青年节策划方案做大全(18篇)

时间:2023-12-11 00:42:12 作者:琉璃

在制定策划方案时,需要考虑相关利益方的需求和意见,增强合作共赢效果。想了解如何制定一份成功的策划方案?不妨阅读以下范文,相信会对你有所帮助。

青年节活动策划方案

为了迎接“五四青年节”_周年,进一步引领青年、凝聚青年、带动青年,展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强新时代青年的社会责任感,万江公司团委将开展主题为“青春就这young”__短视频大赛。

一、活动时间。

即日起——20_年5月8日。

二、参赛对象。

全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。

三、参赛要求。

1、各团支部集体参赛作品至少1个,个人作品数量不限。

2、要求内容积极向上,富有创意、彰显正能量,视频能够体现公司产品,雨刮拆装,产品特性为佳。

3、推荐竖屏录制(9:16),画面清晰稳定,可配背景音乐、人声,声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒,并自行上传。

4、视频发布标题内容需添加#万_年#,视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

5、参赛者须保证版权,若涉及抄袭等纠纷,由参赛者自行承担。

四、评比方式。

1、活动期间,视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;个人奖设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。

5.4青年节活动策划方案

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。

南华大学青志总队。

南华大学各青志分队。

南华大学全体学生。

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃,节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

xxx。

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

五四青年节策划方案

宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

二、活动内容。

1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

2、"青年标兵"颁奖大会。

3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

三、"青年标兵"评选。

1、评选流程:

1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

1.3将候选人资料以ppt形式交人事行政部,格式见附件一。

1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

2、参选资格:

在同事间能够团结、互助、友爱者;。

在青年人中有良好的影响力者;。

能够积极学习、不断尝试进步者;。

在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

3、评选项目及名额:

3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;。

青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

3.2参选名额:

普通青年标兵名额:

部门候选人名额获选名额。

营运部53。

营销部32。

物管部42。

财务部42。

人事行政部21。

青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

1、公司领导讲话。

2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

4、合影留念。

五、旅游活动。

1、时间:5月7日全天。

2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

3、

活动方案。

见附件"旅游活动方案"。

六、五四活动展览。

1、"青年标兵"风采展示。

2、展览用ad板在员工餐厅和员工通道展示。

七、费用预算。

1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

3、活动展览费用:200元。

活动费用总计:4520元。

引言:为隆重纪念伟大的"五四"运动88周年,弘扬"五四"爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题。

手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

四、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案。

为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生。

二、比赛时间:5月12日晚7:00。

三、比赛地点:校会议室。

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:待定。

十、照像:待定。

十一、计分:待定。

十二、计时:待定。

观看爱国主义教育影片活动方案。

为隆重纪念伟大的"五四"运动90周年,弘扬"五四"爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

"心理健康教育活动月"方案。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

四、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生。

二、比赛时间:5月12日晚7:00。

三、比赛地点:校会议室。

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:待定。

十、照像:待定。

十一、计分:待定。

十二、计时:待定。

观看爱国主义教育影片活动方案。

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在"五四"青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:

机构成员:学生会全体成员。

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00。

三、活动地点:校餐厅前大会议室。

四、活动对象:全校学生。

五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与。

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)。

五四青年节策划方案

为隆重纪念中国共青团建团xx周年,以实际行动迎接“五四”运动xx周年,响应中央党建带团建、的工作方针,宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

扬青春风采 展青年风姿

活动领导小组:

组长:彭敏

副组长:黄振华 贺佰军 肖永端 胡光如 谢曙光

组员:全体行政组成员及学生处工作人员

策划、执行:万敏 李玲

1、加强队伍建设:

(1)发展一批新团员。由进步学生自行申请,班主任推荐,团委审批,发展一批各方面表现突出的共青团员,以壮大共青团队伍。

(2)在学校党支部的领导下,开办青年党校,对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训,推优入党。

(3)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动:

(1)“红五月”歌咏比赛

活动内容:组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲,《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词,能反映班级的精神面貌与风采。

(2)校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

(3)“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

(4)开展“感恩教育”的主题团日活动

内容:各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动,主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容,使学生继承和发扬中华民族传美德,时刻怀有感恩的心,努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备,年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

五四青年节策划方案

为纪念“五四”青年运动xx周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

4月19日---4月25日

三、 活动创意:

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节策划方案

“青春心向党,建功新时代”

20xx年xx月xx日。

1、创业就业导师队伍走基层活动。

2、“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

3、青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

2、开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

1、开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

1、开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2、开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

五四青年节策划方案

通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

9月25日下午

龙泉平安小学

1、大合唱祖国颂

2、游戏“我爱记歌词”

3、历史题问答

4、朗诵爱国诗歌

5、跳兔子舞

6、独唱英语歌曲

7、伟人图像简介

(注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)

活动经费:20元

活动人员:青年志愿者约20人

活动流程:

1、前期准备

(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

2、期中安排

(1)向总队借20副左右帽子和工作排;

(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

3、期后总结

(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出

新闻报道

(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天

之类作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出

成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

五四青年节策划方案

为隆重纪念“五四”运动89周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

全新青年节策划方案

继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动xx周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。

3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。

五一期间

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!

青年节的活动策划方案

是纪念“五四”运动96周年,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念,进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情,引导他们立足本职岗位,增强责任感和使命感,进一步凝聚团员青年,展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。

一、表彰大会。

召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知,确定申报类别、条件、评选办法及要求,各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作,按照评优要求和标准,如实申报。

二、长跑比赛。

确定时间、地点、路线,参加人员的年龄要求。

三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动。

四、成语、诗词双飞接龙游戏。

多组参加,抽签决定接龙的顺号,每组三人。由主持说个成语,然后每组说两个成语,第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。

五、举办“青春激跃”歌咏比赛。

比赛曲目自行选择,既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。

六、举行“缅怀革命先烈,重温党团誓词”仪式活动。

团支部书记积极报名参加,通过缅怀革命先烈,重温党团誓词,传承党团优良传统,弘扬“五四”精神,牢固树立社会主义荣辱观。

五四青年节策划书方案

活动主题:

留下我们的足迹体现之江青年的风采。

激发我们的热情凝聚之江青年的团结。

活动目的:

为纪念中国共产主义青年团成立__周年暨五四运动__周年,大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设,对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量,激励团员们继承和发扬五四精神,充分展现团员们的青春风采。

活动内容:

参观浙江革命烈士纪念碑。

活动形式:

1、社区主要领导讲话(3分钟)。

2、缅怀先烈,默哀三分钟。

3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.(入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。(5分钟)。

4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)。

参加成员:

之江社区青少年50余人。

活动时间地点:

5月4日__路100-1号。

所需物品:

花圈1个,横幅1条、矿泉水若干。

注:花圈,音响可现场租(租金40元)。

活动经费:

包车费用800元横幅100元矿泉水60元租金40元。

总费用:1000元。

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青年节活动方案策划

活动主题:

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州。

活动目的:

积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的'社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:

xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队。

活动协办方:

活动时间:

活动地点:

云谷社区三楼多功能厅。

活动主持人:

xxx、xxx。

活动内容:

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)。

2、健美操。

3、游戏:脑筋急转弯。

4、男声独唱《红日》。

5、独舞《印度姑娘》。

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》。

7、男声独唱《高手》。

8、小品《搞好英语》。

9、男声独唱《月曲》。

10、男女合唱《让我爱你》。

11、独舞《天堂家园》。

12、交际舞。

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品。

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。

2、参加人员请准时准点参与。

3、参与表演节目和工作人员请提前到达。

4、所有人员请遵守活动现场秩序。

5、请爱护现场公共设施。

五四青年节策划书方案

值此五四青年节到来之际,为丰富卫计系统广大职工业余文化生活,促进职工身心健康发展,增进各单位职工之间的交流,我局工委、团工委决定联合举办五四“x杯”卫计系统篮球友谊赛,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

展现青春活力,做美丽卫计人。

二、比赛项目。

1.男子三对三篮球赛。

2.女子趣味投篮赛。

三、比赛时间。

20x年4月-5月。

四、组织报名。

本次比赛参加对象只限各医疗卫生计生单位职工(含正式工与合同工),年龄不限,要求身体健康,熟悉篮球基本规则。

各单位分别组织代表队参加,由团组织负责人核实选手身份并统一报送名单,男子参赛队伍每队4人,女子参赛队伍每队2人,原则上各直属医院至少组织男女各一队,上限为男女各三队。

请各单位团组织负责人以电子邮件方式将报名表发送至指定邮箱,邮箱地址:x,报名截止时间:3月18日17:00。

五、比赛方式。

(一)男子三对三篮球赛。

1.男子比赛分初赛和决赛,初赛分abcd四组进行小组循环赛,分组安排由局工委与团工委根据报名队伍数量共同协商确定,a组和b组为上半区,c组和d组为下半区。

2.以国际篮球联合会(fiba)最新的三对三比赛规则为基础,根据实际情况进行适当修改。

3.各小组前2名进入1/4决赛,1/4决赛分上下半区实行循环赛,上下半区前两名进行交叉比赛,胜者进入决赛争夺冠亚军,负者比赛争夺季军。

(二)女子趣味投篮赛。

1.每支参赛队由2人组成。

2.每队2名队员分工,互相配合。1人负责捡球,另外1人进行投篮,可以随时自行互换“投”和“捡”,投篮可在“三秒区”外任一区域进行,进一个计1分,若三分线外投篮命中,计3分,总时间为3分钟。

3.根据每支参赛队得分高低,决出冠军、亚军、季军。

六、奖项设置。

本次比赛男女项目各设置冠军、亚军、季军三个奖项,分别给予奖励。

七、其他。

1.局工委为每位参赛选手购买意外伤害保险。

2.如赛事组织工作中出现未尽事宜或争议情况,由局工委和团工委共同协商解决。

3.不明事宜请与局团工委沈小虎联系。

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五四青年节策划方案

引言:为隆重纪念伟大的"五四"运动88周年,弘扬"五四"爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活动内容:

1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

四、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案。

为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生。

二、比赛时间:5月12日晚7:00。

三、比赛地点:校会议室。

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:待定。

十、照像:待定。

十一、计分:待定。

十二、计时:待定。

观看爱国主义教育影片活动方案。

5.4青年节活动策划方案

为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,xx环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡xx,共建美好蓝天"主题实践活动。

通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。

1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。

2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。

3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。

1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"xx"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在xx公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。

自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

2、租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。

森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。

3、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"xx学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。

4、创建"xxx志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

五四青年节策划书方案

今年是中国共产主义青年团成立x周年、“五四”爱国主义青年运动x周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

一、活动意义。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦。

三、指导思想。

围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:20x年5月上旬。

活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

时间:20x年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:20x年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

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五四青年节策划书方案

今年是五四运动x周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的x大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

全面落实和自觉践行_,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。

这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

至此,安化社区纪念五四运动x周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。

以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。

集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

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五四青年节策划书方案

今年是“五四”运动xx周年,建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动98周年系列活动,具体方案如下:

全面落实科学发展观,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

传承五四精神 践行科学发展

1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。

认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。

4月上旬至5月底

注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

1、书画摄影大赛。

2、以“弘扬五四精神,肩负历史使命”为主题的黑板报评比。

3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动。

4、“我为团旗添光彩”签名活动。

5、团员意识教育。

6、组织开展青年教师观摩课。

7、“五四”优秀表彰。

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