道，奥威吃了鸡块后，一个劲儿地咳。姥姥说是鸡骨头卡住小狗的喉咙了，恐怕是救不了了。只见奥威有气无力地躺在地上，边咳边抽搐，口吐白沫，嘴里的尖牙露在外面，翻着白眼，四肢爪子在空中蹬来瞪去，痛苦极了！我急得不知怎么办才好，一直叫它的名字，可是它再也不理我了，也不再摇尾巴了。我吵着嚷着要去找医生，让医生来救它。可姥姥说没有用的。过了一会儿，它嘴里的口水流了一地，不久，奥威慢慢的停止了挣扎，躺在那里一动不动，奄奄一息了。我看着它，心如刀割一般，顷刻间，泪如雨下。“轰隆隆”，一声惊雷响彻天空，下雨了！上天似乎也感到了我的悲伤。

傍晚，奥威咽下最后一口气。姥姥把奥威的尸体埋在了葡萄架下。秋天，看着藤上硕大甜美的葡萄，我又想起了奥威，想起了我们一起玩耍的情景。它是那么可爱，那么聪明，那么通人性。我想，无论是小狗还是人，早晚都会有分开的那一刻，与其沉浸在悲伤中，不如好好珍惜眼前的人和事。

雨，在淅淅沥沥地下着。我，提着书包在街上漫无目的地走着，任凭风雨打在脸上。

今天是星期五，本应该是我这个住校生回家的日子，应该是父母亲陪着我在一起吃饭：问问我这星期在学校中有什么新鲜事？学习紧不紧？但事与愿违。一上车，妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩，似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外，并没有理会妈妈，说了一会儿，或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了，就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班，两个……三个……四个……一会儿功夫，就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意，便反驳道：“你给我报那么多课外班，让我何时写作业呢？”“哼！”妈妈冷哼一声，“有那么多比你成绩好的同学，报的辅导班比你还多，人家作业比你写得还好，还不抱怨，你看看你自己，就报一个辅导班，整天像个怨妇一样，还有脸在这儿坐？”“好，我不在这儿坐了。”说完，我推开车门，走到雨中。

口袋中只有几十块钱，也不知去哪，风雨无情地拍打着我，眼泪混合着雨水流到嘴角，苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然，回想着小学时，每次无论考得好不好，母亲都不会责备我，指责我，多的是鼓励。而上了初中后，母亲就好像变了一个人似的，她好像只有成绩，全然没有我这个儿子，成绩就是她的一切，仿佛成绩没有了，整个世界就没了一样。不论我有多努力，得到的却都是一顿责备、一顿羞辱，或是更多的辅导班。

街上的人越来越多，望着伞下父母保护着子女的身影，一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠，连父母都不再关心自己的生活，还有何人会去关心自己呢？虽说父母在生活上要求我独立，对我不太关心，但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。

哎，不过转念想想，其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口，一眼看到了母亲正在向外张望着，手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前，母亲将手中提着的外套披在我的身上，一边还说：“外面下雨，小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱，眼泪早已在我的脸上流淌，原来母亲并不是不关心我，而是将那份本身的关爱藏在了心底，放在了最深处，隐藏在了学习中。

这离家的滋味，还真不好受呀！

成长的滋味八年级作文

成长的足迹，留在沙滩上，回首一笑。

——题记。

走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的过程，人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功;总是在失意之后，才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，可是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的脚印，心中重新燃起了期望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃期望的火焰，最终，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然十分欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。

再次回望，回望中国这一本书，这一本永远也写不完的书，上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，应对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时近日自我的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自我的过去，那以往走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自我，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被。

教育。

这些是只属于我的足迹能够模仿不可能会相似。

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奋斗的滋味八年级作文

奋斗是什么?奋斗就是朝一个目标去努力。

一次考试，我考砸了，回家的路上感觉天灰蒙蒙的，花草都无精打采地垂下了头，小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着，好似在嘲笑我：“你看你，又只考这么点分，回家又要挨“女子单打”了吧!哈哈......”我的脚就像被灌了铅似的，怎么抬也抬不起来，时间似乎过得很快，我一路磨磨蹭蹭，可偏偏不一会儿就到了家。我打开门，饭菜的香味扑鼻而来，可试卷分数一直在我脑海中浮现，我的胃口怎么也提不起来。“喂!你怎么了?”妈妈拍了拍我，我才回过来。“没……没什么。”我不敢告诉她我在想什么，只好隐瞒。妈妈把手在围裙上擦了擦，接着说：“快，洗手吃饭。”“哦……好。”我心不在焉地答应着。吃完饭，妈妈一屁股坐在沙发上，把我叫到她眼前，像审犯人似地问我：“你们今天考试了吧?”我竟一时接不上话，她……她怎么知道?难道是有人通风报信?妈妈好像看穿了我的心思，说道：“老师在班级群说你们今天考试了，说吧，多少分?”无奈，我只好结结巴巴地嘟嚷：“八……八十三分……”“什么!”妈妈猛地从沙发上蹦起来，“你怎么只考了这么点分!”边说边向房间走去，她去拿衣架了?我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珠子一样落了下来。谁知妈妈拿来的却是试卷，我停止哭泣一脸茫然地看着她。“坐下吧!我们来分析分析怎么会做错的!”妈妈拍了拍椅子说道。霎时间，一股暖流涌入我的心间，顿时，那些错题好像也没那么难了。

自那以后，我一有时间就刷题，想放弃的时候就想想妈妈的教诲，竟也在“题海”的奋斗中找到了乐趣，坚持了一段时间后，我的成绩提高了不少。

又是一次考试，我拿到试卷，一看，题目我都做过，于是，我刷刷地写了起来，一边写一边告诉自己不能粗心大意。写完检查了一遍又一遍，觉得没问题了，我就交了卷，那天下午，我被老师叫到办公室，本以为我又考得不好，老师要批评我，没想到老师竟说：“这次考试，你考得很好!全班唯一一个一百分。”老师的话让我心中的石头落了地，我笑着说：“都是老师教得好，还有我妈妈教育得好。”放学了，我将一百分的试卷叠好，小心翼翼地放进书包，天就像一块湛蓝的画布，白云飘在天上自由自在地玩耍，路旁的花儿也绽开了笑脸，一切都是那么美好。

奋斗不一定会成功，但不奋斗永远不会成功。

八年级的滋味作文

家，一个神圣的名词；家，一个美丽的地方；家，一个令人向往之处。‘乡书何处达，归雁洛阳边’，我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。

回到家，喝上一大口家乡的水，入口的凉爽，和如喉的甘甜。哦，家乡的味道是甘甜的。

来到草堆边，把背包甩给草坪，自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸，满鼻子的草香，家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文，哈，似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。

起身，来到后山，走来树与树之间，阳光从叶与叶的缝隙中投下，型成无数的光斑。脚踩在上面，发出清脆的卡嚓声，在原本熟悉的山路间迷拉路。拾起一片落叶，上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。

来到山下，有一条小溪，脱掉鞋子，踏入水中，水没过脚板，不到膝盖。在水中自由得走着。累拉，坐到一个高于水面的岩石上，脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。

回到家中，奶奶迎上来，手在围裙上不停地搓着，不停地叫我的小名。哦，家乡的滋味是温馨的。

这就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。

八年级的滋味作文

原来童年的味道和纯糖冰棒一样是甜蜜的。

原来童年和脱掉糖衣的小儿感冒药一样是苦不堪言的。

……。

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。

现在已长大，回想起来童年的味道真是多滋而甜蜜的。

成功的滋味八年级作文

从小我就是一个自信的女孩，可是，有时候不知因为什么原因，我总是不招人喜欢。我经常因此而难过：“为什么？他们就是不喜欢我？”每当这时，我为了让自己高兴起来，便想：人的一生不可能让所有人都喜欢，对吧？做好自己就行！嗯，打起精神来，你会是最棒的！

一次偶然的机会，我接触到作文宝典，一个可以让人与人分享作文的平台。我怀着好奇心，把以前写的作文发了上去，那篇作文虽然只有400多字，可是！我发现很多人给了我好评，有的人加了我好友！尽管那篇文章只有86。4分，可我仍旧很幸福。评论区许多人对我的作文提出了建议，和表扬。总体来说，所有人的评价都说我写得好，但仍有不足之处。经过这次的成功，我的心好似掉进了蜜糖罐一样，甜滋滋的。

这一次的成功，让我再接再力，再不同的曰子里，我又发了4篇不同的作文：《我最喜欢的一本书——镜花缘》、《废墟中的哭泣》、《不一样老师》、《20年后看家乡》皆在700到1000字之间。每篇作文不但有好评，而且成绩也在95分以上！我真的十分开心和荣幸。一天我正好回家，尽然发现有三篇作文竟然是精品作文，而且还有两篇竟然进入了，作文宝典月刊的201910期版本！似乎心情好事情的一切都在变好，我开始有了很多真心的朋友，很多人都开始喜欢上我，跟我一起说说话，做做游戏了。还有，以前都不怎么爱理我的，小潘潘也开始愿意和我说话了。这样的惊喜可真是让我受宠若惊。

这成功的滋味实在难以言喻，从以前那个不怎么受欢迎的小姑娘到人人都喜欢的女孩，这差距真是不可估量呀！

这是我第一次被他人认同成功的滋味，那你的呢？

八年级的滋味作文

铅笔盒中，有着一把早就破旧了的尺子，我想丢掉它，但是又有些不舍。

记得有一次考试，大家都在紧张的复习着数学的考试，我下意识的伸手摸了摸铅笔盒，看看文具有不有都带齐了。

铅笔，在。橡皮，在。尺子，我东摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我顿时冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊，我很急切的问同学们去借尺子，因为数学考试是一定要用尺子的啊，但是他们不知怎么的啊，都没有的啊，都只带了自己需要的，就在我没了希望的时候，我把目光投向了我的前桌，既想去问，又不敢，因为啊，我的前桌有洁癖的，一般不会借别人东西的。就在这时候他自己转头把尺子递给了我。

那天刚刚放学，外面下起了大雨，下的出奇的大，没有雨伞的人出都出不去的啊，此时他正在记作业，因为我家长不来接的，而且我每次读带了雨伞的，这是班级中的人人皆知的，所以他叫住了我，让我等一下带他一程。

时间在流逝，雨下的也越来越大了，他因为洁癖，所以记作业也很慢的啊，要知道啊，今天作业很多的啊，而且雨也下的这么大的啊，等一下哎怎么办的啊，顿时，我的内心有两个小恶魔在争斗到底要不要等他，矛盾的很啊！

又过了一话啊，我看见了老师还在办公室的啊，实在不行的话，老师总会送他回家的吧，哈哈哈。我得意的走掉了。

第二天，我看见他没有来上学，从老师那里得知昨天他是自己跑回家的，今天生病了，过了好几天才来的，这时我又听到有同学在说，昨天那把尺子是他折断自己的尺子给了我，啊，我的眼泪顿时留了下了啊。

是我错了，我不应该这样自私。

八年级的滋味作文

童年像一杯咖啡，苦涩而香醇;童年像五彩斑斓的图片，色彩缤纷而炫目;童年像糖果，永远甜在心间，令人久久不能忘怀……今天，我便晒晒我的童年。

童年是无忧无虑的，记忆着很多青涩懵懂的事情，令我发笑同时又深思。

有一次，我看电视的时候，看到理发师在给别人理发，我立刻跑去镜子前，噢!头发长长了，需要去剪头发了。我眼珠子骨碌一转，想想，为什么我不会给自己剪头发呢?这样一来，既可以省钱，又可以大展我的“剪发技术”。

说干就干，我立刻拿起剪刀，有模有样地左剪一下，右剪一下，“咔嚓咔嚓”，我挺满意的。可是，问题来了，掉落的头发渣像一群调皮的小精灵似的从我的衣领钻进我的脖子，弄的我脖子痒痒的，我连忙放下剪刀，在龇牙咧嘴中拼命地抓痒痒，过了好一会才没有那么痒了。

然后我继续给自己剪头发，这次我学聪明了，去找了一块布在脖子边围了起来，这样发屑就掉不进去了。在一片“咔嚓咔嚓”声中，剪掉的头发落了一地，我心里面沾沾自喜，等妈妈回来肯定赞我的。我一边想一边去照镜子，“啊啊啊啊啊啊”，我发出“惨叫声”。

这时，妈妈回来了，连忙问我：“你怎么了?在楼下都听见你的叫声和哭声了。”我还没来得及回答，妈妈已经笑不成声了，妈妈看见我的发型，笑得喘不过气了。

我气呼呼地瞪着妈妈，命令道：“不准笑了!哼!我…我都气哭了，你还笑，你幸灾乐祸!”

说着说着，刚才好不容易咽回去的泪水又夺眶而出。妈妈看我又哭了，连忙止住笑，问我怎么了，“我觉得我需要去理发了，可是我觉得如果我自己剪的话，可以省钱，所以我自己剪了。可是没想到，居然剪的那么难看。”我抽泣着说。

妈妈好笑又好气地说：“哎呀!你真是弄巧成拙了。你没有学过专业的剪发，怎么可能像理发师一样剪得那么美观呢?再说了，理一次发需要多少钱啊?用得着吗，以后记得了，可别再做这样的傻事了。现在你跟我去发廊吧，赶紧去修理修理，不然这样的.头发还不笑掉别人大牙。”

我只好乖乖跟着妈妈去发廊了，心里暗暗发誓，再也不自作聪明了。

这就是我的童年，没有任何杂质，只有纯朴的语言，可是它却是我的宝藏，它随时随刻都可以呈现在脑海，一生陪着我。

我有美好的童年，还有一颗纯真的心，童真的心。

八年级的滋味作文

在中学里已走过两个春秋。羞涩而稚嫩的新生悄然变成了自信而老练的干部。

学校旁的建筑在我们眼中一点点长高，似乎印证了岁月的流逝；校园内的桂花一年年地香，似乎又展现了时光的永恒。我们变了许多，似乎一切却又和从前一样。八年级的滋味，是淡淡的对年华易逝的伤怀，是郁郁的对课业繁重的感慨，是潇洒的对快快成长的自豪，是温馨的对老师同学的热爱。

八年级，八年级，八年级……。

升入八年级，明显地感觉到作业多了，课程难了。从前作业七点之前做完，现在要挑灯夜战，最晚做到十点半。数学变化莫测的几何，物理曲折复杂的光路，英语铺天盖地的生词，语文浩如烟海的文言文。这一切，比七年级所学难了数个境界，让我们的大脑不堪负荷。但我无奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年级，只是开始。在这一年，我要调整心态，迎接挑战。

升入八年级，我觉得一下子长大了许多。看到六七年级的孩子，总会觉得自己很成熟，一时间忘了自己也是从那样成长起来的。竞选成为大队副主席，掩饰不住威严、得意，觉得自己就像以往的大姐姐们一样，责任很重，又很威风。入了共青团，带上闪闪发亮的团徽，我总会故作深沉地说自己是青年了，不顾父母的不屑，嬉笑着洋洋自得。八年级了，正是豆蔻年华，我长大了，感觉有点怪，却也挺好。

升入八年级，我觉得对男生的看法变了。现在过了可以和男生不分彼此疯玩的年纪，也过了扭扭捏捏和男生老死不相往来的年纪。我只想和几个男生拥有几分纯真的友谊，做互相知己又保持一定距离的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有个他，在不远处默默欣赏我、关心我。

升入八年级，在初中的时光只有两年不到了。我觉得时间过得太快，我不想和老师同学们分开。想到两年后的毕业，我不禁伤感，希望我的记忆里能永远保留着这段时光的快乐与忧愁。

八年级，八年级，八年级……。

八年级的滋味，我说不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地长大，心中盛开了一朵不知名的花。

八年级的滋味作文

“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高翅膀卷起风暴，心生呼啸……”

90后的我们脆弱却又坚强，忧郁又阳光，我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路，让别人说去吧”。

今天，历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上，在这个充满争议的群体上，青春仍然鲜明而生动，我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程，一次次为我们积蓄着厚重的力量，期盼着勃发的那一天，我们九零后将接过前辈们的接力棒，书写出全新的篇章。

二十世纪是先辈们的世纪，是七零后的世纪，是八零后的世纪，而二十一世纪的二三十年代，是中国实现伟大名族复兴的年代，是我们九零后大显身手的时刻，我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化，还要向世界介绍中国优秀文化，展示中国新一代的风采。

时光再苒，曾经的迷茫者，现在已经是社会的中间国家的栋梁，曾经的愤青，已经成长为时代的弄潮儿，新长征的先锋，曾经蒙憧的一代，也正意气风发，踌诸满志，随时准备接过建设祖国，现代化的接力棒。

奋斗的滋味八年级作文

几年前的我，已在心中为自己定下了一个目标，如同我一抬头，就能看见夜空中的北极星。现在上了初中，我要实现它的愿望也燃烧得越来越旺盛——我要以全校前三名的优异成绩“命中”武汉的华师一附中！当然，目标从来不是用空想得到的。我有目标，我就将为之奋斗！箭已在弦，待时而发。

语文是花儿，散发着文学的芳香；语文是船儿，带着人们游览中国的文化长河；语文是睿智的灵魂，历史因有了它而大放光彩！“得语文者得天下”，语文学不好，还怎样实现目标？所以，我要“多读书、读好书、好读书”，我要勤思考、多动笔，我要写好文章、做好阅读，我要多积累……语文，其实并不难！

有人说，数学其实就是几个数字、几个公式和几条概念。但对我来说，数学远不止这么简单，它不是记住这些就能学好的，那只算是数学世界的外表。学以致用，才能在数学上得高分。随着年级的增高，考试涉及的知识都已超过了我们所学的范围，试卷上更多的则是深海游鱼一般的竞赛奥数题。所以，学奥数、灵活用、会听讲也是非常重要的。

若只学好这几门功课。

那“短板效应”就要“光临”我的学习生涯了。“一俊遮百丑”可不会出现在一个人的文化成绩上因此其它的功课我也要努力学好。

对于英语，词汇量和语法知识可不能少，我要多背单词，充实我的“弹药库”；地理呢，我就要下载一份“心电图”——哈，就是“心中的一份电子地图”，世界任我掌握，祖国珍藏心中；生物学上，我就得认识生物、了解生物——像上帝创造万物一样了解世间的一切生物。

我们班的文化布置上有这样两句话：“铭记目标，全情投入，全神贯注，全力以赴……”“给自己一个目标，让生命为它燃烧！”

目标就像箭靶子，连箭靶子都没有，你每天拉弓又有什么意义？目标是用来实现的，我们的人生是为此而去奋斗的。从现在开始，我就要全力以赴——为了两年半后的那个瞬间。我的目标，我就将为之而奋斗！

八年级的滋味作文

曾经，憧憬着，憧憬着快快长大；现在，回忆着，回忆着曾经的事。

秋风萧瑟，绿叶枯黄。转眼间，我即将踏上人生的第一个成功点——毕业。八年级的我，有些迷茫，有些认真，有些想放弃。总是呆呆的望着时针一点点、一滴滴地走过。过去，是那么美好。

“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打气声中，一个完美的弧线使比赛走向了终点。赢了，我们都很欢欣。激动的跳上跳下，激动的一遍遍述说当时的情形。你急我抢，你接我上。这幕场景，仿佛触手可及，然而，不过是烟花一场。厚重的作业本、繁多的知识点、一摞接着一摞的习题。这不是我们想要的，我们想要的，只是遗失了的从前。

“哈哈哈！你个逗逼！”你追我赶，推搡，玩闹。像泡泡中的炫目色彩，鲜明、生动、惹人挽留，轻轻一触。破碎，已是可预料的事实。“作业，借我抄一下呗！”是打着商量的语气。什么时候我们竟学会了这种把戏？那时候的诚实可爱、遵纪守矩，已经烟消云散了吗？这不是我们愿意的，我们只是在寻找着快乐，却用了错误的.方法去解决这些不快乐。

“我……我……我喜欢你！”羞红的脸，怯懦的手，憨厚可爱的我们也学会了情情爱爱的事情。我心仪你，你心仪我。我们并不想这样的，我们只是跟着我们的感觉去做而已。我们知道，这是错的，只是实在不知道应该怎样走。