手工社团的工作计划(汇总15篇)

时间:2023-11-24 07:03:04 作者:HT书生

在忙碌的工作中,我们需要一个合理的工作计划,以便更好地安排时间和资源。为了帮助大家更好地编写工作计划书,小编收集了一些工作计划书的注意事项和常见问题,供大家参考和解答。

大班手工社团工作计划

手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。

周末例会·手工制作·经验交流。

使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。

主办单位:社联·diy手工协会。

湖北科技学院手工社成员。

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201。

(1)人员安排。

1.秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。

宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调。

(2)活动安排。

1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。

正式开始手工教学活动。

3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。

4.活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。

1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

环保手工制作社团工作计划

二、教学目标:

1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能,丰富学生的课外生活,、培养学生思维能力,想象力、创造力。

2、培养学生的动手能力,手眼脑的协调能力。

3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。

4、培养学生的自信心。小东西,大成就。学生做完作品,

拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。

5、培养学生专注力的。,学生按老师的要求来做事情,总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。因此,我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。

环保手工制作社团工作计划

教学目的:

通过学习纸条工艺制作,纸条工艺制作培养学生的设计意识及创造能力。纸条工艺制作同时使学生学会纸条工艺的制作方法。

教学重点:

纸条工艺制作方法和技能。

教学难点:纸条工艺制作。

学习纸条工艺制作特点。采用多种方法制作出有新意的工艺品。

教学教具:

范画、制作用的工具等。纸条工艺制作。

教学过程:

一、组织教学:

检查学生学习的工具。

二、讲授新课:

教师出示范作和民间草编工艺品让学生欣赏,然后板书课题。

教师提问:

^v^纸^v^有什么用处?(可以印书,可以画画,可以作包装等等)。

^v^除此之外还可做什么?^v^(可作日用品、工艺品。

手工兴趣社团工作计划

20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学习的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!

1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;。

2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的平台;。

3、在社团成员愉悦的时间里加强交流、增进友谊;。

4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。

时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行。

地点:学校多媒体教室。

(1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有。

陈亦全。

职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!

本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!

组织机构总负责:刘大伟。

职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组。

组长:刘大伟。

组员:宋海清、周光兴。

职责:a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;。

b、负责各个小组之间工作的连接问题。

第二项目组:节目组。

组长:郑洁、郑盈盈。

组员:常珂周礼红。

王朝优、刘忠帅。

李适艳、易双艳1。

职责:a、11月9日完成节目统计工作;。

b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;。

c、在节目准备期间负责节目的局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排。

第二项目组:主持养成组。

组长:刘涛。

组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。

职责:a、负责主持的选择和培训,以及稿件;。

b、活动当天主持配合工作;。

第三项目组:舞台组。

组长:王青泽。

组员:易双艳、王亚宁、李适艳。

任务:

a、舞台布置。

b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!

第四项目组:影音组。

组长:陈亦全。

组员:刘大伟、高军。

任务:a、负责活动所需的ppt、视频等制作。

b、负责活动所设备的准备和影音的放映。

特殊人员安排:

陈亦全:场地的申请及学校的沟通。

柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。

手工兴趣社团工作计划小学

2008——2009学年第一学期将要结束,先将手工制作小组一学期的活动总结如下:

一、基本情况。

本校组共有32人,其中男14人,女18人;这些学生都是各班中对手工制作比较感兴趣的学生。由于人数比较多,加上学生年龄不同,在活动过程中学生的接受能力也不同,因此,我们采取了先让一部分学生学会,然后又这些学生带动,帮助学困生学习。

二、上课内容:本学期在活动课上制作了小青蛙、捏泥等,学生在老师的指导下完成了一件件精美的作品。

三、制作的原料:在小组中运用的材料大多是人们在生活中用过的东西,如纸烟盒、牙膏盒、火柴盒、玻璃瓶等,凡是一般的废旧产品,或是垃圾都是本小组中制作的好材料,我们坚持享费为宝的原则,把一切无用的东西通过同学们的想象、构思制作成一件件让人喜爱的作品。这一件件作品中都凝聚着同学们丰富的想象。

四、制作形式:。

1、折纸。对于这支女生比较喜欢,他们在老师的指导下这除了漂亮的小花篮、小飞机、小青蛙等。

2、捏泥。这一项男生比较擅长,他们发挥自己丰富的想象力,仿照生活中的物品捏出了小狗、水壶等。

3、剪纸。本学期在兼职可上学习了剪荷花、剪“喜”字。剪纸共分为两步,第一步,教学生画图样,第二步,教学生如何剪。

4、还制作了学生评使用的美术资料袋,小玩具等。其中出低年级学生制作的比较差一点外,其余学生制作的很好。

尽管在本学期的手工客商近离自己最大的努力,但与其他学校的相比还有一定的距离,因此,在今后的教学活动中会继续努力,争取更好的成果。

环保手工制作社团工作计划

世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。

学校一直以来的社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

二、兴趣小组成员:

初一、初二学生。

三、活动时间安排:

每周星期三下午。

四、活动地点:

音乐教室。

五、指导教师:

安君君。

六、教学制度:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣*。

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

七、课程安排:

合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

八、具体工作措施:

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个*特*,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

九、活动安排:

9月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)。

10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)。

11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)。

12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)。

1月:歌曲整体演绎。

附:所需用具:

电脑、钢琴、音像资料。

手工社团学生工作计划

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

快乐乐音,有你有我。

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

小金牛音乐社团规章制度。

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

手工兴趣社团工作计划小学

2007年10月。

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

二、活动要求。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容。

1、欣赏名家公共雕塑作品,开阔学生眼界;展示优秀学生手工作品,提高欣赏水平。

2、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人)。

四、定期举办美术比赛。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

2007年10月20日。

备注:。

1月,部分学生手工作品被刊登在“博爱心苑”校报上;

泡泡泥手工社团工作计划

以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高《》办刊水*,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以《》为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。

二、工作安排。

1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

6.广泛征求校内外人士对《》社刊的意见,提高《》的办刊水*,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。

7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水*和文学鉴赏水*,欣赏部分美文及*古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。

8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为*台,深化新课程改革。

四、文学作品展示媒体:

社团工作计划

5.每年举办社团联欢晚会,在年会上对本年度有突

出表现的社员和干部提出表彰和奖励

1.会费收入、2.学校经费发放、3.漫展卖东西及接商演

2. 在年会上,社长会对本年度会费使用情况进行汇总报告。

社团工作计划

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《春晓》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排:

每节课都会教授《春晓》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。

活动时间:

每周二、四下午第三节课

活动地点: 校舞蹈房

指导老师: 刘畅 学生名单: (附后)

社团工作计划

目标:

1、教授有关长跑运动的体育知识,减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。

2、培养社团学员对长跑运动的兴趣,让他们爱上这项体育运动。

3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。

4、改善提高学员们心理状况,使他们性格内向的向外向转变,沉闷的向乐观开朗转变。

5、教授一些人生哲理,我们应具备优秀的品质和人生价值观。

6、看每个人的报名表,以了解他们,和他们走得近一点,因材施教。

步骤:

1、讲明社团规章,一个好的纪律是上课保证。

2、训练提升他们的长跑能力,培养他们对长跑的爱好。

3、玩游戏,讲授体育知识,谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。

措施:

1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。

2、将自己平时的知识归纳筛选,将有价值有意义的知识教给他们。

3、通过玩游戏,让大家相互认识。通过学习生活知道,扩充大家的知识面。

4、主动和他们接触交流,让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离,有利于教学。

社团工作计划

20xx-20xx年心理协会工作计划书为更好地开展心理协会各项工作,特拟定以下工作计划,望领导给予批评指导,共建心理协会美好明天。

一、回顾过去,总结经验。

新学期伊始,我们部门决定召开部门会议,总结过去一学期的工作,吸取经验教训,为接下来更好地开展工作做好前期准备。同时确定部门人事上的安排,分工明确,分派新学期任务,切实做好承前启后,新旧衔接的.工作。

此外,了解本部员过去一个学期的学习成绩状况,根据各个部员成绩做相应的任务调整,确保部员在学习成绩不落后的前提下进行部门各项工作。

二、计划预期,新开篇章。

本学期具体工作安排如下:

1准备迎新和心理协会招干;

3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项准备工作;

4开展“卡片计划”卡片活动以班级为单位,开展心理健康活动。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式。

1我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座;

2组织开展十月十大学生“心若向阳,无谓伤悲”心理活动,心理协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。活动时间定在10月10日—10月15日,活动形式为团队合作,分为三小关1,8盒冰红茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,考验同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

1更换(除13级外)各个班的不称职的心情联络员;

2召开心协工作总结会议,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、端正态度,展望未来。

在开展一切工作之前应该端正心理协会在学生组织中的位置。心理协会就像家里的紧急药箱,虽不起眼,却是生活不可或缺的居家必备品。心理协会也是如此,所做的工作无足轻重,但关键时刻也能成为最后一张王牌。所以在制定工作计划以及开展工作的同时,应该摆正心态,积极面对尚且不明朗的未来。

开会讨论更详细的“卡片计划”和十月十大学生“心若向阳,无谓伤悲”心理活动,“卡片计划”将之变成协会的王牌活动。具体开展形式如下:

(1)在1-2周内制作完成卡片模板,主要针对大一同学发放。发放时间为学期开始,学期期中,学期期末,每个学期三次,也可以根据实际条件做相应的调整。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式,欢迎打扰。

(2)班级卡片活动。以班级为单位,开展心理健康活动。内容如下:主持人发放的小卡片上写自己内心最想说的话,或者是目前感到最迷茫最困扰的事情,回收,打乱顺序,再发回同学们手中,让同学们试着去解决别人的问题或者困难,然后由协会部员做相应补充(至于是否匿名到时候再商定)最后根据同学们的意见做成班级展板展出,让同学们浏览阅读。其中可以穿插如一分钟表白、抢答、视频欣赏、音乐欣赏、配乐朗诵等小活动,活跃气氛,有助于同学们触景生情,打开心门。同时,条件允许,还可以制作心理健康知识宣传册或展板,在寝室楼或者院楼等地展出,或者借助人人平台进行展出,供同学们阅读了解。内容以动漫、涂鸦等较为潮的形式表达出来,这样既不失风趣也能宣传知识。

同时,还有其他的活动需要展开。

(1)配合院心协开展心理健康月活动,在他们举办“10.10大学生心理健康日”。我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座。

(2)心理协会的信箱,短信,电话的接待与解答。作为心理协会的常规项目,在新的学期里,我们将继续保持上学期的的工作态度,认证面对每一个电话,每一封信,尽心尽力为每一位同学解答心中的困惑。

(3)进行一年资料的整理,为以后做好准备,积累经验,为接下来的工作提供宝贵的经验。

(4)男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。

(5)心协活动展。

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(11月份由文秘部、实践部负责)。

四、培养接班人,后浪推前浪。

这个学期重中之重就是培养部门接班人,将部门主要工作交接给下一任部长,更好完成部门薪火相传的工作。如条件允许,部门还会继续求贤纳士,完善部门人员配置,齐心协力将心理协会打造成招牌部门。具体计划如下:

1、心协例会。

心协例会每两周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训。

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。

社团工作计划

活动时间主要安排在周三、周四中午,活动平均每两周举办一次,于前一周制作海报等宣传,利用周末回家时准备活动所需物品,考试期间活动暂停1-2周。

第四周--召开第一次社员培训

第五周--收缴社员完成作品,评选优秀作品

第六、七周--义卖,展出优秀社员作品

第八周--cos团举行会议,筹备舞台、道具

第十周--社团常规活动:品味经典作品

第十二、十三周--欣赏优秀静态作品,讨论上次培训作品的优、缺之处

第十四、十五周--举办社团第二次培训,培训内容主要为静态作品绘画

第十六、十七周--展览反馈培训作品

第十八周--召开全体社员会议,讨论本学期的活动情况

本学期本社将以更多的精力投入到社员或同学培训,利用培训提高社员的绘画水平并及时反馈,适时针对所出现的问题进行调整改动,让星火动漫社更上一步台阶。

社团工作计划

宣传部作为社团联合会的喉舌,是我校宣传和社团活动的主要阵地,关系到整个社联组织,乃至整个学校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,为了更好的配合各个部门,搞好宣传工作,发挥到个社团,会员及其他学生组织的桥梁纽带作用,而拟定出一份本学期工作计划,如下:

(1)组织。宣传。展示多彩的社团风采。

(2)加强与各社团宣传部之间的联系,更好的搞好海报,扩大其影响力。

(1)充分利用社团联合会的网站,及时有效的报道各学生社团的活动及工作情况;

(2)密切配合全校宣传工作的大局,加强社团联合会及社团宣传工作的规范性;

(4)积极组织各社团提供资料,丰富网页内容,扩大影响力。

学生社团联合会宣传部

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