游记中学中学游记（模板24篇）

优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章，它能够给读者留下深刻的印象。下面是一些备受好评的优秀作文，它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。

中学课件：《满井游记》

教学目标。

（1）知识目标：

1、掌握文中的生字词，理解文意。

2、了解作者袁宏道及写景小品文的特点，学习赏景技巧。

（2）能力目标：重视诵读，力求逐步提高学生的自学能力，体味作者个性化的写景抒情技巧，增强自身写作能力。

（3）情感目标：感受北方早春宜人的景色，培养学生热爱大自然的感情，并且通过学习这篇小品文认识到只有冲破种种限制，扩大视野，才能发现生活中本来就存在的美。教学重点：朗读课文，引导学生感受作品优美的意境，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。

教学难点：1、提高学生的自学能力，体味作者个性化的写景抒情技巧，增强自身写作能力。2、体会作者抒发的感情。

教学方法：由于这是一篇自读篇目，在本课的教学过程中，我采用的教学方法有诵读教学法，使学生在诵读过程中体会语感，把握作品的艺术风格，通过听朗读，让学生自己想象文章画面，感受文章意境，力求突破教学重点；比较阅读法，完成教学难点的突破。教学过程中注重课堂讨论，始终以学生为主体地位。在学法上，力求让学生掌握通过画面想象，再现艺术形象，赏析写景文章的学习方法，培养其自学能力。

教学过程。

一新课导入：前面我们在柳宗元的陪同下游览了湖南永州的小石潭；与范仲淹相伴，登临岳阳西北的岳阳楼；在欧阳修的指引下观赏了安徽滁州的醉翁亭，小石潭、岳阳楼、醉翁亭这些地方都处在我国的南方，今天，我们将“挥师北上”，随着袁宏道的足迹去看一看北京东直门的满井一带又有什么好看的景致。

二简介作者及写作背景。

简介作者：袁宏道（1568—1610），明代文学家，字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人，与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”的创始者。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”，他生性酷爱自然山水，写下了很多著名的山水游记。作品语言清新流利，隽美潇洒，如行云流水般舒徐自如。

写作背景：明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信，让他进京，他只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授，于是他终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇为苦闷，好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇就游览北京附近的名胜古迹,《满井游记》就作于此时。

三、通读文章，把握文意。

1、听朗读：提醒学生注意朗读的气势、韵味、节奏及停顿，以此正音正字并引起学生朗读的兴趣，同时让学生在脑海中形成画面，展开合理的想象，感受艺术形象。

2、学生放声自由朗读：让每一位学生都能尽情去感悟文章。

3、自由朗读结束后，要求学生在预习基础上结合课文注解理解课文内容，提出疑难问题并解决，并出示需学生着重掌握的字词以求把文言文学习中字词掌握这一基础环节落实到位。

四、品读文章，体味情境。

（一）品读第一段，体会作者未出游的心情。

学生回答，教师明确：作者是在初春时节出行游玩的，这时燕地的气候特征是“余寒犹厉”、“冻风时作”、“作则飞沙走砾”。作者心情很无奈，同时暗示作者渴望出游的心情，从“局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。”等句中可看出。

2、请一位学生有感情地朗读。

（通过对问题的思考理解作为南方人的作者在早春时节“局促一室之内”的无奈以及渴盼出游的心情，并在理解的基础上通过朗读表现出来。）。

（二）品读第二段，赏析满井美景，学习写景方法。

1、学生齐读课文第二段，思考：这篇游记写满井的初春景象，描写了哪些景物？学生回答，教师明确：先写全景，然后依次写了水光山色，柳条麦田，以及游人的欢欣，鱼鸟的“悠然自得”

2、根据图片让学生从文中找出相应的写景的句子，直观感受景物。

之美。

3、结合阅读体验，学生找出文中最喜欢的语句，并说出理由。

提示学生可以从语言特色、词语的运用、修辞手法、表情达意等方面去赏析。

4、在赏景的基础上，学生归纳作者是如何写景的。

学生回答，教师归纳要点：

（1）如：“土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；“冰皮始解，波色乍明”，一个“始”，一个“乍”，写天气转暖湖冰消融的情景，突出了初春的特点，令人精神为之一振；“柳条将舒未舒，柔梢披风”，写出了初春柳枝初展的神韵；“麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，“浅”，“寸”准确而生动。

写景指导一：抓住景物特征写景——乍暖还寒，万物复苏。

（2）先写全景：“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔”，然后再分别描写“冰皮”、“山峦”、“柳条”、“麦田”、“游人”、“鸟”、“鱼”等种种景物，采用空间顺序，由面到点，由远及近。

写景指导二：按照一定顺序，写出景物的层次。

（3）a白描：写景不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条“将舒未舒，柔梢披风”。这种表现方法，没有夸张，渲染和烘托，而形象却鲜明如画。

b拟人：作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法，增加了景物的动感和灵气，也融入作者的主观情感。

c比喻：如形容自己出城游玩为“脱笼之鹄”；写水波“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。

写景指导三:运用多种修辞手法，使所写景物形象生动可感。

(4)作者在写景中渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。由“若脱笼之鹄”、“凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气”等句可看出。

写景指导四：在景物描写中渗透自己的感情，情融于景。

5、结合以往所学课文，学生补充写景方法。

学生回答，教师明确。

（1）从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、触觉等。（2）虚实结合，动静结合；

（3）正面描写和侧面烘托相结合。

6、读第二段最后一句，体会作者感情。

学生回答，教师明确：“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”这一句既高度概括了一二段两幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春，是因为自己“局促一室之内”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。这表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限制，不断地去扩大自己的'视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。

7、请一位学生有感情地朗读。

(三)品读第三段，理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”一句的内涵。

学生回答,教师明确:。

作者重在抒写“性灵”，此句表明自己和庸人的区别。“不能以游堕事，”是对那些热衷于仕途功名的官僚而言的。至于作者本人，本无意于政治上进取，何况他现在只不过是一个小小的教官，当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”，有不虚此行的满足心情，既是自嘲，也是自傲。他在官场感到孤独，大自然给他以慰藉，山水鸟鱼都成了他的知已。这是一种物人交融，人和物相映成趣的美好境界。

（通过对这一句的理解,进一步体会作者无心仕途、热爱大自然、独抒性灵的思想境界。）。

五、阅读拓展，鉴赏比较。

潭记》借景抒贬官失意的孤凄之情；《岳阳楼记》借景抒忧国忧民之情；《醉翁亭记》抒发欧阳修与民同乐的情怀。

（通过与本单元前几篇课文作比较阅读，加深对文章的理解，进一步体会作者个性化的写景特点，完成教学难点的突破。）。

六、小结。

作者以清新流利的语言给我们描绘了一幅非常优美的图画，阅读本文，要通过景物描写体会作者的感情，学习细致地观察生活，准确生动地描写景物的方法。

七、布置作业。

就自己在生活中的游览，仿照本文的风格写一篇游记，要求语言简练，写出独特的感受，在行文中注意运用修辞手法和景物描写方法。

（在学习本课景物描写的基础上，练习游记的写作，增强自身写作能力。）。

中学生游记作文：游南山中学生游记作文

摘要：我走下汽车，闻闻到一阵阵清香，原来这里早晨才下过一场小雨，到处弥漫着花香和树香。

南山游。

放署假了，妈妈带我和哥哥去南山游玩，今天下午我们五点出发，趁车四十五分钟来到了南山脚下，我放眼望去，天是那么蓝、山是那么美、水是那么清、草是那么绿，真是美轮美奂啊!我被眼前的美景深深陶醉了。

我走下汽车，闻闻到一阵阵清香，原来这里早晨才下过一场小雨，到处弥漫着花香和树香。我迫不及待的跑向山林，像一只小鹿跑来跑去，尽情享受大自然美景，我采摘了许多野花，有红的、蓝的、紫的、白的、黄的、粉的….，把它们扎成一个大花环，我还摘了的许多又红又大野草莓。看着这些野草莓，我不由得拿起一个野草莓尝了尝，还真甜哪!这虽然不是第一次来，但是，我们仍是快乐无比。

这时，天渐渐暗了下来，我们住进了博嘉园小区，当晚我躺在床上，心中被喜悦塞得满满的，就这样我慢慢进入梦乡，美好的一天过去了。

中学生游记作文：黄鹤楼游记

中学生游记作文：黄鹤楼游记

唐代大诗人崔颢写的“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”俨然成为名句。可你见过黄鹤楼吗？我就见过。

今年寒假，妈妈的年假超多。她不想把时间都颓废在家里。于是就拽着我和我姐去武汉玩了。

废话不多说，直奔主题。于是在第二天，我们去了黄鹤楼。一进门黄鹤楼就映入我的眼帘，一栋6-7层楼的仿古建筑，可我为什么要说仿古建筑呢？那是因为顶层“黄鹤楼”三个大字是简体字有木有啊！这一看就是整修的。不过还挺好看的。

不过顶层风景还是挺好的，视野也很开阔。但这未必也太开阔了吧！武汉长江大桥，汉口，武昌尽收眼底。

出来以后，我以幽默的角度了“黄鹤楼三大项目”，一一介绍给大家。

中学生游记作文：游南山中学生游记作文

这时，天渐渐暗了下来，我们住进了博嘉园小区，当晚我躺在床上，心中被喜悦塞得满满的，就这样我慢慢进入梦乡，美好的一天过去了。

五年级暑假游记300是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

中学生台湾游记

一直盼望的台湾之旅终于起程了，带着愉快的心情，我和爸爸妈妈来到了台湾。

看到这么高的大楼，顿时又很想到太鲁阁公园去看看山峦，欣赏自然风景。

奇岩怪石，尖峰绝壁，道路曲折穿行于坚硬的岩壁中。听完这简介的介绍，你一定猜到了吧?我们现在来到太鲁阁公园的九曲洞啦!九曲洞上有奇岩峭立，下为深谷急流。景色十分壮观。下车走出隧道，便看见游人纷纷拿起照相机“啪啪啪”地照着，我也不例外，站在悬崖峭壁前的栏杆旁，摆个pose，一，二，三!啪!

很快，一天的旅程结束了。我们不仅游览了101大楼和太鲁阁公园，还去了士林官邸，台北故宫等地方。真开心!

第二天清晨，用完早餐，便开始了今天的行程。我迫不及待地坐上车，今天会去哪呢?车子开了好长一段时间，拉开车上的窗帘，哇!这么清澈的小溪，真是初次看见呢!展现在我眼前的是一条清澈见底的小溪。导游说：“因为发电需要，要在日月潭的下游筑坝。”眼前一亮，这一站要去日月潭!

车停在离日月潭码头不远处。下车前，导游说：“待会儿边坐船边欣赏日月潭美景。”听到这，别提有多高兴了，我飞一般地下了车，大人们走到船上，而我，一个劲地跑上了船。远看，日月潭的水，就像一面镜子。哇!凉风习习，船开动啦!海风温暖的拂过我的脸庞，我坐在船上，任海风吹拂，看着日月潭的水，总有一种说不出的愉快。一个海浪打来，海水从船的小门缝里透过，我恰好坐在船门的旁边，海水喷到了我的脚上，哇!真爽!真凉快!真想多来几次!左右两边青山葱翠，我想，也许是这山，才使这水这么清澈吧!

不一会儿，我便看见远处隐约出现了一个小岛，船离小岛越来越近。这时，讲解员介绍：“潭中有个小岛，名叫拉鲁岛，正是我们正前方的这个。”几分钟的时间，船停靠在小岛的岸边。走上小岛最高处向下望。以此岛为界，潭面北半部形如日轮，南半部形似月钩!再加上清澈见底的水，呀!脑子一转，怪不得叫日月潭呢!

坐船返回港口后，我们又来到了野柳地质公园。里面分三个区域。我和爸爸妈妈先来到了第一个区域——女王头。女王头本身就是一个蕈状石，形成原因和其他蕈状石大致相同。由于它的颈子修长、脸部线条优美，神态像极昂首静坐的尊贵女王，所以叫“女王头”。

随后的几天里，我们还游览了猫鼻头、鹅卵鼻灯塔、八仙台等景点。

台湾之旅结束了!“台湾真是个美丽的地方!”我不禁这样赞叹道。

中学生游记作文：黄鹤楼游记

很小的时候，我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今，别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

步入一楼大厅，我立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯，透出温馨的橙黄色光晕，如置身真龙天子的殿堂;四周屏风嶂慢，彩绘藻井，更衬出中间别具韵味的巨幅壁画。

二楼大厅气氛淡雅，如果说在一楼如饮醇酒，在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画，笔调清新，寓意深刻，显示着古文化的巨大魅力。最爱那幅《霜晨月》，在薄雾冥冥的早晨，地上铺着淡淡秋霜，轻纱般的流云间竞还挂着一弯清朗的明月，这是怎样一个动人的意境啊!那月中住着嫦娥，还有可爱的小白兔和那棵幽香袭人的桂花树……每一幅作品都为黄鹤楼增添了一份艺术感染力。淡淡的灯光，淡淡的墨香，给人以怎样深深的陶醉呀!

中学课件：《满井游记》

燕地寒冷，花朝节后，严寒的余威还很厉害，冷风时常刮起来，发作起来就扬气黄沙，滚动小石头。拘束在一间屋子里，想要出去却不能够。每次冒着风快速行走，不到百步就返回。

廿二日天略微暖和，和许多朋友出了东直，到满井。()高高的柳树夹在堤岸的两边，肥沃的土地略微湿润，一眼望去空旷开阔，好像是从笼中飞出去的天鹅。在这时，水面的冰开始融化，水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹层层，清澈的可以看见底部，亮晶晶的像镜子新打开，冷光突然从镜匣里面出来。山峦被融化的雪水洗干净，美好的像擦过一样，鲜妍明媚，像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。柳条将舒展还没有舒展，柔嫩的柳梢在风中散开，麦苗高约一寸。有人虽然不是很多，泉而茗者，而歌者，红装而蹇者，也是时常有的。

中学生游记作文：黄鹤楼游记

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”多美的诗句啊!我陶醉在其中，若是我能亲临黄鹤楼，我将是多么幸福。

在我的期盼中机会终于来了，妈妈、我和妈妈的同事一起去武汉玩。坐火车到了武汉后，第一天去了武汉博物馆，第二天就去了黄鹤楼，听说黄鹤楼是我国四大名楼之一，我很高兴，因为马上就可以看到黄鹤楼了。乘出租车到了黄鹤楼，走上阶梯，过了一个小荷花池，就看到路边一幅大型的(白云黄鹤)壁画，这幅画就是取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意。此画分为天上、人间两部分。天上仙人竹笛横吹、驾鹤腾飞，人间众人载歌载舞，欢聚黄鹤楼前。进到楼内，就看到了一幅幅(人文荟萃)壁画，该大型陶瓷壁画由三幅相连的绣像组画构成，描绘了唐宋时期13位文化名人，有(杜牧、白居易、刘禹锡、王维、崔颢、李白、孟浩然、贾岛、顾况、宋之问、岳飞、陆游、范成大)的潇洒风姿，并选录了他们吟诵黄鹤楼的诗词，人物形象栩栩如生，表现了这一层楼的(人文)主题。

我来到了最高层，往下一看，哇好高啊!看到了底下像蚂蚁一样的人们和边上的亭台楼阁，看见了长江，长江大桥像巨龙一样横卧在江的两端，我仿佛漫步在其上。

我来到楼下，往高处看，楼顶尖直指云霄，让我想起了那只昔人乘去的黄鹤。感觉自己也像仙人一样乘鹤而去。

中学生游记作文：黄鹤楼游记

国庆节到了，爸爸妈妈带我去武汉玩。参观黄鹤楼最让我难忘。

我们上到二楼，二楼只是个半环绕的小走廊，正面的墙壁和一楼的联在一起，可能是为了游人能更清楚的看到那副巨画和对联吧。

我们上到四楼，这里是个接待厅，是供游人休息的地方。厅前大匾上有着一位大书法家写的李白诗“长江万里情”五个字。

我在黄鹤楼过了一个快乐而有意义的一天！

今天，我和妹妹、奶奶、爷爷一起去武汉黄鹤楼玩。

黄鹤楼公园有许多古代留下的建筑。一进公园，我们就来到了鹅塘。相传，古代诗人骆宾王曾放过几只鹅在鹅塘，并写下了《咏鹅》这首诗。

我们继续前进，来到了岳飞广场。岳飞是一名勇敢的将军，他的雕像好像真的一样，样子非常凶。

最后，我们来到了黄鹤楼。楼前面有一个1。58米高的石像，是两只黄鹤和一条蛇站在一只龟上，这就是非常著名的“黄鹤归来”雕像。我们再往前走，到了大门，爷爷给我们拍了相，我们就走进黄鹤楼了。黄鹤楼有五层，第一层是大厅，大厅里面有壁画《白云黄鹤图》，爷爷只顾着往上爬，根本没看这有名的壁画。我真想告诉爷爷，黄鹤楼最主要的是壁画，第二才是风景呢。第二层是卖纪念品的地方，第第四、和第五层分别都是观赏武汉景色的地方。第三层可以看到黄鹤楼公园的一草一木；第四层可以看到遥远地方的房屋；第五层可以看到长江大桥，而且站在最顶楼看，可以看到壮美的长江了。长江是我国第一大江，也是世界上第三大河。它像一条金龙一样，从长江大桥穿过。从望远镜里看，长江水面上波光粼粼，美丽极了。

我真高兴能去过黄鹤楼，同学们一定都很羡慕吧！广州市海珠区昌岗中路小学二。

来源：m.10/。

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中学生的游记作文中学生的游记作文题目

在今年的暑假，我们全家人一同旅行，爸爸妈妈借着旅游，暂时放下平日工作的忙碌，而我和哥哥借着旅游”光明正大”可以先将平常压的我们喘不过气的语文、数学通通抛开。我们这次旅行的目的地是位于菲律宾的渡假胜地---长滩岛---这是一趟令我最快乐难忘的旅游。

出发前的雀跃与兴奋心情，实在难以用言语形容。出发的前一晚，我还失眠了!隔天，我们先到桃园国际机场搭乘菲律宾航空，两个小时后就在马尼拉机场平安降落，出关后还必须再搭乘两小时的车抵达港口，再搭船到长滩岛，一路上风浪不小，船都被风吹摇摇晃晃的，船上的许多游客都晕船了，路途虽然遥远，但是还是难以掩盖我们心中的期待。我一下船，太阳就用最热烈的光芒招呼着我们，于是我们先回饭店休息。当地电视所播放的节目都是菲律宾语，对我来说真是新奇啊!

行程中，我们安排了很多有趣的水上活动，比如说：香蕉船及风帆…等等。香蕉船真是十分刺激啊!原本前面的行李太多，所以一开始船开的很慢，后来行李移走后，速度整个加快，差一点我们就在海上翻船了!黄昏时，我们还搭乘了风帆，在海上欣赏着黄昏的美景，真是一大享受啊!此外，我们也去浮浅、钓鱼，我去浮浅时，看到许多五彩缤纷、前所未见的可爱小鱼呢!

我曾经听过一句话”休息，是为了走更长远的路”，休息的方式有很多种，我想”旅行”就是一个很好的方式。经过这五天四夜的旅程，让我学习到许多知识，也知道外国人的文化、习俗、特色，还有那边的环境，让我充饱满满的电，准备迎接下一次更特别的旅程喔!希望有机会能再去别的国家，认识不一样的在地文化。

玉黛湖。

一直听闻玉黛湖景色之美和刺激的游戏，就想一边观赏它，一边体验它带给我的乐趣。

终于，今年我来到了这个地方。我们先来观赏玉黛湖。玉黛湖的水碧绿碧绿的，绿的似青石，绿的似玉，风一吹，湖上泛起粼粼波斑，在太阳的照耀下，闪闪发光，美丽极了。我随着一座桥的视线，看到了一座古老的船停泊在玉黛湖的边上，这座船不但给人眼前一亮的感觉，还使玉黛湖增添了几分韵味。我们又来到了游玩的地方。望眼一看，无边无际的绿草，从远方而下。我不得不害怕起来，但出于好奇心，我坐上了一辆小车，从高峰蜿蜒而下，“呼呼呼呼”只能听见几声风声。我做着小车到了最弯的地方，我的心颤抖起来。只见那车飞快的跑了起来，还不时的发出可怕的声音，我闭上了眼睛，不敢再往下看，咬紧牙，不一会，小车就到了平地。“真是太惊险啦!”我不由地说到。接着，我们又来到了植物乐园。那里面有许多树。放眼望去，却让我吃惊“咦，怎么会有这么奇怪的树呢?”这是一棵高大的树，与别的树比较起来，与众不同的是：在翠绿的扇形叶子下，有许多大果实。他们拥挤着，吸取着丰富的营养，享受着快乐的时光。在往里走，就看见一种植物。它的树枝垂了下来，好似几跟面条，而且，这树枝是红色的。走进去，仿佛身临其境，到处是红的，树干就像是窗帘一样，陪在我的身边。

……。

玉黛湖给我的印象深刻，美丽又不平凡，使我陶醉在它的怀里。

千丈幽谷游记。

从嵊州出发向新昌方向行驶二十公里左右，便到了我虽闻却未见过的千丈幽谷。走过一座古老的木板桥，便见它坐落于穿岩十九峰峰底，两者交相辉映。其山山体为鲜红的岩石，峥嵘挺拔，姿态不凡。

站立于门口放眼望去，大片的绿竹林衬托着这座座高山，却显得山更巍峨，谷更幽静了。继续向前走去，瞧!那是什么?子体与母体分离，长度远大于直径，这就是丹霞石柱。它可是由山体分裂，从母体上分离出来的一块哦!它威严耸立在高处，“独柱一帜”。

再往前走去，远远望去那一片都是笼罩在朦胧晨雾中的奇山峻岭。你看，那一座山，山顶好平，山体也与路面垂直，走在那山下小路上，仰望此山，恐惧感瞬间袭来。又有一山，也与路面垂直，可上方却又多出两块巨石，走在那儿，可也是险惧至极啊!

谷中处处可听得见水声，却只听得其声不见其物，因为水都从大石头下面流过去了。有时看见了一条小溪，水清澈见底，水底鱼儿活泼自在，嬉戏玩耍。水中还有一块巨石，上面覆盖着许多树叶。看那花白的小东西是什么呀?它趴在石头上一动不动，像是在睡觉。这小家伙有四只脚，肚皮是白色的，背上是花的，挺像国家一级保护动物——娃娃鱼，可它没准是一种濒临灭绝的珍稀动物呢!动了动了，它用敏捷的身手在树叶底下来回穿梭，大概是在觅食吧。但又一会儿，他又四脚朝天，慢慢浮上水面了，可刚到水面，它又一个鹞子翻身，下去了，又在那树叶间来回穿梭。但它好像并不怕生人，当它停在石上时，不知谁扔下了一颗石子，我想这下它肯定被吓跑了，可当我再去看它时，他却无动于衷。这小家伙同有趣吧!

千丈幽谷，整个谷都被翠绿的竹子笼罩着，总显示出一片幽静、优雅的样子，总让人感到心旷神怡!

中学课件：《满井游记》

二十二日余寒退去，春之气息到来了。我与几个朋友过东直门到满井游玩。闷在房间一冬的我像摆脱笼子的天鹅般舒展，路过河岸，柳条新出嫩芽，点点绿意，不由得使我联想到少女的柔发。河畔的柳树把影子映在如镜的河面上，就像少女照镜一般。河面冰冻刚刚解化，几处还剩于薄薄一层。透过这洁净的冰面，可以看到小河的水汩汩流动的样子。完全化开之处，有美丽的鱼索性露出头来，接着便急回转身子，穿梭在群鱼之中不见踪影。小野鹿在河边低着头啜着冰冷清爽的水，时而仰起头，时而前蹄跃起踢蹬，而且不时嘶鸣几声，叫声回荡在青翠的山峦之间。

鱼鹿蝶鸟，情态甚喜，我只一闲职，望着或多或少的游人，汲泉饮茶，把酒长歌，靓装骑驴……心里的闷气消去很多，欣然一笑，只招得朋友亦同我笑。

中学生游记作文

南京，一座多么好的城市啊!但以前，却被日本鬼子弄得血雨腥风。今天，我来到了南京，让我目睹了它美丽景色背后的悲惨。第一天，我们来到了雨花台。一进正门，就可以看到一座庞大的九人烈士群雕像，这组雕像以绿树群山为背景，蓝天白云为空间，浩然大气，就像一群士兵守护着我们的城市。

它生动地展现出了烈士们以人着想、宁死不屈的形象：有的昂首挺胸;有的神态自若;有的咬牙切齿……让敌人一见就闻风丧胆。沿着右边的小路向前走，我们来到了纪念碑广场，放眼望去，只见一座高大的英雄纪念碑直冲云霄，前面还有一尊为人民牺牲的烈士青铜像守卫着。登上石阶，来到石碑面前，最先映入眼帘的是那盘永不熄灭的明火，让长眠地底下的烈士们不觉得冰冷与黑暗。抬头还会发现有两只白鸽停在青铜像上面，任凭你怎样赶它们也不离开，像是被革命烈士们的精神所感染，愿意和他们做伴，为他们日夜守灵，并把好运带给他们的家人。

面对这种情形，我也被先烈们那种一心为他人着想、愿为革命牺牲一切的高尚品质所感动了，我要好好听父母与老师的话，多学本领，珍惜现在的和平生活。随着景点的深入，周围草木繁盛，大树遮着阳光。走在小道上，偶尔能听见几声鸟叫，四周幽静深远。伴随着这样的景色，我们来到了雨花石文化区，我的心情才稍微轻松了些。那一块块雨花石在水里闪闪发光，美丽极了!就像一颗颗晶莹剔透的宝石。相传“梁武帝时有位云光法师在雨花台讲经整整三天三夜，感动上天，天花纷纷坠落，便形成了美丽的石头”。雨花石也就因此而得名。在接下来的几天里，我们还游玩了很多地方：总统府、中山陵、南京大屠杀纪念馆……都非常有历史意义，也听了许多历史典故。

特别是南京大屠杀纪念馆，它让我再次感到了当时血雨腥风的悲残。沉重的心情让我想起了文天祥的话：“似乎每一块山石都浸透了先烈们的鲜血，似乎每一寸土地都埋葬着先烈们的忠骨。”是啊，现在的美好生活是先烈们用鲜血换来的，来之不易!

我一定要努力奋发，用行动来纪念先烈们的作为，用汗水来回报先烈们的成就!这次南京之旅让我思绪万千，也让我成熟了许多。

中学生游记作文：游南山中学生游记作文

摘要：不远处就是高尔夫度假村，那里的草坪十分平整，风景也很优美，空气清新，真是一个好去处。不过那应该是有钱人消费的地方，等我长大了才能享受，现在只能饱饱眼福了。

南山游记。

暑假里，我和爸爸妈妈驱车赶往位于龙口市黄县的南山村。在去南山宾馆的路上，我望着车窗外的景色，简直不敢相信这里是一个村子。这里的村委会大楼简直就像高级商务大楼一样高大，周围的小别墅，众星拱月班的环绕着村委会大楼。那一棵棵枝繁叶茂的大树，排列有序，把整个村子环抱在绿荫之下。

我们住的南山宾馆，就位于南山脚下。于是我们决定步行到景区，以便好好欣赏一下沿途景色。不远处就是高尔夫度假村，那里的草坪十分平整，风景也很优美，空气清新，真是一个好去处。不过那应该是有钱人消费的地方，等我长大了才能享受，现在只能饱饱眼福了。

大约走了二十多分钟，我们到达了南山景区的杰作“南山大佛”。站在远处眺望，一尊铜色佛像座落在半山腰上，好像在观望世间苍生。进入景区，走了一会儿，我们便来到大佛底下，只见有六段石阶，每段石阶有十三层，这六段石阶的中间，都有一些小字和一个大字。这六个大字合起来就是“南無阿弥陀佛”，至于那些小字，可能是一些经文吧。

我们看完了大佛，又依次观赏了药王师塔，文峰塔等等。各个景点都有自己的风格和传说。一路上，景色宜人，引得我们赞叹不已，不停地拍照留念。

午后，天空中下起了小雨，雨中的南山更加迷人，连空气都是甜甜的。不知不觉中，我们已经观赏了一圈。走出南山，回头望望高耸的大佛，我有些恋恋不舍。

初中学校游记作文

每当学校组织同学们春游或秋游之后，老师都会布置写一篇游记。

作文。

然而很多学生都为此头痛不妨看一下别人是怎么写游记的吧!以下是本站小编为大家整理的初中学校游记作文欢迎大家参考阅读。

学校组织的一次春游——爱国之旅，4月19晚出发，20日凌晨到达北京。

凌晨3点，我们到达了广场，那里已经是一片沸腾，都是来看升旗的。看见有这么多人，我们赶紧找地方，太挤了，找到地方以后，我们就在那期待着升旗仪式的开始。渐渐的，东方的天空开始变白，6点种，仪仗队从*里出来了，第一个人双手捧着国旗，我们很远就听的到他们那整齐的脚步声，齐的象一个人在走。随着嘹亮的国歌的奏起，五星红旗冉冉升起，国歌奏响三次，那国旗缓缓的升到了杆顶。

看着那在空中飘扬的五星红旗，我才知道我们的幸福生活真是来之不易，你看，那鲜艳的红旗都是那些革命先烈的鲜血染红的。

看着那在空中飘扬的五星红旗，我仿佛看到了奥运健儿站在高高的领奖台上。

看着那在空中飘扬的五星红旗，我仿佛看到了神州七号在太空遨游。

从自然博物馆出来，我们就来到了富国海底世界，海底世界里什么鱼都有，礁鱼、鲨鱼、鳐鱼、热带鱼、龙虾等。礁鱼长的肥肥的、宽宽的、亮亮的，身上还有一些细细的条纹，有的鳐鱼尾巴是黑色的，有的是彩色的。最凶猛的是鲨鱼，牙尖尖的，象刀子一样锋利，眼睛象灯泡。鳐鱼的眼睛、嘴长在下面，要是从底部看和人长的差不多，但是没有鼻子。海底世界里的热带鱼也很多，尤其是小丑鱼最多，红色的身体上有两道白色的条条，尾巴上也有白色的条纹，就象尾巴受伤了包扎上的纱布。

游完海底世界，这次春游就算结束了。在回家的车上，我感觉到有些累，但的是高兴，我期待着下一次春游。

时间过得可真快!冬姑娘在人间待的时间太长，太累了!于是她找来春姑娘在人间工作。

瞧!她来了，披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，春姑娘觉得白色太单调，拿起魔法棒轻轻一挥，白色消失了，取而代之的是生机勃勃的绿色。多美，多清新啊!

为了欢迎春姑娘的到来，我们学校组织了一次春游活动，乍听到这一消息时，我们全班就炸开了锅，大家都为要去春游而高兴。

终于到了那一天，老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为春游的营地。我们班的同学，一听到老师喊了“解散”两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊!还可以看到里面的鱼虾。“啊啊!快来看啊!”不知是谁尖叫起来，我们循声走去，“你们看!还有冰块呢!”我们都像发现了新大陆似的，挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块。“切不就是一个大冰块吗?有什么了不起的。”一个男生说道。我们都没理他，因为我想，伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志，而且它快融化了，这也不是春天的标志吗?毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊!

然后不知是那个同学起了个哄，说要成立一个“发现春天”小组，同学们大部分都参加了。开始“发现春天”吧!

“我找到了!”一个同学说，大家都过去看。“你们看，小草长出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召唤，来迎接春姑娘的!它还向我们打招呼呢!”的确是，风吹起小草纤弱的身躯，还真像在给我们打招呼。

“我也发现了!看，在野草下面有许多小花朵含苞待放，一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色--红的、黄的、紫的、粉的……”

“我发现了!”“我发现了!”同学们都高兴的喊起来。

这次春游多么有趣啊!

四月二十五日，学校组织去春游，一辆辆崭新的豪华大巴车停靠在校内。为了照顾晕车的同学，老师让他们先上车，然后再按顺序上车，车子缓缓地开了，慢慢地我也迷迷糊糊地睡着了。

老师好象看透了我们的心思，让我们在训练场上体验一下走独木桥。姜义明小心翼翼、颤颤惟惟地走在桥上，每走一步都摇摇晃晃，同学们都凭住呼吸，心都紧张的要命，惟恐他从独木桥上掉下来。

在为姜义明担心的我抬起头想放松一下，看到不远处有人在植树，我与几位同学跑过去。坑是叔叔们先挖好的，我连忙拿不小树苗，小心翼翼的放在坑中，笔直的扶下，赵恒轻轻的把泥土添入坑中，边投泥土边压实，预防树苗歪斜。添好泥土后我们又提来水，缓缓地浇在坑中，保证了小树苗有足够的水份。

最有趣的就是钓鱼了。我把诱耳放在鱼钩上，投入池中，一动不动的等待鱼儿上钩。不知是鱼儿是故意和我捉迷藏，还是我的诱耳不香，鱼儿始终不肯上钩，让我在池上很是着急。我不禁想起小猫钓鱼的故事来，猫妈妈为什么能钓到鱼而小猫钓不到鱼呢?我静下心来，屏住呼吸静静地注视着水面。动了，鱼儿上钩了，快提鱼杆，呵!一条有二十公分长的鱼被我给钩了上来，我高兴极了。

中学生的游记作文中学生的游记作文题目

今日阳光明媚，万里无云，到沈阳旅游的我们有幸参观了这座工业城市中的“中国第二故宫”。

沈阳的故宫实际上是清朝入关前由清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造的皇宫，是中国现存完整的两座宫殿建筑群之一。沈阳故宫占地6万平方米，与北京故宫72万平方米的占地面积，简直是天差地远。但比起北京故宫的殿宇巍峨，富丽堂皇，沈阳故宫则更显玲珑有致，风格独特，结构紧凑，比北京故宫千篇一律的雕梁画栋更具特色。

“喂，我刚才听了导游讲解，很有意思哦!”表妹的一声“呼唤”把我从无限沉思中拉回现实世界。还没等我反应过来，(她)就不由分说地拉着我，带我去听导游讲解。“你们看，”导游指着大殿内环绕着龙椅并支撑着大殿屋顶的几根琉璃柱。“这几根装饰着精细、华美且具有象征性图案的琉璃柱，是典型的满族风格。”随后，她又领着我们来到大殿门前，“大家知道这座宫殿的哪个地方是按汉族的建筑风格来建造的呢?”于是，众人冥思苦想，却得不到答案。导游见状，便揭开谜底：“答案就是大殿门前的两根高大、刻有巨龙的红漆木柱。中国古代有‘以龙为天’的说法，所以在两根擎天柱上分别刻上一条巨龙。大家注意门前汉白玉台阶和栏杆上的花纹，这就是藏传佛教的图案了。”“还有一种民族元素呢?”我不禁提问。“大家仔细观察，会不会觉得大政殿的结构有点像蒙古包吗?”说罢，我们都恍然大悟。“原来大政殿既有满汉之风，又有藏式花纹，还有蒙古式结构，不知是出自哪位能工巧匠之手?没想到古代的人们所掌握的技术已如此高超，并应用(得)如此纯熟，真是难得!”我不禁暗自赞叹。

沈阳故宫，真是沈阳市一颗灿烂的明珠，艺术的瑰宝!

北京旅游。

今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空万里，阳光明媚，我和哥哥姐姐，还有爸爸妈妈、二姨三姨一起兴致勃勃地来到故宫。人山人海，我们和很多的游客一样，抢着时间，挤着空位，摆着姿势照相留影。

跨过金水桥，穿过太和门，迎面是雄伟辉煌的太和殿。听说故宫原先一直是明、清两代皇帝居住和办理朝政的地方，向来是不准平民百姓进去的，新中国成立以后，这儿就逐渐变成了一个人潮涌动的旅游景点，老百姓也可以大大方方地买票进去参观了。

故宫似乎隐藏着许多的谜，如同陈列的宝物，让我感觉特别的惊喜，特别的好奇。不知不觉中，已走过乾清宫、坤宁宫，我们一边走一边看，一路欢喜一路留影，终于来到了御花园。御花园是皇上退朝后修养身心的后花园。哇!这里真美、真大，古树参天、异石林立，到处绿树成荫、鲜花斗艳，还有许多亭台楼榭，每个细微处都显示出皇家建筑的经典、大气。我们来到了一个小池子旁，整个花池造型雅致，长宽各有5、6米，全部由汉白玉砌成，四壁都雕刻有美丽的花纹，最精彩的要数池子的内壁雕嵌着的几只栩栩如生的龙头了，它们个占一方，昂首威武，龙口处都有一个小喷嘴。导游说：四周的龙口都能，齐向中心射去，形成一个水注交织、雾散珠滴的景色，池子里面盛着半池水，水清见底，水面上绿叶漂浮，翠枝傲立，开满了荷花，水中许许多多的小金鱼在荷花中穿梭着，红的、黄的、白的、黑的……，我被这美丽的景象迷住了，爸爸给我们照了很多像。

不过靠亭子一侧的池水似乎有些浑浊不清，上面坐着很多游人，他们说着、笑着、吃着、喝着，扔着，他们脚下的池水里飘着许多垃圾，有塑料袋子、有饮料瓶子、还有纸屑、痰，恶心死了，这儿可是世界闻名的旅游胜地呀，天天都进进出出多少中外游客，垃圾箱离这些人只有几米远，而他们却这样随意吐痰丢垃圾，看到这些不文明的行为，我愤怒极了，心想：莲花出淤泥而不染，没想到出了淤泥，又被垃圾包围了，我叫爸爸也把这个“景色”拍了下来。

走出神武门，已是下午2点，我们结束了故宫之旅，北京故宫的确让人留恋忘返，也有许多值得回忆的地方，回到桂林，我要把故宫的伟大壮丽告诉小伙伴们，同时也会把不文明的那个事儿也跟他们说说：让我们一起来做一个文明的小公民。

难忘的徐州之行。

徐州自古人杰地灵，钟灵毓秀，是汉高祖刘邦的故里，被人们誉为“千古龙飞地，一代帝王乡。”这个星期六，我们宿迁晚报小记者团，便赴徐州开始了一次有益的旅行。

首先来到的是颇负盛名的龟山汉墓。一进通道，一道红色的光线射了出来，大家都被吓了一跳。再听导游阿姨仔细一讲，原来，这是一道测试通道笔直程度的激光。走进大厅，正中有一根十分粗的擎天柱，我走近柱子，仔细地地打量一下，发现柱子上和墙上、都有一些鼓起来的小包，我迷惑不已，连忙跑到导游阿姨那，阿姨说：“这是以前皇上的歌舞厅，以前的人不是太懂天上的星星，所以这的每一个小包都代表一个人。”“噢!”我恍然大悟。紧接着，我们奔又向墓室内部走去。只见，墓室中央放置着一口巨大的棺椁，上面雕刻着精美绝伦的图案，我凑上前去，凝视欣赏着，真为古代劳动人民的精湛技艺所折服。

汽车载着我们驶往一处山清水秀的地方，只见巨石磷峋，林壑幽美，这就是美丽的云龙山。它由九节山头组成，南北走向，蜿蜒如龙，因山上常有云雾缭绕而得名。刚开始，我爬得很轻松，几乎是一步两个台阶，边跳边走的，渐渐的，我感觉到累了，脚步也放慢了一点，当爬到山顶的时候，我已是气喘吁吁。云龙山有两个地放令我感受最深，一个是系满了红布条的大树，听人你家说，只要在红布条上写下愿望，系在树上，愿望就能实现。还有一个就是山顶的那一个大平台，站在平台上，徐州的美景尽收眼底，近处云龙湖在阳光下波光粼粼，远处一座座高楼林立。

最后，我们怀着庄严肃穆的心情参观了淮海纪念塔。一进门，陈毅元帅亲笔题写的“淮海战役纪念馆”七个大字，格外雄壮。进馆以后，导游阿姨向我们介绍了淮海战役那一幕幕悲壮激烈的情景故事。忆昔思今，我不由感叹，解放军多么伟大呀!正是他们不怕牺牲，抛头颅、洒热血，才能解放全中国，让中华人民共和国屹立于世界之林，崇敬之情油然而生。

短暂而又难忘的一日活动，我既欣赏了历史名城徐州的自然与人文景观，也受到了一次难忘的红色教育，小记者活动，让我受益匪浅!

中学生作文游记

139路坐到底，向司机问路，人家说你们早就该下去换车了，这里走过去就要15分钟了，想想本来就是出来逛的，走走就走走嘛。下了车，一个很好的老太太给我们非常非常详细的描述了如何从一个小门穿过去，过铁轨，过一个“村子”......最后还叮嘱小心车子哦，呵呵，真象我的老外婆。

过了那个小门，哇，居然真是一条铁路，还横着辆报废的火车呢，过去后，还真有个当地人居住的小村子，呵呵，好象已经不是身处在上海了，真是意外的收获。穿过村子，就是军工路，最后我们从嫩江路上的南门进了公园。

这里和上周我去的世纪公园比，人少，树多，而且是大树多，估计都是世纪公园那些树的爷爷辈，至少也是伯伯辈。一路只要有平坦开阔的地方，我们就忙忽着放我们的风筝，不过风实在是太温柔了，我们的大蜻蜓就是不肯飞上去。公园最大的一片草坪却竖着“养草期间，请勿入内”的牌牌，真是......

一路上，看见不少人玩那种双人自行车，弄的我心也痒起来了，谁叫上次在世纪公园因为人多，没骑到呢。一到租车的地方，我们也立马租了一辆，15元/小时，比世纪公园便宜哦~。

嘿嘿，有车代步就是爽，一会我们就来到了一片湖边的草地上，这里倒是有些风，我们就又忙忽起我们的蜻蜓来，呵呵，到底是客观条件成熟啊，我们的蜻蜓一会就飞起来了，没费多大的劲，就忙着放绳子了，飕飕飞快的绳子象小刀子一样刮在我手上，疼撒我也~。

我们还要骑车去黄浦江边看看，于是不敢多耽搁，线放到尽头后，就匆匆收了线，估计我们的蜻蜓会很不乐意。跨上车，一路顺着“浦江揽胜”的路标快骑，途中还扛着车过了一座有台阶的小桥，终于在山重水复，柳暗花明后到了江堤边。呵呵，不错不错，不甚宽阔的江面上停着不少大小船只，远处还有江鸥在飞翔，挺好看的，从这个地方看熟悉不过的黄浦江，倒觉得蛮有新意的。一个小时马上就要到了，匆忙来了张到此一游的照片，往回狂骑，侯分掐秒的把车还了。阿呦，在这里的石头小路上骑车，味道不大好哦，特别是坐在后面的我。

有点累了，就坐在草坪上，闻着青草的气味，吃东西，睡觉，看别人放风筝，看金灿灿的太阳一点一点掉到树丛后面去......。

过了些许时间，一个半圆不圆的月亮，在越发深蓝的天空明明显显的露出来了，陡然觉得身边人少了，却热闹了，是各种各样的鸟回家了，叽叽喳喳的，在安静的.林子里，特别好听，又一次让人忘记了身在大城市。

鸟儿回家了，我们也回家罢，挺满足的，只是心里盘算着，等过些日子，花儿再开的多些，再来感受感受，嘿嘿......前几天，我小姑姑从沈阳回到了石家庄，我们都很高兴。小姑姑回家第二天，早上很早就起床了，听见外边沙沙沙的声音，好像下雨了。小姑姑穿着衣服很薄，于是就穿奶奶的衣服。我每次找奶奶的时候，都找错了，把小姑姑当成奶奶了，小姑姑穿着奶奶的衣服，很像奶奶。第三天，天气非常地热，小姑姑说：“今天正好是个星期天，我们出去好好玩玩吧！”于是我们就出发了，先来到文化公园，看见里面有跷跷板，我和姐姐就玩起来了，玩得很开心。但是，我姐姐太重，我小姑姑就过来帮我压着这边，我们都开心的笑了。玩了一会儿，小姑姑给我们一人买了一瓶泡泡水，我们吹的泡泡在阳光的照射下闪闪发光、五彩缤纷。在公园里，我们还看见了许多和平鸽，还有几只羊，我们给鸽子照了许多像，我正喂着羊，小姑姑偷偷地给照了张像……然后，我们又来到了交通公园，我们进去看见里边的玩具比文化公园多得多，里面有滑梯、秋千、跷跷板、石桥、健身器材……，我们在里面跑来跑去，追逐着、打闹着、嬉戏着，开心极了！在回家的路上，爷爷驮着我们在前面走，小姑姑在后面跟着，我们在车上吹泡泡，泡泡随风飘到了小姑姑的脸上、头发上、衣服上……小泡泡好像也特别喜欢小姑姑，与她一起玩耍。快到家的时候，我们看见有卖蝌蚪的，一角一个，我们买了五个，姑姑说蝌蚪20天就变成青蛙了，我希望这些蝌蚪在我家茁壮成长，早日变成捕捉害虫、保护庄稼的小青蛙。今天真开心！

中学生游记作文：游南山中学生游记作文

我怀着喜悦的心情，在五一放假之时，来到了位于三亚的南山寺。

一入景区，映入眼帘的就是不二法门，不二法门的结构特别有趣，它最中间最低，门楣上写着不二两个大字。门楣两旁还挂着两幅佛手拈花的画，且挂画的楼最高。挂画楼旁的两个楼就每次下一格。不二也就是没有区别心的意思。

和不二法门挥手告别后，我们又来到子请本命佛的地方。店员告诉我说：“你的本命佛是文殊菩萨。”我妈也给我请了一个。一开始，我死活记不住文殊菩萨的名字，我妈就说：“文是语文的文，殊是特殊的殊。说明文殊音萨的语文很好！”所以，我也要和表示智慧的文殊菩萨一起学习！

走着走着，我们又来到了海上观音。哇！她的脚趾头都比我高！原来啊，她高一百零八米，且有三个面，每一面都拿着不同的东西。第一面拿着经箧，表示智慧；第二面拿着莲花，表示和平；第三面拿着一百零八颗佛珠，表示慈悲。她也很特殊，她是钛合金这种航空材料制成的。这海上观音身后就是碧蓝的大海，当年观音想在这里定居，所以后人就把观音放在了这里，我们还给观音点了灯。妈妈说：观音就是觉悟的人，我们向她拜一拜是要向她学习的意思，不是求什么别的东西。

南山寺的一年四季都是全三亚最美的地方。下次再见哦，南山寺！

中学生游记作文_暑假游记

今日游玩保利城，扇子彩绘直升机。

奇幻5d电影风，新闻课程认真听。

看了这首诗，你能猜出今天我们去干嘛啦？对了，今天我们二（7）班小禾苗中队乘着大巴，去镇海参加“保利城乐活暑假活动”！

保利城风景优美，蓝天白云，艳阳高照，还有喷泉和雕塑，让我兴奋不已。

一进入城里，我就直奔游乐目标——“扇子彩绘”。我用黑色，在扇子上勾画了一架直升机，用红、黄、蓝、绿上色，直升机旁加上云和太阳，然后开始给扇面题字。可是我把“直”字写成了两横，发现错误后，又在中间挤了一笔细细的横。可沾水太多，三横全被化没了，真是可惜，好好的扇面因为这个字打了折扣。所以我就请旁边的老师，为我题了“难得糊涂”几个字，当作纪念。老师还为我在旁边写下了我的名字“陈含章”，老师写的真好，与我背面的“直升机”成了很大的对比。很多同学以为这几个字也是我写的，都不相信，我也觉得很难为情，看样子以后得好好写字，要不然差距太大了。

看5d电影啦，电影的题目是《越野赛车》。开始啦，只见大屏幕上写着：“不许有**病的人进来，不许生病的老人进来……”哇，我被这个字幕吓得忐忑不安。带着这份害怕，电影开始了。刚开始，我只感觉到椅子在不停地震动，感觉不怎么好玩。可能是因为我个子还不够高，脚放不到地上，因为我听高个子的人说有石子砸在脚上的感觉，可是我却一点都没感觉到。奇幻5d电影真是没有我想像中的好玩。

《现代金报》小记者少儿新闻学院开课啦！老师越讲到后面，越好玩。“今天下雪了，是新闻吗？”当然啦，大夏天如果下雪就是一个大新闻呢！老师让我们扮演记者进行采访，哈，我走上去，提高音量，向“气象局长”进行采访：“罗局长，您好，我们是《现代金报》小记者，我叫陈含章，您看现在大夏天的`竟然下起了大雪，请问您能接受我们的采访，讲一讲为什么会出现这种情况的吗？”“罗局长”点头同意，把原因仔细地讲了一遍……哈哈，做一名记者真好玩啊，我要成为《现代金报》的王牌小记者，好好学习，多多留心周围的事物，多写有意义的新闻事件。

快乐的半天马上就过去了，活动结束。我们不得不带着依依不舍的心情分手了。我想下次还要再到保利城来，这么好玩的暑期活动真希望以后再参加得多点！

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中学生游记作文游记初中生

俗话说“上有天堂，下有苏杭”。前两天，我和表哥一起去苏州、上海和杭州游玩，才真正体会到苏杭的美丽。但是，给我印象最深的要数苏州了。

我们坐着小船在水中荡漾，两岸的绿树白墙青瓦从眼前闪过。小船没行多远，划船的女船工开始给我们唱起江南小调。啊，那歌声是多么美妙动听呀!鱼儿在水中自由的嬉戏，好像也在仔细聆听船工美妙的歌声。天气尽管非常炎热，可是一到了水边就感觉清凉多了。我们乘着小船从石桥下钻过，江南的小桥分外别致，有简洁粗犷的平板桥，有造型精致的石拱桥，在水面形成形态各异的美丽的倒影。小河两边绿树成荫，几颗柳树婀娜多姿，像是披着长发的江南少女站在水边梳妆打扮。河面碧波荡漾，像是一块晶莹的翡翠，映衬着两岸的绿树、人家。我正在沉迷于这美景，忽然，旁边的一位阿姨说道：“也不知道这房子多少钱，我真想住在这里，享受享受这人间仙境。”

踏青。

阳光明媚，万里无云，这正是我最喜爱的季节——春天。春天，少不了的就是踏青。为了迎接这个美丽的季节，我们一家决定去踏青。

随着太阳的升起，我们出发了，这次的目的地就是神仙居。听爸爸说，神仙居很好玩儿，就这么一句话，引起了我的好奇，我怀着一颗既好奇又激动的心下了车，映入眼帘的便是一条又长又干净的小溪，它的宽也就80厘米吧。抬头看，在茂密的树丛里隐隐约约的能看到桃花树，我兴奋的飞奔过去，因为这是我第一次看到桃花，但在路途中我看到好多虫子，结果鸡皮疙瘩都起来了，我原本想放弃这次“冒险”但爸爸还是把我逼进去了，看到一片美丽的桃花林，我也放松了不少，拍了几张照，便出去了。我们上了山，看见许多美丽的风景，像情侣林，将军岩，飞天瀑等。我们还去了儿童天地。那儿有木头做的荡秋千我和弟弟玩了两次就没胆玩了，真的很可怕。我们还买了一些礼物作留念。

这次旅游，我问到了春的气息，看到了春姑娘编织出的五彩春天，春天真美丽!

横溪古道游记。

今天，我兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去横溪古道游玩。

一到横溪，我迫不及待地向古道跑去。一条用鹅卵石铺成的山路展现在我眼前，爸爸告诉我，这就是清朝光绪年间时修建的路。这座山海拔约400多米，长约2200多米，爸爸妈妈往上走去，沿途走过，发现两边有茂密翠绿、挺拔的竹林挺立着。山路蜿蜒曲折，参天大树竖立在树林中，这时，一阵风吹来，树叶“沙沙”地响。鸟儿时而鸣声清脆悦耳，时而啼声婉转，回荡在山谷，更显得古道的幽静。

山路越来越陡峭，越来越崎岖。我累得气喘吁吁，汗流浃背。我刚想放弃了，但为了能看到山顶的景色，我还是奋力向上爬去。在路上，还有许多上了年纪的人来这健身，还有一些村民，从山的那头翻到山的这一头，他们如履平地，我看了很佩服。我便咬咬牙，向上走去。大约又过了半小时，我们终于登上山顶了。景色让我尽收眼底，田地纵横交错，我往下一看，发现上下的人都像一只只小蚂蚁慢慢爬动，梅山公路仿佛一条长长的巨龙盘缠在山上。在山顶上不但可以观赏湖光山色，还可以看到金鹅湖全貌。金鹅湖湖面水平如镜，波光粼粼，在阳光的照耀下显得格外耀眼，它是镶嵌在山间的一颗宝石。

这次横溪一游真有趣啊!我度过了快乐的一天!

中学生暑假游记范文：上海游记

暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假!带给大家，希望大家认真阅读。

参观好了上海水族馆，我们又要去东方明珠塔了。

东方明珠塔是由三个大球舱组成的，最底下的最大，最上面的最小，我们计划是先从最上面的哪个球开始参观的。

刚刚走到东方明珠塔的脚下，就觉得它特别高，如果你戴着帽子看它的最上方，不但你的脖子会酸，而且你的帽子也会掉下来。

也许是因为放假的关系，光光排队上楼就用了两个小时左右。我观察了一下，发现来到东方明珠塔的外国人很多，他们个个都称赞着上海，使我有一种很强烈的自豪感。

终于，我们来到了最上方。在上面可以看到上海的全景。上海可不像普通的城市，它到处都是高楼大厦，几乎没有一间平房。我们还看到了一座103层的大楼，那座大楼，就像一把钥匙，上面有一个大大的洞。那座大厦的外表就像是用一块一块玻璃做的，可漂亮了。

再往旁边看，就是那黄浦江。黄浦江的江水拍打着两岸，响起了哗哗声。

接着，我们又到了中间的那个球体。在这里，有一个很特别的观光点，那就是观光走廊。这个走廊可不像其他走廊一样，是用砖头做的，而它是用玻璃做的，要想上去看看，就看看你的胆子大不大了。我胆怯地向在上面走着，因为我有一些恐高，所以对我来说是一个极大的挑战。可是，一但你走上去一段时间后就不怕了，只要你不往下看。

在电梯上，导游小姐向我们介绍东方明珠塔，她说，东方明珠塔高468米，是亚洲第一，世界第二的高塔，接着她又用英文说了一遍。在导游的介绍中，更让我感受到了上海的魅力。

姬家山游记中学生游记作文

听爸爸说,要去上海,要经过一座桥,那座桥就是全长36公里的杭州湾跨海大桥.这座桥可是创了好多个世界之最和国家之最的.

我们坐了3小时左右的车程,就见到了这颇负盛名的大桥,远远望去,这座大桥就像一条长龙,贯通两岸.我真感到奇怪,这么长的一座桥是怎么建起来的,也暗暗在心里佩服那些建筑师们能在海上建出那么结实,那么长的桥.

我们终于上桥了.在桥上看大海,也许是因为退潮了吧,一开始我们几乎没看到一点海水,倒看到了好几只海鸥这座桥栏杆的'颜色是彩虹的颜色,可漂亮了.爸爸说,这样既美观,又防止驾驶员疲劳,真是一杆多用啊!

就在我们正在观赏美丽的风景的时候,突然,前面出现了一个三角形的桥梁。那根桥梁的责任可重了，因为，它负责拉着旁边的好多条钢筋，那些钢筋可是用来吊着大桥的路面的呀！这种桥梁一共有两个，在他们的中间是让大船通过的桥洞。

光光过这座大桥，我们就整整用了20多分钟，听说，这座大桥可是投资了140亿人民币才建成的，中大桥36公里，118亿；北岸连接线29.1公里，17亿；南岸连接线55.3公里，34亿。这些都是多么大的数字啊！而国家为什么要投资那么多的钱呢？为的就是让我们更加方便，所以，当我们长大后，一定要为祖国争光，报答我们的祖国！

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中学生作文游记

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里……旅游，丰富了我们的生活，增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后，烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场，写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

首先是“舍”。

只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。

这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料，突出景点的`特色。

再次是“真”。

这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。

旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享!

掌握了以上“四字”要诀，估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?

最后还有一个很重要的事情要交代：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里可要写得细致生动哦。

中学生游记作文：大戏台河游记

这天，三姑妈和妈妈带我和表哥，表弟去九沟河玩。我们可高兴得不得了，因为那里可以游泳！

我们订了一个别墅，一去到，我们小朋友就迫不及待地去了解一下房间了。我打开一扇门，里面是卫生间，转身再打开另外一扇门，里面竟然是游泳池！我们就想马上去游泳，妈妈在我们的吵嚷下，终于答应我们去游泳了。

我们就在游泳池里游泳。游泳池并不是很大，大概只有10平方米，但是足够我们几个小朋友玩耍了。池里的水很清凉，在这样闷热的夏天在下午，我们简直觉得象是泡在冰水中一样，真是爽得不得了。游泳池周围都是花草树木，我浮在水面上，享受着冰凉的山泉，看着蓝蓝的`天空，绿树和青草。陶醉在这一切中。

晚上，三姑妈叫我们去烧烤，这又是我们最喜欢的活动。我吃着香喷喷的烧烤，看着美丽的天空，像生活在童话中的天使。

早上，我们坐在三姑妈的车上回去，一路上青的山绿的水不时的闪过，好象在跟我们说再见，我心里真是舍不得这美丽的人间仙境，但愿来这里玩的人们都不要破坏环境！

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